当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的傅雷家书读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
傅雷家书读后感1
父母对孩子的情感永远都是真挚的,深切的。傅雷对傅聪也是这样,从100篇的家书中就可以看出,傅雷对傅聪的爱就似大海般深沉。
与傅聪离别之后,傅雷无时无刻都在想念他。只要是关于付聪的,无论大事或小事,傅雷都会对此加倍重视。傅雷夫妇虽与儿子身处异地,但他们却时刻关注着傅聪,会从各种途径去关注他,比如报纸、刊物之类,也常常就刊物上别人对傅聪的评价做出分析。他们为傅聪的'进步感到骄傲,也为他的问题感到担心。“若你感到缺少勇气的时候,尽管来信告诉我,我可以替你打气。倘若你心情不好,也老老实实和我谈谈,我可以安慰你。代你解决一些或大或小的烦恼。”这句话以及与此类似的话语,无不是处处透露着傅雷对儿子深厚的情感。
有时候,傅雷写的是自己这几天的经历,一些生活的小事。有时候他也会仔细地分析傅雷付出经历的各种事,并在信中提出看法,给出建议,他也很关心傅聪的身体状况,经常性的提到要傅聪好好休息,多出去散散心。这也能看出傅雷对傅聪的无比关心。
“无论什么时候,父母都是你最坚强的后盾。”当傅聪无奈走出英国,傅雷对他说“祖国没有忘了你,祖国的大门永远向你敞开。”
傅雷对傅聪的爱如此深厚,在现实生活中也是如此,只是我们有时感受不到罢了,如果对父母心存芥蒂,请一定要记住,父母永远都是爱着我们的。
傅雷家书读后感2
《傅雷家书》中有父母的谆谆教诲,有孩子与父母的真诚交流,亲情溢于纸上,我也不禁地受其感染。
傅雷总会在儿子失落迷茫时,以最正确的态度去劝导,更重要的是,他会以自己作为忠实的镜子,时时刻刻给儿子做个警钟。我也懂了,言传是重要,但身教却不亚于言传。
有太多的父母迫切地望子成龙,望女成凤,可却因此扭曲了教育孩子的心态,出现各种揠苗助长的行为,甚至选择剥夺孩子金色的童年,让他们早早承受了本不属于他们的成长压力。这样的他们如何再和自己的父母相处如朋友呢?
能和自己的孩子,能和自己的父母成为最知心的朋友是最大的幸福。而在写通往幸福的路上,交流是必不可少的`。也许自己的父母不会像傅雷夫妇一样耐心讲道理,但他们说的哪怕是一字一句也是为孩子好。坐下来,静静倾听,你会看到他们的眼中,心里满满的是你。言传身教在这个时候你会体悟地淋漓尽致。真的,多与父母去交流,成为知心朋友,会很幸福。
我在感受着,聆听着,用心铭记着。
傅雷家书读后感3
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。
给了我许多影响,傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书,敬佩傅雷为人与学识,羡慕他和一家的相亲相爱,感动于文字间的.深情,又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。
以上便是一读后的一些感想。所谓“书不尽言,言不尽意”,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的。
傅雷家书读后感4
我们可以想象一下,傅雷在写家书给傅聪的情景。是点着一支烟?是望着桌上的黑白照片?是阻挡反动派拉起的窗帘?还有对儿子深深的思念。
“叫人怎么舍得”!叹号,已经让我们听到了傅雷的声音,苍老嘶哑、后悔无助。一起生活了几十年,一夜之间就分别了,连心理准备都没有。
“叫人怎么舍得”!这句话仿佛在责怪儿子,傅雷这时又像个孩子,“自私”的想让儿子留在自己身边,又像一个失败者,懊悔不该这么严厉的对待孩子。
我知道,傅雷每下一笔都是艰难的,他要揣摩儿子读信的.心理,他要猜测儿子现在的处境。自从傅雷说到父性真正觉醒的那一刻起,父性就真真正正的觉醒了,他思念儿子,但从未催过儿子回国,他看到儿子回信时,说在为回国焦虑,傅雷为了让儿子死了这条心,与傅聪的母亲朱梅馥双双自杀了。
父性的觉醒!
这是一生值得所有人去读的书,更多的反映了父爱,同时也映出那个时代的悲剧,那个战火纷飞的年代。
愿天底下这样的父亲多一点。
傅雷家书读后感5
从小学二年级起,我就特别喜欢看四大名著,尤其是《三国演义》。它讲的是曹操、刘备、孙权三个英雄争夺天下的故事。我看了这本书,真是受益匪浅。
假期里,我又拿出了久违的《傅雷家书》,重新品味了一番,我品到傅雷对孩子的重视及方法,值得我们去敬佩的。可是这次的重新品读,却品出了别样的韵味。
傅雷在教育儿子的时候,并不会讲大道理,也不会体罚,而是利用书信唠些家常事,和儿子心对心的交流沟通,不会和儿子因为距离的遥远而疏远,他无拘无束,心里怎么想的笔下就怎么写,正因为如此,《傅雷家书》中的父子母子之间的爱,才会让我们觉得是那么真挚,淳朴,没有半点虚伪,用不着半点装腔作势,这是父母对孩子发自内心的爱,我们都不要抱怨父母,因为他们都回复了一样伟大。
傅雷告诉儿子,你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯,人人都有些惰性。假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
傅雷通过教育告诉他的儿子取得成功。我认为傅雷是一位热爱孩子,民主平等的`好父亲。每当他的儿子犯了些小错时,傅雷总以平和的心态去对待。当我读到这里时,心里都会对傅雷有着无限的崇拜,我想当我当上了母亲,我也会像傅雷一样利用书信教育自己的孩子,并且有个平和的心态。
傅雷家书读后感6
傅雷作为一个优秀的翻译家,文学家,艺术家,对儿子的教育是必不可缺的。在他寄给傅聪的信中,我们常常可以发觉其中细致入微的指导,和一片真诚的望子成龙的心境。
在信中,艺术一直是一个不变的话题,他就像父子之间沟通的桥梁。傅雷在信里谈论古今中外艺术家,发表自己对音乐作品的评论,抒发对古诗词的感悟,可以看得出,他在各个方面都有的不俗的造诣,为富聪的学习指明方向。而在傅聪面临不同的选择时,傅雷总会劝说傅聪把艺术和学习放在第一位,肩负起重要的责任来。
傅雷的教育是言传身教的.。他曾在信里说过:“我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面忠实的镜子不论是在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”而他也确实做到了以身作则。傅雷多次因为连夜的不停歇的工作,累垮了自己的身体,连写信都吃力。他还习惯在读书中做笔记,经常拿来与家人分享。
傅雷还非常注重儿子爱国情怀的培养,经常在信中交流中华传统的优秀文化,谈论古诗词,常常提醒他不忘祖国,心系国家。在1957年傅雷参加中央全国宣传工作会议后,明显能感觉到他将儿子与党联系了起来,更萌发了一种让儿子为国效力的期望。
《傅雷家书》中一纷纷饱含深情的书信,是傅雷为我们留下的文艺瑰宝,寄托了他与家人团聚的愿望。他对儿子充满期望的赤子之心,直到现在都奕奕生辉。
傅雷家书读后感7
读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。
家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的'味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心,溢于言表。
傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,都很有成就。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪。
傅雷家书读后感8
假期里,看完《傅雷家书》,我受益匪浅。从傅雷的出发点来看,当他给儿子写信时,他没想到这些信会被后人出版,会被亿万人传读,变得壮丽。
作为一个父亲,他的每一封信都写得如此专注,倾注了所有的关怀,没有太矫揉造作的词语,也没有敷衍的耐心,有些只是深深的父爱,明智的观点,广泛的知识和勤奋的决心。
从傅雷先生简单的话语中,我看到了作为一名家长,作为一名教师应该具备的能力和责任感。当然,在他简单的信中,这些没有具体的表达,需要自己总结和挖掘。这些隐藏的'本质也成为了我许多财富中的一笔。
世界上所有的父母都有一个共同的特点,那就是爱他们的孩子!受我父母的影响,我总是抱着爱人的信念,抱着微笑和感谢的心态,积极迎接每天的挑战,给自己一步,让自己在爬楼梯的状态下不断进步,即使只有一点,我也会感到非常满意,因为我在前进。
在傅雷家书的鼓励下,我会更加冷静地前进。它可以说是中国文学和教育的经典作品。阅读这部经典作品已成为提高自我修养、享受意识、顿悟和彻底理解的必然媒介。
傅雷家书读后感9
我读了一本书,叫《傅雷家书》,我被他给深深吸引到了。
这本书是傅雷夫妇与长子傅聪在其波兰期间的往来家信。在这本书中,底下会有插叙当时的情况和背景来更好的辅助你来阅读,还会有一些插图,傅雷先生的英文也会有翻译,可以说是很细腻了。在此书中内容简单又有趣,还给我普及了许多在音乐和成长上的知识。在他们来往的信中最醒目的'就是父母对孩子的思念。好似在讲述着一个又一个令人惊奇的,感情上的挫折,对音乐的困惑,傅雷先生的大病,对音乐的理解等等都使人感受其深。在其中,我觉得傅雷先生十分博学,他懂很多东西,也懂得把这些东西传给傅聪。例如会英文,懂音乐,有,人生的道理,而他也是一名的文学翻译家,他对傅聪不要求多才多艺,只希望他全心全意投入在音乐之中,希望在音乐上能有所深造,要到达一片领域的巅峰,是需要全心投入的。傅雷夫妇不仅关注傅聪的音乐,更是关注他的人格,信中时时刻刻都会有父亲和母亲对他的警钟。在此书中后半部分基本为母亲写,因为父亲身体一日不如一日了,但心中所挂还是傅聪。
《傅雷家书》写的都是看似日常的家常话,却是字中有真情,文中有真理,不仅在文学、艺术、哲学方面帮助傅聪答疑解惑,也帮助傅聪树立正确的人生观,价值观、世界观,真实体现了家书中“父亲如山,母亲如水”的形象,表达了中国传统家庭“严父慈母”的主题。
合上书本,情景在脑海中浮现,傅雷夫妇的那种思念,回味无穷。
傅雷家书读后感10
中国艺术最大的特点,从诗歌到绘画到戏剧,都注重快乐而不淫秽、悲伤而不怨恨、优雅、优雅、自然;反对假装和过度的乐趣,反对无目的地炫耀技能。这些也是世界上所有高级艺术的共同标准。
艺术工匠而不是艺术家是那些整天制造技能的人。一个人不能跳出这个水平,一生也不能梦想艺术!艺术是目的,技能是手段:总是只注意手段的.人,不可避免地会忘记他的目的。
所有伟大的艺术家(无论是作曲家、作曲家还是画家)……)必须有独特的个性和普遍的人性。只要我们能自己心中的人性,就能找到与艺术家沟通的桥梁。如果你能仔细揣摩,欣赏他独特的个性,你就能理解一件艺术品。——当然,不可能和原作者的理解和感受完全一样。我们知道多少、深度、宽度和狭隘之间有很大的区别;我们自己的个性在中间也起着很大的作用。
世界上最有力的论点是实际行动,最有效的教育是树立榜样;不要问别人你做不到的事;批评自己,先改变自己。
所有的艺术品都忌做作,最美的字句都要出之自然,仿佛天衣无缝,才能经得起时间的考验,传世久远。
教育的目的是培养和积累更多的力量来帮助他人,而不是盲目地扩大自己。
傅雷家书读后感11
《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。
书信中思想的与精神的互动,营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了,你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二的,便是在世界上也很少很少。”
傅敏先生了解自己的爸爸妈妈和兄长,熟悉自己的家庭氛围,也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。因而,他所选编的《傅雷家书》更能体现自己的家庭背景,还原其真实,非他人能替代。
书中的每封书信都体现了爸爸妈妈对在外游子的思念和关心,句句触心。我们不仅看到了这些,即那为人爸爸妈妈者对国外游子的无尽思念,无限悬挂,还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义,蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的,更是对文化的传承,对艺术的追求。艺术在最高层次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人对生命的礼赞,对生命终极意义的探索与追求,也是永无止境、亘古常新的。正因为如此,《家书》中所体现的',不仅是人间的挚爱与关怀,也是超越生命的气魄与胸襟。
《傅雷家书》把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德,铮铮风骨,披露在我们目前。假如当年没有文字的记载,就没有记印,没有传承,而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的交流与共鸣,就如截截断线的残迹,难以留存。
愿这部家书永世长存!
傅雷家书读后感12
都说父爱如山,母爱如泓。我认为,母爱就像一首田园诗,幽远清净,清纯淡雅,而父爱则像是一副水墨画,深沉伟岸,博大无边。今天读了《傅雷家书》从一字一句中,能感受到浓浓的爱。
无时无刻不思念,每日每夜的担心,更少不了逐字逐句的教导。傅雷及夫人苦心孤诣,呕心沥血的培养傅聪,教会了他如何做人,如何学习,如何立业。其中在我脑海中挥之不去的是这样一段话:
“自己责备自己而没有行动表现,我是不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能证明你的心迹,待朋友不能如此马虎。”
恩德是傅聪的好朋友。恩德的`眼睛肌肉十分弱,即使她好学、聪明,收获却大打折扣。于是傅聪母亲便写信让傅聪写一封信,以朋友的身份,给她一些精神上的帮助。可傅聪在来信里却责备自己太忙以至于无法写信。于是,便有了上文。这样诚恳的话语,是傅雷写给儿子的,他就是用这样的方式教会傅聪如何做人,做一个负责任的认真的朋友。也就是这短短的几行字,像一只无形的手掌,在傅聪人生岔路口上,放了一个“前方危险”的指示牌。不是强迫,而是交流。
我想,这段话,同样适用于我身上。我的朋友,能子啊我需要鼓励时,为我加油;能在我需要帮助时,向我伸出双手;而我对朋友的帮助,也不应停留在嘴上。
一页一页地翻过,但一行行文字却久久地留在我的心里。
傅雷家书读后感13
每一封家书都是文化遗产,更不用说傅雷的家书了。顾名思义,家书指的是家人和亲人之间的信件。文字出现后,家书出现,可以说历史悠久。随着文字语言的逐渐丰富和纸张的发明,家书逐渐流行起来。直到今天,家书都是维持家庭关系的纽带之一。
信件反映了良好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为道德和道德传统,以及拳击的爱国热情。这些内容是中华民族优秀文化的一部分。就《傅雷家书》而言,傅雷写的近百封家书的总主题是教育孩子,立身行事,以中华文明为准;立志成才,以报效祖国为重要任务。整本家书可以说是对中华民族优秀道德的最好诠释。
傅雷的家人给了我们过去的历史,打开了一扇窗户,为我们保存了那个时代的`记忆。正是因为它的存在,才清楚地解释了中华民族的优良道德。这不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的标准。
傅雷家书除了教人们立身行事外,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,虽然他们不是伟人,不像傅雷那么有名,也不能说让人们站起来做事,但他们为我着想,无论他们做什么,他们都会首先为我考虑,为我计划。傅雷家书中有很多做人的大道理,是一笔宝贵的精神财富。然而,父母的日常教导不是立身行事的标准吗?我的父母不像傅雷那样讲道理,但他们总是对我好。
读完《傅雷家书》后,我学了很多做人的大道理,感受到了亲情的伟大。
傅雷家书读后感14
傅雷老年常常回忆小时候教子的情形:他在书房工作,儿子在外练琴,小孩子的天性总是喜欢一群人在外面疯跑,但是傅雷剥夺了儿子的这种天性,而且练琴的过程中,用了非常多暴力的手段,曾经一巴掌把儿子的耳朵打坏!
好在儿子傅聪成功了,成为音乐家。但是父亲的'负罪感并没有因为儿子的成功而有所减轻,相反因为年龄的增
长而有所加重。终于在一次通信中,他与儿子提起这个问题,使他稍微感到轻松的是,儿子原谅了父亲。这大概是最好的结局了。但是傅雷留给他自己与我一个问题:假如可重新来一回,父亲还会用一种近乎残暴的方式剥夺儿子普通的童趣而强迫他学习钢琴吗?
或许他可以这样安慰自己:儿子在被迫学习钢琴的过程中也可以体会到快乐!这种快乐是一种更高级的快乐。
真的吗?我不敢学习他,再说咱跟人家的也不是一个级别的,现在的孩子脾气都大,万一小子哪天火气上来,拿把刀跟我比划一下,我可就亏大了。如今这样的事情可不少,估计那些家长只看了傅雷家书的前半部,看到了儿子被教育的过程,但是没看到父亲的内疚!
傅雷家书读后感15
在原来通迅没有这样便捷,所以在更多时候人们都采用书信的方式来表达对远在他乡的亲人的思念。这当中有“烽火连三月,家书抵万金”的珍视,有“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”的愁绪,也有“昨日家书至,慰我久离群”的慰藉。同时可以看出曾经的人们对家书的重视。《傅雷家书》作为一部家书中的“巨作”,其中收录了傅雷夫妇写给远在波兰的傅聪的125封书信。这其中有对工作爱好的指点,又对傅聪日常生活中小事的关心,从这些细节中就可以看出父母对孩子浓浓的爱。
我们总是把那些真正爱你的人对你的爱抛之脑后。在书中,傅雷夫妇也曾提到过傅聪不愿意写回信,总是以各种理由推脱掉,而父母却总是给傅聪写长信以表达对傅聪的.思念。我想父母对孩子的爱,有时候并不是孩子看不到,而是假装看不到由此来推脱父母对自己的问题,比如现在怎么样啊,有没有什么问题,需不需要帮忙等等。仗着父母对自己的爱而选择回避。
我觉得傅雷夫妇是一对很好的父母,他们爱傅聪和傅敏,但绝不是放任不管,但他们也会严格要求子女,会给子女提供经验,又愿意放手让子女自己去尝试。
毕竟,我们是第一次做子女,他们也是第一次做父母,我们都会努力做到最好。
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