当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《论语》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《论语》读后感1
我读过许多书，对我很有帮助的是《论语》。
《论语》可以说是我的无声老师。小时候，一有困难，就去找它。比如，一年级时，我总是吹牛皮，又不敢去做，后来看到“子曰：耻其言而过其行”之后，我便不说大话了。当我学习时浪费时间，想起孔子的话“逝者如斯夫，不舍昼夜”，就赶紧抓紧一分一秒写完作业。不想学习时，想起孔子的.话“博学于文，方可成大事”又开始争分夺秒的认真学习。学习上我一直认为只有死记硬背才行，读了孔子的话“学而不思则罔，思而不学则殆”我才明白，学习一味死记硬背不行，只有边学边思考才行。
在有疑问时，读一读《论语》，仿佛孔夫子就在身边为我解答。
《论语》读后感2
孔子还非常挑食，《论语》读后感150字。颜色难看，不吃；气味难闻，不吃；烹调得不好，不吃；不合时令，不吃；切割得不好，不吃；没有合适的酱，不吃。我想，现在最挑食的小孩，恐怕也只有他的三分之一罢了！
读完《论语》，我不仅对孔子的敬佩更进一步，而且更多了一种亲近感。孔子并非什么高不可攀的“至圣”，他也是一个有优点、有缺点的`普通人。他似乎从书上一跃而下，成为我的一个好朋友。
《论语》读后感3
读过《论语》以后，我在这本书里学到了做人要有仁德。孔子说过这样一句话：“里仁为美。择不处仁，焉得知？”就是说“居住在有仁德的地方才是好的。如果不选择有仁德的住处，哪能算得上是明智呢？”它的意思是让我们多和有仁德的人交往。
这本书还告诉我，做人要懂得孝道。孔子说：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”现在所谓孝道，总说能够奉养父母就可以了。但对狗对马，也都能做到饲养它。如果对父母只做到奉养而不诚心孝敬的'话，那和饲养狗马有什么区别呢？“它的意思就是让我们要诚心孝敬父母。
读了这本书以后，我不仅懂得了做人要有仁德，而且还要诚心地去孝敬父母。
《论语》读后感4
昨天，我读了《论语》。
我读的是论语中的《里仁第四》：子说：参乎，无道一以贯知。曾子说：唯，子出，门人问：什么意思？子子说：父子之道，中束，而一只。子说：父母在那里，不远游，游必有方。
我印象最深的部分是“父母在那里，不远，旅行必须是方形的”。他们的'意思我说：父母不在身边，不能去很远的地方，认为一个地方必须有一个固定的地方，这样父母才能找到你。
《论语》读后感5
本文中有一句话对我的触动很大：里仁为美，择不处仁，焉得知？它的意思就是说，居住在有仁德的地方才是美好的.。如果不选择有仁德的住处，哪能算得上是明智呢？孟母三迁的故事以及荀子“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”与此很有些相似之处，都强调优秀的外在环境、氛围对人的影响。
在现实生活中，我们都明白，外在环境对人各方面的影响极大，直接影响到人的整体素质、人生观、价值观、生活品位、处世方式等等。举个简单的例子：出身时代官宦家庭的子弟，一般都是经纶满腹，温文儒雅，言行举止之间与寒素出身的人虽不敢说有霄壤之别，用泾渭分明来形容应该不为太过。…
《论语》读后感6
“三年不变于父之道，可谓孝顺。”
这句话的意思是：三年不改变父亲教给我们的行为风格，可以说是尽了他的.孝道。
我觉得这句话真的是对的，这不正是我们为人处事的道理吗？
人做事就是要讲信用，尽自己的本能孝道，才能成为社会的栋梁。
《论语》读后感7
首先，文学是一门语言艺术，语言使用是否得当，将直接导致文学作品的成败。
其次，说到塑造人物形象，虽然《论语》不是小说和传记，主要是塑造人物形象，但它记得生活的`小片段，从侧面描述人物的技巧，对后世影响很大。
最后，《论语》仅限于其所采用的风格结构，叙事风格略逊于其他风格。以上几点，可见《论语》叙事的精彩与洗练。
《论语》读后感8
我们生活的最高境界不是古代的极端选择，而是日常生活中的.一种生活方式。它让我们改变生活状态，以快乐的信念面对世界，与他人和社会建立和谐的关系，是一种生活态度。
子说：“仁远吗？我想要仁慈，斯仁到了。”当我们真的愿意拥有这颗心的时候，仁爱就会来到我们的生活中，我们和世界就会变得美丽！
《论语》读后感9
读完这个故事，让我深受启发，让我想起了一个我自己的'故事。
有一天，我完成了作业，去玩了。没想到，我一出门，就听到妈妈叫我：“柯润，我们来看看乘法公式。如果你熟悉它，你可能会有新的理解。”
我非常不情愿地背诵它。出乎意料的是，第二天老师教乘法加减，我看到这一点，不禁想到乘法公式，立即解决了。
《论语》读后感10
最近，我又拿起了《论语》经历这本书。
我记得幼儿园每个人都发了一本《论语》的经历。让我们读一读，好好体验一下书的精髓。我也粗略地读了几本，没有好好思考。
上次听了金丽菊先生的《论语》阅读报告后，我决定仔细阅读丹教授的《论语》经历，体验孔子的儒家理论。
首先要说的.是，这是一本很好的书。
《论语》读后感11
前几天，我们读了《论语》这本书，使我感受很深。
这本书一共写了三十个小故事，其中让我感受最深的就是《卧冰求鲤》。王祥让我大为感动。虽然是继母，但仍然用自己的`生命来感动她，用像生母一样的爱去爱她。有一首诗写得好：
继母人间有，王祥天下无。至今河水上，留得卧冰模！
《论语》读后感12
我非常欣赏孔子的学习观。他提倡学习不仅限于书本，更重要的是学会做人做事，强调在实践中学习。
这与当今社会对儿童的要求非常一致。
今天的`孩子，不仅要学会知识，更要学会学习，注重能力和人际交往的培养。
而这些，孔子多年前就用一句精辟的经典格言告诉我们该怎么做。
《论语》读后感13
今年暑假，我参加了论语学习班。
我读了《论语》，知道《论语》是中国古代的一本经典书。通过这本书，我可以与古人交流，向古人学习。我喜欢的人物有子路、燕回、南宫——我喜欢的句子有“伯夷、叔齐，不读旧恶，抱怨是希望。”
我的`抱负是成为一名音乐家，因为音乐可以培养人们的情感。《论语》中有很多关于音乐的内容。在我学习了《论语》之后，我收获了很多，度过了一个快乐的暑假。
《论语》读后感14
我从三年级开始读论语，到现在会背好多了。里面的每一章都使我有新的感悟，但是让我最受益匪浅的`还是那句话，温故而知新，可以为师矣。
出好的成级来。“
从第二句诗里我感受到了：”复习过知识的时候，我会感到很高兴，有和我一样的人来了，我也很快乐。别人不理解我，我不怪他(她)们，不也是好人吗?“
从第三句话里我感受到了：”为人做事的时候有没有尽力呢?和朋友有没有诚实呢?每天有没有复习功课呢?“
从这几句诗里我想我们每天都应该好好学习功课。
《论语》读后感15
几天前，我们读了《论语》这本书，让我感触很深。
这本书总共写了30个小故事，其中最让我感动的是《卧冰求鲤》。王翔感动了我。虽然她是继母，但她仍然用自己的生命感动着她，像生母一样爱着她。有一首诗写得很好：
继母人间有，王祥天下无。到目前为止，河水上，留下了卧冰模！
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