- 相关推荐
当看完一部影视作品后，相信大家的收获肯定不少吧，观后感简单来说就是观赏过后的感触。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编整理的紫陀螺观后感，欢迎大家分享。
紫陀螺观后感1
席布鲁，一个正在上小学4年级的小男孩。他长得土里土气，衣服常常是脏脏的，脑袋常常冒出许许多多奇奇怪怪的想法的淘气包。可常常为这些想法付出代价，经常被家长，老师误认成不务正业。
席布鲁一直想要一个猴陀螺可他的爸爸妈妈认为玩物丧志，更何况席布鲁本来就学习不好，正是这些原因他的`爸爸妈妈更是绝不可能让他玩猴陀螺的。席布鲁本是一个十分聪明的小孩，可席布鲁的语文老师总是批评他，从不表扬他，导致席布鲁一见到他的语文老师就十分紧张。席布鲁又一次背不过课文，老师留下了他，本来课文背的很流畅，熟练，可老天好像跟他开了一个玩笑，只要一见到语文老师背课文就老打绊子，结果就可想而知。老师对席布鲁的评价是活宝，为什么呢？因为席布鲁曾在中写到：雪花像我家的白瓷片一样一片片的向我飞来。不得不承认席布鲁是一个想象力很丰富的人，我当时看到这里觉得十分好笑哦。如果雪花真的是白瓷片的话，还不把人砸死了。席布鲁最喜欢的老师是音乐老师，老师对同学们都很好。每当席布鲁受伤的时候，老师都会帮席布鲁上药，音乐老师也和同学们一样喜欢玩猴还请求如果席布鲁把猴削好后一块玩，席布鲁很快就答应了。可惜，席布鲁没有等到这一天。席布鲁给他的好朋友一人削了一个，并刻上了“五个好兄弟”。
看完了紫陀螺，我发现席布鲁是一个有义气，仗义，敢作敢为为了实现自己的梦想而奋斗的人，紫陀螺最后是席布鲁追着音乐老师的车在马路边背着唐诗宋词的情景，在学校，唯一欣赏席布鲁的是音乐老师，现在音乐老师走了，希望席布鲁要好好，我猜席布鲁的理想是长大后当一名教师，教授孩子们知识不过，他一辈子都会和孩子们在一起。
紫陀螺观后感2
我的一名学生推荐了一部《紫陀螺》电影，说是值得一看，出于好奇心，我认认真真从头到尾看了一遍，感触颇深！
电影中的主角小男孩就是我们这辈人小时候的缩影。为了一个玩具——小陀螺，恳请父亲多次无果后，自己费劲周折制作了心爱的小陀螺，不仅给自己制作了，还给好朋友们每个人都制作了一个！这是多么单纯的心灵，当六个小陀螺放一起展示出"我们是好兄弟"这几个字的时候，没有一名观众不被感动！
让我深思的是，也许是因为当时好多家庭并不富裕，人们连最基本的生活质量都保证不了，所以家长对孩子们的期望很高，对于他们的业余生活并不关心，而是一味的只要求你学习好就行。想象一下，要是主人公的父亲能给他做一个陀螺，和孩子沟通心灵，是不是他会向着父母期望的方向发展呢？
让我深受教育的还是米兰老师的做法，她并不像其他老师那样认为孩子们玩陀螺就是不务正业，相反她支持孩子们，因为也许那就是孩子们那个时候的理想和追求吧，抵制他们玩陀螺就相当于在折断他们理想的翅膀，。或许在我的教学生涯中，我也需要反思，孩子是一个独立的个体，他有他的'思想，他有他的理想，我们不能因为应试教育而剥夺了每个学生追求理想的权利！或许对于我们这些教师来说，重新认识我们的学生是重中之重，注重孩子们兴趣的培养，注重他们自己的理想，而不是一味的强加成绩的多少！人活着就应该有理想，而这个理想不一定就都是考上一个好的大学！
尊重每一个学生，和他们进行心灵的沟通，试着去理解他们，我想我们的教育会更有效！！
紫陀螺观后感3
最近，学校组织我们全校师生观看了电影《紫陀螺》。
故事发生在一所农村小学，主人公席布鲁聪明、活泼、可爱孩子。可是整天知道玩耍，胡闹，调皮捣蛋不好好学习。他的音乐老师和蔼可亲，也很关心学生。他很崇拜音乐老师米兰，最终在米兰老师的耐心和真诚的帮助下席布鲁渐渐地对学习产生了兴趣。
看完这部电影，我感触颇深；首先，作为父母应该多关心我们，放下架子要与孩子经常沟通交流，因为我们已经长大，也有自己的想法。当我们犯错时，父母不应当用打骂，体罚的方式对待我们，这样非但解决不了问题，反而只能加深与孩子的误解和矛盾，使孩子的逆反心理更加严重。其次，在教育孩子的过程中，老师的作用举足轻重，电影中的雷老师他对学生很严厉，可是他的教育学生的方法是不可取的.。他的这种做法不但不能让学生对学习产生兴趣，反而会让学生更加讨厌学习。但是，反观米兰老师，她就把自己的学生当作朋友，善于走进孩子的内心世界，了解他们的真实想法。她的这种教育方式特别人性化，很容易亲近学生。正是在米兰老师不厌其烦的教育下，才让席布鲁走上了正确的道路。
当然，作为学生我们自己也要从小树立正确的学习观和人生观，不能让错误的思想误导我们，这样我们就能全心全意投入到学习。
【紫陀螺观后感】相关文章：
关于紫的作文04-14
比陀螺作文06-11
紫日观后感11-18
《紫日》观后感01-31
写陀螺的作文05-19
陀螺大战作文05-21
陀螺玩具作文06-18
陀螺教学反思09-28
玩陀螺作文03-06