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在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的关于生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于生活的作文1
天上回归的大雁，排成“人”字形，顺着风，展示自己优美的身段，它们成群结队，一同前往温暖的地方。
地上盛开的花儿，五颜六色、偎着草，整理自己沾满露珠的帽子。她们争先恐后，迎接清晨第一缕阳光。
树间唧唧的鸟雀儿，敞开嗓子，饮口露，唱出自己最新的想法。它们三五成群，一起奏出最奇妙的旋律。
她们都是大自然的美丽景致。
其实，生活是美好的，但需要你用明亮的眼，好奇的心与充满美好幻想的大脑一一地去寻找，它无处不在，却可能悄悄从你身边溜走。
它也许藏在妈妈为你倒的一盆水中。无论它是用来洗手，洗脸，或是洗脚，你都能感受到幸福。因为，那是多么亲切，温暖——幸福，生活不美好吗？
它也许多早你手上伙伴送的一块糖。无论是喜欢，不喜欢，不好意思接，你都能感到快乐。因为，那是友谊，多么美丽——快乐，生活不美好吗？
它还能能乘着阳光悄然而至。无论你只是看到，想到，或者仅仅能感受到，你都能感到温暖。因为，那是多么灿烂，令人遐思——温暖，生活不美好吗？
是啊，她无处不在，生活的确美，生活的种种美好都记在脑中了，比如那些童年的回忆：还记不记得那些童年的回忆？还记不记得那许多的“第一次”还想不想得起来那些儿时可爱的伙伴？还有那些可笑的啥事儿？幻境中那难以想象的科技？……
生活是美好的，是幸福的。美好的生活往往是朴素的，她不在乎金钱的多少；不在乎权势的圣达；也不是成功得多，人生就美好了，无暇了。美好的生活在乎的，是快乐，越是快乐的人，就感觉生活越美好；它在乎的是俱存，有笑有泪，有善有恶，有得有失，这才会更显出美好；还有一点，大家也许忽视了，那就是——树立目标，拥有远大抱负。
美好的生活，需要自己创造，自己找寻。因为，美好的生活她不是幻影，它是实实在在的。
关于生活的作文2
记得有人说过---生活很简单。人的喜怒哀乐只是简简单单的在人生中展露出来。它的简单，简单到令人心痛。有时，当我们回过头来看看我们曾经所经历的那些。只记得，从陌生到熟悉，太多太多……
我又怎么能够懂，大家所说的那些生活的意义。生活永远缺少自由，生活的结局不美好也不愚蠢。走在生活的道路上---想以后。有时，回想起，生活中，那过去的我们，心底有爱，心头有伤，有数不尽的忧郁，有解不开的迷茫，独自立在海边，抬头，那翻越山岭的风，吹掉天边的残叶，独吹不尽我们心中满怀的惆怅。这样，我会觉得，生活是无奈的。因为，往往当我们处理不了事情的时候，我们往往会让事情处理我们自己。生活如此的简单，简单到那幸福的距离拉开了好几公里。
多彩的生活，苦涩的眼泪。祭祀的夜，流逝的沙，世人不知蜕变的挣扎。愚钝的昆虫环绕脚下，聒噪的整个生活。请，别让我了解，生活的意义。我们的幼稚陪伴着我们长大。想着脱离世俗的挣扎。
生活经历的那一秒，我反反复复走遍生活的每个街道，只为找到生活的意义。走动街道的每一秒，感觉曾单纯，有颠覆美好。辗转反侧终于知道，也许纯净只在最初的美好。我的生活自转静静又悄悄，无论自身是愤怒还是嘲笑。我的生活自转静静又悄悄，无论表面是平静或是海啸。我的生活自转静静又悄悄，无法预料的叫嚣。
生活中遇到太多的人，没有谁离开谁就会丧失什么。生活的意义其实只是——笑着看待所有的事，即使昨天是哭泣，今天也要幻化成开心的眼泪，做自己想做的事，即使在别人开来没什么意义，爱自己想爱的人，哪怕都30好几了还会喜欢什么星座，过自己想要的生活，亲自己的家人朋友，宠自己的狗狗，好好地活着，经历着，体会着……等到要离开这个尘世的时候觉得没有遗憾。
关于生活的作文3
在这个纷繁的世界里，每个人的生命都是独一无二的，无论这个生命是卑微渺小，还是高尚伟大。所以请给每一个生命以尊严，请不要乱碰别人的人生。
也许，我貌不俊朗，才无八斗，可是既然我来到这个世界，就该活出自己的精彩。你可以不欣赏，但请不要用斜视的目光注视。
也许，你们曾为我设计了美好的未来，把你们没有实现的梦想也写进了我的人生。可是，我不愿意重复走你们走过的路。你们可以参与我的人生，请不要规划我未来。我的人生将来无论是辉煌灿烂，还是暗淡凄凉，我都要自己选择。并且，我不会埋怨任何人。
也许，你走过的河流比我路过的桥梁还多，你的经验阅历足以做我的老师，有你的指点我在慢慢的人生旅途会少走许多弯路。可是，我不愿意相信你的人生了无缺憾，有些东西是必须要经历后才明白和颖悟的。每一条河流都有自己的方向，即便是流错了河道，请让我自己改弦更张吧，我需要一个独立选择生活的机会。
也许，在你眼里，我的爱情并不完美，甚至是错爱一生，可是我宁愿追求属于自己的幸福。任凭弱水三千，我只取一瓢饮。我要的不是娇艳的花，不是柔顺的柳，我希望和我的爱人让爱恋注满今生，这只关乎心灵的愉悦欢畅，于容貌和财富无关。
也许，你喜欢高马香车，喜欢众星捧月，喜欢灯红酒绿，这是你的幸福；但请不要打扰我去吟风弄月，徜徉山水，南山种豆。每个人的生活方式都不应该受到指责，你可以厌恶逃避，但请不要聒噪不休，徒增烦恼。
也许，我们是朋友，是亲人，是彼此生命中的匆匆过客，无论怎样，我希望你走好你的路。我不会吝惜自己的祝福，你的快乐和忧伤我愿意与你分享，只要你愿意。
也许，我不知道命运的风会把我吹向何方，也不清楚未来会是鲜花掌声还是啜泣和迷惘。我感谢生命里为我成长真诚付出的人们，我会记得你们的好。
我只是芸芸众生中的一员，只是茫茫沧海中的一滴，但我来过，我活过，我一定要走出一个不一样的人生。所以，请不要碰我的人生。
关于生活的作文4
是啊!生活是五彩缤纷的，是充满喜怒哀乐的。在生活中，你会增长见识，增进了解，懂得道理……每一天，都是上苍对我们的恩赐，让我们怀有一颗感恩的心，去回报生活吧!
那是一个风和日丽的春天，我和妈妈一起去姥姥家。姥姥住在一个偏僻的小村庄里，生活非常贫困。有一天，我去灌壶，突然发现姥姥家水管下面的石头，已有无数个坑坑洼洼。整块石头凹凸不平，远看，像一条大虫子。姥姥在这里住了几十年，也许，经过代代相传，石头也有几十年的历史了吧!
我费力的搬起石头，让妈妈看，妈妈一看也惊呆了!随即感叹地说：“水管中的水滴长年累月的滴下来，所以，石头才变成了今天这个样子啊!”我十分迷惑地问妈妈“为什么石头这么硬，而水滴又小又轻，却能把石头砸成这个样子呢?”妈妈笑了笑，语重心长地说“因为水滴持之以恒，坚持不懈，经过长年累月的打击，终于使石头成为今天这种样子。所以，只要我们坚持不懈，不放弃就一定能成功!”我茅塞顿开，心想‘只要努力，不管多么困难的事，都会成功。母亲看出了我的心思，露出了会心的笑容，然后拍了拍我的头，说“对呀!一分付出，一分收获。只要有恒心，任何事都会成功。”我也开心地笑了。
通过这件事，我总结出一个道理。生活中处处有知识，只在于你有没有发现的眼睛。因此，我们要感谢生活。是生活带给我们欢乐，知识和道理，同时，也给了我们希望。如果没有生活中的小事，也没有今天的成功者。之所以他们的成功来自生活，是因为他们的灵感来自于生活。的确，我们要感谢生活!
关于生活的作文5
我从很小的时候就开始认字了，所以很早就开始阅读书籍，进入了书海洋。在我的心目中，书是神奇的，书就是我的生命。我很爱看书，经常是手不释卷。有一次晚上，已经很晚了，爸妈还是没回来。于是，我利用晚上这几个小时，硬是把和爸爸正在共读的《老舍》（上卷）全部读完了。老舍先生用那生花妙笔刻画祁天佑、张天真、赵四个个栩栩如生。我也一次又一次地被书中人物的命运所感动。
爸爸经常带我去书城。到了书城，我如鱼得水似地钻进了书的海洋，一坐就是几个小时。仔仔细细地阅读每一本书。从中获取了许多知识。比如，从《灰姑娘》当中我受到了真、善、美的熏陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，丑小鸭总有一天会变成白天鹅的。《青铜葵花》这本书中知道：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种正确地对待痛苦的态度，长大时才可能是一个强者。每懂得一个道理，就是为自己的人生点燃了一盏明亮的灯；每懂得一个道理，就离成功又跨进了一大步。然而，这只是“海洋”中的一部分，更多的知识等着你们去挖掘、发现！
俗话说的好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。每看完一本书，懂得了书中的道理或是一碰到好词好句就立刻摘录下来，就像拥有了一座黄金屋一样。当我的眼睛慢慢地从书籍的果树上摘下一个个果实的时候，心中就有一种说不出的惬意。特别是写景的句子，每次读到这种句子时，我感觉自己的灵魂在升华，那些精彩的篇章，将我从狭窄的生活圈释放出来，进入广阔无垠的空间……
书籍为我们插上翅膀，让我们飞向那蔚蓝的天空；书记为我们抹掉了一切烦恼，是你倾诉的好对象；我始终记得爸爸教导过我的一句话：我们虽不富有，但我们手中有书，世上还有谁会比我们更幸福呢？我想，我这一辈子都会与书结缘的！
关于生活的作文6
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊！眨眼间，短暂的寒假生活就要结束了。这个寒假很开心，既看了心仪已久的电影又渡过了愉快的春节。
寒假伊始，妈妈朋友的孩子过生日，我们去参加他的生日宴会。到了中午妈妈带我们一起去正大广场看《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影，正大广场人山人海，到处张灯结彩，人人脸上喜气洋洋，充满了节日的气氛，这部电影也好看极了！
它讲述了一只蜗牛得了大瘟疫，喜羊羊和他们伙伴们进入了大蜗牛的身体里帮它治病，灰太狼吃了缩小药丸，乘机偷进了实验室，也钻进了蜗牛的身体，一场大战就这样开始了……这部电影给我留下了深刻的印象，喜羊羊的伙伴们为了友情，都不顾自身安危去营救喜羊羊，使我懂得了友情的可贵，至今都让我回味无穷！荷优习网 寒假中，我们迎来了中国的传统节日——春节。
今年是牛年，我和哥哥一起去了城隍庙，那里人山人海，一条大路被急得水泄不通，我们到了城隍庙的主庙，很可惜，因为里面的烟实在是太大了，所以没有进去，只看到到处都挂着牛的各式各样吉祥物：有正在耕耘的牛、有胖嘟嘟的奶牛、有金灿灿的黄金牛…我还去了嘉定古城，虽然到处还是人满为患，可我们感受了节日的气氛，都觉得很开心！
寒假中，我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求，阅读了很多好书，如：《爱的教育》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书，我开阔了视野，懂得了一些科学的道理，还知道了一些自然现象。在寒假英语补习班中学习了音标，更加深了我对英语的兴趣。在完成学习任务的同时，我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事，比如：帮爸爸妈妈做汤团、扫地、叠被子、购买年货......每一次都做的很细心，很认真。
再过几天就要开学了，这个寒假虽然短暂，但是我过的很充实，也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
关于生活的作文7
著名的雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”于是，我去寻找生活中的美。
我发现我的妈妈，好美！
早上上学时，妈妈总是有非常多嘱咐：上学的路上小心点，上课认真听讲，多喝水，在小饭桌按时睡午觉……回家后，也常常是“未见其人先闻其声”：今天在学校冷不冷，今天过得快乐吗，今天的作业多不多……尽管有时候我觉得妈妈有点啰嗦，但是一想到妈妈对我的关心，看到妈妈微笑的脸，我觉得我的妈妈好美！
我发现我的老师们，好美！
我们的老师都非常严厉，作业稍微写错一点点，就要求我们重写。但是上课时，老师耐心地教我们，有什么问题可以随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁，黑板前，粉笔灰染白了他们的青发；批注栏里，一笔一画倾注着他们多少心血！有的严厉，有的和蔼；有的幽默，有的严肃；有的活跃，有的多才多艺……各型各色的老师，都是那么美丽！
我发现我的同学，好美！
我和这些性格各异的同学，即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏，在宽阔的`操场上尽情玩耍。教室里，有我们琅琅的书声；花坛旁，有我们欢快的谈话；实验室里，有我们对大自然奥秘的向往；考场上，有我们奋笔疾书的沙沙声……我这些可爱的同学们，各有各的美！
我发现我们的校园，好美！
我们的操场中心是塑胶的，还有一圈碧绿的草坪，踩上去真软和。这里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上，在风吹树叶的沙沙声中，同学们在花坛边的长椅上或者谈天，或者看书，时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼，闪闪发亮的铁门……校园的美景，真是说也说不完。
只要你留心，美便无处不在。发现生活中的美，生命将多一份色彩！
关于生活的作文8
从我在老妈肚子里时，父母就是教师，当我一岁时，每天就给我教字和字母，还有听音乐唱儿歌。从那时起，我家就有许多的图书了，我的小人书也有好几十册，那时候，“读书破万卷”是我的特长。
二岁时，在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚，a、o、e读的有滋有味，而且在老妈的言传身教下，已经会说一些普通的话句，很快丢掉了我的“外国语”。
三岁时，老妈又给我买的连环画让我读，还有那唐诗三百首让我背诵。
四岁，我已经可以和人沟通了，左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。
五岁，我每天都盼望着去上学，可是老妈就是不让我去上学，我每天背上书包，在院子里走来走去，想象着学校是个什么样的地方。
六岁，我还是没有上学堂，可我已经会唱歌了，因为那时姐姐在学歌，所以我也和她一起唱，坐在楼梯上高歌一曲，左邻右舍听到了还说我唱得好，我甭提有多开心。
七岁，我还是跟着老妈混，看着那么多的孩子在教室里读书，我心痒痒的，总是模仿着他们的样子读啊、背啊，有一阵没一阵……
八岁，连升三级，老妈把我直接发送到一年级，从此，我不在打游击，成了正规军。
十二岁了，长成了一个帅小伙，现今就读五年级（3）班，在老师的精心培养下，我学到了许多，而且读了不止上百本书，每读一本书，书中的人物让我欢喜，有的也不由得让我落泪……现在，我的家中藏书我也数不清，我很高兴读书，每次读书都会先找一个本子，把文中优美的词句抄下来，不分心，所以我现在写作文一点都不愁，作文也写得比较好。
读书伴随着我成长，读书给我带来了许多快乐！
十三岁、十四岁……我是吃饭长大的，也是读书长大的，读书的路还很长，我相信我会坚持读下去，一本我喜爱的书就是我的一位好朋友，朋友多了路好走。
关于生活的作文9
在我的心底，一向都有一个对未来生活的向往，它仿佛近在眼前，一伸手就能够触碰到，那种生活十分完美，也最能够直接的映射出我的内心深处的样貌。
后我只想继续我自我的写作之路，别人也会问，郎滢杰，你当作家会不会有些偏门了啊？毕竟很少人选择这个，不都是想当什么医生，护士，教师什么的。我当然明白，但我不可能放弃写作的，即使以后当不成作家，因为它能够带给我慰籍，幸福与欢乐……
其实我一向在寻找着一种能够与我心灵相通的生活节奏，此刻的生活似乎都缺少了一点儿异常的感觉，总是很单调乏味，有的时候也会不尽如人意，好像每一个人都忘了自我到底要干什么，总是在盲目的追赶生活的脚步，不明白哪里是目的地；不明白何时会停下来；不明白究竟要做些什么才能够得到解开这重重谜题的线索，这就是生活的＂魅力＂所在，因为你不明白，所以才会选择带着勇气去冒险，而你的这份勇气将驱使你前进，更无畏更行云流水，先不管结果怎样样，只要过程是精彩的就能够了。
我向往的生活就是在家，把自我关在房间里面，将内心所有的灵感，所有的炽烈恩情感全部寄托在笔上，倾尽一切，心无杂念的去书写我自我的故事，抑或是对着电脑埋头码字，敲击着键盘，将文章分享给更多的人。这种不枯不燥，不紧不慢的生活也许是我最好的归宿，它是我无法用金钱与物质来比拟的东西，它赋予在我身上的力量是十分强大的，支撑我的心灵。
其实生活的完美就在于，它每一天都会不一样，会从多个角度诠释你的人生，即使感到再疲倦，也会因为某个信念的存在而坚持不懈。
向往的生活有很多种，就看你怎样去过了！
关于生活的作文10
初中的时候，中央十台播过一个节目，叫《高考状元经验谈》。我一集不差全看下来了，我妈妈还帮我做了笔记。我由衷的地佩服他们。我觉得他们最厉害的是那份激情，那种愿意把每一天井井有条地安排到秒，愿意对自己的生活从头一直负责到脚的态度。
我在二中，身边都是有激情的人。在他们的感染下，我的日子变得激情澎湃。
石家庄的盛夏，外面难得有人，只有知了挂满了夏树。像古老的滴漏一般我的汗水永不却步，时不时飞来挑衅的还有巨大的蚊子。但是当我把自己投入到题目里，我就像进入了另一个世界，把这一切都忘记了。
暑假总结是这么写的：“这是一个熔化一切的夏天，融不掉的只剩下一麻袋草稿纸，还有几筐实验报告。”
其实还有我们的信念，几年后的我很想补上这一句。
又有一段时间，我在学习运动的合成与分解时遇到了困难。所谓的“日有所思，夜有所梦”，看来是真的。每当我沉沉入梦，梦乡中一个一个巨大的箭头都会如期而至，有时我甚至能把数值算出来。在梦里还在想问题，这种事以前也听说过。（励志文章）凯库勒结构式就是他在梦里突然领悟到的。不过我以前一直把那当成一段传说而已，或者是一种艺术手法什么的，真是愧对前辈了！
另一件事，是转述自我的班主任之口。他门下曾有一名复读的女生，她用了一年的时间，完成了惊人的逆转。怎么办到的呢？他也不知道。只是听这个女生自己说，这一年她从没有看见过太阳。这就是披星戴月吗？我以前也当做文学手段了。
但这些都是真实的。
想成为高考状元，那就得比他们更有激情才行。
想过更有意义的生活，就还得再有激情一点。
激情澎湃的生活，永远是美好的。
关于生活的作文11
有人赞美生活，有人觉得生活枯燥，也有人说生活是那样平淡而无味，其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的，然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢？我认为，赞美生活的人，是因为他们对生活有着美好的追求，对生活充满信心，能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美；那些觉得生活枯燥的人，是因为他们不懂得创造美的生活，不会发现生活中的美；而说生活平淡无味的人，是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福。
一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……从这些足以看出生活中的美是无处不在的，关键在于我们是否能发掘它，从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去，让你事后想起：哦！这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人，他们有没有发现这一点呢？许多生活之美是在不经意中降临的，有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美，后悔没珍惜它，如母亲的唠叨，父亲一个严厉的眼神，亲人们的关怀……
这些难道不是生活中的美与幸福吗？幸福与美还可以翻倍，遇到什么开心的事可以找朋友分享，这样，不仅自己得到了快乐，还将这份快乐分给了别人，让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以，我们应该善于寻找生活之中的美，创造美的生活，继而去分享这份幸福……只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，断然决绝生活给予你的幸福与美！
关于生活的作文12
生活是一道数学题，而它的运算是由人的心态来决定的。人生中人总是在进行数学运算，尤其是减法，我有我的减法。
我会用减法除去忧虑。虽说人无远虑，必有近忧，但乐观积极是人生必备之态度。减除忧虑就像清水洗碗，沾满油污的碗，经过清水的冲洗，换上洁白的新衣，所有的忧虑也将化为乌有，让新的生活在洁白无瑕中迈步从头越。
我会用减法除去自傲。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”反复地呤哦，字字地品味。凝视房屋的竹子，看看那片片绿叶，清新的气息在飘洒，一个天使在劝告：“骄傲使人落后”。我明白了叶子的无声诉说，将所有的成功化为如今奋斗的动力，重新扬帆而行。
我会用减法除去自卑。“妄自菲薄犹如一条毒蛇，啮噬着你的心灵。”我虽无他人许多的优点，但我也有我的长处，我有我独特的减法。人生有得必有失，得失乃相对而言。我减去了玩耍的时间，在家务活中我获得了自信的能力。天空更加清明，是因为减去了云朵，人不能因为失去或者不曾拥有而自卑。我郑重其事地对自己说，一定将自卑的毒蛇赶走。
生活中的减法数不胜数，减法可以用许多方式来进行：感悟自然、体会生活、调整自我……生活中应拥有的东西则视为瑰宝来保存，应摒弃的事物则毫不犹豫地减去。
曾无数次想过，若是将秋日的黄叶“减去”，树就会失去生机吗？在我的多次减法运算过程中，给了我否定的答案，秃兀的枝干仍有鸟雀的栖息，这不就是生机吗？而我们，将那些不好的品行减去，将会使我们的生活更加色彩斑斓，我们的道德将会得到提升，我们的心灵将会在无数次的减法中，获得洗涤，变得清澈而高洁。
生活中的减法是一种美好的心态，若是将这减法运算正确地进行，无论是道德还是心灵都将受益匪浅。
关于生活的作文13
20xx年以后，我成为了一名宇航员，一天我坐着宇宙飞船来到了月球。
当我拿着望远镜准备在月球上降落时，惊奇地发现月球好像有许多的小房子，我走出飞船。一个自称是总统的人走过来对我说：“你好，我是这个月球国的总统，名叫月里巴特，欢迎你来月球参观。”“好!”于是我们来到一座房子里，我问：“总统，月球上没有任何氧气，也没有任何食品，你们是怎么生存下来的?”他带我着来到屋外，指着一根根又大又粗的管道对我说：“因为这几根管道，白色的管道是氧气管，蓝色的是食品管，红色的是上街管，有了这些管道一切都有了。”“哦，原来如此。”我们来到了科技楼，我问总统：“如果有流星雨或陨石来了怎么办?”总统自豪地说：“不必担心，因为我们已经做了一个防护罩，这样不用担心我们会飘起来。”“那为什么我可以轻松自如地进来?”“这是因为防护罩有先见之明，是好是坏自然分得清楚。”我们又来到宇宙观察站，刚进大门只见一个工作人员慌慌张张地跑出来，结结巴巴地说：“据我……我们……们分析……析一……一场流……星雨……即……将来临。”我紧紧地拉住他的手说：“怎么办?”“我不是说过有防护罩吗。”突然一道光从我们眼前射过，我三步化作两步地跑到科技楼拿起天文望远镜一看，一颗流星准备撞到月球了，一接近又迅速落下，一场流星雨就这样过去了，我的心情平静下来，不禁赞叹人类科学的厉害。
“已经11点了，还不起床?”妈妈把我从梦中惊醒，回想刚才的梦，我真希望一切都是事实。
关于生活的作文14
水分飞溅，“哗啦哗啦”的声音此起彼伏，不绝于耳。我们的209宿舍俨然成了一片水的世界。
我和舍友们正在洗衣服。可洗着洗着，竟似童年的孩子一样开始玩起来了。我们用塞子盖着出水口，然后四个水龙头“水”力全开，一个个盆子像滔天巨浪中的一叶扁舟，四处飘荡。
重头戏来了，我们将沐浴露、洗衣液的瓶子放在水中，摆好阵型，迎接“大浪”的冲刷。要开始了，所有人都躲到了3米开外，激动不已。一个同学手握水中的盆，使劲挥出，顿时激起滔天巨浪。我们个个屏息凝神，看着这次的阵型能否屹立不倒，即使衣服湿了也毫不在意。
一个、两个……随着一个个瓶子像战士一般英勇倒下，我们的心猛然提了起来。终于，海浪过去了，还剩两三个瓶子摇摇晃晃地立着。大浪撞到池壁上，又如猛虎般反扑了回来。幸好，最后仍剩两个瓶子依然挺立。
我们欢呼雀跃，相互击掌庆祝。
宿舍里的欢声笑语，让我心情无比愉悦。
初一的宿舍，住着永远长不大的孩子！
记得，有一次，我的一位舍友突然心血来潮，洗完毛巾拧都不拧，就想挂上衣杆。谁知这毛巾出奇的重，他握着衣叉的手微微颤抖，随着毛巾的上升，他的手开始剧烈摆动，犹如哑剧演员般动作夸张，逗得我们哈哈大笑。
“啪”毛巾终究是掉在了地上，他偏不信邪，但上升的毛巾犹如枯枝败叶，摇摇欲坠。又是“啪”的一声，毛巾又落在地上。
最后，经过他不懈的努力，毛巾挂了上去，但水仍在“哗啦啦”地滴下，就如同水帘洞一般。
温暖的209，幸福而快乐的“水世界”，充斥着我们的欢声笑语，蕴含着深深的兄弟情谊。
关于生活的作文15
江南的烟雨倾斜了天空的翅膀，弱柳风荷融化不了我的难过、不舍和心中闪过的一丝激动。
青春的脚步行如流水，6年的小学生涯一晃而过。岁月的风铃在耳边轻轻作响，行走在熟悉的校园里，飘飞的思绪带着我突越了记忆的长廊。
三年前，一脸写满了激动与憧憬的我，来到百年老校——实验小学，一次新的生活拉开了它华美的帷幕。
新的生活是美妙的——课上，我们凭着自己敏锐的观察与试验证明，大声地反驳数学老师提出的答案。洪亮的声音，如被雷鸣强震，不断击起石头发出的巨响，此起彼伏，令老师惊讶，最后不禁惊叹：后生可畏啊！
图书馆，中午时间，我们欣赏季羡林的文章，笑谈马小跳的趣事，品读冰心的散文……用心去感受文学隐形的内涵，去点燃自己心中文学的烛芯。
美好的生活没有结束，快乐的生活不知道失败。
活动课上，男生们挥汗如雨，女生们在阳光下以最热烈的吹呼为同伴加油！我，是女生中的一员，为同伴加油时，我会不顾淑女的形象，大声呐喊，毕竟，在同学面前才是最真的自我。
课后，我们一起恶作剧捉弄老师；一起为成功而喜悦……晚饭后，我们嬉笑成群；新的生活里我们可以苦读到深夜；可以在骄阳下挥汗如雨；可以和老师、同学成为知心的朋友。新的生活有自信相陪伴着。
当初，我们还埋怨时间老人的步伐走得太慢，而今与小学生活告别一段时间了，大家不免有些伤感。与好朋友分离的苦闷；因为与老师的分离而不舍；又为小学生活画上完美的句号而欣喜；又为有过快乐的生活而感到充实。再见！这几年的记忆，你们都将会被我一一珍藏在脑海里的最深处。
现在的我又站在一个新起点上，迎接又一个全新的比赛，我又有了新的目标。在比赛中，我将不再孤单，与回忆一起前进，因为有回忆鼓励我，胜利的彼岸将不再遥远。
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