当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的读《青铜葵花》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《青铜葵花》有感1
河水流淌，树林摇曳，茅檐低小，人们独自走在路上，吮吸着大自然清新的空气，迎着温暖的微风，令人向往。在这平凡的地方中，却有一件不平凡的事。这，就是《青铜葵花》。
从这学期开始，我就升入五年级了，从五年级开始，我读了一本书叫作《青铜葵花》，是曹文轩伯伯写的,这真是一本不可多得的好书！
这本书中，铜一家离不开一个词:善。虽然他们一家非常穷,但他们的心干净，就拿青铜来说吧，他从五岁的时候不幸变成了哑巴。从此,他便和学习断了缘分，便孤独的在芦荡上放牛,直到他遇见了葵花。葵花的爸爸在干校，但不幸的是他的`爸爸在不久后不幸落水去世，于是7岁的葵花便寄养在青铜家，日子虽贫，但也过的下去，日子虽苦，但也有甜。但葵花开来时，家里面临了一个难题:只能有一个人上学，青铜把这个机会给了葵花，而葵花则省下钱教青铜识字，而青铜则为了客在雪中卖芦花鞋...而葵花来到这里的第三年，这里发生了蝗灾，青铜一家几乎是数着米下锅的，而青铜为了捕鸭，等了半天才网到，而这时，嘎鱼父子找上门来....
在简洁流畅的语言描写中，一个高雅清远的意境，一个感人肺腑的真情真性，一个令人无尽遐想的梦境，犹如就在眼前。这是一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜在众人的努力下，成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起成长。但在12岁那年，女孩葵花被命运召唤回了城市，男孩青铜从此常常遥望着芦苇的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，眼神中充满了不舍与向往。
如果，人们能都像青铜一家一样，对别人友善一些，愿意接受那些可怜的人们，学会牺牲自己的利益来帮助别人，获得快乐，那样世界该会多么美好！
忘掉城市中那些喧闹和自私，走进大自然，去感受生命的本真，不忘初心，学会在苦难中站起来。用自己的一己之力去帮助他人。这就是我从《青铜葵花》得到的人生感悟。
读《青铜葵花》有感2
我曾以为爱是一个无色、无味、毫无意义的字，而自从我看过“青铜葵花”丛书后才知道原来爱并不是像我说的那样。
比如“有一次，青铜做哥哥的'带妹妹葵花去看马戏。它们找到了个石磙，正坐在上看了不久，一群男孩就把那石磙给抢走。青铜一人打不过那一群男孩，就干脆站着看。可表演台太高了，站着也看不见。青铜想“我不看了，说什么也得让葵花看。”青铜就让葵花坐在自己肩上。过了好久马戏也没结束，青铜早已腿又疼，肩又痛了。可又为了自己的妹妹，青铜还是忍耐了。而葵花却早就忘了她是坐在哥哥肩上的。回家时葵花才想起她刚才坐在了哥哥肩上，眼里就流下了热泪。
这里面包含的就是爱呀！哥哥对妹妹的关爱，和妹妹对哥哥的珍惜，那就是爱呀!
如今，我知道了爱是味为酸、甜、苦、辣的。爱，色是为甜蜜的粉色，或是彩虹色。
爱，可喜可悲的永恒。
读《青铜葵花》有感3
作家曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”也许，这正是他创作《青铜葵花》的初衷。所以，《青铜葵花》中的人物，在苦难面前，无一例外地呈现出一种诗意和淡定的姿态。
首先是青铜的奶奶，一个清贫的老人，却把自己拾掇得清清爽爽、干干净净，生活再穷再苦，她都保持着一个老者德高望重的尊贵和雍容：
“奶奶是大麦地村最有风采的老人。高个、银发，很爱干净，一年四季，总是用清水洗濯着自己，衣服总是仔细折过的，穿出来带着明显的折印，没有一处有皱折，虽然很少有一件不打补丁的，但那补丁缝补得十分讲究，针脚细密，颜色搭配得当，使那块补丁显得很服帖，与衣服很和谐，让人觉得，那衣服上要是没有了补丁，倒不好看了。大麦地的人，任凭什么时候看到的奶奶，都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。”
就是这样一位老人，在遭受洪水后全家人为盖新房一筹莫展的时候，默默地当掉戴了一辈子的耳环；就是这样一位老人，在遭受蝗灾身体虚弱的时候，因惦记着为青铜葵花做一套暖和的冬衣而累倒在棉花田里；就是这样一位老人，当知道好学的.葵花以故意考砸的方式退学来减轻家庭负担时，拖着病重的身体颤颤巍巍地来到学校，向校长下跪求情让葵花重考……
最动人的当属故事的主人公青铜，一个在别人看起来有些古怪的哑巴，对孤女葵花倾注了所有的爱，那是一种至纯至美的大爱。因了这种爱，一个个美丽动人的故事由此展开：
芦花鞋——为了让来到他们家的葵花不再受委屈，为了给贫困的家庭增加一点收入，青铜全家一起动手，编织了一百双芦花鞋。接下来的日子，青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻地镇上去卖。最后只剩下十一双芦花鞋了，那天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚。大家都劝青铜别去卖了。可他坚持要去，妈妈就让他穿了一双芦花鞋去。那天，青铜卖完了所有的鞋，可是还有一个顾客想买鞋，青铜竟脱下自己新穿的芦花鞋卖给对方：
“他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。”“他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……”
冰项链——刘老师说报幕的葵花要是脖子上有条银项链就更好看了，贫穷的青铜家买不起项链，但是聪慧能干的青铜却制作出全世界独一无二的冰项链：
“他挑其中不大不小的、最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一小小的、圆圆的洞来。”
“那些被他从大盘中挑选出来的冰凌，大小、形状，都不可能完全一样，但正是不完全一样，它们堆放在一起时，才更见光芒闪烁。那光芒带了一点儿寒意，但却显得十分宁静而华贵。”
“灯光下，那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。那一刻，时间停止了流淌。”
南瓜花灯——家里穷得点不起灯，葵花先后去两个同学家做作业，都被拒绝了。青铜为了让葵花能够在家里做上作业，竟到芦苇荡中捉萤火虫，把萤火虫装进十几朵南瓜花里，连起了一串奇妙美丽的南瓜花灯。
此外，还有痴守的纸灯笼，甜甜的芦根，还有让葵花骑在肩膀上看马戏的那个夜晚，青铜对葵花的呵护闪现着人性最温柔美丽的光芒。
除了青铜，还有青铜的父母、村里的人们，还有城里的两个阿姨，他们都让我们看到：苦难并没有摧毁人，反而使他们呈现出人性熠熠的美丽的光辉。这就正如作者曹文轩所言：“我们需要的是面对苦难时的那种处惊不变的优雅态度。”
苦难，往往是美丽的。
读《青铜葵花》有感4
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向思考。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”封面上的这句话，刺眼地映入我的目光，更是映在我的脑海中。也是啊，何尝不是这样呢？从曾经的.那个饥饿贫困、民不聊生的年代到今朝与人勾心斗角、相互陷害以财势为资本的社会，痛苦何曾停止过呢？
苦难几乎是永恒的。正如书中所说的那样，人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我想这句话是不用印证的。
《青铜葵花》，这本描写苦难却又唯美的小说，在时代的映衬下，犹如一颗镶在天幕中的星，淡雅却明亮，没有了城市的喧嚣，只是静静的焕发它特有的光芒。作者将这种苦难写得深刻，却又将它转化为一种美，极致的美，一种美丽的痛苦。人世间的爱，在这美丽的痛苦下变得充满生机与情意。
赞叹葵花。这个纯洁懂事的孩子。本是城市的孩子，却因父亲的故去而生长在大麦地。她被青铜一家当成自己的孩子一样抚养着，而她也把这个家当自家一样，处处为“家人”着想。她用一颗至纯、至善、至美的童心，谱写了人间的真情。
赞美青铜。因为特别的缘分，使他与城市孩子葵花成为兄妹，他们一起在大麦地快乐的生长着。因为妹妹，使家境贫寒的她失去了读书的权利。但她善良而质朴的乡村孩子形象熠熠生辉。而12岁那年，命运又将妹妹葵花召回她所在的城市。葵花终究是大麦地的孩子，大麦地让她来到这里，又是大麦地让她离开这里。于是，在故事的最后，身为哑巴的青铜，第一句话便是在芦荡尽头的两句“葵花”。
因为苦难，让贫苦的大麦地更加贫苦；因为苦难，让大麦地的人们更加质朴真诚；因为苦难，让这个故事更加美丽而永恒。
与痛苦而对立的，是欢乐。但我们所看到的欢乐又是什么呢？是灯红酒绿，纸碎金迷，整个世界都沉沦在没有任何精神境界的欢愉之中。
我们应该正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦有何不值得赞颂！是的，我们所需要的，岂不是那种面对苦难是处变不惊的风度？
也许，只有体味了痛苦，方能懂得人生的价值，才会懂得人生的意义。
读《青铜葵花》有感5
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。虽然这个家很贫寒，但家中的每个人都互不嫌弃，努力挣钱，上演了许多催人泪下的场面。他们到底都有哪种精神，能在困境中走下去呢？答案是坚强！
《芦花鞋》中，青铜把上学的`机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀！可是家里的钱只够一人上学，青铜身为男子汉，把这么宝贵的机会让给的葵花，这就是坚强！《三月蝗》中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活。他们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后，一切都没了。可青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后却变得更加坚强。
其实生活中也有这样坚强的人。刘凤彩，她和其他人不同，她每天都在和病魔作斗争，在和生命赛跑，她是一名癌症晚期患者，医生说，她只有五个月的生命，但是，她坚强的生存了下来，已经六个月了，她凭坚强的意志，创造了奇迹。
看了这些，我才发现，我太脆弱了！在学习跳舞的过程中，我一学不会一段舞蹈，就放弃了。想想青铜葵花在灾难来临时，互相帮助，互相鼓励，永不放弃。而我遇到一点小小的挫折就退缩了，真是太脆弱了！
在读这本书的同时，我还学到了一个道理，那就是坚强！
读《青铜葵花》有感6
曹文轩写的这本《青铜葵花》深深地触动了我的心灵。那一个个微小，却感人至深的细节，那一个个简单，却充满爱意的动作，那一幅幅朴实，却催人泪下的画面……充满了爱，无时无刻不让我潸然泪下。
这本书主要讲了一个叫做“葵花”的小女孩和一个叫做“青铜”的小男孩的故事。葵花和父亲相依为命，她的父亲是一位雕塑家，专爱做青铜为材质的葵花雕塑。他们在干校生活。一次，葵花的父亲太痴迷于大麦地葵花的景色，不幸落入水中，离她而去。可怜的葵花成了孤儿。后来，葵花被大麦地最穷的青铜家收养。青铜是一个哑巴，却有一颗金子般的心灵，和一股不服输的劲头。葵花和青铜成了兄妹，也成了好朋友。
青铜家虽然很穷，但为了让葵花能上学、有新衣和新鞋穿，全家人省吃俭用，还把唯一的读书的机会，无私地给了葵花。葵花也很懂事，懂得报恩，她教哑巴哥哥青铜识字，为了赚钱给奶奶治病，冒着危险到很远的江南去捡银杏……虽然日子过得很清苦，有时甚至饥寒交迫，他们一家却那么乐观、那么勇敢。他们的日子，贫穷也充实、温暖。然而，就当日子慢慢好起来的时候，市长听说用青铜雕刻葵花的作者的女儿生活在农村时，坚持要把她接走。葵花走了，青铜一直痴痴地在草垛上等葵花回来。一天，他似乎看到葵花回来了，激动得一不小心从草垛上摔了下来。他醒后，竟然喊出了“葵花！”
这篇文章，字里行间透露出的爱——无论是兄妹情，还是长辈和晚辈之间的感情，都让我沉思——爱，真是十分伟大。是什么让贫穷的青铜家在紧衣缩食的情况下，还收养了孤儿葵花？是什么让青铜家挺过了一次又一次的水灾、火灾、蝗灾？是什么让哑巴青铜再次说话？是上帝保佑着他们，还是幸运之神眷顾着他们？不，都不是！是爱！是天底下最无价，也最珍贵的爱！是爱，让青铜一家在困苦境遇中不退缩；是爱，在青铜一家遭遇了种种灾难后，给了他们勇敢活下去的'希望；是爱，创造了奇迹，让青铜不可思议地说出了话！
爱，是个说不明白又琢磨不透的东西。同时，生活中的痛苦也是不可缺少的。作者曹文轩曾说过：“每一个时代的人，都有一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”也许，也就是《青铜葵花》的写照吧！
正如罗曼·罗兰说的，我们应当正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？它锻炼人们开展伟大的心魂。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味它们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
是啊！生活是由欢乐和痛苦组成的，缺一不可。苦难面前，我们可能也会无可奈何。但是面对苦难，我们可以选择拥有爱心。有了爱，就算生活过得再苦再累，心里也是温暖充实的。这大概就是《青铜葵花》要告诉我们的吧！
读《青铜葵花》有感7
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！题记
我利用暑假的时间，再读了儿童文学作家曹文轩撰写的名著——《青铜葵花》。
这本书主要讲述了哑巴少年青铜和少女葵花的故事。全书总共有九章。
一天，葵花的爸爸去大河中寻找划船的葵花，不料却遇到了水龙卷，当场去世。从此以后，可怜的葵花就变成了无依无靠的孤儿。好心的青铜家便收养了她，从此青铜和她就成了以兄妹相称的好朋友。
本来就已经穷得叮当响的青铜家领养了葵花，经济就更加的困难了，为了供葵花上学，他们一家省吃俭用。可是他们刚刚东拼西凑凑足了葵花上学的钱，一场突如其来的大风暴却将他们家的.屋顶掀翻了。这时，他们丝毫没有向苦难低头。青铜和他的爸爸便去了海边割茅草，准备盖一座大房子。经过他们辛勤的劳动，终于盖了一座漂亮的大房子。他们刚住上了大房子，蝗虫就把他们的庄稼给啃完了，他们为了不饿肚子做起了卖鞋的生意，不管是酷暑还是严寒。最终，他们过上了幸福的日子。
当他们一家遭受苦难时，他们并没有退缩而是勇敢地面对苦难，他们这种乐观主义精神值得我们学习。而过着富裕生活的我们，遇到一点点挫折，一点点苦难往往就萎靡不振。我们最最需要的不就是面对苦难时那种处之泰然的精神吗？
因此，作为二十一世纪建设者的我们，应该从小就锻炼一种正视苦难的能力。只有这样，我们才可以成就自己灿烂的人生，也才能创造出我们伟大祖国的未来！
读《青铜葵花》有感8
都说暑假是学习弯道超车的好机会，可最让我欢喜的就是有足够的时间阅读了。在这个漫长的暑假里，《青铜葵花》这本书可以说是“给我感触最深的书”之一，令我百看不厌，爱不释手。
这本书是来自著名作家——曹文轩作品，书中主要讲述，一个聪明、善良的农村哑巴男孩青铜和一个乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。
葵花的妈妈在生她的时候去世了，爸爸也在她很小的时候，被旋风卷入到河里去世了，葵花成了一个孤儿。在一个特别的机会，葵花被乡下大麦村的青铜家领养了，尽管青铜家很穷，但葵花爱这个家里的每一个成员，当然他们也把葵花当作自己的孩子。从此青铜和葵花成了亲兄妹一样，他们一起生活，一起长大。就算日子过得再苦再累，他们心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。
因为家穷，青铜把唯一上学的机会留给了葵花；青铜卖掉自己脚上的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时;葵花看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时更美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链；葵花为了给家里省钱而放弃了一次珍贵的`照相机会；为了让哥哥被人看得起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……
一个一个真实而感人的小故事，就发生在青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子身上，他们经历了许多的风风雨雨，他们懂事听话，懂得为家里分忧解难，这让我想到了自己，我平时随意花钱的时候，从来没有体会到爸妈工作的辛苦，我也有一个可爱的弟弟，我以后要对我的弟弟像青铜对葵花一样疼爱。我们要像青铜葵花一样，要敢于正视痛苦，克服恐惧，去战胜痛苦和恐惧；要像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家。
在12岁那年，葵花因某种原因又回到了城市，青铜常常遥望葵花消失的尽头……，太过于思念，青铜在草垛上产生了幻觉，看到了葵花，于是他用尽平生力气大喊了一声“葵花”，那是发自内心，不可抗拒的一声“葵花”。
我相信这一定是老天爷看到青铜和葵花感情这么深，不忍心让青铜再说不出话了，这也许就是爱的力量!
点评：小作者用简练概括的语言讲述了青铜和葵花在一起时的每个难忘画面，表现了兄妹俩深厚的情谊。再联系自己的生活实际谈体会，要学习主人公坚强、乐观、善良的美好品质，感悟深刻。
读《青铜葵花》有感9
上午，读了几页《青铜葵花》，颇有感触。
《青铜葵花》是当代著名作家曹文轩的一部纯美小说，主要讲了哑巴男孩青铜和孤儿葵花的故事。在葵花三岁时，妈妈病逝，后跟爸爸到干校生活；7岁那年，爸爸失水而死，葵花成为孤儿。干校阿姨把葵花送到河对岸大麦地村，青铜一家收养了她。青铜一家十分贫穷，住着茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、妈妈和青铜）考种田勉强糊口。现在青铜来啦，日子更难。为了能让葵花过得好，一家人更勤快了，青铜常常到田沟弄鱼抓虾，本来11岁地青铜早该上学，因为实在交不起两个人的学费，只好让7岁葵花一人上学。冬天，一家人做了101双芦芽鞋，青铜每天送过葵花上学后，就去镇上卖鞋。这种勤劳朴实的农村孩子的.形象跃然纸上。
文中令我难忘的是青铜识字的情节。有一天，葵花突然想到哥哥青铜那么想读书，何不来过妹妹教哥哥识字写字呢？在葵花一再要求下，青铜同意了，跟着葵花学习，他们坐在槐树下，望着西下的太阳，葵花用树枝在地上写下“太阳落下去，月亮升起来。”一个一个字地教，青铜读不出来，但听得懂。一天天过去，青铜学会很多字，也能写很多字。一天，学校围墙外有人正在写标语，看见青铜，就取笑青铜。
青铜一下子拿取刷子写下“我是大麦地村的青铜”几个字。这人整个村子的人吃惊，后来大家才知道是葵花教的，人们十分羡慕这个幸福的一家。由此，我想到我们的语文教学，很多孩子上了三四年甚至五六年的学校，识字写字还不过关，原因何在？有“教”与“学”两方面因素。一方面，学生要愿意学，有学习的兴趣。另一方面，教师要善教，就像文中的葵花一样，看到太阳，就教太阳，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小动物，就教小动物；看到原野中的各种植物，也一一教给青铜，只要葵花在学校学过的字，葵花就想法子教给青铜。
一年级学生，她的教学方法很值得我们思考，她能把课堂搬到田野，搬到大自然，能结合生活识字。大地是黑板，树枝是粉笔，大自然是最好的课件，这种形象性、直观性在一年级小学生身上体现得十分完美和实用。可见，我们的语文课堂要与大自然相结合，与实际生活相结合，要让学生在生活中学习语文。
虽然《青铜葵花》这种书是我向别人借阅的，仅仅看了一上午，但是，我始终觉得这是一部值得一读的书，我还是找机会把这本书读完。
读《青铜葵花》有感10
“嘀嗒！嘀嗒！”是谁唱起了那悦耳，动听的歌？是它！雨点儿，声声滋润心房，怀着好奇的心情，再次成为一只鸟儿，在《青铜葵花》中飞翔。
茫茫田野，无边无际，片片稻田，传来阵阵芳香，沁人心脾。河岸边，时不时传来水中悠闲的“哞哞”声。那是两个孩子，一个叫“青铜”，一个叫“葵花”。他们都是可怜的孩子，一个哑吧，一个孤儿。葵花本来有个妈妈，但去世了，爸爸也在一次意外中被淹死了。青铜本来也是一个健全的孩子，但在一次火灾中成了哑巴。好心的青铜一家收养了葵花，并对她如同自己亲生女儿一般。两个孩子一起玩耍，一起学习，和睦相处，和大自然融为一体。好景不长，一天，葵花被城里人接走了，在那一刻，青铜竟然说出了话……
我特别喜欢青铜和葵花，他们是两个十分天真的孩子。仅管葵花失去了亲人，但是她并不放弃，努力学习，从悲痛中走出来，凭着自己坚持不懈的精神，凭着自己的毅力，为自己创造了一片蔚蓝的`天空，成为和大家一样的孩子，活得光彩有力。
青铜也是一个善良的孩子，他为了让葵花读书，在瓶子里做了手脚，自己仍旧成为一个放牛娃……他是多么渴望学习，但放弃了自己宝贵的机会，给了葵花。一路上，他俩互相搀扶，为自己创造一个缤纷世界，也为别人创造一个多彩天空……
想到他们，我便想到了自己。为了一件鸡毛蒜皮的小事儿而俱退，为了一点儿困难而退缩，我真是自愧不如。
连一些乡村里的孩子都能够坚强，我又为何不能呢？
绢绢细流，也努力成为浩瀚；小小细苗，也坚强，成为苍天大树；毛毛虫，也坚强，破茧而出，成为美丽蝴蝶……
坚强，坚强，坚强！成长路长，坚强吧！
读《青铜葵花》有感11
我爱读书，我喜欢在书的天空中翱翔。这不，在这个寒假里，我读了一本好书：《青铜葵花》，作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但是，它足以让我泪流满面。
这是一个凄美的故事，却又反映了人间最纯净的亲情与友情。故事从“干校”里的女孩葵花开始，又从葵花结束。城里的人来乡村务农，一位喜欢葵花的男子带着他的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇，葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩儿青铜。一葵花的爸爸为了他画的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的亲人，孤苦伶仃，无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花后，一家人和睦地生活。时间长了，葵花必须告别美丽的乡村，回城里去了，她依依不舍地与青铜一家告别，踏上了回城的'路。
是啊，爱的力量是伟大的，有的时候，它可以让露宿街头的乞丐感到温暖，可以在绝望时产生奇迹，甚至能把徘徊在生命线上的人拯救过来。这就是爱。爱不需要多大的付出，只需小小一个念头，就像青铜对葵花的爱，愿意把学习的机会让给她，愿意在寒冬将仅有的芦花鞋赠给葵花。这就是爱由心生。
再想一想我们现在，别说像青铜他们一样面对灾难不退缩，我们有时就连在生活中发生的一些很小很小的困难，都不敢面对。在我们的生活中我们很少是为别人着想的，总想着自己累不累、渴不渴、饿不饿。那么在我们累了，在休息的时候有没有想一想爸爸、妈妈他们累吗？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他们累吗？如果他们也累了，我们有没有让他们也休息一下呢？再说说最后一点，愿意为别人承当错误，为别人承担痛苦。在生活中，我们做错了事，有时还老往别人身上推卸责任，很少有人能主动承认错误，愿意替别人承担责任的人有几个，就更别提了。
读《青铜葵花》有感12
在这个欢乐的暑假中，我看完了很多生动有趣的书，但，那一本我永远忘不了。
忘不了它那生动的情节，忘不了它那优美的文笔，更忘不了它那建立在文字之间的感情！它就是《青铜葵花》。在一个小村庄里，一个小女孩先是失去了她的母亲，紧接着又失去了最疼她的父亲，她叫葵花；同时还有一个男孩儿，叫青铜。一次无意间的`帮助，使他们成了永久的兄妹。终于，葵花不得不回到城中了。当葵花回来看青铜的时候，青铜用他那并不标准的语言大喊道：“葵花！”究竟是什么样的力量，可以使一个哑巴张口说话，没错，就是亲情，就是那无私的，伟大的，神圣的亲情！
当我含泪读完这本书时，我才发现原来亲情是那么容易，渴时端杯水，累时敲敲背。不需要惊天地，泣鬼神，只需要平平淡淡地就像一碗水，平淡无奇，却又颇为重要。它可以穿越世界，改变世界，可以穿越时空，改变时空！
永远难忘那本书。
读《青铜葵花》有感13
记得在我八岁的时候，哥哥到我家里来玩，做完作业，我便和哥哥到小区楼底下去玩。我俩一会儿荡秋千，一会儿玩转盘，一会儿比谁玩滚球把球滚得最快，一会儿比谁爬树爬得高。可惜哥哥却样样精通，样样赢过我，我十分不服气，便决定和哥哥玩场水战，就是互相用水枪攻击对方，如果水枪击中了对方，那么对方便输了。于是，我们便去超市里买了两把橘子水枪。战斗开始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥却不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使劲射水开火。这水射到了一楼邻居家正在晒的衣服上，撒到了别人的屋里，撒到了别人的`车上，撒到了别人正在晒的被子上。因为这是橘子水枪，喷出来的水是橘色的果汁水，所以，把别人家的东西弄得脏兮兮的，而我却在一旁玩儿得正高兴，根本没把这些放在眼里。过了一会儿，我的橘子水枪没水了！哥哥立马开始还击，最后，我还是输了。而且，还把别人家的东西给弄脏了，小区游乐场的地面上也到处都有我们“子弹”的痕迹，弄得十分不雅观，让人还以为哪里漏水了呢！
虽然我们玩得十分开心，可是却破坏了小区游乐场的雅观，真是一笔划不来的买卖！
做任何事情时，都要先为他人着想。
读《青铜葵花》有感14
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”暑假中，我读了曹文轩的《青铜葵花》，对这诗句又有了独特的看法。苦寒中的梅花会开放得更香，而经历过苦难与磨练的爱，会变得更加强烈，更加有力量！
《青铜葵花》这本书中的主人公青铜和葵花，他们生活在穷苦环境中，经历过失去声音、失去亲人及没钱治病等苦难，但他们在苦难中产生的爱，使他们始终保持着对生活的信心，努力追求更美好的生活。
文中的葵花因一件事故失去了爸爸，陷入了久久的伤心之中。好心的青铜一家收留了葵花。青铜家本来就很穷，青铜还是哑巴，再加上葵花，再没有一点闲钱了，不过贫穷并没打倒他们。他们爱家人、爱朋友，爱最终战胜了贫穷与苦难，获得内心的幸福和快乐。
奶奶去种棉花的表妹家“修养”。为了让家里省钱，奶奶刚到就坚持去摘棉花为青铜葵花做新衣服。这爱的力量使青铜葵花穿上了新棉衣，却把奶奶给累倒了。奶奶对家人的爱如此伟大，让我不禁留下了热泪。这种爱，是一种无私的爱；这种爱，在他们这个贫困的家庭里更显得珍贵！
葵花，一个瘦弱的女孩，为了给奶奶治病，独自一人跑到江南去捡银杏赚钱。她这种为了亲爱的人不畏艰巨、坚强勇敢的精神十分让我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大胆的决定？是爱！是葵花对奶奶的爱让她勇敢地向前冲！这种爱，在当时的苦难环境中更显得有伟大！
今年的《开学第一课》中，又酷又帅的歌手秦勇因为孩子大珍珠患有自闭症，他放弃了舞台，专心用爱来感染儿子。虽然，教自闭症的儿子比教正常孩子要付出两倍甚至更多的时间，还会遇到各种各样的困难。但秦勇并没有放弃，始终相信爱会让他的'付出得到收获，有爱他的孩子会越来越好。他成功了，现在大珍珠已经不比正常人差，还比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的坚持，让我明白了：有些人的花是生长在苦难中，但只要用爱心来灌溉，就能收获丰硕的果实。
地震中，舞蹈老师缪智失去了双腿。因为有妈妈、亲友和许许多多爱心人士的关爱，所以她没有放弃生活。为了能重新站起来，回报关爱她的人，她装上假肢，3天学会站立，10天重新开始学舞蹈。她重新教孩子们学习舞蹈，用自己的例子鼓励那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞台，她的经历让无数人震惊……
手捧《青铜葵花》一书，我想到了秦勇叔叔和他的儿子大珍珠，想到了缪智，还想到了很多很多。这一切让我相信：如果有爱，那么苦难就并不是一件坏事，苦难会让爱更加有力量，让人生更加出彩！
读《青铜葵花》有感15
“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”阅读不仅丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，还带给我们了许多教育和启发。“痛苦是我们的恩人。”这句话是小作者读了曹文轩的亲情小说《青铜葵花》后得到的感悟。
我利用暑假把《青铜葵花》看了一遍。《青铜葵花》是曹文轩的纯美小说系列。书中讲的是一个城里的小女孩葵花和大麦地的小男孩青铜之间的故事。
在青铜五岁时，大麦地里忽然发生了火灾，正在发烧的青铜躲在妈妈的怀里吓得瑟瑟发抖。从此，一个说话口齿清晰的.小男孩变成了一个哑巴。只能用手势表达意思。
葵花生下来就很好看，很漂亮，皮肤又白又嫩，身上有一股奶香味。可是，葵花很不幸，在很小的时候，爸爸就被水淹死了，妈妈生病死了。干校的人把葵花送到大麦地，也就是青铜住的地方。看看有没有人愿意收养她。过了一个上午，青铜家终于把葵花收留了。尽管青铜家很穷，但是他们的家人已决定：就算是砸锅卖铁，也要把葵花带好。
葵花在青铜家住了一段日子，渐渐的与他们家人有了感情。葵花很懂事，学习也很刻苦，成绩也挺好的。又一次，学校里每位学生交钱拍照片。葵花也想去拍照，可是因为家里没有钱，所以葵花就放弃了。这件事被青铜知道了，他们家决定攒钱，让葵花去补拍一张彩色照。
还有那次跳舞比赛，妈妈把她以前的衣服让奶奶改一下，给葵花穿。到了学校，老师说如果戴上银项链就好看了。葵花向同学借，人家不借，青铜知道后，用冰为葵花做了冰项链，在比赛时，冰项链一闪一闪，发出了亮晶晶的光，美丽极了……
过了些日子，城里人把葵花带走了。青铜很难过，每天不吃不喝，等葵花回来。有一天，青铜突然看见了葵花的影子，他大喊一声：“葵花！”青铜竟然开口说话了。虽然讲得含糊不清。
在书的最后，我看见了罗曼·罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
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