读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《乌丢丢的奇遇》读后感1
我的好朋友曾小明可是个超级“学霸”，他特别爱看书，任何书到他手里他就想马上“啃”完就好，我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书，我迫不及待地“啃”起来……
我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书，主人公乌丢丢的一系列遭遇，让我感慨万分。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的'独脚丫，不小心被布袋爷爷弄丢了，给跛脚的珍儿捡到，并把它装在自己的丑娃身上，让乌丢丢得到了新的生命。乌丢丢因想念布袋爷爷与珍儿不辞而别，溜到吟痴先生的家，与吟痴先生发生了一系列的故事。最后，珍儿学校的一场大火，乌丢丢为了救珍儿失去了生命，把自己唯一的一只小脚留给了珍儿，使它的生命有了延续，让珍儿得到了健康。
看完这本书，我感受到了爱是多么珍贵！在我们的现实生活中，要彼此真心待人，爱无处不在。记得有一天放学，突然下起了倾盆大雨，我被困在了教室里焦急得像热锅上的蚂蚁，住在学校附近的一位同学毫不犹豫地把伞借给了我，我感动极了！没过几天，这位同学忘记带文具盒了，刚好我有多余的笔，我马上主动把笔借给了他，他同样开心地对我说了声：“谢谢！”我们都感受到了来自对方的爱……
爱是相互的，有付出就有回报。在这篇童话故事里，乌丢丢懂得感恩，这才是它的可爱之处，我们应向他学习！
《乌丢丢的奇遇》读后感2
关于《乌丢丢的奇遇》，我五岁时就听奶奶讲过一个类似的故事，十分感人！看了书仍然十分喜欢！这本书教会我要珍惜童年，也教会我要善待他人，尤其是残疾人。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫，把它安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
一个叫珍儿的小姑娘偶然捡起了脚丫，把它装在了布娃娃的身体上，布娃娃就会跑了。她跑到了吟老家里，吟老把布娃娃送回珍儿家的'路上帮助了许多人。在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果他被火烧成了一只小脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体，使她离开了拐杖。
脚丫从吟老那里懂得了爱，然后它想到了布袋爷爷对自己的爱，才开始了寻找布袋爷爷之旅。读了这个故事让我想到了爸爸妈妈每天那么努力上班都是为了让我有一个良好的学习环境，这不就是爱吗？老师们不辞辛劳地教育知道我们学习成长，这是多么珍贵的爱！我要珍惜这些爱，天天开心充实地学习和成长！
《乌丢丢的奇遇》读后感3
前几天我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》。才看到还没一半我就深深的喜欢上这本书。
这本书主要写了:这是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。这本书围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命…爱，让乌丢丢的生命变得鲜活。爱，让乌丢丢
和老诗人的友情变得神圣。
我特别喜欢金波爷爷写的诗。还记得书上写过这段话：“人生的财富是什么？生命的意义是什么?是爱，我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的`故事告诉你：有爱滋养的生命，才鲜活、美丽和不朽的生命。”我特别喜欢这段话。因为这段话让我明白了：我们活得快乐就是因为有爱。并且爱分为两种，第一种：他人对我的爱，如：父母、兄弟姐妹，甚至陌生人对我的爱。第二种：我对他人的爱，如对父母、兄弟姐妹、陌生人的爱。
从故事中，我们要向乌丢丢学习它的无私奉献；向珍儿学习她的善良友爱、孝敬父母；向吟痴老诗人学习他的乐于助人；向…
这本书给了我很多启发，让我受益无穷。
《乌丢丢的奇遇》读后感4
“乌丢丢、乌丢丢。”你听，布袋爷爷又开始耍木偶戏了，这次耍的是《独脚大侠平妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事，乌丢丢原本是一个没有身体的小脚丫，但他遇上了一个名叫珍儿的善良小女孩，珍儿见他可怜就把他带回了家，还给他按上了身体，可刚要给他按上最后一只脚时，他却跳了出去，看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一天天过去了，善良的`珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天，他却不辞而别，独自去寻找“布袋爷爷”。于是，一段感人的奇遇记就开始了。
其中主人公最令我感动，不过起初，我讨厌乌丢丢，因为，珍儿如此用心、如此仔细地照顾他，他非但不领情，而且，还不辞而别，好像一点都没有在乎过珍儿是否会沮丧难过与失望。但渐渐地，我的观点改变了，我开始喜欢上乌丢丢了，乌丢丢最后打听到了珍儿的学校与住址，去看珍儿，可是珍儿的学校失了火，乌丢丢不顾生命的危险一边参加救火，一边苦苦寻找在火焰中的珍儿，就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间，乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了，永远地离开了大家。
读了这本书，让我知道了生命的可贵、珍贵，并懂得了用爱滋润生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感5
我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。一个耍木偶的人叫布袋爷爷，他不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。一个残疾女孩珍儿捡到了这只脚，给他缝了一个身子。以后乌丢丢跑到了吟老家里。吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷，但是布袋爷爷去世了，他们又去找珍儿，然而珍儿的'学校着火了，她被困在教室里，乌丢丢救出了珍儿，但乌丢丢被压在了教室的废墟里，当他从废墟里出来的时候，他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。最后他变成了珍儿的脚，珍儿可以正常走路了。
虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人，但是他有一颗善良的心。他不顾危险，和吟老去找布袋爷爷，我觉得他的心很纯真。他在路上结交了很多朋友，还有人把他登在了报纸上。在单脚跳大赛中他荣获了第一名（因为他本来也只有一条腿）。他非常爱哭。像如有一次他和蝴蝶一起走，那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的，风把她吹到水里淹死了。乌丢丢就哭了。但是我觉得他这种哭不是因为胆小怕事而哭，因为一个善良的动物死去了，哭也是应该的，这是一种友谊。还有乌丢丢领着一群蘑菇人，但是一场冰雹后，蘑菇人被打碎了，他哭了，但他没哭多久，因为又从草丛中蹦出一个个比刚才更壮实，更漂亮的蘑菇人，并且他们都有了一颗心，蘑菇人把心叫做“咚咚咚”，因为心是咚咚咚跳的。
最后乌丢丢变成了珍儿的脚，但他自己死去了，但他永远活在珍儿的心中。
我非常喜欢乌丢丢这个独脚大侠。
《乌丢丢的奇遇》读后感6
第三本书《乌丢丢的奇遇》我也看完啦!这本书是出自中国著名诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。
这本书讲述了一只小脚丫被一个叫珍儿的小女孩安在她的布娃娃上，叫“乌丢丢”，并得到了生命。后来他离开了珍儿家，遇到了吟痴老爷爷和他的“家人”，最后回家、救珍儿的故事。乌丢丢在吟老的家中学会了写诗，吟老对自己的诗有严格的要求，总是写完一首诗就扔进“诗篓子”，乌丢丢就是靠“诗篓子”学会写诗的。回家的途中，乌丢丢的第一个亲人布袋爷爷去世了，最后，只剩小脚丫的乌丢丢用自己将珍儿的'瘸腿治好。
我最喜欢“回归生命”一章，乌丢丢是有情感的，是怀念着珍儿的，但也不愿离开相处了很久的吟痴老爷爷;他也是个懂得感恩的人，将自己和珍儿融为一体。吟老追求完美，永远不满意。
我觉得吟痴老爷爷是个懂情的人，为了乌丢丢能见到亲人，和他一起翻山越岭，找到了他的亲人，他希望自己十全十美，所以总是写一首诗就扔;乌丢丢很淘气，离开珍儿时心野得像只野兔子，可为了珍儿，牺牲了自己，这舍己为人的精神令我无比感动，鼻子尖发酸，他在着火的学校里救珍儿，更能凸显出他的善良。
《乌丢丢的奇遇》读后感7
在暑假里，我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。
这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小女孩）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白，吟老先生告诉了它许多道理。如：一个人要学会回报，要接受别人的爱，要学会感恩……它就有了爱心。于是，吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家……故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子，它在吟老先生的引导下变得很有爱心，珍儿的'学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的昆虫，因为天下这么大的雨，刮那么大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个天真无邪的小女孩；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇人们个个都是善良的人……我们要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的天真无邪；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的善良……这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚恢复起来，悄悄地用自己和珍儿融合在一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远地走了。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱让我们的生命变得更加鲜活、有趣，爱，也让我们的友情变得神圣！
《乌丢丢的奇遇》读后感8
《乌丢丢的奇遇》这本书是妈妈送我的期末礼物之一。这本书由曹文轩推荐金波写的。作者把这本书描写的很生动，感觉让自己走进了一次快乐的心灵之旅。那一个个鲜活、美丽和不朽的生命，给我心灵以爱的滋养，令我的心境变得润泽。一口气读完这本书，童话故事的是独脚大侠——乌丢丢。乌丢丢原本是一只会跳的小脚丫，残疾小女孩珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人。在后来的旅行中，他结识了很多朋友，这使他懂得了爱和感恩，最后为了报答珍儿牺牲自己成了珍儿一只健康的脚。
《乌丢丢的奇遇》这个作品具有深入的哲学内涵。如果说：小脚Y乌丢丢的.成长历程，是一个献给孩子的故事，那么，陪伴乌丢丢一路寻找的吟老先生那绵延无尽的往事，则是诗人作者唱给自己和所有相信爱的人们一首深信的歌。
它提醒人们，成长并不仅是发生在每一个人的童年阶段，在我们生命的每时每刻成长都以它独特的方式，在引领着我们走向生命更高的存在。让我明白了，只要人人献出一点爱，生命就会变的更加美好和有意义。
《乌丢丢的奇遇》读后感9
今天我读了一本书，书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。是金波写的。
内容是：耍木偶的老爷爷带着独脚大侠乌丢丢去表演，结果把乌丢丢的小脚呀弄丢了，小脚丫被珍儿捡到了，珍儿带着小脚丫去找老爷爷，结果没找到。回到珍儿家，珍儿的妈妈给小脚丫缝完身体，还有一只脚没缝，小脚丫就走了。小脚丫到了吟老家里，被吟老发现了。吟老带着小脚丫去找耍木偶的`老爷爷，在路上，小脚丫参加了跳跳舞比赛，成了跳跳舞冠军。他们还遇见了蘑菇人，帮助它们寻找一颗心。他们还遇见了蝴蝶和小姑娘，他们找到了老爷爷的家，老爷爷却死了，老爷爷是因为找不到小脚丫，得了病才死的。小脚丫又到了珍儿家，小脚丫把自己输入到珍儿的脚上，自己却不在了。
读完了这本书，我知道了小脚丫为了见布袋爷爷，经过很多事情，但还是过去了，从中，小脚丫吸取了很多教训，也懂得了很多道理。所以我也应该向小脚丫学习他救珍儿，而牺牲自我的精神。然而这也让我明白了，无论做什么事情，都一定要做完，不能半途而废。
《乌丢丢的奇遇》读后感10
故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的'奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！
《乌丢丢的奇遇》读后感11
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感触，这是一个美丽而又忧伤的童话故事，它告诉我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢，想要寻找时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，给予了他新的身躯和相貌。但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他认识了很多朋友，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。一路上，他们遇到了很多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里十分难过。他又继续寻找珍儿，珍儿的.学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍儿对自己的给予，就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了……
乌丢丢是一个淘气、善良，并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。
从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加有趣、鲜活、美好；懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应该忘记用爱去回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美好、温暖！
《乌丢丢的奇遇》读后感12
《乌丢丢的奇遇》这本书是今年寒假老师让我们看的。它是一部长篇童话，是由著名的作家金波先生所创作的。讲述了一个又一个感人的小故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶——“独脚大侠”失去的一只小脚丫，然后珍儿捡到了，于是给了他脑袋、身体、手，才让他变成了一个“人”。之后他不辞而别，离开了珍儿。他跳上了一辆大卡车，到了呤老的家里。
在呤老的家中，他认识了“诗篓子”、七个小可可、小泥人、不倒翁、鬓人……他们为呤老举办了一场“重返童年的晚会”，然后呤老和乌丢丢就踏上了去寻找珍儿和布袋老人的一场旅行。
在旅程中，他们碰到了逆风飞行的蝴蝶，碰到了种鸡蛋的芸儿，碰到了追求完美主义的雕塑家……这样的种种经历让乌丢丢感受到了做“人”的幸福，而这幸福就来源于我们的生活中。
为了让自己变成一个真正的人，最后他将自己变成了珍儿的另外一只脚，和珍儿融为一体了。
爱可以滋润我们的`心田；爱可以温暖我们的童年；爱的彩虹可以遮住天空中的乌云；爱可以让我们的世界更美丽！
《乌丢丢的奇遇》读后感13
在我看过的书中，除了这本《乌丢丢的奇遇》之外，我再也想不出任何和这本书一样有着深奥的道理。
这是一部优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老师人的友情变得神圣，读后感《读《乌丢丢的奇遇》有感400字》。乌丢丢曾是独角大侠的一只脚，布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。<<乌丢丢的奇遇>>的作者金波爷爷已经75岁了，可还是写了许多孩子们爱看的书。
告诉我该到什么地方追寻，
追寻的心在晴空里展翅飞翔。
我所爱的每一个人都是亲人，
我愿一生为他们热情歌唱 。
我去月亮那里开采银色宝石，
我去太阳那里采撷金色花朵；
在宝石上以花朵镶嵌我的诗，
让微风传送去我献给你的歌。
即使永远无法实现我的心愿，
你决不会听到我频频的叹息。
你会在朝霞里看到我的笑脸，
你会在露珠里找到我的.泪滴。
我的诗只能付东流去的流水，
它最知道我的歌应当献给谁。
这是我最喜欢的一首诗，如果你也有这本《乌丢丢的奇遇》的话，请你务必要看看。
《乌丢丢的奇遇》读后感14
这，是一个优美而忧伤，却带着浓浓的童话气息的故事。他让我明白了生命的可贵，懂得了用爱回报生命，他是谁？他就是乌丢丢。
乌丢丢在寻找珍儿和布袋老爷爷的路途中，他们遇见种鸡蛋的小姑娘，大家都笑她，就连乌丢丢都觉得可笑，还有点瞧不起她。可是在吟老的帮助下，鸡蛋发了芽，开了花，并且还保护了另一颗心灵的'种子。这是爱的力量，爱可以温暖我们的童年，爱可以消除一切烦恼……他们还碰见了一只逆风的蝶，它让乌丢丢懂得，对自己的力量去寻找，来到她的身边，不管前方有多少艰险与困难，也要到达他的身边。
这本书还告诉我：人生如左右脚，只有我们迈开了左脚，才会迈开右脚，相反，我们只迈出左脚，而不迈出右脚，就没法走路；我们既然接受别人的爱，也需要付出自己的爱。身边爱我们的人很多，如：老师，传授知识，父母，关爱我们……我们也需要爱他们，体恤他们。
“爱还是生存的阳光空气和水，以爱回报爱回归生命的家园……是无私的爱养育了我这颗心……”这句话，正说明爱需要付出，更需要回报。( )
快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命……
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命！文/徐露
《乌丢丢的奇遇》读后感15
“呜呜呜……好感人哪…..”噢,别见怪。有一本书,无论我读了几遍,我都泪流满面。这就是金波的乌丢丢的奇遇。
“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你,有爱滋养的.生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。”金波在书后写道。这书里的故事讲得是一个很美丽的童话。乌丢丢是一只木偶小脚丫，是给了它肉体和灵气的布袋老爷爷耍木偶时丢的。它是“独脚大侠很事派面乌丢丢”的唯一一只脚。只有一条腿的残疾小女孩捡到了它，并和妈妈一起给乌丢丢制作了身体，让它成了缺一只脚的丑娃娃。乌丢丢则误打误撞地来到了吟痴老诗人家里，在这里它拥有了一颗心，并和吟老寻找起了布袋老爷爷和珍儿。一路上，他们遇见了逆风而飞只为和一朵蔷薇相会的蝴蝶，种鸡蛋的小姑娘，能快速爬行的蛇，希望拥有心而如愿以尝的蘑菇人，追求完美的雕塑家……最后，他们发现布袋爷爷死了，珍儿更跛了，妈妈病了，乌丢丢也因救火又成了一条腿。趁珍儿睡觉时，乌丢丢为了帮助珍儿，融入了她的身体，成为了珍儿的另一条腿。
通过这本书，我懂得了爱的信念和生命的意义，懂得了有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命，也懂得了要用爱去回报爱。我非常喜欢看这本书。
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