谁动了我的奶酪读后感

时间:2023-09-01 13:15:20
[通用]谁动了我的奶酪读后感13篇

  当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的谁动了我的奶酪读后感,希望能够帮助到大家。

  谁动了我的奶酪读后感 篇1

  今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。终于有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每天都来到这儿吃奶酪。可是有一天,他们发现奶酪C站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧唧则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎么不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢……

  那么,我们面对日新月异的变化,你会如何行动呢?不管我们选择什么,我们都要有共同的.方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

  面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做呢?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在那里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。

  面对变化,我们不能只是呆在那里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自己的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。

  生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。

  不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!

  谁动了我的奶酪读后感 篇2

  《谁动了我的奶酪》是一本全球畅销的书,虽然它只是一个寓言故事,却告诉人们在这个变革的时代中,应该怎样去应对变化。

  故事讲的是两只小老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;两个小矮人和老鼠一般大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的`人类差不多。他俩的名字,一个叫哼哼,一个叫唧唧。为了填饱肚子,来到了一座奇妙的迷宫里,他们每天都在这座迷宫里跑来跑去,寻找奶酪。

  突然有一天,嗅嗅在某个走廊的尽头,发现了奶酪C站,这儿有无数个奶酪,四人都惊呆了,从来没见过如此多的奶酪。于是,他们便不顾一切地开吃了。

  时间过得飞快,转眼几个月过去,情况发生了变化,奶酪一天比一天少,奶酪快吃光了。两个小矮人并没有发现这点,还在继续大口大口地吃着;而两只老鼠却又开始寻找另一个奶酪点。

  功夫不负有心人!终于有一天,老鼠们找到了奶酪N站,而两个小矮人呢?他们则为将失去奶酪发起愁来。这时,唧唧想开了,有了危机感,他赶紧去寻找另一个奶酪站,在路上他还给哼哼留下了标记,而自己克服了恐惧、饥饿、劳累等一切困难。碰巧,途中看到了奶酪N站,遇到了两只老鼠,他们仨无忧无虑地快乐生活着。而可怜的哼哼依然坐在奶酪C站,望着墙发愣呢!

  看了这本书,我不禁联想到了自己。我觉得我更像这本书中的“哼哼”遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道该怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不立即去想办法处理。比如我学习英语,单词是要多背多写的,大量熟记单词是个非常重要的环节。而我在这个方面上比较欠缺,平时只局限于课本的词汇量。解数学题时,遇到难题,我就会停滞不前,不知道运用多种方法解题,这与我平时拓展训练不足有关。在今后的学习中只有通过不懈的努力,才能提高我的的学习成绩,才能源源不断获取“新奶酪”,才能不断超越自我!

  这本书讲述的虽然是一个很简单的故事,但对于指导我们学习有着非常深刻的意义。我觉得“奶酪”像我们的学习成果,要取得丰硕的成果,就要不断学习新知识,善于拓展视野,不断充实自己,才能细细品味“新奶酪”的芳香!

  谁动了我的奶酪读后感 篇3

  概述

  小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宫里搜寻奶酪。一天,他们一起找到了奶酪C区。因为储备十分庞大,他们举办了宴会,过得很开心。但是突然有一天所有的奶酪都消失了。小老鼠嗅嗅和匆匆立马行动在第一时间就出发为寻找新的奶酪储藏地,而哼哼和唧唧两个小矮人,因为对以前的行为习以为常,难以接受奶酪消失的事实。天天抱怨和做无用工,每天都在死牢谁动了我的奶酪。最后唧唧突破了自己的舒适区,一步步勇敢的重新踏上寻找奶酪的征程。

  感悟

  我想奶酪在这里指代我们所想达成的各种目标。它可能是一种人际关系,金钱,健康,一份工作等等。迷宫代表我们走向自己目标需要的生活环境,它是变化无常的。我们要达到自己的目标,就需要不断的去碰撞和探寻外界的迷宫。迷宫如此的庞大,不禁让人对其生出恐惧。而且在迷宫中发生的事情是随机的,那种面对未知世界的恐惧,真是让人绝望。我想最重要的不仅仅是踏出第一步,还有唧唧在不断探寻中遇到的那些小奶酪,那些不断出现的.转机帮助他建立了信心和习惯。

  作为一只哼哼,确实很惭愧。在经历不断在原地砸墙探寻奶酪和不断耗散自己的注意力的过程,其实内心是很不快乐的。那种恐惧感也在不断侵蚀自己的信心,却也被迫无奈。想变成唧唧,但是内心的力量不够,我想这才是真正的悲哀。有时候还会渴望外部的力量去突破自己,那排山倒海般的压力真的压的人抬不起头。

  不过这也让我找到了一种方法,不断跟自己的内心沟通,冥想。同时不管外界的声音,脚踏实地一步步踩身下的石头。不知不觉,会发现慢慢拥有了面对的勇气。我想经历过恐惧到战胜的变化才会明白这过程吧。还记得日本设计师山本耀司说过:“我们终身要跟那些很强的东西,很可怕的东西相碰撞,然后才知道“自己”是什么。自我是不断地在自我升级中间碰撞而成的。边界也是只有真正撞到了什么,才能懂得。”知道自己的边界,了解自己的需求,长成自己的样子,这应该是我所想要的吧~

  哈哈~最后引用书中的句子“享受变化尝试去冒险,并且享受新的奶酪的美味。”

  加油~共勉~

  谁动了我的奶酪读后感 篇4

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!

  这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

  经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  关于“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的'“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈……

  那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  谁动了我的奶酪读后感 篇5

  今天,我读了一本书,一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。这本书懂得作者是“斯宾塞。约翰逊”。

  《谁动了我的奶酪》这本书生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生命真谛。或许每一个人看完这本书后的感受,体会都不一样。在故事中,我发现,当面对变化时两只小老鼠做得比两个小矮人要好,因为那两只小老鼠总是把事情简单化;而两个小矮人所具有复杂的脑筋和人类的情感,却总是把明明很简单的事情变得很复杂。这并不是说老鼠比人类更聪明,我们每个人都知道人类更具智慧。但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

  当我在观察故事中四个角色的行为时,我发现,其实老鼠和小矮人都代表我们自身的不同方面——简单的一面和复杂的一面。当事物发生变化时,或者简单形事会给我们带来许多的便利和益处。

  从这篇故事中,我找出了许多优美的句子和一些能让我们懂得许多人生哲理的句子,这些句子如下:1。有时候,事情发生了改变,就再也变不回原来的样子了。2。如果你不改变,你就会被淘汰。3。当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心反而会激起你采取行动。但是,如果你因为过分害怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进道路上最大的阻碍。4。朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。5。畏惧只会使事情变得糟糕。6。当你超越了自己的恐惧时,你会感到轻松自在。7。在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。8。你所害怕的东西根本没有你想像的那样糟糕,在你心里形成的恐惧比你的实际要更坏。9。变化会不断的发生,这是很自然的事情,不管你是否希望如此。只有当你不希望变化,也不想追寻变化的时候,变化才会让你感到吃惊。10。陈旧的信念不会帮助你,找到新的奶酪。11。当你改变了自己的`信念,你也就改变自己的行为。12。当人们学会自嘲,能嘲笑自己的愚蠢和所做的错事时,他就在开始改变了。他甚至觉得,改变自己的最快方式,就是坦然嘲笑自己的愚笨——这样,你就能对过往云烟轻松释然,迅速行动起来,直面变化。13。不畏惧改变,勇往直前。14。塞翁失马,焉知非福。15。结局…

  或者是新的开始?以上15句话,都是我在《谁动了我的奶酪》后,我所领悟到的,其中也包括一些对这本书的简介。希望所有看完我这篇读后感的朋友,不管之前有没有看过《谁动了我的奶酪》,都能好好的再去看一下,这本书真的很好看,也很值得我们花时间来看。

  谁动了我的奶酪读后感 篇6

  《谁动了我的奶酪》是一则有趣的寓言故事,这个故事告诉人们,应该及时的去适应事物的不断变化,否则就会被淘汰!

  故事是这样的,从前,在一个遥远的地方,住着两只小老鼠,一只叫嗅嗅,一个叫匆匆。还住着两个小矮人,一个叫哼哼,一个叫唧唧。他们每天在不远处的上座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的食物,由于迷宫太大复杂,所以四个小家伙很容易路,在经过千难万险之后,他们终于找到了奶酪c站。这真是一个天堂,四个小家伙惊呆了,各式各样的.奶酪堆积成山,闪着诱人的光亮。四个小家伙疯国般的冲进奶酪堆,开始狂欢。

  从那以后,四个小家伙每天都到c站吃奶酪。有一天奶酪吃完了,小老鼠们,早就开始观察奶酪,早就做好了心理准备,两只小老鼠又开始寻找新的奶酪,而小矮人却在那里埋怨谁动了他们的奶酪。唧唧后来想通了,也开始了寻找起奶酪,他在路上留下记号,希望哼哼能够跟上。唧唧克服国困难,恐惧,饥饿,劳累……

  终于找到了n站,他从来没有见过这么多的奶酪,当唧唧看到他的老鼠朋友时更是兴奋不已,正当他们载歌载舞共同享受这奶酪的时候,他们听到了熟悉的脚步声……

  在这四个人物中,我更像哼哼,遇到一些问题,总是发牢骚,埋怨别人,不及时想法处理,自理能力越来越差。我们要向嗅嗅,匆匆,唧唧学习,去适应变化,利用变化。这就是唧唧在墙上过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大变化,一定要随着变化而变化,才能享受变化!

  谁动了我的奶酪读后感 篇7

  《谁动了我的奶酪?》讲述的是一个寓言故事,当我读完这本书,深受启发,故事虽然简单,但给我的人生带来的启发确实非常深刻的,让我变得更加勇敢,敢于追求自己的梦想,敢于去挑战自己,提升自我修养和学识,成长为一个品学兼优的青年,为实现自己的理想做好创造基础。

  谁动了我的奶酪讲述的是—两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”找寻奶酪的故事。一开始老鼠和矮人都找到了美味可口的奶酪,于是他们都在迷宫里藏了起来,守这奶酪构筑起自己的幸福生活。可是过了不久,矮人和老鼠的奶酪都不见了,老鼠嗅嗅和匆匆立刻行动起来,去寻找新的奶酪,开始了寻找幸福的下一个征程。而矮人哼哼和唧唧面对突如其来的变故无法接受现实,整天做着思想斗争,后来唧唧终于穿上了挂在脖子上的鞋子行动了起来,和两个老鼠一样,都找到了更好的`奶酪,幸福再次降临。而哼哼却还是呆在原地,怨天尤人并没有行动,最后还是一无所有。在遇到困难和挫折的时候,我们应该怎么做呢?是坐以待毙的怨天尤人还是积极行动,朝着下一个目标奋斗?

  很显然,我们不能学习两个小矮人的处事风格,面对挫折样赶快想办法去改变它,战胜困难,而不是就此消沉和颓废。

  两只小老鼠在面对人生路上的不顺时比小矮人做的好多了,它们积极进取,不给自己背负过重的思想负担,轻身上路,为了自己的新的目标和理想而奋斗下去!

  寓言故事总是读起来非常有趣,有很多作家都写出了优秀的寓言故事,但从来没有一本书可以像《谁动了我的奶酪》这样有趣,让我读起来爱不释手。可能是我们缺乏足够的想象力吧,对文字的把控也不够,就连作者对小动物的取名都如此风趣。

  可见,从文字中,我们不仅读到了有趣的故事,更是对作者的文学功底十分佩服,让我们一起努力,遨游在文学的海洋里,让自己变成一个有文学素养的人吧。

  谁动了我的奶酪读后感 篇8

  《谁动了我的奶酪》(Who Moved My Cheese?),生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛。

  这本书有四个主人公两个小矮人:哼哼、唧唧和两个小老鼠:嗅嗅、匆匆。小矮人的行为和我们今天的人类差不多,小老鼠头脑简单。他们每天穿梭在迷宫中寻找奶酪,有一天他们同时在奶酪C站发现有很多新鲜、各种各样的奶酪。小矮人和小老鼠都欣喜不已。小矮人哼哼和唧唧好象找到了永久的奶酪一样,以后都不用去寻找的奶酪了,把经常挂在自己脖子上的运动服和跑鞋都丢到一边,尽情地享受奶酪。而小老鼠嗅嗅和匆匆则不同,他们每天到奶酪C站后四处抓一抓、闻一闻,看看有没有发生什么变化,确定没有什么异常后,才坐下来,好好享受一番。突然有一天,奶酪C站里的奶酪没有了,小老鼠嗅嗅和匆匆的第一反应是毫不犹豫地取下挂在脖子上的跑鞋,穿上脚并系好鞋带,快速地走向迷宫,寻找新的奶酪。面对失去奶酪后,嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化。唧唧刚开始还不能接受失去奶酪的事实,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的`行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在“谁动了我的奶酪”,始终不能接受变化的现实。结果,立即行动的嗅嗅、匆匆和经历重重困难的嗅嗅找到了品种更丰富、更新鲜的奶酪。

  故事中的奶酪正是我们现实生活中所要追寻的目标,它可以是一份工作、家庭、生活等等。当我们得到了自己想要的“奶酪”时,有些人就像哼哼,坐享其成,懒得再去努力。一旦失去了“奶酪”,便接受不了,总是在抱怨是谁造成这样的,而且拒绝变化。而有些人就像唧唧,一开始也接受不了变化,但是最后觉得自己还是需要做一些改变。唧唧走进迷宫时心里也有所畏惧,它最终克服畏惧心,因为它明白恐惧心会变成前进道路上最大的障碍。另外一些人就像嗅嗅和匆匆,能及早发现变化,预见变化,当变化突然来临,及时调整好自己,并马上取下挂在脖子上的运动服和跑鞋跑鞋,立即行动。

  当今社会是日新月异,飞速发展的社会,每个人都可能面对突如其来的变化。特别是我们信息技术教师,更加要不断地给自己充电,提高业务水平,才能跟上信息技术发展的步伐;要适应变化,才不会被淘汰;要明白只有自己发生了改变,事情才会开始好转;积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪。

  谁动了我的奶酪读后感 篇9

  老师常常对我说:“你们一定要好好读书,有知识,有智慧,有与人交流的本领,才能在充满竞争的社会立足。”于是,我们拼命地学习,读书,认为这样才能有出路,有出息。

  但当我读了《谁动了我的奶酪?》这本书后,我认为,要想在社会上立足,光靠知识是不行的,还要有一种自如应对变化的能力。因为社会毕竟是不断变化,不断前进的,就像一个人,每过一天,每大一岁,都会有不同的变化。如果一个人只会死读书,不能应对变化,就算他有再多的知识,再多的智慧,他也会被社会、被新时代所淘汰,终究会失败。

  书中的“奶酪”是指一个人想要得到的东西,如一个满意的成绩,一份好工作,一个幸福的家庭,一个健康的身体……但当这些东西失去时,有人只会在原地等着这些东西回来,但最后却一无所有。我也有过这样的'小小经历,只是后来我对其产生了应变。

  四年级暑假的最后几天,我得知了一个坏消息:到五年级要分班!这意味着我在开学第一天,要面对的是不熟悉的同学,不熟悉的老师。于是,我心里特别地难受,为什么?为什么要分班?为什么要我和朝夕相处4年的同学、老师分开呢?在我愁眉不展之时,爸爸给了我安慰与引导:学校要分班自有学校的安排,再说你不可能永远和原来的同学一起学习,一切都应该适应变化。于是我意识到了自己的错误,如果不应对变化,就不能适应新的环境,新的老师的教学习惯,这样对我们的学习没有好处。于是,开学后,我仍然努力学习,并且主动与其他同学交流,建立友好的关系,并和老师们打成一片,这样,我在新环境中仍然能快乐学习,健康成长。

  《谁动了我的奶酪?》这本书中还告诉我们,要应对变化有一种好办法,就是对自己充满自信,想象自己应对变化后的美好情景,这样你便可以自如应对变化了。这本书让我深深明白了:一个人要想有成就,有名誉,就不能坐在井底,只看自己头上的一点点天空,要冲出去,自如应对变化,适应新世界,看得更高、更远!

  变化能磨炼我们的意志,让我们取得更好的成绩,相信自己!应对变化!在竞争激烈的社会中争得一席之地,就会向成功迈出无比重要的一步!

  谁动了我的奶酪读后感 篇10

  今天我看了一本名为《谁动了我的奶酪?》的故事书。这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好朋友。

  终于有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每天都来到这儿吃奶酪。可是有一天,他们发现奶酪C站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪??他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎么不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?……这样呆了好几天,最后唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪,而哼哼却说:“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎么办?如果有奶酪你也找不着呢?”可是后来唧唧下定决心一定要行动起来,而且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的`话,希望哼哼将来能够看到,同时也能提醒自己已经过此地,不致于迷路。

  这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他们已先享受到了更香更甜的奶酪。现在唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中,他依然是每隔一段时间就要写一句话,并且希望哼哼能够赶上来。后来唧唧终于找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始终没有行动。

  故事中的四个小精灵各有特点:匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时,能及时地调整自己去适应变化。而且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

  谁动了我的奶酪读后感 篇11

  约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的`对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。

  从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”

  的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

  变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗”

  的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。

  生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

  谁动了我的奶酪读后感 篇12

  我的书柜是一个"大家庭",里面有:《苦儿流浪记》、《淘气包马小跳》……但是,我最爱看的还是《谁动了我的奶酪》。

  这本书是由美国著名作家——斯宾塞约翰逊博士写的。里面讲了四只古灵精怪的"小精灵"寻找奶酪的故事。在这个故事中,我觉得,两只老鼠要比两个小矮人做得好,因为两只小老鼠并不比小矮人聪明,所以思想也简单,把任何事情都简单化;而小矮人虽然比小老鼠聪明,但是他们复杂的思想却会把简单的事情复杂化,这又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

  生活中,我们进入了小学,也要寻找属于我们自己的"奶酪"——能力。所以,我们不能一味的死读书,而是要灵活运用知识,用长远的目光来看待未来,在学校里,我们参加各种各样的'社团,来锻炼我们的适应能力,反应能力……也许,你像嗅嗅一样有着超乎常人的嗅觉;也许,你想匆匆一样行动快速……总之,不管我们选择哪一种锻炼方式,都有着共同的方向:只有锻炼能力在能拥有选择权,才能获得成功。

  我爱这本书,因为他在人生的道路上给我上了宝贵的一课。我们要像故事中那样,把鞋系在脖子上,时刻准备着,在千变万化的世界里奔跑,随时应对挑战。

  读《谁动了我的奶酪》有感

  今天,我和妈妈读完了《谁动了我的奶酪》一书,书里讲的是四个小伙伴——嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,他们要找到魔法奶酪。有一天,他们找到了奶酪,他们美美的吃着奶酪。有一天,它们发现奶酪不见了,嗅嗅、匆匆和唧唧又找到了新的奶酪,哼哼还在原地等着。

  三个小伙伴能开始寻找新的的奶酪,我感到很高兴,他们能面对变化,他们能找到最新鲜的奶酪。我们要向他们三个嗅嗅、匆匆、和唧唧学习,要有应变的能力,也能找到属于自己的奶酪。

  谁动了我的奶酪读后感 篇13

  斯宾塞·约翰逊的这部著名作品《谁动了我的奶酪》讲的很有哲理,这本书有4个主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他们4个都住在一个奇妙的迷宫里,在迷宫里寻找各自所需要的奶酪,一开始他们都是辛勤努力的寻找奶酪,后来他们找到了一所很大的奶酪站,他们从没见过那么多的奶酪,他们忘记了一切,忘记奶酪终会有吃完的一天,他们每天都享受这美味的奶酪,细心的小老鼠每天早晨来到这都会四处闻一闻,抓一抓,看看这里和以前有什么不一样,确定没有异常他们才会享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆来到奶酪站时,发现这里的'奶酪吃光了,对此他们并不感到吃惊,他们互相对望了一眼,就开始寻找新的奶酪。而哼哼唧唧哼着小曲来到奶酪站,他们以前并没有发现奶酪在一天天的减少,面对新的情况他们毫无准备,他们不相信这是事实,到处寻找他们的奶酪……第二天,他们又来到了奶酪站,他们始终抱着希望,相信奶酪还有,只是被人藏起来了。他们日复一日做着同样的事情,对于他们来说拥有奶酪就是拥有幸福,而在这时,嗅嗅和匆匆已经再次找到了新的奶酪站,小矮人还是重复着往日的错误,最后唧唧发现了,他们的奶酪是真的没有了,他决定重新寻找奶酪,因为他知道如果哦你不改变你就会被淘汰。他每到一个地方就会在墙上写一句话,最后他找到了新的奶酪站,在那里又重新看见了他的朋友,而哼哼也许还在那个奶酪站里,重复自己的错误……

  读完这个故事,我觉得罗伯特·彭斯说的那句话真的很有哲理:再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐,我们不能只顾贪图享乐,要对我们身边所发生的事情及时的做出反应,不能一味的重复过去的错误,要善于发现,接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习,善于观察身边所发生的一切,A.J.克朗宁说:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会为我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

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