看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？写一份观后感，记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢？以下是小编帮大家整理的《让生命充满爱》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《让生命充满爱》观后感 篇1
星期三，余老师带我们去学校的多媒体室观看邹越老师的演讲――《让生命充满爱》这部影片，看完后我们班许多同学都哭了，我也在不知不觉中流下了难过的泪水，情绪久久不能平静。
《让生命充满爱》这部影片有四大主题：爱父母，爱老师，爱祖国，爱自己。爱父母，父母是我们生命中的第一位恩人，他们给了我们生命，让我们在幸福快乐的环境中成长。我以前认为我和父母没法沟通，他们连上网都不会，在看了《让生命充满爱》后我意识到我错了，父母把我们送进学校，就是因为他们明白自己的文化水平不算高，想我超越他们。现如今我才学到一点东西，我就回头看不起父母，父母的心有多难受我都不明白。
爱老师，如果说父母是我们第一位恩人的话，老师就是我们的第2位恩人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。以前老师给我们留很多作业时，我都会说：“老师疯了。”可我从没想到过，在我玩得很开心的时后，老师正在幸幸苦苦地备课，每当夜深人静，老师也许就在认真批改着全班同学的作业。每次当我厌倦学习，就有许多声音对我说同一句话：“好好学习，将来对你的前途有帮忙的。”那是我老师的声音，父母的.声音，是每一个爱我的人的声音。以前我对这些声音毫不在乎。在看了《让生命充满爱》后，我明白了不要用自己的一生去悟懂一句话――少壮不努力，老大徒伤悲。当今社会以经有许多人用尽自己的青春才悟懂了这句话，我绝
不会成为他们中的一员。
爱祖国，周恩来说过：为中华之崛起而书。此刻我们的国家正在发展壮大，但还不是最强大的国家，还有很多事我们还没有做到。这些事等着我们这一代去干，所以我们此刻要好好读书，为中华之崛起而读书。国歌是一个国家的灵魂，以前在听到国歌响起时，我都无动于衷。那时我忘了一间事，一间十分重要的事――我是中国人。在我们的国歌响起时，我们还不明白站起来的话，老师的心在流泪啊。我们是祖国的未来，如果我们对待国歌的态度像对待其它歌曲一样的话，那将是一个民族的悲哀啊!此刻我们要时刻铭记：我是一个中国人，我要爱自己的祖国。
爱自己，爱自己并不是忽视别人而重视自己，而是要把握好自，己的时间，我们想想人生两三万天，弹指一挥间，我要用这些时间去做出最大的贡献。“虚度光阴等于慢性自杀，”我以前不明白这句话的含义。在看了《让生命充满爱》后，我明白了我们要把握自己生命的每一秒，浪费任何一秒都是无法挽回的。
邹越老师的演讲，敲醒了我让我懂得了爱，以上的事情我有很多都没做到，今后我必须会做到的。除了要爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己，还要爱学习，我会努力的让全人类都充满爱，让世界和谐起来，让人类在爱的氛围下畅快地生活。
《让生命充满爱》观后感 篇2
"老师您辛苦啦！无论天涯海角，地久天长，您永远是我恩师！老师，我爱您！"20xx多学子恭恭敬敬的面向40位班主任站立着，随着张云栋老师声若洪钟的引领，发自内心深处的然声音汇成情感的雷鸣，在凤里中学操场上空久久回荡。
日前，凤里中学操场上人山人海，主席台上"让生命充满爱"六个金黄大字牢牢吸引着我们的目光。14:30,随着主持人一声："请同学们用热烈的掌声欢迎张云栋老师的精彩讲演！"素有"爱心大使"美誉、全国著名青年演讲家张云栋老师走到主席台正中，开始了"弘扬爱国主义荣辱观全国巡回大型校园演讲——《让生命充满爱》".张云栋老师的演讲以"爱老师、爱父母、爱生命"为主线，讲诉了一个个真实典型、生动感人、可歌可泣的故事。
每一个故事都发人深省，如宛转清泉，清新可人；如黄吕大钟，警醒喻世；如华彩乐章，激昂向上。演讲者的倾情鼓动，点燃了同学们火热的情怀，()在"爱老师"环节，同学们再也控制不住了，旁若无人地向全校老师高声致谢"老师，您辛苦了！"各班学生纷纷奔向自己的班主任，与老师拥抱在一起，表达对恩师的无限谢意。那一刻，老师们被学子们的真情感动得热泪盈眶，无论是老教师还是青年教师，个个觉得自己是天底下最幸福的人。
当演讲进行到"爱父母"互动环节，感人的场面再次出现。全场的学子们齐刷刷的跪下，跪拜眼前的父母或远在千里之外的爹娘，现场家长泪湿纸巾，和下跪的学子相拥而泣；还有的学生情不自禁，争先恐后地奔向主席台，向现场听众真情告白——"爸爸妈妈，我爱您们！"、"爷爷奶奶，感谢您们为我付出的这么多！"一次次雷鸣般的掌声，那是心底的共鸣；一双盈眶的泪眼，那是真情的.流露；一声声动情的呼喊，那是真爱的迸发；一句句泣不成声的话语，那是世上最甜美的声音。演讲现场，四千余人激情互动，声音响彻云霄，场面蔚为壮观。泪水、真情、感动交织在一起，汇成一片情的海洋，爱的世界。
最后，我校很荣幸地聘请到张云栋老师为我校的德育顾问，李书记为张云栋老师颁发了聘书。
《让生命充满爱》观后感 篇3
今天是周五，下午，我们班的同学却都穿着校服、戴着红领巾，这是为什么呢？原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。
第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。下午四点，我们来到学校会议室，那里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净，我们非常有秩序地坐到座位上。我心里有一个大谜团一直解不开：邹越叔叔是个什么样的人呢？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说听了这个演讲能学会感受爱、表达爱，我好期待呀！
演讲开始了，邹越叔叔是个语言生动、表情夸张、动作丰富、非常热爱教育事业的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们：不管前方的路有多遥远、多困难，只要心中坚定信念、坚持不懈，一定能到达终点，一定会取得最后的胜利！我们都要向那个小黑人学习，爱我们的祖国，为了祖国可以牺牲自己。当国歌响起时，作为一个中国人，一定要站起来，向国歌敬礼，表达对国家的热爱、对国歌的尊敬。
邹越叔叔再讲了一个《大凉山李老师》的故事，李老师放弃城市优越的.生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。她不幸患上了癌症后，还坚持给学生们讲了最后一堂课，最后她永远留在了那里，每天看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着、听着，许多同学、家长都流下感动的泪水，老师是多么让人敬佩呀！我们要听老师的话，不要辜负老师对我们的期望！
然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。孩子，好好读书吧，长大会有用的。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？我们要好好反思，不要跟父母吵架、顶嘴，这些都是不礼貌的，要懂得孝顺父母，生活中要关心父母，听取父母的建议。
最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。流水遇到断崖才能显现瀑布的壮观，雄鹰只有飞上蓝天才能看见大地的辽阔，人只有经历挫折才能变得更加强大。
通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。努力学习，为中华之崛起而读书！
《让生命充满爱》观后感 篇4
九月三十日星期五下午班队课时，我们在学校观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，演讲的内容是：爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。
看完这个长达一节课的演讲之后，我受益匪浅。知道了爱国人士们为了我们今天的幸福付出了他们的血、汗，甚至有的付出了自己的生命；老师为了我们长大后能成为国家栋梁，付出了自己的青春；父亲为了这个家忙碌奔波、早出晚归；母亲为了让我能生活得更好，付出了自己的青春和享受美好生活的时光。
邹越教授告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义，知道了多少爱国人士为祖国做出的牺牲。比起他们，我真是羞愧。他们作出的牺牲和我做的好事相比，是一个天一个地。
片中邹越教授说道：“有那个老师不批评人？批评你们都是为你们好，老师们只是恨铁不如钢啊”听到这句话，我不禁想起我们班的数学老师——李老师，虽然她总是批评我们，但是当我们遇到不会的问题，她总是耐心的一遍又一遍的教我们，从不厌烦。课间还会和我们开开玩笑……难道这还不足以表达老师对我们浓浓的爱吗？
邹越教授又说：“在场的.各位有谁知道爸爸妈妈的生日？又有谁帮爸爸妈妈过过生日呢？没有吧？不知道的请你们诚实地站起来，对着自己来听演讲的家人说一声‘对不起’。”全场顿时鸦雀无声，又有几声哭泣，结果有一大半的人站了起来……邹越教授没有直接批评在场的同学们，而是让他们用一种“赎罪”的方式向自己的父母道歉。这说明什么？这说明有些孩子一直认为爸爸妈妈知道我的生日是应该的，管我吃穿是应该的，还有对我的许多关心都该是理所当然的。但事实却不是这样，父母这一生默默无闻的为你做了许多事，而你却一点都不知满足，还嫌自己的父母这样那样，没有别人的父母有钱。但是你们有没有想过，父母把你们创造出来就已经值得你们用一生去报答了，并且他们还把你养了十几年，你觉得他们容易吗？真的要等到你们做了爸爸妈妈才能明白这种辛苦吗？
“你们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。在中学时，你们要有自己的理想，这个理想，是要根据你自己的爱好定的，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的”。听了邹越教授的一番话，我心头一震：原来平时的我是那么依赖家长的，连穿的衣服也要妈妈帮我找。
听完这场演讲，让我明白了许多道理：自己和那些爱国人士比，实在是羞愧；老师对我们批评中蕴含着对我们深深的爱；自己生活中对父母的种种抱怨都是不对的；自己要养成独立的好习惯，不要什么都依赖家长。我将来要做一个对社会有用的人！
《让生命充满爱》观后感 篇5
生命需要关怀，生命应该有爱。这天学校请来了张云栋老师为我们演讲，题目是《让生命充满爱》。
为了这次演讲活动学校费了不少心思。提前几天学校就发了通知，同学们还提前带来椅子在若大的操场上排的得满满当当，从楼上往下看去密密麻麻，五花八门，吸引人的眼球。我们都很激动。可能是演讲的张老师很厉害吧！所以学校那么重视。演讲在“势如潮水，声如雷鸣”的场景下拉开了序幕。走上台的是一位叔叔，大概也就四十来岁。可是想不到的是就是这样一位演讲家能让我们又哭又笑，我们的情绪只能跟他的语言一起走呢？呵呵，你要是不信那请你和我走进现场聆听这场演讲会吧。
首先，张老师用生动的语言讲了中国人的陋习，娓娓道来，使听众们都意识到自己的错误，而且这个错误太可怕了，曾经，外国是我国的学生。如今，我国都快变成了他们的学生。中国太多的独生子女，而家长会无节制地把“爱”投在他们身上；为什么溺爱的溺要用这个字？溺就是溺水，会害死人的.！第二方面是爱对自己帮助过的人，首先肯定要感谢自己的父母，张老师以互动的形式，短短的几分钟，简单几个平凡的问题，使我们爱家人。转身看看自己最亲最亲的妈妈，想到妈妈对我的付出，相比，我们付出似乎太不起眼了，张老师说用充满爱的双手紧紧地拥抱自己的爸爸妈妈。我连忙转身面对妈妈，还没完全转过去的时候妈妈温暖的双手已紧紧把我搂住了。妈妈爱我胜过我爱她！感谢妈妈。给予我生命。
接下来是对老师的爱，虽然我们都很调皮，但我们却爱着老师，老师用生命谱写着我们的未来！老师用他的青春守护着我们成长。张老师提议让我们上前去抱老师，我们班的同学如潮水般涌向老师。老师流下了真挚和感动的泪珠。等老师从前排走过来与每位同学一一击掌后，来到我的面前给了我一个充满爱与关怀的拥抱。此时此刻，我感到老师就是我的第二个母亲，今后，我要倍加努力学习，以优异的成绩回报老师们！大家想想有哪些成功人士会忘记带着他们成长的圆丁？对！没有人！
演讲结束后，张老师还组织了一些同学上台谈谈感想。六年级的一位同学帅先举了手我很佩服她的勇气，她上了台控制不了情绪，等她妈妈走上台时，她们喊声“撕心裂肺”。让人深深地看出亲人的爱如此真诚如此伟大。后面上台的几位同学也深深的表达出“爱”的意义。
演讲落幕了。坐在一旁的张老师不停的擦汗。大多数人都以泪水告终，我也位列其中。很感谢张老师能为我们讲课，我感受很深，要爱一切帮助过你的人不辜负那些人对你的期望。
我开始行动了！你们呢？
《让生命充满爱》观后感 篇6
父母的爱，是伟大的，是无私的，是用手中的笔难以写出的。长这么大，你体谅过父母吗?
17分47秒，一个简单的视频能让一个人的心灵去大彻大悟。找到正确的自己。在邹越老师的演讲现场，听到那些最调皮的学生喊出："爸爸妈妈辛苦了!''"老是，您辛苦了!''"妈妈我爱你!''"爸爸我爱你!''"爷爷奶奶，我爱你们!''"外公外婆，我爱你们!''我忍不住落泪。就连小孩子都能说的话，可我们说过吗?父母把我们养这么大，我们就连一句最简单的问候也说不出。
正如邹越老师所说"我相信如果直接去问很多同学：你们爱不爱自己的爸爸妈妈?绝大部分都会说：爱!可是，这个爱表现在哪里呢?跟父母顶嘴?不做事务?嫌父母太老土?跟不上潮流?觉得父母太啰嗦?
一个小女孩一进家门，妈妈着急的问："考得怎么样?''小女孩答道："我马虎了嘛!''妈妈说："如果妈妈马虎一下，妈妈的工作就没有了啊小女孩一气之下离家出走了，在肚子十分饥饿的情况下，一位店老板走出给了小女孩一碗面条："小姑娘，和家里吵架了吧!吃完饭回家吧!''小女家吃完饭对店老板说："你比我的妈妈对我都好……''店老板听后生气的`说："早知你这样说，这碗面条都不应该给你吃，你的妈妈养大你是多么不容易啊，你连我的名字都不知道，我只给了你一碗面条吃，你就说我比你的妈妈好，孩子，回家吧!好好和家里说，你妈妈在家等着你呢''小女孩恍然大悟，赶快跑回家，只见妈妈为了找自己已经累倒在床上了，妈妈看见孩子回来了，流出了喜悦的眼泪，小女孩也哭了。
爸爸是家里的顶梁柱，像一座山支撑着这个家，为了这个家，不畏严寒，在外辛苦的挣钱。
让爷爷奶奶拿书包，做饭，叠被子……自己像个小皇帝(小公主),把爷爷奶奶当做佣人一样使唤，那可是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈啊!不去听的人绝不会相信我们听完演讲后的震撼，我认为自己发生了巨大的改变。在听演讲的过程中，爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国深入了我的骨子里。我自己也没料到我会被邹越老师那昂扬有力的声音所打动……
"太阳不停地旋，自古没有改变。''怀着感恩之心的人，才能为自己和他人创造更美好的生活奉献一份力量!
《让生命充满爱》观后感 篇7
今日午时，教师又给我们看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，又名：《让世界充满爱》，这是一位青年演讲家，这位演讲家叫：邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、教师都是经过这悲惨或是绝望的命运，都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，可是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不明白是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，颁奖仪式就要进行了，就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”
一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，可是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲，我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事，我就不一一的细说了。这些父母、教师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、教师让学生有好的知识，能够为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、教师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、教师吧！让我们为了父母、教师的期望，我们要自立自强，们要更加的努力加油的学习吧！~
随着"多谢观看"四个字的出现，我的心久久不能平静，而此时我最大的感悟就是——————我长大了！不错，我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中，我长大了；在那一声声"教师，您辛苦了！教师，多谢您！教师，我爱您！'的`声音中，我长大了；在那一声声"妈妈，我爱您！爸爸，我爱您！"的呐喊声中，我长大了！
妈妈，我长大了。从今以后，我不会再去做对不起您的事情了；爸爸，我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出，几天不回家了；教师，我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您悲痛了；祖国，我长大了。我会为您的崛起而读书，会为那长辈们用生命换来的生活而读书！
《让生命充满爱》观后感 篇8
爱，在今日，我懂了
学校组织了一场观看演讲的活动，让我们从中受到教育。坐在椅子上，观看着邹越教师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国，是家，家，是国，我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时，我们丢了身躯，丢了精神，但我们从未丢过一颗心爱国之心!所以，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗我自豪，因为我是中国人!从出生时，我已被深深的烙上了中国印，我爱中国!
爱教师——教师，我们再熟悉可是，这位一天陪我们快10个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不去爱她看完这次演讲后，我不禁发现，我们的第二个父母，原先是教师。是她手把手的教我们知识，教我们做人，就像对待自己的亲生儿女一样，我们有什么理由不去感激，真想大声的说一声，教师您辛苦了!然后，再深深的.鞠一躬，我爱教师!
爱父母——提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不明白说什么，对父母想说的话，也太多了给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：我爱你们!从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应当的。邹越教师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的悲痛啊!孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：多谢你，老板，你比我的妈妈好多了!冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感激，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎样不去感激他们呢细细想想吧，我们应当做伤害父母的事吗当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家去旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗我会痛!因为我爱我的父母!
爱自己——我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以此刻的成绩，很渺茫，所以仅有要马不停蹄的努力!为了自己，为了父母，为了教师。为了中华之崛起而读书!
今日过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标!
《让生命充满爱》观后感 篇9
"请同学们大声对自己的班主任说，老师，我爱你！"当张云栋老师在演讲中喊出这句话时，我猛然抬起头，耳边开始交响着一片"老师，我爱你"的声音，像汹涌的河水。我张着嘴，发不出声来。这河水把我冲碎，冲得体无完肤，我的眼泪夺眶而出，悄然滑下脸颊……
班主任？我该向谁说，"老师，我爱你"?
从初一到初三，我换了三个班主任。当看到身边的同学热泪盈眶地对着陪伴了自己三年的班主任老师说"我爱你"时，我像走入迷宫的孩子，陷入了路口前的迷茫。
是她吗？初一时对我们严爱有加的她吗？军训时，看着被太阳晒得晕晕乎乎的我们，她心疼地背过身去；在语文课堂上，字字落实，她治学严谨；在四米高的毕业墙下，她拉着我们的手，与我们相拥而泣；在八中基地的`湖水里，她抛开矜持，和我们尽情嬉戏……我爱她，她是我的班主任钟老师。
是她吗？初二时"受任于败军之际，奉命于危难之间",接下我们这个"烂班"的她吗？为拯救这个集体，提高我们的成绩，她不停地找我们谈心，给我们辅导；在"领袖风采"拓展活动中，她伴我们流下热泪；"信任背摔",信任我们，她从两米的高台上纵身一跃……我爱她，她是我们的班主任魏老师。
是她吗？对刚分到自己班却注重打扮的我，她耐心劝导；出于鼓励和信任，她让初来乍到的我担任政治课代表；每次考完试，她拿着试卷和我一起认真分析成败的原因；我犯了错误后，她生气训导之余不忘及时鼓励；疾病缠身，她却坚持要陪伴我们走完初三这一百天……就是她，是正在台上对我们深深一躬的她！我爱她，她是我们现在的班主任马老师。
归属感的缺失，像沉甸甸的石头，压得我喘不过气来。
我很幸运，在二班生活了两年，拥有那么多优秀的老师，拥有那么多热情的同学，拥有温暖的班集体。我爱二班，但我不排斥十班，她安静、认真、团结，有浓浓的学习氛围，感染着我，激励着我奋进学习。但我也很难过，我时常觉得自己是被人遗弃的孩子……
"我爱你，老师！"这句话，我该对谁说？
她们都是我的老师，她们都真心待我，都全心全意地爱我，我都很爱她们，我没必要纠结于该向哪一位老师表白。但我现在却无法一一向她们说一声："老师，我爱你！"
当太阳渐渐西坠，身上开始有了凉意，我的心却温暖如春。我决定把我所有的感激，浓缩在眼前这一个人的身上。我快步走到马老师身边，抱住她，紧紧地。
"老师，我爱你！真的！"
《让生命充满爱》观后感 篇10
今天，学校给家长布置了一项作业，家长陪孩子看视频邹越演讲的《让生命充满爱》，演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲，还有充满生动的例子，有趣的互动，感人的心声，无不让台下听众心情澎湃，时不时响起热烈的掌声。这是我听过的最精彩的一次演讲，最终会让你强忍的泪水一次一次流下。这场演讲，留给我许多感慨。
首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。
接着，是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中，最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师，她在山区教书。刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是，这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。
第三篇是爱父母，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是他给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。而后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲，让孩子明白了：父母抚养他们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。听完了这段演讲，我已是泪流满面，连孩子也流下了眼泪。
最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲，让孩子明白了：他们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。在中学时，要有自己远大的`理想，这个理想，是要根据个人的爱好来定，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，儿子奋斗的目标更加坚定了。
随着“谢谢观看”四个字的出现，我的心久久不能平静，在邹越教授的那一声声“为中华之崛起而读书”的声音中，在那一声声“老师，您辛苦了！老师，谢谢您！老师，我爱您！‘的声音中，在那一声声”妈妈，我爱您！爸爸，我爱您！“的呐喊声中，我的灵魂收到了洗礼，我被深深的感动了，因为这是一次触动心灵的演讲，更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。
《让生命充满爱》观后感 篇11
观看完《让生命充满爱》演讲视频后，我的泪决堤而出。拥抱身边的父母三分钟，画面里那震撼人心的一幕啊，将永远定格在我的脑海里......
生命中有多少个三分钟呢？一个小时有二十个三分钟，二十四小时就有四百八十个三分钟，一年就有十七万五千二百个三分钟，人的一生按七十岁的平均年龄来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟，在我们自认为开始懂事之后，却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母，从未向他们表达过“我爱你，我爱你们！
”也许有这样或那样的原因，可是我们都要扪心自问，我们回报过父母什么？我们宁可把更多的三分钟浪费在玩电脑游戏上；浪费在和朋友煲一个无关痛痒的电话粥上；浪费在收看没完没了的肥皂剧上；浪费在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐斑白的.双鬓；看不见他们那双被生活打磨得粗糙不堪的手；看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊；看不见他们想和我们聊聊天的欲言又止的渴望；看不见他们上下楼梯时那伛偻的背影；看不见他们独自坐在房间里的叹息。纵然许许多多的看不见已经被我们发现了，可我们却习以为常，熟视无睹了，我们的这种漠然无疑不是一种人性的漠然！
曾经，我看到过一次父亲在剪脚指甲。他是个农民，脸朝黄土背朝天，整日与泥巴打交道，脚指甲里满是因为没洗干净而日益沉淀下来的泥垢。突然发现，父亲怎么一下子老了呢，剪个指甲都要戴上老花眼镜了，双腿已经僵硬得不能像我们这样可以自如地盘着，他的动作迟缓而笨拙，显得很吃力。我走过去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，问“你也要用剪刀啊？”我嗯了一声，接过剪刀，蹲了下来，示意他把脚稍微抬起来一点。他慌了，连忙摆手，讲的话也因为局促变得断断续续“不……不用了……不用了，我自己来就可以了……”我执意要帮他剪，把他的脚架在自己的膝盖上，父亲又抽了回去，像害臊的小孩子一样咕哝了一句：“脏，我自己来吧，会弄脏你的衣服。”我假装没听见，抬起他的脚，继续剪起来……父亲的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次帮父亲剪指甲，我一直不曾再抬头看他的表情，我低着头剪，不想父亲看见我在眼眶里打转的泪水。
今日，看了《让生命充满爱》这一视频，我觉得它不仅仅是一次演讲，更是一次对我们人性的洗礼。
我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢，时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。
《让生命充满爱》观后感 篇12
在今天这个阳光明媚的下午，我校请张云栋老师给我们全体七中的师生和家长上了生动的一课——让生命充满爱。本以为只是一场普通的讲座，可演讲现场，我的心被震撼了！
师生情
老师，好熟悉的词。是啊，我们是学生，几乎每天都要和老师见面、交流，我们在校的时间甚至比在家时间还要长。这使我们和老师，尤其是班主任之间有了深厚的师生情谊。
今天，张云栋老师带给我们的真实感人的故事，再次让我深深感到了老师的伟大。
教室阵阵读书声渐渐停息了，孩子们放学了。在老师的带领下，他们穿过马路准备回家。这时一辆30吨的失控的`大卡车向他们疾驶而来，而天真的孩子们全然不知噩梦将要来临……在这千钧一发之际，有一位老师奋不顾身挡在了学生们前面，想要用自己弱小的身躯挡住前行的卡车。惨剧瞬间发生了，当获救的孩子们从噩梦中惊醒时，都跪在卡车周围，放声大哭。
老师啊！您的伟大不仅在于您教了我们知识，更在于您爱生如子啊！您就是我们的第二位妈妈、第二位爸爸！
那一刻，我的心被震撼了！
母子情
妈妈，您的伟大在于您的默默无闻、不求回报，在于您爱孩子的那颗心！
小学的一天，我回家晚了。妈妈十分焦急，冒着酷暑到车站等我。公交车一辆一辆地来又一辆一辆地走。妈妈一次一次地希望破灭。当公交车再一次驶来时，妈妈拼命张望，害怕我忘了下车。车要开了，而妈妈为了拥挤的车厢里找到我的身影，竟然追着车跑了一站路！
母爱，世界上最伟大的爱啊！是这种爱使母亲为孩子即使付出一切也心甘情愿，是这种爱帮助我们成就未来。母亲，世上最伟大的人，母爱，世上最伟大的爱！
那时，我的心被震撼了！
家国情
今天我们生活在中原大地上，难道不该感谢我们伟大的祖国吗？是祖国给与了我们美好的家园、安定的生活，是祖国母亲哺育我们成长。
中华大地，五千年的文明，养育了我们一代又一代的中华儿女，生活在这片土地上。我们要学会感恩、学会爱——爱老师、爱父母、爱我们身边的每一个人，更要爱我们的祖国。因为祖国是我们全体中华儿女共同的家！
那一刻，我的心被震撼了！
张老师的这次演讲，彻底激活了我心中积淀已久的爱。从现在开始我要爱老师、爱父母、爱祖国。
爱就要表现出来，让我们大声地说出自己心中的爱吧！让我们一起努力，回馈老师，报答母爱，回报祖国，从而让我们的生命充满爱、让世界充满爱！
《让生命充满爱》观后感 篇13
星期三，余老师带我们去学校的多媒体室观看邹越老师的演讲——《让生命充满爱》这部影片，看完后我们班许多同学都哭了，我也在不知不觉中流下了难过的泪水，心情久久不能平静。
《让生命充满爱》这部影片有四大主题：爱父母，爱老师，爱祖国，爱自己。爱父母，父母是我们生命中的第一位恩人，他们给了我们生命，让我们在幸福快乐的环境中成长。我以前认为我和父母没法沟通，他们连上网都不会，在看了《让生命充满爱》后我意识到我错了，父母把我们送进学校，就是因为他们知道自己的文化水平不算高，想我超越他们。现如今我才学到一点东西，我就回头看不起父母，父母的心有多难受我都不知道。
爱老师，如果说父母是我们第一位恩人的话，老师就是我们的第2位恩人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。以前老师给我们留很多作业时，我都会说：“老师疯了。”可我从没想到过，在我玩得很开心的.时后，老师正在幸幸苦苦地备课，每当夜深人静，老师也许就在认真批改着全班同学的作业。每次当我厌倦学习，就有许多声音对我说同一句话：“好好学习，将来对你的前途有帮助的。”那是我老师的声音，父母的声音，是每一个爱我的人的声音。以前我对这些声音毫不在乎。在看了《让生命充满爱》后，我明白了不要用自己的一生去悟懂一句话——少壮不努力，老大徒伤悲。当今社会以经有许多人用尽自己的青春才悟懂了这句话，我绝
不会成为他们中的一员。
爱祖国，周恩来说过：为中华之崛起而书。现在我们的国家正在发展壮大，但还不是最强大的国家，还有很多事我们还没有做到。这些事等着我们这一代去干，所以我们现在要好好读书，为中华之崛起而读书。国歌是一个国家的灵魂，以前在听到国歌响起时，我都无动于衷。那时我忘了一间事，一间非常重要的事——我是中国人。在我们的国歌响起时，我们还不知道站起来的话，老师的心在流泪啊。我们是祖国的未来，如果我们对待国歌的态度像对待其它歌曲一样的话，那将是一个民族的悲哀啊！现在我们要时刻铭记：我是一个中国人，我要爱自己的祖国。
爱自己，爱自己并不是忽视别人而重视自己，而是要把握好自，己的时间，我们想想人生两三万天，弹指一挥间，我要用这些时间去做出最大的贡献。“虚度光阴等于慢性自杀，”我以前不明白这句话的含义。在看了《让生命充满爱》后，我明白了我们要把握自己生命的每一秒，浪费任何一秒都是无法挽回的。
邹越老师的演讲，敲醒了我让我懂得了爱，以上的事情我有很多都没做到，今后我一定会做到的。除了要爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己，还要爱学习，我会努力的让全人类都充满爱，让世界和谐起来，让人类在爱的氛围下畅快地生活。
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