读《谁动了我的奶酪》有感

时间:2023-08-29 16:58:19
读《谁动了我的奶酪》有感15篇【经典】

  细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的读《谁动了我的奶酪》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《谁动了我的奶酪》有感1

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  这则故事讲述的是兩只老鼠和兩个小矮人为了填饱肚子,每天在一座奇妙的迷宮中跑來跑去,寻找奶酪。小矮人依靠复杂的脑筋去寻找奶酪;而老鼠则运用简单的方法去寻找奶酪。经过多次碰壁、沮丧,甚至想过放弃。但皇天不负有心人,最終小矮人找到了他们的幸福——奶酪。好景不常,过了一段很长的時间后,小矮人渐渐变得自滿起来,人类丰富的感情令被胜利沖昏,危机感減少,适应了享受、忘记了辛酸。他们丝毫沒有发现奶酪正逐渐减少;而小老鼠们早已未雨绸缪,吸取了當初寻找幸福時的过程如何艰辛,为了避免再尝苦果,仍然懂得在幸福之中,寻找另一挑战,不甘于现状,藉著已找到的幸福,开始去寻找另一奶酪庫。最后的'结局是老鼠们找到了另一奶酪库;“唧唧”已经领悟到再不求变通,只会活活饿死的道理,而“哼哼”则相信上天不会如此残酷。只要过一会儿,上天就会还给他奶酪,他在等待奇迹的出现,他相信上天一定会眷恋他的。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来,去寻找新的奶酪呢?

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来,去寻找新的奶酪呢?

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗。

读《谁动了我的奶酪》有感2

  我始终不敢相信这小小的一本书竟蕴藏着丰富的人生哲理。这个暑假,我打破了这个思想。静下心来,认真的读完这本书-----《谁动了我的奶酪》。发现故事的四个主人公:哼哼、唧唧、嗅嗅和匆匆,他们不同的做法,向我们展现了三种不同的对待事物变化的态度,同时导致了三种不同的结果。

  最愚蠢的做法-----哼哼的方式。当哼哼拥有奶酪时,他毫不珍惜,更没有去认真观察奶酪的变化;当他失去奶酪时,他想:我只要坐在这里等就行了,迟早奶酪自己会回来的。每一次都用这句话来搪塞自己,始终不行动。如果像哼哼那样坐以待毙,那么所有的'变化都会给你造成巨大的伤害,你所需要的东西会永远消失在你的世界里,不复存在,到最后一无所有。

  开始糊涂,后来明确的做法-----唧唧的方式。唧唧也和哼哼一样在开始时也接受不了这“突如其来”的变化。但是后来唧唧明确了目标向新的奶酪行进,最终找到了一个拥有更多奶酪的站点。我们如果能在认识到变化可以将现实好转时,一定要向唧唧那样毫不犹豫的迈开勇敢的第一步,那么奶酪就永远是你的。

  最明智的做法----嗅嗅和匆匆的方式。它们从找到奶酪开始就一直在观察奶酪的变化,所以在奶酪消失的那一天起,它们没有惊慌而是开始了新的寻找奶酪之旅。不久它们就第一个找到了另一个拥有更多奶酪的站点。如果我们也能像嗅嗅和匆匆一样不断地发现变化并且不断地做出相应的措施,这样也不用惊奇变化的后果,反而永远都是第一个得到奶酪的。

  无论一开始你是哪种,只要你有“随着奶酪的变化而变化”奶酪终究是你的。

  未来是一个充满变化的迷宫,只有积极乐观的态度才是最好的准备;只有爱变化的人才是真正的成功者!未来,变化是唯一的不变;不改变,就会被瞬息万变的未来所淘汰。

读《谁动了我的奶酪》有感3

  在生活中,是否会经常有措不及防的变化? 房价、房租的高涨,买车、开车的限制,医疗费用的增加,工作越来越难以处理,疲惫于平衡生活、家庭。

  在商场中,诺基亚三年间风采不再,而苹果居然成为了众多人士的首选手机。开心网仿佛才刚刚兴起,就被微博抢尽了风头。

  三年前,我们想得到这些变化吗?崔健在二十多年前的摇滚歌曲就唱到:不是我不明白,是这个世界变化快。 到20xx年,我们似乎都已没有必要说这个世界变化快了,我们已经被动的习惯了这些变化。但你知道将来还会有哪些变化吗?你会在这些变化中保持主动与优势吗?

  也许,早该好好阅读一下《谁动了我的奶酪》,并深入的思考。

  这本书虚拟了四个角色,嗅嗅、匆匆是两只没有复杂思维、但行动敏捷的小老鼠,哼哼、唧唧是具有人类思维、懂得方法的小矮人,但有些时候,人类复杂头脑带来的复杂情感会扰乱他们的理性思维。这四个角色暗指了四种对待人生和变化的态度。而奶酪是指你生活中的任何一件事物,这件事物可能会变化,可能会消失。

  当奶酪消失的时候,你会有哪种态度?书中的四个角色是如何选择的呢?

  嗅嗅、 匆匆:提前预感到了奶酪的变化,当奶酪消失时,毫不迟疑的继续寻找,很快寻找到了新的奶酪。

  哼哼:适应了充足的奶酪的'生活,开始变得懒惰奶酪的消失让他措不及手,在质疑、抱怨、咆哮、沮丧,他一直没有行动,一直重复这质疑、抱怨

  唧唧:和哼哼一样对突然消失的奶酪没有防备,但经过一段的犹豫及彷徨,他开始行动起来。虽然不断碰壁,遇到很多失败,但是他每次都会总结出来经验与收获,最终,他找到了巨大的奶酪站。更重要的是,他知道了在奶酪很丰盛的时候,就去探索新的区域,而且具备找到新奶酪的能力。

  书中最悲剧的人物就是哼哼,他必须独自克服贪图安逸和恐惧的心理,自己去寻找前进的道路,这个过程是没有人能够代替他,或者说服他的。

  很多时候,并不是真的有人动了你的奶酪,而是奶酪就有自己的生命周期。就像目前一些杂志倒闭而网络媒体日益繁荣,这是社会发展的趋势,部分领域杂志媒体的生命周期所限制。我们不应该一失去奶酪就把自己当做受害者,而应该反思自己是否敏锐的预测到。

读《谁动了我的奶酪》有感4

  我的书柜是一个“大家庭”,里面有:《苦儿流浪记》、《淘气包马小跳》……可是,我最爱看的还是《谁动了我的奶酪》。

  这本书是由美国著名作家——斯宾塞约翰逊博士写的。里面讲了四只古灵精怪的“小精灵”寻找奶酪的.故事。在这个故事中,我觉得,两只老鼠要比两个小矮人做得好,因为两只小老鼠并不比小矮人聪明,所以思想也简单,把任何事情都简单化;而小矮人虽然比小老鼠聪明,可是他们复杂的思想却会把简单的事情复杂化,这又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

  生活中,我们进入了小学,也要寻找属于我们自我的“奶酪”——本事。所以,我们不能一味的死读书,而是要灵活运用知识,用长远的目光来看待未来,在学校里,我们参加各种各样的社团,来锻炼我们的适应本事,反应本事……也许,你像嗅嗅一样有着超乎常人的嗅觉;也许,你想匆匆一样行动快速……总之,不管我们选择哪一种锻炼方式,都有着共同的方向:仅有锻炼本事在能拥有选择权,才能获得成功。

  我爱这本书,因为他在人生的道路上给我上了宝贵的一课。我们要像故事中那样,把鞋系在脖子上,时刻准备着,在千变万化的世界里奔跑,随时应对挑战。

读《谁动了我的奶酪》有感5

  阅读是一门艺术,在阅读中发现乐趣,享受乐趣是我们追求的目标,只有这样才能真正把书读透,汲取其中的精髓,从而充实自己。今天,我读完了《谁动了我的奶酪》一书。

  美国作家斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》,讲述了四个主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧。他们生活在迷宫里,以奶酪为食。有一天,他们发现了一个储量丰富的奶酪c站,便在其周围开始了自己的幸福生活。但是有一天,奶酪突然全部不翼而飞!这个突如其来的变化使他们的本性暴露无遗:嗅嗅和匆匆随变化而变化,头也不回地进入迷宫,并很快找到了贮藏有更多奶酪的奶酪n站;而小矮人面对变化却犹豫不决,他们始终不愿面对现实,幻想着总有一天奶酪会回来的,他们整天郁郁寡欢。经过了激烈的思想斗争,唧唧终于穿上了久置不用的跑鞋,重新进入了漆黑的迷宫,踏上了未知的路。而哼哼依然接受不了现实。

  奶酪是一个比喻,它代表了我们最想要的东西。可以是一份工作,或是一份友情、一份健康,还可是优良的成绩……你的“奶酪”又是什么?我们每个人都可以在四个主人公身上找到自己的影子。面对突如其来的变化,你是像匆匆一样随机应变,还是和哼哼一样犹豫不决?

  如今的我们生活在一个多变的时代,每个人都可能面临着和过去完全不同的境遇,如果你足够细心,你会发现你的“奶酪”在不断变化。假设有一天你的“奶酪”突然不翼而飞,没有心理准备的你可能会手足无措,这时你会怎么做?犹豫?或是行动?你可能不能马上采取行动来补救。这时,如果我们拥有匆匆和嗅嗅那种行动力、决心与勇气,就会很容易找到下一块“奶酪”,甚至还可能会发现下一个“奶酪n站”。

  在失去“奶酪”的那一刻,如果没有及时采取行动来补救,可能失去的就不仅仅是“奶酪”了。“行动,只有行动,才能决定价值。”没有行动,何来所谓的结果?只有行动,才能在“迷宫”里逐步寻找“奶酪”。

  当前方的道路一片漆黑时,我们需要将决定下得迅速、果断。当你已经失去“奶酪”了,你是在原地犹豫徘徊,还是义无反顾地踏上未知的路?你必须在有限的时间内做出你认为正确的选择。只有这么做,才能尽快找回“奶酪”。

  作家雨果说过:“一个有坚强心志的人,财产可被人掠夺,勇气不能被人剥夺。”既然已经失去了“奶酪”,那就不能再失去寻找“奶酪”的勇气,要克服恐惧与困难,不然你可能连出发的机会都没有。

  “不要为打碎的玻璃杯而伤心。”既然已经改变的`事物我们无能为力,那么再伤心也无济于事。我们要做的,是调整好心态,寻找下一个机遇,果断地踏上未知的路,不安于现状,伺机而动。我们得到、拥有、失去“奶酪”,是必然的。总是沉浸在失去“奶酪”的痛苦中,是无论如何也找不到下一块“奶酪”的。

  生活从来不会遵从某个人的意愿,因为生活是平等的。变化随时会发生,积极地面对变化会让你发现更多“奶酪”,不管我们是否意识到,新的“奶酪”就在不远处,等着我们去发现。

读《谁动了我的奶酪》有感6

  今天,我读了一本书,书名叫《谁动了我的奶酪》。这里面有四个主人公:两只小老鼠和两个小矮人。小老鼠叫匆匆、嗅嗅,小矮人叫哼哼、唧唧,这个故事主要说了四个好朋友每天早上早早地起床,到一个黑暗的迷宫里跑来跑去寻找奶酪。终于有一天,他们在奶酪C站里找到了奶酪。于是,小矮人们为了方便,把家都搬过来了,墙上还写着一些关于奶酪的'东西,有一天他们发现奶酪不见了,匆匆和嗅嗅赶忙去找新的奶酪,又在奶酪N站,他们找新的奶酪。哼哼和唧唧发现奶酪不见了就坐在原地等,希望有人能把原来的奶酪送回来,后来唧唧说: “我们去寻找新奶酪吧!”哼哼还是不肯走,唧唧便自己去寻找新奶酪,在奶酪N站,他找到了新奶酪,还看到了两个老朋友,匆匆和嗅嗅。

  这个故事告诉我们失去了什么东西,不要闷闷不乐,而是要去寻找下一个目标,就像匆匆、嗅嗅和唧唧那样。

读《谁动了我的奶酪》有感7

  《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,首次出版于1998年。主要讲述了四个小家伙每天通过自己的嗅觉灵敏、行动力强等不同的特长相互配合去一个迷宫里面寻找奶酪。在面对奶酪消失这一变化时,小矮人哼哼、唧唧和小老鼠嗅嗅、匆匆作出了截然不同的反应。

  作为畅销书,10多年前,《谁动了我的奶酪》传到中国时,我曾经阅读过。如今再次认真阅读,感受颇深。一个很短小的故事,从四个主人公身上可以看到我们人性中简单和复杂的一面,而食物的消失也可以映射到我们的现实生活中,当环境发生改变时,如何接受?书中哼哼和唧唧看到各式各样的奶酪堆积成山,散发着诱人的香味,就忘乎所以地扑上去,尽情享受着美味,沉浸在巨大的满足和喜悦当中。而嗅嗅和匆匆始终保持警惕,不懈怠不放松,不在安逸的环境中消沉,不被胜利的果实夺取上进心,,用一句话概括:生于忧患,死于安乐。

  对于我来说,“奶酪”是一份工作。1988年,我参加石油单位的招工考试,成为一名石油人,端起了“铁饭碗”,唱着《我为祖国献石油》,石油工人的自豪感油然而生。当时社会上打破“铁饭碗”的风声四起,相对平稳的石油人也有危机感。我用业余时间在重庆广播电视大学学习,用3年的时间拿到大专文凭。当年有人劝我说,在石油单位,我所学的`《现代管理与市场营销》专业用不着,我回答我只想丰富自己的人生阅历,开阔自己的眼界。

  20xx年9月,重庆气矿试点电子公文系统,在文书岗位上,我有幸学习全新的文件无纸化办公,这是一个不小的挑战。回到单位后,我对照说明书,一步一步地熟悉操作流程,下载文件,传阅文件。2007年OA系统在三级单位试点,幸运降临到我们单位头上,作为试点,我们单位第一批培训和使用。试运行时,大家觉得手忙脚乱,我则“一对一”进行OA辅导,确保文件流转顺畅。如今,大家熟练地操作OA系统,享受着网络办公的高效快捷。

  读着《谁动了我的奶酪》,改变自己,提高自己,保证自己已有的“奶酪”不变质,越变越美味,越变越充足依然是我的选择。回首32年的职场生涯,从一名采气工改行成打字员,转岗到资料档案岗,再转到文书岗,再到如今的宣传岗,新的岗位新的挑战,顺势而为,改变也并不可怕。

  20xx年,面对新冠肺炎疫情的冲击和国际油价断崖式暴跌的影响,夏天才到,石油行业已经进入“严冬”。认清严峻形势,直面挑战,才是石油人的本色,在扎实推进提质增效专项活动,“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育活动中,作为一线员工,我坚守自己的岗位,干好本职工作,自然是谁也动不了我的“奶酪”。

读《谁动了我的奶酪》有感8

  这本书主要写了两个小矮人哼哼、卿卿和两只小老鼠嗅嗅和匆匆与奶酪的故事。他们同时找到了自己所喜爱的奶酪,但当奶酪被吃完时,两只小老鼠因为每天都在观察奶酪,所以并不惊讶,只是迅速去找新的奶酪:而两个小矮人面对这突如其来的打击无所适从……

  故事中的唉嗅和匆匆虽然头脑不像小矮人那样复杂,但它们却在失去时及时去寻找。“只要向新的方向前进,就会找到新的奶酪。”我的周围就有这样的同学:一旦自己的“奶酪”失去了,就会毫不犹豫地踏上寻找新“奶酪”的征程。但这样的人毕竟占少数,而大多数就像哼哼、卿卿这样了:在突如其来的变化前犹像不决,一片茫然,但一旦发现不改变自己不行时,也只会对自己说:“如果你无所畏俱,你会怎样做呢?”哼哼、唧唧所代表的'是一种愚蠢、自欺欺人的人。

  我不能因为一点小挫折而丧失斗志,等待、怨天尤人是毫无用处的。振作起来吧!不能追回失去的“奶酩”也一定能找到新的奶酪。

  生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,胆我们最终将会发现,那是一扇有益之门。

读《谁动了我的奶酪》有感9

  正文内容简介:学会应变——读《谁动了我的奶酪》有感暑假里,我坐在自己的“天地”里,读着《谁动了我的奶酪》这一本书,从书中,..

  学会应变

  ——读《谁动了我的奶酪》有感

  暑假里,我坐在自己的“天地”里,读着《谁动了我的奶酪》这一本书,从书中,我学会了应变,随着事情的变化而变化……

  《谁动了我的奶酪》讲了两个小老鼠和两个小矮人在一座迷宫里寻找奶酪,因为其中第一个小矮人不会应变,所以,当其他小矮人和老鼠朋友们,正在吃香喷喷的奶酪时,他,却在挨饿……

  读了这本书,我想,在生活中,不也是这样吗?如果你去买饮料,假如一家商店关门了,我们还等着开门吗?不,我们可以换一家;假如有一条路正在施工,我们也应该换一条路。不过,有时,我们也会像第一个小矮人一样不会应变,如:在工作方面,如果领导给你分配了你不擅长的任务,你就可能放弃;在学习方面遇到不懂的问题,你也可能放弃……

  读了这本书,我觉得自己真像第一个小矮人,一次,在英语学校的运动会上,老师没让我参加跳远比赛,而是让我去参加乒乓球比赛,因为我不擅长乒乓球,所以就放弃了。其实,只要我在下面努力练习,也有机会取得名次……

  在生活中,我们要不断改变自己,学会应变,根据事情的变化而变化。不断学会寻找新的奶酪,这样才能获得成功!

  2.以应变为话题的作文

  某位先贤老人家说过:运动是永恒的,静止是相对的。由此在下推出:变化是永恒的,不变是不可能的。一日偶染风寒,深知与时而易是多么重要,冥思数日总结出了些个对付易变的方法,于此来探讨探讨。

  第一招:未变先有见。

  心诀:天际八荒藏风雨,识云万里解阴晴。不是有诗云吗:山雨欲来风满楼。变化这东西用咱老祖宗的`观点来说就是阴阳二气打破了原先的平衡,一强一弱进而核相争相斗,真到新的平衡建立为止。咱普通人就成了这斗的牺牲。但在其争斗之前有个“实力对比期”,在这当口,要有谁识得,就能逃离战场,避祸求安。好了,说了这么多,就是要让你明白,任何变化都是有先兆的,老天爷是留是时间叫你准备的,就看你领不领这个情了!

  第二招:九变压三变。

  心诀:三变起兴无变惊,九变一现再无云。《孙子兵法》有云:千变万化为将之道。孙老师早就告诉我们要打胜仗,就得比敌人多一窍,多一变。就像诸葛亮比曹操多了一层变化,才把咱阿瞒截在了华容道。其实我这招挑明了就是:拿孙猴子的72变去唬猪八戒的的36变,这才唬得住。好吧,下面的事就交给你了,看见前面那穿白色长衫,蓬头獠牙的家伙了没有,装一钟魁吓吓他,看他还敢不敢扮鬼?!

  第三招(最厉害的一招):无变应亿变。

  心诀:无变非无变,亿变实一变。一般人教人功夫都要留一手,本来我不打算教这招的,可见你刚才扮钟魁怪辛苦的,就全给了吧!先说个通俗点的,想必你应该知道我们人身上这个千差万别的性状各异的细胞都是由一个受精卵发育而来的吧,这就对了,要明白这就好办了。举个例子人缺了胳膊少了腿就再没了,可壁虎断了尾巴照样长,就是因为其自身能制造出干细胞来长成尾而人没这本事。啊,干细胞是啥玩艺?干细胞就是生命最初生长时的那几个原始的古董的细胞,可别小瞧了它,它虽说古老,却有全能性,也就是说,他可以根据各种不同的需要发育成任何时候一种具体功能的细胞,可谓因势而变与时俱进,却又不盲从瞎趋。

  说到这我想你多少明白了吧,其实要真正解决好这变化给你带来的不便或是灾祸,就一条:守好自己的信条,把好自己的秉性,那你就是那了不起的干细胞了。

  这三招你都会了吧,差点忘了总结一下:变其实来自于不变!

读《谁动了我的奶酪》有感10

  春节假期公司要求我们看两本书——《谁动了我的奶酪》、《谁杀了我的牛》,《谁动了我的奶酪》这本书我一早就听说了,只是一直没安排时间去看,这次公司有这样的安排,就利用春节假期的空当正式开始阅读这两本书,原本以为这两本书会很长,没想到看完一本书也就是两个小时左右的时间,两本书的形式也是一样,都是从两个小故事展开。

  《谁动了我的奶酪》故事主要是讲四个小人物——小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”、小矮人“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终守在已经消失的美好幻觉中,却每天抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在原地郁郁寡欢……

  书中的“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  《谁杀了我的牛》故事讲述了一家穷人靠着一头奶牛过着日子,直到有一天,一对师生投宿,发现了这家人仅仅靠着奶牛在维持生活,并一直安于现状,不思进取,家徒四壁却仍然骄傲自得,于是这对师生把这头奶牛杀了,一年后,老师带着学生重返这个地方,周围景象依旧,但是出乎意料的是这家穷人的破窝棚已经不见了,代之而起的是一座崭新漂亮的房子,主人已经不认得这对师生,回忆往事,说一年前曾经拥有的那头牛给了他们一家人安全感,也赢得了邻居的尊敬。失去那头牛后,他家的生活跌到了谷底。但是,生活的窘迫逼着他们必须奋起,反而逐渐摆脱了贫困。

  跟《谁动了我的奶酪》一样,书中的“奶牛”也是一个比喻,它象征着借口、托词、谎言、和理由。就跟书里说的一样,也就是它们将我们与平庸绑在了一起,影响了我们真实而快乐的生活。在生活中,限制我们的能力,为我们创造借口,让我们逃避责任的每一个念头,都是这头“奶牛”所造成的。其实,在现实中很多人都希望自己能拥有成功的事业、健康的生活、充实的人生,却又沉溺于安适的生活状态,抱着“过得去就好”的想法度日,直到发现美好的事物都已成过眼云烟。“安适的生活”其实就是我们现在的“奶牛”,如果不杀死它,我们将不思进取而止步于此,直到被这瞬息变化的世界淘汰。除非我们杀死他,否则我们将永远无法体会和现在所不同的生活,一生都会是固步自封的受害者。书中克鲁兹博士说的:我一直认为,成功的真正敌人并不像大多数人所以为的那样是失败,而是平庸————一种得过且过的想法。这也是为什么有些人能功成名就,而一些人却是一生碌碌无为的重要原因。

  《谁动了我的奶酪》所阐述的`道理与《谁杀了我的牛》颇为相似,只是两本书阐述的角度不一样,《谁动了我的奶酪》让我印象最深刻的一句话是“变是唯一的不变”,而这句话所蕴含的道理也同样适用于《谁杀了我的牛》。确实,现在周围的环境在变,人们的思想在变,做法也在变,如果你不变,你就跟不上时代的变化;害怕变化、不能接受变化、拒绝接受新的事物。那么就会在遭遇惨痛的挫折和失败后接受变化。而接受新事物的过程是漫长痛苦的。在这个变化多端、纷繁复杂的社会中,如果不改变自己的心智模式,从新的角度考虑问题,我们可能就会被社会淘汰。

  有的人总说:万变不离其宗,所以他总是以不变来应万变。这是不行的,我们要以变应变。当周围的环境发生了变化,当你的人际关系发生了变化,当你的工作发生了变化时,你必须得改变,改变你的心态和做事方法,也只有调整自己了,才能适应新的情况。当你的习惯发生了变化时,一切都会随之改变。那些因循守旧的人,那些总是一成不变的人,是不可能适应改变之后的新情况的。因为他们只想到一旦改变之后会出现不好的一面,而看不到改变之后会变得更好的一片。因此他们害怕改变。就如《谁杀了我的牛》里面的那一家穷人一样,如果他们一开始就能看到改变后的这些美好,我想他们也不会平庸那么久了。

  记得有这样一个故事:有两个和尚分别住在相邻两座山上的庙里,这两座山之间有一条小溪,因此这两个和尚总会在清晨下山去溪边挑水的时候相遇,每次相遇,他们都会相互问好。久而久之,他们便成为好朋友了。日复一日,年复一年。就这样,他们每天山上山下的相遇中不知不觉地就过了五年,突然有一天,左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:“他大概睡过头了。”所以也没太在意,自己一个人挑水回来了。等到第二天,左边这座山的和尚还是没有下山挑水,连续好几天都是这样,一个星期过去了还是一样,就这样过了一个月。一个月以后,右边那座山的和尚终于忍不住了,他心想:“我的朋友可能生病了,那个庙里就他一个人,生了病也没人照顾,怪可怜的。我要过去看看他,看看能帮上什么忙。”说去就去,把看望的东西一拿,就爬上了左边这座山,去探望他的老朋友。

  到了山上的庙里,看到他的老友,不禁为之大吃一惊,他不但没有生病,而且还在庙前打太极拳,生龙活虎的,一点也不像很久没喝水的人。他觉得非常好奇,便问到:“我已经有一个多月没有见你下山挑水了,为什么你看起来好象精神很好的样子?难道你练的太极拳可以不用喝水吗?”左边这座山的和尚笑着对他说:“来来来,我带你去看个东西。”右边山上的和尚跟着他走到庙后的院子,左边山上的和尚指著一口井说:“这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井,即使有时很忙,也是能挖少算多少。如今我终于可以喝到自己挖的泉水了,以后我也不必再下山挑水,可以有更多时间练我喜欢的太极拳。”

  这个故事有点长,所蕴涵的哲理也一样令人沉思。记得

读《谁动了我的奶酪》有感11

  《谁动了我的奶酪》这本书是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  我很喜欢这本书,这本书教会我改变思考方法,在遇到突如其来的'变化时,它让我知道不应该怨天尤人,止步不前,而是应该穿起自己的“鞋”,勇敢的进入“迷宫”,去寻找新的“奶酪”。

  “奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能随时面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?

  说起改变,许多人“谈变色变”,第一反应是害怕,害怕跳脱当下的舒适圈,害怕面对改变后的风险,甚至拒绝突破,只是默守陈规,守着自己的“一亩三分地”,就如书中的小矮人哼哼,因为担心事态变得更加糟糕,从而抵制变化,导致不得不承受失去的痛苦和挫败感;而反观其书中的嗅嗅,则能及早感知变化的端倪;匆匆能立即采取行动去做自己想做的事;唧唧即便最初对改变抱有抵触情绪,依然学会调整,接纳了改变,从而顺利走出迷宫,过上了自己希冀的生活。

  作为一名国企职工,我负责的房产租赁业务常常发生改变,会接触形形色色的租户,经历各种意料之外的事情,我也曾抱怨工作进展的不顺利,就像书中的 “唧唧”,由反感变化到接受变化,调整自己的心理想法,就工作内容,与多方沟通联系,适应变化,不断改变工作方法,努力完成领导交给我的任务。当因我的改变,事情逐渐往好的地方发展时,心中满满正能量督促我不断向前迈进,探索,终究会走出“迷宫”。我们应该意识到:心怀变化、适应变化,做好随时变化的准备,并不断地享受变化。要知道变则通、通则久;积习成性,积性成命。只有战胜我们内心中的弱点(包括懒惰,贪婪,自私,喜欢抱怨,虚荣等),做出改变,才能战胜一切。

  就如今年我们所经历的这一场疫情,为我们公司的发展带来了巨大压力,面对困境,公司及时调整策略,勇于突破重围,慢慢回归正轨。

  相信,在公司领导的正确带领下,我们终将乘风破浪、再振旗鼓,迎来更加辉煌的明天!

读《谁动了我的奶酪》有感12

  无意间,我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。

  从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,我们对于常常向往着孟郊的'“春风得意马蹄急,一日看尽长安花” 的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

  变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

读《谁动了我的奶酪》有感13

  如果没有梦想,人生就像花儿失去了营养;如果没有梦想,人生就像鸟儿折断了翅膀;如果没有梦想,人生就像清泉干涸了水源。

  心若有梦,又何必在意流言,也不要因此而放弃未来,坚持自我才是真正的勇敢。趁现在,此生为老,抓住点点。当看到街头那位盛装的老妪,她一直过着自己想要的生活,审视自己,又该如何?趁早要活出自己的摸样。

  这本书是由国的斯宾塞约翰逊医学博士所作。故事的主人公分别是两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。不管我们的年龄、性别、种族和国籍如何,我们都能从他们身上找的自己的影子。

  有时候我们会像嗅嗅及早的发现事态的变化;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼只会一味的逃避现实,而且指责别人;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地作出调整!但不管我们选择哪一方面,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。

  故事中的“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你工作的机构、居住的社区、所在的学园,或者是生活中的人际网络,也是你追求梦想的地方。而“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,可以是一份理想的工作,一种友好的人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,甚至是别人的认同和老板的赏识,它就是鼓舞你向前奔跑、踊跃追梦的动力。

  地球还在动,生活还在继续,有生活就会有改变。我们要学会随着变化而变化,并且享受变化。罗伯特彭斯曾说过:“在完美的计划也时常遭遇不测。”因为变化总比计划快。生活就像一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但只要我们深信不疑,总有一扇门会向我们打开,也许它不是我们曾想过的那扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

  在这个变幻莫测的新时代,变化总在发生,我们每个人都要认真思考,究竟是谁动了我的.“奶酪”,我们又该如何发现新的“奶酪”

  我们活在当下,离不开梦想的陪伴和梦想所带来的动力。婴儿时因为有了梦想,才学会了呀呀学语,在学走路的过程中,才学会了从哪里摔到从哪里爬起;童年时因为有了梦想,才学到知识,增长了见识;青年时因为有了梦想,才学会了阅读,学会了观察,学会了深思……

  只有有了梦想,凡事才有可能;只有有了梦想,才会去坚持;只有有了梦想,才会去拼搏。奔跑在实现梦想的路上,我们用青春汗水滋润梦想成长,在不远的将来,我们在梦想的峰巅高唱:我们的未来不是梦!

读《谁动了我的奶酪》有感14

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  “谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的'行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪 站……

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

读《谁动了我的奶酪》有感15

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫《谁动了我的奶酪》,感触非常多。

  书中有四个主人公,老鼠嗅嗅和老鼠匆匆、小矮人哼哼和小矮人唧唧。在经历了丢失掉的奶酪的残酷现实后,要去寻找新奶酪。

  ”奶酪“只是一个代用词,它代表着生活中人类所需要的东西。例如:金钱、工作。幸福、友情、亲情等等。只有做一个社会需要的人,你才能得到”奶酪“。

  那么社会需要怎样的人呢?贪图享乐的人理所应当的`会被社会淘汰的,只有那些乐观看待人生、积极进取的人才有可能获得”奶酪“。

  要做一个对社会有用的人,只有这样才能得到社会给予的”奶酪“,得到幸福、安居乐业的生活。所以,为了实现这个目标,我们应该做一个勤奋进取、乐观向上的人。虽然这个过程非常艰难,也非常辛苦,但是从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重,更加成熟。

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