读完一本书以后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的读伊索寓言有感，欢迎大家分享。
读伊索寓言有感 篇1
《小山羊与吹箫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。这篇故事讲了有一只小山羊只顾着玩，天快黑的时候，牧羊人把羊群赶下了山，可是小羊还不知道大家都回家了。天越来越黑，小山羊才发现山羊们已经下山了，它非常害怕。这时，一只大灰狼来了，说：“哈哈，今天晚上我不用饿肚子了，可以美美的大吃一顿了。”
大灰狼向前一扑就把小山羊给抓住了，小山羊吓坏了。我读到这里也吓坏了，大灰狼把小羊抓住了，一定会把小羊吃了的，小羊这下危险了，肯定凶多吉少。读到这里时，我心早已经提到嗓子眼了，内心一直在喊：“小山羊，小山羊，你快点想办法逃跑啊，不然你会被狼吃了。小山羊，小山羊，你快点用你的犄角顶大灰狼吧，它一疼就会松手，你一定要趁机逃跑啊。”我替小山羊想了许多办法，然后想，我还是看看故事中的小山羊怎么办吧?于是我就继续向下读。
故事中的'小山羊特别机智，它想到了一个好主意，于是它对狼说：“我听说狼先生的箫吹的很好，我想跳一段舞，那样我就可以一点也不遗憾地死去。”狼答应小羊的请求了，就呜呜的吹起箫来。这时主人发现少了一只小羊，他就带着牧羊犬回去找。他们发现了小羊的同时也发现了大灰狼。狼看见了牧羊犬撒腿就跑，它一边跑一边对小羊说：“我真活该，我本是拿屠刀的，不该学着吹箫啊。”读到这里我不禁哈哈大笑了起来，忍不住对小山羊竖起了大拇指：你真是太棒了，你用机智逃出了狼爪，真让我佩服!
小山羊勇敢机智，遇事不慌张的品质给我留下了深刻的印象，我以后遇到事情也要像小山羊学习。
前几天我和妈妈去邢台市里玩，在商场里我看到玩具店里有许多我喜欢的玩具，我也想要一个。我就在玩具店里看啊看啊，妈妈叫我走我都没有听见。我都不知道过了多长时间。有一位阿姨走到我身边问我：“小朋友，就你一个人在这里玩吗?你的家人呢?”我一听，猛地抬起头来，才发现妈妈不见了，急的我眼泪马上就要掉下来了。这时我忽然想起了机智勇敢的小山羊了，它被狼抓住了都不害怕，我一定会有办法找到妈妈的。于是，我站在那里一动不动，心里想，妈妈要是找不到我一定会着急的，她肯定会来找我的。其实，这时候的妈妈非常着急，她也不知道把我丢到哪里了，她正在四处找我呢。我等了一会儿，不见妈妈来，就想：妈妈有手机，我如果能给妈妈打个电话就好了。我想了想，就去求卖玩具的阿姨：“阿姨您好!我找不到我妈妈了，可不可以借您的手机给我妈妈打个电话啊?”阿姨看了看我，高兴地说：“这孩子还挺聪明，找不到妈妈了，不哭不闹，知道及时给妈妈打电话，你真棒。给，你自己给妈妈打电话吧!”妈妈接到我的电话后，很快就找到了我。真没想到，一个小小的故事教会了我遇事不慌张的道理，使我运用智慧很快的找到了妈妈。
生活中我们也难免会碰到各种各样的危险，我们要像小山羊一样遇到事情不要慌张。也要像面对这次疫情的钟南山爷爷那样遇事的冷静处理，尽最大的努力控制疫情的发展，运用自己的智慧，化险为夷。
读书真好，它教会了我许多道理，让我遇事不慌张，冷静处理问题。今后我一定要读更多更多的书，从书中汲取更多的智慧。这样，我以后遇到危险事情就能运用智慧来解决问题了。
读伊索寓言有感 篇2
《伊索寓言》是古希腊著名的文学家伊索的作品，享有世界级的声誉。书中一个个有趣的小故事都充满着智慧的光芒，我非常喜欢，并受益匪浅。
书中狼来了的故事给我印象最深。故事是这样的：一个牧童为全村的村民放羊，因自己一个人在山上过夜很孤单，于是他想了一个好办法。傍晚，他大声叫喊："狼来了，狼来了。"
听到他的呼喊，全村的村民都跑到了山上来帮他赶狼。得知被骗，村民很生气，但还是留下来同牧童度过了一个夜晚。第二天，牧童故伎重演，善良的村民又陪他度过了一夜。第三天，狼真的来了，牧童惊慌失措，大声疾呼："狼来了，狼来了…"村民们经历了前两次的闹剧，再也不相信牧童的话了，对于他的呼救，置若罔闻。结果，羊全被咬死了，牧童也差点丧命。从中我明白了，不能做一个撒谎的小孩，做人要诚实，不然的话，一旦撒谎，别人就很难再相信你，从而会失去更多。
这让我想起了身边的一些同学，总是爱撒些小谎言，最终他的'朋友越来越少。小浩是班上的后进生，在学习上积极性不高，平时我们也玩的比较好，于是老师便安排了我当他的小老师，有时间就帮忙辅导他。一开始，态度还好，比较积极，我们配合的融洽。后来，一到辅导时间，他就会找各种理由推脱，然后辅导不能正常进行。他的理由层出不穷，花样百出，不是肚子疼就是书忘记在家里，开始我相信了他，后来，我戳破了他的谎言。一想到我认真友好地帮助他，他却一次次的耍我，我非常生气又失望。
事情的经过是这样的：某个星期一的下午放学后，我们按约定时间来到了教室，这一次的辅导内容是完成语文练习册。于是，我叫他拿出大练，一起完成。谁知他在自己的书包里捣鼓了半天，好似搜罗了整个世界也无果，然后摊着一双手，笑呵呵地对我说："我忘在家里了，没带。"一副无可奈何又得意洋洋的样子，我心想：又是这个梗，看看他还有什么花招。
"没有大练，那我们就来听写词语吧。"我说。只见小浩噘着嘴，极不情愿地抽出听写本，将语文书挪给我，仿佛它有千斤重。我专注地报着词语，忽然耳边响起了呻吟"哎哟哎哟，我肚子疼。"只见小浩握着笔的手在颤抖，左手捂着肚子，十分痛苦的样子。我故作关心地问道："怎么了，又肚子疼啊！""恩恩。"只见他小鸡啄米似的点头。心想：看看他去搞什么鬼。于是，我惋惜地说："好吧，那你回家，好好休息。我会和老师说明情况。"小浩收拾好自己的书包，佝偻着背下楼去了。我赶忙收拾好，尾随其后。只见他钻进了学校西南角落的沙堆旁，有好几个学生在那里玩弹珠。他随即加入了他们，神采飞扬，丝毫没有不舒服的样子。眼见这一幕，我火冒三丈，冲到他面前："你不是说不舒服回家吗？"他惊愕地抬起头来，转而嘻嘻地说："不要告诉老师，好不好？我给你几个弹珠。""你一直在骗我，是不是？""是啊，一直在骗你，谁叫你那么傻。"我抑制不住内心的怒火，把他的书包抢过来，一打开，就看见看语文大练。原来，为了偷懒，他一直在欺骗我和老师。我拖着沉重的步子向家的方向走去，我不知道走了多久，只知道耳畔一直有个声音"是啊，一直在骗你，谁叫你那么傻".第二天，我就把这个情况和老师反映了，并决定，再也不和他做朋友，不当他的小老师了。
古人也说过"兄弟敦和睦，朋友笃诚信",朋友之间没有诚信，就无从建立深厚的友谊。此后，我和他越来越疏远，在交朋友时，也会有选择那些有着诚信光芒的同学。
读伊索寓言有感 篇3
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书，这本书里的主人公都是动物，作者根据各种动物不同的特点，把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此，这些动物做的都是平凡小事，在这些小事里，都饱含着一个特大的道理。
如“吃得太饱的狐狸”，狐狸饿了，在树洞里偷吃人类的`粮食，肚子股的很高，大得钻不出树洞，农夫回来了，一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们，不能贪吃、暴食。
还有“驴子渡河”，主人要求驴把盐驮到河对岸，不小心滑到水里，爬到岸上时，盐变轻了。第二天，主人要求驴驮海绵到河对岸，驴以为，跳下河会使驮的东西变轻，于是跳下河，结果淹死了。你们知道为什么吗？棉花放到水里，棉花进水了，会变重，就沉下水里。所以，大家不要自以为是、自作聪明。你看，这就是它们所做的小事，可道理也是少不了的。
这本书的故事不但饱含着大道理，而且在文章里，有许许多多的好词、佳句呢！如好词：有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷……佳句：1、马驮着这么大的东西，“呵?婧地走着，跟本没心情看两边的风景，继续往前走。2、穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作……
故事书中，他是我最喜欢的一本，因为这本书的知识丰富多彩，吸引读者，让人简单理解内容。尽管道理是什么，大家都要在生活中领悟；尽管道理有多少，它已给我留下了深刻的印象，给予的使我终身受用不尽。道理，不是读了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接触，要时时刻刻的记住它。道理有多少，谁也不知道，也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子，希望我长大了，也能创一本这样而更有趣的故事书，让所有的孩子们都能从故事中领悟道理，更好的面对未来！
读伊索寓言有感 篇4
今年暑假，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。它是一本十分有趣，并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。其中每个故事都有它蕴含的道理，有些道理甚至会使人终生受用。
比如说寓言故事《鹿与葡萄藤》。它主要讲了一只被猎人追赶的鹿逃进了葡萄藤中，他在躲过了危险后便开始吃葡萄的叶子。刚走的猎人听见了葡萄叶发出的“沙沙”的响声，便又转过身来，一剑射中了鹿。
这个故事告诉我们：做人即使不知恩图报，但也不能够去攻击自己的恩人。
还有故事《狮子与老鼠》。它主要讲了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的狮子的头上，狮子没有吃小老鼠，小老鼠说它一定会报答狮子的`。不久后的一天，狮子被猎人捉到了一个大网里，小老鼠便在大网上咬出了一个洞，将狮子救了出来。
这个故事说明了一个道理，那就是：无论多么强大的人遇到了风险，有时候也需要弱小的人给予的帮助。
还有一个我们都家喻户晓的故事——《北风与太阳》。一天，北风与太阳在争论谁更强大，结果两人决定：谁能使路上的行人脱下外衣，谁的本事就更大些。太阳获得了最终的胜利。
其实，太阳所释放的光芒与热量会使人温暖;北风释放的寒冷则会使人把自己包裹得更紧，这也就是耐心、温和地说会比严厉的呵斥对人更有用的道理一样。
读了这本书之后，不论是谁都会有不同的感想。我的感想也有很多，读完后心中也豁然开朗，同时也得到了许多的启示：时机总是转瞬即逝、若要人不知、除非己莫为、开弓没有回头箭、江山易改、本性难移、不要自大、要诚实、不要以己之短来较人之长、要懂得灵活变通等。在以后的生活学习中，我要时刻提醒自己，要热爱生活，勤劳勇敢，诚实守信，谦虚谨慎，助人为乐，做一个人见人爱的好孩子。
读伊索寓言有感 篇5
《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。
狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢？那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。
你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。
在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的`同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。说完，还做了个鬼脸。哇！哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的样子说：小少爷，你又欺负别人啦！小金这个家伙，自称是少爷。有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦！大家都生气了。
有一次，那位同学来报仇了。趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。
你害了别人，别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。
读伊索寓言有感 篇6
在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵了的蛇，于是，好心的农夫把蛇放进自己的'胸口给蛇保暖。过了一会，蛇慢慢的苏醒过来，就朝农夫的胸口咬了一口，过后不久，农夫就死了。
我从中认定不能忘恩负义，要知恩图报；也要认清敌我，决不能心慈手软！坚决把它消灭掉！另一篇是《野驴和家驴》。有一天，野驴在草地上走过，碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳，就走过去说：“我真羡慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福。”
几天后，野驴又看见家驴驮着沉重的货物走过，被主人用鞭子驱赶着。野驴叹了一口气说：“唉，我再也不羡慕你了，因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价！”我又懂得了一个道理，幸福是劳动所创造得来的，否则也就没有幸福。
读伊索寓言有感 篇7
在这个寒假里，我读了许多的好书，其中《伊索寓言》中的一个小故事让我受益匪浅，让我明白了许多的道理。
《蚊子与狮子》的道理，让我记忆深刻。
这个故事主要讲了蚊子挑战狮子，蚊子以弱胜强，打败了狮子，而当蚊子得意忘形的时候却落入蜘蛛网中。蚊子虽然战胜了强大的狮子却死在了弱小的蜘蛛手里。这个寓言告诉了我们：强大的敌人并不可怕，阴沟里翻船时有发生。告诉我们：不能大意，成功了，也不能骄傲。
在我的生活里也有这样的是发生，例如以前有一次期末考试，考数学，一开始要考应用题，因为应用题我不太好，所以我很怕考得不好一直很认真得复习到考试考好，我结果考了一百分，而第二天考计算，我信心满满，想计算可是我的拿手好戏，肯定可以考好，所以我没有去做练习，可是第二天去考试只考了八十多分，最后我分析原因，我为什么计算题会考得不好而应用题考满分的.原因，与这只蚊子一样去解决问题，我把应用题当做是我学习中的狮子，我全力以赴的去对付它所以取得了成功，而计算我认为是最简单的，一点都不用准备，结果这里缺个小数点，那里少个括号，结果考砸了像蚊子得胜后，死在了小小的蜘蛛手里一样。
读了《伊索寓言》中的《蚊子与狮子》这只小故事，对我以后的生活和学习中有很大的其实，对强者要全力以赴，对微不足道的小事，也要全神惯注去应对。
读伊索寓言有感 篇8
今天中午，我闲来无事，便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的故事，其中几个使我受益匪浅：
男孩和榛果
有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里，尽其所能抓了一大把，等到他要把手缩回来的时候，手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果，手又拿不出来，于是他伤心地大哭起来，为拿不出榛果而伤心落泪。旁边一个人对他说：“你只要拿手中的一半，就能拿出来了。”
这个故事告诉我们，不要一下子想得到太多，贪婪是没有好处的。就像一个猎人看见一只熟睡的兔子想射兔子，看到一只鹿又想射鹿，又看到天空飞来一只鹰便又想射它，结果却一个也没射到。
父亲和他的儿子们
有一位父亲，他的几个儿子常常争吵不休，他一次又一次地劝说都没用，决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天，他拿来一捆枝条，让他的儿子把这一捆枝条折断，几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开，一根一根地发在他们手中，这回他们轻轻一折就折断了。父亲说：“孩子们，你们如果能团结一致的话，就像刚才那捆枝条一样，你们的'敌人怎么也打败不了你们;但如果你们四分五裂，就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。
这个故事告诉我们，一滴水只有放进大海才能永远不干，团结就是力量，一个人如果离开了集体是什么大事也干不成的。
今天我学会了两个做人的道理，一个是不能贪心，另一个是要团结。
读伊索寓言有感 篇9
这个学期在吴老师的用心陪伴下，我们一起共读了好多书，其中有一本是我最喜欢的，那就是《伊索寓言》了。如果一本好书就是一位知心朋友，那我就有许多知心朋友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。小时候，我就开始看《伊索寓言了。长大了，我还是很喜欢看这本书，这书里一共有一百个故事，每一个小故事都会让我懂得一个道理。在这本书中，我最喜欢的两个故事是：《披着羊皮的狼》与《孔雀和乌鸦》。这本书很有趣，它把动物当成人来写，用拟人的手法讲述动物之间的故事。这本书通过一个个故事告诉我们很多道理，其中我印象最深刻的是以下的这两个故事。
《披着羊皮的狼》故事说的是：有一只狼披着羊皮混进牧场的羊群中，后来被牧羊人发现，让它披着羊皮倒吊在树上，用来警告其它的狼并提醒人们注意。现在我们的身边也有许多像狼一样的坏人，我们要提高警惕，不要相信他人的花言巧语，不要接受陌生人给的任何东西。碰到坏人时，要沉着、冷静，想办法去求救。
《孔雀和乌鸦》讲的是孔雀和乌鸦是一对好朋友，它们原来都是白色的`，后来，孔雀坚持到底，经过精心设计，它得到一身漂亮的羽毛。乌鸦因为没有耐心，抵不了饥饿，后来只得到一身丑陋的黑色羽毛。这个故事告诉我们，不要为了一时的贪念毁了自己的一生。
其实《伊索寓言》这本书伴随我几年了。小时候，爸爸就买来送给我，开始我还不懂怎么看，随着我识字增多，我开始自己看了。这本书真的很好看，我被里面的故事深深吸引着。我没有错过其中任一个故事，很多故事我都反反复复读了很几遍，每次感受都不相同。
每读一篇寓言，我就好象长大一岁了，又明白一个道理。《伊索寓言》真是我的良师益友。我爱看《伊索寓言》，它就是我最好的知心朋友，让它伴随着我成长！
读伊索寓言有感 篇10
伊索是公元前6世纪的希腊寓言大师，现在流传的《伊索寓言》是后人根据古希腊民间流传的讽喻故事加工完成的。今天我们耳熟能详的一些俗语和典故，如“吃不到葡萄就说葡萄酸”“龟兔赛跑”等，都出自《伊索寓言》。
《伊索寓言》中的每一则故事大多以动物为主角，利用拟人的手法编写出教人处世和做人的道理，反映了社会底层人民的生活和思想感情，揭露出对富人贪婪自私、对懦弱、懒惰的讽喻以及对社会不平等的抨击。其中，我在这本《伊索寓言》中，领悟到了不同的感悟。例如：从“肚胀的狐狸”这则故事中，让我明白了凡事适可而止，要懂得满足，量力而行。太过贪婪的'人最后不会有好下场。从“黄金搭档”这则故事中，让我明白了遇到危险时沉着冷静地应对，才是解救自己的最好办法。处变不惊的人，才是有智慧的人;相反一有事就手足无措、自暴自弃的人，永远都不可能成为一个成功者。从“蚊子与狮子”这则故事中，又让我领悟到了谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄兵必败，仅仅满足于一点小小的成绩，胜利不会长久。
每一则寓言故事之所以尽人皆知，是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇，是要让我们每一个人都能牢记《伊索寓言》里的道理。
读伊索寓言有感 篇11
要么读书，要么旅行，灵魂和身体必须有一个在路上。 对我们而言，读万卷书和行万里路一样重要。经典之所以能够成为经典，在于其岁月的沉淀，一点一滴积累成精华。
古希腊的寓言家像天上的繁星般耀眼夺目，而在这些繁星中，伊索则是那最大最亮的一颗。英雄不问出处，虽然伊索只是一个卑微的奴隶，但他聪颖过人，知识渊博，最后获得了自由。他所编著的《伊索寓言》，是一部经典的文学名著，书中以简短的小故事的形式向我们说明了一个又一个耐人寻味的道理，其中给予我印象最深刻的小故事是《两只袋子》。
这则寓言主要讲述了有一个叫普罗米修斯的“神”，他在人的脖子上挂了两个口袋，一个装自己的缺点，另一个装别人的缺点，他考虑到，人应该多关心自己的缺点才能对自己有利，装自己缺点的袋子一定很重，就把它放在了后面，另一个装别人缺点的袋子则放在胸前。 因此人们常常只看到别人的缺点，而对自己的缺点却视而不见。所以一个人如果想成为一个优秀的人，就必须先纠正自己的.缺点，然后再去纠正别人的过错。
每个人又何尝不是这样，只会无所顾忌的去挑剔别人的错误，但对自己的过错却如此“宽容”的对待。“金无足赤，人无完人”，每一个人都不可能是完美的，每一个人都有自己的缺点，这些缺点是正常的，是不可避免的。就像世界上不会有同样的两个人。所以我们不应该拿着放大镜去看别人，拿着缩小镜来看自己。人们总盯着别人的缺点，却忽略了自己的缺点。我们在努力寻找别人缺点的同时，为什么不想一想自己也有缺点。不要总是看到别人的缺点而看不到自己身上的缺点，不要总是自以为是。相反，我们应该不耻下问，勇于承认错误，在生活中多留心观察，多看优秀的人的优点，这样自己才可以从中学到东西。还要敢于面对自己的缺点， 不光要看到别人的长处，也要看到自己的短处，取长补短，扬长避短，使我们能逐渐变得完美。在人的一生中,永远都会先看到别人的缺点,但是要想看到自己的缺点就要照一照“镜子”，那么,人生的镜子是什么呢？其实,人生的镜子就是别人对你说的话,不论是批评、指责、要求还是赞扬、夸奖,它都可以成为一面镜子,只要你愿意去面对这面镜子。有一种美叫做缺陷美，正是因为它的缺陷才会让美更加有魅力。每个人都是平等的，每个人也都有权利去指出别人的过错，而先改正自己的缺点是前提。
而在做这些的同时，我们也要学会换位思考。在遇到矛盾时，不要一直想着是他人的错，也许错在自己，也许自己没有发现自己错在哪里，这时就需要换位思考了。多站在他人的立场上，看自己做过的事，是否对他人造成了伤害，是否对他人构成了威胁，又是否为他人带来了欢乐和幸福。
每一个家长都会对自己的孩子说：“不能输在起跑线上，一定要好好学习，将来才能考上一个好大学……”怎样才能不输在起跑线上？只是好好学习就够了吗？不是的，在好好学习的同时，也要指出自己的缺点,加以改正,再请别人指出自己的缺点,再改正,最后,还需要指出他人的缺点。这样, 不但自己能改正缺点,别人也会感谢你帮他指出缺点。“赠人玫瑰，手有余香”，这样做不是很快乐的吗？
文学名著就是这样，用优美的语言陶冶人，用向上的精神鼓舞人，用温暖的文字唤醒人，用真挚的情感打动人，用简单的道理深省人……
读伊索寓言有感 篇12
有一本书在我书架上原封不动的放了几年了，橙色的封面上积了些许灰尘。今天，我终于拿出书来，封面上大印着大的“伊索寓言”，由于上学期语文课上有过伊索寓言的课文，我十 分感兴趣，于是我迫不及待翻开了这本书。没想到这一看，就把整本书看完了。我有许多感受想分享给大家。
《伊索寓言》这本书运用了拟人的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，比喻人世间形形色色的人，并通过它们揭示人间的善恶，美丑，真伪。我还记得其中有一篇《狮子，狼和狐狸》，这个故事讲的是狮子生病了，许多动物都来探望他，但惟独狐狸迟迟未到。狼想陷害狐狸，便对着狮子说狐狸的坏话，恰巧被狐狸听见了，狐狸灵活应对说它是为了帮狮子找到治病的偏方，而这个偏方就是扒掉狼的皮。最后狮子扒掉了狼的皮。狐狸对狼说了一句话“你不对狮子说好的事情，却对他说别人的坏话。”这句话让我感触颇深。
我还记得我二年级的时候，是一个爱打小报告的小朋友。那时候只要是班上一点点风吹草动，我都要去跟老师讲。同学们都很不喜欢我，说我小气，不会保密。那时候我的眼里只看到了丑恶的.一面，不会去分析这其中的善意。后来老师找我谈了很久，对我说了一番话，让我到现在都还记得清清楚楚：“美是要自己仔细观察发现的，不要总是只看到别人打架，吵架，借你东西不还，要多留心身边的美，这样你的心胸会宽广起来，你也会发现，生活变得美了，而不是充满了噪音，让你心情烦躁。”从那以后，我学会了宽容，我去老师办公室的次数少了许多，我学会了发现美，学会了夸奖，称赞，这些，让我热爱我的生活，享受我的生活。
在这本书中，还有另一个故事让我很难忘。这也是一个关于狐狸的故事。讲的是一只狐狸站在葡萄树下，看着树上成熟的葡萄垂涎三尺。可惜自己不够高，试了好几次也摘不下
来，于是只好自己对着自己说树上的葡萄都是酸的，不是甜的。这个就是我们常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”，其实这只是为自己能力的不足找理由罢了。这是心理上的自我安慰，但这种“酸葡萄”的心理作用却可以用于那种信心不足的同学身上。自己努力了，考试却考得不好，可以对自己说“这次考试太难了，下次继续努力挑战难题！”这样让他们的自信起来，更有前进的动力。
《伊索寓言》这本寓言集，用精炼的语言讲述了一个个简短却富有哲理的小故事。让我们学会分辨善恶，是非，真假，美丑，不失为一部好作品。
读伊索寓言有感 篇13
我很喜欢读《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想象。《伊索寓言》启迪我让我做一个善良，诚实的人。让我热爱生活，热爱劳动。让我学到了机智勇敢乐观向上的精神。
其中《龟兔赛跑》是我们大家再熟悉不过的了，慢吞吞的乌龟竟然赢了灵巧轻快的兔子，真是让人不可思议!这则寓言给我们讲述了一个道理：奋发图强的.弱者也能战胜骄傲自满的强者。生活中这样的例子比比皆是，我也是这样，以前每当我考试考了满分，就有点骄傲，学习就有点松懈，自从我读了《龟兔赛跑》让我明白了一个道理，在学习上任何时候都不能骄傲，持之以恒的努力才能取得更大的进步。《狐狸和葡萄》或许大家不是很熟悉，这则寓言讲述的是一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫唤。正在这时它发现了不远处有一个葡萄架，上面挂满了晶莹剔透的葡萄，但是它使尽了全身的力气也够不到葡萄。最后，它无可奈何地走了。它边走边安慰自己说：“这葡萄肯定是很酸很酸的。”这个故事说明有些人能力小，做不成事，就给自己找个借口。生活中也是无处不在，记得最开始我学跳绳的时候我不会跳，看到别人跳的好，我就说我不喜欢，还更过分的说过我刚吃完饭跳绳对身体不好，后来我学会了跳绳，还学会了两个人一起跳。其实我从一开始就非常喜欢，读完了《狐狸和葡萄》，我觉得我最开始对待事情就是吃不到葡萄就说葡萄酸的态度。
我每天都喜欢读《伊索寓言》。你看过了吗?如果还没有，就赶快拿来看看吧。
读伊索寓言有感 篇14
《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5岁起看到现在，还是百看不厌。
《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上，说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。
我最喜欢《磨房主，他的儿子和他们的`马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。不久，他们碰到一群妇女和孩子，几个妇女又批评老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子急忙跳下来，把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时，驴受惊吓挣脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子——辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种种理由来反驳他们。所以，我相信，真理有时候掌握在少数人手中。
总之，这本《伊索寓言》给了我很大的启迪，它让我懂得了许许多多的道理，让我受益匪浅。
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