读《青铜葵花》有感

时间:2023-08-15 09:24:54
读《青铜葵花》有感(优选)

  当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的读《青铜葵花》有感,欢迎大家分享。

读《青铜葵花》有感1

  看了不止一遍,但之前我只是简略的翻了几章,直至这个寒假,我才认认真真地把这本书读了一遍。这本书与我以前读书一样,都是出自我国著名散文作家曹文轩之手,这本书的内容让我非常震撼。

  这是一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  一个特别的机缘,7岁的城市女孩葵花在大麦地认识了乡村男孩青铜,从此以后,他们一起生活,一起长大,甚至以兄妹相称。但葵花12岁时他被召回了自己的城市,而男孩青铜只能遥望芦荡的.尽头,遥望葵花所在的地方……

  这本书对我的感触特别大,他的文章鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,充盈着感人肺腑、震撼人心的,真情真性,闪耀着人道主义的光辉。这部作品中写尽苦难,将苦难描绘的十分深刻,但是也写进了美好,将美好写到极致。这本书差点让我的眼泪流了出来,我认为任何读过这本书的人都一定会被故事中葵花与青铜之间的深情厚谊所打动,作者将他们的大爱精神,写到充满生机与情意的程度,这种对苦难对美好对爱的细腻描写和咏叹,宛如一股温暖,清澈的春水,有一种十分柔华的感觉,不仅湿润了读者的眼睛,还将湿润读者的心灵……

  对照书中的青铜与葵花之间那种真挚的情感,这个社会却有一些不足之处,不知从何时开始每当马路上有老人摔倒,大多数人都会选择袖手旁观置之不理,甚至有些节目做过测试,等了很长时间才有好心人将演员扶起,这期间很多人宁愿选择拨打110,120,也不愿将老人扶起,这种社会现象与书中感动人心的情节可以说是截然不同,我多么希望每个人都能向青铜葵花中的主人公一样怀着一颗真诚的心去尽力帮助有困难的人啊!

  每当看到类似的新闻,我都会想起青铜与葵花,这本书牵引着我们完成对生命中真、善、美的永恒追寻。

读《青铜葵花》有感2

  两个与我年龄相仿的孩子,让年龄与他们不相仿的人心生不约而同的感动。

  故事从葵花身上开始:一个自小跟随爷爷生活的女孩来到大麦地生活,结实了以兄妹相称的男孩青铜。青铜和他的家人非常照顾葵花,供她生活、玩耍、学习,甚至将青铜身上应有的爱都给了她,不是因为她非常美丽,那是由心生的爱。天有不测风云,在12岁那年,葵花——原本生活在城市的小女孩被迫回原来家。与她生活了那么多年的“家人”,怎能舍得?在葵花已经离去的时候,青铜出乎意料的喊了一句:“葵——花!”他的家人顿时惊呆了,对于一个因为车祸不会说话的不幸青年来说,这是一个多么伟大的壮举——这就是大爱的力量。

  是啊,爱的力量是伟大的,有的时候,它可以让露宿街头的乞丐感到温暖,可以在绝望时产生奇迹,甚至能把徘徊在生命线上的人拯救过来……这就是爱。爱不需要多大的付出,只需小小一个念头,就像青铜对葵花的爱,愿意把学习的机会让给她,愿意在寒冬将仅有的芦花鞋赠给葵花……这就是爱由心生。

  在我们身边就有这种爱。

  是谁为我们准备丰盛营养的早餐?是谁供我们上学?父母,对,可他们有什么理由来供我们呢?爱,因为他们爱着我们,爱不需要理由。可当他们为我们报上兴趣班的时候,我们为什么这么漫不经心,在学校那里浪费时间?假设在你吃不上东西时,你还会不珍惜眼前的食物吗?这是一样的道理。现在我们过着好生活,却并不珍惜,如果这样,活在这个世界上,碌碌无为的你会感到快乐吗;青铜和葵花生活艰辛,却依旧其乐融融。难道我们一定要穷苦才会珍惜生活,珍惜父母的爱?我们不该推辞父母夹到我们碗里的菜,不该因为迷上游戏放弃了学习,更不该把父母冷冷地抛弃在视线之外的盲点。他们爱我们,我们也要爱他们,为他们洗洗脚,做做家务,捶捶背……这可不是父母留给我们的`负担,作为儿女,我们理所当然要回报爸妈给我们的爱。别忘了,是谁送给我们这美好的世界,是谁呕心沥血地给我们创造幸福百倍的生活。虽然青铜和葵花不是亲生的,但他们之间的那种爱却比山还高,比海还深,可咱们就比他们差吗。真的,爱不会付出多大的代价,不会让你失去生命,失去朋友,失去对美好世界的遐想。有的爱需要付出,可看看这世界,不正是那些付出的好心人坚持不懈才变得如此美丽、如此有爱吗?

  好好地珍惜眼前,珍惜爱吧。——这是《青铜葵花》告诉我的。不一定每个人都要付出爱的代价,可只要我们每个人心中有爱,爱着生活,爱着父母,爱着世界上每一个人,这世界就会充满爱。

  爱是小事,又是大事。

读《青铜葵花》有感3

  我看过许多本书,其中让我印象最深刻的是《青铜葵花》。

  令我感动的情景是:男孩儿青铜有一个梦想就是去学校上学,他还有个妹妹叫葵花,虽然他们两个不是一个妈妈生的,但是他们比亲兄妹还要亲,因为他们家境贫穷,他们两个只能选其中一个人去上学,但是青铜的梦想就是去上学,不过,他比妹妹葵花大,让妹妹先去上学,于是他跟爸爸妈妈商量说:要让葵花妹妹去上学,就算我上了学也读不进去,我要放牛,明年我再去上学。"于是妈妈就让葵花妹妹先去上学,妈妈伤心的哭了,于是他们努力挣钱,为了让青铜上学,青铜的奶奶说我们每个人一个星期就吃一次饭,省钱给青铜明年去上学。

  像青铜这样的哥哥,知道先让着妹妹去上学,自己后面再去上学,我们也要像青铜这样,让着自己的弟弟或者妹妹。

  还有一段令我感动的是:葵花和青铜一家,他们家里很贫穷,只能靠卖芦花鞋赚一点点钱,妈妈叫青铜和葵花去田里摘一些芦花,把它们搓成一根根的线,编织成鞋,叫青铜拿出去卖,当第一双男鞋和女鞋从爸爸妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心,觉得心里亮堂堂的,每天早上青铜背着芦花鞋到镇上去卖,有一天外面下着鹅毛般的.大雪,青铜坚决要去买鞋,在镇上有几个人非常喜欢青铜的芦花鞋,每个人都买了一双,鞋子一下子就卖完了,当青铜拿着钱要回家时,有一个人跑过来问青铜,你还有那双芦花鞋吗?青铜摇了摇头,那个人心里很伤心,于是青铜就把自己脚上的那块芦花鞋卖给了那个人,自己光着脚回到了家里,回到家时脚已经冻僵了。

  像青铜,为了家人这一笔收入,冒着鹅毛般大雪出去卖鞋,就连自己脚上那双鞋都卖给了别人,光着脚回到家里,脚都已经冻僵了,我们也要像青铜这种精神学习。

  青铜是一个为别人着想而善良的孩子。

读《青铜葵花》有感4

  伏尔泰说“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个好朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青铜葵花》

  读完这部作品,我被书中描写的苦难与大爱所震撼。

  让我们一起走进青铜的家,他们家的困苦震撼了我。

  看到这里,我问妈妈:“妈妈,真的有这样的事吗?”妈妈听了,语重心长地说:“这种苦难外婆经历过,也像书中所讲的那样,当时人们也吃野菜,剥树皮。人们常说,穷人家的孩子早当家,讲得就是苦难能催人奋进的道理。你们这代人就是太幸福了,真的有苦难来了,看你们能承受得住吗?”

  读了这本书,再品品妈妈的话,我似乎明白了,太公、外婆经历了许多灾害,懂得了节俭,感恩如今的衣食无忧;经过战火洗礼的英烈们,更能体会今天的'幸福安宁……读过此书后,我要准备迎接苦难!在苦难中锻炼自己!

  大爱也使苦难变成了美丽的苦难。第六章的《冰项链》,我读了两遍,每读一次我就感受到一次“爱”-----青铜对妹妹葵花的爱,葵花演出时脖子上的项链居然是哥哥用嘴吹出的冰项链,那闪烁着清冷亮光的冰项链,不正是一种爱吗?

  对于苦难,我们每个人都应该像青铜一样坚强,像葵花一样乐观;对于爱,我们要心存感恩,也要学会付出。

读《青铜葵花》有感5

  暑假里,我读了很多书,最让我印象深刻的就是《青铜葵花》。

  里面的主人公是贫穷的青铜一家和可怜的葵花。由于葵花的.遭遇,是青铜一家收养了葵花,青铜很善良,特别喜欢葵花,他为了挣钱给葵花读书,和家人日夜编织了一百双芦花鞋冒着严寒到油麻地镇上去卖,为了让葵花演出更漂亮,冒着风雪给葵花做了条“冰项链”。葵花是个乖巧孝顺的女孩,奶奶生病了,他决定退学打工,想挣钱给奶奶看病,但被拒绝了,但是她为了挣钱晚上就跑出去捡银杏叶来卖……青铜一家无论多艰苦,日子多难过,却也不舍得让葵花吃苦。他们一家人在一起温暖地生活着……一次偶然,干校市长从外地回来,在路边意外注意到“青铜葵花”,经过一番询问,知道“青铜葵花”是葵花爸爸做的,但在不久,葵花爸爸被淹死在大麦河上了,市长很喜欢“青铜葵花”,觉地葵花在农村生活不太好,所以把葵花接回了干校。虽然青铜一家很舍不得葵花离开,但是为了让葵花生活得得更好,也只好含泪送走了葵花。

  读完这本书,我感慨万千,我们现在生活那么幸福,却还常常不知足不珍惜,以后,我一定要认真读书,多学知识,做一个听话、善良、乐于助人的孩子!

读《青铜葵花》有感6

  “我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”阅读不仅丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,还带给我们了许多教育和启发。“痛苦是我们的恩人。”这句话是小作者读了曹文轩的亲情小说《青铜葵花》后得到的感悟。

  我利用暑假把《青铜葵花》看了一遍。《青铜葵花》是曹文轩的纯美小说系列。书中讲的是一个城里的小女孩葵花和大麦地的小男孩青铜之间的`故事。

  在青铜五岁时,大麦地里忽然发生了火灾,正在发烧的青铜躲在妈妈的怀里吓得瑟瑟发抖。从此,一个说话口齿清晰的小男孩变成了一个哑巴。只能用手势表达意思。

  葵花生下来就很好看,很漂亮,皮肤又白又嫩,身上有一股奶香味。可是,葵花很不幸,在很小的时候,爸爸就被水淹死了,妈妈生病死了。干校的人把葵花送到大麦地,也就是青铜住的地方。看看有没有人愿意收养她。过了一个上午,青铜家终于把葵花收留了。尽管青铜家很穷,但是他们的家人已决定:就算是砸锅卖铁,也要把葵花带好。

  葵花在青铜家住了一段日子,渐渐的与他们家人有了感情。葵花很懂事,学习也很刻苦,成绩也挺好的。又一次,学校里每位学生交钱拍照片。葵花也想去拍照,可是因为家里没有钱,所以葵花就放弃了。这件事被青铜知道了,他们家决定攒钱,让葵花去补拍一张彩色照。

  还有那次跳舞比赛,妈妈把她以前的衣服让奶奶改一下,给葵花穿。到了学校,老师说如果戴上银项链就好看了。葵花向同学借,人家不借,青铜知道后,用冰为葵花做了冰项链,在比赛时,冰项链一闪一闪,发出了亮晶晶的光,美丽极了……

  过了些日子,城里人把葵花带走了。青铜很难过,每天不吃不喝,等葵花回来。有一天,青铜突然看见了葵花的影子,他大喊一声:“葵花!”青铜竟然开口说话了。虽然讲得含糊不清。

  在书的最后,我看见了罗曼·罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

读《青铜葵花》有感7

  我读过不少书,却从没有像读到《青铜葵花》时那样让我内心感到震撼。

  首先是中兄妹之爱、亲人之爱让我感动得流泪。

  葵花从小就没了妈妈,不久爸爸又淹死河里,她成了孤儿。也许是缘分,贫穷但善良的青铜家领养了她,她成了青铜的妹妹。青铜默默地,无微不至地呵护着这个小妹妹。为了这个妹妹,他甘愿付出一切:为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜冒着大雪去镇上卖芦花鞋;为了葵花晚上在灯下写作业,青铜冒险摸黑到河心捉萤火虫,做成“南瓜花萤光灯”;为了让葵花看到戏,青铜挨打之后,竟用柔弱的双肩顶着葵花,艰难地站了一个晚上;为了让去江南捡银杏的葵花晚上不用害怕,青铜每天晚上提着纸灯笼去码头等上大半夜……

  懂事的葵花也为这个家、为青铜甘愿付出一切:为了给贫困的家庭省钱,极想拍张照片的她却放弃了;为了赚钱、省钱给奶奶看病,年幼的她一个人偷偷的踏上去江南捡银杏的陌生旅途,故意考砸,不再上学……在充满了天灾人祸的岁月里,他们的生活是这样艰难、困苦,而又是多么快乐、幸福!因为有了那些付出、拥有了那些爱,那怕面对火灾、蝗灾、风暴水灾,他们都能够忘记自己的一切痛苦,微笑着面对生活,战胜苦难。

  我们这一代,生活在改革开放的.年代,各方面条件优越:环境优雅的学校,宽敞明亮的教室,现代化的教学设备,人人可以上学;家庭里有数码相机、摄像机,照片录像随时拍;冬天里,各种棉鞋好多双,在家还嫌空调不够暖;每天晚上,我们坐在明亮的护眼灯下写作业;天冷天热,就在开着空调的家里看书,看电视。但是我们还是不满足于现在的生活:怨饭菜不好吃,嫌衣服不时尚。想想青铜一家的生活,我们是多么幸福!

  但是科技发达的今天,仍会面临种种灾难;生活富裕的今天,人们还会遇上各种苦难:刚刚发生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,亲人死伤、房屋倒塌,财产受损;台风洪水、冰雪灾害,汽车火车事故、飞机轮船失事;更有叙利亚、伊拉克枪炮声、爆炸声不绝。面对这些,有人不顾生命危险,抢险救灾;有人捐钱捐物,奉献爱心。一方有难,八方支援。正因为许多人付出了爱,这世界才这么温暖,美好。是爱,战胜了苦难!

  只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。

读《青铜葵花》有感8

  伏尔泰说“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个好朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青铜葵花》

  我再次认真读了曹文轩写的长篇小说《青铜葵花》:文中讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,一个哑巴;女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  读完这部作品,我被书中描写的苦难与大爱所震撼。

  走近青铜与葵花,感知到了痛苦:故事发生在大麦地,青铜一家就生活在大麦地村,那里有一条宽宽的河,有成片成片的芦苇荡。在青铜五岁那年的一个深秋的夜晚,芦苇荡一片火海,大火过后,大麦地成了一片凄惨的黑色,而人们惊奇地发现,原本说话流利的青铜一夜之间竟成了一个听得见别人说话,却再也说不出话来的哑巴……对于青铜来说,这意味着什么?是啊,苦难降临在青铜身上,从此,他失去了语言,失去了朋友,失去了快乐……

  与青铜一样,葵花也是一个可怜的孩子。葵花三岁那年……葵花失去了唯一的依靠——爸爸。不一样的境遇,却印射着同一样沉重的词语——痛苦。对于这两个年幼的孩子来说,这样的痛苦是何等的沉重啊!

  而这种苦难却远不止这一些,让我们一起走进青铜的'家。青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里,它在坎坷不平的路上,风里雨里地向前滚动着。车轴缺油,轮子破损,各个环节都显得有点松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力。但,它还是一路向前了,倒也没有耽误路程。

  看到这里,我问妈妈:“妈妈,真的有这样的事吗?我常常看到我们班的同学把吃不完的食物随手就扔了。”妈妈听了,语重心长地说:“中中,这种苦难外婆经历过,也向书中所讲的那样,当时人们也吃野菜,剥树皮。人们常说,穷人家的孩子早当家,讲得就是苦难能催人奋进的道理。中中呀,你们这代人就是太幸福了,真的有苦难来了,看你们能承受得住吗?”读了这本书,再品品妈妈的话,我似乎明白了,苦难其实也是一种财富,它能让人自立自强。太公、外婆经历了许多灾害,懂得了节俭,感恩如今的衣食无忧;经过战火洗礼的英烈们,更能体会今天的幸福安宁……读过此书后,我要准备迎接苦难!在苦难中锻炼自己!

  大爱也使苦难变成了美丽的苦难。第六章的《冰项链》,我读了两遍,每读一次我就感受到一次“爱”-----青铜对妹妹葵花的爱:“青铜用一根细木棍将冰凌凌敲碎,阳光下,盘中璀璨夺目,犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹一颗冰凌,大约需要六七分钟时间。”葵花演出时脖子上的项链居然是哥哥用嘴吹出的冰项链,那闪烁着清冷亮光的冰项链,不正是一种爱吗?书中的这种爱还有很多很多,奶奶爱葵花,葵花也爱奶奶;爸爸妈妈爱葵花,葵花也爱爸爸妈妈;村民们爱葵花,葵花也爱着这里的村民。

  对于苦难,我们每个人都应该像青铜一样坚强,像葵花一样乐观;对于爱,我们要心存感恩,也要学会付出。

读《青铜葵花》有感9

  《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是城里女孩葵花和一个乡村男孩青铜。

  《青铜葵花》这部小说,描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们遭遇火灾,水灾,蝗灾的摧残,他们在风雪,严寒,饥饿的折磨中挺立。这两个少年就是青铜和葵花。当危机关头,全村人都“挺成一棵树”,这一场景显现,不仅是个人,而且是整个民族对待苦难应有的`强劲风度。

  读完这本书,令我非常感动,主人公葵花,她为了救奶奶,去拾银杏,当她把银杏给卖了的时候,看到那一堆钱,觉得自己攒了很多钱,但是钱的面值非常小,她不懂金钱的价值,但是当家里有困难时,她会懂爱和责任。她不敢说不上学。在生活中,山区里面有非常多的人,家里有困难时,小孩不但完成功课,还去帮补生计。有很多父母在外面打工,小孩变成了留守儿童,小孩在家里做完自己的功课,还做自己力所能及的事,为父母减轻负担,从而父母觉得自己长大了。新闻报道说:有一位大学生,她妈妈生病,每天都背她妈妈上学,让她不要孤单。这就是现实版的葵花。还有一个主人公青铜,青铜在五岁的时候,因为一场大火把他的说话能了给带走了,他在无言的成长中,对人,对事,对生活对自然,心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的青铜,磨练了他正直,善良,坚韧的精神。他从小就非常爱学习,但是一场灾难,他的语言能力消失使得他不能上学,他没天把他的牛骑到离学校最近的一片空地上听学生们读书的声音。在一些聋人学校里,有一些人非常努力学习。我曾经看过一个报道,有一位学生,而他非常喜欢写字,然后他为了能写字,每天都用脚练字,练了3个月,他终于练成了用脚写字。

  人只要有意志,有责任,就可以完成你所想的一切!

读《青铜葵花》有感10

  一个在大火中失声的小男孩——青铜。面对新来的家里刚失去唯一亲人的小葵花他把所有最好的都给她,把家里唯一上学的机会也让给了她。这就是青葵对葵花最最纯朴而又简单的爱。

  奶奶为了给青铜和葵花做一身新的棉衣棉裤也是给家里省口粮去妹妹家由于太过劳累最终卧床不起大病了一场时,青铜给葵花吹那条冰项链时,这就是爱,青铜和奶奶对葵花的爱。

  当然,书中的爱不仅是对葵花的爱。然而,葵花也在为这个家默默地付出着,葵花的爱是那张考砸的'成绩单,是那句违心的“我不喜欢照相”爱还是去江南捡银杏的身影……戛鱼也变了很多,从开始的顽皮讨厌到最后变得十分和善虽然不那么自然。这就是爱,这种爱可以感动天地,它感动了戛鱼,触动了他。

  受是每一个人的功作、语言甚至神情都是满满的爱。爱昙那最后一双从青铜脚上脱下的芦花鞋;爱是那盏守候的纸灯笼,爱还是包给青铜和葵花做棉衣的棉花;爱还是那苦苦等待葵花归来的身影。

  他们面对苦难并没有抱怨反而使他们的爱更加浓厚。

  这,就是爱……

读《青铜葵花》有感11

  说不清是第几次读《青铜葵花》了,但是每次翻开碧绿色的扉页,心就立刻沉静下来,心中的喧嚣、烦恼也立刻沉淀下来。封面上葵花上扬的唇角,笑的很灿烂。但这明媚的笑容后面,又经历了多少苦难呢?

  书中有很长的篇幅用来写了蝗虫灾害。那种黑压压,蝗虫数量足以遮天蔽日的场景实在是我难以想象的。我想,我们这一辈是幸福的。没有自然灾害,丰衣足食。蝗虫灾害,使本来就困苦的青铜家更是揭不开锅,葵花更是瘦了好几斤。这时候,瘦小的奶奶为了两个孩子,只得一次又一次的用自己的`金戒指,金项链去换取为数不多的米。在如此严重的灾害里,每个人面黄肌瘦,然而,青铜一家却仍能保持以往的风格----衣裳依旧是干干净净的,虽然上面有补丁,但又怎么样呢?古话说过“笑脏不笑破”。奶奶的身上总是带着一股清水的味道。看到这里,我脑海中不禁浮现出一张慈祥的老人的脸,她身上带着一股干净的味道,这使我想和她亲近,愿意和她亲近。在后来写到奶奶生病去世时,我不禁流下了眼泪。奶奶操劳一生,临走之前,还摘了那么多质量上乘的棉花留给青铜和葵花,这是一位多么伟大的老人啊!

  人不会总是满于现状的,在欲望的驱使下会拥有改变现状的念头。但是,苦难会让人珍惜现在所拥有的。一个心怀感恩,时刻铭记过去的灾难的人,定会有一番大的作为。

  我不知道曹文轩叔叔用他平实、朴素的语言所要表达的中心意思是否是这个,但是我能肯定,这肯定是他用语言所堆砌起来的高尚精神境界里的一种。

  现在很多人都没时间读书,更加没空去领略书中所要表达的精神领域。但是,我宁愿将我空闲的时间多花点儿再读几遍《青铜葵花》,尽管对于这本书的情节我已经烂熟于心,可是我仍旧不敢说,我将这本书读透了。我相信,苦难会让生活更美好的。

读《青铜葵花》有感12

  小朋友,在你们的成长里一定看了哪些书呢?

  在我的记忆里给我留下最深的一本书是《青铜葵花》。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,是个善良、聪明、健壮又懂事的小伙子;女孩叫葵花,与青铜一样有着良好的品格,是一个可爱的小姑娘。

  一个特别的机缘,让变成了孤儿的城里孩子葵花与乡下男孩子青铜相遇,变成了一对兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长,一块学习,一块玩耍。虽然因贫困经历了许许多多的大苦难,却仍在风里雨里茁壮成长着。他们虽非亲生兄妹,感情却胜过兄妹,永远都亲密无间。

  可在十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的`城市,本来生龙活虎的青铜就一直守望在大河边,看着葵花所在的地方。

  他们给我带来的感想是:凡能体味他们的故事才能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。这大概就是给我们留下的感觉吧。

  我们要学会体会这种感觉。

读《青铜葵花》有感13

  我怀着甜美的梦,欣赏了曹文轩叔叔的最新力作——《青铜葵花》。它好似叮咚的流水,在我心里回荡……

  这是发生在男孩青铜与女孩葵花之间感人肺腑的故事。葵花从小和爸爸相依为命,一次不幸,爸爸溺水而死,这给弱小的葵花一个“致命”的打击。偶然的机会,让城里的葵花和乡村的青铜成为兄妹,他们在一起快乐地生活,快乐地成长。可命运又将葵花唤回了城里,两人只能隔这千里之遥在心里默默地呼唤……

  读后,我的心里感慨万千。心中就像吃了青梅一样酸溜溜的。当他们一起成长,一起游戏,让我也跟随着他们的脚步,重返童年踏寻的点点滴滴;当他们一起躺在芦苇丛中,遥望着棉花似的白云,联想翩翩,让我回想起童年纯洁美丽,幼小无知的心灵,装满了左拼右凑的稚趣;当他们在离别的最后一刻,仍来不及做最后的告别,让我回忆起和亲人告别时那依依不舍的眼神,虽默默无语,无声无息,但那一丝丝的牵挂,胜过千言万语……从青铜葵花的`兄妹情深中,我学到了乐观地面对现实,学到了不被困境打败,学到了凡事都要坚强!

  在《感动中国》的洪战辉身上,我真真切切地感受到了坚强而神圣的力量。

  洪战辉原本有着一个天真烂漫的童年,但,后来父亲患精神病,母亲离家出走,自己又患有眼疾,12年来,河南学子洪战辉靠打工和做小生意赚钱供养与自己毫无血缘关系的妹妹,如今23岁的他正在湖南怀化学院就读,依然把妹妹带在自己身边……他的那种坚强的意志,能办到的人应该寥寥无几吧?!

  “灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”是啊,他们在如此贫穷的家庭中,虽苦,但很幸福,虽累,但很踏实,虽穷,但很自在。“不经历风雨,怎能见彩虹。”在经过三月蝗的袭击之下,他们不是毫无风度地叫苦连天,如此不堪一击,而是顽强地站起,后来盖起了金灿灿的茅草屋……

  让我们插上坚强的翅膀,向困难发起挑战,它是我们人生道路上逃避不了的,我们唯有鼓起勇气去面对,才能战胜它,才能体验到苦难之后的快乐,一种真正,有质量的快乐。

读《青铜葵花》有感14

  曹文轩教授写的《青铜葵花》这本书主要讲的是青铜家的一些趣事。

  最令我印象深刻的是青铜家里攒下了一些钱,本来是给青铜上学用的,但奶奶急忙说:那葵花怎么办,总不能不上吧?于是他们俩互相让学位。最后,当事情依然不能有一个结果时,青铜就拿出一只瓦罐,从口袋里掏出两颗染了颜色的银杏来,一颗红色,一颗绿色。接着青铜说:把它们放进瓦罐,谁摸到红银杏谁就上学。

  这下,家人都急了,当葵花伸进瓦罐里时,更是像锅上的蚂蚁,眼睛瞪得大大的。青铜却像若无其事地对家人打了个手势,表示万无一失,三个大人都知道他的聪明,才放下心来。

  屋子里弥漫着紧张的'气息,终于,葵花把手伸了出来

  葵花要上学了。

  家里又来了问题,是很严重的问题:家离学校有一段距离,路上怕葵花受到那些野孩子的欺负。青铜说:我接送。

  葵花放学了,远远就看到青铜骑着牛等着,回家路上葵花就做作业,回到家中差不多写完了。

  过了几天,葵花发现,哥哥不学习不行,于是,她发现放学后有一段很长时间,可以教哥哥学习。葵花自言自语说:唉,我怎么早没想到啊。于是,葵花教哥哥学习

  青铜有一颗善良的心,葵花有一颗乐于助人的心,我们要像他们学习,做一个善良、乐于助人的人。

读《青铜葵花》有感15

  一直很喜欢看曹文轩叔叔的书,这不,怀着美好的憧憬,我翻开了这本《青铜葵花》。

  该书主要写了一个叫葵花的城市小女孩来到了青铜家,作为哥哥的青铜为了让葵花上学,把自己上学的机会给了葵花;为了葵花不被别人欺负,每天让葵花坐在牛背上,自己亲自接送葵花;为了让葵花回家时不怕路黑,他在河边等了好几夜……

  葵花因为知道了青铜家的贫穷,没有参加学校里的拍照;为了让家里人感自豪,每次都稳拿全班第一名;为了省家里的灯油,葵花受着别人的嘲笑到同学家去写作业……

  当奶奶为了给他们做棉衣棉裤,从东海边回来时,已经病了好几天了。为了筹治病的费用,弱小的葵花居然敢独自乘船到江南采集银杏去卖,虽然最终还是没能挽回弥留之际的奶奶……

  青铜和葵花都是很不幸的人,青铜是哑巴,葵花是孤儿。两个不幸的人加在一起,在我们的眼里,似乎是个更大的.不幸。然而,虽然生活的环境很恶劣,生活的条件很差,通过他们生活中相濡以沫的点点滴滴,我们看到的是一个心灵健康、充满顽强毅力的青铜和一个无比聪慧、懂事的葵花。

  青铜与葵花的家虽然很贫穷,十分苦难,但是他们一家人相亲相爱,把日子过得很温暖、幸福。故事中的情节很感人,每个人都时刻以我能为这个家做些什么为生活的动力。作者将贫苦、美和爱写得绰绰有余,让我们时时看到在青铜与葵花身上演绎出最原始的真情!

  反观我们现在的生活,生活在条件优越的大城市,从来不会想到衣食无忧的生活是父母辛苦工作换来的,因此更不会有为家里做点什么的想法了。我们要学习他们那种为家人努力的精神,遇到生活中或学习上的困难也要不曲不挠,乐观向上,积极进取,靠自己的双手努力找寻生活的乐趣!

  看完这本书,我的泪水已经不能停了,《青铜葵花》可真感人啊!

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