细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的读《昆虫记》有感，希望能够帮助到大家。
读《昆虫记》有感1
有这样一个人，30多年呕心沥血，只为一部名著。追求自己心中的梦想，在“荒石园”中度过大量的时间。
他，就是“昆虫界的荷马”——法布尔。
翻书，细思。我们是否真正研究过一种昆虫？我们是否曾停下奋进的脚步，去倾听自然界独特的声音？我们常常只顾着前进，而忽视了那么多身边的美。而这一本书，却将大自然的独特，以清新的语言记录成一个个生动的故事展现在我们面前。
《昆虫记》，“昆虫的史诗”，不朽的巨著。
品读，细想。自然界中，我们究竟遗漏了多少精彩？圆网蛛的织出的网，蟋蟀从不随遇而安的性格，螳螂修女般具有迷惑性的外表，蝉短暂的歌唱。若不读这本书，我又会了解多少呢？这的确是一本神奇的书啊。它包容了自然界中蚂蚁、萤火虫等熟悉而又陌生的动物，展现出自然界独一无二的魅力。
《昆虫记》在不经意间，打动我。
读罢，细品。在法布尔朴素的笔下，这一本巨著变得独特，它没有像普通的科普名著那么枯燥，而是充满了活力与诗意。似美文，如诗歌。一书读罢，那旖旎的墨香氤氲在空中，我心中也漾起了点点波纹……
《昆虫记》，一本科学巨著，亦是文学著作。
品读着圣甲虫爬坡时反复跌倒的情景，我仿佛看到了他在不断失望后又振作的样子，仿佛听到了他内心中坚定的呐喊。从哪里跌倒就从哪里爬起来，这是圣甲虫永不言败的精神；阅读者昆虫驱赶蝉，想要霸占“清泉”时的`样子，我仿佛看到了那群昆虫贪婪的面目，仿佛感受到了蝉乐善好施的品质；品味者圆网蛛织网时的文字，我仿佛看到了它织网时灵活的转动，仿佛看到了那天衣无缝的网。此刻，我不得不为他们的精神而赞叹，不得不为大自然的奇妙而惊讶。
读《昆虫记》，随法布尔在园中欣赏昆虫之举，欣赏自然，欣赏美。
读《昆虫记》有感2
最近，我读了一本叫《昆虫记》的书。一拿到这本书，我就被书中有趣的动物迷住了，原来我生活的周围，有着如此多熟悉又陌生的小生命。
每年的夏天，我们都能听到一阵阵蝉的鸣叫声，他们不知疲倦，提醒着人们夏天的炎热。原来我知道蝉会歌唱，但不知道他们是怎么歌唱的。这本书上告诉我，蝉的身上长有发音器，也叫做音盖。蝉的音盖是两块坚硬的盖片，镶嵌的十分牢固，只有靠腹部的骨气和收缩，才使他们发出不同的声音。我还知道了蝉有听觉，但他们不怕炮声，那是因为他们的听觉器官接收不到炮声的'频率，所以他们听不到。
通过这本书，我也了解到，作者法布尔坚持不懈使我很敬佩他，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力、坚持不懈，我们的成绩一定会更好的！
读《昆虫记》有感3
《昆虫记》是一部法布尔创作的传世佳作，也是一部揭秘整个昆虫世界的科普书籍，更是一部热爱生命，尊重生命的昆虫史诗。
法布尔在完成他这部空前绝后的昆虫记时，耗费了大量的心血。他用他那细腻的文笔将我们引进了科学的殿堂。“如果沙砾耙起来很费力，黄足飞蝗泥蜂便猛地一用劲，发出一声高腔，令人想到伐木工挥起斧头时喊出的‘嗨哟’声”。能把昆虫描写得如此形象逼真的恐怕只有法布尔了。他的这部经典文学作品已经广受读者喜爱，我也被深深地吸引。
罗斯丹曾赞誉法布尔“像哲学家一般地想，像美术家一般地看，像文学家一般地写”。我原先觉得昆虫特别恶心，一看见它们就害怕。现在，我饲养蜗牛已一个多月了，我发现它居然能勇敢无畏地在刀刃上爬行。自从读了《昆虫记》，我对昆虫的认识已经发生了全新的改变。这位“无与伦比的.观察家”在不知不觉中已经为我打开了通往昆虫奇妙世界的大门。
我以前遇到虫子，从来不会仔细看一眼，甚至还会绕着走。而读了《昆虫记》之后，我便会放慢脚步或蹲下来，细细观察它们奇特的世界。我发现，昆虫的世界也是那样的多姿多彩。
法布尔被罗曼罗兰赞誉为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。我想：只要我们善于观察，勤于思考，就能成为新时代的“小小法布尔”，为世界作出更多的贡献。
读《昆虫记》有感4
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。我爱读书，它使我增长了许多知识，让我开阔了视野…
《昆虫记》是一本描述昆虫生活的巨著。书中对昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等做了极细致的描写，妙趣横生，令人百看不厌。这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。他出生于一户贫穷人家，终生勤奋好学，耗费一生的毕生的心血来观察、研究昆虫，并写成了这部昆虫巨著——《昆虫记》。
自从知道了《昆虫记》这本书以后，我就非常想看。直到爸爸妈妈把这本书一买来，我就扑了上去。书中编写了《螳螂求食》、《灰蝗虫的生活》、《小条纹蝶》、《粪虫们》等多篇文章，其中我最喜欢《论祖传》和《神秘的池塘》这两篇。这两篇文章讲述了法布尔小时候和昆虫的`故事。法布尔和普通的的小孩一样，也喜欢玩，可是他会边玩边从身边发现问题，还能想办法解决问题。也正是因为这个原因，他长大以后更是废寝忘食地去观察昆虫，了解昆虫的生活，发现它们生活中细小的问题。
我平常也非常喜欢小昆虫。有一次，我抓了一只绿色的蚱蜢。它全身绿油油的，肚子上还有红色的小点，好看极了！这是什么蚱蜢呢？这时我的脑海中立刻想到了《昆虫记》这本书，于是我又仔仔细细地看了一遍《昆虫记》中的《绿蚱蜢的生活》一文，原来是绿蚱蜢！我兴奋极了，因为书中还详细介绍了绿蚱蜢爱吃蝉和水果以及一些生活习性，知道这些信息，我就可以养这只绿蚱蜢了。于是我拿了一个水蜜桃给它吃，它果然吃了起来，而且力气也变大了，还会在屋里跳来跳去呢！
毛主席都说：饭可以一日不吃，但不可一日不看书。因为书给了我知识，开拓了我的眼界，常常在做题目中用到书给予我的答案，对于这样一个好伙伴好朋友，我又怎么能抛弃它呢？
读《昆虫记》有感5
当一个昆虫迷遇到一本关于昆虫的好书时，她会被牵着魂走进奇异的昆虫世界，最近，我读了一本法布尔的《昆虫记》，就是这样的感觉。
在这本书里，螳螂两只前臂向天高举，好像虔诚的“祈祷者”，其实那是它猎杀昆虫的武器，它是不忠诚的“宗教徒”；寄生虫是一个不劳而获的家伙，因为它把卵产在别人的巢穴里，等寄生虫的`卵孵化出来就会把主人的卵吃掉；萤火虫看上去像一个风度翩翩的绅士，其实，它们是凶恶的杀手；松毛虫是群居动物，它们靠着集体的力量，生存了下来；蝉很可怜，因为它们是歌手，却听不到自己美妙的歌声，它是个可悲的聋子；天牛小时候是个破坏橡树的“强盗”。
读了这本书，我认为，任何生物都有生存的权利，它们的所作所为只不过是本能。如果你想了解一个事物，那就必须经过细心、漫长的观察和研究，像愚公移山一样，只要你耐心，下定决心，就一定能办成！别忘了，还要实地考察，读万卷书不如行千里路嘛。
虽然我的课余时间也观察西瓜虫呀什么的，但比起法布尔来，我还只是一个小小的门外汉。
读《昆虫记》有感6
法布尔是一个昆虫学家，也是昆虫学上的一个奇迹，因为他花了一生的时间来观察，研究昆虫和为昆虫写出了十卷大部头的书，所以不能不说他是一个奇迹，现在我们来述说他的成就。
法布尔令我最感动的是他用自己的身体做实验，就在法布尔写昆虫的毒素时，我大为震惊因为他采集了松毛虫的几滴血，滴在吸墨纸上再用绷带绑紧，当晚，法布尔感觉到剧烈的疼痛但他感到开心，因为这件事还没有人证实过但法布尔却证实了!这是他用自己的身躯去试验的'，他早上醒来又把干虫屎放在乙醚中浸泡里 许久浓缩成了几滴，再用橡胶贴了起来，晚上他感到十分的疼痛和痒，剖开一看，不看不知道，一看吓一跳，手臂有一大快红肿的地放，第二天，红肿的地方都烂了看见里面鲜红的肌肉，连给他换药的人都感觉恶心，就是这地方使我震惊三、四个月这个烂的地方才好了起来，这可以看出法布尔的令人敬畏和坚持不懈的精神。法布尔就使用自己的生平经历来写这个著作的。 法布尔一个令人赞美的昆虫学家真是名富其实啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模!法布尔除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生!
读《昆虫记》有感7
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。这本书让我十分着迷，原来昆虫世界还有这么多秘密。作者以散文式的文笔，向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况，有关于昆虫的进食，保护自己，养育后代等等，都做了详尽的描述。让我们真实地领略昆虫的世界昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，真实，细微，详实的记录了昆虫的本能特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。
这几天，老师布置了个任务，让我们看科普读物：《昆虫记》，我一听到这个名字就觉得应该是一本很好看的书。果然如此，看得我都不舍得放下。在这之前的`世界几乎是我想象的因为我没有世界也没有精力去观察它们了解它们，原来昆虫和我们人类一样，有善良的食草性昆虫，又有残酷的食肉性昆虫。有一次，老师布置的家庭作业不多，我回家后很快就写完了，却忘了语文还有课文要背诵。正当我津津有味地在看书时，，妈妈的手机突然响了起来，原来是语文老师发的信息，上面写着今天还要背诵课文。妈妈就问我有没有背。我赶紧把语文书拿出来，开始背。
现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有严谨的学习态度。《昆虫记》让我眼界开阔了，我觉得《昆虫记》是值得阅读的好书，我想无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》就一定可以知道更多的知识。
读《昆虫记》有感8
如果就连生命都是廉价的，那么还有什么东西是宝贵的呢？
阅毕此书，临其境，意忘返。落叶轻拂，何人所叹：生命。在法国作家法布尔笔下，看似不起眼的昆虫生活，也同样处处真情显露。生命，没有尊卑的差异，没有贫富的歧视，微小不是低贱，每一个同我们存在于世的生命，都不容小觑。
昆虫，曾几何时于我而言，不过是人类脚下的尘埃，无需理睬。就连无意间伤害一个无辜的生命时，也不曾抱有丝毫的怜悯之情。可是，我渐渐发觉，我不曾注意的他们也有着属于自己别有一番风味的生活情调。现在的我简直想重回过去，阻止那个伤害生命的自己。相信阅过此书的读者都会由衷而发：书里的昆虫们，不仅仅只是文学中简单的几行字眼，他们真实地拥有生命，是活灵活现的一群小生命，与人类在同一个自然界中起舞，在同一片天空下狂欢，也同样怀拥对明天的期盼。
他们，向往自由。“如果是能够反抗的猎物，那就不要在囚居的情况下去攻击他。囚犯对自己处境的担忧使他的`狩猎热情变冷了。”俗话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。相比起虫子们的生命，人类只不过是稍微强大了一些，生命对于自由的向往，同样不言而喻。就像，有哪一粒种子甘愿一生被种皮所束缚，生命不甘所缚，所以他长成了参天大树；有哪一只蜘蛛愿意一生被饥饿困扰，生命不愿屈服，所以他造就了蛛网恢恢；有哪一个人心甘情愿地不思进取，生命不问归处，所以他完善了世间万物。生命有时复杂，有时却也很简单，生命有时就是这样，一股冲劲让自己充满动力，为了能够自由掌控自己的生活，不负此生，这是我们生而为人的职责所在。发奋学习，努力工作，辛勤耕种，为的就是生命所向往的自由。人是如此，虫亦如此。狼蛛为了能够支撑自己的猎物，即使致命的风险极高，也愿意无畏尝试。生命它本身就是一股力量，迸发出无穷的劲儿去把事情做到最好，一生也不愿停歇。也就好似时光一直在路上，需要生命的那一束光，无光便不照亮。
《昆虫记》所带给我的印象，已经大大地超出了我预想的范围，不是记录，是一部对生命最好的证明。落叶满地，陈旧古书，那都曾记载着谁的酸楚。生命不会永久存在，但精神的延续却是最好的保存。生命与生命之间永远平等。而那些自甘堕落的生命，是对自己的辜负，那他就不是一个完整的生命。
读《昆虫记》有感9
最近我看了一本好看的书，名叫《昆虫记》。这本书里讲了许多昆虫是怎样出生、觅食、筑巢、死亡等一些现象，还讲了作者和这些昆虫的小故事。其中我最喜欢赤条蜂的故事。
赤条蜂的`故事讲得是作者看到赤条蜂在找它的食物—毛毛虫，可是挖来挖去就是挖不到毛毛虫。作者便去帮赤条蜂挖，但是挖了一会儿还是和赤条蜂一样没挖到毛毛虫。赤条蜂有些不耐烦了，可是看到作者在它挖过的地方拼命挖，好像又看到了一丝希望，就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不负有心人，它终于挖到了一条毛毛虫。最后作者和赤条蜂因为坚持挖到了好多条虫子。
这个故事告诉我们做什么事情都不可以半途而废，只有坚持才能成功。就像我弹钢琴时经常想半途而废，每次弹钢琴手练累了、酸了，都想放弃，不过再想想自己已经付出了那么多，就咬咬牙坚持住了。年复一年，日复一日，功夫不负有心人，现在的我弹钢琴比以前好得多了，已经不会弹几下就大喘气、弹到一半手就发酸等坏毛病了，而且我相信以后我会弹得更好、更出色！
这就是我从《昆虫记》中得到的收获，我很喜欢这本书！
读《昆虫记》有感10
寒假，我又读了一次《昆虫记》，又有了新的感触，这本书让我感到了生命的伟大。
这本书的作者法布尔用理论家的想法来探究昆虫；用美术家的看法来亲近昆虫；用文学家的感受来描写昆虫。这本书用十章向我们原原本本展示了昆虫的一生：从卵进化为小虫子起，从第一次放声歌唱时，每一刻都观察得那么细致，那么一丝不苟。因为这本书向我们全方面展示了昆虫的一生，所以我感受到了生命的伟大。
一只小小的昆虫，要在如此繁华的自然界里立足是一件不容易的事，可是他们做到了，在这个喧嚣的世界里，它们用自己的一举一动向上天展示了自己生命力的顽强，这让我感受到了昆虫那非比寻常的毅力。
在这本书中，有与达尔文进化论相反的概念。他很有把握地说：“优胜劣汰在理论上是宏伟的，可是在事实面前，却是一个装着空气的气球。”一只只微不足道的昆虫在优胜劣汰下并没有屈服，而是用自己的稀薄之力对抗它，这不禁让我感叹，更让我对人类以外所有的生命产生了敬畏之情。
在对昆虫的`生命力的产生敬佩之情时，我也不禁感叹起法布尔的求真精神，他不会把观察到的一例现象就当成事物的结果。在观察前，他就会做足功课，观察多次后，他还会探究后续事实。只有这时候，才会十分有保留的提出看法。他的求真精神也同样让人敬佩。
“人生天地之间，若如白驹过隙，忽然而已”。我们要把握现在，像昆虫一样表现出伟大的生命力，抑是像法布尔那样拥有令人敬佩的求真精神。总而言之，只要懂得取舍，就一定能找到自己的归宿。
读《昆虫记》有感11
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，也是一部十分宏伟的诗篇。法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等称号。
我很喜欢法布尔优美的文章。其中有一篇写蝉向蚂蚁乞讨食物的文章，他是这样描写的：蚂蚁站在门槛上，身边放着大袋的麦粒，正掉着脸去背对着乞讨食物的蝉，那蝉则伸着爪子……这样的描写真是惟妙惟肖。读着这些奇妙的文字，我不由自主地对法布尔产生了莫大的敬佩之情。
我敬佩法布尔的顽强，他把毕生从事昆虫研究的成果和经历以散文的形式记录下来，使昆虫世界成为人类的知识乐园。可他为了完成《昆虫记》，牺牲了一切。他的'成功不是一蹴而就的。他的一生是家人的偏见中度过的，是在贫穷中熬过的，但他从未放弃对昆虫的研究，安于清苦，坐尽了冷板凳，最终成为杰出的昆虫家、文学家。
法布尔留给我们的不仅是一本传世巨著，还有“追求真理，执着探索”的科学精神。
读《昆虫记》有感12
这是一个神秘的世界;这是一个多姿多彩的世界;这是一个只属于昆虫的世界。而这个世界就藏在一本书中，这本书就是《昆虫记》。
《昆虫记》是一部世界名著，出自法国著名昆虫学家、文学家法布尔之手，他将他毕生对的昆虫研究的成果以散文的形式记录下来，用生动的语言形象地描绘出各种昆虫的生活习性，让人们学会各种有关昆虫的知识。
在法国 ，有一本关于动物寓言故事的书，其中有一篇《蝉和蚂蚁的故事》，让我印象深刻。 故事中的蝉真是太懒了，光顾着唱歌也不先储存一些粮食，最后只能向其它昆虫乞讨了。但蚂蚁虽然只有一点点大，但是它却非常勤劳，总会先吃些苦去搬一些粮食储存起来，好过一个寒冷的冬天。我们要像蚂蚁学习，做一个勤奋的好孩子。
可当读了《昆虫记》后，发现真正的答案简直出乎我的意料，原来这和我想的正相反：事实上，肆无忌惮、厚颜无耻的掠夺者是蚂蚁，而憨厚老实、勤恳工作的是蝉。蝉从来不会需要别人的帮助，反而是蚂蚁，为了不断地寻找粮食过冬，有时也充当一位掠夺者。
在干燥少雨的.季节，地面上会出现一些裂缝，动物们疲惫无力地寻找着食物。即使这样，蝉还是非常轻松悠闲地使用它那长长的吸管，扎进树枝那无尽的甘泉中，一边放声歌唱，一边从树上吸取香甜的汁液。当汁液的香味从洞口飘溢出来，四处寻找食物的昆虫就会被立刻招来，大胡蜂、苍蝇等很多的昆虫，但最多的就是蚂蚁。蚂蚁为了接近泉水而钻到蝉的身子下面。善良的蝉就会抬起身体，让这些不速之客穿过，和它共享着甜美的泉水。让其它昆虫从旁边绕过来，享受这顿免费的食品。在这里它们也会你挤我抢，毫不客气。其中蚂蚁的脸皮最厚，它们会用各种无赖的手段霸占这个地方，让这个地方成为它们的地盘。
而且当蝉唱了两三个星期的歌后生命就会结束，当蝉的躯体枯干后，就会一点不剩地运到巢穴中，连它们的同伴也会有一样的结果。
看来我们要做一个勤奋的好孩子是没错，但不要像蚂蚁一样，成为一个掠夺者。要像蝉一样，成为一个宽容大度、不小气的人。这就是《昆虫记》这本书给我的启示。
读《昆虫记》有感13
星期六，我读了法布尔的一本叫昆虫记的书，是写蝉的故事。本文共写了四个篇章，分别是：我有四百个兄弟姐妹、地下建筑师、蚂蚁的'谎言、短暂的歌唱生涯。第一张讲的是蝉妈妈生下了四百只蝉宝宝，可是一只狡猾的蚋在妈妈的卵房里吃掉了蝉宝宝，一直叫小乐的蝉活了下来，可一共有四百只。第二篇讲的是小乐该去地下挖洞过一年等待第二年夏天。第三篇讲的是小乐退了皮飞上天在树下喝树汁和蚂蚁斗争的事。最后一篇讲的是夏天快结束时，小乐的声音一天不如一天，他越来越老，最后，死了。
这本书很好看，法布尔先生用童话的方式讲述故事，大大提高了我们的读趣，还有魅力的插图，一点也不枯燥，我喜欢。在这，我推荐给大家。
读《昆虫记》有感14
我也有一片小小的园子，就像法布尔的荒石园一样。我的那个院子里瓜果飘香，但是我最痛恨的就是那与我瓜分我劳动果实的虫子们。
在我读完昆虫记后，法布尔理所应当地成为了我的偶像。法布尔早年与自己贫苦的命运搏斗，凭借自己顽强的毅力通过读书成为了中学教师，但最终未能实现当上大学教师的心愿。年老后，他在一个偏僻的小村子里找了一个荒草萋萋的园子。他在那里与他一生所爱的各种各样的昆虫一起度过了晚年，并写成了一本现在还耳熟能详的《昆虫学回忆录》（昆虫记）。他诗人般的语言让读书的.人耳目一新；对昆虫的热爱让他还原到书本上的昆虫世界更加真实。
法布尔在他的那个“伊甸园”里观察各种各样的昆虫。有时，在野外观察不方便，他便把小虫子抓起来养在钟形罩中观察。烈日下，贴在被太阳烤的滚烫的地面上观察蝉幼虫在地底的洞穴。洞穴太“庞大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通这一立方米的浮土去了哪里。可是他并没有放弃，通过对蝉幼虫身体结构的研究，他发现了蝉把干燥洞穴里的浮土变得潮湿，使土的体积缩小，也更易于出入。
法布尔这样认真的观察不正是因为热爱吗？他对一件事物的热爱给了我很好的启示：平常的工作生活无趣乏味，那是因为我们没有一件可以让我们废寝忘食的热爱的事。我想，一个人要是没有了一件热爱的，只是每天重复着为了生计的工作，那他与那些为大自然“打工”的低等动物们有什么区别呢？我们中学生不也应该找到一件热爱的事情吗？
一早上起床，在睡眼朦胧中勉强吃下早饭，有时还要更早起来补作业。一吃完饭就立刻赶着去学校，到学校立刻又要上令人压抑的早自习，早自习与第一节课连着上，下课还要问老师题，一直问到上课。太阳终于升到了天空正中，吃完饭的时间也还是在提心吊胆中度过的。日落西山，大家各回各家。一到家就要写作业写到睡觉（说不定老师还会说是速度问题）。等再到天亮，又是一模一样的一天。
我们与那些低等动物有什们区别？老虎（老师）来了就跑（安安静静），一没有危险（老师走了）就要撒一下欢（班里闹起来），但仍提心吊胆（老师的眼随时在门口出现）。如果中学生注定要被扼杀所有热爱的（除了学习），那每天所做的简单反射会一点一点的失去高等的智慧，失去人的灵性，变成随遇而安的行尸走肉。
然而学习还是陶冶心灵的方法，虽然现在的教学模式实在是有待改善，但作为中学生理应适应环境。我们应该有我们所爱的，做手工、美术、读书、音乐和在科学与真理的海洋里遨游，就像法布尔一样，都可以让我们摆脱一潭死水的心情，让情绪之海再起波澜。这样既摆脱了无味的平静如死水的学习生活，又可以把知识学的真起来，而不仅为了考试。
热爱可以在一成不变中改变，可以让死水重冒清泉。热爱是这乏味的制度下的调节剂，让学生可以专心求知。但热爱更是让每一个人摆脱庸俗的必经之路。
读《昆虫记》有感15
在天空中，俯瞰大地。有茂盛的参天大树，有争奇斗艳的鲜花，当然，还有忙忙碌碌的小昆虫。而这些可爱的小动物，铸就了一部不朽的名著——《昆虫记》。
《昆虫记》的作者是法布尔。作者以朴实的语言清晰的笔润，浪漫、生动、活泼的气息，轻松诙谐地描绘了栩栩如生的昆虫，它充满了盎然情趣和诗意。《昆虫记》告诉了我萤火虫这个黑暗中的精灵、竟能捕食蜗牛；告诉了我松毛虫也有无私的母爱；告诉了我蜣螂那宽厚仁慈的心……《昆虫记》就是一种对生命的敬畏和关爱，一种对存在的清醒认识，一种对生活的深厚感情。
《昆虫记》，不仅仅渗透着对生命的'敬畏之情，更蕴含着某种精神和做人的道理，那就是求真，及追求真理，探求真相。如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将缺少一颗智慧之果。《昆虫记》就是来自昆虫世界的一首吟唱曲，那曲调在冥冥之中告诉我们做人要求真，要引向自然，亲近自然。人们是时候亲近自然了，去聆听昆虫或高昂或低沉的音乐，去领略大自然或淡雅或浓艳的亮丽风景线。
《昆虫记》，一部不朽的名著。它不仅体现出对生命的热爱，更证明了做人的道理——追求真理，探索真相。