《老人与海》读后感

时间:2023-08-06 11:21:47
《老人与海》读后感通用【15篇】

  当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《老人与海》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《老人与海》读后感1

  人们都说阅读的过程是感悟的过程,同时也是心灵升华的个过程。我从小就喜欢读书,最近,我读了《老人与海》,老人的表现深深的打动了我。

  《老人与海》是海明威老爷爷的作品,老人与海的素材来自一个真实的故事:一个老人在海上独自打鱼,他打了84天,还是一条鱼也没打到,在85天,他出海再次捕鱼,他钓到一条大鱼,并与大鱼较量了3天,最终将大鱼捕获,但好事多磨,老人的.大鱼引来了5条凶猛的大鲨鱼,最终鲨鱼吃了一半还要多的鱼肉,虽然如此,但鱼肉还有800多磅。

  海明威爷爷在原有的基础上加出细致的刻画和描写,最终塑造出圣地亚哥爷爷这样一个普通而又可敬的样子。

《老人与海》读后感2

  坚强是什么,坚强是成功的后盾,只要你坚强了,成功就在不远处等着你。

  有一位名叫圣地亚哥的老渔夫已经八十四天没有捕到鱼了,起初还有一个孩子陪着他,看是现在,连孩子也走了。于是他便出海打鱼,可是他在远离陆地的`地方遇到了一只大马林鱼,经过了整整三天的较量,老人终于杀死了那条鱼,可不幸的是他返航的时候,遭到了鲨鱼的袭击,当他回到港口十,那条硕大的大马林鱼在就只剩下鱼头鱼尾和光秃秃的鱼骨了。

  在这本书中,我欣赏老人的坚强和努力,虽然他只带回来了鱼骨头,但是他终究与这条硕大的大马林鱼战斗过,并且也得到过。

  我也很欣赏大马林鱼的勇气,他知道自己别人类捉住了,但是他还是尽力向前游了三天三夜,虽然后失败了。

  我们也要学习他们这种永不言败的精神,他们在危急时刻还与对方斗智斗勇,直到后一刻。

《老人与海》读后感3

  《老人与海》这篇作品出自美国作家海明威笔下,这部小说淋漓尽致地表现了一种奋斗的人生观。

  一位风烛残年的渔夫一连84天没有钓到鱼,几乎快饿死了。他不仅没有认输,还充满奋斗的精神在海上拼搏。终于在第85天钓到一条大鱼。最后,大鱼还是难逃被吃光的命运,他拖着一副鱼骨回去,却得到了人们的赞赏。

  渔夫这种敢于奋斗、不言败的精神不正是我们所需要的吗?

  无论是学习上还是事业上受到威胁的时候,我们都会努力奋斗,为的就是博得最后的胜利。也许结果会是失败的,但是在奋斗的过程中,你已经得到了自己的认可和精神上的'胜利。不管成与败,我们内心深处都可以看到一个顶天立地的形象。

  渔夫这种精神是我们必须敬佩以及学习的,这种精神是我们生活中不可或缺的调和剂。

《老人与海》读后感4

  《老人与海》这本书的作者是海明威。

  它讲述了海港附近独自驾驶小船捕鱼的圣地亚哥老大爷在第八十七天没有捕到鱼之后,又出海去了,谁知到钓索掉到了一只比小船还要长的`一条大马林鱼,老人与鱼耗了几天后,大鱼终于被制贩,谁知到鱼的血水引来了鲨鱼,当老人到大海港的时候,大鱼已经被鲨鱼吃的没有肉了,小男孩看到圣地亚哥的那双长满老茧的手,忍不住的哭了。

  我最喜欢第十三章的标题:“悲剧无法打败英雄”,老人特别享受把手放入大海中,划着小船,感觉手缝间有一股缓缓流动的水流,特别舒服。

  老人手上因为捕鱼而留下了非常多的伤痕,每次拽钓索都能把老茧挤得渗出丝丝鲜血。

  在圣地亚哥与海“搏斗”时的那种决心,我们在困难面前也要勇敢地和困难“搏斗”!

《老人与海》读后感5

  寒假里我读了《老人与海》,这个故事非常的吸引我。

  有一个叫圣地亚哥的渔民,他连续八十四天天天出海,可是却没有捕到一条鱼,别人都说他运气实在太差了。第八十五天,有一条比他的`船都大的马林鱼上钩了。他用了好几天时间,终于将这条马林鱼制服。老人的麻烦并未结束,鱼的血招来了鲨鱼,来抢鱼肉,他又与鲨鱼搏斗,可是,那条大鱼也已残缺不全。

  我很佩服他,连续八十四天没打到鱼,他也不灰心,很乐观。遇到困难他也不泄气、努力克服。就算遇到了比他的船还要大的马林鱼,他也不畏强大、勇于拼搏,勇敢地制服了它。最后,他在被一群鲨鱼攻击的时候,也不怕困难,坚强地抵抗着鲨鱼的进攻,即使丢掉了自己的武器。虽然最后他没有带回鲜美的鱼肉,只带回了一具巨大的鱼的骨架,但是他没有向困难低头,没有向挫折屈服!

  老人这种面对困难也要勇往直前,不向困难低头的精神,值得我们去学习!

《老人与海》读后感6

  今年暑假,我读了一本书叫做《老人与海》,这本书让我懂得了许多道理。

  这本书讲的是:一位老人出海打鱼,打了好几天,一条鱼都没打到,跟随老人一起出海的男孩的父母见老人一直打不到鱼,就换了一位老人跟随。老人很是伤心,但他没有气馁。这天,老人又出海打鱼了,一直在海上待了十几天都没有回来,男孩很担心,最后,老人钓到了一条大鱼,平安回来的'故事。

  我很敬佩老人,虽然他先前被他人嘲笑,但是后来又被敬佩。老人在海上待了那么上时间却眼睛都没有合上过,回来就一头载倒在床上。老人在海上受了伤,回来却一声不吭。

  在《老人与海》这本书中,我们要学习老人坚持不懈,遇到困难冷静对待、不退缩的精神。

《老人与海》读后感7

  六年级上学期教师教了我们《老人与海鸥》这篇课文。

  我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自我的子女看待,而海鸥也把老人当成自我的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。

  我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢?

  经过了解我明白了原因,那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱。

  老人每一天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自我的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。

  从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。

  有人救了一只受伤的`小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。

  读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊,也明白了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。

《老人与海》读后感8

  9月20日,我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课,我感慨万千,受益匪浅。

  周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课,让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上,周老师多处设计了语言训练的环节,采用了读说结合的方法,引导孩子“亲昵的`叫”海鸥的名字,说一说海鸥见到老人遗像时的想法,谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受,进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时,周老师又选取适当时机,配乐介绍老人俭朴的一生,渲染了老人死后悲伤的氛围,将整节课推入高潮。

《老人与海》读后感9

  《老人与海》是美国作家海明威的作品,我从这本书中学到了那种顽强不屈、勇往直前的大无畏进取精神。

  书中讲了一位在四十多天里,几乎没捕到鱼的老人,没有放弃,费尽千辛万苦才捕到一条大马林鱼,但是在接下来的三天三夜里,老人与大鲨鱼争斗,抢夺大马林鱼。老人面对鲨鱼也曾沮丧,恐慌无助,但他还是坚持了下来,虽然到岸时大马林鱼只剩下少许的肉和一副骨架。

  如果换着是我面对这种结果,我只会沮丧、后悔与沉重的悲伤。可老人没有,他一次又一次站了起来,不向命运低头、屈服,而是遥望更宽广的远方。海明威塑造的这个桑地亚哥形象,是想告诉我们,在人生道路上的'美丽风景,不仅仅是登到顶峰才能欣赏到,而重要的则是这一个过程,这一个艰苦卓绝的攀登过程。而且只有这样才会真正体会到这种更别样的风景。

《老人与海》读后感10

  重量级的书籍中,我比较like《老人与海》。

  《老人与海》这本书是海明威的代表作,是一部象征意义意义的小说。桑提阿果是一个古巴老渔夫,他年轻时非常出色,曾和一名黑人比赛扳手腕,比了一天一夜,终于战胜了对方。但到了晚年,身体当然不如以前。妻子死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚中。

  有一段时间,老人连着打了八十四天鱼,但一条鱼也没有捕到,但他并没有失去信心,又一次出海,终于打上了一条非常大的`鱼。但这条鱼却引来了一群不速之客——鲨鱼。精疲力尽的他又一次顽强拼搏打败了鲨鱼,但大鱼却只剩下了骨头,可这残骨却见证了老人的伟大!

  正如他说的那样:一个人不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。正是这一次次打击和挫折,锤炼了老人的铮铮铁骨!造就了不败的神话!

《老人与海》读后感11

  我要写的是一本书《老人与海》,这是一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续八十四天一无所获。第八十五天一大早老人独自把小船划出老远,出乎急料地钓到了一条比他的船还长两英尺的他从未见过或听说过的巨大的马林鱼。

  他以顽强的毅力和过硬的技术与它周旋了两天两夜,终于抓住机会将它刺死。在返航途中,血腥味吸引了许多蜜鱼,老人与它们进行了殊死搏斗。极度的疲劳更加削弱了缺少武器的老人的战斗力,尽管老人杀死或重创了前面的几条鲨鱼,但夜里鲨鱼成了群,抢光了老人的鱼肉。最终精疲力尽的老人抢着森森白骨返回岸边。

  面对远比自己强壮有力的对手,老人并没有选择退缩,而是调集手头仅有的.物资为保卫战利品与鲨鱼奋力一搏。也许这一群又一群打不完的鲨鱼赢了,因为它们夺走了全部鱼肉,但我坚信老人永远没有被打败,因为他体现出了“人可以被毁灭,却不可以被打败”的不屈精神,这也许就是作品的精神所在吧。

《老人与海》读后感12

  今天,我看完《老人与海》的后一章,我的眼前就出现了一副“江海奔腾图”,老人在恶浪滔天的大海上,顽强的和鲨鱼搏斗。

  《老人与海》这本书叙述了老人(圣地亚哥)在海中用他的智慧、经验和毅力,终战胜了鲨鱼,安全的回到码头。

  读完后一章时,我的.眼泪不由自主得掉了下来,书中这样一个片段令我感动:老人在和鲨鱼搏斗的过程中鱼叉丢了,老人就用船桨、短棍和舵把,终,终于把鲨鱼打败了。老人永不放弃的精神值得我们学习。

  每当回想起老人捕不到鱼的情景,我就感到非常伤心,我做为少先队员,21世纪的接班人,在学习上一遇到困难就退却,有的时候干脆就放弃了,这怎么能为祖国的明天做贡献呢?而老人在和鲨鱼搏斗的过程中克服了艰难险阻,我遇到的困难和老人比算得了什么,于是我一定要把我身上的坏毛病改掉,勤奋学习、刻苦钻研,遇事决不放弃。将来做一个对祖国有用的人。

  让我们的祖国永远繁荣昌盛。

《老人与海》读后感13

  最近,我们在图书馆借了一本书:《老人与海》。《老人与海》这本书是我在国庆7天假期里读完的。

  书里写的主要内容是:一个老渔夫有一天出海打鱼时,钓到了一条很大鱼,怎样也拉不上来。老渔夫周旋了几周后,才发现这条鱼比自己的渔船还的大马林鱼。可是老渔夫怎样也没有放弃。后来,由于马林鱼的伤口上的.鱼腥味引来了几条大鲨鱼,但老人不愿意这样,最终突出重围,把大马林鱼带回了渔港,别的渔夫很嫉妒他。

  读完了这本书,让我懂得了一个道理:做一件事不要半途而废,一定要把这件事做好为止

《老人与海》读后感14

  暑假的一天,我和妈妈到图书馆里借书,突然看到了这本书——《老人与海》。

  《老人与海》这本书的作者是海明威,我以前没有读过海明威写的书,这是我第一次读他的`作品,就让我感到大吃一惊。在故事里,主人公的性格,特点被作者描写的淋漓尽致。

  故事中的老人八十四天没打到鱼了,在第八十五天的时候,他仍然独自出海,在海里终于遇到了一条大鱼,老人和鱼整整拼搏了三天两夜,终于把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上,因大鱼的血腥味太大,引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼,他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗,最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头,但是它还有大约800磅重。

  这就是《老人与海》,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  这永不言败的精神不正是我们要学习的吗?

《老人与海》读后感15

  今天我读了《老人与海》,这个故事讲了一个老人有八十四天没有打捞到鱼了,前四十天,还有一个小男孩和老人一起打鱼,到了第四十一天,小男孩就听从父母的吩咐跟随另一条船打鱼去了,并且第一个星期就打捞到了三条鱼。

  到了第八十五天,老人就打捞到了一条长18英尺的马林鱼,又足足花了两天的时间,才把马林鱼给杀掉了。回港口的途中,马林鱼的血腥味引来了一群饥饿的鲨鱼,经过了激烈的'博斗,马林鱼的鱼肉被鲨鱼吃的一干二净,但鲨鱼却全死了。虽然胜利者是老人,但换一个角度来讲,鲨鱼是胜利者。因为那条马林鱼的肉被鲨鱼给吃光了。

  我还记得我学骑自行车时老是学不会,常常摔跤,站起来就嚎啕大哭,再也不肯练了。这一点点小困难和书中的渔夫桑地亚哥比起来,根本微不足道。他那种永不放弃的精神真是值得我学习的。

  这本书中老渔夫的意志。让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神才可能获得成功。