当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编精心整理的斑羚飞渡读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
斑羚飞渡读书心得1
在寒假，我看了动物小说大王沈石溪写的书《斑羚飞渡》。虽然天气寒冷，但书中的这个悲惨壮烈的故事，却足以打动和温暖我的心灵。
书中讲述的大都是森林里动物界的生死传奇，但其中最感人的还是这篇《斑羚飞渡》的故事：文章一开始，就为我们呈现出一幅悲惨的画面--一群斑羚，被狩猎队所追杀，逃到了一个6米宽的山涧前，陷入了“前无退路，后有追兵”的绝境。在千钧一发之际，小斑羚在领头羊的统一指挥下以娴熟的跳跃技能，将老斑羚当作“跳板”，跳过了6米宽的悬崖。小斑羚如蝴蝶般轻盈地跳过悬崖，而老斑羚却像沉重的巨石般坠下山崖。它们以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。
读完这个故事，我不禁被斑羚们的.勇敢和坚强所感动了。可以看出，斑羚们在危险面前是多么聪明，对死亡是多么从容。特别是文中的羊首领镰刀头羊，是它急中生智的一声怒吼让老少斑羚分别排成两排，并成功飞渡。可见动物界也和人类世界一样，需要一位健壮、聪明和有威严的首领。
在抗日战争时期，有不少中华英雄好汉的事迹让人热泪盈眶，他们临危不惧、勇往直前，为了保卫国家和人民壮烈牺牲，像镰刀头羊一样冷静镇定，像老斑羚一样视死如归。可是到了现在，我们又有多少人能够像他们一样？
大自然的一切生物都是有智慧的，我们人类都应该保护它们。但是往往逼得它们狠心踩落亲人、跳过悬崖的，不正是我们人类吗？
斑羚飞渡读书心得2
学生真正获得了时间和空间，才能真正落实学生的主体地位，才有可能使学生自主学习。那么，在教学中如何把时间和空间还给学生呢?
1、合作学习前要给学生独立思考的'时间。没有独立思考就进行合作学习，合作学习将流于形式，质量不高。有准备的讨论交流，才有可能是高质量的交流。在课堂上讨论各种斑羚身上体现的精神品质时，我采用了合作学习，每次教师都给2分钟独立思考时间，然后合作讨论学习，最后组内代表汇报发言，效果非常好。
2、提出一个探究性问题，给学生思维空间。如《斑羚飞渡》中，我请同学们小组合作学习，找出你们认为本文的哪一点最能打动你们?为什么?或者说你们认为本文哪个地方写得好?为什么?教师设计这样一个探究性的问题，学生便阅读思考探究，最后回答出四个答案。如果老师不给学生思维的空间，答案只能是老师灌给学生，这很不好。
3、给学生自主学习的时间和空间。如书要让学生读、内容要让学生概括、看法要让学生讲、难点要让学生议、知识规律要让学生找等方法。
斑羚飞渡读书心得3
从小到大，我看过的文章已数不胜数。有悲怆曲折的故事，有清新曼妙的散文,有感人至深的“心灵鸡汤”,也不乏语言生动，活灵活现的描述。这些优美的文章如同灼灼的花瓣，在我心灵上方盘旋飞舞。但，其中那瓣留下永久芬芳的，仍是被称为“动物小说大王”的沈石溪所写的《斑羚飞渡》。
作者与狩猎队将几十只斑羚赶到了悬崖边。前方是壁立千仞的绝崖，身后是猎人们步步紧逼的枪口。在这危急关头，羚羊们迅速分成两队，一队是年轻斑羚，一队是老年斑羚。
这时，从老斑羚群中走出一只公斑羚，随着一声轻唤，一只小斑羚也从队伍中走出来。小斑羚后退几步，朝悬崖飞奔起来，与此同时，老斑羚也紧跟着冲了出去。两只斑羚几乎同时从悬崖边跳起。正当所有人都以为这一老一少两只斑羚会双双丧命于这陡崖时，令人意想不到的事发生了：在小斑羚跳跃的最高点、即将坠落的时候，老斑羚的身体恰好出现在小斑羚蹄下。小斑羚踩着老斑羚的背，用力一蹬，跨过了剩下的距离。而老斑羚却像突然断翅的鸟，笔直的坠落下去，摔得粉身碎骨。接着，一对对老少斑羚就这样眼花缭乱地“飞渡”，半个种族得以存活。
读完这个故事，我眼前仿佛出现了斑羚飞渡的悲壮场面，在残阳如血的渲染下，一只只的斑羚，演奏着一支支慷慨悲壮的生命悲歌！老一代斑羚以自己摔得粉身碎骨为代价，为后代架起了一座“生命桥”。没有贪生怕死，没有胆小畏缩，有的只是为了传递这根生命的.接力棒，视死如归，勇往直前。在这笔直陡峭的绝壁上，在生与死一念之间，斑羚们表现出的舍己为人的伟大精神和飞渡绝崖的勇气,令我震撼不已！没有拥挤没有争夺，秩序井然快速飞渡，没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,为了下一代它们有坚定的勇气可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。这种无私博大而令人震撼的奉献精神不正是那血浓于水的亲情的最好见证吗？
汶川大地震中，一位母亲将孩子死死抱在怀里，用自己的血肉之躯为孩子挡住砸下的岩石。救援人员发现他们时，母亲的尸体已经僵冷，身上伤痕累累，而孩子仍被紧紧抱着，毫发未损。母亲的手里握着一部手机，手机上有这样一条短信：宝贝，如果你还活着，请永远记住：我爱你！这浓浓的母爱已融进如弓的僵硬尸体里。
我又想到了一件发生在我身边的事：一次，我与表弟、阿姨去爬山。山路迂回陡峭，表弟蹦蹦跳跳，到处乱跑。突然一个不留神，表弟踩空了。眼看着要从山坡上滚下去。就在那一瞬间，阿姨风一般的冲到坡边，冒着被一同拉下山的危险，以迅雷不及掩耳之势伸出手，拼命拽住表弟。我从未见过阿姨行动如此迅速。最终，表弟被拉了上来。
我们的父母，抑或平凡普通，在别人面前甚至有些怯弱，低眉顺眼。然而，无论怎样的父母，当我们遇到危险时，却总会化身最高大的巨人，最勇猛的武夫，第一个冲上前去，奋不顾身地为我们遮挡一切风风雨雨，生死，早已被他们置之度外。在孩子面前，他们没有退路，更不会去选择退路。他们是孩子最安稳的避风港，更是最坚固的铠甲。起早贪黑，辛苦拼搏，自己省吃俭用，为的是为儿女创造一个更好的生活环境；把全部的时光奉献给子女，自己却无怨无悔。
或许在生活中，不会发生像斑羚飞渡这样如此悲壮的事，但，细微之处见真情。那如花瓣般芳香的亲情，却早已渗透进生活中的一点一滴，萦绕心间。
斑羚飞渡读书心得4
“呯”的一声，一只年轻的斑羚跳过了悬崖，一只老斑羚跌入了谷底。这是怎么回事呢?就让我来揭晓这个答案吧。
这个故事叫《斑羚飞渡》，是动物小说家沈石溪写的。沈石溪在1952年出生于上海，1968年于上海黄浦区九江中学初中毕业。1980年开始文学创作，醉心动物文学。沈石溪一生中写了无数动物小说，其中《斑羚飞渡》还在全国语文教材中通用，他简直是“动物文学大王”。
《斑羚飞渡》主要讲了猎人把斑羚们逼到了“伤心崖”上。一只母斑羚想逃走，却被猎狗撕成了碎片。一只老斑羚尝试跳过悬崖，却失足跌入了谷底。在走投无路之际，天空中架起了一道炫目的彩虹桥，镰刀头羊想出了一个对策：每一老一少分成一组，小斑羚踩着老斑羚的.背跳过悬崖重获新生，而老斑羚则坠落崖底。这是一个非常震撼人心的故事。老斑羚用自己的生命换取下一代的生命!我深深的被老斑羚的牺牲精神所震撼。
我们人类何尝不是如此?我听妈妈曾经给我讲过这样的故事。20xx年5月12日在汶川发生了超过8级。很多父母为了保护孩子，不惜牺牲生命，用身体护住孩子，把生的希望留给下一代。还有很多父母在获救的时候第一句说的话就是“别管我，先救孩子!”即使在平时的日常生活中，父母对我们的爱也无处不在。他们的爱即伟大又平凡!
看完这本书以后，我的内心久久不能平复……
斑羚飞渡读书心得5
因为学习课文《最后一头战象》，而关注并阅读著名作家沈石溪的作品，《斑羚飞渡》就是其中一部。
《斑羚飞渡》讲述的是一群被猎人逼上绝境的斑羚，面对前方万丈悬崖，后方枪的子弹进退两难的攸关境地，镰刀头羊用冷静智慧的头脑，迅速作出牺牲一半挽救另一半的决策，使斑羚群体减少死亡数量的故事。
读完《斑羚飞渡》，心情久久不能平复，那场凄美绝美追求生的跳跃——没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡的场景深深印刻在脑海里。镰刀头羊临危不惧的冷静智慧，老斑羚们放弃生命的无私，为新生代斑羚的生命延续促成的这场令人类目瞪口呆的华丽跳跃，让我们深感生命的可贵。硝烟散尽尘埃落定，天空中那道绚丽的'彩虹无声的祭奠着逝去的英雄——生命因为奉献而变得更加有意义。
读完《斑羚飞渡》，我悟出一个简单而又深刻的道理，办法总比困难多，面对困难、险境、难题……只要冷静面对智慧思考，就一定能够找出解决的办法。学习亦如此，只有付出足够的耐心，静心思考才能解决高深的难题；生活亦如此，只有具备我为人人，人人为我相互奉献的无私理念，才能令相处的氛围友好和平，才能共同战胜险境……
一部好的作品带给人心灵的启迪和心智的成长，《斑羚飞渡》就是这样一部令人记忆深刻的好作品。
斑羚飞渡读书心得6
《斑羚飞渡》是动物小说家沈石溪的代表作，讲述了猎人把一大群斑羚逼到绝境的故事。对人类而言，这是一场辉煌的狩猎，对斑羚来说，是一场灭绝性的屠杀。
猎人们对付斑羚好比瓮中捉鳖，它们走上悬崖算是走上绝境：后有猎犬、前有绝壁。有一只逞能的老斑羚试图跳到对面的悬崖上去，结果掉下去摔死了。随着头羊的一声吼叫，斑羚群立刻分成年轻的和年老的'两拨，两拨队伍各走出一只，随着年轻斑羚纵身一跃，老斑羚也紧随其后平着一跳。就这样一高一低，一前一后，到年轻斑羚跳到一半多时身子开始往下倾斜，老斑羚正好在它下面，它在老斑羚背上猛蹬了一下，像蹬一块跳板一样，再次跳起，落到了对面的悬崖上，而老斑羚则加速掉了下去摔死了。就这样，斑羚群一对又一对的“飞渡”了山涧。
这个故事让我很感动、很震惊。因为斑羚群在面临灭顶之灾的时刻用牺牲一半来挽救另一半的方法得到种群的生存机会，更让我意想不到的是老斑羚能那么从容地走向死亡。虽然我们人类是万物之灵，但有些时候我们连动物做的都不如，就比如这件事牺牲小我，成全大我。这本小说不仅超越了科普知识，还超越了“人还不如动物”这样的一种照镜式的忏悔，完全可以同问题小说、哲理小说相媲美。
斑羚飞渡读书心得7
被斑羚飞渡所敬佩，但却被卑微的蚂蚁所震撼！
我偶然看过这么一个故事，讲的是一群蚂蚁。
蚂蚁的家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野，荒滩上搬运食物，甚至就在你的脚底下，建设家园。想不到这些小小的生灵，竟活得如此滋润，甜蜜。活得如此有秩序有意义。尤其震撼的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧毁它们的家园时，你可知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢在一起，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离心爱的家园。
每每读起这段文字，我就泪流满面，深为它们的行为所感动。仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声——那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生一路！
假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对是全军覆没。这与斑羚飞渡中用牺牲一半换取另一半的生机的`方式截然相同。
生命虽然微不足道，体力的微薄——这些都并不可怕，甚至黠丝的命运也不能决断什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽视了内在的精神。
卑微的蚂蚁——它使我把生命看得严肃，看得更加深刻，看得更加的伟大而又坚强。似如一把锋利的尖刀，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。与蚂蚁相比，我们有什么理由论渺小，说卑微？还有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢？
世间能说的上是伟大的东西，往往不在与体积的大小，或是标新立异的外表，而是令人震撼的精神。
千里之堤，溃于蚁穴——这是卑微者的威严和挑战！
斑羚飞渡读书心得8
“老斑羚无怨无悔用生命为下一代开辟一条存活的道路。”
这是沈石溪作品《斑羚飞渡》里让我心头一震的一句话，老斑羚的死是伟大的，是值得的。
一群斑羚被猎人包围在悬崖上，它们为了下一代的存活，在头羊的指挥下：老斑羚作为“空中踏板”，帮忙小斑羚们跃过峡谷，而自我则葬身谷底……
大家要了解，每一只小斑羚的存活，就代表着一只老斑羚的粉身碎骨，是什么力量促进着它们舍己为人呢？是团体的力量、是奉献的力量、是它们对后代的爱。它们了解自我没真的的死去，只不过将生命交托给小斑羚罢了，而这种牺牲的精神也将长传与世。
几年前，印度尼西亚发生了史无前例的大海啸，一幢摇摇欲坠的平房顶上站立着一对父子，救援直升机因强风的限制只能降到离房顶三米高的地方。爸爸抱着小孩，眼看房屋就要倒了，便纵身一跃，小孩正好抓住了救援职员的手，而他自我却坠入水中……
这位爸爸在重要时刻作出了勇敢的决定，牺牲了自我，拯救了小孩。他对后代的爱、他的'牺牲，不是与那些老斑羚们一样的吗？
无独有偶，我在老斑羚身上，看到了中世纪欧洲人的影子。
11世纪的十字军运动，涌现了不少为光复圣城而牺牲的大家，让·博热就是其中的一位。
在阿克攻防战中，身为圣殿骑士团团长的让·博热为了掩护部下撤退，孤军奋战，“战至最后一人”的信念让他坚持战斗。他的身体被一根钢标枪以前胸彻底穿透，从背部伸出的枪头达一米多长；他握着指挥棒的右手中了四箭，已经坏死；右小腿被砍断，马也中了六箭……但应付潮水般的敌军，他左手中的剑从未放下……最后，在让的遗体旁，躺着两百多名穆斯林的尸体。
让的牺牲，拯救了800名骑士，正由于这800个生命，他死得再凄惨，也是一种华丽的落幕。他舍己为人、英勇捐躯的精神，他的牺牲，如老斑羚们一样——至高无上。
回忆《斑羚飞渡》，我发现，架在悲痛崖上的，是一座生命之桥。
有一种精神叫舍己为人。人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。
斑羚飞渡读书心得9
翻开《斑羚飞渡》，一股书香扑面而来。几行简短的文字，讲述了一个惊心动魄。扣人心弦的感人故事。读完《斑羚飞渡》合上书，斑羚那奋力一跳，仍清晰地印在脑海里……
这个故事主要描述了：一群斑羚，被狩猎人所追杀，跳到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了绝境时，显得那么惊慌。无助，它们胡乱蹿跳，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧，结果，像流星似的笔直坠落下去。接下去发生的事情让人出乎意料。斑羚群借用熟练的同跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。
在斑羚集体遇难时，它们的首领选取了部分牺牲来换取种群永生的方式，实在是令人敬畏。动物尚且如此，人类又如何呢？面临死亡边缘那些老斑羚根本不加思索，甘愿牺牲自己的生命，换来种群的延续。这些老斑羚就像事先商量好一样，没有一个偷偷溜走，偷偷调换位置，自愿当做工具般的跳板，牺牲自己，让年青斑羚飞渡过去，生存下去。文中有一句：“像颗流星似的笔直坠落下去。”更是让我淋漓尽致的体会到老斑羚视死如归的决心。牺牲的老斑羚那样从容，接受生命援助的年青斑羚却没有表现出特别感激。这是为什么呢？因为这些年青斑羚内心都知道只有拼命。顽强的生存下去，才是对老斑羚最大的感激和敬畏。并且终归有一天它们也会成为老斑羚的。
读完这个故事，不禁让我想起了悲惨的5。12汶川大地震中一个感人的故事。当时一批抢救人员正在废墟中寻找幸存者。这时，他们发现一具女尸体，整个身体都被压变了形。而在她的身体下面竟然躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的`小被子里，大概三四个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发无损，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到温暖。随行的医生过来解开被子准备做检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。这一刻我也流下了感动的眼泪。一位伟大的母亲，牺牲自己的生命来换取孩子的永生。
部分的牺牲可以换取后续的永生，这是动物为什么比植物先进，人类为什么是最高等动物的原因。因为他们的思想可以升到无私的境界，因为他们可以做到牺牲自己，来换取更有价值的永生。
斑羚飞渡读书心得10
如果你是智者，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧，不如说主人公是一个编剧，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能，其实连人都做不到如此，这次斑羚飞渡脱险，下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀，对待动物只从纯文学的角度去思考而已，真的就是虚构，当然不是说文章写得不好。
现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗？这是动物被猎杀的人类创造的最好机会，而且又不是一个人而已，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义，动物只知道狩而不会去猎杀，它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀，因为人类自身的庞大失控和贪婪，不遵守自然法则，唯我独尊，不仅面对动物，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐。
课文的.阅读提示问道：“作为人类的一分子，在震惊的同时，你还能想到什么？”我能想到的是，动物面对动物时，是能做到有所牺牲的，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能；当面对人类时，数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害，还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己，只有人类自己是构不成完整的世界，也是绝对不能单独存在于这个世界的﹗
人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。
斑羚飞渡读书心得11
今天，我读了《红奶羊》这本书，书中讲的是：一只红色的母羊被一只大黑狼抓回去，给小狼喂奶，可是小狼(黑球)吃了几个月后，黑球和奶妈有了好感，它认为“有奶就是娘”。
过了一段日子，大狼想杀死红奶羊，可是小黑球却跑过来不让大狼杀。
之后大狼死了，小黑狼，狼的'本性就出来了，他杀死了一只羊。
后来红奶羊又生了一个儿子，可儿子和他，在被狼捕的情况下，选了自己。
可是，捕它的正是黑球，之后，黑球放过了它。
是啊，人们常说“远亲不如近邻”，自己的亲生儿子还是不足别人，这又是为什么呢?
斑羚飞渡读书心得12
一轮血红色的太阳高挂天空，心情复杂的我再一次翻开这一本，散发爱的清香，与众不同的书《斑羚飞渡》。
每一次成功的飞渡都意味着一只老年斑羚得摔的粉身碎骨，这些老斑羚羊为了自己的孩子，自己的种群是那么从容地走向死亡留在最后一只是这群羊的头领，它本是可以借自己身份之高而先逃跑的，可是它依然选择了牺牲自己救孩子们。
我缓缓地合上书，闭上眼睛，那一幕幕情景像是柠檬使我的心格外酸楚，泪水也夺眶而出。在这个悲伤凄凉的故事中，我感受到了这世间的.温暖，那温暖就像一缕阳光触及在我心底最柔软的地方，我们何尝不是生活在充满爱的世界上，同学们的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的互相谦让，这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱。
爱是世界上最甜美的，还记得小时候我的性子特别野，那时正当老爸出差，老妈又临时接到了重要的工作，她才出门我就一不小心从沙发上滚了下来，手骨折了，听到我呜呜的哭声，她鞋都没换冲了进来，小心翼翼地将我的手放在她自己右手上，左手抱起了我直奔医院。在医院，我清楚的看见她那疲惫的眼神，整个人弯着腰，好像被重担压在身上，她抱着我四处奔波挂号、找医生、付费、拿药，在那样的寒冬里，我紧紧地贴着妈妈，在她的怀里我感到了格外的温暖
斑羚、父母，无不给我带来了心灵的震撼！他们这份无私的爱早已融入了我们的生命，我们的血液中。
斑羚飞渡读书心得13
看了《斑羚飞渡》这本书，我睁眼闭眼都能浮现一只只老年斑羊的一次次跳跃，镰刀头羊那坚定的眼神，这两个小小的动作，使我心头一震。
这群羚羊被猎人逼到伤心崖，无论是往前走还是往后退都是死路一条，但如果跳到对面的山上，就是绝路逢生转危为安了，但无论再怎么强壮的斑羚也跳不过去。忽然，一只只的老年斑羊与一只只年轻斑羊一起跳起，但在离对面的`山两米的时候，年轻斑羊踩着年老斑羊的背跳向对岸。年轻斑羊获救了，但年老斑羊却永远死在了伤心崖。但镰刀头羊就要受到猎人的攻击，因为，斑羚群是奇数。
无论是年老斑羊还是镰刀头羊，它们都是为了让斑羚羊继续繁衍下去，它们这种舍己为人的精神让我甚是佩服，动物都会不顾一切地去帮助他人，那我们在别人需要帮助时，我们更应该出手相救啊！
这让我不禁浮想联翩：汶川大地震中，一位母亲用自己的身体保护了她的孩子，在手机里留下最后一句话：“亲爱的宝贝，如果你还活着，要记住妈妈爱你！”一辆失控的汽车向一名学生撞去，在这千钧一发的时刻，他的老师一把将学生推开，自己却卷入了车轮底下。两岁幼儿突然从10楼高空坠落，在悲剧降临的刹那间，过路的女子吴菊萍毫不犹豫冲过去，徒手抱接孩子，孩子得救，而她的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折……在性命攸关的时刻，无论是至爱的亲人、老师，还是萍水相逢的路人，都用自己的爱和生命为孩子搭建起了一座生命的桥梁！这桥梁，凝聚着人类对下一代的厚爱与期望，也是让人类生生不息、代代相传的瑰宝！
斑羚飞渡读书心得14
我在上学期的时候，看过这么一本书，他是沈石溪写的一本大林莽动物世界的生死传奇，有着许多人类与动物之间的感人故事，这本书就是《斑羚飞渡》这本书让我看了记忆忧深，仿佛自己就置身在这本书里一一样，是那的主人公。
这里面的`每一块故事写得都是那么感人，那么出神入化，那么令人陶醉，每一块故事里的动物和人们，都表达出一种让人难以解释的情感。比如说《老象恩仇记》这篇文章就写得非常好，非常感人。写的是一个人在六十年前，在森林里遇到了一只大象，它刚生下一只小象，于是，那个人就把大象打死了，把小象带回家养大了。四十年以后，那只原来的小象，已经变得非常衰老，而且它怀着恩和仇来到了老人面前，他先把老人重重的打了一顿，然后再把自己的象牙拼命撞断，来报答老人对他的恩。这块故事就深度的描写了人和动物之间恩与恨，描写了他们之间非常深厚的感情，但是爱的越深，恨得也就越深。还有一块故事叫《保姆蟒》也是同样描写出了人和动物之间恩与恨，看了之后，让我们感到吃惊，感到陶醉。
当我把这本书里的所有故事读完时，我深深的体会到，人与动物之间不是没有可能发生奇迹的，不是没有可能发生让我们吃惊的事。也许，动物之间的情感往往要比我们人类多出很多很多……
斑羚飞渡读书心得15
故事中的猎人们将斑羚逼到了悬崖绝壁，唯一的出路是跳到对面的山峰，可是有6米的距离，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了绝境，没想到斑羚们想出了办法，那就是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳跃，在小斑羚跳不过往下坠时候，老斑羚成了踏脚石，小斑羚得到了助力，再一使劲，成功的跃到了对面山峰，而老斑羚坠落深渊……
斑羚们如此配对，除了一对失败外，最后只余下了一只头羊，猎人们射出了子弹，但是头羊坚持着，没有倒下去，自己走向了心中最美的地方。
书中有一个故事《老马威尼》最让我感动，在云南，交通不便。运送货物全靠牲畜，曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹杰出的马，威尼。在一次运输东西时，威尼凭着自己多年的经验当起了领头马，一只虎窜入马群，眼看着马群乱作一团，货物也即将丢失，主人召光甩焦急万分，于是走进威尼的身边抚摸了它，在它的'耳边小声的说：“只有靠你把虎引开了，威尼。”没想到威尼听懂了主人的话，独自向前奔去，狼也朝着威尼奔跑的方向追去。整个马群又恢复了平静，驮着货物继续往前走。不一会，远处的山谷里传来了阵阵虎的啸叫，马的悲鸣。
看到了这里，我的心里久久不能平静。总结出了3点：
第1，威尼虽然是一匹上了年纪的老马，可是它却有着很强的凝聚力，能起到带领马群的作用。
第2：威尼对自己的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危险，它总是冲在第一个，帮主人化险为夷。
第3：威尼非常的勇敢，当同伴有危险，它能牺牲自己的生命去保护自己的同伴，所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神，佩服它的勇气。
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