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无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的校园的春天作文，欢迎阅读与收藏。
校园的春天作文1
“嘀哩！嘀哩！”鸟儿扑腾着翅膀，为春姑娘的到来献上了一首欢快的交响曲。孩子们也唱着：“春天在哪里呀？春天在哪里……”春姑娘一听，便让风带着她的信，吹过孩子们那白里透红的脸颊；让雨带着她的回应，噼里啪啦地打在地上。
“春天就在——校园里！”孩子们继续唱。于是春姑娘就唤醒了她的好朋友，一起为孩子们将校园打扮得漂漂亮亮的，好让孩子们露出那可爱的微笑。是呀，春姑娘喜欢看孩子们笑。
孩子们一走进校门，只见门前的那棵又粗又壮的大榕树换上了翠绿翠绿的新衣裳，阳光从那些小缝里挤了出来，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了个大懒腰，在暖风中悠闲地摆动着嫩绿的身子。
再往前走，一排又一排的树，像一个个站岗的士兵，为孩子们守护着校园。这时，树也抽出了嫩芽，还有的还开出了花儿，一股股素雅清淡的花香，便溢出了这块用石砖围起来的小草坪。再仔细点看，哇！只见石砖中间，那条小缝儿里，居然长出了一株小巧玲珑的幸运草！哦，他可真够幸运的了，旁边一小块的/苔藓陪伴着他。
再向前，一股更浓郁的花香扑面而来，偶尔有一只小鸟从花圃上掠过，我猜它们也是贪恋那浓郁的花香，想更靠近点，闻得更香。是呢，那色彩斑斓的花儿，还会有谁不为他们倾倒呢？那一片姹紫嫣红中还夹杂着一大堆不知名的奇花异草。我最喜欢中间那素雅的浅蓝色的花，在阳光下她闪着一圈圈金黄的光晕，显得庄严而又神圣。
操场上，孩子们也脱掉了厚实的棉袄，换上了一件件好看又舒适的衣服，有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……他们的鼻尖上闪着晶莹的汗珠，身上散发着太阳独有的味道。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”一、二年级的孩子们铿锵有力地读着。这朗朗的读书声，充分地将春天的美好和生机读了出来，整个校园都被感染了，随即又有更多的读书声加入了进来。“春色满园关不住……”“好雨知时节，当春乃发生……”
看到这，春姑娘笑了，花儿笑了，小草笑了，大榕树笑了……大家都笑了，笑得多么灿烂，多么明媚，多么美丽。是呀，校园的春天那么美丽，为什么不笑呢？
校园的春天作文2
听，是谁，带着浓郁的春天气息，悄悄地向你逼近。哦，它带来了风，带来了草，带来了那可爱诱人的红花。她也为我们校园扑上来嫩绿嫩绿的盛装。
校园里，花儿悄悄地冒出头来，东瞧瞧，西瞧瞧。看到所有的同伴们都在向他招手，她也露出了那柔软嫩绿的脖子。花儿也开了，开出了千姿百态的花瓣，一朵朵争奇斗艳地花儿，一簇簇，一团团，让你真切的感受到，春天来了。
我站在校园里，吮吸着花儿的清香，在这美丽的蓝天下，成为那个春天的使者。
校园里的樱花也开了，开的可漂亮了，那一朵朵花儿，好似他们是主角，向着大地，向着蓝天，呈现出诱人美丽的脸庞，是你忍不住要到那里静静的观赏。
小鸟儿也到这里做客来了，它带来了蜜蜂、七星瓢虫、蟋蟀和蝴蝶来到这个地方，是这个校园里的春天成了生机勃勃的殿堂。
同学们都脱去了厚厚的棉袄，穿上了衬衣，成了这个春天里的伴侣，欢笑声也招的所有的朋友都来这里尽情挥舞他们自己的热情。
其实，在这个校园的春天里，最开心的还是我们同学，谁不喜欢红花？谁不喜欢绿草？看到他们之后，是你的心情也开朗了许多。
蓝天白云下，有的同学跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，使这个校园又增添了一番别有风趣场面。“惹”的风儿也来了。
万物复苏，鸟语花香，柳暗花明，春也为我带来了这么多有趣的词语，是你很想轻轻地拿起笔，坐在无人的角落，把春天最优美的姿态写到本上，画到板上。
校园里的春天仿佛已成了世外桃源，而这里，也成为了所有同学们表演的舞台，春的脚步已接近了，他走遍大河山川，为很多人们带去了春的祝福。
校园里春天使你流连忘返，春是优美的，春是可爱的，春也是舒畅的，春向我们带来了很多乐趣。如果你也是这样认为，那么快把“春”写下来吧！相信你会觉得，春是那么友好哇！你也会把春最美的姿态写下来！
校园的春天作文3
我最钟爱春季的校园，在春的笼罩下，有勃勃朝气，还有我们的灿烂青春。
“稍息，立正！”体育老师的口令声划破了操场上方的空气。“同学们都记好了，队列跑时，一定要注意呼吸频率和整体队伍……”，老师正站在队伍最前方，我注意到身边的一片春色——草地旁的花圃里已经有翠绿的叶芽钻出了树枝，昂首挺胸的挺立在枝头。花骨朵儿并不像叶芽那般大胆，大多羞赧地藏在绿叶掩映之中。随着老师的哨声，全班同学迈着整齐划一的步伐奔向塑胶跑道，五彩的花骨朵儿在我的视线里迤逦出一道绚丽的拖尾。身旁是体育委员铿锵有力的口号声，一声落下，立马响起同学们整齐划一的应和。他们摆臂，伸腿，迈开步子向前方奔跑着，清晰的脚步声在跑道上一路向前延伸。良久，有晶莹的汗珠从额前淌下，伴随着午后的阳光，操场上的少年们仿佛也像那些春景一般挣脱了寒冬的桎梏，迎来了明亮的阳光，尽情演绎着生命的绮丽。
我爱春季的校园，我爱它的生机与活力。
美术课上，我们来到校园里写生。那些原本稚嫩崭新的叶色逐渐深了起来，翠绿得仿佛要流淌而出，峥嵘的光影从叶隙间抛掷下来，投射出一片深浅不一的阴。
那次作业的主题是“美”，美术老师婷婷立于树旁，脸上温和柔美的笑意被身旁的花朵映衬得灿烂明丽，声音像是擦过蝉翼的柳絮，又绵又轻：“同学们，美不一定只存在于特定的某一地点，某一时间，只要我们拥有一双善于发现的眼睛，就会明白——美，其实就在我们身边。”
我选在了那个花圃旁，当时正值日落时分。那里的花朵多长成了白色，是丝毫不逊于玉的纯洁温婉，像一捧洸洋的山火，在我的视野里燃烧着。叶和花都被阳光镀上了一层浅淡的鎏金，甚至连我的鼻尖都能嗅到阳光的味道。同学们拿着画笔，在纸上勾勒描绘着，象征着青春的，绚丽的色彩在纸面上一路延伸，蔓延向没有尽头的远方。
我爱春季的校园，它有美好的景色，也有生机勃勃的少年。
彼时骄阳正好，风过林稍，那时我们都还青春，也正值青春年少。
校园的春天作文4
听，哦！是鸟儿在演唱生机盎然的春季；听，哦！是溪流在演唱不远万里的春季；听，哦！是小草在歌唱姹紫嫣红的春季；听，哦！是小花在演唱柳绿花红的春季；听，哦！是小树苗在演唱生机盎然的春季。春季不像夏季烈日当空，春季不像秋季五谷丰登，春季不像冬季粉妆玉砌，但校园内的春季却看起来那麼幸福。
走入我的校园——双江院校，最先尽收眼底的是一条宽阔的林荫道。林荫道两侧是两行傲然挺立的树，他们像一个又一个经过训练的兵士一样长年整日伸直腰板，在烈日烈日下，在暴雨雷电劈下，他们从来没有倒地过。一阵轻风吹来，树木们手牵手跳起愚钝的“交谊舞”。对比树木，小编们可就灵便、灵巧多了，一会儿跳起来了轻快的迪士科，一会儿又跳起了雅致的华尔兹。多讨人喜欢啊，这生机盎然的绿告知大家春姑娘来了。
踏过林荫道，跳进眼前的是一个圆形花坛，里边五颜六色，装饰花坛的是一些無名小花，他们勤奋生长发育着，在春天的脚步的怀里里给出一朵又一朵的大花束。尽管仅仅一些無名花瓣，我也不了解，但花朵勤奋生长发育的精神实质是非常值得大家学习培训。
踏过环形花坛，便到大家院校最具备特点、最美丽的正方形花坛了。花坛“光芒四射”，各式各样的色调让人目不暇接。还记得花坛里有一棵大树，这棵树木也许有十几米高了，大家昂着头来都看不见树干；这棵树还太粗，粗得连一个小孩子都环绕着不回来；并且这棵树十分年迈，听老师说它立在这儿有一、二十年了。树木边上是一大片、一大片的灌丛，灌木丛如同一些菌类，剪修得井井有条，漂亮无比！灌丛的下边则是一些山茶花，有的含苞怒放，美的宛如“天花吊顶临凡”，有的却还仅仅小花骨朵，犹抱琵琶半遮面。哟！这棵树枝还开了杜鹃呢！可真好看啊！离开了这么多年也应当歇一会了。这时候，你能在绿林隐映中见到一个涂有鲜红漆的八角亭，亭里依着护栏干了一圈桌椅，供人消夏避暑纳凉歇息。
下课，学生们都脱下了厚实的棉衣，换掉了艳丽的春款，在操场上开心而又轻轻松松地玩乐玩耍。
春天的脚步带著画笔工具，点染了校园内的绿，勾勒了五彩的花；学生们带著欢笑声，繁华了美丽的校园，更繁华了校园内的春季！
校园的春天作文5
新的一年开始了，新学期开始了，朗朗的读书声重新回荡在校园中。瞧，校园内已经有了春的脚步。
不必说温暖的阳光，和煦的春风，绽放的迎春花，也不必说回暖的大地与河水，单是嫩绿的草芽与美丽的樱花，就使人有无限的乐趣。
那嫩绿的草开始只是一些隐藏在泥土里的小草芽。后来，草芽们听见了太阳光的召唤，感受到春风的抚摸，觉得生的气息浓郁了，于是便努力的钻出了土壤，迫不及待的探索外面的世界，他们一边摇摆自己碧绿的舞衣，为风儿跳舞，一边“沙沙沙”的为太阳献上赞歌，快乐的生长着。天公见这些草儿多么快乐，便“哗哗”的降下雨露。可爱的草儿们兴高采烈的收下了这份礼物，舞儿跳的更欢了，继续生长着生长着。雨后，金色的阳光洒下来，快乐的草们于是穿上了绿底的、镶着金线的华丽礼服。这时，放眼望去，草坪仿佛是一块绿色的、嵌着金线的天鹅绒。
往上一抬头，一抹粉色映入我的眼帘。定睛一看，原来是一树樱花呀!这细长的枝上挤满了一朵朵浅粉的花。如果你仔细观察就会发现，花竟不是单一的粉!有如淡胭脂的浅粉，如蜜桃般的深粉;如雪花的白色，从外到内，吸引住你的眼球。这颜色如只用粉色渲染，不用墨色勾勒的中国画那样，到处粉色欲滴，轻轻滴入你的眼睛。若有蜜蜂嗡嗡的飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。那可爱的小精灵反更增添了几分情趣。枝上还星星点点的挤着一些绿叶，真是万粉丛中一点绿，添了许多美感。
正在看花入迷时，一阵叫声惊醒了我。原来是几只忽飞忽落的小鸟，它们或翻飞在空中，装点着蓝天白云;或掠过高楼，停在电线上，似春的五线谱。那鸟叫声就是春的赞歌。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天到了，万物复苏，同学们也都铆足了劲，为了表现最好的自我，向着阳光、向着希望，向着未来奔去……
校园的春天作文6
我爱春天，尤其是校园的春天。
惊动春日酣眠的不是春雷，而是校园的花香。
如果说在这校园的春天有什么能让人沉醉失神的话，那便是窗外盈满花苞的紫叶李。还未完全踏入校园，那让人失神的花香便扑鼻而来，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便会情不自禁地深深吸上几口，这便是紫叶李散发出的香气，盈满了校园校园中的整个赏诗苑。璎珞舒卷的花点点飞扬，漫落的花瓣撒入学子的怀里，花虽娇小，但许多花聚在一起也煞是壮观，让人忍不住会多看几眼。
走进校园的赏诗苑，踏着青泥石峦的小路，曲折通幽，微风轻轻地抚过，那颗坚韧挺立的枇杷树，叶片飘动着，仿佛在向我们招手，不知当他树干上盈满果子的时候，那将会是怎样的盛景呢？遥想着绿叶金果交相辉映的画面，宛然象征着独属于一个季节的盎然。
快看，那高大的香樟树，树叶密密麻麻笼罩着树下或拥挤或零散的人群，仿佛万物都是他孕育而生。每个校园学子都是在他的庇护之下生长，那流动的绿色在阳光照耀的午后变得透明，蜿蜒着伸向每一个教学楼的墙根，抵达他所有可以到达的地方。树枝坚韧而柔美，四季常青，枝叶繁茂，枝干粗壮遒劲有力，却又不是潇洒，风吹雨动，便将他那柔弱的叶子送进了青泥大地的怀抱，不甘心的打两个滚，翻几个跟头。给那干黄的泥土，点缀了一笔诱人的色彩。
不单单是校园春天中的花草树木，校园校园中的学子们亦是那满园春色里的美景。一年之计在于春，春天是一个万物复苏的季节，学生们也在这个时候刻苦学习。听，那是他们在校园里传来的朗朗书声。他们在春天播下希望的种子，希望来年能够获得丰收的喜悦。他们在浮躁喧哗的声音中沉淀，在日新月异的时代里耕耘，在失落迷惘的边缘坚持。他们是日息而学、日落而归的学子，他们亦是尽心教学、忘我奉献的老师。
漫步于校园，看尽了校园的每一处景色，内心那种无法用言语描述的情感迸然而发。希望在这个花团锦簇的春天，我们这些莘莘学子，都能像林中那一棵昂首挺立的松树一样，努力地将枝叶伸向空中，与白云蓝天嬉戏，与空山流岗为伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩荡之气。
我爱校园，我爱这惹人喜爱的春天。
校园的春天作文7
常言道：“一年之际在于春，一日之计在于晨”。早晨是新的一天的开始，同样也是充满了活力的开始。学校的早晨更是如此。
清晨，我背着书包步入学校。便看见了学校里各式各样的花草树木、篮球架、旗台、体育器材以及漂亮的教学楼和逸夫楼。走到操场上，远处的排球网下，几位同学正在练习排球对垫。“唰唰唰”，这是什么声音，仔细看一看，原先做清洁的同学拿着扫把在扫地呢。
学校四周的花坛里的米兰叶，绿得鲜艳，绿得诱人，绿得翠色*滴。而米兰花有的还是一个米粒大小的花蕾，含苞欲放；有的早已开放，躲在枝桠深处，像个穿白衣的害羞的小姑娘。花坛里的小生灵也开始活动了。小蚂蚁们一步一步地寻找食物，用他们的辛勤的劳动，换来甜美的早餐。
走进教学楼，踏上粉红色瓷砖的楼梯，来到教室前，透过窗子能够看见，教室里，天花板上有着几排明亮的日光灯，日光灯下是一排整齐的桌椅。讲台上，我们的教师正在为上课做着最终的准备，这都是为了同学们能学好知识啊。
讲台旁，组织早读的同学正在环视四周，监督台下的同学们，让大家抓紧早晨的宝贵时光，认真早读，学好知识。讲台下的同学们有的正在背诵课文；有的早已拿着课本，高声朗读；有的则刚刚打开书包，准备上课用的书本和作业。
半个小时以后，又一阵音乐铃响起了，同学们和教师们纷纷走出教室，迅速地来到操场，整齐地站好队，等待庄严肃穆的升旗仪式的开始。在大队委的组织下，升旗仪式开始了。广播里响起了雄壮的国歌，旗手将国旗徐徐升向银亮的旗杆的顶端。少先队员们都敬着队礼，眼睛随着鲜红的国旗上升，期待国旗升向杆顶的那一刻。升旗结束后，就是同学们新的一天学习、生活的开始。学校里又恢复了往日的'“笑声、歌声、读书声，声声入耳……”
学校的早晨，如同一幅美丽的画卷！
校园的春天作文8
清晨，第一缕阳光洒落窗台。拉开窗帘，微风轻拂着我的脸颊。我这才知道，春姑娘已经悄悄走来了。
我背着书包来到了学校，只见校园内一片生机勃勃。原来春天也来到了我们的校园。
漫步在塑胶跑道上，我有了许多新发现。草坪的部分地方，小草已经探出了绿色的小脑袋，张望外面的世界。和一些还没来得及换上绿装的黄色小草相互依偎着，织成了一张黄绿交错的大地毯。草坪中央的两棵芒果树上，开满了一束束黄灿灿的小花，就像一串串风铃，随风摆动。塑胶跑道旁那一排水葡萄树上，开出了嫩绿色的花，毛绒绒的，就像挂在枝头摇曳的一个个毛球，可爱极了！跑道前还有几棵玉兰树，它们舒展着娇嫩的身躯，枝条上还吐出了一个又一个可爱的绿色生命，迎着和煦的春风快活地生长着。
来到操场，只见花带里地桂花树上一串串洁白、素雅地桂花，压弯了枝头。远远望去，就像冬天还未消融的积雪。它们在风中摇晃，向四面散发着沁人心脾的幽香，使我感到心旷神怡。舞台前则是花的海洋。花儿们有的含苞待放，有的已经绽开了笑脸。有红如火的一品红，有粉似霞的三角梅，有黄如金的万寿菊，还有紫似葡萄的满天星。最醒目的就数大力菊了，它鲜红欲滴，就像一团团燃烧的火焰，越来越旺。还像一个个身穿身穿红色芭蕾舞裙的小女孩，正跳着舞，非常美丽。
迎春的小鸟有时在天空中往来梭巡，有时落在枝头演奏那清脆婉转的春之歌。它们呢喃的繁音回荡着，给校园增添了许多生机。
这天空真像个不懂事的小孩，时笑时泣，捉摸不定。这不，刚才还很高兴的它，现在却伤心的哭了起来。这雨似牛毛如蚕丝，远远望去，犹如缥缈的袅袅素纱，给校园铺上了一层“朦胧美”。花草树木都在舒舒服服地享受这“天然淋浴露”呢！
我觉得春姑娘是一位杰出的画家，校园这如诗如画般的景色不正是她的杰作吗？
校园的春天作文9
校园的春天有多美？美到让你无法想象。校园的美景有什么？有什么，就往下看吧！
明媚的阳光伴我走进校园，首先看到的是那琳琅满目又引人注目的宣传栏。上面陈列着闪闪发光的奖杯，各种各样的奖品、奖状，也记录了这些让人感动的“血汗史”。这使我牢记一定要为学校争光。在我的右手边有个朴素但迷人的小花园，外圈是那些不起眼却依然守护这花园的灌木。内圈虽然也只有几棵零零散散的桂花和山茶树，但其中有特殊的意义。像桂花，象征着友谊，而山茶花是那些毕业的哥哥姐姐们种的，每个班都种了一棵，也代表了美好的情感。最里面的就是池塘了。那个高大的假山是鱼儿们的住宿，而假山上有一座让“鱼僧”们修炼的寺庙。鱼儿们还玩“荡秋千”，那些缠绕的树枝就是所谓的“秋千”，她们还很爱化妆，有的画“黑妆”，有的画“红妆”，还有的画“黄妆”。左手边有一排参差不齐的大树，高大威猛的那是棕榈树。棕榈树得负起保护兄弟姐妹的责任，而在后面不甘示弱的是铁树弟弟，他正向我们炫耀他那浑身的刺呢！而那一簇簇和灌木一样默默无闻地守护着的是栀子花。我惊喜地发现了一种刺刺的、一支支的、红红的花，别看它好像娇小脆弱，它可是几年来从没有放弃、枯萎，而是坚强成长，终于成为了“百草丛中一点红”呢！我给它取名为“火凤凰”，它给校园增添了无数的生机。
接着到了我们的操场上，那是青春四射、热气腾腾啊！咦，沙坑中那几个飞快的身影是谁？咦，那跑道上快的如离弦的箭一样的身影是谁？咦，那几个勇往直前的身影又是谁？哦，原来是活力无穷的同学们啊！真是美好的青春啊！
终于，我来到了这经历了30年风雨的教学楼了。每一层教学楼都挂着几个小花盆，花盆里种着姹紫嫣红的三角梅，鲜花加上同学们朗朗的读书声，真是让人心情舒畅，神清气爽。我走进大厅，就看到那无人不知、无人不晓的世界顶尖SS级VIP木雕，它叫“九龙戏珠”，没有哪两条龙是一样的，有的喷火，有的喷水，栩栩如生。再看看旁边的钢琴和阅读“琅琊榜”，不禁让我深入其中，不知所在了！“铃铃铃”，上课铃响了，我才回过神来，匆匆回到班级。
参观完之后，我想说：“还有哪个地方比我们春天的校园更美吗？”
校园的春天作文10
春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息，我们的校园也不例外，到处都是春光明媚的景象。
进入校园，小广场北边的一棵柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，一阵暖风吹过，一条条嫩绿的柳丝就摆动起来，像千百只小手在欢迎我们到来。
再往前走，穿过小广场就会看到我们的校园卫士——两颗高大挺拔的松树，褐色的树干，是那么的粗壮，两三个人才能抱过来。满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞。站在松树下，抬起头，几乎望不到那蔚蓝的天空，因为茂密的树冠遮住了头上的阳光，只有一丝丝的阳光从纤细的松针的空隙中投下一个个小圆点，风一吹，松针轻轻摇曳，“哗啦啦”地奏起交响乐，圆点也随着音乐跳起舞来。远处看，树枝一层一层地向四面舒展，好像一座翠绿的宝塔，所以有人叫它松塔。
在松树西边，是几棵杏树，杏花已经开放，远远望去，朵朵杏花如同一只只粉蝶儿振翅欲飞，渲染着春天的活力。走到近前，只见每一片花瓣都抹上了一丝春天的胭脂，粉嫩粉嫩的很是可爱，细细的花蕊呈现出一片灿烂的黄色，让人感到了春的温暖。一阵风吹来，顿时芳香四溢，芬芳迷人，引来了许多蜜蜂采花酿蜜，给校园增添了一份春意。
穿过教学楼来到升旗广场，那里有一两棵玉兰树，前几天还是含苞欲放，可是一夜之间就成了满树雪白。五片洁白如雪的花瓣，围绕着黄黄的花蕊，有的像一只凤蝶展翅飞来，有的像一排铃铛摇动，更有的像雄壮的军号在吹奏着。远看，银装素裹的玉兰树像是一座用玉雕成的八角宝塔；近看，又像一串串洁白的风铃挂在树上，美丽极了！
在树下的草地上，小草也带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，绿得可爱，绿得新鲜，绿得明丽，绿得耀眼。那五彩缤纷的小花儿也那么争先恐后地绽开笑脸，那么多，那么密，那么美丽绚烂。绿的草，五彩的花，好一幅春天的图画呀！
我们在绿树红花之间读书。我们在绿草如茵，花团锦簇的草地上玩耍。我们能在这么美丽而且充满春意的校园中学习，我们能不珍惜吗？
校园的春天作文11
大自然真是个神奇的魔法师。春有百花夏有雨，秋有凉风冬有雪。而我最喜欢的是我们校园的春天。来！跟我一起去走一走、看一看吧！
春天在温婉玲珑的小岛上。红屿桥边，这时候的柳树，轻而软，不胜风，真的就如丝丝淡烟，袅娜多姿，舒展自如。小河里的冰已经融化了，欢快地唱着歌。小河里水可真清呀！油油的水草在河底招摇，小鱼儿嘟着嘴巴、摇着尾巴，一会儿集中到小舟边，似乎在开会，又似乎在听故事；一会儿小鱼儿又“嗖”的一声游散开去。水面的涟漪越来越大，越来越大，渐渐变成了一面明晃晃的大镜子。我脸上的划痕都清晰可见呢！阵阵东风吹来，瓣瓣桃花，飘飘洒洒，可真是一场桃花雨呢！落进小河里，落到小舟中，落在鱼身上……星星点点的桃花瓣、碧绿的水草、黑黝黝的污泥、自由自在的鱼儿、飘飘摇摇的小舟……真是一幅生机勃勃的小岛美景图。
忽然，一阵清新的花香幽幽地传过来。原来是远处的腊梅花盛开了。远远看去，粉嘟嘟的腊梅花，像是平地里升腾起来的云朵，硕大而美丽。引诱着我走过去。腊梅树舒展着她的身姿。她不似梧桐树般高大挺拔；不似水杉那直插天空；而是率性而为，想东伸一下就伸一下，想西扭一下就扭一下。小小的腊梅花儿，像一个个小朋友挨挨挤挤地坐在树枝上摇晃着脑袋读着小古文。粉粉的腊梅花旁边还有白梅花，白的冰清玉洁，粉的粉妆玉砌，一样的惹人怜，惹人爱。小鸟也来凑热闹呢！一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿梳理梳理羽毛，一会儿唱起歌来，“叽叽喳”“喳喳叽”唱着一首欢乐的春之歌。
欢声笑语从操场那边传了过来。同学们脱去了外套，三五成群，在风中跑着、跳着、笑着、唱着……我们有的是时间，有的是精力。捧着课本的老师们也停下脚步，就这样看着笑着。门卫师傅刚刚沏了茶，呷一口，很满足的样子，脸上的皱纹也成了花。一切都是春天该有的样子。
我爱这满园的春色！
校园的春天作文12
春天来了!春天来了!万物复苏，景色宜人，校园里充满了生机，到处都绿树红花，一切都显得更加美丽。但是，我最最喜欢的，就是南边的小花园了。
我们刚走进校园，右手边的就是美丽的小花园了。
走向小花园，映入眼帘的是一棵棵拨地而起的棕榈树，它们一棵棵都挺直了腰板，长得十分高，到底有多高呢?最矮的可以长到两层居民楼那么高，最高的则可以长到三、四层。是这样高的树。他们一棵棵拔地而起直直地排了过去，像一排有精神的士兵，在日夜守着我们的校园。从远处看，棕榈树长得像一棵棵椰子树，可是，棕榈树是不会长椰子的。棕榈树的树干很粗糙，上面有一圈一圈的东西，我猜测这是年轮。棕榈树的顶端长着一片片下垂而又粗的叶子，这些叶子长得像铁扇公主的芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一来，棕榈树们就扇动“芭蕉扇”，把它们扇得远远的，让妖魔鬼怪再也不敢来捣乱，这样，我们的校园就安全了。
“快来看啊!快来看啊!这儿有三棵像蘑菇一样的树儿!”不知谁大叫了一声，我么便闻声赶去。“哇!我觉得有点儿像爱心桃!”“不对!像雨伞!”“我觉得像蘑菇!”每当我们来参观时，都是这样，你一言，我一语地争开了。这三棵树，一棵挨着一颗，像亲密的“好兄弟”。于是我们叫他“兄弟树”。其实它们是一些常青的篱笆树，是勤劳的园丁将他们裁剪成这样各种形状的树形，让它们更有特色罢了。
再往里走，就会看见一株参天大树——榕树。榕树的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，还以为这是好几棵树组成的呢!太阳出来的时候，榕树密密层层的叶子挡住了太阳光，太阳只能投下斑斑点点的光。不管是春、夏、秋、冬，榕树都会落叶，同学们把落叶扫起来，做榕树的肥料。另外，还有几只小鸟站在榕树上，唱着赞美春天的歌谣呢!
另外，在这南花园里还有四季常青的杉树、松树、美丽的菊花……
多么美的校园一角啊!我爱我的校园!
校园的春天作文13
当寒风刺骨的冬天过后，又迎来了阳光明媚、鸟语花香的春天。当春天来临，自然最高兴的是孩子们。
当清晨的第一缕阳光照射到可爱的校园里，就会有学生背着书包愉快地踏入校园的大门。踏入大门后，随即映入眼帘的是教学楼教学楼前是宽阔的跑道。跑道中间有嫩绿的小草。站在门前眺望远处那美丽的景色时，别有一番风趣。
随着一阵铃声响起，教室里传来朗朗的读书声。教室里有严肃的老师认真又耐心的教着课，看那样子，仿佛是每一分每一秒都不能浪费哩！学生们聚精会神的读着书，窗外窗来一阵阵的鸟叫声。原来是小鸟们在歌唱这美丽的校园呢！鸟儿们站在刚刚发出嫩绿的枝头，一边欣赏这校园的美丽景色，一边称赞小朋友们认真学习的态度。这时，校园中的那几棵树都不甘落后，他们还不断的发芽。而小草们便从土壤中探出自己的小脑袋，因为它们想让孩子们看到它们那挺拔的身躯，嫩绿的叶子！
再看看那一朵朵的花儿，他们被摆在教学楼前台的两侧，他们饱满的喝着水，准备开出最鲜艳的花儿让大家都看见！他们盛开的那一朵朵美丽的花朵一个个的张开着笑脸，迎接着每一位同学，每一位和蔼可亲的老师。
当第一节课结束后，同学们会走出教室，来到宽阔的操场上做游戏或做自己想做的事情。而大多数的学生们都在观察那害羞的花儿，挺拔的草，高大得树，欢快的鸟儿。这是因为他们想看那春天的足迹。
当阳光照射的校园；当一缕缕的清风吹过校园；当第一滴雨水滴到校园；当......学生们、老师们都不约而同的说一句：“哦，我们春天来了！”春天，它想一个淘气的小姑娘去匆匆而来的也匆匆。当孩子们踏进校园的时候，他们会说：“燕子来了，杨柳青了，桃花开了，我们的春天来了，我们的校园又充满生气了我们又朝气蓬勃了！”
其实，不管是春、夏、秋、冬，他们都代表着崭新的一个季节又来了！我们的校园也会有着不同景象！
校园的春天作文14
关上嘀嘀作响的闹钟，已是清晨6点，外面却仍漆黑一片。刚掀开被子，宿舍的温度就使我打了个冷战。我忙缩回被窝，思索着：分明已是农历二月，气温却如此低，这到底是什么季节？
艰难地爬起床走到阳台，迎面扑来一阵暖流，驱散了寒意。我不禁想起“二月春风拂面过”，原来春天已至。吃完早餐向教学楼走去，天空已经亮了不少，一阵悦耳的鸟鸣不知从何处传来，是一大群鸟儿在合唱。歌喉有清脆的，有尖锐的，有稚嫩的，七嘴八舌地诉说着：“这是春天，暖意融融的春天。”
放学后匆匆忙忙地赶往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原来是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶扑闪的翅膀，灵动又艳丽，一朵比一朵更娇嫩欲滴。它们争相展示着自己的风姿，绽放着笑脸告诉我：“这是春天，群芳争艳的春天。”
中午，活动课中，操场上矫健的身影与校道上欢快的步姿萌生出生机勃勃的氛围，仿佛春风为生命添满了活力。空气中充满了青草的香气。小草换上了嫩绿的新装，在风中摇曳着，向同学们打招呼，告知春天的到来。
上个学期，我曾感叹操场边缘的一棵树落叶铺地，颇有唐诗宋词的意境。而如今，那棵树却在暖阳下舒展着嫩绿的新叶。每一片叶子都在暖阳下舒畅地呼吸，散发着灵气。我在郁葱的枝叶中看到了生命重生的喜悦，突然感到莫大的感动。
登上高楼俯视操场一带，暮然发现校园在一夜之间涂满了绿色，想必是春姑娘辛劳而成。而在这象征着新生的绿中，又点缀着丁丁无名的小花，如同爱美的小女孩在绿色的裙子上别上了零零星星的装饰品，分外动人。
懒懒地沐浴着柔和的阳光，我惬意地享受着春天的美好。教室中传来朗朗的读书声，使我脑海中浮现了小草破土而出茁壮成长的画面，又觉得透过朗读声感受到了同学们在春天的精神焕发。一年之计在于春，我们应把握好这大好春光，挥洒下自己的汗水，才能在秋天收获丰硕的果实。
春风把温暖传送到了校园的每一个角落，用蓬勃的生机感染着万物。春天弥漫在校园里。
校园的春天作文15
春天，一个美丽而又鸟语花香的季节！它如同一位温柔的大姐姐，轻抚着我们的额头，环顾在我们的四周。接下来，就让我们漫步在校园中，欣赏我们浓浓春意的校园吧！
“叮铃铃，叮铃铃……”当这铃声悠扬响起时，我们便在贾老师的带领下，踏着轻快的步伐，来到了校园的樱花丛中。这花白里透红，远看白茫茫的一片，近看则是一位穿着白色连衣裙的女孩。
随后，我们又去观赏了美丽的海棠花，这花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。美丽的海棠花香气扑鼻，粉中带着一点白，远远望去，就像一朵粉白色的浮云，这浮云还时不时地散发出阵阵扑鼻香气。透过阳光看海棠花，它是那么纯洁，那么无暇。嫩绿色的绿叶把花瓣衬托的分外美丽，花瓣中间含着黄色的花苞，花苞里睡着几条金色的花蕊。花香纯正而淡雅，让人不由自主的陶醉在这迷人的花香里。
如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的；细细的叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成了这件绿衣的特殊花纹；最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。
尔后，我们又去欣赏了山茶花。这花头上戴着一顶火红火红的“小帽子”，身上穿着白花花的“上衣”和绿油油的“花裙子”。她站在高高的枝头上，好似一位调皮的孩子，似乎是等不及要出来和小伙伴们玩耍了呢！
最后我们又去看了紫玉兰，微微绽放的紫玉兰浅浅的紫色覆盖着些许纯白色，远远望去，像是一只浅紫色的蝴蝶飞在若隐若现的白云中。突然我产生了一种奇异的错觉，那紫玉兰仿佛活了过来，与蝴蝶的身影交织着，在冲我微笑。我眨了眨眼睛，闻到一股清香，淡淡的。
春天里的校园一切都是那么美好。难怪诗人称赞春天“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呢！
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