品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《青铜葵花》读后感，欢迎大家分享。
《青铜葵花》读后感 篇1
暑假里，我读了曹文轩叔叔的长篇小说《青铜葵花》。作品写苦难—大苦难，将苦难写到深刻之处;作品写美—大美，将美写到了极致;作品写爱—至爱，将爱写的充满生机与情意。这本书使我对生活，对苦难有了一个深刻的理解，并对自己从内心开始了深深的反思。
葵花是一位文静而瘦弱的女孩，除了爸爸，他甚至没有一个亲戚，葵花随爸爸从城里搬来芦苇荡，爸爸和单位同事每天都忙于工作，甚至晚上还要开会加班，没有时间陪伴葵花，葵花只能独自玩耍，闷了，她就去池塘边看鱼、去食堂看厨师炒菜，有时常常与野花对话，与叶子上美丽的瓢虫对话……。我觉得葵花真是太孤独，太可怜了。想一下自己及身边的朋友，真是幸福，不仅有父母的陪伴，和小朋友一起玩耍，假期爸爸妈妈还能带我们出去旅游。
葵花虽然很孤独，但她没有生爸爸的气，当爸爸很晚回来后，她会情不自禁地钻进爸爸的怀里，她感到很惬意，葵花觉得这是一天中最温馨，最美好的时光了。啊!葵花太懂事了!
葵花的'爸爸是位雕塑家，有一天，他将葵花托付给了看门的丁伯伯，带着画具及写生用物去葵花田写生。可是爸爸在坐船回来时，船被河水打翻，爸爸不在了，葵花再也看不到爸爸了，她的嗓子哭哑了，每天深夜，葵花都在梦中呼唤爸爸……读到这里，我伤心极了，葵花的遭遇太悲惨了，我想读到这本书的人，都会对她产生同情之心。若现实生活中有这么一个人，我想，我们大家都会千方百计地去关心她照顾她。
从此葵花经常往葵花田里跑，去喊爸爸，干校的人必须劳动，没有时间照料葵花，决定送由大麦地的人寄养。
大麦地有一位小男孩叫青铜，他是个哑巴，青铜养了一头健壮的牛，他和牛形影不离，感情特别好。有一次葵花坐船遇到危险，还是青铜和牛一块救了葵花。青铜虽哑，但外面高音喇叭里所说的关于寄养葵花的事却真真切切地听到了。青铜喜欢葵花，同情葵花，爸爸、妈妈、奶奶也都喜欢葵花，想领养葵花，而葵花也喜欢青铜一家，在众多领养她的人中，葵花选择了青铜一家，为此青铜一家人非常高兴。小葵花一夜之间就融入了那个家，葵花成了青铜的尾巴，几乎没用什么时间，葵花就能与青铜交流一切，包括心中最细微的想法。
开学的日子越来越近了，这些天，青铜家的大人们每天夜里都睡不好，因为家里只有一笔钱，这一笔钱是一篮一篮书蔬菜换来的;是一只一只鸡蛋换来的;是一条一条鱼换来的;是他们从嘴里一口一口省下来的，而这笔钱，只能供一个人上学，青铜十一岁了，葵花七岁了，都已到了自己上学的年龄。
最后，大人决定，让葵花先上学。而葵花说：“让哥哥先上学我还小哩，我要在家陪奶奶。青铜好像早已想好似的用手势告诉爸爸、妈妈、奶奶：“让妹妹上吧我不上学，我上学也没用，我要放牛。”这两个孩子不停地争辩着，搞的大人心理很难受。第二天青铜捧出一只罐子来，然后从口袋里掏出两只染了颜色的银杏来。他比画着说：“我将它放到罐子里，谁摸到红杏，谁去上学谁也不能耍赖。”青铜示意葵花先摸，葵花摸到了红杏。青铜是一颗绿色的银杏。青铜笑了，但已含了眼泪，他永远不会说出这里头的秘密。
太感人了!我为青铜一家人对葵花的疼爱，为青铜、葵花的互爱互让我感动，更为青铜对葵花的那份兄妹情意感动。我们从他们身上看到了生活在幸福时代的我们，所缺欠的是什么?
《青铜葵花》这本书感人的情节还有很多很多，这本书我读了三遍，还是爱不释手，每次读完，我都会受到一种更深的教育和受益。同学们，赶紧读一读这本书吧!我相信你们也会被感动与震撼!
《青铜葵花》读后感 篇2
向日葵不择土壤的贫瘠，水分的多少，只要洒下种子，便会展现出一种蓬勃向上的姿态，即便是在败坏间凋零，也流泻出一种一心向阳的气概。向阳而开的花，从颜色到气质，无不闪现出太阳的光泽！
《青铜葵花》一书，不仅是曹文轩文字的纯美，对故事淋漓尽致地细节刻画，更是故事中蕴含的哲理，让读者颇为震撼。书中写大爱，把爱写得如火如荼，激情四溢，更是写苦，写大苦，把苦描绘得痛彻心扉，仿佛读者和青铜、葵花一起领略了人间真情、世间大难。而葵花便是书中的主人公——一个乐观、积极的小女孩——人如其名，心若向阳，在苦难中坚强，在挫折中成长，像葵花一样绽放……
葵花是一个七岁的小姑娘，跟着唯一的亲人——爸爸来到农村生活，孤独寂寞的她认识了哑巴苦命男孩——青铜。从此，他们成了形影不离的玩伴，直至葵花的父亲溺水而死，葵花才从幸福的梦里醒来，她明白自己失去了父亲，失去了家，成了一个没人要的孤儿。其实，当地的人们人人都从心眼里喜欢这个善良漂亮的小姑娘，可谁也养不起她。然而，全村最最贫穷的青铜家，毅然决定一人少吃一口饭，养上这惹人爱的小闺女。从此，在那个不是天灾就是人祸的年代，葵花和青铜一起经历了饥荒、疾病、嘲讽，经历了无数的风风雨雨，经历了生离死别，乐观、坚强，使他们在苦难中成长！
书前的我真切地为葵花与青铜不灭的友谊感动，更为葵花在挫折与苦难中磨练意志，乐观、积极，不向命运屈服的精神所折服。
这驾凌于命运之上的气魄，不禁让我脑海里浮现出一个清晰的身影——竹竿似的双腿战战兢兢地攀爬在天下第一险——华山之上，背上是高过头顶的一背篓矿泉水，盯着山路的双眼陷入干瘪的脸上，显得格外大，格外圆，而炯炯有神的目光却闪烁着坚定的信念。最引人注目和震撼人心的是，他——是一位独臂挑山工，只能用一只手抓住死死地抓住身边的“救命稻草”，在陡峭的悬崖间，险象环生的山路上，一步一步、弯弯扭扭、来来回回地走着，或许一步之差就会夺走他的生命。他是一个父亲，两个儿子考上了梦寐以求的大学，一家三口的顶梁柱不能倒啊，他必须用自己残疾而瘦弱身躯挑起这个家。无论春夏秋冬，无论日晒雨淋，他每天义无反顾地扛着重担，往返于华山之上。但，这苦命的挑山工脸上一直挂着难得的微笑，他告诉我们：“面对人生道路上的'挫折和不幸，微笑是最好的应对方式。”虽然，我与这位挑山工只是一面之缘，但我的心灵完全被震撼了，我不得不钦服这位可敬的挑山工，钦服他的不为命运屈服，钦服他的乐观和坚毅……
是的，山有高峰，也有低谷；水有深渊，也有浅滩。人生也一样，悲欢离合，酸甜苦辣，不仅有花好月圆，青葱也会泛黄，韶光也会消逝，上天没有绝对的公平。但，我们与其一蹶不振，不如感谢苦难带给我们的磨练。拿破仑在得到荣誉、权利和金钱，辉煌一时时说：“我这一生从来没有过一天幸福的日子。”从小双耳失聪、双目失明的海伦·凯勒却微笑着说：“生活多美好！”人是哭着，而非笑着来到这个世界，这或许就注定，人生的苦难多于欢愉。对苦难和挫折，悲观的人看到的是痛苦与哀伤，而乐观主义者看到的却是转机——因为事情不会更坏！英国著名作家萨克雷说：“生活就像一面镜子，你对它笑，它就会对你笑，你对它哭，它也会对你哭。”所以，人生无论阴晴圆缺，再苦也要笑一笑！
不经历风雨，怎见彩虹？人生不经历磨难，怎会收获果实？正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”追求快乐是每个人的天性，但经历苦也是人生的必然。任大雨滂沱，道路崎岖，我自勇往直前！心若向阳，无谓悲伤！
《青铜葵花》读后感 篇3
田野里的葵花花海灿然盛开，城市里的青铜塑像久久矗立。
这是一个男孩和一个女孩的故事，青铜葵花，是他们的名字。
也是这个故事的名字。
翻开封面，隐约有一缕淡淡的槐花香拂面而过，轻轻闭上眼睛，我好像来到了大麦地，站在了那棵古老的槐树下。远远地，我看到了秀气俊俏的葵花，看到了慈祥和蔼的奶奶，看到了情深意重的青铜，看到了朴素善良的爸爸妈妈……转眼间，一行行朴素的文字幻化成一个个人物，如此真实地出现在眼前，挥之不去。
葵花是个不幸的孩子，小小年纪便失去了母亲，离开了原本属于她的城市，原本属于她的生活，在这时，这个孤苦的孩子又失去了父亲，失去了唯一的依靠。这个本该在城市中、在父亲的疼爱下生活得无忧无虑的女孩，竟这样在命运的捉弄下被寄养到乡下过起了苦日子。种种灾难降临到他们头上，小葵花不得不早早地体味了人间的世态炎凉，也不得不随着父母过着清苦的生活。为了这个家庭，为了生活，她要开始比别人更早地成长，她要以自己柔弱的肩膀扛起生活的重任，这对一个娇生惯养的小女孩来说，是有多艰难！
葵花也是幸福的，“这一家人把心都扒了出来给了这闺女”，就如村长所说的，青铜一家人对这个领来的孩子如亲生，甚至比亲生的孩子还要亲。在老槐树下，这一家人一起争到了抚养葵花的权利，为了他们的承诺，青铜放弃了上学的机会，让妹妹读书；奶奶卖了家当甚至是相伴数十年的首饰给她盖房子住；爸爸妈妈把省下来的钱全部给了她只为让她拍一张漂亮的彩色相片。在这个清贫的家里，他们把所能够给的都给了这个女孩，尽自己所能把她捧在手心爱护。这对一个女孩子来说，是有多么幸福！
这一家是清苦的。本来就贫穷的他们偏偏领养了葵花，又为了这个没有血缘关系的女孩而变卖家产供她更好地生活。刚刚摆脱战火硝烟的他们一次一次遭受自然无情的`打击。洪水冲垮了他们的家，蝗虫掠夺了他们的一年的粮食，甚至连嘎鱼家的鸭子也吃掉了他们赖以生存的茨菰。就在关键之时，家里的奶奶病了，唯一的牛死了，就连最亲爱最宝贝的小葵花，也即将离开这个一无所有的家。苦难接二连三地眷恋这一家，阴影总是笼罩在他们头上，给这个苦难深重的家平添一分苦涩。
可这一家也是幸福的。洪灾之后，他们全家开始劳动，凭着自己的汗水住进了新房子；蝗灾过后全家人照样干干净净安安稳稳、体体面面地过日子。他们穷，可也有他们的乐趣。奶奶的故事，青铜的冰项链和萤火虫灯，葵花摸到的大鱼，爸爸妈妈编织的芦花鞋……这些点点滴滴凝聚成的快乐，这些超乎物质享受的美好，让他们在这个充斥着灾难与痛苦的岁月里“苦中作乐”，将生活中的一点一滴的小事都尽量变为自己的欢乐碎片，将它们拼凑在一起，成为这个年代里的来之不易的幸福。他们穷，却穷得有风骨。在这样苦痛难熬的岁月中，他们依旧保持了做人的尊严，在贫穷和饥饿中也依旧挺直了腰杆生活，让所有大麦地人为之震撼。为了证明自己捉来的野鸭不是从嘎鱼家偷来的，为了证明自己的清白，青铜抱着“丢失”的鸭子绕着村子一圈一圈地走；为了体面地生活，他们即使是忍受着饥饿这一家依然扬起面孔，干干净净地走出去；为了让葵花能够和别家的孩子住上新房子而卖草鞋的青铜在冰天雪地将自己脚上的草鞋脱下变卖。这一切，不是在那个苦难的年代中最可贵的“幸福”么？这不同于那灯红酒绿、纸醉金迷的“幸福”，这是来之不易的，“痛苦中的幸福”，这是身处灾难才有的美好！
人，愈是生活在苦痛中，便愈是能够体味到，即使是点滴的幸福，亦是来之不易的。作者用朴素干练的文字，像是回忆一个埋藏在记忆深处的故事，缓缓叙来，让我们随着他的节奏，时而颦眉时而微笑，直至整个故事缓缓结束。他要告诉我们的是大爱，是大美，是苦难之中的美好。
睁开眼，仿佛隐隐约约有一两缕槐花香气飘散，淡淡的，却能够尝到它的滋味，在心间，仿佛是那么的清甜。
《青铜葵花》读后感 篇4
忙碌的春节快结束了，静下来，两个孩子又浮现在脑海——其实，他们一直温暖在我心里。这个春节，有一份温暖的感动一直陪伴着我，那就是青铜与葵花带给我的纯美。
本想每天读一点的，但早就按捺不住一口气读完了这个感人的故事，今天再回顾这个故事，一幕幕画面依然令我感动。
葵花在父亲去世后，是被大麦地的最贫困的青铜家收养，于是哑巴青铜与葵花成了兄妹。粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。
“葵花睁眼一看：一颗红的银杏，正安静地躺在她汗津津的掌心里。青铜将手伸进瓦罐，摸了一阵，将手拿出瓦罐，然后将手张开：掌心里，是一颗绿色的银杏。他笑了。”这是临近开学时，一家人为不能供两个孩子同时上学为难，兄妹俩也相互推让，青铜不知耍了什么魔术，硬是用抓阄的方式让葵花上了学。之后，人们就每天看到一个小女孩骑着牛上学放学，还有一个小哥哥一路护送着的温馨画面。
葵花也是一个特别懂事的孩子，学校照相的时候，她为了不给家里增加负担就躲着没照相，家里知道后，一家人就想方设法做芦花鞋挣钱想让葵补照。鹅毛大雪的`日子里，青铜冒着风雪在街头卖鞋，最后连自己脚上的鞋都卖了，他在雪地里奔跑着回家，一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……那双红红的脚板久久地印在我的脑海。
“葵花指着太阳，然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字：太阳。她大声地念着：“太——阳！”然后，用树枝在那两个字上不停地重复着笔画，嘴里念念有词：“一横，一撇，一捺，一点儿，‘太阳’的‘太’……”——这是聪明的葵花在教青铜认字。太阳落下去，月亮升起来，两个孩子的剪影是一幅多么唯美的画面。
“他呛了两口水，却依然没有松手。从水中挣扎出来后，他合着的手掌内，那萤火虫的亮光，依然没有熄灭，像在空中飞翔时一样地亮着，亮光透过手掌，将手掌照成半透明的。
青铜爬上小船，将它放进瓜花里。”这是在遭受洪灾后，家里没有灯，葵花无法做作业，青铜在捉萤火虫为葵花做花灯，聪慧的青铜让简陋的家里变得无比温馨。
“青铜正一点儿一点儿地站起来，葵花在一点儿一点儿地升高。”葵花此时坐在青铜的肩上看戏的情景，因为当时他们搬来的石磙被一伙小子抢去，为了让葵花看到戏，青铜硬让葵花骑在自己肩上，妹妹看得很舒服，后来竟忘了自己坐在哥的肩上了。而青铜整晚就这样支撑着，多么无私的爱啊。
“青铜吹了一颗又一颗。那些‘钻石’，随着太阳的西移，也在改变着光的强度与颜色。到夕阳西下时，它们的光，竟是淡淡的橙。”青铜吹的，其实是一颗颗被他敲碎的冰凌。葵花表演时没有项链，聪明的青铜正在为她做项链呢。傍晚时，他的手指上终于高高地挑起一条冰项链， 在夕阳的余辉里 ，那串冰项链熠熠生辉，璀璨无比。这是爱的光芒啊！
为了给两个孩子做件新棉衣，年迈的奶奶长途跋涉去给别人摘棉花，却累得病倒在床，懂事的葵花为了帮家里挣钱，一个人悄悄地去外地拾银杏卖，一家人苦苦找寻，才知道了她的去向。父子俩白天黑夜轮流守候在码头，生怕葵花回来时没人接。于是一只纸灯笼，每天夜里亮在路上，亮在水上，也亮在油麻地人的心上……终于有一天，青铜提着纸灯笼迎回了亲爱的妹妹，当那盏纸灯笼飞向葵花的时候，我的心也随之飞舞起来，欢跃的兄妹温暖着每个人。
一幅幅充满浓浓温情的画面总在我脑海闪动，青铜一家人的厚爱感动着我。本就贫穷的家庭遭遇了火灾、水灾、蝗灾的摧残，但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。青铜一家，在苦难面前，从容笑对，他们用顽强的毅力战胜了种种困难，过着辛苦却饱含幸福的日子。感动之后，我忽然明白，苦难并不可怕，只要心中有爱，经历过痛苦的花应该成为开得最美的奇葩！
《青铜葵花》读后感 篇5
《青铜葵花》这本书讲述了一个坚强、懂事的哑巴男孩青铜和一个美丽、可爱、善良的聪明女孩葵花之间的故事。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想;为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大的十只萤火虫做了盏南瓜花灯;为了能多编些芦花鞋赚钱，葵花一放学就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏……
这本书最让我感动的是最后一章：城里人要接葵花回家，起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意，后来，城里来的人亲自去说服青铜一家，青铜一家终于同意了。走的那一天，妈妈为葵花整理衣服时落下了眼泪。大麦地的人也都是依依不舍的，妈妈哭得眼圈都红了。虽然万般不舍，但葵花还是被接走了。
每当我读到这本小说，我就会有一番感慨：这个女孩，本应有自己的家庭，自己的亲人，度过一个美好的童年，却在一场意外后，她失去了所有。但值得庆幸的是，她遇到了青铜一家，在这个家中的经历，圆满了她的童年，让她，一个孤儿，也能体会到家的温暖。
相比于现实中的我们，我觉得我们太幸福了，家里不贫穷，没有受过自然灾害，有漂亮的衣服、好吃的零食，想要的都能得到，何不知足常乐?所以，我们都要好好珍惜现在。当我们受到打击时，何不想想坚强乐观的青铜葵花?当我们与同学发生矛盾时，何不想想青铜葵花与大麦地少男少女们之间深厚纯洁的友谊?互相包容，互相帮助，互相鼓励。
那我们能不能在现实中传播这种精神呢?
答案是——可以!我们可以做些公益活动：去敬老院看望老人，去孤儿院照顾小孩，给医院里住院的人带去快乐，或为宠物医院捐钱、领养宠物……这些都是我们可以做的，以自己的力量去为社会做出贡献，为需要帮助的人、动物提供帮助，让他们感受到温暖。
每年的假期，我都会去西湖边为游人指路。当他们口渴时，为他们倒水，让他们感受到——杭州，是一座能给大家带来温暖的城市。每当有人游玩时，杭州人定会以热情相待，就像大麦地人对待葵花一般热情。
这，就是青铜葵花所带给我的感受，所传播给我们的一种大爱精神。这种童年的快乐，家的温暖，是一笔巨大的财富，陪我看尽未来人生道路上的每一道风景。
青铜和葵花的故事，我第一次接触的时候是妈妈讲给我听的，我觉得他们好可怜。现在，哥哥送了我一本《青铜葵花》，再次翻阅，兄妹俩彼此相爱的情感依然让我很感动!
青铜和葵花不是亲兄妹，但青铜爱妹妹的.心却比亲兄妹还亲：为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板……
我不禁想起了自己，作为哥哥，我也没有全心全意的爱着我的亲弟弟，有时候还要和弟弟打架，实在惭愧。
“宝宝啊呜痛，呜呜……哇哇……”，听，这是我弟弟凄惨的哭声，我造成的。哎，都怪我，只顾着疯狂地玩耍，高兴地跳跃，不知道怎么的，弟弟的手弄脱臼了，我真是对不起弟弟!这件事也给妈妈带来了很多麻烦。
对于弟弟，我缺少一颗宽恕的心。那次我和弟弟玩枪战游戏，弟弟力气好大，一把枪砸过来，刚好打到我脑袋上，我疼得哇哇大叫，我知道弟弟不是存心的，玩打仗游戏和真的打架他也分不清楚，但当时我真的很生气，再摸摸被打疼的脑袋，我想都没想，就伸出手，在弟弟背上狠狠扭了一把，弟弟也大哭!现在想想真后悔!
我要向青铜学习，勇敢、坚强;要爱弟弟，孝敬父母。弟弟，我以后一定会多包容你，往后余生，让我爱你多一点!
《青铜葵花》读后感 篇6
肃穆的青铜和暖心的葵花是怎样一个融合，会有怎样奇特而令人震撼的故事，从孩子的视角诉说着一个充满坚韧的力量的、温情的村庄。在村庄里有落魄不幸的艺术家，有倔强善良的孩子青铜，有坚强乐观的葵花，有纯朴勤劳的村民，他们一同住在这个小小的大麦村里，体味着生活的心酸苦辣、亲情大爱。
第一次读这本书时，实际上是在我读初一时，偶然看到同桌有这本书，被这本书的书名所吸引，在我13岁的时候我感受到的是一股冬日的暖流，带着特有的温度温暖着我，给我力量，给我美的感受。第一次看这本书我看到的是一个小家庭的幸福，为他们所受的苦而耿耿于怀，甚至我还想如果没有灾难，没有死亡，该是多么幸福的生活。所以我在看完书后死死记牢的仍是那些幸福的场景，而不是那些另人悲痛的事，我想着应该是我为什么要去看第二次的原因。
第二次看书是在高三的时候，那是突然要写你读过的印象最深的一本书，因为我只记得书中那美的场景，美的亲情。但对全书的内容忘的差不多了，我第二次把书从头看了个遍，青铜的孤独，葵花凄惨身世，亲人的离世，大麦村遭受的洪涝、三月蝗，随着一页一页书的翻开，那些情景好像重新在我脑海里翻腾着。我似乎明白我为什么如此记得那书中的美，因为苦难，是苦难给了书中的人打击，但他们身处苦难的从容，让人不得不忘记他们所受的苦，就好像他们一直都是幸福的。
在我所生活的环境里，几乎所有身边人都在想方设法的告诉我，你会成功，你会成为某某人，你会很快乐。生活中没有苦难，这是别人想给我表达的最多的意思。父母老师不会提前告诉你失败的痛苦，不会告诉你失去亲人的痛苦，不会告诉你如果你一无所有的痛苦，苦难是不属于老师所教书本范畴，父母用尽全身力量去为孩子阻挡苦难，可就是忘记培养孩子承受苦难的能力。当你周围所有人都希望你生活在一个美的世界里，那么你面对苦难时的惊慌可想而知，当一个又一个拥有成人体魄的大学生，相继因所谓的苦难的折磨而离世，我们不得反思，是该持续对快乐疯狂的吸吮？还是学会面对苦难？
人们永远都倾向于快乐，若有一种人生道路，道路上四周都是令你快乐的，我想大多数人都会去，因为人都有种惰性不会想这条道路是通向苦难还是幸福，况且万一不是苦难呢，如今的我们不再是一个一个单独的个体，人们很容易就能找寻到令自己快乐的东西，大多数的人寻找着一个又一个成功传奇人物的故事，从中获取一时的安慰。看着一期又一期搞笑综艺节目，从中获取一时的快感，疯狂的吸吮养液、吸吮快乐。但人们总是避开那令人痛苦的东西，人生的'失意、冷酷的人情、不公平的对待，社会告诉我们的事大多数人的做法，能少一事是一事，但我们不知不觉丧失自己的主导权，我们担心着一旦打破常规有苦等着我们，我们习惯从别人身上获取安全感，而不增强自己的抗压能力。苦难是人生最好的导师，苦难让你走出作茧自缚，苦难让你寻找真实的快乐，面对苦难的意识不是一两句话就能传达给你的，那就要自己从书中找寻。从内心深处能给你力量，让你明白苦难的真正目的不是打败，而是成就你，有血有肉的你。正如这本书给我的感觉，不管你的年龄大小，都不要只接触快乐文学，那些悲痛也值得体验。
青铜葵花是一本痛的文学，又是一本爱的文学，书中小人物看似平稳幸福的生活暗藏着危机，但你又觉得他们以一种很平凡的姿态渡过一次又一次苦难，我只记得她们那安静而温暖的日子，苦难让她们成长，让她们幸福，然而我从她们的苦难与幸福中感到宁静，我也是一个极普通的人，会经历悲欢离合、人情冷暖，但我是大千世界的渺小的一个，也像许多大麦村的一个平凡人，以平凡的眼光去对待苦难，苦难也就平凡了。
《青铜葵花》读后感 篇7
在我读过的所有书中，最让我感动的书是《青铜葵花》。这本书的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩。
《青铜葵花》这本书语言生动优美，把青铜和葵花之间的故事写的淋漓尽致，表达了作者的深刻体会，让人读了无不为之感动。这本书主要讲述了城市女孩葵花和她的爸爸相依为命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出现的意外。干校的人暂时接管葵花，后来她被大麦地人家青铜一家收养了。青铜把葵花当亲妹妹对待，他们一家即使自己饿肚子，也要让葵花吃饱。城市又将葵花召回去了，哑巴青铜终于喊出了：“葵花！”兄妹之间的亲密无间最让我感动！
我深深地被他们之间血浓于水的亲情打动了！使我不由自主的想起了一年前记忆犹新的一幕。
我和哥哥在广场玩，我们跑累了便在一个凉亭里休息。这时哥哥突然发现包里的十元钱丢了，于是便去寻找。我也找了起来，终于我在凉亭右边的角落里找到了那皱巴巴的.十元钱，我赶紧拾起来去找哥哥。可一不小心绊倒了石子，腿卡在了台阶的尖角去了。那时还是烈日炎炎的夏天，我穿着短裤，腿上裂开了一道口子，溢出了很多血。哥哥跑来，从口袋里掏出了一张纸把我的伤口快速包扎了起来。包完后，哥哥拉住我的手，扶着我的肩，腰上用力，把我背了起来。起初他还不累，后来就气喘吁吁了，加上烈日发出的强大能量，哥哥早就大汗淋漓了。可他却强忍着，小小的身影走在回家的路上。呼吸都困难了。而我的伤口处，血还在不停的留着。终于到家了，哥哥中暑了。我很感谢他，我的好哥哥！
《青铜葵花》的力量是无穷的，它给我的启发更是巨大的。我深深地被人世间的亲情震撼了！
青铜葵花读后感450字
除此之外，还有为了盖茅草屋起早贪黑割茅草的爸爸，只给葵花做棉鞋的妈妈。他们让我看到了一个不一样的世界，一个贫穷的世界、一个豁达的世界、一个充满爱意的世界。他们相信，困难总会过去，迎接他们的是幸福漫长的未来的日子。正是因为爱，因为责任，才让这个不富裕的家庭充满生机。我们也要向书中的青铜和葵花一样，不畏艰难，乐观向上。
合上这本书，我忽然理解了孔夫子说过的一句话——岁寒，然后知松柏而后凋也。
青铜葵花读后感450字
在书橱一个角落，立着我小学时最喜欢的课外书——《青铜葵花》。近日重新翻开这本书，细细品读，故事里的那一份份真情在此打动了我。
这本书讲述的是城市女孩葵花和乡下男孩青铜的故事。一次特别的机缘，让他们两个成了兄妹。他们的生活并不富裕，痛苦、灾难常常降临，但是他们用他们一颗炽热的心，保护着家人，保护着这个家。
青铜，他是一个善良、懂事的好孩子，是一个保护妹妹、爱护妹妹的好哥哥。青铜家里不富裕，只能供一个孩子上学，他却毅然决然的把这个大好机会让给了妹妹葵花；他害怕妹妹上学的路上被人欺负，自己不怕辛苦每天骑着牛护送妹妹；在家庭有困难时，他不畏寒冷，背着芦花鞋，在雪地上等待着顾客。在贫穷面前，青铜用他弱小的身子肩负起赚钱养家的责任；在困难面前，青铜没有屈服，而是用一颗乐观的心去面对，解决。
葵花，她是一个天真、乖巧的小姑娘。别看她小，却能够尽自己一份力。分担家里的困难。她为了给家里省钱，没有参加她梦寐以求的照相活动；她为了给奶奶看病，自己偷偷地跑去江南捡银杏，还故意把成绩考坏；她省下买头绳的钱，教哑巴青铜写字认字。葵花那些幼稚的做法，都是为了她这个重组的家。葵花并不是青铜的亲妹妹，但经过这些事情后，他们已经胜似亲人了。她的坚强，她心中的责任，为这个家又增添了许多爱意。
《青铜葵花》读后感 篇8
今天，我读了《青铜葵花》。这本书讲的是葵花和青铜两个人的故事。葵花是一个城市女孩，她跟随父亲住在一个叫大麦场的村子里。在葵花5岁时，父亲的去世使葵花成为孤儿，然后青铜收养了她。
看到这里，我真的为葵花的苦难感到难过，并为她的未来生活担忧。她将来会怎样生活？我把这个问题继续往下看，哦，天啊！她被寄养在大麦地里的青铜家。青铜是个哑巴，家里有他的父母和祖母。他是大麦地里最贫穷的家庭，但他们给予了葵花无限的爱。青铜12岁，他的家人几年来一直努力存钱。一天晚上，雷电交加。一夜之间，整个村庄被洪水淹没，荒芜的家园消失了。洪水过后，全家只能住在临时棚屋里。晚上，葵花她害怕在家里浪费光油，谎称要去同学家玩。事实上，她用别人的灯写作业，但是她总是被别人看不起。后来，她在月光下写作业。青铜和葵花他们从菜园里摘了十几朵即将开放的南瓜花。他们还去芦苇沼泽捕捉数百只萤火虫。他们把它们放在南瓜花里，在大麦地里发出最美丽最明亮的光。葵花他们不再需要去同学家做作业了。随着冬天的临近，一个马戏团来到了附近的稻香渡村。这对农村的孩子来说太新奇了。当青铜葵花到达时，已经是人山人海，两个小矮人根本看不见。青铜让葵花骑在他的脖子上，直到分手。随着中国新年的临近，学校的文艺团队将表演节目。作为播音员葵花，有一条银项链会很好。哥哥青铜将从屋檐下收集十几块冰，用细木棒打碎，选择不太小的冰，然后用一个三四英寸长的细芦苇管衔在嘴里，在冰的一端吹一个小洞，用红羊毛把它们串在一起。就这样，青铜花了一天时间吹他嘴里的大麻。一条冰项链终于准备好了，在灯光下，它美丽、纯净、神秘和奢华的光芒震撼了在场的所有人。第二年庄稼成熟时，大家以为会有好收成，但没想到又经历了一场蝗灾，人们饿死了。青铜在芦苇丛中呆了一天，最后抓了一只野鸭来补充营养，但被误认为偷了鸭子并遭到毒打。秋天到了，青铜奶奶和年轻人去棉田帮助人们摘棉花，为青铜葵花挣些棉花，但她累倒了。为了给奶奶治病，葵花故意让自己不及格，并想以此为借口不去上学，省下一笔学费。出乎意料的'是，他激怒了一直非常爱他的父母和奶奶。奶奶知道原因后，她拖着病重的身体来到学校，跪在雪地上向请求校长让葵花再次参加考试。校长热泪盈眶地同意……
在被家庭纽带所感动的同时，我也被青铜葵花的感情所感动，他们不是亲戚，但比亲戚好。为了使葵花能够上学并维持家庭生活，她放弃了上学的愿望，照顾奶奶，去油麻地镇卖芦苇花和鞋子，并做家务。为了让葵花更清楚地看到罕见而精彩的马戏表演，青铜甚至让葵花骑在脖子上看整个马戏，但他累得晕头转向……
这本书真的很感人。尤其是葵花，虽然她很穷，但她对自己的学习和生活并不马虎。我不禁钦佩葵花。这是普通人可以接受的吗？除了贫困是艰苦的工作之外，葵花还必须忍受亲人离开自己的痛苦，学会照顾自己。与葵花相比，我不用在山路上上学，不用担心食物，也不用担心灯……我会穿新衣服，吹空调，在护眼灯下学习。遇到困难时，我向我的同学、老师和父母求助。我仍然记得作者的话：“当我年轻的时候，我是一种痛苦的举止。等我长大了，我会成为一个坚强的人！”是的。只有一种方法能让我们变得强大：面对困难！只有像青铜、葵花，才有希望！为了让葵花上学，青铜放弃了上学的梦想，为了让葵花拍照，青铜在冰雪中卖掉了他的芦苇鞋。为了让葵花晚上有做作业的灯，青铜抓住了最大的萤火虫，做了十个南瓜灯。青铜每天带着纸灯笼去码头，只是为了葵花晚上回来。为了在葵花宣布谢幕时变得美丽，青铜打造了一串世界独一无二的冰项链……
痛苦是不可避免的，但是只要你有爱，那份伟大的爱比任何其他东西都重要。作者写道，伟大的爱充满活力和感情。对青铜和葵花来说，即使生活艰难而疲惫，内心也是快乐而充实的，他们被彼此的爱所感动！
《青铜葵花》读后感 篇9
《青铜葵花》讲述了一个幸福而又凄婉的故事，题目是用两个主角青铜、葵花的名字命名的。这书的作者是名扬中华的儿童文学作家曹文轩，他笔下的人物一个个活灵活现，仿佛是从生活中走进去的。当然，《青铜葵花》一书也没让我失望。
主人公青铜是一个可怜的哑巴，但他心地善良，有谦让精神，他尤其爱护葵花；另一个主人公葵花，她是寄养在青铜家的，和哥哥感情很好；青铜妈妈、爸爸和奶奶一个个都很善良，他们是大麦地的普普通通的农民，他们非常爱青铜和葵花。其中，青铜这个形象最是令我敬佩得五体投地，在与自己的比照中，我有一种难以望其项背的愧疚。
《青铜葵花》主要讲述了这个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事，书中情节一个个都满蕴人间的真情至爱，却又令人感伤断魂。两个来自不同世界的孩子一起生活、一起长大，在生活坎坷与景况凄凉的成长旅途中，青铜所表现出的坚韧、友善、仁爱感动了生活环境有天壤之别的无数读者，尤其是与青铜一般大的像我一样的男孩儿。
令人印象最为深刻的'要数“掷杏决定上学”那个情节了。在家境窘迫的情况之下，青铜几乎是用诈骗的方式，主动放弃了上学的权利，放弃了他曾经朝思暮想的校园生活，放弃了一个农村孩子获取幸福的机会……骗葵花——一个无任何血缘关系的妹妹上学。从后来葵花教青铜写字的情节中我知道，青铜其实是多么想上学呀！只是为了不让奶奶及父母为难，为了让妹妹活得更好，他才无奈放弃读书机会的呀！在阅读这一章节时，我不止一次地流泪，谦让的青铜，友善的青铜，懂事的青铜，其胸怀远远比斤斤计较的我宽广多了，即使比起古时候九岁让梨的孔融，也有过之而无不及之处啊！
在一次风雨交加的自然灾害后，大麦地一片狼籍：房子倒了，家园毁了。为了造房子，青铜和爸爸去海边割茅草，每天日出而作，日落而息，饥寒渴累，青铜一声不吭、任劳任怨——为的是家人能有栖息之所；
稻香渡来了马戏团，青铜和葵花去看了。然而人矮看不着，怎么办？不能让葵花失望啊！青铜一咬牙，让葵花坐在自己肩上看，自己愣是作了一回“人梯”；
为了葵花能有灯光看书，青铜去野外抓来萤火虫做成了瓜花灯；
为了葵花能在晚会上光彩照人，青铜绞尽脑汁做成了冰项链;
为了满足葵花照一次像的愿望，他赤足奔跑在卖芦花鞋的雪地上；
饥饿面前，他克服重重困难，坚守河底，为家人抓来了一只野鸭充饥。我相信，葵花喝鸭汤发出的“啧啧”声，在青铜眼里是最美的声音；
…………
就像作家曹文轩自己说的，“不同的年代，孩子会有不同的痛苦。”在青铜生长的年代，贫穷便是孩子的痛苦。然而，在贫穷的日子里，青铜表现出来的是坚韧，是友善，是奔涌不尽的对亲人、对世界的爱恋，对生活、美好未来的憧憬。青铜，长大之后肯定是一个能人。正如作者所言，“少年时就有一种面对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
今天，我们的物质生活是很丰富了。然而，常常无视自己生活的幸福；面对他人的痛苦，表现出的往往是无动于衷的冷漠；面对生活中的不幸，更多的是茫然无助和怨天尤人……比较青铜，我觉得实在是太惭愧了。
我几乎是含着热泪读完这本书的。读了这本书，一个挥之不去的念头一直萦绕在我的心头：青铜，我要以你为榜样，面对挫折困境，不屈不挠，用坚韧和智慧克服它；珍惜亲情友情，时时刻刻想着用自己的真情回报他们；心怀善念，时刻准备帮助周围有困难的人群……
青铜，我最挚爱的伙伴，你将陪伴我走完快乐的童年，你是指引我前行的好朋友。
《青铜葵花》读后感 篇10
高尔基说：书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。我喜欢看扣人心弦，韵味无穷的书，《青铜葵花》也是书中我的最爱。苏轼说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。这本书我读了好几遍，它总是让我百看不厌，爱不释手。
七岁的女孩葵花从城里来，在那年，她失去了生死之约、不解之约的爸爸，爸爸为救画稿，溺水而亡，因此，她成了一个孤儿。而青铜一个原本说话流利的男孩子却一夜大火中成了一个不会说话的哑巴，虽是哑巴，但他却有着一颗远比寻常孩子宽宏大度,平易近人的心，也许是缘分，让这两个孩子在这个特别的机缘里，葵花被青铜家领养了。葵花就像青铜曾是奶奶的尾巴一样，葵花成了青铜的尾巴，他们朝夕相处，情意绵绵。青铜走到哪，她就跟到哪，几乎没有用什么时间，葵花就能与青铜交流一切，包括心中最细微的想法，而且这种交流如水平地一般流畅。
青铜十分关爱和疼惜葵花，上学他故意耍花招，让葵花去上学，而放弃和打断了自己一直想上学的机会和念想，他让人意想不到；他为葵花精心费力的做了一串用冰做的项链，为是让葵花表演节目时开心，他真的很用心；葵花没灯写不了作业，他又去捉萤火虫做灯让葵花写作业，他真厉害；葵花没把茨菰田看好，让鸭子吃了，青铜去顶罪，被爸爸狠打一顿，他让人佩服......总之，他做了这么多，受了这么多苦，无疑是为了保护自己的妹妹，不让她受伤，不让她难过。这么好的哥哥让人多么羡慕，这是世上给人心田最暖最暖的一盏灯，让我也很想拥有这样一个哥哥。
葵花也很懂事，对于学习，她一丝不苟，为了奶奶的治病钱，她故意考差，让父母不让她上学，可以省下钱为奶奶治病，为了奶奶，她偷偷跑去江南，采银杏挣钱......对于一个女孩子，这已经很不错了。
12岁那年，命运又将她召回，她必须要离开大麦地，离开父母，离开哥哥青铜，她要被人接回城市。尽管葵花躲多少次，拒绝多少次。命运是天注定的，青铜父母为了葵花的美好生活和一片阳光的前途，只能将她送走。在葵花的心里，此时，还能有什么比得过青铜一家人的关爱，无微不致，她心里还能有什么，她只有一番对青铜一家人的感激，唯一让她遗憾地是哥哥青铜没能给她践行，没能继续跟哥哥生活在一起。而哥哥青铜被妈妈骗说走的'时间段，葵花就离开了。男孩青铜知道后不哭不闹，常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方，无知地等待眺望，剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。或许他在想葵花过得好不好，什么时候归来。
曹文轩说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，都有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。而曹文轩笔下的青铜就是这样一个有痛苦风度的少年，他正直、善良、天真，面对困难时的那种处变不惊的优雅风度，是曹文轩笔下的精心典型代表，也是所有人要学的精神，想想我们现在多么幸福，但由于我们不注重、忽视了苦难的存在，因此，当苦难来临时，我们只能不堪一击，现在的孩子，也就是我们，需要的更像青铜那样面对困难的风度。品味他们人生的悲欢离和，所呈现的人生观便轻易的透露出来：我们所要承受的并不多，这篇文章承载着快乐和痛苦。青铜的坚强，葵花的善良、独立都是在苦乐交织中形成的。我们不是也一样，哪个人都有过苦难的时候，而就是它磨练了我们的意志力，从而改变我们。面对苦难迎难而上，这应该是每个人的座右铭。而《青铜葵花》所要告诉我们的人生哲理，就是这个意思。
《青铜葵花》读后感 篇11
遇到什么人，交到什么朋友，都要看缘分，让心去感受 --- 《青铜葵花》读后感。读书又何尝不是如此呢？我三生有幸——读到了《青铜葵花》这本好书。这本书很美，很朴实。文中葵花那个以用青铜为原材料雕塑葵花出名的爸爸，还有大麦地的那片葵花田，名叫葵花的小女孩，叫青铜的男孩，都与题目相映成趣。
曹文轩写《青铜葵花》，写出了两种美：自然美和人性美。
曹文轩写的所有小说都有一个特点：有唯美的意境。“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的那轮金色的天体。”寥寥几笔，将读者带进一片美丽的葵花田。这是文章的最后一段，其中“阳光倾盆”、“滚动”等词语，和作者有意将太阳描写成“滚动的天体”，让这种美丽更加难以忘怀。除了葵花田之外的，还有芦苇荡：“葵花骑在牛背上，看到芦苇在风中起伏不定地摇动着，看到芦苇中间，这儿一处，那儿一处的水泊。水泊或大或小，在阳光下，反射着水银一般的亮光。看到了水泊上空飞行的鸟，有野鸭，有鹤，有叫不出名字的鸟，读后感《让心去感受 --- 《青铜葵花》读后感》。”一段话，将大麦地的芦苇荡之美毫无剩余地写了出来，让人陶醉其中。
青铜，主人公之一，标准的好哥哥。每天上下学接送葵花；做葵花萤火虫灯让葵花看书做作业；做冰粒项链给葵花做主持人时戴，为此冻伤了手也不顾；看马戏时为了葵花抢位置，不惜和人打架，后又驮着葵花看马戏；蝗灾过后挖芦根，他总让葵花先吃......青铜为葵花做的太多了！他和葵花感情太深，以至于葵花要被接回城里时，他妈妈只好把他支开；以至于葵花走后，他天天坐在草坨上思念葵花。这种在心里的默默但绵绵的思念，冲破了喉咙的障碍，在多年哑巴以后，让他喊出了“葵——花！”的声音。
哑巴哥哥，才是哥哥咧！
葵花从被领养开始，就仿佛本来就是青铜家的人一般。完全不用磨合，他们就像一家人一样一起生活了。葵花也不简单，自己念书后，也叫青铜识字，让青铜把大麦地的人们吓了一跳；她为了治奶奶的病，只身去外地摘银杏，拿了钱回到家里知道奶奶已经不行了，痛哭不已。知道家里负担不起自己的学费，故意把成绩考坏，好让家里不在为她花钱。葵花是个美丽的女孩，无论是外表还是心灵。
青铜奶奶为了家庭当掉了她的金戒指；为了让青铜葵花穿上厚棉袄棉裤，去外地摘了两大包棉花，以致卧病在床，临终时还留下手镯给葵花出嫁时用......妈妈为了让葵花穿得好，把自己的.衣服改了给葵花。这个家完全没有把葵花看待，而是把她当最亲的亲人，以至于葵花根本不想回城里去......至于爸爸妈妈，是这个家庭的主心骨，他们的辛勤劳动和乐观主义，维系这这个家庭基本但是快乐的生活。连一开始形象有点反面的嘎鱼，其实也是一个善良的孩子。在青铜家起火时，是他呼叫乡亲们来扑救；在青铜和葵花的奶奶生病时，是他送来了两只鸭子，希望帮上一点忙。
《青铜葵花》还描述了那个年代苦难的生活。通过人们和苦难作斗争的描写，介绍了一种精神：人坚强不屈的心灵之美，人性之美。青铜家，先是家被火烧了，再遇上大水冲垮了茅屋，还赶上了蝗灾。在这一次次的劫难里，青铜家的人也好，大麦地的人也好，都没有屈服。而是一次次地振作起来，携手度过了一次次的危机。哪里跌倒就从哪里爬起来，没错，青铜家的人是这么做的，大麦地的人是这么做的。他们从不依赖外界的帮助，靠自己，熬过了一个个苦难，正因为他们有坚贞不屈的心灵和精神。而芦花鞋、萤火虫南瓜灯和冰项链的描述，又是那么具有浪漫主义的色彩。通过这样的描写，反衬出在美丽的自然和美丽的人性面前，苦难也显得那么渺小。
扉页上有一段题词：“作品写苦难——大苦难，将苦难写到之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情谊。”没错，这就是《青铜葵花》，这就是青铜葵花！
用心去感受书中的美吧，等待你的将是一场洗礼！
《青铜葵花》读后感 篇12
（一）
《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩的葵花和一个乡村男孩的故事。
葵花和她的爸爸来到了大麦地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良对葵花很好，青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会，为了能让葵花照相青铜茂冒着大雪去卖路花鞋，为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上 葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。
看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！我们夏天有空调冬天有暖气，夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务，我们的生活是多么的幸福啊！可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气，我们比不上青铜和葵花。
（二）
一部感人的作品，迁就无数读者的'心；一串晶莹的冰项链，让女孩光彩照人；一次惊险的蝗灾，让他们更坚强；一个深深的思念，让哑巴开口说话……
《青铜葵花》——这是一个乡村男孩与城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。在大麦地，命运的机缘让青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。 12 岁那年，命运又将葵花召回属于她的城市……
这本书最为经典的故事我认为是《三月蝗》和《大草垛》，这两故事让我感受了蝗灾的惊险，团结的力量，爱的付出，生命的意义。
《大草垛》：这个故事讲了市长无意间看到城市女孩，葵花爸爸的作品——青铜葵花！当市长向助手问起作者的时候，才知道他在干活的时候被水淹死了，但她的宝贝女儿却被好心的善良的大麦地人收养了，他觉得只有伟大的人才会创作出好作品。于是，他决心要把葵花带回城里，不过，葵花的养父母不同意，让青铜把她带到竹林里藏了起来。这时，一个经常惹祸闯事，和他们作对的嘎鱼，很义气的帮助了他们。可是，无论他们多么想留住她，她还是被城里人带走了。此后，大麦地人再也没见到她。不过，不管日晒雨淋，白天黑夜，都等看见青铜坐在大草垛上一动不动。后来，人们发现，自从葵花走了以后，青铜就茶不思饭不想，人瘦了一大圈。又是整整一个月，青铜突然转了一个身，他的眼睛一下子瞪大了，他看见了，葵花！葵花正在向大草垛跑来。他忘记了自己是在大草垛上，他向前走了一步……
不知过了多久，他醒了，看见葵花在往打草垛跑，还朝他招了招手，青铜感觉浑身是力，他拼命的叫了一声：“葵花！”虽然含糊不清，但放鸭子经过的嘎鱼还是听见了，青铜又叫了一声：“葵花！”嘎鱼震惊了片刻，立刻跑去村上大叫：“青铜说话啦！青铜说话啦！！！”
这个故事一直深深地感动着我，让我又深深地想起那些令我感动的往事……
（三）
我读了这本长篇小说后，我就感到里面非常感人，细节描写非常具体。这本书的作者是曹文轩写的，他有很多著名小说，大家可以多看看。
这本书里面有九个章节，我最喜欢的是第九章，大草垛，这个章节很感人，里面有个男孩，叫青铜，女孩叫葵花，葵花的爸爸在一次意外去世了，那时侯，葵花爸爸去干校劳动，淹死于大麦地村，以前，她爸爸还在城市广场上做了一个雕塑，那雕塑的名字就叫青铜葵花，这青铜葵花，是他当年在任时就矗立这里的。
葵花已读小学五年级了，入秋以来，有一个消息：城里的人要将葵花接回城里。大麦地的人不想让青铜家听到这个消息。有一次，葵花听到了这个消息，命运又将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜常常望葵花所在的城市……(.)
这本书告诉我们一个道理：凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦。
《青铜葵花》读后感 篇13
她，一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩——葵花。
他，一个不会说话，爱护妹妹的男孩——青铜。
读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经深深记住了这两个兄妹，男孩青铜，女孩葵花。也记住了大麦地这个充满爱的地方，在这里人们演绎着各种各样的生活。人情的冷暖，患难中的真情，纯厚的兄妹之情，父爱，母爱……
青铜，葵花。
葵花，青铜。
两者密不可分。
一只鸟独自拥有天空便感孤独；一条鱼独自拥有大河便孤独；一匹马独自拥有草原便孤独……葵花随着父亲来到干校，没有母亲、没有伙伴，在父亲繁忙的时候她只能独自坐在河边看着河对岸的大麦地人。作为一个城里孩子，面对一切陌生的境地，我相信她的心中一定有自己的思念，有自己想要实现的愿望。也许她盼望自己变成一只飞鸟，可以摆脱没处可去的寂寞。可是不幸的却是，她的孤独恰是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外一只鸟的孤独。她在广阔的天空下飞翔，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。她甚至看不见一丝云彩，她实在忍不住发出的叫声，只能显得天空更加空阔，而她的`心则更加寂寞。
这个世界上虽然没有同样的两片树叶，也没有两条同样的河流，但是这世界上却存在着一种极其相似的心情、一种相同的寂寞。住在河对岸的青铜便和葵花有了这种于寂寞、孤独中产生的缘份。若说葵花的寂寞是一只鸟的寂寞，那么青铜的寂寞更像是一条鱼的寂寞。他原本就聪明、自由自在，然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪，从此与世“隔绝”。他把自己的内心封闭了起来，他唯一的伙伴便是家中的好头牛。他每天骑着牛在田埂上狂奔，在大河里穿行。他不理睬其他孩子对他的态度，也不理睬周围发生的一切，他独立而坚强。恰似一条在水中独自翻跳的鱼，特立独行，倔强得有些苍凉。没有人能猜透他的心思，他的世界对于就像大麦地的夏夜，很梦幻。
青铜与葵花的偶遇恰似曾经听过的一首歌《飞鸟与鱼》，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”这是缺少自由之时渴望的一种境界，然而，当干净得如水洗过的青石板一样的天空只有一只鸟在飞，当浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾鱼的时候，那种寂寞的苍凉感不是每个人都能承受得住的。
在动荡的年代，特殊的岁月中，这两个寂寞孩子的心紧紧地靠在了一起，他们在无声的世界里相依为命，那是一种生死之约，是一种不解之缘。他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。在饿死人的岁月，他为葵花挖芦根吃，自己饿得眼冒金星，却舍不得尝一口。在如此困苦的环境下，兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福，我深深为他们感动。在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人，在痛苦中盛开的美是如此灿烂。
然而大人似乎总是不懂孩子的心。在动荡的岁月过后，城里的人突然想起特殊年月寄养在青铜家的葵花，为了“关心”这个受苦的孩子，硬是要把她带回城去，也不管葵花是否愿意，更不管青铜一家人的痛苦。在他们自以为的好意中，硬生生的把一对相依为命的孩子拆开了，这两个因为拥有了对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中，葵花像只被猎走的鸟，青铜则像是一条失去了水的鱼，快要被太阳晒干。没有哭，没有闹，在这种安静中所流露出来的痛苦让人心雨纷纷，我不得不承认最大的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。最大的美也不是于快乐中表现的美，而是于痛苦中盛开的美。
《青铜葵花》读后感 篇14
花是美的，草是鲜艳的，树叶沙沙作响的声音是好听的，鸟儿的羽毛是绚丽的……世界万物都是美好的。人们向往着美好，但美好的一切需要我们来守护。
《青铜葵花》是一个关于守护的故事。书中，我最喜欢的人物是葵花的哥哥——青铜。因为青铜是个懂得奉献爱的人：为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己的.芦花鞋；为了让葵花晚上写作业有灯，青铜捉来了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看到戏，青铜顶着葵花默默地站了一个晚上；为了让葵花晚上回来时不害怕，青铜天天提着纸灯笼去码头接她；为了让葵花上台报幕时美丽，青铜吹得腮帮子疼，做了一串世界上独一无二的冰项链……
青铜的举动深深地感动了我，正是他对妹妹那默默无闻的守护，使得妹妹的生活幸福又美好。而今天，我们的家园正在受着垃圾的迫害，那我们是否也应该做点什么，来守护我们共同的家园呢？
８月１７日的下午，我们几个小伙伴兴致勃勃地来到了东城名苑小区，开展了“垃圾分类，你我同行”的宣传活动。我们的任务就是为每一位小区的居民讲解垃圾分类的有关知识，发放垃圾分类的宣传册和易腐垃圾筒。我的胆子一向很小，跟陌生人打交道这种事真的是难倒我了，“万一他们不理我怎么办？万一他们嫌我烦怎么办？”但是转念一想，如果多一个人注意垃圾分类，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾减量化、资源化、无害化处理的可能。如果每个人都能做到垃圾分类，就可以减少很多人力，节约很多资源。每年的垃圾产量也会大大减少，还可以增加地球母亲的寿命，拯救我们美丽的家园……想到这里，我鼓起勇气，大步走到一位老爷爷跟前，“爷爷，你知道垃圾分类吗……”老爷爷耐心地听我讲完，并接受了宣传册和垃圾筒。这下，我不再胆怯了，将剩下的宣传册和垃圾筒都纷纷递到了一位又一位的居民手里。虽然宣传垃圾分类是一件小事，但人人做到垃圾分类却是一件大事，让我们一起行动起来吧！
守护好我们美好的家园，需要我们共同的努力！我相信，总有一天，天空会更蓝，空气会更清新，草儿会更绿，花儿会更美……
2青铜葵花续写600字
葵花走时，青铜大声喊出的那两个字让嘎鱼听的清清楚楚。嘎鱼跑遍了整个村子，边跑边喊：“青铜会说话了！青铜会说话了！”听到了这些话的人们纷纷打开了家门，询问嘎鱼青铜的下落。不一会，人们便聚集在青铜在的地方。青铜正在哭泣，眼泪一滴一滴的往下流着，仿佛是下了一场小雨，雨中还时不时传来两个声音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人们被这场景震撼了，他们的眼眶在不知不觉中湿润了，而这场小雨也一直下到了第二天早上。
从那以后，人们便十分关注青铜：他们开始教他说话，一字一字十分认真的教着，还常常把自己挣的钱拿出来一点资助青铜上学。日子一天一天的过去，青铜能说几句简单的话了，但他说得最清楚的，就是“葵花”。现在，青铜已经能跟正常孩子一样上普通的乡村学校了，同学们都对他十分友善，并没有因为他曾经不会说话而嘲笑或是孤立他。青铜也慢慢的适应了学校的集体生活，他仿佛忘掉了自己过去，但是，他唯一没有忘记的，是那个住在他心灵深处的女孩。有时，青铜会坐在大草垛上，望着葵花走时的方向，他好像又看见了葵花用她甜美的笑容冲他招手；有时，青铜会坐在老榆树下，眺望着远处的大麦地，他感觉葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指着远处的大麦地，说：“哥哥，你看那边的大麦地，我们去那里玩吧！”有时，青铜会骑在老牛背上，在河对岸走着，看向他对面的老榆树，他便会想起葵花曾经坐在那里，注视着他；有时，青铜还会躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在怀里，闻着葵花淡淡的香气，沉沉的睡去。
过了几年，青铜被保送到了城里的学校上学。看着一座座青铜做的葵花雕像，青铜笑了，那笑容在阳光的照耀下显得格外灿烂，因为他知道，葵花一定在这个城市的每个地方，等着他。
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