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看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的八年级课文读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级课文读后感范文1
因为班级中进行了阅读竞赛的海选，里面的题目都是有关于书的，我只会其中一点点的题目，做不出只好交上试卷。结果不出我所料，我果然落选了。因为这一次的事情，我开始向班上的同学借书看。这便是我为什么会读《青铜葵花》这本书的原因了。
拿到这本书，看了看书的厚度——十分厚，我又可以慢慢地去“品尝”这本书了，故事一环扣着一环，我都舍不得放下，过了几天也便看完了。
这本书讲了：一个女孩葵花因为爸爸的去世，成了心中的阴影，好心的少年家收养了葵花，他便是主人公青铜，青铜比葵花大，所以也便成了葵花的.哥哥。青铜是一个哑巴，但在生活中却非常照顾葵花，他们虽然不是亲兄妹但胜似亲兄妹。
其中一个我印象最深，葵花喜欢看戏，哥哥青铜便在他处找到了一个石墩，把葵花扶到上面看戏，几个坏小子用棒子打青铜的脚踝，青铜不吭声，但台上的戏却惹得大家哈哈大笑，坏小子们把他们拽下石墩，坏小子们便开始嘲笑青铜是一个哑巴，硬是说这石墩是他们的。青铜将葵花待在一旁，嘱咐她不要上前去。自己便于那帮坏小子们打起来，青铜很快被打倒在地上，葵花也忘记哥哥的嘱咐冲了上去，用拳头去打他们，因为葵花是女生所以坏小子们也不打她。葵花拉着青铜说‘哥，我们不看戏了，我们回家。’青铜不同意，拉着妹妹葵花走到戏台前，为了让葵花看的清楚，青铜让妹妹骑在他的脖子上，轻轻扶着前面的大人，那个大人很和善，并没有说青铜，还十分配合他。这一天的葵花看了戏，很开心。还有葵花要走时，青铜躺在草垛上，好像看见葵花朝自己跑来，用尽全力喊道‘葵——花’路过的小伙伴看见青铜会说话也十分惊讶。
兄妹情深，这样的青铜和葵花也真是令我羡慕，他们的故事也令我感动。
八年级课文读后感范文2
读了《你一定会听见的》这篇课文，我常常也会想，大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到，大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发，而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的
它们在做体操，又把从树上掉落的.小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上，可是作者换了一种写法：小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意，小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”，你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的，当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山岭，我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!
作者说的很对，自从我们初生的那一刻起，我们就在听，就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声，我们怎么会听不到呢?
我其中最喜欢的句子是：蒲公英有一蓬金黄色的头发，当风起的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了!这一句中，我觉得那“她”字用的特别传神。当然，文章还有许多好句，我只是最喜欢这一句。
这篇课文很长，但它收尾时收得特别好：你开始微笑时，轻轻的笑，大声的笑，这时候，你一定会听见，这个世界，都在跟着你欢笑。
课文虽长，可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?
八年级课文读后感范文3
你听过杨树唱歌的声音吗?你听过小猫走路的声音吗?你听过小雨滴淅淅沥沥的落到地上的声音吗?
也许你会说：“这都是想象出来的，怎么会听出来呢?”那么我再说得清楚一些。
你总听见过开铅笔盒的声音吧?当游人们欢笑，当吵闹的喊声在你的身边，当狂风吹到窗户当闹钟在你的床头响起，你总该听到些什么了吧?
你总听过走路的声音吧?当妈妈穿这高跟鞋走在地板上，当你不听得上楼下楼，当你在踢毽子，你总该听到些什么了吧?
只要你的耳朵能够听，从你出世的'那一天起，你就开始在听了。你听见妈妈开窗户的声音，爸爸冲咖啡的声音，爷爷说话的声音，听见开灯、接水、削苹果、电话铃的声音。你很快就会懂得，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界;在声音中你会不断的成长。
但是，当你一天天的长大，当你熟悉了这些声音后，不知不觉中，你就会逐渐失去对听的兴趣，你不再像小时候那样用心得去听身边的各种响声了。有一些声音你没有听见，就好像他们发出是你的耳朵关闭了似的。
别让你的耳朵关闭，在寂寞的时候听一听音乐，在尽情的夜里听一听窗外有什么声音发出;在无聊的时候，看一看你从来没有看过的电影或短片……
你还可以做一些声音的游戏，吃几个硬硬的糖果，唱一首美妙的歌曲，冲一杯好喝得高乐高，感觉一下是什么声音。用手拍拍桌子、铅笔盒或台灯，那们的声音有什么不一样?
用心去听吧，你一定会听见的，然后你会微笑，你会感叹：我们的这个世界多么丰富多彩呀!多么美妙!
八年级课文读后感范文4
我看过一本书——《不上补习班的第一名》。不起眼的书名，却给我留下了深刻的印象。
故事主要讲了主角小米——一个拖三拉四、一向由妈妈说什么就去做什么的小女孩，遇到了一个不上补习班但成绩优异的男孩——智律，并从他身上发现了自主、自律的奥秘，从此改变了自己的'事。
说实话，在没有阅读此书之前，我完全是小米的复本——丢三落四，随遇而安、没有自律的人。自从读完了这本书，我突然间意识到自主、自律是何等的重要。学习小米，我为自己制作了一本“自动自发”记录本。身边大大小小所有的事情都被挤进了这本“自动自发”记录本中。慢慢地，我不仅改正了乱丢乱扔的现象，还隐隐感觉到生活的幸福——以前总是无所事事，做事没有激情，不够热情;可现在，我把时间表排得满满的，生活变得充实了，更富有生机了，人也变得更精神了!
当我再一次翻开此书，不禁笑了——当初的我有着小米同样的背影。可是现在的我能从同龄人身上学习他们的闪光点，获取正能量，认识了事物存在的重要性。我从此改变了自己，改正了以往的坏习惯。书中的智律也许只是作者笔下的一个虚拟人物，但是他却成了我生活中的精神领导者，他不断地指引着像我一样有着不良习惯的人，朝着改正缺点，更为积极、主动的方向前进。
一本好书犹如一处美景，让你沐浴其中，从内而外的感受其意。《不上补习班的第一名》，我为其中的真知深深着迷，以至于现在都无法忘怀。
八年级课文读后感范文5
寒假里，我阅读了作家曹文轩的一本书——《根鸟》。
《根鸟》讲述的是一个叫根鸟的少年，一次在大山里，看到一只白色的鹰的腿上的布条上写着，“一个叫紫烟的女孩掉进峡谷里，需要人们的帮助。”根鸟很着急，不顾父亲的劝阻，便背井离乡，去大峡谷寻找紫烟。在这段旅途中，根鸟历经了千辛万苦，遇到了许许多多的人，有好人，也有坏人。不管旅途有多么艰难，为了自己的梦想，他始终没有放弃。最终，经过曲折坎坷的寻找，根鸟在梦中找到了那个百合花成群的大峡谷，找到了紫烟，找到了属于他自己的梦想。
我的脑海里浮现出一个疑问：究竟是一股什么样的力量促使着根鸟用自己整整四年的'青春岁月和花样年华去寻找呢?也许是因为他那颗火热赤诚的心，也许是那种永不放弃的精神。在这段艰辛的路途中，根鸟友好地对待身边的每一个人，哪怕是坏人。他战胜了种种困难，想着自己的梦想前进，这个永远伫立在根鸟心中的梦想，使根鸟一步一步迈向成功。
这本书中的板金先生也是这样的人，他心地善良，帮过根鸟许多忙，他也是一个不断寻找着自己梦想的人。尽管板金先生年纪大了，但他还是不断的努力着，走了整整九年的路，并且从未想过放弃最后由于过度劳累，骨瘦如柴，以至于去世了。板金先生虽然没有找到自己那已经失去的梦想，但他却为了自己的梦想而耗尽到最后一刻。他的行动告诉我们：要在荆棘丛生的艺术大道上闯荡。
《根鸟》是一部悠远而精彩的心灵童话，也是一部具有浪漫色彩的小说，让人们在梦幻中游走，在真实中体验人性。这本书让我受益匪浅。
“寻找梦想，永不放弃”，这是我阅读完《根鸟》以后最深的感触。我们每个人心中都要有属于自己的梦想，要用自己最大的努力来实现自己的梦想。
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