《少年向上真善美伴我行》读后感

时间:2023-06-13 11:55:22
《少年向上真善美伴我行》读后感15篇

  当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《少年向上真善美伴我行》读后感,希望对大家有所帮助。

《少年向上真善美伴我行》读后感1

  我们的国家是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满了真善美。罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。"真、善、美以他们各自的魅力震撼着我们。

  《少年向上 真善美伴我行》这本书让我们领会了“追求真理、勇于创新;崇德向善,自强不息;高尚美德,乐于助人”的道理。最令我感触最深的是《为乐趣而读书》这篇文章,主要讲的是英国作家毛姆对读书的体会。

  我认为,阅读只为乐趣。往往,在很多人的.脑海的既定印象里,“阅读”总被等同于“作业”、“考试”、“能力”、“功名”、“成就”、“荣耀”、“分数”……但如果你仔细想一想,书——无论是任何一领域的书,阅读既不能帮你获得学位,也不能助你谋生糊口;既不能教会你驾船,也不能告诉你如何发动一辆出故障的汽车。但它将使你的生活更丰富、更充实、更圆满、更快乐!只要你真能享受这些书的话。这令我想起了现在的自己,我非常喜欢阅读,从来都是把阅读看作一种乐趣。我对书是那样痴迷,无论我在何时何地,只要手头有书,一有时间便会拿起书来看。那种乐趣,使我的生活带来了无限生机。

  知识欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人间理想。因此,让我们一起用我们雪亮的眼睛发现生活中的真善美!

《少年向上真善美伴我行》读后感2

  我最近看了一本书,书的名字叫《少年向上真善美伴我行》,从中了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

  这本书主要写了四个方面:一是科学教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意识和法制观念;三是生活教人尚美,就是要热爱生活,感受人与自然的关系,体会自然的五光十色、风霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行动,就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的.精神力量。总的来说这本书的宗旨是指引我们做“真、善、美”的小公民,把个人心底蕴藏的善良道德意愿焕发出来。

  真、善、美在我们生活中无处不在,被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开故障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重等等。而作为正值少年的我们,该如何做呢?《少年中国说》道:“故今日之责任,不在他人全在我少年。”这句话告诉我们:少年对祖国的发展有着不可代替的作用。

  我们是国家的小主人,少年强则国强,为了实现中国梦,我们身上的责任重大。让真善美永远伴我行吧!

《少年向上真善美伴我行》读后感3

  我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中的每一个故事都很让我感动。其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。

  感恩是什么?同学们也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦……

  学会感恩,孝敬父母。

  学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的`选择。

  学会感恩,感恩老师。

  是谁不管刮风下雨,寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对,就是老师,老师就是我们的第二个父母,她如父母一样,当你生病时,老师总是牵挂着你,当你有不会做的题时,老师总是一遍一遍的给你讲,从不厌烦,所以我们要感恩老师,老师布置的作业要认真完成,不要让老师生气,要做一名有感恩之心的小学生。

《少年向上真善美伴我行》读后感4

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。

  说起真善美,我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附近的人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢?”这时老大爷仿佛看穿了我的'心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱!”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的几倍呢,服务态度还不好。可见真的是一个天上,一个地下啊善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心!

《少年向上真善美伴我行》读后感5

  我从识字以来,书籍是我的好朋友,它们有的让我懂得文明礼貌,有的让我懂得要珍惜友情……这次寒假我阅读了《少年向上真善美伴我行》。有许多故事让我感受很深,但其中这个故事使我震惊!韩国著名生物学家黄禹锡的论文被揭发造假,这是件让人愤慨的事!科学容不得半点虚假,尽管事后他在电视上两次道歉,但这仍不能抚平人们心中的气愤。

  “感恩的'心,让爱充满人间……”每次听到这些歌曲,不禁让我想起一件事:镇江某小学有位小男孩患鼻炎癌花了很多钱,老师要求我们捐款帮他渡过难关,我们大家积极捐款,一元十元,一百元不等。我们从身边的小事做起,一件又一件,天长日久,小的事一件件垒起,助人为乐的种子就会在我们心中生根发芽。

  这本书还让我明白做人要做真人,无论在什么地方,什么时候都要养成良好习惯。要学习好奇心强,大胆试验的爱迪生,珍惜时间的鲁迅先生,懂得宽容的曼达拉,杰出的音乐家贝多芬……我坚信,以后我会从我自己做起,从身边小事做起,做一个积极向上的好少年,让金色的阳光伴我成长。

《少年向上真善美伴我行》读后感6

  在寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,之后深有感触。

  书中的重点”真善美“这三个字正是我要强调的。它们分别代表了做人要真实、善良以及要有心灵上的美丽。不能虚假、满口谎言,这样别人就再也无法相信你。韩国著名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子,他之前所得的一切声誉都化为乌有,就是因为他造了假。所以我们要真真实实做人,踏踏实实做事。

  在书中有一个问题十分的.吸引我,那就是”什么是求真?“书中是这样解释得,求真就是”求真知,做真人“。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识和才干。这让我想起了一个故事。

  从前有一位道士,有点石成金的本领,有一次他向弟子展示时,所有人都想要金子,只有一个人没有去抢,因为他想要的是这个本领。在求学过程中也一样,我们要学会获得知识的途径和方法才可以。

  一个人的身上一定有许多的习惯,如:吃完饭看报纸,早上晨练等。有一句话是“好习惯成就美好人生”柳传志就是这么一个人,他的守信和守时是出了名的,无论是大事和小事他都要严格的要求自己。

  这本书带给了我许多启发。“生活尚美,人文向善,科学求真,让我们一起向上吧,少年!”

《少年向上真善美伴我行》读后感7

  在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》这本书,看完这本书,我深有感触,这本书的重点是:“真善美”。所以书中有“科学教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”这三大主要部分。

  “科学教人求真”中讲了“求真”、“科学素养”、“创新精神”三个小部分,都是讲科学中来不得半点虚假,如果你在学习中做了假,到了最后总会被发现的。故事中邓小平和周恩来两个人到法国留学如此艰苦,却为了自己的祖国挺了下来,最后成为了伟人。正是他们这种求真的精神,才成为了世界有名的人物。同时,也要有科学素养,就像陈伯吹说的:“做人就是要对社会有贡献,做一个诚实的人,有用的人,有价值的`人才行。有了科学素养,也要有创新精神,就像李四光一样敢于挑战和探索。”书上还展示了许多高科技,让我们发愤图强。

  “人文教人向善”让我学到了王亚楠的热爱读书,陈俊贵的诚实守信的精神等等。

  “生活教人向美”让我学到了要团结、要友爱、要宽容别人、要热爱生活才行。

  《少年向上 真善美伴我行》这本书令我感触深刻,书上这些名人应该成为我的榜样,我要向他们学习,做一个有真善美精神的少年。

《少年向上真善美伴我行》读后感8

  求真的经历使人难忘、善良的内心使社会更加温暖、美好的品德使生活更加精彩。

  《少年向上真善美伴我行》这本书,就是带我们体验“真善美”价值观的一本好书,它像正能量的宝库又像一幅心灵地图。它分:科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动,四大板块。“五好小公民大行动”鼓励我们做真善美的好少年,也让我知道“志愿者”就是不求回报、无私奉献的人。在“生活教人尚美”中我明白了:热爱生活是一种快乐、是一种动力、是一种能量,我还明白只有懂得回报,我们的生活本,生活才会多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了读书能提高我们的素养、诚信体现我们的精神、团结能凝聚我们的力量。在“科学教人求真”中,我明白我们要尊重科学、追求真理,对待知识,我们要有打破砂锅问到底的精神。

  读完这本书,我感悟很深。我要学习伟人的求真精神、爱国精神,学习志愿者的无私奉献精神,做一个品行端正,有善心有善举的`五好小公民。我要积攒正能量的宝库,刻画美好的心灵地图,让”真善美”走进我们的生活,融入我们的行动中!“真善美”会伴我一路前行!

《少年向上真善美伴我行》读后感9

  读完了这本书,我深有感触,“真”是科学求真,“善”是人文向善,“美”是生活尚美。世界上许多的人,不都是靠着这本书的“真善美”的精神成功的吗?科学教我们求真,古今中外,所有在科学道路上成就事业的人,不都是靠“真”才有所成就吗?伟大的人民教育家陶行知校长曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  “真人”就是真实不虚伪的人,但今天的社会上,有许多人打着科学的幌子,自称是算命大师,风水大师,神医等,四处散布谣言欺骗群众。我的.感想是:我们要想在科学方面取得成功,就必须要严谨认真,一丝不苟,不能虚假,这样才能在科学的事业中有所成就。

  人文教我们向善,我们要学习文化知识,阅读就是其中必不可少的一环,我们只有真正的读懂xx,才能明白其中的知识,明白“善”的含义。文化教育中,弘扬传统文化也是不可少的。我们要弘扬传统文化,明白其中的含义,才能使我们形成向上的力量,向善的力量。

  生活教我们尚美,我们要从生活明白美的含义之前,我们要先热爱生活。热爱生活,让我们感到大自然的美好,感到人世间其乐无穷,感到前途光明,有激情,有前进的动力,我们才能明白美的含义。我们还要有一颗感恩的心。我们如果有了感恩的心,就能学会宽容,承受和付出,懂得回报,就能理解美的意义。

  我们只有真正理解“真善美”的含义,去探索,去发现,去理解,去实践,才能让我们成为阳光的少年,成为一个有“真善美”精神的人。

《少年向上真善美伴我行》读后感10

  《少年向上——真善美伴我行》,讲述了中国的好习惯,好美德。

  在这之中,让我学习到了很多中国知识。像第一单元的科学教人求真;第二单元,人文教人向善;第三单元,生活教人尚美和第四单元,五好小公民大行动。在这中,我最喜欢的章节就是第一章,求真。

  求真:追求真理,尊重科学。伟大的教育家陶行知先生十分支持学习,并且曾经还说过,教书人的第一义务就是求真。

  其中,有一篇故事,叫:科学容不得半点虚假。他讲的是,在,科学界出现了一件令人震惊的`事情:韩国著名生物学家、克隆之父黄禹锡的论文被揭穿。他的家境贫苦,但在1987年的时候,他开始正式研究克隆。在后的几十年间,他带着科研小组硕果累累:什么超级奶牛,单体细胞奶牛,克隆出猪,抗风牛病狗和首只克隆狗。他的成绩,成为了韩国人民的英雄,并以他为荣。但实际上,除了克隆狗之外,其他成果都是假的,这让他信誉大跌,并撤去了他的所有职位。

  看完这篇后,我深有感受:无论做什么,都不能虚假,一定要真实。哪怕真实的事情只有一点点,那也不能为了所谓的荣誉,金钱,财富,所犯下严重的错误。所以,我觉得不止是科学,还是其他事情,都要实事求是,不能容得下半点假。就像陶行知先生以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”来勉励自己和他人。只有这样,才能够真正的实现自己的价值,回报和报答社会,做一个真是真诚的人。

《少年向上真善美伴我行》读后感11

  寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,印象深刻,教会了我许多做人的道理。其中,“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事,我颇有感触。

  有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡,声称他的研究成果很多,但后来经过调查,证实他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄,现在却成了韩国的民族耻辱,真是成败在于他的一念之间啊!

  无独有偶,我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目,他们也不会请教老师或别的同学,而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭,这样老师就不清楚你的不足在哪,就没法对你辅导了。再还有考试时作弊,像翻看书本或偷看别的同学的答案,这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。

  “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句勉励他人的话是我国伟大的教育家陶行知先生说的,他告诉我们:每个人只有做真学问,做真实真诚的`人,才能实现自己的价值,才能成功。在成功的道路上,是没有捷径的,你只能一步一步、脚踏实地地走,而不像那些造假的人,为了财富,为了名利,为了把一时的成就,而不择手段,是科学界的耻辱,我们要以此为教训吧,做一个诚实守信的人,让“真诚”这种美德,永远地流传下去!

《少年向上真善美伴我行》读后感12

  一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 真善美伴我行》。

  书中教会了我一些好习惯,让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

  这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的'故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学习,做一个守信的人。

  《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

  同学们,让我们告别坏习惯,为了理想勇敢地努力吧!

《少年向上真善美伴我行》读后感13

  在这个全新的21世纪,有越来越多“小皇帝”被娇生惯养,而五千年以来,中华民族的种种美德,也在慢慢地遗失。那么,如何找回那些逐渐被遗失的美德呢?大家看过《少年向上真善美伴我行》这本书就一定会找到属于你的那一份答案。

  本书用精美的语言、优美的语句、一个个打动人心的小故事,阐述了一个个鲜活的.人物,更让我们感受到了他们身上那一份真善美。是他们,打开了我们心灵的窗户,让我们找回了我们应有的美德,保存了中华民族五千年传承下来的真善美。所以,我们也应该发自内心地去感谢他们,感谢颇有心意的作者们。

  看看当今社会的少年们:骂人、打架、抽烟、喝酒、泡网吧……这些都是少年们应该做的事情吗?纯洁如白纸的少年们变得污浊不堪,这不是个人问题,不是家庭问题,这关系到社会乃至祖国的未来!社会重视起了这个问题,举办了许多节目、讲座、活动,出版了许多书,并开始深入整治,使所有家长都关心起孩子们的成长,使越来越多的人将这份美传承下去。希望这些“问题少年”经过这样的劝告能够放弃恶习,向道德之路努力前进,这样,祖国的花朵又变回了那灿烂的样子。

  《少年向上真善美伴我行》令我收获颇多、感悟颇深,也希望这本书能给更多人道德的力量,能给大家心灵注入正能量,用道德之翼带领大家向蔚蓝的天空去飞翔!

《少年向上真善美伴我行》读后感14

  现代青年要做到的第一要务就是“求真”,那么什么事求真呢?我们应该如何去做好它呢?

  伟大的教育家陶行知先生主张现代进步青年要以“千真万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话来要求自己和鼓励他人。我们要做一个真诚真实的自己,酿造出无限的价值,来回报社会,回报祖国。

  求真务实是实在的,绝对不是空洞的!求真务实是党的一以贯之的作风。

  我认为求真十分简单,就是要追求真理,尊重科学,求真不能有半点虚假,要真实,求真无非就是求真知,做真人。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识与才学,“真人”就是品行端正、真诚可靠的人,就是有真才实学的人。

  那么有人会问,怎么求真知呢?怎么样才能做真人呢?那么我会回答:就是要多多读书,读对自己有益的书,向老师学,向同学学,向同伴学,向生活学,勤奋学习,积极行动,乐观向上,不断改进不足,一天比一天有进步,生活总不是一帆风顺的`,坚持不懈的寻求真理,突破虚假的真理。实践是检验真理的唯一标准。

  求真,就是要热爱科学,崇尚科学;实事求是,就是严谨务实,就要勇于创新;追求真理,就是要真诚笃实,精益求精。求真,求真,求的就是一个字——真,写作文也是这样,就是把学到的,听到的,或者亲身经历的事情,用精美的语言文字表达出来,必须立足于求真务实,从实在的事物出发,直抒胸臆,从而能迸发出情感的火花。求真,就是这么简单!

《少年向上真善美伴我行》读后感15

  我最近读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它让我明白了什么叫真善美,原来真善美就是真实,善良,感恩。

  这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学习、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

  对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的.学习用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

  我也要做真善美好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学习有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

  《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个真善美的好少年!

【《少年向上真善美伴我行》读后感】相关文章:

少年向上,真善美伴我行作文04-11

少年向上,真善美伴我行作文15篇06-06

读《少年向上.真善美伴我行》有感05-01

《少年向上真善美伴我行》读后感04-29

少年向上真善美伴我行读后感04-29

读少年向上真善美伴我行有感03-21

读少年向上真善美伴我行有感15篇04-15

五年级学生《少年向上 真善美伴我行》读后感04-27

五年级学生《少年向上,真善美伴我行》读后感04-27