在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的童年的伙伴作文，希望能够帮助到大家。
童年的伙伴作文1
我的童年是丰富多彩的，结识了许多好朋友，其中最好的一个是我们小区的冯兆元。
用妈妈的话说，我和冯兆元是“从小光着屁股一起长大的”。冯兆元长得白白胖胖的，小小的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。他爱说、爱笑，学什么都特别快。虽然个子不高，但是如果谁欺负他，即使是大孩子，他也会一番拳打脚踢把对方打跑，甚至有时候还能保护高高瘦瘦的我，所以我特别佩服他的勇敢。
在学习上，我们是你追我赶的竞争对手；在生活上，我们是无话不说的好伙伴。每次考试，我强了，他不服气，想方设法赶上来；当然，他强了，我也不甘示弱，奋力争取超过他。一有时间，我们就讨论学习的问题，有时也会争得脸红脖子粗，但最终总能找出我们共同满意的`答案。每当放假的时候，我们就会和小区里的其他孩子一起玩捉迷藏、鸭子过河等游戏。其中，我最喜欢的是捉迷藏。每次我和冯兆元都会藏到特别隐蔽的地方，他们找半天才能找到我们，银铃般地笑声在小区的空中久久回荡……
这就是我的童年伙伴——冯兆元。我们共同经历了8年的风风雨雨，虽然有悲伤，也有争执，但无论如何，我们的友谊却是地久天长的！
童年的伙伴作文2
在我回忆童年的时候，直接想起了她——妞妞。我们两个曾经是一对非常要好的“调皮组合”，至今，我还非常怀念跟她一起玩耍的日子。
妞妞，她长着一双又大又圆的眼睛，留着乌黑的齐刘海，笑起来有大大的酒窝。她平时非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就变得特别疯。也许，调皮或者“疯”才是她的本性吧！
有一次，我在楼下把妞妞叫了出来。我对她说：“我们去隔壁那家院子的柿子树上打一点柿子。”妞妞一口答应。于是，我们拿来一根很长的木棍，偷偷地翻上围墙。然后，我们拿着木棍小心翼翼地在墙头上走着。因为那时的`墙并不高，所以我们一点也不害怕。
我拿着木棍轻轻地敲打着一根树枝，“咚——”掉下来一个柿子。“怎么碎了呀？”妞妞不满地说。接着，妞妞也打了一个柿子，掉下来竟然没有碎。她告诉我：“你打的柿子已经熟透了，所以容易摔碎。”我恍然大悟。我们两个就一直这样打柿子。一会儿妞妞在地上捡，一会儿我负责捡。这配合，多么默契！
等我们两个已经把柿子快打完的时候，这家的主人回来了。他严厉地问：“你们在干什么？”我们两个赶紧跳下围墙，跑回各自的家里。
那天晚上，我被爸爸狠狠地教训了一顿。听说，妞妞也被训了。最糟糕的是妞妞的人家人不让她和我玩了。后来，我们见面越来越少。上小学后，我们就没见过了。
有时候，我还会想起那个夏天我们一起打柿子的情景。
童年的伙伴作文3
我究竟该叫它什么呢？它既是我的仆人，又是我的伙伴；既是我恶作剧的对象，又是我的宠物。它便是我童年快乐的.源泉----小黑
小黑是一条永远也长不大的狗，不仅四肢是如此，心也是。奶奶说本地狗太费粮食，小狐狸狗又太少，就要来了小黑。小黑的父亲是小狐狸狗，而他的母亲是一只本地狗。也许是本地狗的豪迈和小狐狸的灵巧造就了小黑的个性，它喜欢四处觅食，但不会离家太远，他喜欢飞檐走壁，但总被我逗的掉下来。
因为父母要上班，我还不到两岁就被丢到了爷爷奶奶家。而爷爷奶奶忙于农务，于是我和小黑，大花（一只本地狗）成了好朋友，我还给小黑起了一个外国名字，因为当时我只知道一个外国名字，所以大花就没捞着，这郭名字叫皮耶鲁乔克曼（我在动画片上看到的）
后来，小黑和大花得了病，奶奶把回天无术的大花卖掉了，又给小黑很多药吃，最后小黑才没有跨过那条代表死亡的线。
再后来，我上了幼儿园，就很少能见到小黑了。
再后来，就没有后来了。
小黑有一次出去觅食，就再也没有回来，有来无回。到了这时，我们的故事也该讲完了，两条曾经是主仆兼好朋友关系的生命，如今一个地上，一个地下。
再见了，小黑。不知再见时是今生还是来世，以何种方式再见，不说什么了，那时我们一定要更快乐！
童年的伙伴作文4
小时候，我经常和小区里的伙伴在一起玩。这些伙伴中，有一位叫同同”的女孩最特殊。
同同比我大一岁，和我一样高，一头短卷发，平刘海，她那双水灵灵的大眼睛因为刘海而若隐若现，高鼻梁，厚嘴唇。虽然她是娃娃脸，可她太黑，脸看上去很脏似的`。
她长得这么平常，为什么说她是我们伙伴中最特殊的呢？因为她是我们当中最傻”的一个。她经常把自己的东西分给朋友，无缘无故捡起地上的垃圾扔进垃圾桶我们都在背后笑她，骂她傻”，她知道后也不解释、不狡辩”。
不过她最傻”的一件事莫过于此。一次，我们伙伴几个偷偷地跑出小区到大门外玩耍，小区大门口正对着车辆川流不息的马路。同同特意叮嘱我们别跑到马路上玩。我们那时听着还有点气愤，凭什么指挥我们。看，马路中间有一条小狗。”一个伙伴叫道。一看，果然有一条小狗颤颤地站在马路中间。又有人说道：它会不会被汽车压扁啰？”这时迎面来了几辆汽车，但小狗没有跑开的任何迹象。突然，一个人冲了过去，一把抱起小狗冲向马路边。原来是同同将小狗救了，但她也引来了汽车司机的不少谩骂。
我这个伙伴同同可真傻”。她伴我度过了童年许多美好时光。
童年的伙伴作文5
在我童年的记忆中，她带给我的快乐，她带给我的一件件有趣的趣事，真是令我难忘不已呀！
她长着一头乌黑发亮的头发，而且还有一点自然卷，一双明亮的大眼睛闪闪发亮，一张甜甜的小嘴儿能说会道，她还练着一手好字呢！她不仅练着一手好字，还成绩优异、热情大方、活泼可爱。
记得有一次我们一起玩时，她妈妈突然告诉了我一件既好笑又好气的事儿。因为她妈妈平时很忙，常常她一人在家，所以她妈妈常打电话回家了解家里的情况，有时她在家里闲得无聊就会搞一些小小的恶作剧。有一次她接到电话，就模仿电信局服务员的声音，说道：“对不起，您所拨打的`用户正在通话中，请稍后再拨。”连她妈妈都信以为真。可有一次，她却把找她妈妈的人当成了她的妈妈，一接到电话就说：“对不起，您拨的电话号码是空号，请查询。”然后一声大笑，接着听到一声：“请问，你妈妈在家吗？”她这才知道弄错了，连忙道歉，说到：“对不起，我妈妈不在家，请你等会儿再打来。”后来她妈妈教育了她，但我还是佩服她的英语水平和模仿能力。
虽然我佩服她的英语水平和模仿能力，但是我认为这种恶作剧搞多了还是不好，因为这类恶作剧搞多了就会养成不良习惯，所以我觉得偶尔搞一次还是可以的，但是不能太过火了。
你知道她是谁吗？想认识她吗她就是我的表姐王浅予。
童年的伙伴作文6
她长着短短的黑发，红润的小嘴唇，大大的发亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悦。别看她长得那样天真可爱，做起事来可认真了呢！
我们俩是形影不离的.好朋友，无论干什么我们总是心有灵犀。我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作业等等。哪里有她的笑声哪里就有我的身影。
昨天，我们在做”我当医生“的游戏。常悦被我评为最佳”医生“的称号。在游戏的过程中我还要她做一次表演。我捂着肚子说：”我肚子疼“，她则非常关切的说：”没事的，让我检查检查吧“！说着，她戴上听诊器，放在我的身上。一副若有所思的样子，然后思索着，之后她又伸手摸了一下我的额头说道：”有些烫，你试一下温度计吧！“他递给我一个塑料的温度计，过了一会他让我取出温度计看了一下，一副吃惊的样子，焦急的对我说：”小朋友，你发烧了38°呢！“还说”打一针好得快一些。“当时她的样子真像一个小医生呢！
看着就是我童年的小伙伴，伴我度过每一天。你们觉得她怎样呢？
童年的伙伴作文7
英子和我年龄虽然相仿，但懂的东西却比我多，如青蛙是益虫，不能伤害呀，要保护队里的东西呀，等等。
有一次，我在路上走，发现草从里有一只青蛙，就把它捉来。在手里玩了一会儿，觉得没什么意思，就象医生动手术一样，把青虹皮扒了，然后剥成一块一块的。恰巧英子来找我，她看到上的.青蛙肉块立刻明白了什么，便生气地大声对我说：“青虹是益虫，我爸爸说，它一年能吃好多好多的害虫。你为什么要伤害它？”我想：咱这儿青蛙多的是，死一只有什么厂不起。不一会儿，英子竟拿出小刀挖了一个坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圆圆的，高高的，还从路边采来了一棵野菊花，插在青蛙的坟头，我默默地看着她这一举一动，难过得发誓说，以后再也不捉青蛙玩了。
英子有时很淘气的。我们和同伴下河游泳，当我还没站稳时，她就从后面向前一推，弄得我满身满头都是水。当她把这恶作剧作完时，高兴得咯咯咯直笑。
有时我们去捉蟹，这条河里的蟹很多，每个石缝里都躲着两三只，可我不敢捉，怕它用那两只威武的钳子钳我的手；而英子呢，她一点儿也不怕，她先挑战似地把蟹的两只钳子引出来，然后轻轻一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出来了。对于这个捉法，我真佩服。我学着她的样儿，学了好久，终于学会了，有时我也能得到几只小毛蟹。那时，我们踏着软绵绵的沙滩，心里十分高兴。……
童年的伙伴作文8
童年，就像一个色彩斑斓的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不能少，童年，就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而童年趣事，就像一条清澈的小溪，里面流淌的水就是一个个有趣的故事。我的童年时代有一个好伙伴，那就是蒲公英！
小时候，记得我家后面有一片蒲公英。当然，旁边也有许许多多的'花，比如说有：牵牛花、百合花、大维菊等。
我喜欢蒲公英，它们虽然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美丽的、鲜艳的大花，我还是喜欢蒲公英。我喜欢把蒲公英吹向远方，心里幻想着：小蒲公英们离开了妈妈的怀抱，它们将要飞到哪里去？在飞行中，它们都看到了什么？它们的生活快乐吗？当我把它们吹走的时候，它们的旅程就开始了。它们飞向蓝蓝的天空，去看看太阳公公多么慈祥，看看白云妹妹多么温柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美丽，看看孩子们多么快乐，旅程结束了，它们该找一个美丽的地方歇一歇了。
那些未长大的蒲公英们，在顶着风沙慢慢成长起来。长大了的蒲公英，在风姑娘的带动下，从妈妈的怀抱里，慢慢地飞向天空，飞啊飞，它们是多么的快乐！
童年的伙伴作文9
今天是教师节。我去拜望我小学的老师。
走进小学，看着熟悉的校园，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激动在升腾。
我的母校！有曾经的朗朗书声；我的母校！有曾经成就我们一起挥汗如雨的奋斗；我的母校！有曾经在放学路上游荡校园的愉快笑声；我的母校！有那样多美丽、和蔼可亲的老师……
我想起了，那个女孩满脸的.笑容；我想起了，那个女孩与我勾肩搭背一起谈天说地；我想起了，那个女孩曾经与我勇往直前，冲刺50×8米跑的一瞬间……总之，那个女孩是我童年时的“铁哥们”。
还记得三年前的一天……那是暑假的一个热火朝天的中午，我正抓耳挠腮地思考着几道题，天气本来就很炎热，弄得我有种急躁的心情。爸爸妈妈又不在家，说好了等他们回来后就要把作业写完，只能给xx打个电话了，“喂，xx，那个，你能不能帮我辅导几题？”我急切地说。“可是，可是，我，我，的饭还没有吃完啊？”她不好意思地说。我听后，看了看表，已经12：30了啊，我还不知道呢。我说：“那算了吧。”大约过了十分钟，xx却已经到了我家门口，我惊讶道：“你不是……”她笑了笑，说：“友谊当然比吃饭重要得多。”我们对视了下，笑了。
停下回忆，才发现我还在校园里，心想：对啊，今天是教师节，老师还在等我呢！
童年的伙伴作文10
一个瓜子脸，上面五官秀丽。在那黝黑的头发下，一如月的眉毛，保护着眼睛儿。在那低矮的鼻梁上，一副眼镜按了家。那小小的嘴巴总是默默不语，瘦小的身体使他看起来弱不禁风。他就是我的好伙伴——卢康楠。
卢康楠很爱学习，他总是把学习放在心里，有时到了废寝忘食的地步。瞧，他来了。
一次，我去找他玩，他正在他家门前的一条小道上，正低着头，看着自己的手，一边走一边嘟嚷着，在他旁边一条小溪正在欢快地歌唱，发出叮咚的响声，而他全不在意，
显然他沉浸在学习中忘记了一切。我走上前去才知道，他在背英语 单词，背得入了迷。
我们在一起也有许多有趣的事。
一次，我们来到麦田边看着这绿油油的麦子，双手不由的开始痒痒起来。于是我们拿来一根竹竿，准备破坏小麦。我们先用竹竿把小麦插到水里，再把连根拔起来。一会儿功夫，小麦苗就被我们破坏了四五株，看着东倒西湾的麦苗，我们又后悔了，刚想把它弄回去，一个农明伯伯过来了，看着被破坏的麦苗，他张口骂我们，我们下的`撒腿就跑。后来我们再也不敢破坏庄稼了。
小伙伴伴我们成长；小伙伴在我们的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。
童年的伙伴作文11
童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一曲歌。童年有许许多多趣事留在我的记忆里，让我最难忘的是喂养小仓鼠。
那是在我6岁的时候，我和妈妈去花鸟市场买了一对仓鼠。一只是白色的，一只是米黄色的。它们的眼睛就像两颗黑色的“豆子”，滴溜溜地看着你。“衣服”是白色的和米黄色的毛，蓬松地披在身上，摸起来滑滑的很舒服。还有短得只有一点点的尾巴。他们常常把整个身子缩成一小团，像个毛绒绒的球，好可爱。
它们的“家”是从宠物店买回来的一间带院子的'笼子，我帮它们在“家”里铺上一层厚厚的木屑，它们经常用两只前爪在木屑里刨着，好像底下埋着宝藏似的。他俩睡觉时，我不小心碰一下笼子，它们就会惊醒。吃饭时它们整个身子都坐在饭碗里，用两只前爪捧着谷物不停地啃。白色的那只仓鼠经常吃瓜子，当它把瓜子壳吐掉的时候，经常把瓜子仁也吐掉了，随后它就开始找瓜子仁，找了好一会也没找到，只能去吃另外的瓜子。我被它逗乐了，给它取了一个绰号叫“小笨蛋”。它们也会在笼子里跑步，最爱跑步的是米黄色的那只。所以，米黄色的仓鼠的名字叫“小跑”。
我最喜欢逗它们，让它们翻身，然后让它们倒着翻回来。
童年往事许许多多，但我最难忘的是我的小仓鼠，它们活泼可爱的样子永远浮现在我的眼前。
童年的伙伴作文12
我曾经有过一个形影不离的好朋友，它叫黑毛。听到这儿，你会问：怎么回事，居然有人叫黑毛？的确，黑毛不是个人，而是一只可爱、忠诚的小狗。之所以帮他取这个名字，是因为它全身都是黑色的毛。
我五岁的时候就认识了他。那一天，我和奶奶放牛回来途中，看到一只遍体鳞伤的小狗（那只小狗就是黑毛）躺在路边，就把它带回家了。黑毛到了我家后，可帮了我们不少忙。有一次，小偷要去邻居张阿姨家偷东西，黑毛拼尽全力把张阿姨叫醒，赶跑了小偷。为此，张阿姨特地请黑毛到她家吃饭。而且，我每天一放学，黑毛就会到学校门口等我。
不过，好景不长，我二年级时和黑毛的`缘分就尽了。那一天放学后，我和平时一样笑容满面地走出学校，可怎么也看不见黑毛，有点忐忑不安，我就走了捷径回家。可回家之后也看不到黑毛，我的心又更加担心了。我赶紧跑到学校，看看黄毛在不在。结果，不好的事情发生了：我看见黄毛遍体鳞伤，我到哪儿时它已经奄奄一息了。我把它抱回家之后，它就死了。后来，我查看小区的监控视频发现：原来是黑毛去接我的时候被一辆车撞死了，正当他全身伤痕累累的时候，它挨着痛去学校找我。
黄毛死了，我会永远记住它，永远不会忘了它，直到永远。
童年的伙伴作文13
雨，在淅淅沥沥地下着。
我把手伸出窗外，享受着雨的滋润，本应该忘记它，可我的脑海里不由自主的浮现了它的身影。
它，鹿鹿。几年前来到我家，有着一身棕黄色的短毛，摸起来就像是商店里卖的皮草大衣一样，身躯呈麋鹿状，活像一只小鹿，两眼像两颗黑色的珍珠，镶在了小巧玲珑的“玩具”脸上；两只耳朵时而竖起，又时而放下……
刚到我家时，我高兴﹑激动得一蹦三尺高，非常欢迎它的到来。为它忙这忙那，它也开心地跑到这儿，跳到那儿，好像在我们欢呼。可夜幕降临，它使劲叫唤着，仿佛想家了，想它妈妈了，我于心不忍，便把它抱到怀里，轻轻地摇晃着。
思绪跟着轻舟，一起回到那个时光——和鹿鹿相处久了，我还发现他是一只非常会享受的狗。一次，鹿鹿找到了正在看电视的`我，慢慢的靠在了我的双脚上，抬起一只前爪，用渴望的眼神看着我。我对鹿鹿这个举动充满疑惑，突然，我脑海里闪过了一个念头：鹿鹿是想让我帮它挠痒痒吧！虽然我不知道这个想法是否正确，但是值得试一试。于是，我伸出手轻轻地放在它的前爪上为它挠了起来。鹿鹿咪上眼睛美美的享受着，看上去，它舒服极了！
微风吹来，把思绪拉回了现实。
童年的伙伴作文14
我家有一个可爱的文具盒，那是二年级时，爷爷买给我的六一儿童节礼物。
那个文具盒是粉色的，文具盒上还有一只白花花的小兔子，她眯着眼睛，嘴上挂着微笑，仿佛在做一个香甜的梦。小兔子文具盒有两层，第一层是用来放橡皮、尺子、书签的，第二层是用来放笔的。
三年级，有一次，我上课的时候注意力不集中，突然我看见了文具盒，好像文具盒的眼神变得非常严厉了，我脸一红便回过神来认真上课，我又悄悄的看了一眼文具盒，文具盒的.眼神变得温和了，好像在对我说：“上课就是要像现在一样认真听讲！”
还有一次，语文考试考完之后我只考了88分，我非常伤心，我在考试前已经非常认真的复习了，可是，还是没考好，我回到家之后没地方撒气，所以我便开始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下来，第二天中午我的心情好多了，可我看着被我拔下来的小兔子心情又不好了，我拿出胶水把小兔子粘上去，然后我在心里默默的对小兔子文具盒说：“对不起。”
这个文具盒陪伴了我两个春秋，我喜欢这个文具盒，它是我最好的童年伙伴。
童年的伙伴作文15
说起我的童年伙伴，那可真不少。如果要从其中挑出一个最要好的伙伴，那这个人就非王伟莫属了。王伟是我上幼儿园时的伙伴，我们是同班同学，友谊非常的深厚，经常形影不离。
王伟长着一张棕色的土豆脸，看起来调皮机敏。他的学习也很棒，下课后，他常常与老师讨论课上所学的新知识。有一次，老师给我们讲了有关恐龙的.知识，老师说三角龙是食肉的恐龙。下课后，王伟去找老师，说他从一本杂志上看到三角龙是食草的恐龙。当时我们教室的同学都吓呆了，我也暗自为他捏了一把汗，因为在这以前从来没有同学向老师提出质疑，我们都怕他受到老师的批评。可老师不仅没有批评他，这赞扬了他敢于向老师提出质疑的勇气。因此，他成了我们全班人的榜样。
王伟还特别讲信用。有一次，我们约好和几个小伙伴一起放学后到小公园里玩。没想到天公不作美，在放学后下起了倾盆大雨，好多小伙伴都回家了。妈妈说：“你看，伙伴们都回家了，王伟肯定也回去了，咱们也回家吧。”“嗯。”我嘴上答应着，心里却想去公园看看。我和妈妈回家路过公园时，发现王伟已经在凉亭里等我了。他妈妈见到我们，尴尬地说：“真对不起，让你们冒雨来这儿。王伟这孩子，他说伙伴们和他约好要来的，家也不肯回……”我望着王伟，他正调皮地冲我笑呢。那神情好像在说：“怎么样，我很讲信用吧！”
现在我和王伟分别了好久，快乐的时光一去不复返了。王伟，我们什么时候才能再见面啊！
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