三年级读书心得

时间：2024-07-28 10:59:55

三年级读书心得

　　我们心里有一些收获后，马上将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的三年级读书心得，欢迎阅读与收藏。

三年级读书心得1

　　母亲，一个多么伟大而温馨的名字。

　　“慈母手中线，游子身上衣。”当我读《游子吟》之时，便不由得想起我的母亲来。每一次放学回家，我都很迫不及待，因为家里有母亲迎接我的笑容，有母亲为我做的好吃的。每当读到“谁言寸草心，报得三春晖”时，我的心在思考，母亲对子女的恩德能够报答完吗？自从我降生到这个世界上，母亲就照顾我的每一衣、每一食。冬天，妈妈怕我冻着，就千方百计的让我穿的暖；每次吃饭，总要关切的'问吃饱了吗？还合口味吗？需要在盛一碗米饭吗……

　　成语迫不及待：迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。如：清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不急待。”又如：他迫不及待地推开门，走进屋去。

　　成语千方百计：千方百计[qiān fāng bǎi jì]，意指费尽心机，想尽一切办法、计谋。语或出宋·彭龟年〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉。[源]宋·彭龟年〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉（据《止堂集·卷三》引）迩者群臣抗章，无不切至，而天听穹窿，未见昭格，此固群臣孚诚有所不足，词语有所未明。然臣窃料必有植此疑根于陛下之胸中者，见外庭纷纷有奏疏，将千方百计误陛下之听，使陛下不省群臣之言，未可知也。宋·朱熹《朱子语类·卷三五·论语·泰伯篇》“学如不及，犹恐失之”，如今学者却恁地慢了。譬如捉贼相似，须是着起气力精神，千方百计去赶捉他，如此犹恐不获。今却只在此安坐熟视他，不管他，如何奈得他何！[典故]“千方百计”的“方”和“计”，指的是方法和计谋，“千”和“百”，则都是用来表很多，所以“千方百计”就是用了很多的方法和计谋。此一成语可见於宋代彭龟年的〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉。彭龟年，字子寿，清江人。南宋乾道进士，历任焕章阁待制、知江陵府，迁湖北安抚使。諡忠肃。在朝言事，善恶是非，辨析甚严。他的〈论小人疑间两宫乞车驾过宫面质疏〉，即是劝谏君王应以古代圣君为榜样，当朝中小人费尽心机，想尽一切办法、计谋，想要蒙蔽圣上的时候，不要轻易听信谗言。他批评朝中奸佞小人“千方百计误陛下之听”，使皇上无法省察群臣的谏言。“千方百计”这句成语可能出於此，就用来形容费尽心机，想尽一切办法、计谋。

三年级读书心得2

　　老鼠，是人人喊打的动物，因为它们爱偷吃粮食，可这只球球老老鼠，却跟平常的老鼠不一样。首先，这只老鼠是翠湖公园最老的一只老鼠（翠湖公园是作者想象的名字），都应该叫它“老鼠精”了、第二，这只老鼠年轻的时候干过很多坏事，但老的时候开始干一些好事。

　　这本书主要讲了：球球老老鼠是一个被万年龟救活了，吹了一口仙气变成一个圆滚滚的球。可是，有一天，老老鼠又变成了普通老鼠的`样子。这是因为它做了亏心事，亏心事是：翠湖公园来了一只瞎眼猫，好心人可怜瞎眼猫，于是就给瞎眼猫天天送食物，老老鼠因为食物太好吃，就都偷吃了，于是瞎眼猫饿死了。就因为这样，老老鼠恢复了原形。它和笑猫去找万年龟，找到以后，询问怎样才能再变成球球，万年龟说：“做好事、积德、没有功利心、等功德圆满就可以变成球球。”老老鼠按万年龟说的去做，终于变成了球球。

　　读了这本书，我懂得了：我们不能做亏心事，否则会遭到报应；更不能吃不劳而获的食物，在妈妈做饭之前，我们帮妈要帮妈妈把筷子、碗拿到餐桌上，或在妈妈做饭之后帮妈妈盛菜、端菜。

三年级读书心得3

　　纷纷五代乱离间，一旦云开复见天。水浒传的神情的色彩，至今无以忘却他是现实与浪漫的结合：植根於现实，又把自己的爱憎感情熔铸在人物身上;他的情节引人入胜：生动曲折，腾挪跌宕，使人完全身临其境。

　　北宋末年，朝政失败，官逼民反，民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓，甚至是鸡鸣狗盗之徒，随着对官府幻想的一点点破灭，连生存都难以维系，最终都被逼上梁山。然而，当人民起义的壮举使好汉们士气日益高涨的时候，宋江的接受招安改变了一切。

　　清楚地记得，第一次看《水浒》时，他就深深的`触动了我心底最深处的灵魂，使我不禁潸然泪下：

　　一次次艰苦的行程，一场场艰难的战斗，为的只是忠义二字。

　　忠，即对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力地忠，除暴安良即忠，报效祖国也是忠，宁死不屈更是忠。忠，其实很好做到。真正难做到的，即义。一个义字，包括了太多的内容。兄弟连心，其利断金，他们为朋友赴汤蹈火，为朋友两肋插刀，就只为了一个义字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个义字。义有时却要用一个人的生命去写。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心!这，却还远远不能算义。

　　义，可以解释为正义。一个具有正义感的人，就是一个精神高尚的人;一个具有正义感的人，也是一个值得信任的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。只有真正的义士，才会懂得。只有拥有这两样精神，才是真正的义!

　　他们都是明知山有虎，偏向虎山行的好汉，可这往往却不是为了他们，而是为了百姓的安宁和希望，可谁又会了解他们的一番苦心呢?有时，一百零八个好汉的命运，也会令人意想不到

　　虽然，身经百战的他们屡立战功，却丝毫逃脱不了残忍的命运。_贼当道，即使是各有千秋的他们，也同样无能为力，只能眼看他们逍遥法外。有人说，这是宋江的过错，可我却不以为然：梁山泊悲剧，并非宋江之过。梁山泊悲剧，这也是宋代的悲剧，是中国的悲剧;更是社会的悲剧虽然，还有些深深的遗憾，但各路英雄的宁死不屈，已将我震撼其中。

三年级读书心得4

　　最近我读了一本《格林童话》，里面有一篇文章是被封在铁炉里的王子，我觉得很感人，我来跟你们说说他的故事吧。

　　从前有一个被老巫婆施了巫术后封在一个铁炉里的王子，没有一个人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，铁炉里的王子说我可以帮你找到回家的路，但你一定要来救我，带上一把刀。我是一位王子，我要与你结婚。公主想，回家要紧，就答应了。公主回到家，跟国王说了她在森林里的遭遇，国王不舍得她为一的独生女嫁给一个炉子，国王让一个磨坊的女儿去，后来又让一个农夫的女儿去，还是没有把炉子磨开。王子说，你不是公主，你赶紧把公主叫来不然整个国家就倒塌了，公主带着一把刀来了，不一会儿，公主就刮了一个小孔，把王子救了出来，王子一转眼就没了，公主就找了很久，这天晚上来到了一个小屋，里面是青蛙，公主坝她的遭遇告诉了青蛙，一只青蛙给了公主三根针、一个铁轮、三个胡桃，她按照青蛙说的'作，终于来到了这个国家，那个公主看见了那么好看的一服，她跟公主做了一笔交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是这样，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。

　　我爱看格林童话，因为它能让人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

三年级读书心得5

　　前两天我看了一本杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》，让我深有感触。

　　故事的'主要人物有：笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫*、乖乖熊。

　　我很喜欢这本书，原因是：作者把笨笨猪写的憨厚可爱，把狗汪汪写的文质彬彬，把白兔姐妹写的美丽善良，把猫*写的很爱学习，把乖乖熊写的乐于助人。

　　笨笨猪的憨厚可爱让我感动，它吃苦耐劳、热情，在故事中不管别人怎么骂它怎么讽刺它，它都还是那么开心那么快乐。我很佩服它的那种懂得宽恕、忍让的性格，所以我要像他学习，建议你们也像它学习。

三年级读书心得6

　　开学的第一周，我们愉快地学习了第一单元的4篇课文。这4篇课文写得都是作者读书时的故事。其中，《窃读记》这篇课文使我感触非常深刻。

　　这篇课文生动地为我们描绘了作者林海音童年时的读书故事，表现了作者对知识的无比渴望。当我读到：“最令人开心地是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，这时我便有充足的理由在书店待下去”这句话时，我就体会到，林海音对书的感情有多么的浓厚，就像饥饿的.人找到面包一样。看到这里，我就想到了我自己，虽然有机会在书的海洋里遨游，却没有珍惜，想到林海音阿姨对书如饥似渴，我真有些惭愧。当我读到“当饭店飘来一阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸呢，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时地休息”这句话时，我就被林海音宁可忍着饥饿和劳累，也要读书的可贵精神感动了。看到这里，我又想到了我自己，平时看一会儿书就打不起精神，更何况像林海音这样忍着饥饿和劳累还能看书呢!

　　同学们，就让我们用书这把钥匙，去打开知识的大门吧。

三年级读书心得7

　　如果有一天，家的依靠被风雨吞噬，你是否不自暴自弃?如果有一天，父母悄无声息地走了，你该怎么办?如果有一天，你真的长大了，生活，你会怎么去过?有这样一个女孩子，年仅十四岁，就趁暑假游历了大半个欧洲。

　　也许你会问：“什么?仙人吧?是谁那么独立?”如果你问了，我将会大声地告诉你：“她是乌塔!”

　　既然她已经游历了大半个欧洲，那么她怎么生活?我告诉你：乌塔说，她在家里就制订好了旅游路线和日程，还阅读了有关这些国家的书籍。为了能够有足够多的旅费，她在假期里去超市、广场分发广告单，有时间还去陪别人家里的小孩玩。这个过程整整用了三年时间。

　　我在家里就是个小公主，丰衣足食，无忧无虑。有时还乱发脾气，也想独立，可是家长就是不让，一万个不放心。

　　记得二年级暑假前，期末考试的那一天，好朋友金忻尔来我家玩。去公园玩时，我对妈妈说：“妈妈，我们自己去好了!”妈妈死活不肯：“不行，小鬼!万一过马路出事了怎么办?”那时我特别生气：为什么?为什么不让我独自去?后来，我才明白在平时生活中处处依赖大人，从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事，所以大人才不放心。

　　独立过的同学，请你回答我：如果有一天，家的依靠真的被风雨吞噬了，你是否会自暴自弃?如果有一天，父母真的悄无声息地走了，你该怎么办?如果有一天，你真的`真的真的长大了，生活，你该如何安排?最后，让我们吹响独立的号角吧!

三年级读书心得8

　　马欣指导老师张一清今天我读了姐姐学习的课文《荷花》，我被其中优美的片段描写打动了。于是想起自己也曾经种过一盆一盆花，它的名字叫蟹爪兰。它一年四季也不落叶，仿佛一个坚强的绿姑娘。

　　蟹爪兰的叶子像螃蟹的爪子,扁扁的,一节一节的,真是名副其实。刚长出来的是一片很大的叶子，后来出来的叶子分成几个方向,像一个小喷泉飘洒开来，盖住了花盆的边沿。最值得惊奇的是，今年冬天，窗外还在漫天飘舞着大雪的时候，蟹爪兰爆出了一个粉红色的花骨朵儿，像一粒小小的橄榄球。过了几天，便悄悄地绽开了粉红色的笑脸。蟹爪兰的花朵儿是喇叭形的，开放的花朵仿佛吹响了春天的'号角，在寒冷的冬天里给我们带来了春天的问候。

　　蟹爪兰喜欢在阴凉而有露水的地方生长，不喜欢过多的水份，所以得到一盆蟹爪兰一定要精心培养哦!母爱是伟大的

三年级读书心得9

　　今天，我读了《小意达的花儿》。书里讲了小意达养的那些美丽的花儿晚上开了舞会，非常热闹，连小意达的玩具也情不自禁地跟着跳起舞来。虽然她们知道，到了第二天早上都会死去的，但是她们依然充满热情地去展现自己的美丽和活力，使周围的朋友受到感染，从而热情洋溢地去面对生活。

　　我觉得她们非常值得尊敬，因为她们现在牺牲了自己，但夏天就能复活了，而且还能为花王、花后唱歌、跳舞，还能为更多的花儿跳舞！

　　愿美丽的鲜花永远伴随在我们的周围，让我们的生活永远有鲜花的陪伴！

　　成语情不自禁：情不自禁[qíng bù zì jīn]，意指感情激动得无法自我控制。语出南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗。[源]南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗（据《艺文类聚·卷四·岁时中·七月七日》引）步月如有意，情来不自禁。向光抽一缕，举袖弄双针。[典故]“禁”念作jīn时，有承担、承受的`意思，“不自禁”则是承受不住、不由自主的意思，如“喜不自禁”就是高兴得无法控制，而“情不自禁”就是感情激动得无法自我控制的意思。在所引典源南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗中，叙述了妇女於七夕在月下乞巧，思念情人的情景。相传阴历七月七日为牵牛、织女二星相会之期，称为“七夕”。旧俗妇女此夕必备陈瓜果、鲜花、胭脂於庭中向天祭拜，以期拥有姣美的面貌；并对月引线穿针，以期双手灵巧，长於刺绣织布，称为“乞巧”。诗中描述的女性看到七夕如影随形的月亮时，想起乞巧的传说，因此“情来不自禁”，一时感情激动，便也学着传说在月下引线穿针，希望自己能够变得更美、手艺更灵巧，以得到美好姻缘。後来典源文献里的“情来不自禁”，演变成“情不自禁”这句成语，表示感情激动得无法自我控制。

　　成语不由自主：由不得自己，控制不住自己。如：清·曹雪芹《红楼梦》第81回：“我也不很记得了。但觉自己身子不由自主，倒象有什么人，拉拉扯扯，要我杀人才好。”又如：韦珍说不上什么爱不爱，只是接触的多了，便不由自主地常和常飞亲近起来。——杜鹏程《在和平的日子里》第二章

三年级读书心得10

　　今年暑假，妈妈给我买了一本《了不起的小叶子之如果可以快点长大》。

　　这本书的主人公叶小田被大家叫成了小叶子，小叶子是个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生，她成绩一般、长相一般，没什么了不起的。可她为什么叫做了不起的小叶子呢？因为有一次小叶子路过一家蛋糕店，看见一块草绿色的蛋糕被命名为“了不起的小青”。店员姐姐说，它的.颜色很正，所以是很了不起。哦，既然这样，那作为一个长相八十分、成绩八十分的女生，也可以是了不起的吧？看！小叶子的思想很奇特吧？

　　在阅读这本书时，我中间有好几次都忍不住笑出了声――因为小叶子的故事实在是太有趣了！比如：小叶子洗澡时偷偷玩手机，结果不小心把手机掉进了水里，还对妈妈说是想试试手机会不会游泳；向一位教授提问他每天早上几点起床……读了这样一本书，难道你不会啼笑皆非吗？

　　我觉得，小叶子身上的事好像也都是我做过的。我就像是第二个小叶子一样，也是个大大咧咧、迷迷糊糊的小女生，我爱小叶子！爱她身上的每一件事！

三年级读书心得11

　　这几天，我在阅读著名作家鲁迅的《朝花夕拾》，让我又记起这么一件小事。小学三年级的一天，语文老师发下一张看拼音写汉字的试卷，我想昨天已认认真真复习了一遍，这真是小CASE。飞快地将空格都填满了，瞧瞧周围，大家都还在奋笔疾书呢。骄傲之情充溢内心，有种一览众山小的感觉。我得赶紧交给老师，好让老师好好表扬呀。

　　自信满满地站起来，慢慢地走向老师，双手托着试卷递给她。见到我，老师的脸上浮现了阳光般灿烂的笑容，我的内心既忐忑又得意。可惜高兴得太早了，霎时，老师的脸便晴转多云，又过了十秒钟，便由多云转变为雷阵雨，过了一秒钟，只见老师的脸阴沉沉的，我的心顿时一紧，她用那洪亮的声音朝我吼了一声：“你，给我出来！！”我望着老师看见她眼中的怒火，便低下了头。眼睛开始酸涩，艰难地跨出教室，来到老师跟前。耳边传来老师怒气冲冲的话语：“你呀你，你看看，你写的字也算是好看的了，干嘛要写成这样……如果要学习就给我认真点！”接过自己的试卷，泪流满面，朦胧中看到了自己笔画不清的字迹，明白了老师恨铁不成钢的心情，我低低地抽泣着，老师却已从刚才的`愤怒中恢复了，竟微笑着从口袋中拿出了一张纸巾，擦干了我的眼泪。

　　一会愤怒一会温柔的老师让我一时反应不过来，大人可能都这样的吧。就像妈妈为了让我上进，总用反话来刺激我，什么你这次一定退步，这次你一定跑不及格。

　　老师的发怒让我下定决心：一定要好好练字，并且端正自己的态度，让老师刮目相看，大吃一惊，不能让自己的眼泪白流呀。

　　从此，每到星期天，我便认认真真地练起了字，而且时刻告诉自己：要端正态度。到了期末，我的字越来越漂亮了。

　　期末考试终于熬过去了。语文老师满脸笑容地找到了我，和蔼的对我说:“你这段时间表现不错，但还需努力！来这是我给你的礼物，继续加油吧！”我激动得望着那一个包装精美的盒子，迫不及待地拆开来，哇喔，那是一只我期望已久的钢笔，泪水情不自禁地流了下来，老师弯下腰轻轻将我的泪水擦拭干净，老师真像妈妈呀！

　　关怀孩子的大人总是这么让人感到温馨。为我擦眼泪的老师，让我知道怎么去分辨一个人。如果有这么一个能够总是站在一个地方关注着你，在关键的时候安慰你鼓励你，那这个人值得你永远的铭记。

　　这样的老师随处可见，他们会责骂不认真的你，会让你泪流不止，也会在你哭泣的时候拿出一张纸巾，会在你进步的时候，奉上真诚的鼓励。如果你遇到了请你珍惜，因为有了他们我们才成长。

　　谁没有被骂哭过，哭能让我们记住很多的东西，眼泪伴随着我的成长！谢谢你老师！

　　指导老师评语：

　　本文写的事情极其常见，作者用朴实的笔触描写了一位普通老师对她的教育，老师用极其常见的方式教育自己的孩子，这个孩子用心体会到了老师的情感。这是真实生活的记录，没有华丽的语言，没有高深的写作技巧，但是让我们看到了真实的老师，善感的学生，这就是成功！

三年级读书心得12

　　《秘密花园》一个女孩成长时，认为使自己快乐天堂；一个男孩成长时，认为自己是在这里找回了信心；我在这里找到了活着的意义。

　　这本书写的是一个英国女孩玛丽从小跟着父母生活在印度，家里条件富裕，衣食无忧，由于平时都是奶奶在照顾他，使她养成了孤僻的性格。在一场意外中玛丽的双亲被夺走了生命，年迈的奶奶再也吃不消照顾她了，只好把她从印度接回了英国和她舅舅生活在一起。

　　在舅舅的房子里，玛丽常常会听到一个孩子的哭声。一天，玛丽禁不住好奇心的驱使寻声而去，结果发现了舅舅的儿子柯林生活在极度困窘之中，柯林因为生了一种极其罕见的病，几乎没有生存下去的希望，所以他的脾气非常孤僻甚至有些时候无法理喻。看着小表弟的生活状况，玛丽哭了，她准备好好陪着柯林，尽量让他的脸上多些愉快的笑容。玛丽和她的朋友们都尽大了自己最大的力量来帮助濒临失望的柯林，在大家的努力下，柯林慢慢的竟然学会了走路，久违了的笑容也荡漾在了脸上。

　　这本书让我明白了：原先骄蛮任性的玛丽、生活不会自理的玛丽、不懂得付出只知道索求的玛丽在经历了一些风雨后才真正长大。玛丽质的变化让我知道了友情和亲情的'重要性。我喜欢这本书，更渴望的得到书本中的这种友情的滋润，让我的生活也久久的沐浴在轻易的阳光中！

三年级读书心得13

　　这学期，我读了《狼王梦》这本书。

　　书里讲的是：“从前，有一只母狼叫紫岚。紫岚当时还怀着孕。那是一个寒冷的冬天，紫岚的老公在一座山谷被熊要死了。所以她只能自己找食物了，紫岚很着急。因为没有人照顾自己，而且是冬天草原上动物很少，很难找到食物。有一次，紫岚看见有一只鹿在吃草，就跑了过去。可鹿反应很快，紫岚由于怀着孕。所以，没追上。一连几天，紫岚都没找到食物。在一个傍晚，紫岚感觉肚子很疼。她使尽全身力气，终于生下了四个小狼崽。老大叫黑仔，老二叫蓝魂儿，老三叫双毛，老四是只小母狼，那三个都是小公狼。老四叫媚媚。紫岚当时身子很弱，所以奶水很少。寒冷的冬天过去了，紫岚它们熬过来了。紫岚的老公黑桑很有本领。黑桑的梦想是当狼王。紫岚当时觉得黑仔像他爸爸，所以紫岚想把黑仔培养成狼王。紫岚每次都让黑仔多喝奶水，因为她觉得谁强谁就可以多喝，蓝魂儿不服气就和黑仔打了起来，黑仔吃的多所以把蓝魂儿打到了。紫岚看见似隔岸观火，其实紫岚心里也很痛。黑仔慢慢的就谁都不怕了。它们住进山洞里。按说这是好事。可好景不长。一一天紫岚出门找食物。黑仔当时很小不知道外面危险，就跑出山洞。这时有一只饥饿的大雕看见黑仔就把它叼了起来。黑仔使劲挣扎，可最后黑仔还是死了。紫岚很伤心自己没告诉黑仔外面很危险，紫岚想到蓝魂儿，蓝魂儿也很有本领，紫岚又振作起来了。紫岚想：当狼王主要靠的就是领导能力。于是紫岚培养蓝魂儿领导能力。每次，狼群发现食物，蓝魂儿抢先拿。有一次，狼群发现了几块肉，蓝魂儿和几只狼先扑了过去。结果，那是猎人的陷进。紫岚知道了以后，就来到了蓝魂儿身前蓝魂儿用微弱的声音的说：“妈妈救我。”蓝魂儿流下了眼泪。这是，紫岚看见猎人和猎狗朝这边走过来了。紫岚眼角不知不觉中流下了眼泪紫岚不想让蓝魂儿死在猎人手里。所以紫岚把蓝魂儿要成了俩节。这时，她的心像被一万只箭扎了一样，紫岚流着泪把蓝魂儿的尸首埋到了山洞旁边。

　　紫岚很伤心，心想：“我都死了俩个儿子，现在只有双毛了。“可紫岚又觉得双毛的'性格很不好不爱亲近别人，这又成了紫岚的一个难题。

　　紫岚心想：“我一定要把双毛培养成狼王。于是，紫岚每天训练双毛，双毛一天天强壮起来了。

　　一天紫岚觉得是时候了她让双毛去挑战狼王。挑战开始了，就在快要把狼王打到的时候，可是狼王的气势把双毛给压倒了，双毛想逃跑，可是最终狼王派了几个手下把双毛打到，最后给吃了。

　　过了几年媚媚长大了，最后也离开了妈妈。一天紫岚发现了吃掉黑仔的老雕，于是紫岚于雕同归于尽了。

　　读了这本书我觉得紫岚是一个很伟大的妈妈，因为她为了自己的孩子可以付出自己的一切，但她也不是一个好妈妈，她把自己意愿强加给了自己的孩子。

三年级读书心得14

　　三年级这一年，我参与了学校的劳动收获活动，亲身体验了动手劳动的乐趣。通过劳动，我不仅学到了很多实用的技能，还培养了自己的动手能力和责任感。在这个过程中，我深深感受到了“劳动最光荣”的真谛。

　　劳动的乐趣。

　　参与劳动收获活动使我感受到了劳动的乐趣。在校园里，我们有时会种植蔬菜，有时会打扫卫生，有时会组织游戏活动，每一次劳动都令我很开心。例如，当我们播种了蔬菜种子，经过一段时间的浇水和细心呵护，蔬菜长成了茁壮的小苗，我就感到一种成就感。此外，工作组织者会给我们一些小奖励，这也增添了我劳动的`热情。

　　实用技能的学习。

　　通过参与劳动活动，我学到了很多实用的技能。在最开始的时候，我可能对某些劳动任务一窍不通，但是随着时间的推移，我慢慢地掌握了一些基本的技能。例如，在种植蔬菜的过程中，我学会了如何挖掘土壤、调整土壤的酸碱度以及浇水的要领。这些技能不仅对于校园种植有帮助，同时也在日常生活中能派上用场，让我更加独立。

　　动手能力和责任感的培养。

　　劳动收获活动也培养了我的动手能力和责任感。通过亲手动手完成一项任务，我能够感受到自己的成长和进步。我会更加主动地参与组织的活动，如主动推荐自己为班级排练文艺节目、主动帮助同学解决问题等等。在劳动中，我也学会了分工合作，遇到问题时，我会积极主动地解决，而不是一味地等待他人的帮助。

　　劳动最光荣。

　　通过这一年的劳动活动，我深深体会到“劳动最光荣”的真谛。在劳动中，每个人都在为学校、为集体、为自己奉献着力量。劳动不仅是积极向上的表现，更是一种价值观、一种责任感和荣誉感的体现。通过劳动，我不仅收获了技能，更懂得了付出和回报的道理。

　　总结：

　　通过参与三年级的劳动收获活动，我不仅体验到了劳动的乐趣，学到了实用的技能，培养了动手能力和责任感，还感受到了“劳动最光荣”的真谛。劳动教育激发了我们的学习兴趣和创造力，使我们更好地适应社会、为国家做出贡献。劳动收获不仅是我们学生生活的一部分，更是我们成长的一部分。劳动教育将一直伴随着我们，指引我们走向更美好的未来。

三年级读书心得15

　　林语堂先生的《苏东坡传》是一部极好的人物传记，同时又是一部优秀的文学作品，通过这本书，我清楚地了解了苏东坡的一生。而透过林先生洒脱、超然的文笔，我亦全然领悟了东坡的性情和精神。

　　“像苏东坡这样的人物，是人间不可无一难得有二的……人生最长也不过三万六千日，但是那已然够长了，人生的每一刹那，只要连绵不断，也就美好可喜了，他的身体虽然会死，他的精神在下一辈子，则可以成为天空的星，地上的河，可以闪亮照明，可以滋润营养，因而可以维系终生万物……”是的，东坡虽已逝去，然而他却活在了无数后人的心中，引导着后人，为后人树立了道德的标杆。

　　苏东坡的一生达观、刚毅、慈悲，这三者共存一体，何其难也。后人评价他集佛、道、儒于一身，这份评价，何其高也!苏东坡的一生极其坎坷，然而从未有人用“悲惨”之类的词形容他。因为无论身处何地，他似乎总是快乐的.。苏东坡曾对他的弟弟子由说“我上可陪玉皇大帝，下可陪田园乞儿，在我眼中天下无一不是好人。”从繁华的杭州，到荒凉的儋州，一生之中，他到底在哪儿最快乐?也曾在梦中这样问过东坡，他的回答是“此心安处是吾乡”。

　　苏东坡的一生辗转奔波，几近流离。苏东坡的一生时运不齐，命途多舛。然而，东坡从未埋怨，因为，他始终认为，此心安处是吾乡!

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