读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《鲁滨孙漂流记》读后感，欢迎大家分享。
《鲁滨孙漂流记》读后感1
有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断得到启示，悟出一些人生的哲理。
在读完《鲁滨孙漂流记》后，我的心久久不能平静。因为，鲁滨孙在前往南美洲时，途中遇到大风，被大浪吹到了一个无人的居住的地方。在荒岛上遇到种种困难，如：没有居住的地方。没有充饥的失误。遇到野人。还遇到了叛乱……虽然，鲁滨孙在完成了一项简单的工程都在花费很多的时间，但他不急躁，始终保持着良好的心态。我们都足可知道鲁滨孙在孤岛上生活，是充满了孤独。忧郁和寂寞。鲁滨孙整整在这个荒岛上生活了二十八年，足以让我们深深地感动，他在这么恶劣的环境下，竟能不顾一切的去将“星期五”救下。这时，我的脑海中突然出现了一幅幅画面——当我们在玩耍时，鲁滨孙在绞尽脑汁地想该如何在荒岛上生存下来；当我们在高兴地品尝着鲜美的食物时，鲁滨孙正在为自己的食物发愁；当我们在柔软的床上睡觉时，鲁滨孙却在冰冷的大石头上睡觉；当我们已经进入梦乡时，鲁滨孙在为第二天的事情在发愁与着想……
当我看到鲁滨孙在荒岛上遇到的种种困难与绝境时，我的心中有了一些凄凉与哀痛，也让我想起了一件事——那是在一个无比热闹的市集上，我与母亲在一起散步，突然，后背有一个人对我说：“同学，我们一起去玩吧！”我转过头去，原来是我的同学，我轻微地与母亲说了一声：“妈妈，我和同学一起去玩了。过一会儿，我就回来。”我好似轻轻地听到一声：“好的。”我听完这句话后，立马就与同学一起去玩了。过了一会儿，同学与她妈妈回家去了，把我一人放在一旁，同学走后，我便跑回了与妈妈分开的`地方，去找不到妈妈，我便去周围找了几遍，但还是看不见妈妈，这时，我想：妈妈，一定也在找我，要不如我就在这儿等待妈妈的到来。过了许久，妈妈还是没有来到我的身边，当我快濒临绝境的时候，妈妈，突然来到了我的身边，说：“女儿，我找了你好久，你怎么会在这儿呢？”我回答道：“妈妈，我找了你好久，都找不到你，我就回到我们分开的地方，来找你。”说完，妈妈就紧紧把我抱在怀里。
在这次的事件中，我领悟到了一个道理——人不管在多么遥远偏僻的地方，都要学会乐观。
《鲁滨孙漂流记》读后感2
对于丹尼尔·笛福这个人物，想必大家都不陌生吧？他是英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，他被誉为欧洲的“小说之父”、“英国小说之父”和“英国报纸之父"等等，他的一生写出了很多著名的作品，其中我们最熟知的就是他的代表作之一————《鲁滨孙漂流记》了。
《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个名为鲁滨孙的爱好冒险的航海家，他在一次航海行动中，遇到了大风，船上所有人都死了，但是鲁滨孙却被冲到了一个荒岛上。这是一个没有人的荒岛，杂草丛生，想要在这个荒芜人烟的岛上生存下来简直不可能，但是鲁宾孙用坚强的毅力和超人的智慧战胜了所有的不可能，在荒岛上生存了28年，还救下了一个野人，鲁滨孙给他取名为星期五，星期五和他成为了朋友，后来，一艘英国舰艇停在了鲁滨孙所在的荒岛的旁边，原来这艘船上发动了叛乱，船员绑架了船长，鲁滨孙和星期五经过努力，终于救下了船长，鲁滨孙请求船长送他回英国，船长愉快的答应了，经过半年多的旅行，鲁滨孙终于回到了英国的故事。
读了这一本英国名著，我被深深的震撼了，鲁滨孙那神奇般的经历深深的印在了我的记忆之中。读完了这本小说，我不禁思考：鲁滨孙所处的那个荒岛是多么的寂寞、多么的荒无人烟啊！在那个荒无人烟的`不毛之地，鲁滨孙却并没有放弃，相反他有乐观的精神和顽强的毅力生存了下来，这是多么可叹的精神啊！鲁滨孙的精神将永远的影响着我们，他的精神将会永垂不朽！是的，在生活中，在学习中，我们常常会遇到很多的不可能，人的一生不可能一帆风顺，我们常常会遇到很多很多的挫折和磨难，如考试成绩下降了，和朋友发生矛盾了，这都是可能的，但是我们不要放弃，不要灰心，让我们永远记住一句话————没有打不倒的困难，只有坚强的毅力；没有实现不了的梦想，只有你想不到的雄心壮志！
这一本《鲁滨孙漂流记》真是让我受益匪浅啊，它让我明白了，人生在世，要永远保持乐观、积极的心态！当我们遇到困难的时候，要抱有不放弃的信念，要勇敢地面对困难与挫折，想方设法战胜一切，那么我们必将会取得最后的胜利！
《鲁滨孙漂流记》读后感3
《鲁滨孙漂流记》在六年级下册的教材中有一个故事梗概和精彩片段的介绍，并要求有条件的孩子能阅读整本书，《鲁滨孙漂流记》读后感教学反思。今天，我给同学们讲授了习作4《写读后感》。此节习作课的目的是促进学生读写能力的发展，运用读后感这一读写结合的形式，激发学生读写的兴趣，提高学生的读写能力。那么，如何让学生写好读后感呢？
写读后感，第一步就是读。由于孩子们都已经读了，所以交流读的内容，他们比较熟悉，为写读后感做好了有力的准备。这次的内容交流，我从书本的故事梗概入手，教给孩子们概括的能力，我让孩子们交流文中给你印象最深，并抓住孩子们交流的这个点，进行补充。要写好读后感，必须选好“感点”。感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。这篇课文，给学生的感受是多方面的，或者说从中得到的体会不止一个。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，不可面面俱到，教学反思《《鲁滨孙漂流记》读后感教学反思》。有了对文章的感受，也就自然地想到了生活中的乐观或坚强，交流时，就比较水到渠成。
二、联系实际谈感受。
读了文章，产生了对现实生活或自己思想上某些问题的.思考，于是激发了“感”。首先，是联系个人实际。这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。用作品上的人物、事迹观点，联系实际生活中的人物言行，这样的读后感才是有价值的读后感，这样的读后感才是真实感想。
一节课的梳理后，孩子们开始动笔，从孩子们写作的氛围中，可以感受孩子们都已经有话可写；从他们的神情中可以感受到，他们对这本书有所感触；从习作后的批阅中，我更感受到，这节课的交流对孩子们有所帮助，他们基本了解了读后感的写法，也能把对这本书的感受表达出来了。
《鲁滨孙漂流记》读后感4
亲爱的鲁滨孙先生：
您好！
见字如面。
无数次的梦见那座小岛，那座“绝望岛”，还有鲁滨孙先生您的身影。这些，勾起了多少人心中那埋藏了多少年、早已布满灰尘的冒险梦！虽然您的影子，我不曾捕捉到，但您的事迹，永远是一颗灿烂的明珠！我很想到你的小岛上去看一看，但我知道这只是梦，如果事实允许的话，请让我把梦做下去。
我记得您造船时的那个情景，您说：“世间万物，只有有用处，才是最宝贵的。”这句话，可能我现在还弄不明白它更深一层的含义，但我认为您是对的，人生好比是一段长途马拉松，可能我们会有很多的贪念。有时候，太多的`东西不一定是好处。想要的东西，全部拿来担到自己身上，直到自己再也承受不住，倒下去再也没能起来。这不是我们想要的结果，所以，知足者常乐，请卸下你背上的包袱吧，不然你会失去很多乐趣的。或许只有站在鲁滨孙先生您的角度才能真正看懂这个道理。
“一个人只是呆呆的坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。”先生，你是否和我一样认同这句话呢？我们不能总做白日梦，梦醒后，依旧一无所有，不是很可笑吗？把时间都浪费在白日梦上，还不如做点其他事呢。那些不实际的东西，抛弃它们就好了，还是要从现在做起，对吧，鲁滨孙先生？
还有，您的“精神疗法”也让我印象深刻，您把“好处”、“坏处”列出来做对比，及联系实际，又安慰了自己，当然要比阿Q的“精神胜利法要好”。所以我想向您那样，把负面情绪转化为正面情绪，让自己永远自信。当然，世界那么大，何必为一点烦恼纠结？放开一点，忧愁就不会老是粘在你身上。
但是，我现在还有一个疑问。您能在荒岛上生存二十八年。可有些人，却连一点小事也做不好。我有时也会干错事：煎鸡蛋时忘了放盐、烧水时忘了加水、出门忘了带钥匙……但有人还不会洗衣服，自理能力难道就这么差吗？虽然您的情况是十分少见的，但我们至少要学会生存的本领呀！您说，对吗？
最后，我仿佛又看见那座美丽的小岛，小岛上，有一个影子，昂着不屈的头颅，与命运抗争着……
《鲁滨孙漂流记》读后感5
英国商人鲁滨孙去南美洲做生意，很不幸。他的船遇上了海难，幸运的他流落到了荒岛上。劫后余生，他是幸运的，不幸的是他只有一个人。饥寒交迫，居无定所，孤独寂寞。他很快调整好了自己的心情，打起精神。他做了很多事，客服了很多困难，成功在荒岛上生存了下来，还生活的不错。最终，命运还是眷顾他的。一艘船路过小岛，船上发生了叛乱。他帮助船长平定了叛乱，船长帮他回到了英国。
我从小就喜欢这本书。小时候为这本书里的情节着迷，我也渴望无拘无束的航行，我也渴望有自己的小岛，我也渴望可以养自己的`羊，有自己的忠心的仆人——星期五。总会为鲁滨孙化腐朽为神奇而感叹。他的庄稼长大了，他的羊群扩大了，他的星期五竟然和他交流了都会让我欢欣鼓舞。他勇斗野人，击败食人族让我热血沸腾。他因祸得福，回家就有一大笔财产等着他总让我津津乐道。幼小的我吃个棒棒糖都困难，我总在想要和他一样那么有钱就好了，我就可以想吃什么吃什么。再也不用去求母亲。
长大后，我对鲁滨孙除了敬佩以外，却多了一丝怜悯。他孤悬海外，流落荒岛。一开始他的内心是多么惶恐害怕啊。荒无人烟，没有希望，人生仿佛已经可以看到尽头。没有希望的人生绝对是可以击溃一个人的心理防线的。多少人走不出来，走向了不归路。我真的很可怜他。二十六年，一个人，就算后期有星期五也只是有简单的交流。他脱离了社会，脱离了家人，脱离了自己正常的人生。命运很残酷的剥夺了他该有的一切。设身处地的想，我绝对不会像他那么坚强。但我也绝不会再羡慕他的羊群，星期五。这是一个人被逼到绝境做的最残酷的抗争。我不想经历，没有几个人受到这样的打击而复起。我现在也渴望无拘无束，也渴望有属于自己的幸福，但一定要建立在自己熟悉的环境和朋友圈里。我没有勇气去再开天辟地了。有约束的自由，这才是我想要的。从羡慕到怜悯，心变了看鲁滨孙的角度也变了。
希望，过几年，我能给我的另一批学生讲这课。我可以有新的收获。再见，鲁滨孙，过几年见。
《鲁滨孙漂流记》读后感6
在这个漫长的暑假中，我读了一本书名字叫《鲁滨孙漂流记》，这本书的作者是英国人笛福，由纪连海特别推荐。在书中我认识了一个人，他，就是鲁滨孙，拥有着坚定的信念和吃苦耐劳的精神。
鲁滨孙从小就有一个梦想，那就是航海梦。面对家人的反对，他并没有放弃自己的梦想，而是选择离家出走，踏上了航海之路。第一次航海时，天空不作美，连续下了几场大暴雨，船的底舱进来了好多水，船不久将沉没，恰巧碰见了一艘大船，救了他们。第二次航海时，遇见了海盗船，之后因失去战斗力，当了俘虏。于是，鲁滨孙想了很多逃跑的办法，在一次打鱼时，逃跑了，带走了佐立，之后问黑人要了一些东西便继续航行，接着碰见了一位船长，那位船长收留了佐立，还买下了鲁滨孙所有的东西。第三次航海时，发生了意外，大家都落入水中，许多人都落难了，而唯一的幸存者就是鲁滨孙，它漂到了一个岛上，在那里安居了下来，他在那里学会了怎样动手搭帐篷和搭木头房子；做一些生活中的日常用品；生病时，嚼一些烟叶，喝甘蔗酒；看《圣经》时睡前要祈祷一下；种稻子；去采葡萄，之后做葡萄干吃；学会养鹦鹉，要给鹦鹉做了一个笼子；养一些小羊吃；用非常好的大麦做面包；造独木舟等等。他还在沙滩上发现了野人的足迹，他十分害怕，有时变从梦中惊醒。在一次出海时，他看见一艘破烂不堪的船，不过，他从船上搬下来的东西倒不少。有一次，鲁滨孙看见几个野人，正在追逐另一个野人，他便救了那个野人，并给他衣服穿，给他起名字，教他说英语，告诉他不要吃人肉，还教他了其它东西，而他很聪明，每次都能学的.和鲁滨孙一样好。鲁滨孙很喜欢他，一天，他碰到了他的父亲，但仍然跟着主人，（鲁滨孙）过了八天，鲁滨孙救了一位船长，并和他从叛乱头子中，夺回来了大船，夺回后，船长答应他，带他回到英国，回到英国啦，鲁宾生开始了他新的人生......
这个故事告诉人们，只要有坚定的信念，希望之光将会驱散绝望之云！虽然大家听了这句话会想起来谈迁但是鲁滨孙也是这样的人，它来到岛上后，若不是他坚定地信念活下来，也就再也见不到他的国家了，所以，没有什么是无法实现，只要有坚定的信念，以及吃苦耐劳的精神，就一定能成功。
《鲁滨孙漂流记》读后感7
读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，又听了李老师叶这部文学作品的介绍，我的心久久不能平静。这个故事实在是不可思议呀!作品的主人公鲁滨孙在一个荒无人烟的海岛上，居然能一个人生存了26年，他那超乎寻常的勇气和毅力深深地打动了我也教育了我。
此刻，我不由得想起了一个发生在我们深圳的真实故事。在去年11月16日的晚上，深圳市南头小学年仅七岁的衰媛做了一件连大人都很难做到的事情。那天晚上，她的父母在冲凉房里双双煤气中毒昏倒在地上。当小袁媛明白是怎么回事时，她丝毫没有慌乱，按照在学校里学到的紧急自救知识，先是迅速关上液化气罐阀门，然后打开门窗。紧接着，又马上拨打了110和12。电话求救。接到警情后，民警在三分钟内赶到了现场。紧接着，救护车也赶到了。经全力抢救，小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事迹，惊动了整个中国。在由中央电视台与公安部联合组织的“中国骄傲”评选活动中，我们的小哀媛光荣当选，成为全国6位英雄之一。据民警说，小袁媛在紧急情况下的所作所为，就连一般的大人都很难做到。尤其是她在报警的`时候，家庭地址讲得非常清楚准确，正是因为这样，为民警在三分钟内赶到现场提供了保证。
然而，在我们中国，却有很多的小朋友，缺乏学会生存的意识和自我保护意识。在他们当中，各种各样的人生伤亡事故时有发生:溺水身亡的，煤气中毒的，被坏人诱骗而遭到勒索、绑架、拐卖的，高空坠落身亡的，被雷电击倒的，被大火吞噬的，遭遇各类交通车祸的，被危房倒塌压死的等等。很多事故的发生，往往都是缺乏自我保护意识和技巧所造成的。其中的教训，真是太多了!
联想到中国的青少年，有不少的人缺乏生存教育，在生存能力、独立能力和自我保护能力方面，和国外很多的孩子相比，的确有很大的距离，这是一个不能回避的现实，也给我们的教育提出了一个新的课题。
我认为，在我们的中小学里，应该加强对学生的生存教育和自我保护教育，还要教会学生们学会独立，这对于他们的成长是很有必要的。
以上就是我的观点，你们同意吗?
《鲁滨孙漂流记》读后感8
《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的代表作，这本书是世界少年文学经典文库中一颗璀璨的明珠，其知名度可与《圣经》堪比。
这本书中，语言通俗易懂，情节引人入胜，是一部脍炙人口的好书。
文中的鲁滨孙不听父母劝告，坚持要去航海。一天，他控制不住对航海的欲望，登上了一条朋友父亲的货轮，最终遇险，还好最后得救了。第二次，他依旧控制不住自己，再一次去航海了，这一次倒赚了一点钱。第三次，他不幸遇上了海盗，最终被俘。为了逃出海盗的手心，他以聪明才智划着主人的船逃出了“海盗港”，还带回了一个奴隶，叫佐立。在航行途中被一条大船救起，来到了巴西，他在巴西经营了一个种植园。
鲁滨孙经历了那么多的海难，仍然不知悔改，决定再次去航海。这次，他所乘坐的船因风暴触礁再次遇难，船上的人除了鲁滨孙都死了，鲁滨孙一个人困在了孤岛上。
无奈之下，鲁滨孙决定生活在这个荒岛上。他先把那艘破烂不堪的船上的一切有用的东西全拿下来，还在海边建造了一座坚固结实的房子，用岛上的树木做了不少家具。他曾经花了不少时间造了一只独木舟，不过没法拖下水，便放弃了。他还在岛的另一边发现了一个景色优美的地方，并在那里造了一间茅屋，还摸清了这座岛上的.旱季和雨季。18年后，他发现了野人的踪迹，第36年，他发现了野人，并从野人手里救回了一个土着人，他给土着人取名为“星期五”，此后，“星期五”对鲁滨孙忠心耿耿，成了鲁滨孙最好的朋友，和鲁滨孙一起救回了他的父亲和一个西班牙人。第35年，鲁滨孙和“星期五”一起帮助遭水手叛乱的船长和船副夺回了大船，和他们回到了大陆。他在英国娶妻生子。妻子死后，鲁滨孙又一次航海，把新的移民送上了那座孤岛，留下了日用品，满意地走了。
这本书教会了我许多野外生存的方法，还教会了我要像文中的主人公鲁滨孙先生一样，不怕困难，勇于克服困难，有恒心有毅力，用双手创造财富。
生活中是存在着千千万万个困难，但也共存这许许多多的精彩与幸福，我们应该去挖掘去体会，那我们才会得到更多。
《鲁滨孙漂流记》读后感9
开始，我捧着《鲁滨逊漂流记》，心下泛着一丝抗拒，不为什么，只为它“名著”这个称号。静下来看，便慢慢发现它的与众不同。
不同于《朝花夕拾》的锐利深奥，不同于《呼兰河传》的沉闷灰暗，这本书以船员亚历山大·赛尔扣克的亲身经历为基础，加以想象，进行编排。通俗易懂又富有一定的真实性，且无处不洋溢着乐观。
第一次航海的遭遇，面对海浪的恐惧、对亲人的思念，没有阻挡住这个热爱冒险不畏艰难的小伙子，他坚毅地在朋友都放弃时，坚持了第二次航海。
第三次航海时，多灾多难的鲁滨逊又受到了上帝的惩罚。他遭到了土耳其海盗的袭击，沦为俘虏，被奴役数年，鲁滨逊终于伺机逃走。这般的惊险和羞辱，没能阻挡这个坚韧的小伙子，他热情不减，安稳十年，又忍不住航海。
直到最后一次流落荒岛，它在这般孤独恶劣的地方生活二十多年，这些磨难让他睿智，却未曾磨去他所有棱角，它乐观积极，不自暴自弃，战胜了一切。
这是一个坚韧、实干、乐观的.人，却也逃不开时代的格局，他面不改色地商议贩卖黑奴，他有着殖民者拓疆的洋洋得意。但正因这些缺点，鲁滨逊不显得高大冰冷，而是愈发真实，更是深深烙在无数读者心里。而我，也并不例外。
我十分钦佩鲁滨逊的敢于追求，也羡慕他能够那样肆意。而这些是我做不到的。
我同样有着自己的钟爱——漫画。我喜欢看漫画，画漫画。而这些正是大人们认为无用的。我选择了绘画，却在母亲的干扰下，与钟爱背道而驰。母亲为我选择了她认为更有用的素描，每每面对黑白的纸面，总会有些恍惚，仿佛看到了鲜艳的红色，黄色，紫色……仿佛眼前的是一个个生动的漫画人物，回到现实，还是枯燥的石膏体。多少次想弃笔，却又为了看别人绘制漫画而放弃这个念头。
回想最大胆的一次，便是反抗一贯认为严厉的母亲。毅然在比赛项目上选择了水彩人物。却因无任何基础，被抛在决赛之外。失败了，沮丧了，依然热爱，却不再敢追求，我胆怯了。
如今，我懂得巧妙利用素描课的少许时间，还有下课后的一些时间，握起画笔，描绘我的梦。却没再在比赛报选时报过漫画，也许真的是因为抗打击能力差吧。
我会学习鲁滨逊的乐观，学习他的勇敢。
我合上书，带着无数的思绪和感慨，进入了梦乡，梦中，鲁滨逊划着木舟，给我留下了一个拼博，冒险的背影……
《鲁滨孙漂流记》读后感10
前几天，我看了《鲁滨孙漂流记》这本外国长篇小说。合上书本，我又细细回味了一下这本书的情节。
这本书讲了主人公鲁滨孙在一个无名的荒岛上生存了二十多年的故事。鲁滨孙在没人、没工具、到处充满危险之中，他并没有绝望，甚至列了一个表格，写出了在这荒岛上的好处与坏处。他还将两者对比起来，来安慰自己。
即使在一个令人难以想象的恶劣环境中，鲁滨孙依旧乐观，这关键就是他的心态。鲁滨孙是一个很聪明的人，他的聪明就在于他会调整自己的心态，让自己变得乐观。不要以为乐观就是没心没肺，乐观其实是一种睿智的`生活态度。一个悲观的人会在每一种忧患中看到绝望；而一个乐观者会在每一种忧患中看到一线希望。这就是乐观者与悲观者的区别。
在战争年代，一个女人去沙漠中的军营探望丈夫。她到达的时候却得知丈夫出差了，她只好留下来等丈夫回来。她周围全是陌生的人，没人理她。她难过极了，向父亲写信诉苦，而她父亲只告诉了她一句话：“两个人从监狱的窗户往外看，一个看见了烂泥，一个看见了星星。”
这一句话讲得十分有道理。的确，心态不同，视觉角度会不同，对待事情的看法也会大不相同。
而在1914年12月的一天晚上，大发明家爱迪生在美国新泽西州亚奥兰治市的工厂失火，损失严重，近百万美元的设备和大部分研究工作的记录毁于一旦。第二天早晨，67岁的爱迪生赶到火灾现场，很多人认为希望与理想化为灰烬的他一定会暴怒至极。但爱迪生却很平静，他说：“灾难也有好处。我们所有的错误都烧光了，现在可以重新开始。”
任何情况，不论好坏，都受我们对它的态度影响。乐观者面对诸多问题，总是抱着乐观的态度，所以往往会比别人更坚强。
“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在生活当中，各种变故总是难免的。在这些变故面前，若要做到临变不乱，处乱不惊，乐观是至关重要的。乐观不仅是一种心态，更是一种涵养，一种对人生的透视和彻悟。我们应该要学会调整自己的情绪，保持乐观的心境。对生活中的酸甜苦辣，悲欢离合不必太注意，调整好心态，笑对生活，这才是最主要的。
《鲁滨孙漂流记》读后感11
读《鲁滨逊漂流记》时，我无意中看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话。初看这句话，我觉得这本书太小看我们了，我有了点反感情绪，甚至有点讨厌它（我想别的同学也是有与我相同的感觉吧），但是我们确实都有任性、娇气（多是女同学）、动手能力差等许多缺点与不足，但我们都不想承认它们，因为我们都是死要面子的！但是我读完后，我曾一直想着这样一个问题：如果我是鲁滨逊……
如果我是鲁滨逊，如当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我才不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有他那样的坚强。
如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，努力求生吗？不，我不可能像他那样随机应变，积极自救，因为我没有那种能力，而且我更没那份自信。
如果我是鲁滨逊，当看到食人族用人开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我现在不得不承认我与鲁滨逊相比，自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有尝过生活中的苦涩，我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的幸福。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的.精神；告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力向他学习，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了我自己的将来。
他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该要珍爱自己的生命，崇尚我们的生活。
《鲁滨孙漂流记》读后感12
你能在一个荒无人烟、没有生活用品、没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛上生存吗？你能在一艘只有一丁点食物，一些枪弹和其他并无多大用处的物品的废船上，营造自己的堡垒吗？长达28年的孤独与艰辛，你能单靠一个人的智慧和力量，克服重重困难而拥有自己的快乐吗？
在我们的.现实生活中，这仿佛都是天方夜谭，但这一切不可能发生的事情，却在《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙身上发生了。
鲁滨孙在一次航海中突遇暴风雨的袭击，除他外，其他人无一幸免。他漂到了一个荒无人烟的无名小岛上，他心中充满了无助与孤独，他不知道自己如何在这个孤岛上生存下来，但是他没有绝望，凭着自己的智慧与勇气，克服了重重困难，把自己的生命延续了下来，同时还发现了生活中的许多乐趣……
坚强不屈的鲁滨孙靠自己的力量和在废船上找到的食物、工具，在荒岛上搭建了自己的住所，满足了自己的基本生活要求。想一想，他那座有两层围墙的房子，用了一年多的时间才建成；第一次播下麦子和稻谷时，因为播种的不是时候，他这宝贵的存货，被浪费了一半；为了挖几个地窖贮存淡水，鲁滨孙又辛辛苦苦的干了几个月；为了做一个煮汤用的锅，尝试了许多办法，经历了许多失败，直到最后才取得了成功。
这一切困难，都被鲁滨孙坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。在这个孤岛上，鲁滨孙亲手制作的每一样东西，都凝聚着他的心血。他也会因为一次小小的成功而万分高兴。当我看到这些片段时，我的眼泪总会不由自主地往下落，是感动，是敬佩，更是震撼。
我们现在就像温室里的花朵，偶尔有点风吹雨打，也经受不起。记得那一次，我考试成绩不理想，老师把我狠狠地批评了一顿，我十分沮丧，现在把我和鲁宾孙进行对比，我还十分羞愧呢！
鲁滨孙使我明白，不管遇到多大的挫折与困难，都要勇于面对，乐观向上，只要拥有自信和勇气，并且坚持不懈，就一定会战胜困难。
我想：在我们成长的道路上将会遇到许许多多的困难，只有像鲁滨逊那样不畏艰险，乐观向上，坚持不懈，才能迈过坎坷，迎来光辉的明天！
《鲁滨孙漂流记》读后感13
《鲁滨逊漂流记》是英国小说之父——丹尼尔。笛福巨作。读完这本书，我为主人公的毅力和百折不挠的精神所震撼。
这本书讲述了，主人公鲁滨逊在一次不幸中，流落到了一个荒无人烟的小岛上，他在岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦。在他在岛上生活的第20xx年的时候，他打败了野人，救了他们的俘虏，给他取名为“星期五”。他教会了星期五说英语，用枪打猎，种植小麦及盖房子。星期五也成了他最忠诚的仆人和朋友。在第20xx年时岛上来了一群人，鲁滨逊和星期五解救了船长，战胜了叛变的水手，然后又重新回到英国过起了新生活。
主人公鲁滨逊具有许多人骄人的品质。首先他具有顽强的意志力。在困难面前不悲观绝望，也不对生活抱有任何不切实际的幻想，而是脚踏实地地去战胜困难，用自己的行动达到目的`。其次他是一个具有冒险精神的人。他出生于中等家庭，原本可以舒舒服服地过日子，但他不安于现状的性格促使他去实现遨游四海的梦想。第三，他还是个具有极强动手能力的人。在荒无人烟的岛上，他不断与大自然做斗争，靠自己的双手改变了生活。因为具有这些超人品质，才使鲁滨逊在荒岛上整整生活了20xx年。
二十八年啊！二十八年对于常人来说已经是个不可思议的数了，鲁滨逊却在岛上生活了整整二十八年。当他起初在岛上时，并没有绝望，他在那艘失事的轮船上找到自己的所需品，开始新的生活。你想想，如果是你在这荒岛上，会有鲁滨逊这样沉着冷静吗？你一定会大哭，觉得自己快要死了。这就是鲁滨逊与我们的差别。
我记得有一次，爸爸妈妈临走前已经向我嘱咐好，一个小时后就回来。但他们一走，我的眼泪就流了出来，焦急的等待，觉得时间特别漫长。现在想想真可笑，家里什么都有，又不是荒无人烟的小岛，而且爸爸妈妈只出来一小时。我觉得自己跟鲁滨逊简直没法比。
再说星期五，他聪明，勇敢，勤劳。他对自己的父亲有着无限的爱，同时也是一个知恩图报的男子汉，被鲁滨逊所救之后，报答救命之恩，毅然决定做他的仆人。他忠诚，有责任心，适应能力强。而我只因父亲责备就不理他，生闷气，只知恩不图报，怎么能跟星期五比。
《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我许许多多的道理！
《鲁滨孙漂流记》读后感14
寒假里我看了《鲁滨孙漂流记》这本书，讲述了一个名叫鲁滨孙＊克鲁索的英勇男孩的故事。他是英国北部约克城一个商人的儿子，他们全家三人去海上游玩，因为晚上大水冲向航船，爸爸和妈妈不幸都被大水冲走了，鲁滨孙从此成了孤儿。
第二天，小船漂流了好久来到了一座荒岛，在一望无边的海洋中终于望见了陆地，鲁滨孙看到眼前的景象高兴极了。他赶快把东西收拾好搬到了荒岛上，过了几天，岛上搭起了一个小小的帐篷，鲁滨孙安静的住在了里面。帐篷前有一片肥沃的土地，他在地里种下了麦种，慢慢等待收获。鲁滨孙为了自己能吃饱肚子，经常出去打猎，一边走一边想：雨季快到了，要预先做好防雨工作，必须搭建一个双层的大帐篷，再作一个大吊床，这样就能舒服的睡觉了，然后再挖个地窖，可以用来储藏火药等物品。走着，走着，突然又一只小羊出现在他面前，还有一只母羊，鲁滨孙抱起小羊，母羊急着跟了来。又一天来了，他吃了两只海龟肉，可是夜里感觉难受，应该是得了疟疾，于是之后的'三天都没有吃东西，病好后鲁滨孙继续去打猎，不知不觉来到了一片美丽的小岛，那儿种着各种各样的美丽水果，鲁滨孙吃到了美味的葡萄。
日子一天天过去，有一次鲁滨孙去外面散步，看到了一只巨大的脚印，心里非常害怕，赶紧跑回家立即用木板围在帐篷周围，防止鬼进来，他拿起望远镜向山坡上张望，结果看见一群野人在烤自己身上的肉。好残忍啊！鲁滨孙心想：如果我及时赶到那儿，只剩下一个人还活着就可以和他交朋友了。真是天遂人愿，想象变成了事实。那人不会说话只会跳舞，鲁滨孙慢慢教他说话，因为是星期五那天认识这个野人的，就给他起名叫“星期五”。他们俩在岛上过着开心、幸福的日子。
读了这本生动有趣的书，我深受教育。我是个胆小又不爱动脑筋的女孩子，应该好好学习鲁滨孙那种英勇的精神，遇到困难首先自己想办法克服，开动脑筋利用身边的各种各样东西帮助自己生存。在父母离他而去的时刻，他坚强的挺过难关，真的好厉害啊！我非常佩服鲁滨孙，这是一本好书，就像冬日里的一轮太阳，给我的寒假生活带来了无限温暖！
《鲁滨孙漂流记》读后感15
《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是英国的丹尼尔。笛福写的。这本书在18世纪的英国影响颇大。内容贴切实际，并非是那些不符合现实，天马行空的想像小说。
这本书的主角是鲁滨逊，讲述了他爱冒险，出海探险后来到一个荒岛，他自己探查了整个岛，开始在岛上生存。他很幸运，不久后遇到了淹没后被漂上岛的船，他在船上找到了许多他正需要的东西，包括食物，鸟枪。他对自己的处境考虑过后选择了在一块山前平地上安营扎寨。他的房子很安全，没有门，进出都用梯子，他不用担心会被野兽或野人袭击。等把一些事物都安顿下来后，他用从船上拿来的墨水写从日记中，我可以清楚的知道他基本在做什么，我也可以知道他最需要的是工具，最不需要的便是钱。几年后，他从野人手下，救出了一个人，取名叫“星期五”，因为救他的那天正是星期五。过了一段时间，他救下了货船船长等人。他们一起在荒岛上生活了若干年后，终于获救，鲁滨逊离开了他生活了27年多的荒岛，回到了英国。
读了这本书后，我的脑子便开始了天马行空的想象，比如：假设我的处境和鲁滨逊一模一样，我会生存下来直到获救吗？我会像他一样为自己搭建一个十分安全的房子吗？我会用枪去猎杀动物为自己获取食物吗？我会从野人手下救出“星期五”吗？应该，不可能吧。首先，我根本不会猎杀动物，因为我觉得太过血腥，而且对于一些动物，我还有些惧怕。所以，我根本不可能在岛上生存，虽然我渴望。主人公鲁滨逊十分理性，沉着冷静，在恶劣的环境中，他还会以“贷方”和“借方”两栏中排列出自己的不幸与辛，这对于我们来说是多么的.难能可贵啊！除此之外，我认为鲁滨逊十分善良，因为他会不顾生命危险，从野人手中救出“星期五”并将其收养。同时，他也比较乐观，虽然发生了一些巨大的不幸，可他还是在这些不幸当中找出许多原因来说服自己，和那些在海中丧失性命的水手比有多幸运。这种乐观，善良，冷静的品质，不正是我们所需要学习的吗？
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。否则，所得就非常有限、枯燥了。每本著作都有一个个精彩的故事，而每一个个故事，都会告诉我们深刻的道理或使我们受益匪浅的启发。我认为，看书也可以帮助你成长。难道，不是吗？
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