海底两万里读后感

时间:2023-07-14 08:31:55
海底两万里读后感【共14篇】

  当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的海底两万里读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  海底两万里读后感 篇1

  俗话说:书读百遍,其义自见。自从我知道了这个道理之后,我就非常喜欢看书,我最喜欢看的是《海底两万里》这本书,只要一有空,我就马上拿起这本书看,一个星期,我就把这本书看完了。

  这本书写的是著名的生物学家——阿龙纳教授在一艘神奇潜水艇上进行海底两万里的行程。随着书中的描写我似乎也和阿龙纳教授一起畅游了奇妙的海底世界。我看见了可怕的鲨鱼,以及其它五颜六色、形态各异的鱼。我还看见了美丽的珊瑚,有粉红色的,有白色的,有黄色的,还有黑白色相间的,真的.让我惊叹不已。《海底两万里》这本书还写了神秘冷酷的尼摩船长,脾气暴躁的鲨鱼对头“鱼叉王”奈德兰,教授忠实干练的仆人孔塞尔。

  读完了这本书,我有一个目标,我长大想去海底真正地畅游一次。

  海底两万里读后感 篇2

  五颜六色的珊瑚,令人眼花缭乱的海洋生物,奇怪形状的贝壳。这是大海,这是一个新世界。

  这本书讲述了科学家的故事,还有他的同伴,尼莫船长,当他在海底游泳的时候。经历了许多困难之后,阿罗诺斯终于结束了他的旅程。

  窗外,满目青翠,再次打开了书的扉页,禁不住发出感叹中国船员们的持之以恒,坚持自己不懈。或许,失败与挫折会让他们学习疲惫,但他们有不屈的信念产;或许,生死与离别会让他们没有悲痛,但他们有前进的.信心。或许,世界的残酷会让他们感到愤愤不平,但他们有顽强的意志。

  海底两万里读后感 篇3

  如今,生活在“我们的穿来伸手,饭来张口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,这些人进入社会是脆弱的',经不起生活的考验。

  这让我想起了“澳大利亚人一直没有实施的‘再富也要不能穷孩子’计划。澳大利亚算得上是发达地区国家,而他们却刻意让孩子自己从小摔摔打打,以便学生成为一个社会上的强者。”在“海底两万里”中,船员们永不放弃,勇敢顽强的精神,使他们在困难的情况下一次又一次地逃离危险,而我们,在挫折面前也应该坚持努力,永远品尝胜利的滋味!

  我不知道,有淤青,只是为了让生活更美好。

  海底两万里读后感 篇4

  科技的发达,并不意味着可以为所欲为,我们必须要保护环境,保护生物,保护大自然。

  在读《海底两万里》的过程中,我仿佛也随他们一起做了一次动人心魄的.海底远游。在这本书中,鹦鹅螺号就是集时代最新科技知识大成的代表,涉及电力、化学、机械,物理,气象,采矿,动力学等等。尼摩艇长聪明,同时也尊重大自然,而捕鲸毛尼德·兰则是那个时代也是现在平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑。在《抹香鲸和长须鲸》中,尼摩艇长只对凶恶的抹香鲸进行了屠杀,却没有对长须鲸发动攻击,因为他保护弱小生物,保护环境。

  在现实生活中,科技的发达使某些人忘乎所以,毁坏地球,肆意损坏大自然,但,地球不是取之不尽的,大自然也不是任人摧毁的,如果地球不存在了,那我们人类又谈何生存。所以,我们必须从现在开始,为保护环境贡献自己的力量。

  保护环境,人人有责!

  海底两万里读后感 篇5

  最近,我读了一本书,叫《海底两万里》,这是我们必须看的一本书,刚开始内心不是很想看,但一翻后,书里的捕捉海怪与被俘,搁浅车遭受土著人围攻,采珠场与鲨鱼搏斗,南极冰山封路,遭受章鱼袭击,可我最喜欢采珠场的.情节。

  最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高高兴兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。忽然间,一只目光贪楼,张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他住旁边一闪,鲨鱼的尾巴他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪子一样的大口,将船长掀倒地上,此时,尼摩船长直称跟人类断绝了关系,但在要害时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强的正义感!

  海底两万里读后感 篇6

  这个周末,我读了法国科幻作家儒勒凡尔纳所写的一本书,名字叫《海底两万里》。这本书对我启发很大,里面的人物和他们善良乐观的态度让我深受感动。

  这本书主要讲了阿龙纳斯教授。康塞尔和尼德。兰在追捕鹦鹉螺号时意外掉入海中,被尼摩艇长救起,开启了一段海底旅行。最后,他们遇到了漩涡,三人乘小艇逃脱,尼摩艇长和鹦鹉螺号却生死未卜,下落不明。

  在这本书中,最令我印象深刻的章节是《缺氧》。这个章节主要讲教授一行人被困在冰层中。大家奋力凿冰,没人为了多吸一口氧气而延长自己的工作时间。每个人都气喘吁吁,手裂开一道道口子。经过一番努力,终于撞开了冰层。可教授已经晕了过去,康塞尔把氧气罐交给教授,自己断了呼吸。最后,所有人成功脱险。

  读完这本书,我觉得世界上没有做不到的只有想不到的`。如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

  海底两万里读后感 篇7

  今天,我看了一本名叫《海底两万里》的书。

  这本《海底两万里》写得是法国生物学家阿罗纳克斯等乘坐一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇,跟随尼摩船长在海洋里,作了两万里的环球航行,在海底欣赏了优美的景色和庞贝城等遗址,也经历了潜艇搁浅、鲨鱼攻击、冰山当道等种种危险。

  《海底两万里》对我的魅力是,在于它描写了“科学”的神奇和力量。“奇妙无比”的鹦鹉螺号是集时代最新科技大成的代表,涉及电力、化学、机械、物理、气象、采矿、动力学等等。《海底两万里》最引人注目的特点—描写,这点很值得我学习。埃泽尔曾经给凡尔纳作品作序说:“其实,他的目的在于概括现代科学积累的有关地理、地质、物理、天文的全部知识,以他特有的迷人方式,重新讲述世界历史。”所以,描写势必成为实现这个目的的'手段。

  凡尔纳,把这本“科学小说”写的诗意盎然,理性的外表下透出一股强烈的浪漫主义气息,从而感染读者。

  海底两万里读后感 篇8

  大海是让人陶醉的。这本书里描绘了许多令人陶醉的画面,又美丽的贝壳、成群的鱼儿、奇特的珍珠,让人在脑海里呈现出五彩斑斓的画面,同时书中有描写了大海的凶险,一群鲨鱼、可怕的'暗礁,有时还会有深海的漩涡,但是诺第留斯号十分坚固,战胜了一个又一个难关。如果我也有一个令人惊讶、十分出色的潜艇该多好啊!这样我也可以在海里嬉戏,欣赏海中的奇特景观了。

  在这部书中,我最喜欢阿龙纳斯教授,他是一个正义之士,敢于冒险,对身边的事情充满好奇,并勇于探求缘由。他在潜艇中收集关于海底生物的材料,这种钻研学习精神使我非常感动。虽然尼摩船长是一个神秘人物,举止怪异,常常令人琢磨不透,但阿龙纳斯教授通过细心观察,发现尼摩船长仍在支援陆地上的正义斗争,可见阿龙纳斯教授也善于观察他人的心理,具有睿智的头脑,他是这本书的核心人物。

  海底两万里读后感 篇9

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”今年暑假,我就在家中认真地读了一本《海底两万里》。

  故事中,作者以一位教授的身份写的,这位教授和他的仆人登上了船去捉海怪,而意外登上了海怪船,而海怪船其实就是一艘潜艇。在船上,尼摩船长向教授提出环游世界的海底旅行。教授答应后开始了一神奇而不可思议的`海底旅行……但是,最后他们还是逃了出来。

  读完这本书,我好像和教授一起环游了地球、地中海、北极……看到了许多不可思议的生物。有大章鱼、鹦鹉螺……。

  读了这本书,我好像长大了许多,丰富了我的想象力和知识。

  海底两万里读后感 篇10

  最近,我读了一本惊险,刺激的书《海底两万里》。这本书的作者是儒勒.凡尔纳。

  这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授听说海上有怪物,觉得不可思议,就和船员们一起去揭开谜底。一天在海上经历了狂风暴雨,他们的船翻了,意外的'掉进了潜水艇,原来听说的海上怪物就是潜水艇。在潜水艇中生活了两个多月,这两个多月精彩无比,时而欢快愉悦,轻松快乐;时而惊险刺激,紧张万分。潜水艇带着他们环游了梦幻的海底世界,途中教授和船员们目睹了庄严的海底葬礼,发现了海底的无穷宝藏,来到了惊险刺激的南极……一路上也遇到了无数个困难,麻烦,但都被他们一一克服了。

  我平时在学习上,生活上有一点点的小困难,小挫折就不知所措,就退缩。读了这本书后,让我觉得我们遇到困难,挫折时不应该退缩,而是要勇敢的的克服它,战胜它。这样才能真正主宰生活,成为生活的主人!

  海底两万里读后感 篇11

  这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。 他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么惊

  心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的.那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让

  我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

  海底两万里读后感 篇12

  凡尔纳的作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》,让人觉得眼前一亮。

  这篇小说叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这件事发生在1866年,当时海上发现了一只“庞然大物”,断定它为独角鲸,他在追捕过程中得知,其实这只庞然大物并非什么“独角鲸”,而是一艘坚固、结构巧妙的潜水船。

  就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者生物学家阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇,开始了充满传奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的`科学文化和地理知识。

  作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者带入险恶环境,时而又带进美妙的境界,波澜壮阔的场面描绘和细致入微的刻画交替出现,读来引人入胜。

  海底两万里读后感 篇13

  《海底两万里》作为本次课外的阅读理解题,难住了大部分同学,今天在内容上分析一本书。

  《海底两万里》的作者为凡尔纳,以追踪“海怪”为引,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”做了一次海底远行,航程6000万海里,经历无数海底奇观,甚至最后被漩涡吞没。期间各种奇景和险象,看见的.生物,未知的冒险充斥着整个旅程。主人公们乐观向上,热爱生活,无论身处怎样的景遇,都保持奋不顾身和勇于探索的精神是这一段旅程变得无比美妙。

  庭长是一个知识渊博的工程师,遇事沉着冷静。他不是关在温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族斗士。

  主人公阿罗纳克斯教授是一个博古通今的生物学家,与他那对分类学入了迷的康赛尔将在旅程中见到了所有海洋生物跟我们一一介绍,让我们大开眼界。

  海底两万里读后感 篇14

  《海底两万里》是著名作家凡尔纳三部曲中的一部,这本书之所以成为世界名著,不仅仅是在文学方面的写作水平很高,更重要的是想象力的'奇特,值得所有人学习。

  我也是最近才读了这本书,由于知识有限,对书中的部分文字了解的不是很透彻,但仍然非常喜欢书中的故事。内容主要讲述了鹦鹉螺号潜艇的故事,让我们看到了书中主人公的冒险经历,真是惊心动魄,险象环生。

  作为一个小学生,我觉得阅读名著可以提升自己文学素养,因此我推荐大家读这本书!

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