当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的学生读书心得,希望能够帮助到大家。
学生读书心得 篇1
这本书讲的是一只名叫偷蛋龙的龙和森林里的朋友的事情,因为偷蛋龙的个头比森林里的'小动物大好几倍,所以小动物们都惧怕他,可是偷蛋龙本身是善良的,只是受自己名字的影响,有了一个看见蛋就想偷的毛病,所以大家都称他为偷蛋龙。偷蛋龙找不到朋友,所以只好写了几张征友广告,正巧被心地善良的布娃娃看见了,所以,就这样,偷蛋龙和布娃娃成了好朋友。
在和布娃娃生活了几个月之后,布娃娃和偷蛋龙成立了一家森林代理孵蛋中心。刚开始森林里的小动物都不相信偷蛋龙,可鸡大妈试了一下之后,孵蛋所就成名了,其中有一条蛇妈妈将蛋交给偷蛋龙,可是因为刚孵出来的小蛇太顽皮,跑到了青蛙地去吃青蛙,最后及时被布娃娃发现。
可是好景不长,城镇上的人发现了偷蛋龙,要将它从森林里抓出来,才没给偷蛋龙给抓了去,可是过了几天,有人又发现了偷蛋龙,将它抓了起来,森林里炸开了锅,大家一致同意去救偷蛋龙,可是他们该怎么和人类表达呢?不用着急,幸亏布娃娃会写书法字,她在大红布上写了五个字放了偷蛋龙。人们看见了,感受到自己做错了,赶紧把偷蛋龙给放了,就这样,偷蛋龙又回到了森林大家庭中。
读了《森林里的恐龙朋友》之后,我感受到:一个人不能只看外表,外表美丽的人内心不一定是美丽的,外表丑陋的内心不一定是丑陋的,只要我们用心观察。就一定能发现许多美好的事。
学生读书心得 篇2
母爱是人类永恒的话题,古往今来,它被中外画家描绘,被古今诗人歌颂,曾被多少常人惦念。可是母爱到底多高,有多厚,我不知道。
最近,我读了一本《感恩父母故事》,使我对母爱、对亲情有了更深的感触。文中有一篇题为《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次湿润了,文中讲的是一段尘封了多年的往事,可里面蕴藏着一段罕见的亲情故事,虽然没有多少轰轰烈烈的情节,有的只是一个纯朴的母亲为挽救孩子付出了生命的代价。唐山大地震,让人类遭受了残酷的打击,灾难夺去了许多人的生命,但就在这个时候也验证了亲情是无价的、永恒的。
面对突如其来的灾难,母亲舍弃了自己,保全了孩子。她用手指替代了乳头,封住了孩子的嘴,也阻挡了恶魔夺取孩子的生命。最后母亲血流干了,孩子安然无恙。
如今,5.12大地震又将母爱的深沉与博大,定格在我们的心里。"亲爱的.宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。""孩子,去天国的路上一定很冷,妈妈再陪你一会儿。"在地震中的母亲们把这份无疆的人间大爱推向了极致。惨绝人寰的5.12大地震,在瞬间夺走了五万人的生命,多少母亲在危急时刻,以身护子,这样的镜头,太多太多。
我的妈妈有时很脆弱,她怕黑,怕毛毛虫,去医院看病怕抽血检查。有时她又非常坚强。上个星期天,爸爸把摩托车停在院子里。我弟弟想爬到摩托车上玩,摩托车失去平衡,猛地倒了,整个车子压在弟弟的身上。妈妈听到哭叫声,一个箭步冲过去,不知道她当时哪来那么大的力气,居然掀起摩托车,弟弟抱出来。要知道那她平时连一辆自行车都很难搬动的。
我们每个人都生活在父母亲人浓浓的关爱之中,很多时候我们忽略了这种爱。如果你读了《感恩父母故事》这本书,你一定会和我一样,理解父母,感激父母的。
学生读书心得 篇3
今天,我怀着十分激动的心情看了《鸡毛信》这部电影。看完后,我被海娃那种不畏强敌的精神深深地打动了。
《鸡毛信》主要讲述了抗日战争时期海娃帮助八路军送一封鸡毛信,海娃机智勇敢地与敌人作斗争,历尽千辛万苦才把信交到了八路军的手里的事。看完这部影片后,我被海娃这种不畏强敌的精神深深地打动了。
在生活中,我们也要学习这些小英雄的品质。就说我们吧,一看见坏人就躲进爸爸妈妈的怀抱里,而海娃呢,他勇于与敌人作斗争,用自己的机智勇敢从敌人那里逃出来,把鸡毛信交到了八路军的手里。再说说作业吧,连那么简单的作业我都要留在星期日的`晚上才做,更何况海娃的任务还是是那么艰巨啊!
从今天开始,我要像海娃一样,按时完成老师布置的任务和作业,做一个遵守纪律,按时完成作业的好学生。
学生读书心得 篇4
今日我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎样捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自我有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的`纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。
我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不能够嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。
学生读书心得 篇5
读了《八十天环游地球》,在我的脑海里浮现了很多人物和事物。如:镇定自若的福格、机灵的仆人万事通、机警的侦探菲格斯、听主人使唤的奇乌尼(一头大象)。有这些人物的出现使这部小说更加生动形象。
可故事是怎么开始的呢?听我给你们一一道来。
故事发生于英国一家银行的失窃,福格和改良俱乐部的朋友们赌注2万英镑,打赌可以在80天内环游地球,但冒险中所有的意外,几乎都被福格遇到了。如火车道施工不能继续运行、坐“仰光号”遇到风暴、万事通被菲格斯耽误、错过“卡尔纳蒂克号”等惊险事件,但又一次次地化险为夷:买大象穿越密林赶火车、机缘巧合与仆人相聚、坐雪橇穿越冰原、烧轮船解燃眉之急等。
而主人公不止福格一个,还有特殊人物侦探菲格斯,他固执多疑、精于算计、但他的`计谋一次次落空。他一路跟踪福格,被迫也完成了一次环球之旅。
读到福格遇到挫折时,我不禁为他们感到担心,读到精彩之处,我不禁喝彩。相信大家觉得他一定没有完成这项任务,但在他们三人与大象奇乌尼的紧密合作中,顺利完成了这项看似不可思议的任务。
其实他们在一直向东走,多赢得一天的时间,为80天环游地球赢得了很珍贵的一天。这令福格惊叹不已。这源于万事通的仔细观察。
《八十天环游地球》对我有很大的启示:遇到问题,先要沉重冷静,认真思考解决办法,大家团结一心,互相帮助,才能取得最终的胜利!
这部科幻小说虽然故事情节圆满结束,但我仍意犹未尽。希望大家也能来品读世界名著《八十天环游地球》,相信每个人都会有不同的收获哦!
学生读书心得 篇6
在学校的组织的读书漂流的活动中,我读了一本美国幽默作家马克·吐温的一本作品——《百万英镑》故事的精彩深深地吸引了我。
故事讲述了穷小子亨利身无分文,两个富有的兄弟给了他一张一百万英镑的钞票,并以他在三十天内凭这张钞票能否活下去而打赌。结果亨利不仅活了下去,并且利用这张百元英镑发了一笔财,还找到了一位漂亮的女朋友。
读这篇文章时,我几次差点笑出了眼泪。马克·吐温用他讽刺幽默的笔,解释了人性的弱点勾画了人们在金钱面前种种丑态。最初看到衣衫褴褛,穷酸落魄的亨利身边的人都对他不屑一顾。
当发现他有钱是又表现出了点头哈腰,巴结奉承的`状态,深刻地讽刺了那些金钱至上的小人物。回想现实生活,这样的现象仍然存在以貌取人。金钱第一的事仍有发生。例如:两个小偷偷到了一辆“宝马汽车”开到小区门口,保安看也没看就放行了。小偷笑着说:“你为什么不检查?开宝马的就一定是好人吗?”说完扬长而去。
《百万英镑》讽刺了金钱在资本主义社会呼风唤雨的作用,揭示了一个需要人们探讨的问题,值得大家读一读。
学生读书心得 篇7
书,是人类文明的长生果。
书,是全世界的营养品。
书,是人类进步的阶梯。
何尝不是呢?书被人类形象地誉为人类文明的“长生果”,全世界的“营养品”,人类进步的“阶梯”。通过这些比喻,你肯定能感受到书对人们有多么重要吧,但也许由于个人的观点不同,我们的答案可能不一致。但是书对人类的贡献和用途是绝对不可小视的。我是这样认为的:在看书的过程中,你总能从书中得到一些启示。你在读书的过程中,你会汲取到书中的知识,而这些知识你总能在生活中运用到,哪怕只运用到了一点点。你看到过那些因为看书少、文化水平低而引发的笑话吧。你是想做一个有文化的人?还是一个没有文化的人呢?
或许,我可以换一种说法:读书能提高你的文化水平和文化素养,以至于你不会成为一个粗鲁、没有文化素养的'人。
我很喜欢读书,我对读书也有一些感悟,现在我和大家分享一下:第一,“书中自有黄金屋”。读书,就要认真、仔细,这也许会将你带入作者写作时的意境,会使你感受到作者的心情,会使人完全体会到书的中心思想。第二,读书要选好书,要选择有教育意义的书,选择内容积极向上的书。如果读了那些不健康的书,不但不会提高文化水平,还会使人精神堕落,不求上进,惹人讨厌。第三,阅读量一定要大,阅读面一定要广。“读书破万卷,下笔如有神”。阅读量大了,阅读面广了,知识就多了,知识多了,人也有文化了,大脑也变得聪明,思维也变敏捷,就是一个“文人”了。
所以,让我们一起多读书,爱读书,会读书,读好书吧!让我们共同努力,向着“智慧之门”进发,让祖国“未来的花朵”开得更加美丽,更加娇艳吧!
学生读书心得 篇8
今天,我读了《做人与做事》这本书,它令我深有体会。
这本书的主要内容是这样的:做人要往好的'方向想,不能老想“太糟了”,否则就会造成不必要的伤害。要经常想“我能行”。虽“我能行”和“我不行”只相差一个字,可意思却完全相反。因为“我能行”是成功者必备的心态,是充满自信心的表现;而“我不行”是失败者不能获得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表现。帮助别人,快乐自己。想要让自己快乐,就必须先让别人快乐。在别人急需要帮助的时候,你可以伸出援手帮助别人,就会感到快乐。正所谓:赠人玫瑰,手有余香。
快乐人生的三句话:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要帮助吗?”
《做人与做事》这本书让我明白了一个深刻的道理:做事先做人,是因为人格在空间上决定了做事的空间;做人先做事,是因为为人的各种素质,只能在做事中才能形成;人的本质,只能在做事中才能开发;人的能力,只有在做事中才能发挥。
学生读书心得 篇9
是怎样一些故事,让那么多人心中久久不能平静?带着这样的疑问,我翻阅了《赏识你的学生》。从翻开的第一页起,它就牢牢把我吸引,一个个真实、动人的故事让我感动,让我思索,让我反省。有人说,老师跟学生在某种意义上对立的,因为许多教师秉着为了学生的前途和未来的初中,出于好心和责任心严格的对学生进行教育,也许是因为方式或者方法,却深深地伤害了他的学生,“他让我丢脸了,伤害了我的自尊,这样的耻辱我一辈子也不会忘记,我再也不要学那门课了”,这样的方式不但伤害了师生感情,更影响到教学效果,不仅给学生,也给老师们带来了刺痛。老师们委屈地说:“我们从心底喜欢教书,喜欢学生”,然而由于外在的客观原因,却让老师们不经意的做出一些追悔莫及的事情。师生之间形成隔阂,既困扰着教师们,也在学生心底刻下了伤痕。“我们很有责任感,我们也并非缺乏爱心”,然而,却总是事与愿违,力不从心,原因就在于他们缺乏一种教育的艺术,爱的艺术。
一、教育应把爱撒播给每一个孩子
我相信每位教师都爱孩子,每位教师选择爱的方式也不同,但不管是哪种方式,关键是要让孩子们懂得你在爱他,你的爱孩子乐于接受,能让孩子们感受到,这就需要教师根据不同的学生选择不同的方式去爱。
在《赏识你的学生》一书中深受启发的故事是陈永林写的《一束鲜花》。班主任李老师费尽心机改变一个在别的教师眼里是一粒老鼠屎的学生,在陈勇帮助一年级小学生耽误了上课时间,教师没有不问青红皂白的批评他,而是先了解情况,然后又买来鲜花,在班级上表扬,还善意的欺骗鲜花是家长送来的,又要求同学们帮助他,让这位调皮鬼流下了感动得泪水。放学后陈勇捧着鲜花到办公室,听到李老师和刘老师一番争执的话语,他哭着对李老师说“李老师,我一定不会让你失望的。”5年后,陈永考上清华大学,临走时去跟陈老师告别,看到老师桌子上的鲜花,李老师笑着说“班上又有一位像你当初那样调皮捣蛋的学生,我又买来了一束鲜花送他。”再一次泪水涌出陈勇眼眶,以及发自内心的“李老师,我爱你,我永远爱你”读到这里,我为李老师自豪,为陈勇是庆幸,是李老师的爱护、期待、宽容救了他。一个人一旦拥有信心,便拥有决心、意志、勤奋、耐心,这一切会使他的潜能得到充分发挥。真正的教育是对儿童充满期待,真正的学习是对儿童充满着爱护,真正的教师是对儿童满怀尊重。所以,爱学生是教师的天职,让我们去爱学生、赞美学生吧。
二、教育应把自信还给每个孩子
在《赏识你的学生》讲的另一个故事《我以性命担保你能行》:有一个高中女生,每天5点半起床, 6点多上学,吃完晚饭就做作业直到深夜。可是有一天,女孩子突然对她的父亲说: “我的数学老师说我没有数学脑子,……”父亲听了怒火中烧,但又默然无语。直到有一天女儿对父亲说:“爸,我厌学了……”于是震惊的父亲给女儿换了一个教育环境。在新的学习环境,女儿第一次接触法语,她的法语老师就赞扬她很有语言天赋;数学老师称她能“优雅且具有创造性地解决数学难题”;更令人吃惊的是,她的英文老师居然在她的推荐信上这样写道:“我以性命担保她行。对此,一秒钟都不应该怀疑。”指导老师则写道:“请再给我们20个斯蒂芬这样的学生!”那位父亲在震惊之后问女儿:“对这样的评价,你是不是一辈子都不会忘记?”女儿大声答道:“Yeah!” 赏识,有奇效;但赏识并不玄奥。
教育心理学研究表明,自信心对人的发展起着至关重要的作用,他是一个人取得成功的精神支柱,是一个人采取自觉行为的心理动力源泉,是一个人成长和成才不可缺少的心理品质。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的`花,是一支需要点燃的火把。他们的心理脆弱,情绪易波动,所以需要正确引导和鼓励,以培植起对生活对学习的自信。充满爱的关切,会改变一个学生的行为,改变一个学生一生的命运。当你读完《赏识你的学生》,你就会发现,赏识其实很简单——一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识,就能生动地表达你的赏识。
三、教育应宽容每个学生
《宽容让我如此美丽》讲的是学生刘益对班级的女孩子有好感,在上课时偷偷得给班级上的女学生写纸条,教师把纸条收了,学生要求老师读纸条,教师灵机一动说:“刘益写了一首诗:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲”。刘益满腹孤疑的看了老师一眼。老师继续说:“刘益不惜上课的时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种矛盾吗?”教师的责备让同学们沉默,让刘益感激。此事后刘益于老师走得更近了,陈位知心朋友。
我想当时如果老师如实地读出他纸条上写的内容,这个孩子说不定会恨老师,他也必然会在很长时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会叛逆,说不定会因此而自卑、堕落……我很庆幸这个老师选择的这种方法。后来老师的父亲去世了刘益在周记上劝老师:人总是有生老病死的,您别太伤心了。每次看到你没精打采的讲课,我们都十分难过。要知道微笑中的张老师是最漂亮的。是宽容让老师美丽;是宽容让老师得到了学生关心,热爱、尊重。“海纳百川,有容乃大”,宽容是一种高尚的境界,宽容是如此美丽,每一位教师都有大海一般的胸怀,对学生多一点宽容,让我们的孩子在宽松的环境中自由自在的成长。
我们都应该读一读《赏识你的学生》这本书,孩子从一开始就是美丽的,真正地赏识你的每一个学生,平等地关爱每一个学生,坚信每一个学生都能成才,让阳光洒满整一片希望的田园。
学生读书心得 篇10
《热爱生命》是米歇尔·埃康·蒙田的代表作之一。它篇幅短小,寥寥数语,却道出了生命的真谛。如果说作者在文章的前半部分主要是谈“生”,那么在后半部分作者要解决的就是“死”,但归根到底还是要说如何地“生”。
“生与死”是人类历程中一个永恒的主题,有人说“生的本质在于死”。我是凡人,总是达不到伟人般胸怀的,但我想即便是“伟人”也和我是一样求“生”的',只是他们更懂得如何地“生”,还能够勇敢、坦然地面对“死”。这倒让我想起一个人来,他算不得“伟人”,在我眼里也不应该是“凡人”了,他的名字叫xxx,该是我一个已故的亲戚,让我深感敬佩。在他癌症晚期的治疗中,始终充满了生活的激情和坚强的姿容。在生命垂危的最后时段,每每看着他与病魔抗争时的坚韧和乐观,看着他在生命流逝时刻的坦然和理智,看着他在匆匆光阴下对生活的热爱和珍惜,没有消极、没有颓废、没有抱怨、没有暴躁,有的是对生命的珍惜和给予过我的不断鼓励。
对于生活殷实和忙碌中的人们来说,死是遥远的,或许是根本不愿意提及的。但当我们面对逐渐衰老的暮年或者面对持久的病痛时,有很多人畏惧死亡。一个人免不了对人生进行思考,而年轻时未免流于肤浅,只有在年老时才会渐趋睿智。这篇暮年之作中所充盈的深邃思想,正是让我浮想联翩的所在!每每读到这篇短小的文字,我看到了蒙田所展示出来的他对生命的深入思考和最终态度。
对于蒙田来说,他曾经在欧洲长时间的旅行,这无疑开拓了他的视野,丰富了他的思想,锻炼了他的意志,陶冶了他的情操,归隐田园后的潜心研究和思考使他看透了“既有其生,必有其死”的玄机,正如他在文中说的那样“随时准备告别人生,毫不惋惜”、“我眼看生命的时光不多,我就愈想增加生命的分量”、“剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”这不正是我们要热爱生命、积极人生的辩证思想观这不正是我们常说的“生命在于运动”字里行间所体现出来的核心内涵。从物质不灭的角度来说,“生”和“死”只是展示了我们存在的不同形式,但从思维的角度来说就大不一样了。
我以为热爱生命,就是要热爱现实的生活,能与人为善、充满乐趣、精神饱满地生活,思想根基要设立在不寄托于他人、不寄托于未来,更不寄托于虚无缥缈的来世做“糊涂人”。垂暮之年的蒙田就说“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。”如果有一天,当我们真正沦落到了自责、自叹、自怪的'时候,我们的生命还有意义么
诚然,生命中确实充满了许许多多不可知、不可控的因素,那么应该怎样面对它呢在像蒙田一般的睿智者面前,这个问题是容易回答的x那就是把握住自己对待生命的态度!因为消极的态度产生消极的人生,积极的态度必然产生积极的人生。因此在《热爱生命》的文中蒙田说“生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。”
学生读书心得 篇11
像蝴蝶飞过花丛,像小溪流过山谷,每当我记忆少年时代,我就情不自禁表现出愉悦之情了。
在记忆的心扉里,少年时代的读书犹如一幅流光溢彩的画面,犹如一首跳跃着欢乐音符的乐章,使我感到书香四溢乐满怀。
确实,我爱读书,所以我快乐。
当我双手捧起一本书,遨游在书的海洋里时,感觉到书是一种享受,是一种快乐。也许是这样,书成为我最真挚的朋友,成为我最知心的伴侣了。
是的,读书可以给予你一种伟大的力量,给予你一双飞上未来与历史的翅膀。因此,每当做完功课的我会双手捧起一本书倚靠在长椅子上,品尝着书中那精彩的场面。渐渐地,仿佛自己走进了书中的另外一个世界:为《卖火柴的小女孩》里的小女孩而伤心;为丑小鸭成为高贵的天鹅而欢乐;为鲁滨逊的坚强而震撼……
人们常说“书籍能使人得到快乐。”不错,当你烦恼时,捧起一本书在雨天里品味,心中的忧思愁绪随着窗前的雨丝逝去。当你欢乐时,读着一首首抒情的`诗,心中的欢乐更加甜蜜,心情更加舒畅。
我爱读书,因为在读一本书的时候,一些烦人的杂念从你身边溜走,只知道什么是坏,什么是好,什么可以做,什么不可以去做。因此,读书的人总是彬彬有礼,总是宽广无边。
但,读不同的书籍,会给予人不同的感受,不同的心情:读历史,能使人了解不同时代,遥远的人物与事情;读小说,能使人感受主人当时的心情,体验了主人公的经历;读科幻书,能使人置身于新奇的幻想世界;读大自然的书,能给予人探索奥秘的知识……
读书,可以使人的心灵得到纯洁,使人的精神得到升华,飞向一个绚丽神奇的世界。
读书使人避恶,使人向善,使人聪慧,使人高尚……
难忘啊,读书的时光!总是花一样的年龄,梦一般的意境,有父母反复的叮嘱,有老师谆谆的教诲……所以我真想一辈子读书——读书真好。
学生读书心得 篇12
寒假期间,我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。斑羚又名青羊,由于它的肉肥腻细嫩,是上等的山珍,皮毛又是制裘的好材料,所以成为猎人们最喜欢的猎物。书中描写的是一群斑羚被猎人们围猎逼到了悬崖边,往前走是绝壁,往后退是猎狗和枪。在猎人们以为猎物唾手可得时,意想不到的事发生了,一只年轻和一只年老斑羚同时向对面山峰跃起,只是老斑羚的角度低一点。就在年轻斑羚离对面还有两米就要往下坠时,老斑羚的身躯正好出现在小斑羚蹄下,小斑羚猛地蹬便跳上对岸,而老斑羚则像断翅的鸟儿般笔直向万丈深渊坠去。接着,一对又一对……每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
看到这里,我被这个故事深深的'打动了。在危急时刻,斑羚们竟然能牺牲年长的一半来挽救年轻的一半,老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命为下一代斑羚开通一条生存的道路,这是怎样的智慧、勇敢、无私呀!
同时,我也为人类野蛮杀害动物的行为感到气氛和羞愧。人们仅仅是为了得到一顿美餐、一件裘皮大衣、一份丰厚的收入,就可以凶残的杀害那些无辜的动物,人类的'爱心去了哪里?
我多么希望大人们都能不再杀害动物、保护大自然,人与动物能在地球这个共同的美丽家园和谐生活。
学生读书心得 篇13
读论语,感到收获颇多,让我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。
其一:学,然后知不足。
学,然后知不足,由此,我要进一步端正态度,持之以恒,在通读的基础上再加以精读,并学会结合实际进行研读,提升自我。
其二:思,然后明目标。
孔子曰:学而不思则罔有了知识,没有思想,就是不切实际的罔。懂得了学习的重要性。透过学习获得知识,不是最终目标。我们还务必学会思考人生,人应当成为怎样的人?
一部《论语》,清晰地证明了孔子的.教育思想:人,应当成为君子。君子,作为理想人格,孔子把它界定为内圣外王,如:文质彬彬,然后君子、博学于文,约之以礼,亦能够弗畔矣夫、君子成人之美,不成人之恶,等等,强调了作为君子既要有学问学识,还要有气魄修养,学问加修养――所谓内圣才是君子。用这天的语言来表达,我把它理解为德才兼备。
思,然后明目标,对于我们青少年来说,这天我们重温《论语》,应思考立身和处世的原则。内圣外王的君子,是我们做人做事的目标和准则,也许也是需要用毕生努力不断去接近的一个目标。
学生读书心得 篇14
书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。
我读过,《白雪公主》《灰姑娘》,学会了善良;读过《西游记》《格列佛游记》,我学会了勇敢;读过《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;读过《三国演义》《傅雷家书》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私等渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
今天,我一口气读完了美国马克汉林写的《地震中的父与子》这篇文章。文中主要描述了美国洛杉矶发生大地震后,一位父亲不顾自己的安危,抱着坚定的信念,在废墟中挖了几天几夜,别人误以为他是因为失去孩子而精神失常了。但最终,他凭着直觉和他曾跟儿子供奉的信条,奇迹般地救出了儿子。我想这应该就是人们所说的信赖吧!“信赖,往往创造出一个个感人的瞬间”,在父亲与孩子的`爱中我能深深的体会到这份含义。信赖,也是人与人之间最真挚的感情。
这篇文章给我印象最深的是一句话:“不论发生了什么,我都会和你在一起。”这是一句多么朴实、真挚的话!它表达了父亲对儿子的至爱,以及儿子对父亲的信任。无论何时何地,无论天崩地裂,强烈的父爱给了父亲极大的勇气使他和儿子生死不离、永不放弃!这种爱,就是一种,一种责任!我从这对父子身上不由地想到了汶川大地震后发生后无数的感人故事!多少父亲、母亲在地震那一瞬间用身躯挡住了石板,救下了孩子。他们用自己的行动告诉我们:爱需要勇气,勇气能创造更大的爱!
是啊!父亲的爱是一种深沉而伟大的爱。古往今来,有多少这样的故事让人赞颂:伟大的无产阶级革命家李大钊,百忙之中不忘教育子女;作家朱自清散文中的父亲穿着臃肿的棉袍,蹒跚跨过栏杆,买橘子送给上学的儿子;在一次缆车意外断裂事故中,一位快被肢解的父亲,竟然还用双手擎住了幼小的儿子,让儿子得以生还。一个个镜头如在眼前,让人沉浸在父亲对子女的深情厚爱中。
我也有一个爱我的父亲,我们虽然没有遭遇大灾大难,但父亲对我的关心无处不在。父亲是个生意人,工作繁忙,但即使如此,父亲仍十分关心无处不在。我每天回家做完作业,他总要仔仔细细地检查一遍,一字不漏。如果检查到有错,他会做上记号,叮嘱我订正。我在学习上离不开父亲的帮助。父亲还总在百忙中抽出时间陪我锻炼、娱乐,让我感受家庭的温暖和生活的快乐。有一次,在假期里,天气炎热,我特别想去游泳。爸爸知道后,提前安排好了工作,腾出几个小时,陪我在游泳馆游了个痛快。父子情深,是让人感动、让人敬佩的。
父爱是伟大而又无私的。它好似黑暗中的一盏明亮的灯,给我们温暖,给我指点前进的方向,他又像一把手,当你陷入不良习惯的沼泽中,他会把你拉回来,便你终生受益。
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