读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的小英雄雨来读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
小英雄雨来读后感1
我非常喜欢看抗日的故事,其中有一部就让我特别感动,它就是《小英雄雨来》。
雨来是我国抗日战争时期的一位小英雄,虽然他的年纪很小,只有十二岁,他是他非常痛恨日本鬼子。他非常勇敢,在被日本鬼子抓住以后,没有出卖同志,日本鬼子恼羞成怒,准备处决他,正在这时他趁日本人不注意,穿进河里逃跑了。
后来他在执行任务的'过程中又被日本鬼子抓住了,他也没有害怕,他认为自己跑不掉了,于是想就和日本日同归于尽。他打算将日本日引诱到地雷阵里去,为了不让日本人怀疑,他假装不愿意,这时日本鬼子就逼着他去。
他把敌人带到布置地雷的地方,假装掉进河里。敌人上当了,地雷全部爆炸,炸死了200多个鬼子。后来雨来还救了一个八路,并把八路军安全送出了村子。
通过这个故事我对中国人民的聪明才智感到骄傲,在战火连天的时代,他们没有放弃反抗,用自己的行动对抗敌人,即使小雨来年纪只有十二岁。我们今天的幸福生活是我们的前辈千辛万苦,流血牺牲而来的,我们一定要好好珍惜今天的生活。
小英雄雨来读后感2
雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的`日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。
看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。
我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。
小英雄雨来读后感3
抗日战争时期,在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。
雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的`怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。
小英雄雨来读后感4
雨来出生在晋察冀边区的北边小村庄,由于此地芦苇芦花多,便起名叫如花村。
雨来是一个非常顽皮的小孩,夏天雨来、铁头、三钻儿、还有许多小孩在村中的`还乡河玩水,而雨来的妈妈却不让他去游泳,说是里头淹死过小孩儿,其实是怕被其他人当成领头来游泳的,但雨来不听,还是去玩水去了。由于雨来不听劝,有一次你来偷偷回来拿干净的衣服,被雨来妈妈看见了,雨来妈妈二话不说,拿起扫把就去要去打雨来,雨来立马跑去,一直跑到河边一头扎下去,雨来,妈妈没法子就回家了。
雨来真的是太调皮了,我们一定不要调皮,还有野外的河流,池塘都是非常危险的,如果我们去那里游泳会发生溺水事件,所以一定要去正规的游泳馆游泳,游泳前要做好热身运动,以防游泳时抽筋。如果在野外游水时真的溺水了尽量让头浮出水面。不要脱去衣物,因为衣物可以产生一定的浮力,而且还可以保暖,如果遇到其他人落水,请不要擅自去救援,可以呼喊大人,可以把漂浮物抛给落水者。
小英雄雨来读后感5
这学期我们学习了关于雨来的故事,他可真是个小英雄啊。本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。
当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了.我为雨来有这样的.遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有死,我也放心的舒了一口气。
和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生在战乱时代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。
小英雄雨来让我明白了许多道理:今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的,所以我们要懂得珍惜,更要继承烈士们的优秀品质,刻苦学习,努力拼搏,把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力,力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。
小英雄雨来读后感6
这周,我读了一本书——《小英雄雨来》,它的作者是著名诗人、作家管桦。
这本书主要写了雨来再抗战时期的事。
读了这本书,我深深地体会到了我们现在生活中的一切都是多么的来之不易,它是无数英雄们用生命和鲜血换来的。雨来上课时认真的态度真叫人敬佩。我想到我们的学习条件,坐在宽敞明亮的教室里,有现代化的设施、老师的淳淳教导,可我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读到一半,就已经被抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来的学习情况,我感到深深的羞愧。
我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师、长辈的耐心教导,我们生活在一个充满爱的'世界里,不怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们总是挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没有想过为家庭、为社会做一些力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么微不足道。
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时才能体会到。”纳素夫说。《小英雄雨来》让我清楚地认识人生的价值,我要向雨来学习,做个堂堂正正的中国人,挑起建设祖国的重担。
小英雄雨来读后感7
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,
雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的`小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
小英雄雨来读后感8
今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可 雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。
雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。
让我想到父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。在这种和平的`社会里,我们更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!希望我能好好学习,做个对国家有用的人!
小英雄雨来读后感9
今天,天气温暖如春,我坐在公园里的椅子上,看着随身携带的作文书,随手一翻,看到了《小英雄雨来》这篇,我立马津津有味地读了起来,内容大致--
一个年纪12岁的小男孩,快乐的住在卢花村,他就是--雨来。
有一次交通员李大叔被日兵追赶一李大叔情急之下躲进了雨来,刚进屋藏好后,日兵就闯进来了,雨来不幸的'被日本兵抓到,日军官先是拿糖哄他,雨来不说,日兵打他,雨来也不说。日军官一恕之下,将雨来拉到河边枪毙,可雨来趁鬼子不注意,跳进河里游走了。
雨来是抗日战争年代的小英雄少年雨来利用熟悉的水乡环境、与当时的日本鬼子斗智斗勇,并战胜了鬼子。
放下书后,我感慨万千,雨来年仅12岁就要于鬼子做斗争,而我们却坐在安稳而亮堂的教室里上课,他们每天都要提防鬼子来捣乱,而我们每天衣食无忧,和前辈们相比,我们实在是太幸福了。但如果没有他们出来与鬼的做斗争,也就没有现在的我们了。所以,我们发奋读书,为国家做出贡献,让国家变得更加美好和富强。
小英雄雨来读后感10
当老师讲完“小英雄雨”时,我深深地感受到了雨的坚韧和他对付敌人的勇气。
《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要问题讲了一个主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到这个主人公雨来,他机智又勇敢,愿为中国革命与鬼子进行了斗争进行到底。而且他坚强人民不屈,面对自己敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有明确告诉我们敌人李大叔的藏身之处。
当被拖动雨出去枪毙了,我认为国王的两个。王某被抓了两个鬼子带路,但国王的两个雨水一样顽强的革命,他介绍了敌人的`埋伏,但遗憾的是他最终被抢劫的敌人杀害。如果立即更换,有些人会选择背叛;有些人会口是心非;有些人会当敌人的走狗;但我相信,有那些谁也宁死不屈王求两成雨。我认为自己是学校老师的想法都不敢面对那种举起手,他们不敢面对残酷的敌人。
雨来这种具有坚强不屈的精神,难道不值得作为我们可以学习吗?
小英雄雨来读后感11
《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智,勇敢地与日本强盗作斗争,在日本强盗的刺刀威逼下视死如归,最后又机智地逃出死亡的魔掌的'故事,也因为这些,所以人们称赞雨来是抗日小英雄。
有一回,他忽然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间,一旁的大人们都犯了难。就在大家一筹莫展时,我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中。这样,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子们的盘问,成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。
同时有一句话给我留下了深刻的影响:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人,我们应该热爱自己的国家!我想:这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到,为什么我不能做到呢?
总之,我们要学习雨来机智勇敢,临危不惧的精神。遇到困难,不能急躁,冷静面对,相信所有困难都会迎刃而解的。
小英雄雨来读后感12
雨来,一个平平常常的名字,但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地刻在了我心里。他的英雄事迹令我敬佩不已,直到现在,书里的情节还让我记忆犹新。
十二岁的雨来生活在晋察冀边区,是个活泼开朗、友善的小男孩,有一群形影不离的好朋友。
当时是抗日战争时期,鬼子经常来村子里扫荡。有一天,雨来自己在家,交通员老李跑到雨来家的地道里躲藏。他刚藏好,鬼子就闯进来了,雨来撒腿就跑,结果还是被鬼子兵逮了个正着,被绑了起来。但是,即使随行的`汉奸拿出糖块和金戒指来诱惑他说出真相,他也不屑一顾。鬼子几次被惹急,但雨来不怕被枪毙,临危不惧,坚决不出卖同志。这种不怕牺牲的精神令我敬佩,如果换作是我,早就不知该如何是好了,有些大人也做不到这一点,何况雨来还是个孩子呢!
读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来是一个不平凡的孩子,他不屈不挠、宁死不屈、有勇有谋,更有着一颗强烈的爱党、爱国的心,就像书中说的:“我们—是—中国—人,我们—爱—自己的—祖国!”虽然战争已经远离我们了,但是爱国精神永存,我们的祖国有千千万万雨来这样的人,一定会变得更富强、更美好!
小英雄雨来读后感13
今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,课文里讲了雨来跟伙伴们一起在还乡河里游泳,而雨来就是那几个人里游泳本领最高深的人。有一次雨来为了掩护交通员李大叔,遭到一顿毒打,他的`左脸上一块红,右一块紫,雨来并没有吃了那块雪白的糖。枪毙,枪毙,快点“平”日本人以为雨来已经死了,其实他用自己游泳本领跳进和河水里。
我合上这本书,想起雨来被日本鬼子痛打,可他还是坚持不懈,如果没是我仍一定会缩头乌龟一样不敢挑战恶势力的日本鬼子,而且可能我们也会举白旗投降。
我们在鲜花中,我们在平时稳定的课桌上写字,我们在父母的怀抱里成长,可雨来他们是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨来认真上夜校的场景,我领悟到:雨来他们那个时代是多么贫穷。可雨来还是很认真地上着夜校。如果我们现在不认真读书浪费爸妈辛辛苦苦赚来的钱,我们怎么对其他他们呢?
是啊,雨来是多么机智,雨来是多么勇敢,我们应该像雨来一样做一个机智勇敢的小孩,为祖国做贡献。
小英雄雨来读后感14
有一本书,它记录着一个故事,这个故事让整个中国人感到悲伤,感到痛恨。这本书就是“《小英雄雨来》”你看到这本书的名字,我就会想到刚去世不久的管桦老先生。
这本书主要讲了,小英雄雨来在抗击日本鬼子遇到的种种困难与挫折,这本书时时让人感动得流泪。但雨来用他的聪明才智与一颗勇敢的'心,来歼灭敌人,换取和平的生活。
由此我想到了自己的实际生活,在这美好的环境里,我们是不要去反抗敌人,而是让我们自己的祖国强大起来,在遇到困难与挫折的时候,不要去低头,慢慢去克服,去忍受。去过没有去克服,难么,这个困难就会扰乱你的一生。
你看在刚不久发生的舟曲泥石流时,那些受灾者,可以选择死亡。但是那些人们都明白,一个人只有一次生命,那些人们忍受着痛苦去努力生存下去。我们遇到一点点困难就要放弃,就像刚钓上来的鱼,刚掉上去,又把它放走了,这也不就是一事无成。
我也应该在学习上也应该这样,遇到不懂的地方去好好的斟酌,要学会提问。一些重要的地方也要去一遍又一遍的复习。
读一本好书就像一位智者,用知识的灯塔照亮了我前进的道路。
小英雄雨来读后感15
我一直非常喜欢看抗战题材的文章。抗战是怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。最终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。他不仅保护了李大叔,也保护了自己。
这么多年过去了,中国人不畏强权,不甘屈辱的.自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。当时的人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。
通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。
让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
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