《昆虫记》读后感

时间:2023-07-06 18:12:06
(精选)《昆虫记》读后感

  当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的《昆虫记》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《昆虫记》读后感1

  近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。 这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的'那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

《昆虫记》读后感2

  记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔像艺术家一般地去观察,如同诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

  寒假的一天,我捧起《昆虫记》这本书,像是走进了书的海洋,与书融为一体,不管时间的流逝,书像磁铁一样牢牢地吸住了我的目光……

  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  读到这里的时候,我不由得感到十分愧疚。我是一个不太会观察生活的.人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。我想:为什么我的作文写得不好,读了《昆虫记》,才知道是因为我观察不够仔细。作家法布尔一次观察就花费了两三个小时,而我的观察不到一分钟。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不。

  细。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

《昆虫记》读后感3

  这本书已经收到一段时间,因为近期较忙,所以我有时会看看书,一时也在时续时断的感觉。对于昆虫记,我老早就有耳闻,感觉是一套非常棒的书,群里有也有妈妈在推荐它们,所以一看到网站上有试读,马上就申请试读。

  拿到手,书也包装得不错,相当的仔细,本套书一共10册,分别是:《蝉》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗虫》、《蝎子》、《花金龟》、《神天牛》、《圣甲虫》、《蜘蛛》,我拿到是《天牛》。真是有意思,小时候我们也会经常看到这种昆虫,现在反而越来越少见了。

  对于城里的孩子们,高高的高楼建筑,很少的草地,只有到公园里才能寻得小昆虫的芳踪。在我们小的时候,这种小动物也是很多的,对于小动物我也是凭自己的喜好,有时见到某些小动物们很害怕。对于动物的生活习性可能更不了解,只知道玩乐。现在童年已过,但是对于读书学习,永远不晚,我们只有通过自己努力学习,可以在孩子问我们知识时不至于答不上来,也让孩子在自然中与动物和谐相处,了解小生物的点滴生活。打开书一看,看看天牛的样子,原来天牛有这么多好玩有趣的故事。

  本书从天牛的成长,从幼虫、住宿、生活习性、成长过程,每一个过程都进行了详细的描述,语言非常生动,而且写得非常有意思,把看似强大的天牛从幼虫到成虫的过程写得很清楚。天牛小时候住在橡树上,每天都吃着木屑子生活,它们在橡树上打洞,破坏能力很强,天敌有着鸟类等。每天天牛的幼虫都在木头上打洞,为它们的成虫做准备,过上另一种生活。当它们渡过了一个冬季,终于安然成了另一幅模样,有着长长两节的触角,像极了会唱京戏的.,然后可以振翅高飞,过上新的一种生活。

  本书写法语言特别流畅,以第一人称所写,没有深奥的文字,让人一读下来就觉得轻松,而且写法以拟人的`角度出发,描述动物时维妙维肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。让孩子能够明白小天牛是怎么成长起来的。我相信孩子一定会很喜欢,从认识昆虫入手,对它们的生活习性的了解,以及它们生长的环境,比我们那时所知道的要全面的多。让孩子多读书,就有如插上一对翅膀,让孩子热爱书,学会观察生物,热爱自然!

《昆虫记》读后感4

  自幼就听说法布尔是法国著名的昆虫学家,在阅读完,《昆虫记》之后,让我对他有了更深刻的了解。

  在整本书中,讲述了各种各样的昆虫,细致描写它们的外貌,生活习性以及它们的精神所在。加强烈得反映出了作者背后的仔细观察、多次试验、日夜研究,向读者展开了一幅五彩斑斓、多姿多彩的昆虫画卷,亦使读者兴致盎然。

  儿时的我非常惧怕蜘蛛。然而,当我读过《昆虫记》后,我对蜘蛛的印象都有了很大的改观。

  “蜘蛛的名声很坏:很多人都认为它是一种恶心而又可怕的动物,一看到它,就想把它一脚踩死,这也许是因为它们狰狞的外表 。”这是《狼蛛》中的第一句话的,这句话强烈得引起了我的共鸣,可又当我接着往下读:“不过任何一个仔细的.观察家都会了解,它是十分勤奋的劳动者,是一个他天才的纺织家,也是一个狡猾的猎人。”劳动者、纺织家、狡猾的猎人,这些生动的词语不禁让我对狼蛛充满了好奇。

  随着作者对狼蛛的观察和研究,我饶有兴趣得往下阅读着。法布尔先生曾经在家养过几只黑肚狼蛛。这种狼蛛浑身长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部还长着一圈一圈的白色和灰色的斑纹。它们最喜欢在长着百里香的干燥沙地上生活。它有两个毒牙,可以立刻致他的猎人于死地,不过对人类而言,狼蛛的一刺就能使人全身痉挛疯狂地跳舞,而治疗这种病,也只有音乐了。狼蛛的居所大约有一尺深,一寸宽,是由它们的毒牙挖成的,最初是笔直的继续挖下去,才渐渐产生了弧度。一次法布尔先生用土蜂去引诱它,它就像一个凶残的屠夫,一旦捉到食物,就必然将其活活杀死,并当场吃掉。

  最令我佩服的,还是狼蛛那可贵的精神——母爱!母蛛将藏卵的白丝球裹了一层又一层,十分结实。在九月初,小狼蛛就要准备出巢了。在不好的时节里,狼蛛母亲致敬吃得很少,法布尔先生桌了一只蝗虫去喂它,经常会看见它很久之后才开口。为了保持元气和体力,它才会偶尔不得不出去觅食,当然它从未放下过它的孩子。

  法布尔先生曾经在三月里,去观察那些被风霜雨雪侵蚀过的狼蛛洞穴,这个时候,总可以发现母蛛仍是充满活力的样子在洞里休息,背上还是背满了小狼蛛,也就是说,狼蛛母亲至少要背着小狼蛛经过五六个月的时间。著名的美洲背负专家——鼹鼠,它也不过把孩子们背在身上几个星期而已,它们和狼蛛比起来,可真是小巫见大巫了!

  法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写。”他以人性观照虫性,热情讴歌了生命的赞歌!

《昆虫记》读后感5

  巴金,中国文学巨坛上的领导者,曾这样评价这本《昆虫记》:以人性观察虫性。用人类的角度来观察昆虫。在这个方面,这本书为我们打开了一幅专属于昆虫世界的画卷。

  法布尔,出生于一个贫穷的农民家中,他年轻时就立志做一个“为虫子写历史的人”,也正是这个目标,让他变得不同于那些成天待在仪器前,解剖昆虫的“冷血”科学家。

  法布尔笔下,描绘了昆虫世界的缤纷,可在阅读中,我们却可以感受到心灵一次次的震撼,引起对自己一次次的反省,深思。

  绿色蝈蝈,在法布尔为我们呈现的形象中,是个矛盾的“两面派”。它们既和睦,又残暴,既宽容又怎么,既礼貌可有时又会十分贪婪,妒忌别人。

  “蝈蝈长得很漂亮。”是法布尔对其长像的评价,“身体优美,苗条匀称,轻盈如纱”,在读的过程,你会发现法布尔的描写好像在夸赞模特一般,在他心中,仿佛这蝈蝈就是一名模特,而他自己就是一名用笔记录的“摄影师”,两者互相配合,展现给我们的,就是一幅幅令人啧啧称奇的'文字画像。

  蝈蝈喜欢捕杀蝉,可与别种动物不同的则是蝈蝈看上的,是体型比他庞大得多的蝉,而不是像别的动物一样欺负弱小,欺软怕硬。蝈蝈捕猎时的英勇姿态,法布尔作了细致描写,“有力的大颚”,“锐利的钳子”,将蝉开膛破肚,而蝉只能无助地哀鸣踢蹬,任蝈蝈摆布,虽然过程有些残忍,但我们仍能清楚想像到那个场景,那个勇敢猎手:蝈蝈。

  蝈蝈在某种情况下会吃掉同伴,而可怕的是,吃掉同伴不是饥饿,而是内心的贪婪。在有食物时,总是有一只蝈蝈先冲上前,若有别的蝈蝈还在靠近,蝈蝈会出于心中的忌妒用脚去踢开,自己饱餐一顿后再让给别人。法布尔就是这样去描写蝈蝈的,但我们却发现,法布尔其实在借昆虫讽刺人类,人类的贪婪一面,人心的丑陋一面。

  这位被雨果誉为“科学界的荷马”的作家,这位以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音的巨匠——法布尔。

  在我心中,总是有他自己用积蓄的买下的荒石园中,弯着腰细心地观察着虫子一举一动的身影,他值得我们敬佩。

  你们研究死亡,而我却研究生命——法布尔。

《昆虫记》读后感6

  暑假里,我看了十九世纪法国著名作家和生物学家法布尔的名著《昆虫记》,里面介绍了许多昆虫的本能、习性和特点。令我印象最深刻的是《横着走路的蟹蛛》。它给我很大启发,让我受益匪浅。

  蟹蛛多数种类头胸部和腹部短宽,步足向左右伸展,宛如螃蟹科动物。它不仅样子长得像蟹,而且还能像蟹那样横行或倒退。

  蟹蛛跟其他蜘蛛有一个明显的区别,就是不会织网。于是,它缺少了其他蜘蛛赖以生存的捕猎工具——蜘蛛网,这应该说是一个严重的缺陷。但它有一个特长,就是拥有一根特别的“细针”,可以把对方麻醉。它会隐藏在猎物出没的地方,等到猎物出现了,就悄悄接近猎物,伸出它那细长的“针”,在对方颈部轻轻一刺,嗨,就成功了。这一刺可不是随随便便出手的,它刚好刺在猎物的神经中枢上,对方就被麻痹了,就像打了麻药针一样。然后,蟹蛛再用一种特殊方式将猎物化为一摊汁,就可以美美地享受战利品了。

  你看,蟹蛛是多么聪明!它善于利用自己的特长,来弥补自己的不足。这就是我们常说的“扬长补短”。正是由于蟹蛛的这种特点和智慧,它才能战胜困难,让自己和后代获得足够的食物和营养,生存得好好的。这正是值得我们学习的地方。

  我们每个人都有自己的特长和不足,关键是看你怎么发挥、利用自己的特长,弥补不足。比如,盲人因为眼瞎看不到任何东西,但他们往往听力特别好,记忆力也优于常人。所以,他们就可以多利用听力和记忆方面的优势来弥补视觉方面的`缺陷。同时,他们的触觉也往往比常人敏锐,所以他们还可以用手去触摸物品行走,甚至可以用一根拐杖做探路的工具。这样,他们也能自力更生,相对比较方便地生活,而不需要时时刻刻求人帮助,依赖别人了。

  在求学的路上,我们也应该向蟹蛛学习,扬长补短。例如,我和我的好朋友铭铭各有优势,也各有弱点。我的英语很好,而科学比较弱。铭铭正好和我相反,他科学特别好,英语就不怎么样了。这时,我和他就可以结成对子,互相学学习,互相帮助,互相促进,优势互补,达到效果最大化。我教他英语,他教我科学,这是最佳组合,双方都可以发挥自己的特长和优势,弥补自己的不足,使学习效率更高,学习成绩更优秀。对,就这么办。以后我要与他互帮互学,争取双赢。

  “三人行,必有我师焉。”我们要善于向别人学习。而且,即使是动物、昆虫也可以成为我们的老师。蟹蛛就非常值得我们学习。我们要像蟹蛛那样,积极发挥自己的特长,做更好的自己。

《昆虫记》读后感7

  不说这本书如何,我们对本书作者法布尔应该有一定了解。在他很小的时候,就喜欢去田间观察,捕捉各种虫子,本身家就住在农村,所以很方便。我想,这也是为他以后的“昆虫学家”做的准备吧。

  《昆虫记》能在所有描写昆虫的作品中脱颖而出,正是因为书中的昆虫种类多,并且多用拟人的手法介绍各种昆虫常识和生活习性,让人们也收到书的感染,原来昆虫世界的奥秘有那么多!甚至由此而喜欢上昆虫。

  蝉在地下潜伏四年才能钻出地面,并在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有天生的才能,哈哈,就算普通人用直尺圆规之类的器材也未必能画得如此准确……种种奇妙的现象展现在我们眼前,让我们足不出户,就能感受到昆虫世界的奇妙!

  第一次看这本书是在小学的时候,那时候正好有篇课文介绍法布尔,因此老师让我们找来《昆虫记》试读。当时的学习经验不足,更是很难提起阅读的兴趣,何况听老师说过它是一本说明文集,所以稍作浏览就放下了它。当我进入中学,再次拿起它时,感觉完全改变:它用平实又不失幽默的叙述,清新自然的文字,去描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡。毫无疑问,这是一本值得阅读的好的`科普书。

  人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事!《昆虫记》让那些被我们忽视太久的虫子们的身影以及它们嚣张的鸣叫,一齐聚拢,再次让我知道了它们的存在。在这之前的昆虫世界几乎是靠想象的,因为没有充足的时间去观察它们。在阅读它之后,昆虫的形象在我心目中有了活灵活现的样子,它们与我们人类一样,有着劳动与掠夺,有残酷的肉食性虫子和善良的食草性虫子,读着它,我仿佛身临其境,看着它们之间正进行着的搏斗!

  除了书中所描写的内容,我也为作者的奋斗而感动。他不顾危险捕捉黄蜂,大胆假设,谨慎实验,反复推敲,一步步推断出高鼻蜂毒针的效果与作用时间;还有萤的捕食过程,孔雀蛾的远距离联络……一次失败,转身设计下一次实验。大胆的质疑精神,勤勉的作风,这就是法布尔的科学精神及其博大内涵。

《昆虫记》读后感8

  在读《昆虫记》之前,我认为昆虫是一种让我厌烦的动物,它们不仅较小,还很脆弱不堪,甚至有些昆虫身上花里胡哨的花纹更是让我感到恶心。但读了这本书后,我改变了一下对昆虫的看法。

  《昆虫记》是法国作家亨利·法布尔写的,这本书讲述了他一生所研究的昆虫,其中有一篇是昆虫的装死,看到这题目我便想到:昆虫为什么要装死呢?它又因为什么而装死的呢?接下来的文章中作者便讲述了他研究昆虫装死的一系列过程和他的感受。

  大头黑步甲在作者眼里是一个凶狠的剖腹杀手,我虽然没见过,但听听就觉得它非常厉害,作者让这个大虫子躺下仅仅用了几步,看来作者已经实验不只一次了。大头黑步甲躺在桌上便一动不动,如死一般,爪子蜷缩在肚腹上,两条触须软塌塌地交叉在一起,两个钳子都张开着。作者便在一旁静静的等着,有时只等了20多分钟,有时又等了30多分钟,甚至有时还等了50分钟。要是叫我来,我可没这个耐心。然后作者把木头换成了玻璃、沙子、泥土上,但大头黑步甲对不同的材质物体表面都采取了同样的态度。随后作者怕大头黑步甲受外界的影响,自己便躲在一边静静的观察,但结果还是如此。他得出个结论:昆虫连续假死时,每一次的持续时间都不同,长短不一。

  后来作者又换了几只虫子做相同的.实验,但结果都很明确地证明,它们在装死的过程中,并没有任何令它们感到危险的东西存在,在它们周围,既没有声音,又没有人或其他昆虫。在这种情况下,它们依然一动不动。一个弱者、一个得不到保护的不惹事生非的人,在必要之时,为了生存而采取一些诡计是可以理解的,但大头黑步甲是一个浑身甲冑、崇尚武力的家伙,为什么也要采取这种弱者的手段,对此作者感到非常难以理解。

  经过再三研究,在一次实验中,终于真相大白,吃尽苦头、被折腾的够呛的大头黑步甲,已经把自己的秘密吐露出来了。当苍蝇戏弄它,舔它沾有黏液的嘴唇,把它当作一具尸体时,想吸尽所有可口的汁液的时候,大头黑步甲受到了威胁,它慌忙的腾地翻转身子,拼命的逃跑。此时它已经大乱方寸,慌不择路地拼命逃遁。它那一贯的伎俩已经不见踪影,确切地说他根本就无计可施了。

《昆虫记》读后感9

  幽静充满甜美的乡村田园里,昆虫植物随处可见,但是在那儿奇妙的昆虫世界里,有无数的秘密我们人类还没解知。但十八世纪到十九世纪有一位著名的昆虫学家,为我们打开了那有趣、充满神秘的昆虫世界的大门。他打破那时人们对昆虫的传统看法,突破了人类对昆虫世界的遐想。他就是人类历史上著名的昆虫学家—法布尔。

  初次拿起《昆虫记》时,以为它就是那种平凡枯燥的科普书,但我翻开第一页,就发现《昆虫记》不仅仅是一篇介绍大自然昆虫世界无穷神秘的科普书。而且还是一篇优美、充满诗意的优秀文学作品。读这本书时,就像在科普书籍和文学佳作中遨游。如同步入了大自然昆虫的世界里。它主要描写介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡等等自然知识。

  金步甲是毛虫的天敌,所以他就成了花坛、菜地的“园丁”。这个很勇敢的`“园丁”。却有着人们无法了解的一点。那就是,在婚配后,雌虫要吃掉雄虫。认真观察的法布尔,观察到了这一点,向人类详细的阐述了这一点。原来金步虫和螳螂一样,这就是他们的一种婚俗。雄虫为了满足雌虫婚后的需要,才牺牲自己,在人们观察不到的那一点,而法布尔却那敏锐的眼神,通过反复的试验观察到了。可见法布尔对昆虫的无比热爱。

  蝉是大自然的歌唱家,它在树上为树下乘凉的人高声歌唱,可人们不喜欢它。法布尔他抛开了一切人们对蝉的开法,开始潜力研究,不久,他发现蝉很勤劳,是一位自食其力的劳动者。让我懂得看人不能看表面,要像法布尔那样细心观察,像蝉一样勤劳。

  昆虫和人类一样,有勤劳的人有懒惰的人,有聪明的人有伶俐的人,有老实憨厚的人,昆虫和人类息息相关,我们人类应该爱护昆虫,保护绿色家园,让大家的生活变得更加和谐美好,让人类的生活充满了乐趣。

  法布尔用那热爱科学,执着追求,认真严谨的观察和探索精神去了解自然界,发现大自然中的奥秘,为我们讲述了昆虫界的科学知识。他的那种精神令我折服,我要用这样的精神去对待学习,对待生活,对待身边的一切。

  我觉得这是一本关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博,更可贵的是,法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句,并且适当地加入自己的观点,还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图,整本书像一本字典,又像一本童话书,让我这样的小读者也能读懂这些文章,帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书,让我喜欢上了昆虫。

《昆虫记》读后感10

  红蚂蚁在花园北边忙碌,找寻那些可口的、别的蚁族的蚁蛹;鸣蝉在高大茂密的树上尽情歌唱,在夏日里舒缓愉快的心情;螳螂在荆棘丛中挥动死神的镰刀,捕食各种种类的蝗虫……走进花园,随处可见的昆虫让我们再熟悉不过。在我们眼里最为常见、最不以为然的小虫子,在法布尔的《昆虫记》里,变得极为立体和生动,描述的笔墨让昆虫跃然纸上。洋洋洒洒地上万字的篇幅,不仅不会让人乏味,反而让我瞬间入迷,兴趣盎然!

  多么神奇的昆虫学家,仿佛是一个神奇的存在,他独特的眼光,朴实的描述,细腻的笔墨,让我叹服不已。静下心来细细回味,这本关于最普通昆虫的作品,不是都来源于用心的观察与独到的思考吗?我想,用心去探索,才会发现一方不同的天地。

  学习中要用心探索,生活中也要用心探索。只要你用心探索,你必定会收获良多。

  记得四年级学“数学广角——鸡兔同笼”,数学老师在讲解一道习题:100人种100棵树,教师1人种3棵,学生3人种1棵……她教我们用公式计算,得出“结果”:教师75人,学生25人。我听得很有疑惑的,人数与棵数相同,教师又种得多,为什么最后还是教师人数多呢?可老师是权威,她讲得会错吗?我用“土办法”算了一次:75×3=225(棵)真不对,单是教师种的`树就大于总数了,别说加上学生种的树。当时我就向老师指出错误,得到老师的表扬。一整天,我心里都是乐滋滋的,这是不是用心探索带来的学习乐趣?

  家里养了好些“多肉”,可在去年夏天就陆续“离奇死亡”。我忙着上网查资料,到花店请教养殖技巧。原来夏天是“多肉”的“休眠期”,水一定要少浇。原来这些“多肉”是被我多浇水“溺爱”死的。今年夏天,我就掌握了浇水的技巧,“多肉”再也没有发生意外事件。放学回家,看着一盆盆健康生长的“多肉”,学习了一天的疲乏一扫而空,这是不是用心探索带来的生活乐趣?

  去梅城西湖采集水样,虽然肉眼看上去水呈绿色,又有臭味,但检测出来的PH值却是中性的;都说兔子爱吃萝卜与青菜,可只有真正养过兔子才知道,胡萝卜与青菜吃多了兔子会拉肚子……生活中的点点滴滴,只要你去用心探索,你一定会发现种种精彩之处。

  《昆虫记》,一本从平凡中寻找神奇的书,它告诉我,只要你用心探索,你会挖掘到神奇宝物,你会行走成精彩之旅,你会收获到累累硕果。亲爱的法布尔先生,感谢你,你的用心探索会教导并陪伴我一路成长,谢谢!

《昆虫记》读后感11

  透过书本,穿越时空,我看见了一位脸上已满是皱纹,饱经风霜的老人趴在地上手持放大镜专心致志观察虫子的场景,当他发现了什么时,他就会笑得如同孩子一般。但就是被法国大文豪雨果称为的“昆虫界的荷马”——法布尔。

  为什么这么说呢?法布尔身为一个昆虫学家,却与其它的昆虫学家截然不同。他们专注解剖,而他专注观察;他们呆在解剖室或实验室中,而他呆在蔚蓝的天空下;他们探究死亡,而他探究生命。法布尔不屑于那些从古至今的结论,他说“无知可能更有益,抛开老路,可以发现新东西。”就像他为蝉正名一样。

  伊索寓言中的蚂蚁和蝉想必大家都有所耳闻,穷困潦倒的蝉向邻居蚂蚁乞讨食物,乞食者遭到冷落和蚂蚁的嘲讽,法布尔利用他真实的观察推翻了这一切。他在文中写道“在这群冲锋陷阵的强盗中,最胆大,最决绝的就是蚂蚁。我看见一些蚂蚁在咬蝉爪,还看见一些蚂蚁在扯蝉翼,顺势爬上蝉背,拽蝉的触角。一只胆大包天的蚂蚁在我的眼前咬着蝉的吸管,拼命地往外拽。”他用事实告诉所有人,告诉全世界。厚颜无耻,强取豪夺的`求食者是蚂蚁,而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蝉!

  法布尔“探索真理”的科学精神是我们有目共睹的。他用他那睿智的眼睛捉风捕影,为我们展示了昆虫的大千世界。他将他的一生都花在虫子身上,他宁愿放弃教书这种清闲的好日子,选择受一辈子清苦,他把一生都与子相绑,甚至把一家老小也同样绑在虫子上。

  《昆虫记》在昆虫界和文学界都有着举足轻重的位置,这些功名并不是一僦而就的,是法布尔多年如一日辛勤得来的。要说这本书最大的文学特点便是以人性观察虫性,以写虫子给我们展示人性美丽的一面和丑陋的一面。光是写绿蚱蜢,我们就可以透过这面镜子来审视自己,是否有自私心?是否贪婪?是否宽容?法布尔巧妙地将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。

  他是以昆虫为琴玹拨响人类命运颤音的巨匠,他是掌握田野无数小虫子秘密的语言大师。他是世界的骄傲。他留下的《昆虫记》将会冲破时间的伽锁,永远滋润着欠心中的文学之花。

《昆虫记》读后感12

  水塘是农村里最常见的,漫步于田间小路,放眼望去,总能在一片油绿中寻觅出一方水田。水田护水塘,水塘则嵌在水塘中。这样和谐的场景,几乎成了乡村一道亮丽的风景线,又如一盘地道的土家菜。然而,近几年,“土家菜”的味道有些不对劲了。

  今日云淡风轻,便在水塘边散步。阳光明媚,直射在平静的水面上,泛起一片闪光的银色,煞是好看。近前一步,背着双手微微俯下身去,几片悠闲摇摆的水藻便映入眼帘,摆动的长裙之间躲藏着许多黑色的小家伙,那些便是青蛙或癞蛤蟆的孩子了。他们或在藻间休憩,或在水中成群结队的游泳。看着这些游动的“逗号”心中真是有说不出的舒适与快乐。

  “嘎,嘎,嘎――”几声快活的鸭叫和水花声打断了我的欣赏。抬头望去,几只黄鸭子在欢乐的戏水。谁在放鸭子?好奇心驱使我向前迈进,只觉得两耳生风,蓦地,我停住了脚步,吃惊的望着眼前的景象——一个金发小男孩!这时他正背对着我,专注的在水中摸索着什么。我犹豫了一阵,见他直起身来,便快步走上前去。“你好。”我用英语和他打招呼。“你好。”他愣了一下,随后微笑着用英语回答我。然后他又弯下身子摸索去了。我便没再说话,静静的在一旁观察他。碧绿的眼睛,微胖的脸蛋最引人注意的是那个荷包,那里面装的'是石头!我突然想起这个场景在哪见过,便问他叫什么名字。“法布尔。”他清脆的回答我。我瞬间颤栗了。怎么回事?然而这时他玩够了,就招呼我坐在塘边,他则兴致勃勃地向我展示他一天的收获:岩石水晶,云母,以及靓蓝的金龟子。之后他就开始告诉我水塘的重要性。“一个水塘就是一个生物圈,水由于动物们的呼吸和有机残渣的腐烂充满二氧化碳,海藻保存着碳,最后又生成氧气了。”惊异于他懂得这么多,我忽然明白了一个经验丰富,勇于探索的科学家是怎样练就的。

  又呆了一会儿,天色渐渐黯淡下来,我们这才依依不舍的离开了水塘。啊,多美的水塘,多美的人啊!望着那小小的身影,我笑了。笑意融化了记忆,融化了美好,回过神来,我发现自己竟站在一个臭水塘边。我心中猛地一震,男孩的那番话便在我心中冒出。我心中一惊,便情不自禁地发出了一声呐喊:救救水塘!

《昆虫记》读后感13

  有谁,会倾尽毕生心血为我们身边无处不在而又不屑一顾的昆虫写一本书?又有谁,会如此真实、细致地将昆虫的奥秘向世人尽数道来?唯有法布尔。前几天,我拜读了这位大师的经典巨著——《昆虫记》,受益匪浅。

  这本书翔实细致地记录了各种昆虫的本能、特征和生活习性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界结构化,用优美的文笔把它真实而形象地展现在世人面前。在书中,“昆虫世界的维吉尔”——法布尔用人性观照“虫性”,又以“虫性”来影射社会人生,十分新颖,令人眼前一亮。

  此外,这本书还透出法布尔深厚的文学功底。“可爬行的小肠”“可爱的建筑师”“天才的预言家”,听啊,这就是他眼中的昆虫——它们或勤劳,或勇武,或凶残,而这些都被他一五一十地记录了下来:他以“筑匠”“勤劳的付出者”来形容那可爱的蜜蜂;他用“无畏的武士”来描述浑身披盔戴甲的螳螂;也用“只晓得前进,只晓得杀亡”来形容凶残无比的昆虫……或许也正因为法布尔的严谨态度和优美文笔,这本书才会如此生动、真实吧!

  事实上,透过这本书,透过近一个世纪的尘嚣,我们看到的,也许只是一个在孤灯旁边笔耕不辍的老人,只是一个蹲守于昆虫旁的.科学家,但他竟会有那么大的魔力,改变了无数人,使他和他的著作《昆虫记》一同名垂青史!这是为什么?只因他的那份耐心和对生命、对昆虫的热爱。他在书中说:“好运气对那些有耐心的人,总是十分偏爱的。”没错,耐心是一个观察者所应当具备的最重要的条件。不仅如此,唯有对昆虫的热爱才是他花费50余年完成这部巨著的动力!他,本着对昆虫的热爱、对生命的尊崇,成就了这本巨著,后世无人可望其项背,原因何在?只因他的耐心和他热爱昆虫的信念,而这种执著追求的人格魅力也深深折服了我。这也正好点醒了我:凡事都是这样,只要有耐心,有执着追求的信念,天下就没有过不去的坎!我想,这,也是我读完此书的最大收获吧。

  《昆虫记》,这部昆虫的史诗,它的每一个字都饱含着法布尔对昆虫的热爱。同时,他也提醒我们:成功,也许并不是遥遥无期的,只要你坚信你脚下的这条路必定能成功,热爱你脚下的这条道路,耐心地走,坚持着走,就一定能到达光辉的顶点,到达成功的彼岸,到达属于你自己的天堂……

《昆虫记》读后感14

  此书是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活以及繁衍、斗争,然后以其观察所详细确切地记入的笔记,最后编写成书。《昆虫记》共有十大册,每册包含若干章,每章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。《昆虫记》这本书让我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我了解了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性,种种奇妙的现象都展现我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

  当我掩上书的最后一页,法布尔细致入微地观察,不顾危险地捕捉,大胆的质疑精神、谨慎地实验、勤勉的作风都深深地感动着我。由此我想到了自己 ,我做任何事情都只有三分钟热情,不肯刻苦钻研,有时做事也是马马虎虎,很少做完再检查

  记得有一次语文老师让我们回家背课文。那天作业不多,但是我却磨蹭了好长时间到啦8点钟才写完,我迷迷糊糊地收拾好书包,准备上床睡觉,但是还没上床就被妈妈叫住:“语文课文要背诵,你背完啦吗?”我心里一紧张,支支吾吾的说:“背…背…背完啦。”妈妈好像看出我的心虚,又厉声问一遍,我无言以对。在妈妈的严谨督促下,我睁开那已经要打架的眼皮,无力的背诵着课文,背着背着,就快要睡着啦。这是妈妈问我说:“背完啦?等会儿,我来检查。”啊?我一听要来检查,连忙胡乱的看了几遍,其实也没看到什么。一开始背诵,我就卡壳啦,连开头都不知是什么,这是妈妈提醒我才开始背出来。到后来不是卡壳,就是背多字,而且还差点漏了一大段文字。到啦最后,妈妈再也忍受不了,让我重新背熟啦再背。我可不愿意,连忙说:“唉,差不多差不多,反正不都一样。”现在读了这本书,我开始向法布尔学习,有了认真严谨的`想学习态度。遇到难题不再依赖父母了,会先自己思考一下解题方式,做不出来再请教老师同学,不再畏畏缩缩得怕别人笑话了,渐渐地我的学习的成绩也进步了 。成绩进步了我对学习的积极性也大了,会很自觉地在完成老师布置的作业的情况下做适当的家庭作业。

  《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书,是一本开卷有益的书。我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定会成长的。

《昆虫记》读后感15

  我从小害怕昆虫,当老师推荐我读《昆虫记》时,我只是把它放在一旁,置之不理。妈妈一再催促,无奈之下,硬着头皮,拿起了它。谁知《昆虫记》让我一脚迈进昆虫世界的大门。从此爱不释手。那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真让人身临其境。我仿佛随作者一起穿梭在草丛中,漫步在池塘边,去寻找、去观察,徜徉在妙趣横生的昆虫世界。这个世界是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。虽已读过很久,至今仍然回味无穷。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活所进行的斗争,详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧。

  《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”??多么可爱的`小生灵啊!

  我最喜欢蜜蜂的故事。隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂??它们的捕猎方法不同、习性不同,但它们都有共同的一点,都为自己的宝宝着想。最令我感动的一篇是《看门护家人》。隧蜂宝宝已经长大了,去外面采蜜时,“门”就会自动打开,其实,这扇“门”就是隧蜂的母亲。它们的母亲已经不能到外面参加劳动,就自愿当起看家人,把陌生人拦在家外。母爱多么伟大啊!

  从这本书中我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,我们要探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。尊重生命,热爱科学。

  这本书还给了我珍贵的启示:在生活中和学习中,我们要勇于探索世界、敢于追求真理。做任何事情都要有科学严谨的态度,坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。我要像法布尔那样,成为一名科学家,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福!

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