细细品味一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。但是观后感有什么要求呢？下面是小编整理的最好的我们观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最好的我们观后感1
这部电影成为我第一部看十分钟就不耐烦想离开的电影，但为了能够相对客观地批评这部电影，我坚持坐到了最后。也是佩服我自己。
从电影叙事上来讲，也不提小说的漫长叙事，整个叙事和情感表达就是支离破碎的，几乎没有一个情感点可以触动，每一个情感开始得莫名其妙也高潮得莫名其妙。
我觉得这部电影的弊病在于它贪图省事，不动脑筋扁平化叙事，任何需要揣摩的、需要让观影者领悟的细微情感变化都直接省略，也许是因为这部电影建立在极度有共鸣感的青春小说基础上，所以电影制作者一方面仗着原著而省略情感变化的细节，另一方面又因为这些细节太过耗时难处理而选择放弃进行模板化的扁平处理。所以整个电影都像是把观众当猴子耍逗着玩，以为观众看不出来，以为观众会流泪，以为观众会共鸣感动，包括雨中男同学给叶展颜弹吉他唱歌告白，我被这个电影里同学的欢呼围观与尖叫给白痴到了，只想翻白眼。
总之，这一点都不是一部诚意之作。这部电影看完，我真正感到遗憾，电视剧电影好坏都已经拍完了，再也不可能有另外的《最好的我们》了，一种青春的形式再也不可能以“最好的我们”来展示了，然而展示出来的版本又实在是令人有些....
电影开头那会说，余淮他狡诈尖酸刻薄，这是耿耿吐槽他的话，像是在一开始设定欢喜冤家套路，实在是过于模板化了，一开始就套进了一般青春片的叙事里。随后简单和贝塔说，余淮啊，令女生尖叫(大致就是这意思)。我看着电影，就在一直否定，不是的'不是的，余淮不是那样的男孩，不是王大陆演的那种类型男孩，也不是江直树的那种男孩，也不是最近青春剧流行的高冷面瘫男。余淮不是令女生尖叫的那种男孩，他真的相当常见，成绩好一点脑子聪明一点的男孩，很接地气很会开玩笑，作业写得很快上课可以不怎么听，成绩很不错却也不是年级里最最突出的那些，在男孩和女孩里都受欢迎。是一种明知他耀眼却也不刺眼的光芒，八月长安说是“蓄着太阳能”。
所以从陈飞宇这个选角开始就错了，陈飞宇太不接地气，他不像是能够融入人群插科打诨的人，甚至他在电影中的表现都像是从来没有做过普通男高中生(一种感觉猜测啊，不知道他的学习经历)，上课坐姿就不像一个深谙应试教育之道并在其间混得如鱼得水(上课睡觉，有自己的学习节奏)的男高中生样。
余淮这个人物，其实有点直男的。他绝对不会做出给耿耿剥了一整盘龙虾这种不符合纯情直男高中生的行为，也不会直接对着受伤的耿耿说“从今天起，就让小爷我罩着你”这种话。我觉得余淮是羞于去表达这些的，就算是要说，也只会假装心不在焉地说一-句“小爷我一直都在”，而不是有点正经地有些温柔地说这句话。
耿耿这个人物，看着大大咧咧其实很羞涩的。她也不可能这么肆无忌惮有恃无恐，就像是早已熟知彼此心意。她其实一直诚惶诚恐，在各种事物之间矛盾纠结，也从不会如此对余淮如此笃定。
他们之间原本就是《流水混账》，本就是细水长流的同桌故事，日子一天天浪费过去，竟然也就自得其乐开心得不得了，哪怕是有各种沮丧和失意，“我不幸是世界上最不快乐的那种人，没能力，却有上进心;没天赋，却有梦想;越努力，越难过。”这样的耿耿和“嬉皮笑脸地随手摘取你费劲九牛二虎之力才够到的神仙果,然后却表现出并不是很稀罕的态度”的余淮相差了十万八千里，可还是觉得“青春浪费在你身上”，也真是值得的一件事。这样的日子又怎么会去如此热烈和直接地表达情感呢，怎么余淮就会去说“我也有个喜欢的女孩，我也想在舞台上唱歌给她听”这种话呢。这个故事真的不是电影里刻意煽情地演唱《勇气》一样勇敢，这不是一个勇敢追爱的故事，他们会会绝口不提喜欢，各自隐藏着继续同桌生活。
“逼仄拥挤的青春里，他送我一程，然后转身踏上自己的旅程。他的世界很大，路很长，很遥远，我只能站在自家门口，独守着小小的天地，目送他离开。他活着，便精彩。”这才是这个故事人物的内核。如果不是一种童话式的七年后结局，这个故事就是遗忘在时间里的青春，慢慢消逝淡去，却也留下些印记影响着。
这就是有一点点乏善可陈的青春，乏善可陈的耿耿，还有一个其实挺普通的余淮。
最好的我们观后感2
前几日心血来潮买了一套《最好的我们》同款校服，今天穿着招摇过市了一天，骑车经过教学楼看门大爷身边时，大爷脑袋跟着转了180度。
我很少看网剧，却一本正经追起了《最好的我们》，只因这部剧能让我想起我的初中生活（高中实在太乏味枯燥了，可以直接跳过）我曾说过，我张扬的青春只属于初中那三年，那时的我们就像还没装进容器的水，随心所欲肆意流淌着。我记得那时的天蓝的透彻入骨，蓝的沉默深远，阳光像玻璃片一样一片片扎下来，落在地上碎了一地水晶。
我们班是住宿班，也是年级的最后一个班，和其他几个住宿班一样，没有规矩，没有方圆，偶尔打架斗殴，时常寻衅滋事，早恋就像开玩笑，逃课就是撒泡尿。
刚满13岁的我就被父母送去寄宿。开学第一天，我还像个刚踏出家门的小孩，抱着玩具狗狗一个人站在走廊上，眼底藏着胆怯和不安，四面高高的教学楼围成一个"口"字，像一处充满未知的深井，不知涌出的是清冽的井水，还是浑浊的泥浆。
但很快我就体会到家长不在身边的好处，跟撤了缰绳的小马驹似的，一开始有点发懵，等明白过来是怎么一回事，立马就撒开四蹄尽情体会"苍茫的天涯是我的爱"了。刚开学半个月，我就因把学生卡甩在教导主任身上被请到校长办公室喝茶，但当我即将被划入问题学生的时候，我又不可思议地在第一次月考中考了年级第一，这两件毫不相干的事碰撞在一起，不仅让我在同学中树立了威信，莫名其妙当上了班长，也让班主任对我的咬牙切齿迅速变成了绵延三年的纵容溺爱。
初二是最疯狂的一年。除了数学老师和班主任的晚自习，语物化的晚自习夸张到一小半的位置都是空着的，自行车库的蓝色顶棚是逃出学校的康庄大道，大家心知肚明，谁也无需说破。我不喜欢网吧的烟雾腾腾，在虚拟世界里也没有寄托，如果不想上晚自习，只会去操场打篮球。星空下的篮球场坦荡而不自知，球架在夜色中比白天高大许多，沉默地看着满球场乱跑的我，不微笑，也不责备。球砸在地面上反弹出一串串沉闷的声响，就像在湖底寂寞潜行的鱼，摆摆尾巴，吐出大大小小的泡泡。
我还喜欢趴在升旗台上写诗，面朝植着人工草坪的大足球场，想象是海子诗中那片目击众神死亡的草原，风把同一片孤零零的空旷吹过来又吹过去。我用的是黄页的保护视力的练习簿，这种本子开学会发很多，总有剩下的。那时也不知道那时候哪那么多情绪，总是满满的写，满满的.写，写完就往书包里胡乱一塞，发泄了事。
和朋友一起更是欢乐和麻烦共存。记得有一次和几个哥们爬上学校天台玩，天台在最高那幢教学楼的顶上，是学校的禁地，通道处总是挂着一把锈迹斑驳的铁锁，那次也不知道是保安忘了锁，还是我们撬了锁，顺利登上这块一览众人小的宝地，跟领导视察似的在上面迈着四方步闲逛，居高临下地和教室门口趴着聊天的学生挥手打招呼。正得意时，招来了值班老师，他抬头一瞧，吓得大喝一声，朝我们这个方向冲来，我们相互使了个眼色，极有默契地分路逃跑，顺利逃脱。后来我说，等我毕业后一定要拿着吉他在天台上唱歌，那时就算校长来抓我也不怕。
所以，很多年后，当我看到路星河搬了一堆乐器到教室连廊上闹腾，觉得莫名熟悉，曾经那个莽撞疯狂的誓言又像小草一样探出头，轻轻挠着我的心。但我知道，即使再次回到母校，我也只会像个好学生一样到老师办公室坐坐，喝喝茶，聊聊大学生活，谈谈人生规划，不会再去做那件在大人眼中无比荒诞的事。
一个时代猝然消逝，在夏天的风中留下空荡荡的遗响。《最好的我们》之所以能火，就是有众多像我这般对过去念念不忘的人。关于那几年，我还能写很长很长的故事，今天只是作为看剧有感随便扯扯。
路内说："光阴如梭，一切都生锈了".我何曾不希望自己能回到200X年，回到那个目光清澈湿润的年少。
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