当细细品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《绿山墙的安妮》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《绿山墙的安妮》读后感1
《绿山墙的安妮》这本书是班主任罗老师送给我的礼物，我非常喜欢。书里的主人公安妮·杰里是个特别可爱的女孩子，她是个孤儿，被好心的马修和马瑞拉兄妹收养，里面讲述了安妮成长的故事。
我在看书时，看到书里安妮说的一句话“今天晚上我只吃一点点儿巧克力，我要分一半给戴安娜，可以吗？好东西是应该和好朋友一起分享的，这样幸福的滋味儿才会加倍！”安妮说完，就拿着巧克力兴奋地上楼去了。这里告诉我分享的真谛就是：分享别人的东西，也将自己的东西分享给别人；在分享中将快乐散开，在分享中将不幸赶跑。一个懂得分享的人，一定是一个幸福快乐的人。以前，爸爸妈妈给我买了好的东西我很少会主动的跟他们分享，而是自己一个人独享，从来不想着他们。现在安妮的行为让我深受触动，以后我要向安妮学习，让快乐成倍，让伤心减半。
俗话说，一心不可二用，无论做什么事都要一心一意。但同时我们还要分清事情的轻重缓急，这样才能让自己做起事来得心应手，游刃有余。当看到“安妮按照吩咐将东西送到贮藏室，但在路上的时候安妮竟然将自己想像成一个新教徒，生活在与外界断绝来往的修道院里。安妮就这样沉浸在幻想之中，将马瑞拉特别嘱咐的要盖上盖子的事儿忘得一干二净了。等到第二天早上，安妮突然想起自己没有盖盖子。但当安妮去取的时候却看到里面躺着一只被淹死的老鼠。安妮当时被吓得半死，在忍住恐惧之后，安妮拿起勺子将死老鼠捞了出来，扔到院子中，将勺子洗了三遍。安妮本来打算等马瑞拉回来之后，和马瑞拉商量应该怎样处理这件事情的，但等到马瑞拉回来的时候她却将这件事情给忘了。”这里，我也想起来我平时做作业的`时候语文作业还没做完就去做英语作业，英语没做完又去做数学。还有的时候同时三门课一起做，这样过了许久作业都没完成，正确率也不高，还要挨批评。以后我要合理的安排好自己的事情。从早上起床开始就要抓紧时间不要慢慢吞吞的，养成好的习惯。
一个人在成长过程中，必定要经历一些挫折，并且难免犯错误，但只要有一颗百折不挠的心和坚强的意志，就一定能战胜一切坚难险阻，获得属于自己的未来。我们要像阿兰夫人对安妮说的那样，“安妮不要哭了！做错事情并不是可笑的事，谁能一辈子不犯错呢！”在生活中我决心做好一件事，但是在中途遇到一点困难就选择放弃。比如说我在做数学作业的时候，碰到一题灵活性比较强的题目就不愿意动脑筋了，而是呆坐在那里，让时间悄悄地溜走。
书里还有很多的道理值得我学习，这是一本好书，我要把书里的内容变成我自己的标准，以后用来衡量我自己的言行！！
《绿山墙的安妮》读后感2
暑假里，我读了一本触动人心的好书————《绿山墙的安妮》
安妮·雪莉是一个满头红发，脸上长满雀斑的孤儿。她父亲叫作沃尔特·雪莉，她的母亲叫作巴莎雪莉。是当地的中学老师，在安妮三个月大时，她的父母死于一场热病，为此，安妮便成了一个孤苦伶仃、凄凉无助的孤儿。
后来，安妮被托马斯太太收养了。由于托马斯太太很穷，又从波林布罗克搬到马里维尔，托马斯先生又被车轧死了，安妮就离开了她。不久，安妮被哈蒙德太太收养了，之后，又被斯潘塞收养了。
最后，被马修和马瑞拉收养了。生活在绿山墙旁。从此，过上了幸福的生活。
她有着丰富的想象力。把“松柏”想象成“赏金猎人”；把“天竺葵”想象成“邦妮”；把“樱桃树”想象成“白雪皇后”。把自己……她说过“如果我的世界里没有了幻想，那我宁愿死去！”
啊——她那种对生活充满热爱，对未来充满希望的思想使我无比敬佩！其实，在我们的生活中也有相同的孤儿，他们并没有伤心地倒下，而是坚强地爬起来，往未来的方向冲。他们虽然被人嘲笑，也不放弃，虽然大家都不喜欢他们，他们也要得到别人的喜爱。
生活中只要有乐观，幻想美好的明天，总有一天你会发现生活也很乐观，那时，它便将你带出了困境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病，其中一个人身患绝症，另一个人什么毛病都没有。然而，医生不小心把他们两个的诊断书弄混了，身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有，于是整个人都快乐起来，欢天喜地的回家了。那个本身什么毛病都没有的人，拿到的诊断书是自己患了绝症，从此整个人都变得忧郁，对生活也不抱有什么希望了。一年后，那个本来身患绝症的'病人，因为自己对生活充满了希望，总是乐观的面对世界，于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人，因为自己不再抱有任何希望了，总是很悲观的去想事情，最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出，生活中不应该又过多的失望和悲观，应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。
这本书让我懂得了一个深刻的道理——“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！”当我们生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹；当我们生活在黑暗的时候，我们应该幻想着头顶的阳光；当我们生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑；用乐观去面对世界，生活总有一天会充满了阳光和快乐！
《绿山墙的安妮》读后感3
《绿山墙的安妮》是小学语文新课标必读经典之一，它的作者是加拿大的露西。蒙哥马利。
既是经典丛书，想必定有她的精彩之处。于是，我几次三番地拿起此书，想从中汲取点营养。然而，喜欢阅读中国古典文学的我，根本不喜欢此类译作。我认为，一本能吸引读者的书，首先是语言要美，其次是故事要富有传奇性。中国古典文学的语言多美啊，处处都透着诗意，故事情节就更不用说了，都是些我们闻所未闻的传奇。而译作，语言上毫无美感可言。这本书的故事情节，也是平淡无奇，丝毫吸引不了我。因此，我多次拿起此书，看不了几页，又放回原地。如此折腾几回，再也没了阅读此书的兴致。
虽然，我没有完整地阅读此书，但对于安妮这个人物，还是略有了解。安妮是个孤儿，被居住在绿山墙的马修兄妹收养。她虽是个孤儿，却一点儿也不自卑。她自尊自强，凭着自己的刻苦勤奋得到了别人的喜欢。她热爱生活，满脑子都是浪漫的想象。她认为，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事；自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……绿山墙的生活并不富裕，或许还有点儿贫乏、刻板，甚至苟且，爱想象的安妮硬是把这种苟且过成了诗意的生活。
了解了安妮这个人物，我似乎明白了这本书为什么会被推荐为小学生必读经典。孩子们是该读一读安妮，读懂了她的自强，孩子们就不会脆弱了；读懂她的爱幻想，孩子们或许也会迸发出许多奇思妙想；读懂了她的善于发现，孩子们或许会受到感染，也会发现，生活中原来有那么多美好的事情……
家长们读懂了安妮，也许会羡慕安妮。羡慕她的勇敢，羡慕她的聪慧，羡慕她对于生活中的万物赋于浪漫的想象。与其羡慕绿山墙的安妮，不如正视身边的孩子。身边的孩子也是安妮，她也有聪慧的头脑、浪漫的想象、无畏的探索精神。她清澈的'眼睛中装着蓝天，纯洁的心灵中怀着梦想。她在笑声中唱着歌，在歌声里写着诗，在诗韵中作着画；她也像安妮一样，对世界充满了好奇，充满了想象。她也希冀能有一双瑰丽的翅膀，乘风飞扬……
身边也有个安妮。我们只需放慢脚步，耐心扶持，不必让她急着赶路，不必纠结于她的分数高低。当她想蹲下来看看路边的小蚂蚁，就让她尽兴地看个够；当她想数一数天上的星星，我们不妨为她架起想象的天梯……我们只需帮助她插上腾飞的翅膀，让她能自由自在地万里翱翔！
《绿山墙的安妮》读后感4
车站旁边，坐着一个十岁的小女孩，穿着一身短小可笑的绒布衣裳，热切的眼睛盼望着来接她的人，一头浓密的红头发梳成辫子拖在背后。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍时，我才知道她叫安妮·雪莉；在她去斯潘塞家的路上，我才了解她是个孤儿，父母死于热病。多么可怜的女孩！从这一刻开始，我已经把她——露西·莫德·蒙哥玛利笔下的安妮，这个和我同年的小姑娘，当成了好朋友。
安妮是一个富有想象力的孩子！这是她给我印象最深的一点。她天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，她既是一只海鸥，也是一只蜜蜂；把林荫道称作“白色的欢乐之路”，把池塘叫成“闪光的小湖”；把房前的小路当是“情人的小径”；并且把天竺葵取名叫“邦妮”并在她的想象中给树安排了个美丽的名字——“白雪皇后”；她还交到了一个好朋友叫黛安娜，她们形影不离。她的到来使刻板的玛丽拉也透出了爱心。安妮救活了三岁的小孩，还勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……因为酷爱想象和她的虚荣心，安妮也给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断地改正错误。慢慢的，她变成了一个无比快乐的人。
安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的一花一草、一树一木都充满了爱心。她的想象力有时会出些毛病，但她还是一如既往地想象着那些不着边际的东西。
安妮上学后，被一个全校公认为最帅的男孩子——吉尔伯特·布莱斯叫做“红毛鬼”，这可严重地伤了她的自尊心！从此，安妮就打定主意不再理吉尔伯特了。拥有大大自尊心的安妮接受了乔西，一个捣蛋鬼的挑战，到屋脊上走一走，结果跌落下来，摔坏了脚踝。圣诞节的时候，马修做了件漂亮的'裙子给安妮，令她兴奋不已。最后，安妮凭着刻苦努力的学习，在考试中取得了好成绩，得到了一份“艾弗里奖学金”，并开始了新的生活。
这本书，我一口气就把它全部看完了，而不理会妈妈让我休息一下的建议。合上书，我思绪万千。书中有一大半是安妮的想象，我却不觉得烦琐，这是为什么？难道我也开始喜欢安妮的想象了吗？看到往常所见的小树林，我会觉得那是有魔力的森林，树木会放出美妙的音乐，小动物在树丛间开办游乐场；看到小区里的千年古树，我知道里面一定藏着一个老神仙，花白的胡须长长地垂到地面，和蔼的笑容会让人觉得温暖；公园里满地的小草就是我眼中的“勇气医院”，只要找到我需要的草药，我们就把它用石头捣碎，挤出汁，熬成药，那独特的滋味一定会让勇敢的小朋友喜爱……
多么有意思的安妮！如果，我能和她交谈一次，她一定会把我当做是她最好最好的朋友，因为，我也是个爱想象的女孩！
《绿山墙的安妮》读后感5
最近，我读了《绿山墙的安妮》这本书，作者露西·莫德?蒙哥马利塑造了一个十分美的人物——安妮，虽然她觉得自己的外表并不美，但是她有着内在的美。
美，是一种乐观的态度
安妮，对生活充满热情和好奇。在她的眼里，一切事物都是有名字的，有生命的，她总是带着笑容和希望去看世界，在她的笑中，我可以看见她那纯洁善良的心灵。
在生活中，能像安妮这样乐观的人，还有多少呢?记得有一次，大课间接力赛，这是我最害怕的活动，因为我跑步速度比较慢，还会影响整个小组的成绩。果不其然，在我努力奔跑的时候，旁边的同学就在说：“她速度真慢、害我们的小组落后了、她跑步的姿势真难看……”这时，我的心里别提有多难过。我已经尽力了，可是迎来的是嘲笑和责怪。我默默地走到一边，暗自落泪。后来的好几次，同学们都嫌弃我加入他们的队伍。这对我来说是一次很大的挫折和打击。
直到我听见了安妮对马瑞拉说的那句话：“我们只是遇到了一段弯，难道你不想知道绕过这个弯以后，前面的风景会是怎样的吗?我相信，等待我们的一定是不同寻常的壮丽与辉煌，是全新的风景。”就像妈妈说的那样，只有面对脚受伤的现实，尽自己最大努力就可以了，就像好朋友安慰我那样，不要管别人说的。我慢慢又恢复了自信，我可以先和自己比，一点点快起来也是进步啊!
美，是一种无私的爱
当安妮有机会继续读女王大学时，却放弃了。因为，她要留下来照顾独身一人又有可能失明的`马瑞拉。
看到这，我不禁心情沉重，想起了妈妈对我的无私的爱。过马路的时候，妈妈总会走在危险的左道;生病的时候，妈妈不管多累都会照顾我;遇到挫折的时候，妈妈总会开导我、鼓励我……而我却从来没有帮妈妈做过什么，以后，要帮妈妈干家务。
美，是一种敢于尝试的勇气
安妮虽然犯下很多错，但她认为做错也是一件好事。
我记得上课的时候，对于老师的提问，我就是没有勇气站起来回答。我怕回答错了，老师会责怪我，同学会笑话我。当我想到安妮说的话，我鼓励自己去尝试，当我鼓起勇气举手站起来的时候，我告诉自己，错了也没有关系。没有想到我的答案非常的完美。那种尝试后的成就感是多么的美好!
真正的美，是一种乐观的态度，是一种无私的爱，更是一种敢于尝试的勇气……我也希望自己做一个绿山墙最美的“安妮”。
《绿山墙的安妮》读后感6
暑假期间，学校向我们推荐了一本书——《绿山墙的安妮》，看简介，我知道了这一本书中的主人公聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了全世界的无数少女，是感动上万个善良心灵的经典小说。于是，我一到家就迫不及待地读起来。
这本书讲述了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩，被一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个小女孩叫安妮，她天性活泼乐观，想象力极为丰富。虽然安妮的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。安妮聪明而勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，但她的天真，让我感到无比可爱。安妮有着一颗纯洁善良的心，一切平凡事物在她眼里妙趣横生。
“马修伯伯，您能告诉我那池塘叫什么名字吗”
“那是巴利家的池塘。”马修说。
“真难听，这个名字我一点儿也不喜欢，干脆叫它‘闪亮的湖水’好了，这个名字，也许给人的感觉也好些，它有些让我激动的心跳了，伯伯，你有过这样的体验吗？”
这是故事中的一段情节，从中我体会到了安妮的丰富，她那天真的本性，任何事情都想的真么平凡却富有生命力！整本书让我看到了一个聪明、顽皮、善言……的女孩，安妮热爱自然、渴望情亲，有自己的个性，但安妮的长相却遭到大家的议论，但她从不在乎别人怎么看她，她牢记着一句名言“走自己的.路，让别人说去吧！”安妮是个仗义的人，有一个非常好的朋友黛安娜，黛安娜长的非常漂亮，和安妮的长相真是天差地别，但她没有嫉妒，而是以一颗平常心对待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀乐。她俩一起努力学习，最后收获了一份真诚的友谊和无穷的知识。让我敬佩的是安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
安妮就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做好朋友吧！
《绿山墙的安妮》读后感7
在我们的生活中，总是少不了让人们汲取知识的书籍。书，是所有知识的根源，更是人们智慧的结晶。
最近，我看了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，这本书主要讲述的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的.想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……
然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
故事的情节曲折动人，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观；她对知识和学习都有着一股狂热的劲头，那种积极向上、奋斗拼搏的精神令人感动。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……
安妮是一个值得我们去学习的人，她有着金子般善良的心，遇到困难她从不气馁不哭泣，她从不快乐的事里找到快乐的理由，把生活中痛苦的事转化成快乐的事，她心胸宽阔，心里装着坚强、勇气和快乐。不像现在有些人遇到一点困难就像跌到深渊似的，不去努力地寻找解决困难的方法，却一味地叹息、等待。安妮就像我们现实生活中的一面镜子，值得我们去对照。
成长的印记总是这样容易逝去，日子总是崭新的，就像安妮剪短而又蓄起的一头红色长发，颜色变深了，我们的思想也在不经意间变得深沉了。
试问，在学习的苦海中奋力傲游的我们，是否也能像小安妮一样，在百忙之中抽出时间来，学学幻想，放松一下自己呢？让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
《绿山墙的安妮》读后感8
你是否认识那样一个女孩，生性活泼乐观，极富想象力，即使略显凄凉的童年，在她眼中都是有滋有味;你是否听说过那样一位妇人，表面上是那样挑剔和严厉，但深深地关爱收养的小姑娘;你是否知道那样一位男人，他不修边幅、朴实憨厚，对别人却是关怀备至……一切，尽在《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》讲述了从小父母双亡，屡次被人弃养，身世凄惨的安妮被绿山墙的主人——善良的马修和玛丽拉兄妹收养后所发生的趣事。
安妮，是一个平凡的女孩，长得并不漂亮——红头发，满脸雀斑，但她的乐观、丰富的想象力却深深吸引着我。在她的眼中，一切都是美好的，阴暗可怖的森林是“情侣小径”，粗糙的麻布衣服是她眼中的“绫罗绸缎”，破旧的绿山墙是她眼中的“美丽皇宫”……在她乐观的世界里，一切都充满着希望。
安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛丽拉，她又放弃了学业……这一切令人十分感动。可是谁又能否认，这不是乐观带来的呢?面对别人的嘲笑，她或许会悲伤，但每一次，都因为乐观而变成了happy ending。谁又能否认，她的这一份乐观，是我们所羡慕，却难拥有的.呢?
安妮让我想起了电视上看到的那个美国男人，他双手双脚都残缺，却凭着超人的毅力完成了许多极限运动。他说：“比起失去双臂、双腿，更让我痛苦的事，就是失去乐观。”看!乐观多重要啊，安妮如此，美国男人如此，在他们身上，乐观被发挥得淋漓尽致。
我曾试想过，如果安妮的遭遇发生在我身上会怎样呢?如今的我，面对小升初，家长的希望与唠叨：“你要努力呀!”“你要考上公费班!”这些无形的压力使我透不过气来。我焦急、烦躁、不安，畏惧困难。家庭条件优越的我既没有安妮那样的乐观，也没有她完成梦想的力量，我凭什么在这样悲伤的故事中快乐下去呢?我希望成为另一个安妮。
乐观，一个常被我们挂在嘴边的词，我们真的让它成为自己的信仰了吗?还是说，你早已把脸上虚假的笑容和乐观混为一谈了呢?自己也早已忘了，那最初乐观的所在呢?乐观，是让人心胸开阔的良药，是让人幸福的源泉。它是人与生俱来的能力，只等你去发掘。
若有一天你感受到了悲伤，请在灯光下翻开这一本《绿山墙的安妮》吧，走进那个心中充满乐观的女孩的世界，学会乐观开朗，笑对人生……
《绿山墙的安妮》读后感9
最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。
《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。
安妮天性活泼乐观，想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间，最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……
真是奇迹啊！一个孤儿竟然能考取女王学院，还取得了一级教书证书，并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿，却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自己和别人一样，并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。
这就让我想起了一个故事：从前，有一个残疾小孩，他原本是音乐系中最好的学生，可是他害怕自己是残疾的`，会被音乐系的同学嘲笑。后来，他的老师到他家去，鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最后，他回到了音乐系，重新开始练习音乐，获得了全市音乐会第一等奖。你们看，安妮就像这位学生一样，因为得到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。
每一个女孩都应该向安妮学习，学习那种执着，那种纯洁，拥有着一颗洁白无暇的心灵。在当今社会里，这应该很难吧。人与人之间的距离、隔阂似乎越来越远了，虽然有很多人竭力去帮助别人，用温暖来融化这个世界。如果我们像安妮一样，把友情和亲情以及那些美好的东西看得如此重要，也许世间会少很多邪恶的事情吧。学会有一颗拥有大自然的心，学会像安妮一样，和大自然交朋友。
《绿山墙的安妮》读后感10
转眼间，六年级辛苦的学习生活就这样过去了，迎来了美好的暑假。在这暑假中，我为了能增强我的阅读能力，我看了几本小说，但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的安妮》。
这本书是一半外国小说，书内有三个主要人物，分别是：安妮，马修，马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。书里的安妮从小就是孤儿，她长得并不漂亮，最令她讨厌的是她满脸雀斑，和一头自己并不喜欢的黄头发。一年，她阴差阳错被一位夫妇领养，从而来到了绿山墙农舍，但是农舍的女主人并不喜欢她，因为这位夫人喜欢男孩，只有男主人马修疼爱她。但是安妮十分天真活泼，也十分爱幻想，她刚来到绿山墙时，被这儿的一切都给吸引了，给自己喜欢的地方和景色，取了许多有趣而又有个性的名字，比如说绿山墙旁边有一条小湖，安妮给她取了叫天使湖。也就是她这种爱幻想最后也让马瑞拉改变了对她的看法，也赢得了周围邻居们的喜爱。后来，她凭着自己的努力考上了当地最有名的学院：女王学院。但是为了照顾生病的马瑞拉，安妮放弃了上大学的`计划。
读了这本书，我深深被安妮身上那种爱幻想，活泼吸引了，特别是她非常爱幻想，让我非常震撼。记得她刚来的时候，跟着马修骑着马车时，路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦，都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。但是当马瑞拉去世时，安妮居然毫无顾忌地退了学，放弃了自己上大学的计划与梦想，在家照顾马瑞拉，一个瘦小，满脸雀斑的女孩，是那么得坚强乐观，也懂得感恩，相比之下，我们这代的小孩差得很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下，变得无比得脆弱，自私。一旦碰到些难题，就会措手不及，在没有思考的情况下就向父母求助，依赖于高科技。而在感恩上，我们和书中的安妮也是天壤之别。如果从现在起，我们也像书中的安妮那样，对学习有积级，上进之心;向生活微笑，拥有乐观之心;而在面对失败时怀着坚强之心;对待亲人怀着感恩之心，那我们这个社会就会人才济济，处处充满温暖，国家也逐渐会变得富强，不怕被人欺负。那是一件多么美好的事啊!
安妮的故事告诉我们：在生活中，我们要对生活充满希望，相信生活充满阳光，那么它就会有阳光;我们向生活微笑，生活也就会毫无保留地向我们微笑。只要我们我们时时刻刻用一颗乐观，坚强的心去面对生活，面对整个世界，到那时，你就会发现，原来每一天的阳光都是那么得灿烂!那就让我们在生活中绽放出属于自己的光彩吧!
《绿山墙的安妮》读后感11
在老师倡导读名著的时间里，我读了一本书------《绿山墙的安妮》。安妮那灿烂的笑脸，似一束温暖的阳光吹进我的胸怀。她的天真纯洁，让我难以忘怀!安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中总是那么妙趣横生。她活泼好动，不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。《绿山墙的安妮》之所以能感动我还由于书中的文字魅力，作者文笔自然清晰、富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让我领略到了优美的海岛风光。
文中的故事是这样的：在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为出于同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿。可就是这个聪明伶俐的小姑娘，给这一对兄妹带来了春天般的生机。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深;而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更让我掩卷难忘。
虽然安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，我也感觉进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇与快乐。安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的.想象力使她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往。
她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家，但凭借着自己的努力，她的一个个梦想都成为了现实。这个活泼可爱的红头发小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的学习生活中，我应该吸取她身上的每一个优点，让自己变得更加完美。
《绿山墙的安妮》读后感12
今年暑假，曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
安妮生下来刚满三个月的时候，她的母亲就害热病死去了，四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿，于是，邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来，上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领，便收留了她。就这样，安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她，可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的`孤儿院只待了四个月，就来到了绿山墙。
马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的，可阴阳差错的把快满十一岁的女孩：安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽，地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来，拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的，在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院，在带来一个男孩。可过了几天，玛丽拉被她深深吸引，所以，她被留在了绿山墙。
安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一个小小的池塘是她的“柳池”，一条普通的小径成了“情人小径”，一个红苹果变成“红衣姑娘”，芭里塘是她的“闪光的湖”，开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”，一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”，一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”，一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。
当安妮十六岁时，坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了，马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着，马修突发心脏病死了。然后，就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时，玛莉拉准备把绿山墙卖掉，但安妮知道后，坚决不让卖，可这时候家里没钱呀，于是，安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师，来维持家里的生活。
读了这本书，我从安妮身上学到了在生活中，我们要学会想象、积极向上、勇于承担，像安妮一样。学会想象，可以让你插上快乐的翅膀，积极向上，能够让你取得很大的成就，勇于承担，灾难会慢慢变成美好！让我们向安妮学习吧！
《绿山墙的安妮》读后感13
这个寒假，我看了一本《绿山墙的安妮》，这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩，她有着红红的长头发，是一个想象力非常丰富的小姑娘,从小在孤儿院。
绿山墙的主人，马修和玛丽拉兄妹原本想收养一个男孩，却被安妮可爱的性格所吸引，并把她收养了。因为安妮的到来，整个绿上墙变得欢乐无比，充满了活力。
我深深的体会到了，安妮虽然是个孤儿，但是她并不像其他孤儿那样忧郁。相反，她很快乐，而且给周围的人带来快乐。在她的世界里,因为有梦想，每天都过的很愉快。她会给她身边每一件物品取上一个独特的名字，会把自己的想象运用到现实中来，她自信，勇敢，善良。在她身上，人世间许许多多的美好品质都能发现，她真是一个品质富翁啊！
这也让我想到了另一本《三毛流浪记》里面的三毛，他和安妮一样，坚强，勇敢，乐观，乐于助人，他们身上同样有很多值得我们学习的优秀品质。
读完这本书，也同样让我有深切的体会 ，就是我们应该要好好珍惜现在的美好生活，我们有爸爸妈妈家人老师的疼爱，有社会的关心 ，我们更应该坚强，勇敢，独立乐观的好好学习，感恩父母，感恩老师，感恩社会!今天我终于快马加鞭的看完了《绿山墙的安妮》这本厚厚的书，当看完了这本书的时候，我闭上眼睛，吞了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久，父母双亡，好心的邻居把她抚养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。是住在绿山墙农舍的马修和玛瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想还闹出了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的玛瑞拉，只好放弃学业，留在家乡当小学教师。
安妮之所以每天都这么快乐是因为她有一个很多人都没有的美好品质——乐观。就拿大家都很了解的海伦凯勒来说吧，她在很小的时候就双目失明，但是她并没有向命运屈服，而是乐观的.面对命运带给她的各种挫折，开开心心地度过每一天。如果换做别人，不是每个人都会像海伦凯勒那样乐观的，他们可能一生都活在双目失明的阴影下，永远都走不出那阴影！
所以，一味抱怨的悲观者，看到的总是灰暗的一面，即使到春天的花园里，他看到的也只是折断的残枝，墙角的垃圾；而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花，飞舞的蝴蝶。自然，他的眼里到处都是春天！
《绿山墙的安妮》读后感14
本书是我近期读的关于孩子的最好看的最沁人心脾的最多姿多彩的很有引力的书，像极了恒爸炒的色香味俱佳而且营养及其丰富的菜，吃了还想吃，萦绕在舌尖和心间。可称一本好书。
本书语言优美，描写如行云流水，小河蓝天小草森林，在作者的笔触下都是那么令人神往。语调幽默，有时候让人忍不住发笑。由于记忆力有限，漂亮的词句记住的不多，但是整篇文章的大意及灵魂还是很深刻的。
本书主人公安妮是一位可爱的极富想象力的小女孩，我非常喜欢她爱她，在读书的过程中，我有一种想抱一抱她的冲动，如果我有这么一个可爱的女儿加上我聪明活泼的恒，那真是人生幸福之事。
安妮是一位孤儿，红发，雀斑，并不算漂亮，马修和玛丽本想到孤儿院收养一个男孩帮家里干活，却阴差阳错的把安妮领回家。这样尴尬的局面，安妮的处境可想而知，但是安妮具有丰富的想象力，依然对生活充满了美好的幻想，她自信乐观不怕困难积极向上一天到晚不停的说话，渐渐地，玛丽和邻居同学由过去的讨厌讥讽到喜欢爱护安妮。这是一个丰富的自我战胜的过程，小读者读了也会很受启发。我最喜欢的是安妮的极其丰富的想象力，想象力是一位巨人，一点也不错。把她热爱的大自然取了很多有趣的名字“情人的'小径”“闹鬼的森林”等。安妮经常会惹一些可笑的乱子，如“染头发”，结果把难看的红色染成更难看的绿色，“烤蛋糕”抹错了料，戴安娜的苛刻姑奶奶在床上睡觉，她俩尽然压在她身上，闯下大祸。等等，还有学校老师'骂'安妮发生的一些事，等等发生在一个小女孩身上这么真实有趣。玛丽很爱安妮，但有些严肃苛刻，但是她在处理发生的这些乱子时，确是真正的站到安妮的内心及角度去想的。并不是不问原因一味的责怪孩子。这也是值得父母学习的地方。我们大人遇到问题乐观积极处理，问题就会迎刃而解。马修和玛丽爱的方式不同，虽然沉默寡言，却也深深地爱着安妮。他对安妮的要求尽量满足。恒爸也是这样。安妮的成长过程妙趣横生丰富多彩，这一切源于丰富的想象力及对生活的热爱。我在思考怎么开发孩子的想象力?
安妮还是一个善良的女孩，最后，马修去世，玛丽拉几近失明，为了照顾玛丽拉，放弃上大学，留在乡村教学。懂得回报的优秀品质值得我们学习。
当然书中有意思的有意义的还有很多，这是我所读的书中的灵魂。
《绿山墙的安妮》读后感15
故事的主人公安妮是一个十分古怪的女孩。她纯洁正直，感情充沛，喜欢幻想，喜欢唠叨，(安妮经常跟玛丽拉絮絮叨叨地说她“灵魂的知音”、一天的所见所闻、她幻想的东西和她之前的生活)对大自然的美具有敏锐的感受力，所以她的生活天地是五光十色、多姿多彩的。但她有时也耽于想象，在生活中酿成一些差错。她的长相当奇特：披着一头红头发，鼻子上有雀斑。安妮是一个孤儿，很乐观，但自尊心也很强。安妮成长中的酸甜苦辣常常使我忍俊不禁。自从被玛丽拉、马修兄妹俩收养以后，安妮的有趣事件频频发生，使绿山墙农舍内妙趣横生。比如安妮的祷告词、安妮买了一瓶染发剂，想把自己的头发染黑，结果染发剂是伪劣商品却把安妮的头发染成了绿色、乔西·派伊问安妮敢不敢在屋脊上走一圈，安妮不想让乔西嘲笑她，于是答应了，结果，在这件有关自尊心的事件上，安妮惨遭不幸——她从屋脊上摔了下来，几个礼拜没去上学、安妮·雪莉曾经和好朋友黛安娜发誓说：“我庄严地宣誓忠于我的知心朋友黛安娜·巴里，海枯石烂不变心”、安妮在做蛋糕的时候，把镇痛涂抹剂加了进去，结果调味品中异军突起…… 安妮的思维总是和别人不一样，像在拼写她名字的时候要带个“e”才好听啊，把厨柜里的`影子想成一个小姑娘，并和她说话啊……她还很善于给某样东西起名字。比如把开满白色花的树想象成披着薄雾般美丽的新娘，并取名为“白雪公主”、把小溪附近的云杉树林叫做“闹鬼的森林”、把巴里先生的池塘叫做“闪光的小湖”、还把绿山墙农舍的各个地方命名为“白色的欢乐之路”、“森林女神的水泡”、“情人的小径”、“柳池”、“维多利亚岛”、“紫罗兰溪谷”等。这些足以说明安妮这个小姑娘的丰富想象力。
安妮对未来的生活有着无限的憧憬，她对新的生活总是抱着美好的期望。安妮的成绩在班上非常好，她常常和一个名叫吉尔伯特·布莱思竞争第一。一会儿吉尔伯特拼写胜过了安妮，但过了一会儿安妮一甩辫子又把他拼下去了。这个月，吉尔伯特的作文以三分优势列居榜首，可下个月安妮又以五分优势击败了他。安妮的同学吉尔伯特，曾经是她的“死敌”，因为他曾经抓住安妮的头发骂她“红发鬼”，导致安妮很长时间不能原谅他。但当他们俩一起以优异的成绩获得了奖学金、获得教书的资格的时候，吉尔伯特为了能让安妮更好的照顾玛丽拉，他毫不犹豫地将自己在本地教书的职位让给了安妮，自己到白沙镇去当老师。这是真正的自我牺牲，因为他将自己支付大学四年的生活费。吉尔伯特有着多么崇高的品质啊!
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