认真看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《我和我的家乡》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《我和我的家乡》观后感1
老实说，《我和我的家乡》这部电影，一听名字的时候就觉得太主旋律，虽然有人推荐去看但还是提不起兴趣。XX月份机关党委组织大家去看电影，还算阴差阳错赶上了电影的尾巴。
五部小故事共同组成了这部充满爱国宣传的主旋律电影，但绝对是轻松活泼加正能量的。虽然是说教，但也润物细无声；虽然是理想，但也能照进现实。不同的导演用擅长的手法，从不同的角度去入手讲故事，欲扬先抑比较讨巧。
《天上掉下个UFO》这个小故事略逊，《回乡之路》情节和演技也略显尴尬，不过邓超的片子老实说好几些都不符合我的胃口，但可以记住《烈日灼心》部电影。其余的我觉得都是佳片。最喜欢那个徐峥的《最后一课》，虽然剧本很俗套，却是最煽情的。这就是那种你明明知道它要讲啥，但还是会被感动到，例如支教这件事，当然我绝不会承认是我年纪大了，感触多了，多愁善感了。《最后一课》借助范老师这一形象，将不同时空的'乡村图景串联到一起。“记忆”与“时间”本就是电影最愿意探讨的两个严肃话题，也赋予了电影影像厚重的哲学性，正如米兰·昆德拉所言这是一场记忆对抗遗忘的战争。
《我和我的家乡》观后感2
今天我和爸爸妈妈一起去电院看《我和我的家乡》。里面主要讲了五个关于“歌唱我的家乡”的故事。
第一个故事讲的是“全国人员都有医保了”，第二个故事讲的“在贵州的大山里出现了UFO事件”。第三个故事讲的是“最后一堂课”。第四个故事讲的是“防风治沙的英走雄们”。第五个讲的是“扶贫的第一书记”。
整部影片下来我觉得最能打动我的是“最后一堂课”。它主要讲的'是范伟主演的乡村教师，在浙江的千岛湖里面一个遍远乡村支教的故事。故事里范老师对山村学校的记忆里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山岖的。即使得了老年痴呆忘记了自身的儿子，也永远的记住自身所带过的学生和那最后一堂课。看着里面的小朋友在那坚苦的环境下还努力学习坚持自身的梦想。深深的打动了我。我们现在的学校就是他们彩色的梦。在这么好的环境中我应该更加努力的学习，做一个对祖国有用的人。
我的家乡在四川，那里也很美，下次我再和大家说说我和我的家乡吧！
《我和我的家乡》观后感3
今天我和妈妈、婆婆一起去看电影，电影的名字叫《我和我的家乡》。讲的是家乡的转变。电影很感人，我哭着哭着就笑了，笑着笑着又哭了。
我印象最深刻的一个故事是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷，他得了重病，有一次晕倒了，但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆，他们还原了老爷爷年轻时在乡村教书的教室场景，让小朋友扮演小学生，让老爷爷上了“最后一课”。但后来发生了失误，被老爷爷发现了，老爷爷认出了已经长大的孩子们。孩子们有的成为建筑师，有的成为村长、书记，有的成为老板。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。
我从这个故事中感受到了老爷爷对学生深深的爱，和对教育事业的'奉献精神。老爷爷是一位非常好、令人尊敬的好老师。
看完这部电影，我认为家乡发生了巨大的转变，是因为国家政策越来越好。我希望我们的国家变得更加强大，更加发达，我也要好好学习本领，报效祖国，把自身的家乡建设得更加美好。
《我和我的家乡》观后感4
最近，我看了一部电影，名叫《我和我的家乡》，看了以后，我深有启发。
它由很多小故事组成。我最喜欢的是“神笔马亮”。故事讲了马亮在媳妇的逼迫下，被迫去俄罗斯列宾，考艺术学院。但他没有这样做，而是去茴香村扶贫。在扶贫的过程中，也有很多有意思的事，例如：他的媳妇寄毛衣到俄罗斯，马亮叫人赶紧拍照发到他那里，然后自身把衣服画在身上。还有一次，他在扶贫的`时候媳妇打来电话，他就假装他在写生，有时它还会装信号不好……最后他媳妇来到茴香村还是发现了他，但她并不生气，她说：“他不是没有考上列宾，而是考上列宾没稀得去！”
马亮是一个机灵人。当他的媳妇来到茴香村参观时，他假扮成了为游客服务的大鹅，为她服务。媳妇打来电话，他跑到一旁，把手机塞进头套里，假装他在睡觉。他更是一个有艺术天赋的人。因为他，墙上多了居民生活的场景；因为他，厕所都被他画成了火车；因为他，村里遍地都是稻田画……
马亮，他是一个特别有艺术天赋的画家，他是一个爱国、爱家乡、爱人民的画家。马亮，你的精神品质值得我们学习！你是我们心目中的榜样！
《我和我的家乡》观后感5
今天，老师带领同学们一块儿来到大观楼影院，观看电影《我和我的家乡》。
这部电影是由五个小故事组成，我印象最深刻的故事是《回乡之路》。故事讲述的是，在陕西的一个地区，那里是一片沙漠，平时经常飞沙走石，尘土飞扬。在这样一个环境里，在一所学校的`教室里，一位老教师正在教孩子们，要好好读书，将来带着一身本领回到这里，让这里的环境变得更美好一些。乔树林就是这其中的一位孩子，他学会了本领，回到了家乡陕西，开始带领着家乡的人民种上果树，让这里变得绿色更多一些，沙子少一些，他们不管多辛苦，都在努力的改变着这里的环境。
看到这个小故事以后，让我联想到愚公移山的精神。他们每个人都在尽自身的努力，让生活的家乡，居住的环境变得更美好。目前，我知道的能改善我家乡环境的方法是垃圾分类处理，把分类的垃圾变废为宝，减少对大自然的破坏，是一种简单有效的办法。我觉得人人都有这种信念，坚持垃圾分类处理，就会让我的家乡变得更美好。
《我和我的家乡》观后感6
国庆节的第二天，我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。
这部影片一共讲述了五个故事，我最喜欢第三个故事《最后一课》，原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画，这是一位年长的老师，这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆，但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了，连自身的'儿子都不认识了，可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。
于是，儿子联系到父亲原来教书的山村干部，决定让父亲再上最后一堂课，二十几年前的学生们也都赶来了，想让他回忆到以前的场景。于是，找来一些小朋友，还原以前外面电闪雷鸣，老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错，老师慢慢发现了不对劲，当他出去的时候也发现小学和道路变了，一些都变了，慢慢地他恢复了记忆，看见了曾经的学生，并且叫出了名字，并紧紧地抱住了这位曾经的班长。
令我感动的是他丧失了很多记忆，可他却没有忘记他的学生们，没有忘记曾经教书的那个小山村，就像自身的故乡一样从未忘怀，并且深深怀恋。
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