当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《汤姆索亚历险记》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇1
一个满脑鬼点子的淘气包;一个调皮捣蛋以至于"无恶不作"的顽童;一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子。他就是汤姆·索亚。而就是在这样一个"无可救药"的孩子身上,却闪烁着许许多多我们值得学习的优点。今天,我读完了<汤姆·索亚历险记>这本书,被汤姆·索亚的正义和勇敢所打动,不禁有感而发。
这本书讲的是汤姆·索亚是镇上的.一个淘气包,他想带着他的朋友---哈克去当海盗。为了检验他们自己的胆量,汤姆带着哈克来到了墓地。然而,在墓碑后,他们看到恶棍乔埃把医生杀了并嫁祸于彼得,由于害怕乔埃,他们立誓不告密。后来汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上,镇上的人以为他们死了。就在人们为他们举行追悼会时,他们却回来了,并且揭发了乔埃。后来在一次野营活动中,他们遇见了乔埃并把他困在了山洞中,帮助人们抓住了这个恶棍。他们成为了"小英雄"。
汤姆·索亚是这样一个人,他虽然淘气但他却富有同情心、正直,一心想着去当绿林好汉,过行侠仗义的生活;他虽然调皮但他却勇敢,不畏凶悍的乔埃,揭发了他的恶行;他虽然满脑鬼点子多却机智、乐观,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思。
这本小说让我认识到,做人要有"路见不平,拔刀相助"的正直,以及"怕人不出世,出世不怕人"那种迎难而上的勇气,去面对困难、与丑恶现象斗争;让我认识到做事要百折不挠,抱着"天生我材必有用,千金散尽还复来"的信念,有着"莫愁前路无知己,天下谁人不识君"的气概,才能百举百捷,旗开得胜;也让我感受到了要有梦想,有追求,并且不断努力,终有一天,会美梦成真,志得意满,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片我们自己的空间。它还告诉我们做事不要轻易气馁,轻易放弃,要豁达乐观,心胸开阔,而且要坚持不懈,就像萧楚女所说的:"人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的",这样才能干出一番大事业,成大器,获得成功。
而我们在学习生活中是不是豁达乐观,迎难而上了呢?有时在学习上遇到困难,我们是不是不断努力上进,争取更好成绩?还是自暴自弃呢?有时在课上,我们是不是积极回答问题锻炼自己?还是明明会却举不起那"沉甸甸"的手呢?有时老师批评我们,我们是不是坦然勇敢的去面对?还是找各种理由开脱自己,记恨老师呢?。"忧患激发天才",忧患不应成为我们的绊脚石,而他应该化作我们成功的动力,促使我们发愤图强;促使我们决心努力;促使我们精益求精;促使我们成长。
这本小说不仅有扣人心弦、跌宕起伏的情节,还蕴含了深刻的哲理,令人回味无穷、终生难忘。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇2
最近,我读了一本十分搞笑的书,书的名字是《汤姆索亚历险记》,我十分喜爱里面的主人公。
汤姆是个聪明调皮的孩子。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活,都感到无比厌烦。于是带上自己的好朋友一齐去冒险,一心要做统帅众强盗的首领。正因在他眼里,海盗就是劫富济贫的英雄。他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!这次冒险中,他遇到了种种困难,但他并不灰心,也不放下,一次又一次勇敢地向困难挑战,直到打倒困难为止。
汤姆虽然顽皮、淘气,但他也有一颗善良的心,他很勇敢,也十分机智。就拿书上的第二章来说吧。汤姆充分的显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给他东西,作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上,两人一齐目睹了一场凶杀案,为了主持正义,汤姆站了出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。
汤姆的叛逆,汤姆对学校生活的厌倦,我想我是能够明白的。我刚上小学的时候,就觉得好高兴,正因那时没有压力,没有堆积如山的作业,比较简单。可转眼间,我就已经是六年级的学生了,每一天的作业比在一年级时的作业多多了。有时,我也想放下作业尽情地玩耍,也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的'体会,我想,汤姆该有同感吧。
读了这本书以后,我觉得遇到困难不好轻易气馁,而要发奋奋斗,坚持下去。汤姆充满阳光的生活里告诉我们:只要有欢乐,有梦想,美梦便能够成真。
《汤姆索亚历险记》读后感及启发5
这本书很有趣,讲了汤姆.索亚和他的一群小伙伴的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育......但他们聪明活泼、正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象。
我觉得汤姆很勇敢,因为他敢半夜和哈克贝里去坟地里埋葬一只死猫,还敢去闹鬼的屋子里挖财宝,我很佩服他。如果我是汤姆.索亚,我肯定不敢去。
看到汤姆的勇敢,我想到了我这个“胆小鬼”。我只要天一黑就害怕,可妈妈偏要我晚上下楼去扔垃圾!想想这件事,我就头皮发麻,站在窗子前向下看,黑黑的,太可怕了!但老妈已经下了命令,我就只好下去了。我小心翼翼地下了楼,天好黑呀,天上没有一颗星星,真恐怖!向前走,去扔垃圾,然后飞快跑上楼,这是我的计划。走着走着,我听见了“咚、咚......”的脚步声,难道有人跟着我?我回头一看,谁也没有,我真是个胆小鬼。突然刮起了风,鬼呀!我定睛一看,原来是一棵小树被风吹得乱摇晃,虚惊一场。走到了,我还没扔垃圾呢,倒从垃圾箱里跳出一个“鬼”,差点没把我的魂吓掉了!仔细一看,却是只流浪猫。扔了垃圾,我撒腿就跑,回了家,想想刚才的经历,又可怕,又可笑。
我要学习汤姆.索亚的勇敢,不再做胆小鬼,做个鬼胆大!
《汤姆索亚历险记》读后感 篇3
今天,我读了一本书:叫《汤姆·索亚历险记》。这本书的作者是美国著名现实主义作家马克·吐温。这本书的主人公是汤姆·索亚。汤姆·索亚是个聪明、活泼、富于梦想、有正义感的男孩。他去过坟墓、当过海盗、去鬼屋寻宝、救过人等,这些你们可能觉得这没什么,可对我来说的话,他就是一位大英雄。你可能要问:“为什么,因为我很胆小,没有勇气,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
有一次,我晚上出去买东西。我走着走着,把一座石像当做游走的鬼魂,我吓个半死,就跑,我奔跑的速度简直比刘翔还快。跑了几秒钟,我回头一看,自言自语地说:”原来是一座石像。我又继续走。我突然一停,听到一阵阵阴森的声音。我往声音的方向过去,一看,说道:“原来是他们在看鬼片。”我一会儿把人当成僵尸,一会儿把狗当作蛇……不过,我还是顺利地买完东西回来。
有一次,我在一个地方玩。突然一个足球进入了我的视野。“砰”,随着这一声,一位阿姨的玻璃碎了。她出来了,向我走过来。因为那个踢足球的人不知怎么办,就躲在垃圾桶后面,这个地方只有我一个人在这,所以向我走过来。她说:“为什么弄碎我家玻璃!”我不敢说真相,怕那位人打我,所以就不说。她说出了许多的话,说得我比做的还要难受。
如果我有汤姆·索亚的勇敢,就不会那么胆小;如果我有汤姆·索亚的勇敢,就不会被别人误会。我发誓:“我一定要像汤姆·索亚一样勇敢,让我远离胆小,不会被人误会,走向勇敢的方向!”
我坐在飘窗上,风儿掠过我的指尖,头陷在软软的枕头里,读着《汤姆索亚历险记》,被那鬼精灵汤姆的机智勇敢所深深感染。
顽皮的鬼精灵汤姆和野孩子夏克,一同干出了让人捧腹的妙事:走墓地、挖宝藏、抓坏蛋,无不充满着童真的想象,让我们好好的体会体会。
像有一次,夏克带了只死猫,还说只要念一下神么咒语就什么疙瘩都没了,前提是当时要是午夜十二点的.墓地里,汤姆信了便想法子和夏克在晚上会和。在墓地里只看见土堆和十字架,寒风呼呼的吹着,他们有些慌夏克提出回去,但汤姆意志坚决,继续往前走,十二点,他们躲在草堆里等时机,却看到了有人行凶,强忍着恐惧逃回了家,彼此约定不说出去,以免引来杀身之祸。从上面的场景中我门不难看出汤姆的机智勇敢,晚上的墓地是多么的恐怖,但汤姆还是坚持要往前行,相比夏克就逊色许多了,走了一会就想溜,在跟我们自己比一比,我连墓地都不敢去,可见汤姆有多勇敢。
继续说,当警察调查的时候他们都死守秘密,调查到后面嫌疑犯抓错了,无辜的人被关在牢里,杀人犯却逍遥法外,汤姆想说,但又怕被害杀便没有说。开庭了,法官态度明确要判死罪,这时汤姆站了出来,说出了事情的来龙去脉,把证人席上坐着的凶手揭露了出来,给了镇上的人一个意外。看,汤姆为了把坏人绳之以法,好人获救,不惜冒生命危险,和一声不响,在旁边看的夏克比起来相差甚远。汤姆揭露的同时还不忘夏克,没有提到他的名字,很讲义气,没有把朋友拉下水的意思。
相差甚远。汤姆揭露的同时还不忘夏克,没有提到他的名字,很讲义气,没有把朋友拉下水的意思。
汤姆就是这样一个机智勇敢的鬼精灵,他爱捣蛋、淘气,但也善良。这就是我们的汤姆。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇4
早听说《汤姆·索亚历险记》,因为同学中有许多同学都读过了,我一直想抽时间读。说来也巧,因为咳嗽,去医院输水,让老妈回家拿本书来看,她就拿了这本。
闲话少说,翻开书。
……
!竟是一段对话,开篇就用对话的书,真是少见。
呵呵,汤姆好有趣啊,声东击西,开篇就把波莉姨妈耍了。几句话就把汤姆.索亚可爱的形象给勾勒了出来,可见马克.吐温写作功底非常深。同时,也将波莉姨妈对汤姆的爱,通过姨妈的心里独白描绘了出来。汤姆,天啊,他竟敢逃课去游泳!唉,要是现在还能这么自由……还是别想了。果然,汤姆在晚上被姨妈盘问,只可惜啊,姨妈竟没找到漏洞。但是尽管汤姆机关算尽,还是被堂弟锡姆指出钉领子的线变了色。呵呵,有趣,或许这才是汤姆,一个真正的男孩。
一个真正的男孩怎么能少了打架这一项呢?OK,汤姆和镇上新来的一个男孩干了一架,结果嘛,自然是K O。(呵呵,应该知道表胜利吧!)不愧是个勇敢的'家伙!可是汤姆接下来就不是那么好过了,他竟追着那个男孩到了男孩的家。唉,这也有些过分了,被男孩母亲骂了一顿,回家后,更是坚定了姨妈惩罚他的想法。这个莽撞的家伙,还是得到了惩罚。但是既然是汤姆,又怎么会接受如此不公的条件呢?
呵呵,他先是叫了杰姆来帮忙,可是被姨妈发现了……有什么办法呢?若是我,定就老实的刷了。果然是汤姆,他竟把小伙伴骗来帮忙刷,说刷墙是一种荣耀。My god,这家伙疯了。唉,果然是汤姆,自佩不如啊。o(∩_∩)o...他还说不要和本换,本也有些傻,竟要拿一个苹果和汤姆来换刷墙的机会。没办法,人就是这样,画个圈就往里跳。希望这种人少些吧,省的给骗子行骗的机会。
人总会累,本一会就累了,没想到,竟有前赴后继的一群人来帮忙刷,而且都是拿着他们的宝贝来换一次机会。一会,汤姆成了镇上孩子中的富翁,当然,墙就被刷了三遍石灰水。
对此,(墙被刷了三遍),姨妈非常兴奋夸得汤姆飘忽忽的。然后,当然是放汤姆去玩,那种小男孩在小时候一定会玩的小游戏,打仗。不会是真打,做样子而已,但还是很好玩的。这不是重点,在此之后,汤姆遇到一个女孩。她像天使一般美丽。(至少汤姆这样认为)这位天使就是本书的女一号蓓姬.撒切尔。一个可爱的女孩,不然汤姆为何会喜欢她呢?
先不多说,接着看这个可爱的汤姆能闹出什么新花样。
Oh,那时的美国竟还有这样的规矩,无语……背两千首《圣经》上的诗,就可以换一本做工并不太精细的《圣经》。天,托马斯(汤姆是托马斯的昵称)竟敢用刷墙的所得——一堆破烂,和他们的主人交换背诗后的凭证——红、黄、蓝票,然后用这些票出风头。没想到啊,少了一算,竟有人来考验。唉,连作者也不想再描写下面的惨况了……
十点半左右,小教堂开始聚起了人,接着是牧师的演讲,当然汤姆不会闲着。他玩起了小虫,弄得连牧师都想笑了。礼拜结束,大家竟有如释重负的感觉。可见汤姆有多么不老实了。
怎么说呢?这个家伙,这五章留给我的是笑声,是惊叹,是羡慕,是可怜。这个家伙,果然是具有一切不朽男孩的品质。怎么说吧,喜欢,他的聪明。马克.吐温真的不愧为文豪!I服了You。(*^__^*) 嘻嘻……
《汤姆索亚历险记》读后感 篇5
这是美国小说家马克吐温的代表作之一。描写了一个厌恶束缚,亲近自然的汤姆,和他的伙伴们天真快乐的童年生活,以及种种惊险刺激的冒险经历。
这是马克吐温的一部中期作品。通过对汤姆热情活泼等天性的描写,无情的讽刺了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞,沉闷的生活,批评了僵化,死板,抑制孩子创造力和好奇心的教育制度,赞扬了孩子们对生活的.热爱。
作者精彩的描写,从开篇就可以看出。姨妈寻找汤姆的情节,很短,却很有画面感,就像看到了美国电影一般。文笔非常很难过简练,没有什么形容词。
看完整本,觉得文章很是轻快,舒服。有些看童话的感觉。很多的人物动作和语言都具有幽默感,然人会心一笑。作者把幽默与讽刺这两种武器,用起来得心应手。作者长于刻画,又富于抒情。这点在汤姆,赫克和哈伯在岛上遇到暴风雨那节体现得很好。
小说刻画人物非常出色,主人公汤姆的父母早亡,和姨妈一起住在密西西比河边的一个小镇上。他非常聪明,就如粉刷墙壁那次,他会叫装不让别人刷墙,把刷墙描述成很要技术的活来引起其他小孩的好奇心。吊足了他们的胃口,最后让别人有嘲笑他不能出去玩,到为了能刷墙,把自己心爱的“财产”——玩具“上贡”,来取得刷墙壁机会的地步。它不仅提前超高质量的完成了任务,还几乎将镇上每一个小孩弄得“破产”。有次他还总结道:要是一个人或一个小孩子渴望得到某种东西,只需是这种东西不易得到就行了。
汤姆还是一个富于想象,乐于冒险的孩子。他幻想着做海盗,于是和赫克,哈伯来到了小岛,开始当海盗。像是为了好玩,他们学者凶巴巴的语气,给自己取上诨名,比如“西班牙海的黑衣复仇大盗。”并且为能挖到宝藏努力着。他和赫克无意中撞见恶棍乔行凶抢劫又嫁祸给无辜的波特,他勇敢的站上法庭,指证凶手。表现出强烈的正义感。
关于他的朋友,流浪的赫克。在小说最后,寡妇为感谢他“拖着他——进入了文明社会。”他硬着头皮忍受了三个礼拜后,失踪了。汤姆在酒桶中找到了他,他离开的理由是太容易得到的食物,他没有兴趣,寡妇的管教是束缚。
整本书表现对自由的崇尚和对刻板的批判。然我联想到美国许多的小说,电影,都给人这种感觉。正如美国作家,威廉福克纳对马克吐温的评价:第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来的。
我一直很喜欢这样简洁的语言,它简洁却不简单,其中还含有幽默。并没有因为少了形容词和优美的句子就不会抒情。
共是很值得我们深思。关于自由,关于教育制度,关于自我探索能力,还有很多。其实在没读小说前已经有很多情况提到我国教育体制的弊端,我们很被动地接受知识,我想问:当我们要学新知识时,有没有多他感到好奇,有没有觉得快乐?这是事实极少的人会这样,其他人则陷入无尽的竞争。补课就是很好的例子。没有自我的复习时间,老师给你复习,巩固。但很无奈,国情就是这样,该怎么改变?
这是一本“童话”,单纯的外表下,有一颗心,简单却又复杂。作文
《汤姆索亚历险记》读后感 篇6
马克吐温的小说《汤姆索亚历险记》,所选取的只是汤姆成长过程的一个片段,在不到一年时间的这个片段中,有许多内容并没有交代清楚,只是反复强调汤姆不仅喜欢而且将来想做的是马戏团里的小丑、拥有宝藏的海盗、具备侠客精神的强盗,以及没有任何规矩的野人。
首先是汤姆个人一些基本情况的缺失。书中没有介绍汤姆父母的任何情况,只是说是母亲去世,姨妈收养了他。书中还说,主日学校的校长十分严厉,教鞭和戒尺难得有闲着的时候------至少对年纪较小的学生是如此,只有年纪最大的男生或18岁、20岁的`大姑娘才能逃脱鞭打那个年代。一般看来,15-16岁的男孩子都要出门工作了,所以估计汤姆的年龄在8至15岁之间,12-13岁较为合理。
汤姆似乎比周围的孩子懂得多,除了一些传统宗教、《圣经》方面的知识,英国历史中的一些人物也多少了解一些,还知道国王和总统。内心特别崇拜英国的绿林英雄罗宾汉,对他还有许多自己的理解和演绎。对隐士有自己的见解、死猫咒语、铜绿有毒、一些印第安人的习俗、西班牙海盗等等。
与男孩子们打架,汤姆很少输过,说明他个头不低,力气不小;他总是在不同的形势状况下,想出新的游戏,不仅转移兴趣、调节气氛、缓和情绪,还能说服大家接受,说明汤姆有一定的知识、阅历积累;小说中从未说明他是个爱读书的孩子,简直就是厌学,那么他的那些知识储备从何而来呢?玩各类游戏时,他是主日学校游戏“武装部队”里的头头,充当指挥一职,组织战斗,清点俘虏,打扫战场都是他愿意做并且非常胜任的事情,也说明他有一定的威信和领导力了;汤姆时常是游戏的中心、出格话题的中心,男孩羡慕、女孩倾慕的对象。最能展示他的魅力和领导力的是“粉刷篱笆、与哈克在墓地的经历、海盗三人帮杰克逊岛的冒险、与哈克鬼屋的探宝和与贝琪在卡迪夫山洞历险”,这些看起来都是小孩子之类的活动都显示出汤姆的杰出的判断能力和领导才华。他总有办法说服别人,鼓励别人,使别人信服,遇到困难时想出主意,并身体力行地去解决问题,在山洞受困的几天,完全就是一个有担当的小男子汉的形象。
汤姆鬼主意多,不服管教,随时惹事,几乎天天挨打,但全书自始至终都告诉读者汤姆特别的善良。对姨妈的爱和尊重,对野孩子哈克的承诺,对被指控为杀害鲁滨逊医生的嫌疑犯穆夫波特的内疚,对被困在山洞里的贝琪的鼓励、关怀和爱护,无不显示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于发生在19世纪50、60年代美国南方封闭小镇的日常,与汤姆快乐、不羁的天性形成鲜明的对比,我们知道汤姆和他的伙伴们肯定会在那些庄重的场合下“出点幺蛾子”的。
围绕着汤姆周围的人和事的描述以及汤姆内心的挣扎,作者马克吐温用幽默诙谐的描述,使汤姆的形象非常丰满,汤姆挨打,我们也能感受到痛,他的那些恶作剧,也让我们哭笑不得,这一切都使汤姆受到几乎所有年龄层次读者的喜爱。
《汤姆索亚历险记》字里行间流露出对密西西比河的热爱,对自由生活的渴望。书中哈克贝里费恩是镇子里一个酒鬼的儿子,是村子里人见人嫌的野孩子,但是不受约束的他在随后的时间里发展出了另一段的传奇,记录在《哈克贝里费恩历险记》中。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇7
我读过许多书,有科幻类、教育类等等。可《汤姆索亚历险记》这本书讲述的是主人公汤姆少年时代的趣事,勾勒出一个顽皮而机灵的少年汤姆的形象,让人不得不佩服他的聪明。
其中一个故事尤其典型。有一次,姨妈让汤姆刷墙,汤姆虽然百般不情愿,但也只能忍声吞气地去干。正当他愁眉苦脸时,他的朋友贝恩手里拿着苹果悠闲地走了过来。汤姆立刻装出一副十分快乐的样子,一面刷墙,一面嘴里哼着小曲儿还手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一样。贝恩一开始对汤姆不屑一顾,可看汤姆那么快乐,便动了心:“汤姆,刷墙真那么有趣吗?”“你没干过,不知道,刷墙简直就是极品游戏呀!“那让我刷刷吧。”“不!难得一次机会,怎么能让给你呢?”贝恩提出用苹果交换。汤姆才假装极不情愿地把刷子给贝恩,自己则到树荫下啃苹果,一边还不停地对在太阳下干得满头大汗的贝恩叫:“快刷!我啃完苹果就来了!”
这个故事可以说是一个笑话,可对我而言却大有启迪。我脾气倔强,常常认死理儿。暑假我妹妹来到我家,我们两个常常这也争,那也争,吵得面红耳赤。可每次我俩针锋相对、各不相让时,她因为有妈妈的偏袒总是必胜无疑,我只能拿玩具、家具撒气,弄得大家都不开心。其实,我若能像汤姆那样聪明,也许每次我和她争时,都能虽败尤胜,而且还让她心服口服地去做。是啊,换个角度看问题,这是处理疑难问题的一个妙方。设想,汤姆如果认死理,在刷墙时愁眉苦脸的'样子被贝恩看到了,知道刷墙既苦又累,还会愿意拿苹果和汤姆交换刷墙吗?在生活中难道不也是这样吗?有些时候看起来似乎吃亏了,如果你不能自己开解自己,不想方设法解决问题,反而一味地怨天尤人,不仅不利于与周围的人相处,而且还很难避免继续吃亏,造成恶性循环。如果换个角度看问题,从亏中找到赢,从祸中找到福,也许下次你就吉星高照了呢!而且忽然间周围又多了许多朋友呢!
在童年时代,每个人都是十分天真、可爱的。汤姆索亚也不例外。他很多次都努力的想成为一个乖孩子,让姨妈少操心,可他一次次失败了。淘气的性格把他一次次从乖孩子途中拉了回来,他终于放弃了,但他还是竭尽所能地让姨妈开心起来。
读了《汤姆索亚历险记》后,我对汤姆索亚更了解,更同情了。他从小没有母亲,从小就跟姨妈长大。也许是因为缺乏母爱,是他对这个世界产生了厌倦。在学校,他要受老师罚,在家里,他要受姨妈打。因此,他一直想得到自由,哪怕像哈克(一个没有人管,到处流浪的孩子)一样也好。可想而知,汤姆索亚是多么希望得到自由,得到快乐,得到属于自己的一片天啊!
《汤姆索亚历险记》让我知道了汤姆索亚的童年生活,有快乐的,有悲伤的,还有恐惧的……使我感触很深很深,不禁想起了一句话:童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香越纯,越让人回味!《汤姆索亚历险记》真是一本好书。它让我懂得了如何爱憎分明,它让我懂得了如何勇敢面对困难和挫折,它让我懂得了如何热爱生活!
《汤姆索亚历险记》读后感 篇8
炎炎夏日,书中自有一片清凉天地。最近,我又迷上了美国幽默大师——马克·吐温笔下的《汤姆·索亚历险记》。主人公汤姆·索亚自幼丧母,由姨妈收养,生活在美国的边疆小镇比得堡。在波莉姨妈眼中,他是个爱惹事生非的坏孩子;在铁哥儿哈克·费恩眼中,他是能说会道,聪明机智的文明人;在他心爱的姑娘贝姬眼中,他是个正义勇敢的少年英雄。我觉得汤姆·索亚是可爱、纯真、向往自由,敢于担当、真真切切、有血有肉的小男子汉!
在我眼中,汤姆纯真而顽皮。他不满刻板无趣的学校,经常偷偷逃学闯祸,有一次揍了对他不屑一顾的大男孩,结果被波莉姨妈罚刷栅栏。聪明的他假装刷得有滋有味,引得其他孩子争相粉刷,还赚足了玩具,真叫人又“爱”又“恨”。纯真、顽皮在他身上随处可寻。成人的世界或许是不允许的,可我觉得其实像他这个年龄,就是好好享受童年的时候,想笑就笑,想哭就哭,偶尔有点小恶作剧也无妨。想想我自己也曾不走正门,爬窗入室,被老师逮到;曾把喝完的牛奶罐子当足球踢,被同学告发;曾大吐口水看蚂蚁挣扎慌乱过“河”……看来无论19世纪的他还是21世纪的我都是有一颗永不泯灭的童心。
在我眼中,汤姆拥向往自由,追求梦想。男孩子的梦想总是脑洞大开。他最大的梦想是当一名海盗。于是他摆脱了一切束缚,和小伙伴驾船来到岛上,过起“海盗”生活。火堆旁,他们烤咸肉;沙滩上,他们捡海龟蛋;清晨,他们呼吸新鲜空气;夜晚,他们凝望美丽的星空。如此美妙的岛上生活着实让我想入非非,忍不住想过过瘾。原来梦想也并非遥不可及,我们只要努力也是可以实现的。我有我的航海梦。我盼着有一天能拥有属于自己的`船,乘风破浪,欣赏日出日落,不一样的风景!
在我眼中,汤姆纯洁而勇敢。当他和心爱的姑娘贝姬困于山洞时,他一方面尽力克服心中的害怕,一方面努力安慰贝姬。我觉得人处于危难时刻,饥饿并不是最可怕的,精神崩溃更致命。当时的汤姆忘却了自己也只是个孩子而已,他如一个英雄,温暖了贝姬的心,勇敢地不停地探索生存之路,最终成功脱险。想起自己经常因为生活、学习中的小困难、小挫折而流泪,退却,和汤姆相比,有些惭愧。生活中的磨砺,学习上的困难恰恰能让我学会坚强,我要笑着面对它们,积极寻找解决的方法,我还要做个小男子汉,要去守护我身边的人。
在我眼中,汤姆充满正义,敢于担当。他无意中目睹一场凶杀案,心中非常害怕。但是从岛上返回时,他还是揭发了十恶不赦的凶手。这其间他经过无数次激烈的思想斗争,最终正义战胜懦弱和恐惧。当凶手遭到报应时,我为汤姆点赞。我要向他学习,敢说敢做,不畏强权,心中存正气。
汤姆·索亚的故事在我心中并没有结束,我想重新返校的汤姆·索亚,会初心不改;从美好梦想归来的汤姆·索亚,将继续追梦;从正义和邪恶的斗争中胜出的汤姆·索亚,更成熟热血。哦!汤姆·索亚,我愿与你一起成长!
《汤姆索亚历险记》读后感 篇9
一天丈夫从外面买回来一大堆书籍,有《居里夫人》、《华盛顿传》、《颜氏家训》、《林肯传》等等。这些书籍确实对于当今处理个人与家庭、社会的关系、加强自身修养,不无借鉴之处。然而,我最喜欢的还是《汤姆`索亚历险记》
小说的主人公名叫汤姆`索亚,是个聪明顽皮、好奇心强、喜欢冒险、向往英雄业绩的孩子。对于家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课,他感到厌烦透了,于是便离家出走了。这篇小说是马克`吐温最优秀的作品之一,风靡近一百三十年。书中的故事大部分是真实的,由此我想到我的学生们,他们是否也像汤姆一样,厌烦家庭、厌烦学校?
每每看到教室里总有那么几个人不带书,甚至带了书不拿出,拿出来也不过是装装样子,要么书中夹书,要么前翻翻、后翻翻,就是不翻到老师要讲的那一课。即便是带了书的,也读的无精打采。我的原定计划总是不能按时完成,教学无效率。既如此,我总是气不打一处来。接下来不说想必大家也知道。事后也不再去想那些烦心事,心想:“又不是我的孩子,不读拉倒。”看了这本小说,对我的所作所为,学生的所作所为有了一番新的认识。凡事总是先想个“为什么”,为什么他们不带书,带书不拿出来等等,为什么他们做出那么多“离经判道”的举动?然道我就没有一点原因吗?吾日三醒乎己。学生的作为源于老师的无趣。因而如何激发学生学习的兴趣,提高教学效率,这一课题摆在了我的面前。就我校实际情况,笔者认为,可以从以下几个方面进行阐述。
一、运用简笔画,激发兴趣
运用简笔画进行语言教学,形象直观、生动活泼,不仅有助于学生直接理解所学知识,而且视、听结合更易于学生加深印象、强化记忆,同时还呢感激发学生的学习兴趣。根据图示学生能较标准、大胆地进行语言交谈,培养了学生听、说、读的能力,这样便于学生记忆和应用。
二、游戏和竞赛
游戏和竞赛是学生学习中最有效的一种学习方法。因为游戏可以丰富课堂教学,使课堂教学生动活泼、妙趣横生。在众多游戏中我常用的有hide it 即藏东西。即把一些实物、玩具、甚至写有单词的卡片藏起来,一人藏,一人找,其余学生叫出所藏东西的名字。以前我是整班整班翻来覆去不厌其烦地带读。而学生读了两遍后,大部分不读。跟我读的学生不超过10人。俗话说“生于忧患,死于安乐”于是我引进竞争机制,让那些滥竽充数者无机可乘。先把学生分组,学生与学生间竞争,然后给学生每人制定一张积分卡,一有进步就加分。比如听写以一个基数为准,超过基数1个加2分。通过这些趣味教学方法,使学生学习英语的兴趣大大增强了。
三、用爱和鼓励来激发学生学习兴趣
俗话说“好孩子是夸出来的”,大人都喜欢听好话,奈何几岁的学生。在教学中,教师的.情感无意中起着信号、感染和动力的作用,具有激发学生求知欲的功能。在课堂教学中,教师良好的情绪、融洽的师生关系、活跃的课堂气氛,能充分调动学生兴趣的积极性,激发和强化他们的学习兴趣。因此,教师要善于诱导学生,对于学生的点滴进步,都要给予肯定和表扬。成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。让课堂成为学生的乐园!
《汤姆索亚历险记》读后感 篇10
当我看到《汤姆索亚历险记》中的第31章的时候,我被汤姆那勇敢的精神,以及他在死亡与恐怖的威胁中表现出的那汇总毫无杂质的人性特征所感动了。
这篇文章是全书最精彩的部分。本章记叙了汤姆和贝姬在山洞了曲折、奇妙、紧张历险的过程。从一开始汤姆每次都说!哎,你放心:“这一条还不是,不过我们马上就会找到它的。”这一句表现出汤姆开始的时候自信心满满不信自己会迷路,。可随着时间的推移,汤姆越来越觉得没希望了。
当我读到了贝姬双腿一软瘫在地上,嚎啕大哭的时候。我觉得汤姆此时可能也没信心在劝她了,因为他已经劝她很多次了,可令人没想到的是汤姆竟又一次对贝姬说:“鼓起勇气”。因为他知道,如果坐在这里就只有死路一条,而反之、如果继续探索,可能有新的出路。
他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期,尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。
由此我想到一则新闻,是一对男女在晚上开车到山区游玩,在拐弯处的时候由于车速太快,不幸冲入悬崖之中,两人不同程度的受伤了。由于晚上,山路无人,此时那个女的就陷入恐惧之中,男的劝她保持体力,等到救援,她就是不听就大喊大叫。结果等到别人发现,去救他们的时候,那女的.已经死掉了。
所以我们无论陷入什么样的困难之中,一定要保持冷静,像汤姆和那个男的一样,在困境之中、不气馁,用智慧和力量战胜困难,拯救自我。
在我们的人生中,挫折是不可避免的。那么,我们应该怎样去面对这些挫折呢?是悲观颓废,还是乐观积极?一生经历了艰难困苦的黄永玉的故事会给我们一些启示。
那一年,黄永玉大师来到北京后,住进了京新巷“芥末”故居。然而,这间房子一扇窗户也没有,住在里面,压抑、黑暗、憋闷可想而知。黄永玉并没有厌弃这间小屋,他拿出一张纸贴在墙上,画了一扇窗子,如同真窗。顿时屋外的阳光仿佛涌入了小屋。画扇窗给自己,这是多么豁达超然的人生态度啊!
由此,我想到了一位科学巨匠——霍金。在他二十多岁时,病魔将他永远地固定在了轮椅上。他却从不向命运屈服,乐观向上,凭着顽强的毅力、超群的智慧,为人类开辟了一片新的星空。当一位记者问他:“你不认为命运让你失去的太多了吗?”时,他微笑地用唯一一根能活动的手指叩出:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想。有我爱和爱我的朋友,对了,还有一颗感恩的心。顿时,掌声雷动。霍金同样为自己画了一扇乐观之窗。
在挫折面前,往往有两种人:第一种人自暴自弃,回避、退缩、不思进取,将光明之窗紧紧关闭,将自己困在黑暗里,结果他们往往会被挫折打倒。另一种人,乐观向上,寻找机会,积极进取,迎接他们的将会是美好的未来。这些人无不为自己的人生认认真真地画了一扇窗,这扇窗使自己在挫折面前充满了乐观与勇气,使自己具备了进取的精神。那么,我们何不也为自己的人生之屋画一扇窗?何不在挫折面前平添一点乐观、豁达、进取的态度呢?
画扇窗给自己吧!只要心中有接纳阳光的窗户,那么黑暗就困不住你。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇11
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
在第二章中,汤姆充分的显示了自己的聪明才智,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给东西他,作为劳酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,两人一起目睹了一起凶杀案,为了主持正义,不畏强权的汤姆站了出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,解救了波特。终于有一天,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。逃到荒岛上以后,人们都以为他们死了,正在为他们举行葬礼时,可他们却回来参加自己的葬礼,让他们的亲人破涕为笑。而为了寻找财宝,两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝,成为了首屈一指的大富豪。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。
人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。我觉得遇到困难不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去。如果能够做到这点,就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的`只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片我们自己的空间。
我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让别人操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白,对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话,这也是汤姆唯一不好的地方。不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不能不让人赞叹。
我说童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。时隔越长,就越令人回味无穷。所以,童年时间十分宝贵。但只要我们生活过的充实、有意义,就一定不会虚度光阴。
汤姆!汤姆`索亚!这个马克`吐温先生笔下的小机灵鬼,向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找,能让我们找到的,也只有一点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。我相信,一个人的童年即使是艰苦的甚至是多灾多难的,你也可以从苦涩的岁月中回忆起小时候做过的一件半件的傻事。谁没在童年里做过傻事呢?回想起来你也会很开心的。
看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇12
在这一次的暑假,我读了一本美国马克吐温所写的《汤姆索亚历险记》。这本书让我受益颇深。
这本书最主要写的是一个聪明调皮的儿童故事,突出表现少年追求新奇,喜好冒险的经历。书中的主人公汤姆是一个孤儿,从小就寄养在姨妈家。在姨妈眼里,他是个捣蛋鬼,可他又总是情不自禁的喜欢这个孩子。他十分讨厌枯燥乏味的课堂,单调死板的生活。汤姆本人是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他的身上我们看到自己理想的品质:聪明,勇敢,正直,乐观。
在那个年代,汤姆算得上是个叛逆的孩子,他的梦想就是去当“海盗”,于是他叫上自己的伙伴乔和哈克,三人一起来到了一座荒岛上。接下来就是文章最精彩的一章:乔和哈克几个“小海盗”在岛上快乐的`过着无忧无虑的生活,这些生活场景的描写,充分表现了三个少年摆脱社会禁锢的酣畅心境。在现实生活中,每个人都渴望拥有自由自在的生活,可是每个人都有自己的责任因此每个人都不能享受绝对的自由。就在又一次他和好友哈克会面时,无意间亲眼目睹了坟地里的凶杀案,真正的凶手乔却嫁祸于波特,两个孩子因受惊吓,也是因为怕乔报复,放弃了出庭作证的想法。汤姆呀,是男子汉就要勇敢,不要因为害怕就失掉了你的正直。
这个汤姆。如果他真的能像希德,玛丽那样爱学习就好了,像汤姆这种孩子,根本不笨,他要是好学,说不定将来会有很大出息。汤姆对贝基一见钟情,可就在他得意忘形的时候,说出了他曾经还喜欢过一个女孩,这可彻底伤了贝基的心,从此以后,贝基不搭理他。可怜的汤姆!
一个个让人难以接受的小闹剧、许多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈现在我的眼前。像汤姆被罚刷墙,竟施出诡计不但使别的孩子心甘情愿代替他的工作。还自动奉上谢礼,后来和哈克逃去荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯莫夫彼得。并在顽皮之余,居然和哈克破获了一桩谋杀,成为众人钦佩的小英雄。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时期就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点的偶尔才会想起的甜蜜,我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件傻事?当你长大,你就会越觉得这些傻事有趣,我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。
汤姆索亚是一个多面性的人物,他的世界充满阳光和希望。他的履历告诉我们,只要有理想,有快乐,梦想便会变成现实。终有一天,我们的天性可以自由发挥,创造一片人生的晴空,创造属于自己的梦。
读了《汤姆索亚历险记》,我想了很多,其实在忙碌紧张的初中生活中,我更多得到的是一种充实感,这让我对以后的学习,生活充满信心。我既然是社会的一员,也就应该履行好社会赋予我的责任和使命,为获取主宰命运的自由而努力奋斗下去。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇13
有幸因为这次“师生共读”活动,我书架上的书们在半年多的时间里,终于迎来了四位新伙伴。而这四位新伙伴中,令我印象最深刻的,既不是荣获诺贝尔奖的《骑鹅旅行记》;也不是让丹尼尔?笛福一鸣惊人《鲁滨逊漂流记》;更不是高难度的智力游戏《爱丽丝漫游奇境记》;倒是最不起眼的《汤姆?索亚历险记》。
我记得有一句话说得好,“题好一半文”,显然《汤姆?索亚历险记》的书名与其他三本书的名字相比,显得平淡无味,让人鄙于不屑,但是当我翻开他的那一刻起,我发现一本书的好坏,并不完全在于它的名字,而在于书的字里行间。就像人,即使拥有再美丽的外表,也都抵不上拥有一颗美好的心灵。
初读时,我觉得这本书中的每个字,都值得细细“咀嚼”一番。书中汤姆索亚用出租刷墙权的方式,让那些嘲笑他的男孩子心甘情愿地奉上自己最心爱的东西,并且全心全意替汤姆刷墙。就这样,汤姆不费吹灰之力,就把墙刷得完好如初,还赚得金钵满盆,更是得到了波莉姨妈的高度赞赏。这一部分充分体现了汤姆的机智,而另一部分则体现出汤姆的勇敢。在夜深人静的时候,汤姆和流浪儿哈克一起去墓地,在刚逝去不久的霍斯?威廉士的`坟头旁边埋葬一只不幸的死猫。他们刚开始为死猫挖墓穴就发现了三个“鬼影”,吓得他俩连忙躲在一棵大树后面窥探。虚惊一场,原来是三个盗墓贼在挖霍斯先生的坟墓,后来因为报酬的原因,酒鬼与雇主医生发生了争吵,恶棍印江?乔埃借题发挥,扬言要报仇。在争吵中医生与酒鬼打了起来,印江?乔埃则拿起刀结束了医生的生命,并且嫁祸给酒鬼。汤姆他们哪里见过这样血腥的场面,见印江?乔埃走了,他俩没命地跑,直到跑进离墓地很远的破房子里,并且相互发誓,绝不说出那个秘密。从那以后汤姆就一直睡不好,每当想起酒鬼曾经对他的好,他总是觉得良心深受谴责。正当汤姆渐渐淡忘这件事情时,法庭又抛出了一个重磅炸弹,把汤姆“炸”昏了。他翻来覆去始终睡不着觉,于是干脆把事实告诉了酒鬼,并在法庭上揭穿了印江?乔埃的谎言。类似于这样的事,汤姆还做了很多,如《离家出走当海盗》。
阅读时我发现这本书暗藏玄机,它不仅写了汤姆的故事,还对社会进行了讽刺批评。无论是曾经的社会,还是现在的社会,无论是美国社会,还是国际社会。它都“天网恢恢,疏而不漏”地进行了讽刺。“除了杀人的事外,连盗墓的事都没人敢告到法庭上,大家都害怕印江?乔埃,这个恶棍会用很多种办法来报复”,读到这段时我在想:成年人明明有比孩童强大十倍的身躯,但是内心却如厕所中的老鼠,而一个乳臭未干的毛头小子,却勇敢地戳穿了印江?乔埃的谎言,这群所谓的大人到底配不配得上“大人”这样一个称号,也许只有他们自己知道。
不管怎样,我觉得汤姆是个英雄,我要以他为榜样,努力向他学习。
《汤姆索亚历险记》读后感 篇14
看,一个浑身脏兮兮,衣袋鼓鼓,脑袋充满了鬼主意的野孩子。不用说,他就是汤姆·索亚。
他逃学,不喜欢学校呆板枯燥的教育,并极度厌恶牧师骗人的鬼话,在他看来,牧师除了唠叨以外对人是没有起到一点实际效果的。在主日学校里,他是顽皮,惹老师头疼的问题儿童。他故意不回应老师的叫喊,并躲了起来,吃了满嘴的果酱,最后不幸被同学揭发,他却能侥幸逃避了挨打,并揍了那个可恶的告密人。他是一个天真活泼又调皮的典型少年,他聪明,勇敢,正直,乐观并有一点叛逆,满脑子疯狂的想法。
他是具有勇敢的冒险精神的,这让他和几个疯狂的顽皮小伙伴去当上了“海盗”,但他们所与生俱来的正义感却没有因此而改变,他们当上海盗是因为他们认为海盗是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这些都是孩子们向往的头衔,这些头衔所能赋予他们的'虚幻的权力,将使他们能够实现他们与生俱来的强烈的正义感。
童话世界里正义感时一种多么坚定的人生信仰,正义从来都是童年世界里必须捍卫的东西。去墓地探险,他和哈克目睹了一场血案,但因为害怕,两个都发了誓不说出来。在这里两颗幼小的心灵所遭受的恐惧是难以想象的。为此,他受到了一连串的打击,但始终深埋在其心底的正义感,还是让他受到了良心的折磨。但孩子们的心灵是有其弱小的一面的,直至那件血案开审的时候,他和哈克又重新发了誓不泄露秘密。但随着事态的发展,他勇敢地站了出来,指出凶手,拯救了那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。
他虽然还只是一个顽皮又捣蛋的少年。但是他的身上却有着值得我们学习的优秀品质。他正直、诚实,遇到困难能整定自若,冷静分析,并勇于尝试独自解决问题,机智勇敢,向往自由。在充满阳光的世界里,有欢乐,有梦想。他也有同龄孩子身上的特点:天真活泼,还爱打架……在呆板的生活中,除了要应付枯燥无味的功课,牧师虚伪的教条,还要躲避姨妈过于严厉的管教。虽然严格的外部教育环境表面上是为了汤姆好,但是过多的教条只是作用于抹杀孩子的好奇心和想象力。所以他和他顽皮的小伙伴们组成海盗团,踏上历险的征程。
他---汤姆---马克吐温笔下的机灵鬼,向我们展示孩子的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找,能让我们找到的,也许也只有一点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。我相信,一个人的童年即使是艰苦的甚至是多灾多难的,你也可以从苦涩的岁月中回忆起小时候做过的一件半件的傻事。谁没在童年里做过傻事呢?回想起来你也会很开心的。
有人说:童年就像一壶甜酒,时隔越长,尝起来就越香,越纯,越让人回味。只要有理想,有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出属于自己的一片天空,创造出属于自己的梦。
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