声音的作文

更新时间:2023-01-10 10:42:57
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关于声音的作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的关于声音的作文,欢迎阅读与收藏。

关于声音的作文1

  四季的声音是奇特的,如果你仔细听,还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……

  春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着;小溪水“哗啦哗啦”地流淌;瀑布从山崖飞落而下,击得岩石发出“哗哗”的声音;蜜蜂“嗡嗡”得叫着,在花丛张采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着,好像在说:“春天终于来了,我等了好久呀!”

  夏天到了,百花盛开了,知了在枝头“知了知了”得叫着,好像在说:“夏天到了,好热啊!”小朋友在水中划船、游泳,发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天,雷声“轰隆隆”地响过,雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。

  秋天来了,蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着;树叶从树上飘落下来,发出“咔嚓咔嚓”的声音;农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说:“太棒啦!又可以卖个好价钱。”

  冬天,到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫,雪花飘落发出“沙沙”的声音,人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。

  世界上还有许多美妙动听的声音,等着我们去发现。只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙!

关于声音的作文2

  你喜欢云吗?有人喜欢秋天的云,有人喜欢春天的云,可我喜欢的是夏天的云。

  早晨的云,一朵一朵的在天空飘着,有的像长龙,有的像苹果,有的像章鱼……你知道吗?

  在夕阳下的火烧云,有各种各样的颜色,火烧云的颜色有茄子紫、金黄、梨黄……只要你亲眼看见,会赞叹不已地说:“火烧云真美啊!不仅样子多端,而且颜色也特别多呀!”“咔嚓”拍几张照片纪念一下。

  你瞧,那儿的云像几只石狮子,在石墩上纹丝不动的蹲着,有的像走得慢悠悠的小兔子,有的像一匹骏马在天空中自由地奔驰,有的像一只小狗和一只大狗在嬉戏,你追我赶的,在前面的小狗笑眯眯地好像在说:“哈哈来呀!”而在后面的大狗沮丧地好像在说:“呵呵!我很快就追上你了!”

  夏天的云最“可怕”的是下雨的时候,这时天空乌云密布、倾盆大雨。“隆隆”“隆隆”“哗哗”仿佛雷公爷爷发怒了,夏雨姐姐哭了,过了一会儿雨下得越来越大。

  夏天的云是变化无穷的,是颜色多变的,我爱这夏天的云。

关于声音的作文3

  自然之声 乘着微风,头顶和煦的阳光,踩着长满青苔的石板路,目光笃定的向前走去,也许吧,是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听,鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来,娓娓动听。和着幽幽的山谷,显得山更加幽静,让人心旷神怡! 好不容易才将脚踏上半山腰的青石板,我舒了长长一口气,和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧,。一边走,心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于,汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边,到了! 这真是一处好地方,潺潺的溪流,婉转的鸟鸣;头顶有大树遮阴,脚底有石凳纳凉,真可乃世外桃源。听溪水声多么动听,好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声,让人浩气长舒;鸟鸣声多么婉转,好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的歌。看,虫儿们围拢一起开起了演唱会,我真想也化身为他们中的一员。 不一会儿,便下起了飘飘洒洒的小雨,那种雨落入泉水的声音即是好听:丁--冬--丁--东,真是美妙极了。这一刻,仿佛是雨的演唱会,一切的一切,都在用心聆听着这美妙的音乐,用心在体会着。 雨后,鸟儿又唱起了婉转的歌,仿佛为自然之声画上了圆满的句号……

关于声音的作文4

  夏天,我们看得见,感受得到,可是,细心的小朋友们,你们可曾留心听过夏天丰富多彩的声音?

  在葱葱郁郁的枝头上住着的知了可是夏天声音里的主角,少了它可不成!每当中午烈日当头,树上总能传来知了此起彼伏、不知疲倦的呐喊:“知了,知了”叫得院子里的小狗烦躁不安,也吐出舌头来“呼呼呼呼”地喘着粗气。

  夜幕悄悄降临的时候,大自然中热闹的大合唱就开始了!

  “呱呱呱呱”辛劳了一天的小青蛙跳上了荷叶做的歌台上,吹着荷塘上的凉风,第一个亮开了嗓子。

  接下来登场的是田野里的蟋蟀,它可是一位大歌唱家,声音十分清脆悦耳,银铃一般,非常好听!你听:“唧唧吱,唧唧吱”四周霎时变得寂静极了,大家都在专心地听蟋蟀的歌唱呢!

  当你陶醉于大合唱美妙的歌声中时,可得留心耳边由远而近的“嗡嗡嗡嗡”声了:可恶的蚊子粉墨登场了!

  别怕,这不,“轰隆隆,轰隆隆”一阵阵雷声把小动物们都催回了家,接着“哗啦啦,哗啦啦”的一阵大雨赶跑了许多蚊子,人们可以安稳地睡个好觉了

关于声音的作文5

  桐山公园下,大块的鹅卵石、大理石铺就成一条向远方绵延的小路,无数人从这条路上踏过,它经历过多少春夏秋冬,却依然默默为人们服务着。

  走着走着,忽然刮起了一阵风,地上的落叶动了,小竹林的竹叶动了,小草摇晃着脑袋,飘啊飘,一下缠绕在一起,一下子又分开了,好像舍不得对方似的。风就是一个主宰万物的王,他让竹叶互相拍打,发出“嗦——嗦”的声音;他让小草晃来晃去,为表演伴舞;他让柳树的枝条变得有些凌乱;他让花儿差点掉落下来。

  风停了——

  银杏树的叶子又掉落了一些,好像又苍老了一点。落了一地的金黄,像琐碎的`黄金,但是却被人遗弃。黄灿灿的银杏叶就是一把金色的扇子,一小阵风都会把它们吹落,然后再空中交织、旋转,最后只有一个下场,叶落归根。

  铁树的枝长得很快,现在又被人们修剪,好像只剩了一个光秃秃的空壳。在地上孤独地站着,似乎已经被遗忘了一千年。

  但是,看!

  风又赐予了他们生命,让他们狂舞,让他们亢奋,让他们从无边无际的沉睡中醒来。

  雨水灌溉了他们灵魂,让他们滋润,让他们舒展,让他们意识到自己还没有被遗弃。

  阳光给予了他们希望,让他们坚强,让他们勇敢,让他们觉得明天还有美好的生活。

  冬天,才刚刚到来,万物陷入了休眠,但他们的灵魂却没有静止。

  我们一起聆听万物的声音吧。

关于声音的作文6

  今年暑假,我回到了阔别已久的故乡。那里空气清鲜,充满自然气息,是避暑的好地方,更是倾听自然的好地方。

  迎着早晨清爽的微风,伴着露珠滴落的声音,我穿过了姥姥家的小院,来到了菜园中。

  呀!小动物们起得真早!蛐蛐一会儿跳着,一会唱着。一会儿跳出美妙的交响乐,一会儿唱出高昂的摇滚乐。知了不知怎么了,天还没热,就在树上开起了音乐会。你一句,他一句,最后还来了大合奏,若论起音效,也比得上现场演唱会的震撼了。

  就在动物们大肆举办音乐会的同时,植物们也不甘示弱,被蚯蚓给松了土的植物,就疯狂地长了起来。你听!“丝丝”这一定是他们生长的声音吧!

  走出菜园,映入眼帘的是一座人工雕刻的假山。这座假山拔地而起,粗犷而冷峻,令人感到一种刚正不阿力争上游的质朴美,上面还有出水装置。随着“哗哗”的流水声,我仿佛是来到了水帘洞,眼前似乎出现了几千个猴子朝拜孙悟空的情景。

  接着,就是一大片的荷花。这些荷花千姿百态,有的亭亭玉立,像端庄大方的姑娘,有的带着羞涩,像犯了错的小孩子。不时有一条小鱼跳出水面,打破了这宁静的画面,在太阳的照射下,水光的波动就像绚烂的烟花一样,随着“咚”的一声落水声,在水中开放,光彩夺目,璀璨耀人。整个画面就像来到了瑶池仙境般,让人流连忘返。

  其实,大自然的声音十分美妙,只是现在人们整天忙碌,无暇注意罢了。我们不防带上家人去大自然放松放松吧!也许有不一样的感受噢!

关于声音的作文7

  春姑娘来了,春姑娘来了!春姑娘是一位神奇无比的魔法师,把大地变绿了,让河水起皱了,使花苞变鼓了。她又是一位技艺精湛的音乐家,指挥棒一挥,便鸣奏起一支欢快活泼的交响乐。不信,你听

  “沙沙沙,沙沙沙”,毛毛细雨从天空密密斜斜地洒落下来,正在滋润着万物。谁说春雨“润物细无声”?我却分明听到了春雨的呢喃细语。春雨来到稻田,悄悄地对麦苗说:“快快长大,快快长大”它又来到竹林里,亲切地对小竹子说:“长吧,长吧,快点拔节”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,你听,勤劳的小蜜蜂早早地在花丛中忙开了。他们不愧是劳动的能手,一会儿飞到东,一会儿飞到西,忙着采花蜜。我真想问他们一句:“为谁辛苦为谁甜?”

  “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,你看,几只小鸭子在水中游来游去,它们时而在水中嬉戏,时而在水中觅食,时而享受柔柔的阳光带来的温暖。“春江水暖鸭先知”这句话果然名不虚传。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”,小燕子从南方赶回来了。你看它,穿着一身乌黑发亮的服装,多像一位温文尔雅的绅士啊。小燕子飞倦了,便落在电线上休息。在蓝天白云的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱;而停着的燕子成了音符,正精心谱出一支春天的歌。

  春天的声音如此美妙,饱含着生机、活力与希望。就让我们一起满怀欣喜地倾听春天的乐音,舞动生命的力量吧!

关于声音的作文8

  远处的村庄炊烟袅袅,天空中纯洁的雪花飘然而落,放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白,那样的轻盈,就如同一个个娇美的小天使下降人间,诉说最美丽的童话。噢!下雪了

  雪还在下着,我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上,深一脚浅一脚,聆听着来自天外的声音:咯吱咯吱。迎面而来的雪花打在我们的身上,就如同镀了一层银一般,我们却丝毫没有怨言,仍在向前走动着,或许在远方,蓦的有几点红色点缀,噢!今天是大年初一。

  一路上,我们忘却了心中的杂念,谈天说地,有时静默着不作声,似乎在欣赏美景,有时和妈妈悄悄絮语,有时爸爸在前面说着我们的坏话,我假装生气,向前推他一把,他还假装不知道,呵呵地笑着,有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看看,妈妈我朝妈妈喊着。瞧!轻轻的,雪花飘过了我们的指尖,我们的头发、我们的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想:雪花是不是每一片都相同,可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子,就慢慢地在我的手里融化了。

  哦!很长的一段路程很快就走完了,也许这是一个心灵的旅途,刚开始我们都心事沉沉,可是就在这个过程中,我们都忘却了痛苦,留下全是甜美的回忆。

关于声音的作文9

  大自然有许多奇妙和声音。

  水,是大自然中的一位音乐家,每妆海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,它拉着美丽的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是那样舒缓,让海里所有的动植物们都进入了甜美的梦乡。但过了一会儿,大家该起床了。随便用一首雄伟的歌铃声,“哗啦哗啦”,唤醒在没睡中的海底世界。

  雷,也是一位著名的音乐家,每当下雨之前,他都会演奏打击乐,声音是那样的雄壮!他真是一位脾气暴躁的音乐家,有时他会大发雷霆,毫不客气的请他的同伴风先生,一起合作把几棵树“砍”倒。这时,植物等都会害怕,躲在某个角落里,一口气都不敢出。“轰隆轰隆”的雷声,让人们感受到了大自然的威力。

  树,也是一位音乐家,他最喜欢在风中弹钢琴,每当微风唤起,她就会摆动着自己飘柔的长发,给植物们献上一曲,每一朵花,每一棵树,都会闭上眼睛,沉醉在这美丽的音乐之中。演奏完毕后,植物都会为树鼓掌喝彩,并拜他为师,向她学艺。树弹得钢琴曲可真好听,“沙沙沙沙”,这声音让人们感受到了大自然的美丽。

关于声音的作文10

  倾听大自然我们得用心。

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这就是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

  我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像是树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

  我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像是树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

  我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

  我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

关于声音的作文11

  夏天到了,我们的小区有一个大水塘,里面有各种各样的声音,现在又多了一种,那就是青蛙的叫声。

  小区里有很多声音,蝉--吱吱的叫,猫--喵喵的叫,小鸟--叽叽喳喳的叫......其中叫的最响亮的是青蛙的呱呱叫声.

  青蛙的叫声还可以进行自我防护,比如一个人走到小区的东边,这边的青蛙就不叫了,你再走到西边,西边的青蛙不叫,东边的又叫了,这样,人就不知道青蛙在哪边了.

  白天,太阳高高的挂在天上,小区里,树木都搭拉着脑袋.还有蝉在树上起劲的唱着歌.池塘里静悄悄的,我走到池塘边,那里有一丛水草,一只青蛙静静地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣.

  到了晚上,天空中星星眨着眼睛,树上,蝉不叫了.池塘里好不热闹,蜜蜂嗡嗡地叫着,蝈蝈也唱起来了歌,青蛙的声音此起彼伏,像一个大型的演唱会.我拿着手电筒,往有声音的地方一照,声音就停了,我走开,声音又起来了.好不神奇.

  每种动物都有它们的交流方式,我们要更热爱,了解大自然.

关于声音的作文12

  大家知道吗?秋天的声音各式各样,丰富多彩。不信?那下面我们就一起去听听秋天的音乐会吧!它充满了丰收的韵味。

  果园里,一阵风“呜呜”地吹过,树上的叶子“沙沙”地唱着歌,果实也摇头晃脑,好像在听叶子们的合唱。果农“嘿哟嘿呦”地搬运水果,脸上洋溢着丰收的喜悦。卡车也“嘟嘟”地叫着,好像在说;“嘟嘟,又丰收了!”

  而在田野里,农民们快乐地收着稻子。小鸡,小鸭们一边吃粮食一边开心地叫着,好像在说;“今年的粮食真多,可以吃大餐了。”白鹅“咯咯”地笑着,好像在嘲笑它们;“你们太无知了,这么多粮食也是正常了。”

  森林里,从草丛里传来“唧唧”的声音。咦,是谁唱出这么好听的歌呢?噢,原来是森林里著名的独唱家--蟋蟀。它正在练习独唱,准备去参加歌唱比赛呢!小青蛙也不甘示弱,也用它的高音唱了起来,“呱呱呱,呱呱呱。”小溪听见了,就“叮咚叮咚”地给小青蛙伴奏。还有一些小动物在落叶上跳着舞,落叶“咔嚓咔嚓”地给它们鼓掌。不久,风伯伯赶到现场,吹起了萨克斯,“呜呜,呜呜。”小草摇头晃脑,也加入了大合唱。小鸟站在

  石头上给它们指挥。听着这样美妙的音乐,我感觉自己仿佛置身于音乐厅里,正倾听着动人的音乐。

  这就是秋天的音乐会,是不是很美妙呢!只要我们认真倾听,一定会听到更多秋的声音。

关于声音的作文13

  我很喜欢这样一种声音,听了它,我的心里总会波翻浪涌,难以平静;听了它,我会不由

  得落下怜惜的眼泪;听了它,我会奋进、努力、向上。

  这个声音——二胡曲《二泉映月》。

  《二泉映月》是我国著名二胡演奏家阿炳谱写的,它是在阿炳患眼疾失明后诞生的。咋一听,这不过是一曲极其平凡普通的二胡曲,但细细品味,会感觉阿炳向我们倾诉了许多许多。

  一开始,乐曲缓慢、哀伤,让人可怜。好像是阿炳在抱怨命运的不公,在哭诉自己的悲惨经历。我仿佛听见他说我好不幸,命运对待我不公平,我失明了,什么东西也看不见,我没有钱,只能每天靠卖艺度日,为什么为什么

  紧接着,乐曲一时高昂,一时缓慢,这好像是阿炳无法作出判断,犹豫不决。我好像又听见阿炳在说话我到底怎么办是站起来努力生活,还是放弃,结束自己的生命

  最后,乐曲一下子高昂起来,令听者无不振奋,我又听到阿炳的声音了站起来,用自己的努力开拓一条新的道路,加油吧!

  此时,乐曲嘎然而止,让我回味无穷。仿佛听到了激愤的哭诉、悲愤的倾诉、倔强的呐喊

  当你要放弃时,听听《二泉映月》便会重燃信心。

  有这样一种声音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。

关于声音的作文14

  “种瓜得瓜,种豆得豆。只有努力,才能成功。”我的脑海里时常浮现出这样一个声音。

  那天,阳光灿烂明朗,微风习习,美丽的夕阳挂在树梢,像一片片羽毛的晚霞染红了天空,阵阵鸣笛声不绝于耳。我决定去学打羽毛球,兴高采烈、大步流星地去了羽毛球场。

  一开始,我只会颠两三个球,可是教练让我颠十个球,这对我来说,简直比登天还难啊!我试了一次、两次、三次……都没成功。正在这时,耳边传来了一些不怀好意的同学的嘲笑声:“就你这笨蛋也想学羽毛球?笑话!”这声音像老牛拉破车,像狼嚎叫,像蚊子嗡嗡叫,弄得我心烦意乱。(对于声音的描绘恰到好处的揭示了人物的内心世界)

  我很沮丧,想放弃。我紧握着球拍把手,皱起了眉头,咬紧了牙关,脸有些发烫。王老师仿佛看穿了我的心思,她摸了摸我的头,安慰道:“种瓜得瓜,种豆得豆。只有努力,才能成功。”这声音好似百灵鸟歌唱,像落叶轻抚大地,像春天的细雨洒落在我的心田。在这个声音中,我坚定地跑去了羽毛球场。不管别人怎么嘲笑我,我都坚持着,努力着,每天勤奋的练习。终于,我不但学会了颠球,还学会了发球等很多技巧。

  我开心地颠着刚学会不久的羽毛球,心想:“感谢那个声音,她让我学会了羽毛球,更明白了种瓜得瓜,种豆得豆的道理。”

关于声音的作文15

  大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。

  另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

  而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。

  大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你用心去聆听。

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