《滴水穿石的启示》读后感

时间：2023-09-19 10:00:35

《滴水穿石的启示》读后感(精品15篇)

　　读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《滴水穿石的启示》读后感，希望对大家有所帮助。

《滴水穿石的启示》读后感1

　　读了《滴水穿石的启示》，这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个中国，只为一部《本草纲目》的诞生；爱迪生经历了无数次失败，只为用几千项发明造福人类；齐白石几十年笔耕不辍，只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外，许多有成就的名人都是目标专一，持之以恒的典范。

　　作为一名小学生，要想实现心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学，有数学天才、读书能手、体育达人等等，他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的闪光点，那就是持之以恒的精神。在他们的影响下，我也确定了自己的目标，那就是做一个写作能手。

　　记得二年级第一次写作文时，我真是丈二和尚——摸不着头脑，一肚子的话要表达，却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿，她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄写，让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来，我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝，买了许多作文书、故事书等，还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级，我的作文屡次见诸报端，每当看到自己的文章变成铅字，我的心里都有说不出的高兴，一切的辛苦劳累都烟消云散。我想，这些与我的不懈努力是密不可分的'。

　　读了《滴水穿石的启示》，让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解，也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家梦就一定能实现。

《滴水穿石的启示》读后感2

　　在五年级上册的语文书中，有一篇课文叫《滴水穿石的启示》，使我深有感触："凡事目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成"。

　　这篇课文主要讲了在安徽太极洞内，一块卧石上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，几万年过去了，最终滴穿了这块石头的故事。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种"滴水穿石"的精神，才努力克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。

　　读完这篇课文，我想到了浪花。它能把棱角分明的礁石撞成圆石，你想想，浪花不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石，它最终能不让礁石的棱角变平吗？

　　虽然水滴和浪花的力量是微不足道的，但他们坚持不懈，持之以恒，最终还是能获得"成功"。

　　有一次，我做数学作业时，碰到一题简便计算，经过一番苦想，想出一个方法写下来了，到最后检查时，我发现我做的答案和按顺序计算的`答案不一致，我想：肯定是我做的方法错了，反正我也不会，就这样吧。其实，我只是计算错了，但我的方法并没错，可我没有再仔细认真计算，缺少"滴水穿石"的精神，知难而退，被困难打倒。从此以后，我下决心做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。

　　我要把"滴水穿石"的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

　　滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。让我们铭记"在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想"！

《滴水穿石的启示》读后感3

　　今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。

　　读了这篇课文让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的`裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的！

　　我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分，所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。

　　通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感4

　　勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。爱学习，爱分享，尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感，分享快乐!

　　读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。你看，有多少位有着滴水精神的名人，如：谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。

　　谈迁自小刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志编一部明史。在1320xx年九月已是70多岁的老人了，才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定无疑是成功的秘决，但更能让谈迁成功的秘决，是滴水精神——目标专一，持之以恒。

　　我想有那么多的大人物都可以做到，那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的“牛”人呢!样样“牛”!我难道不能更“牛”吗!想到当牛我做过许多的“牛”事：吃草从中班一直到4年级;学武开始时老师教都没教我就会了，行动自如;管同学前面有同学讲话，我弄了下他，他说：“你干什么”我说：“心知肚明，自知知明!”一口气说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢，有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的.，呵呵!啊!我以后考试再也不考55。5分了，都不好意思说了!我1：上课好好听讲。2：听老师的话。3：好好完成作业。啊|!说那么多干嘛!反正呢，总之呢，好好学习吧!学习那些有着滴水精神的伟人们。

　　等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦!

《滴水穿石的启示》读后感5

　　这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感触。

　　课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了水滴石穿给予我们的`启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。

　　在我们身边有没有滴水穿石的例子呢?有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。

　　记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练习踢毽子。她还对我说：小弟，我一定能踢50个!不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标50多个!经过近半年持之以恒的练习，到现在，她一口气最多能踢120多个呢!

　　不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练习。胳膊甩累了，坚持;腿跳酸了，坚持!此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊!

　　正是有了滴水穿石的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。

《滴水穿石的启示》读后感6

　　读了第21课《滴水穿石的启示》，我深有感触，明白了只有持之以恒、目标专一才能成功。

　　古今中外，哪个有成就的人不是靠着这种持之以恒的精神而闻名于世的？我国数学家祖冲之一次又一次演算，经过无数次的不懈努力终于将圆周率精确到了小数点后第七位。爱因斯坦提出的相对论，也是他坚持不懈的智慧结晶。

　　我发现自己也有这种精神。我对乐器没有一样感兴趣，妈妈发现我的手指特别长觉得我很适合弹钢琴，再加上想让我成为一名高雅的人，就让我踏上了学琴之路。可是我对钢琴没兴趣，于是上钢琴课时就不用心听老师讲要点，回来之后也就很难学好。一天，妈妈语重心长地对我说：“学了就要坚持学下去，不能半途而废，如果不学了，那就是前功尽弃了！”我时刻把这句话铭记在心。在弹琴的路上，我遇到了一些困难，如不认识音符，为了克服这一困难，弹曲子时我一边弹一边唱，慢慢都。我便认识了音符。四年级时，因为几乎天天要上晚自习，没有多少时间弹琴，我便把星期六的大半天用在弹琴上。为了弹琴，虽然牺牲了一些玩耍和睡眠时间，但我觉得这苦没有白吃。经过两次严寒酷暑，我的琴艺已大有长进，已经弹完了6本钢琴书，会弹100多首简单的`曲子。再说打篮球，我觉得我有这方面的天赋，第一个子高，第二手指长，运球、控球的技术比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罚球线上投篮不成问题。自从进入篮球队后，我每天6：50之前就到校了，当别的同学还睡在温暖的被窝里做梦时，我早就起床了。每天下午，不管有多少作业，不管天气多么炎热，我都坚持去训练，有时练得满头大汗也毫无怨言。功夫不负有心人，短短的两年时间，我就从B队晋升到了A队。

　　我相信，只要目标专一、持之以恒就一定能成功。

《滴水穿石的启示》读后感7

　　今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。

　　它的主要内容是：在安徽广德太极洞里有一块状如卧兔的石头，石头上方有水滴不断地从岩缝里滴落下来，而且是滴落在同一个地方。无数年过去了，水滴锲而不舍，滴穿了石块。从而联系到明代著名医药学家李时珍访名医尝药草、美国发明家发明电灯、现代著名画家齐白石挥毫作画，都有着这样滴水穿石的精神。由此告诉我们：古今中外所有事业有成的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

　　这篇文章用了三大名人的`故事，这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例，他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药，屡败屡战、坚持不懈，最终取得了成功；谈迁编明史，花了20多年的心血，却被偷走了，但他不放弃，又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制，最终也如愿以偿。

　　在生活中，有许多这样持之以恒的人，也有许多三心二意，半途而废的人。我呢，就属于后者。从幼儿园我便开始学画画，那时也就只有一位同学可以和我打个平手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级，一直都是画友。在这之间，我们共同进步、相互勉励，曾获过许多奖。但升到五年级时，我转到了奥数组，在班上，我一直以为自己数学和美术是全班第一，可考试下来，离我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永远也做不好的。现在，徐小刚仍坚持在画画，练就了美术才艺，而我呢，却一事无成。我以后一定要向徐小刚学习，要坚持不懈、持之以恒地做事。

　　同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感8

　　今天，胡老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》，我懂得了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

　　课文讲述了一个真实的故事：在安徽广德太极洞内，一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜，水滴总是持之以恒地往下滴，天长日久，终于有一天石块被滴穿了。

　　从课文中我领悟到，滴水穿石不仅仅是自然界的一大奇观，它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业，创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》，美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文，我得出同样的感悟：美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了天火之谜，明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著，诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。

　　很自然地，我想到了自己。爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的孩子，可是我的学习成绩却总是一般。平时父母和老师说我不够专心，我不服气，现在我知道了什么叫不专心。在课堂上，我一会儿耍笔玩，一会儿画画，一会儿用纸折小动物，经常不知道老师提的是什么问题，不知道老师对我们的学习要求是什么;在家里写作业的时候，我总是刚动笔就想到客厅看电视，做了不到两道题又拿出卡通书翻看，看着看着就忍不住在书上涂涂画画别的同学不到一个小时就能完成的'作业，我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就会少受父母的责骂，少受老师的批评，成为一个真正聪明的学生。想到这里，我决心做太极洞里的水滴，不做天空中的雨水。

　　我也有美好的理想，《滴水穿石的启示》让我懂得了怎样才能取得成功。

《滴水穿石的启示》读后感9

　　读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

　　通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！

　　在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的'吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

　　滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。

《滴水穿石的启示》读后感10

　　“持之以恒,目标专一”是通向成功大道的最佳途径,怎样用“水滴”滴穿一块块“顽石”，第22课就是最好的答案。文中的医药学家李时珍、发明家爱迪生和书画家李时珍，他们都以“滴水穿石”的精神取得了最终的成功。对，这就是我喜欢的一篇课文——《滴水穿石的启示》，为什么喜欢？就因为本文反映出的精神、恒心、毅力……

　　读了它我好象如鱼得水，受益匪浅。正如文中所说：目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。在岩石中的竹子，经过几番努力，终于破岩而出，生长在岩石上的竹子，一定不会少经历风吹雨打、日晒雨淋，但它毫不放弃生存的机会，仍挺立在逆境中，仍拥有“滴水穿石”的精神。这不正应了古人的一句话：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风吗？在学习上，我们也要有这样持之以恒、目标专一的精神。我们决不能做养在花室里的盆花，一遇到困难就退缩,这样何时才能拥有滴水穿石的精神？接着走向成功的大道！在攀登学习的高峰时，不可能一路顺风，难免会有绊脚的石块，但只在从哪跌倒从哪爬起来，那座高峰又怎能难倒我们呢？

　　著名文学家鲁迅，他也是经历了无数的失败与挫折之后，才成为人人皆知的名人。当别人说他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上”

　　由此可见，天才不是天生的，而是通过自己的`不懈努力得来的。要想得到“天才”的美誉，就要以“滴水穿石”的精神来填补“天才”宝座的空缺啊！

　　这就是我喜欢的一篇文章，一篇令人感慨万分的文章。因这它，我想到了许多许多……

《滴水穿石的启示》读后感11

　　冬天的午后，我静静地坐在阳台上沐浴着温暖的日光，随手拿起一本书，看见了其中的一篇课文，讲述的是《本草纲目》的故事。

　　李时珍从小立志学医，一生为了编写《本草纲目》，他翻山越岭，耗尽了所有的心血，尝遍了各种草药，走遍了大半个中国，花了二十几年的时间，终于完成了这本医学巨著！他一共收集了药物1892种，而且《本草纲目》的内容更加惊人，全书一共52卷，分162部，60类。我们现代人，具有李时珍这样坚持不懈的精神的有多少人呢？

　　由此，我想到了我自己在生活中的所作所为。

　　有一次，我们作文考试的时候，我只得了一个“良＋”，我一看十分伤心，但我毫不气馁，立刻拿起课外书出来阅读，把各种好词好句都圈下来或抄下来，暗下决心，一定要取得优异的成绩。同时，我每天坚持认真阅读课外书籍以及一些优秀作品，遇到好词好句就摘抄下来。慢慢地，我学会了批注，积累了好多知识，它对我的帮助还真不小。每当休息时，我就会捧起一本书，津津有味地看起来，妈妈都说我成了“小书虫”！

　　一晃半年过去了，“功夫不负有心人”，几个月以来，我积攒了许多好词好句。终于，我考试时得到了自己理想中的成绩——“优☆”。此刻的我，情不自禁地露出了灿烂的笑容。老师、同学们也都向我投来了赞许的目光。这时，我觉得我所有的努力都没有白费。

　　是呀！从古至今有多少名人不都是靠着这种坚持不懈的精神而取得成功的呢？就连我们最熟悉的'美国发明家爱迪生，他也是从小迷恋电力学，经过不懈的努力，终于拥有了一千多项的发明专利权……我们身边像他这样的人还有许多。

　　这真是应了一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！

《滴水穿石的启示》读后感12

　　原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子，来证明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。我读了以后感到非常吃惊：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊!我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢?我到家旁边的健美丽人学游泳，那时我对游泳很陌生，怕水、怕呛着。爸爸先教我游泳的动作，两只手向前伸，再迅速向后划水。

　　我在岸上练得较熟练了，但还是不敢下水。不知道是谁，把我一下推到了水里，下水的第一反应是使劲往上游。两只手在水里乱舞，差一点摔倒。猛然觉得有双手把我扶起来了，原来是老爸在我没注意的时候悄悄地溜到我的身后。

　　爸爸笑嘻嘻地说：“没事吧!还不敢，这不就在水里了么!”“啥!我在水里吗?噢!害怕水的我竟然下水了，我觉得自己好了不起!”趁热打铁，爸爸再教我漂浮、憋气。因为我是第一天来这儿，没大学会就回家了!接着第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越来越高!我有说不出的高兴!正是我的这种坚持不懈的精神，我最终战胜了困难，学会了游泳。我利用星期六的时间到市里学习英语，每天坚持听录音20分钟，大声读出来，久而久之练就了一口流利的.英语，多次参加英语角的活动。上学期，在徐州市举办的英语口语大赛中，取得了一等奖的好成绩，受到了老师的表扬。

　　《滴水穿石》这篇文章教育我们：

　　在生活中难免会遇到一些困难和不幸的事，但我们不要轻言放弃，半途而废，而是要具有滴水穿石、永不言败的精神，迎难而上，勇敢地去面对。我相信，只要有了这种信念，我们的生活一定会充满阳光!

《滴水穿石的启示》读后感13

　　是不是生活在童年时我就已经肆意的把它给透支了！你蒙着脸的面纱何时才取下。我也曾想过离开，向着未来。喜欢又如何，讨厌又如何，那些人生故事一遍一遍在生活中出现；萱，你难道就那么想我去，难道你就不吃醋。

　　《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的.小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿石块，成为奇观。

　　明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈的创作，技艺才达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。

　　我们现在的小学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里，几乎所有的家长，都对自己的孩子娇生惯养。班级里，一部分人，有时不完成家庭作业，有时马马虎虎，字迹潦草地写完了事，有时甚至在作业本上“开”了一个个“小天窗”。照这样下去，怎么能够“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功呢？

　　在瑞典王国首都斯德哥尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最突出的发明是炸药，为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命，这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗？

　　或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感14

　　《滴水穿石的启示》让我深刻地懂得了：无论做什么事情，只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们崇高而又美好的理想。

　　读完了这篇课文，我的脑海不由自主浮现出一幅幅画面：用粗糙的麻绳接二连三地在木头上不停摩擦，最终能把光滑的木头锯成两截；湖中波浪滔滔的湖水，必须经过日复一日，年复一年的寒风呼啸，鹅毛大雪，才可以冻成三千尺的寒冰；海边波涛汹涌的浪花，日复一日地击打毛毛棱棱的礁石，最终把礁石击打得裂缝密布......文中举了古今中外的三个例子，其中令我印象最深刻的当然是我国著名书画家-----齐白石老爷爷。齐白石老爷爷真令人心生敬畏！他四十岁开始学画，每天坚持作画三幅，坚持不懈，永不放弃。如果哪天他生病了，第二天便会按时补起。功夫不负有心人，白石老人的技艺终于达到了炉火纯青的境界！这么多的榜样在闪耀，难道我们不应该多多向他们学习吗？诺贝尔为了发明炸药把整个生命投入到了研究炸药的实验中。贝多芬即使失聪了，但他仍然不放弃自我，努力学习，终于完成了《命运交响曲》，鼓励人们不要被不幸的命运击垮。

　　记得去书法班上课时，感觉太枯燥了，我想过要打退堂鼓，但母亲的一句话，却激励了我，让我坚持了下来：“你可以不学，这是你的`自由，但你对自己这么不负责任，还缺乏野心和渴求，怎么能对社会做出贡献？”这句话刻在了我的心头，成为了我无法抹去的记忆。从那以后我每天坚持练习书法一小时，我相信功夫不负有心人，我必定会成功！

　　俗话说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许，梦想和现实离得很远，但只要有滴水穿石的精神就会成功！

《滴水穿石的启示》读后感15

　　今天，我读了一篇文章，文章的点点滴滴使我深受启发。

　　这篇文章是《滴水穿石的启示》。本文介绍了安徽广德太极洞内滴水穿石的奇观，借助了古今中外：李时珍、爱迪生和齐白石三位名人成就事业的例子，告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。而目标专一，持之以恒这八个字眼深深的烙印在我的心中。

　　德国音乐家贝多芬说过：涓滴之水终可磨损大石，不是因为它力量强大，而是由于它不分昼夜地滴坠。只有勤奋不懈的努力才能拥有知识的`技巧。因此，我们可以确切地说：不积洼步，无以至千里。贝多芬生下来只是一个普通的平凡人，从小喜爱音乐，喜欢谱写曲子。他二十六岁时听力衰退，晚年失聪，这对一个音乐家是一个致命的打击。但他没有一丝放弃之意，孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，振作起来，依然拼命的谱写曲子。贝多芬去世之后，他作的曲子得到了众人的欣赏，因此成了一个名副其实的音乐家。

　　贝多芬成功不是因为他天生是天才，而是坚定的信念：目标专一，持之以恒。

　　在小学一年级，爸爸妈妈给我报了书法班，我很不情愿，但不能违背，只能顺从爸爸妈妈的意思去做。书法班开课第一天，书法老师让我们练横竖撇捺。在课堂上练，回到家还要练，真是糟糕透顶。于是，我再也忍不住了，我跟爸爸妈妈吵、闹，爸爸妈妈在也经不住我们的折腾了，只好不上了。那时的我小，不懂事，，以为解放了。后来，我后悔了。书法老师也是这样一步一步的过来的，我幸苦难道他不辛苦吗?

　　读完这篇文章，安徽广德太极洞内水滴滴答滴答的声音时时在我耳边响起。

　　一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里星星般闪亮的发光。水滴就像萤火虫，力量虽小，但只要目标专一、持之以恒，就一定能成就一番事业，所以，我要学习!

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