在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的成长的足迹作文,希望能够帮助到大家。
成长的足迹作文1
那些往事好比珍藏的玩具,哪天从床底拿出来,那些往事就迎面而来。
我住过最豪华的房子,那是妈妈的肚子,我坐过最贵的车,那是爸爸的肩膀。
“哇哇”伴随着一阵阵哭声,我降临在这美丽的`城市,我应该被上帝选中,来到了妈妈的肚子里,住了10个月,让妈妈辛苦的把我生下来,做她可爱的小天使。
1岁时我被妈妈扶着走路,很快,我便不用扶了。不过老是跌倒。不过种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。蜡烛如果害怕熄灭,那它永远不能发光。航船如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。跌倒了算什么,站起来就是了,前方还有很多路要走。
上了幼儿园,因为一个玩具和小朋友打架:下课时老师带我们去玩具屋玩,那里像一个山洞,进去了以后,里面有很多的宝藏。我看到了一个芭比娃娃,正拿时发现另一个小朋友也拿住了它。于是我们从争吵到打架。俗话说不打不相识嘛,以后我们成了好朋友。
小的时候我不懂事,老惹妈妈生气,现在我长大了,能让妈妈更省心。
我犹如一支笔蘸了爱意之水,写出了我对妈妈的爱。
成长的足迹作文2
哎,这是谁呢?嘴巴怎么这么像我呢?眼睛也很像。什么?就是我小时候的样子。
第一张相片:两岁的我。干嘛呢?我为什么要哭呢?鼻子怎么红了呢?这个地方到底是哪里呢?我不禁想起这些问题来?哦!对了。这不是那个健身的地方吗?我后面的那个楼梯上去就是了。哎呀!还有两个问题。想起来了。那个时候妈妈要我一个人下楼梯,我一不留神,走到最后一层时摔了一跤。把鼻子摔红了,当时由于很痛,大声哭了。童年的我真可爱呀!
第二张相片:三岁的我。我哥哥在和谁在下雪天玩雪?是我。我的手怎么红了?原来是玩雪被冻红的。最有趣的,却是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了,雪地上还有一个人印。哈哈!有趣吧!
第三张相片:四岁的我。我和表哥比赛抢吃生日蛋糕。可不是切着吃,而是把头埋下去直接吃,吃的我的脸都是蛋糕和奶油。我的童年真是顽皮呀!
最后一张了:五岁的我。一天,我看见爸爸开着汽车很神气,心里又羡慕又敬佩又想开开。一天,爸爸带着我到公园玩。我一兴奋坐上了“奔驰”得意洋洋。心想:“哈哈,太爽了,终于坐上了汽车。”可惜没人羡慕。我的.的童年真有意思呀!
哈哈!一想起童年,不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀!
成长的足迹作文3
那些往事好比一个抽屉,哪天一打开,那些成长的足迹就迎面扑来。
当我一岁的时候,我开始学说话,一开始我来回叫“哦哦哦,”我叫了一会儿,突然奇迹发生了,我会叫爸爸妈妈了,爸爸妈妈开心极了。
当我2岁的时候,我开始学走路,我一开始走一步摔一步。但是妈妈很有耐心的教导扶着我,我迈着小碎步一步一步的慢慢往前走,我终于学会走路了。
当我3岁的时候,我开始学穿衣服,我穿上裤子的时候学着妈妈穿,可是我怎么走也走不动。妈妈告诉我还有一个裤腿,我拿起那一个裤腿,哦,原来有两个裤腿。接着开始穿衣服,一开始我不知道头往哪伸,我把头往袖子里伸,可怎么也伸不进去,我终于穿好了。
当我4岁的时候,我开始学吃饭,我一开始不知道往哪儿吃。妈妈先喂我吃一口,我又自己吃一口,慢慢的'我就会了。
等我上二年级的时候,很多知识都要学,过了几段时间,我就当了小组长。
我犹如一只钢笔,蘸了人生这条大河的水,书写着我精彩快乐的童年。
成长的足迹作文4
岁月河流缓缓流过,成长的足印深深留下,成长的路上总会留下一串串或深或浅的足印,这些足迹都会使我得到一些启示,会伴随着我一路走来。
在我刚上小学时,我的同桌是一名班干部,她的名字叫方悦。记得有一天,我们在上画画课,老师教我们画自己的同桌。于是,我们拿出纸和铅笔开始观察起自己的同桌来,这是我第一次如此近距离的.观察她,因为我们俩都很害羞,所以开学后我们一直没有仔细看过对方。直到快要快画完的时候,我突然发现我忘记带铅笔了,这时候我看见方悦带了,就轻轻的问了一句:能借下你的彩铅吗?我忘记带彩铅了。没想到她果断说:好的,没问题,你能给我看看你画的我吗?我说:当然可以。当我给她看的时候,她立马就哈哈大笑起来。她说:哈哈,你怎么把我的脸画得像一个大月饼一样,哈哈哈我这么一看,还真的有点像大月饼,就不好意思的笑了笑,这件事情以后,我就想我是不是太害羞了,我要学学我的同桌方悦,做一个活泼开朗的人。
时间流逝的真快,转眼间我就要小学毕业了,而我的同桌方悦也一直是我最好的朋友。我有什么事情都会告诉她,她也会耐心的听我讲。因为经常跟她待在一起,我的性格现在也跟着变得活泼开朗起来。
方悦,毕业后我即将要和你分别,我是多么的依依不舍!在这六年中我和你一起经历了各种酸甜苦辣,一起慢慢成长。谢谢你陪我走过了这六年的小学生活,你也将永远是我的最好的朋友。
成长的足迹作文5
成长是知识,像水一样被干燥的海绵吮吸;成长是一盏灯,照亮着我们未来的路;成长是脚印,陪伴着我们长大,成长是……
从出生到五年级的我,时光是多么漫长啊!隔断十年回头一看,自己已经留下了数不清的脚印。
七岁的时候,妈妈给我买了一辆变速自行车,蓝色的车身加着红色车蓝,第一次骑车难免有点害怕。妈妈先让我握好车把,然后再把脚踩在脚踏上,保持平衡,用力蹬。我迫不及待地按照妈妈所说地做,但一切并没有这么顺利,我坐上去,还没有保持住平衡,车子就歪了,我差点摔倒,妈妈说:“你先在前面骑,我扶着车子。”我赶紧照办,妈妈在后面扶着车子,骑了好长一段路,我扭头一看,妈妈正站在远处静静地看着我呢。我一不留神,车子不受,控制了,随着我“啊——”的一声,人和车摔在了地上,我拼命地止住眼泪,没有让“小水珠”流下来。伴随着妈妈地陪练,我不一会儿就学会了骑自行车。
风从我的`脸庞刮过,阳光晒在身上暖暖的,我的心情也像外面的阳光一样。通过这次学自行车经历,让我意识到了:无论遇到什么事情,只要坚持就一定会取得成功。
成长的足迹作文6
望着镜子里面那个高大的小伙子,让我回想到小时候。接下来就让我给你们讲讲我成长路上的三件事儿吧。
看,照片里面吃着一串葡萄,胖胖的小男孩儿!他是我一岁的时候妈妈给我拍的。我原来以为葡萄是晶莹的珠宝,所以我拿着葡萄咬了一口,妈妈把我样子拍了下来,幼时的我多么天真。
七岁那年,我上了小学,戴上了红领巾,认识了许许多多的小伙伴。我和他们一起愉快地学习,开心地玩耍,但是有时候也闹一些鸡毛蒜皮的小事儿,最后还是会互相原谅对方。
时间一下子到了四年级,我们一起经过了许许多多的快乐和悲伤的事情。11岁那年春天的'一个下午,我约了小伙伴一起到公园,先去了游乐场,玩了碰碰车,摩天轮等刺激的游戏,又在公园里四处散了一会儿步,我们你追我赶,玩得好不开心。最后我们还吃了许多美食,我们开心地玩到傍晚才各回各家。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间过得真快呀,如今的我已经12岁了,想起以前的事儿,仿佛就在昨天,我希望自己拥有更多知识,拥有更多朋友。
成长的足迹作文7
每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时,就会想起小时候的童年梦想,那是多么的完美啊!
还记得那飘着芳香的夏天,我和爷爷在公园里漫步,看着树上的小鸟在呵护下慢慢长大,那时候我多想快快长大,像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小,可是我幼小的心灵里却装满了许多的梦想。
爷爷带着我走过了一颗老榕树下,爷爷告诉我,这棵老榕树已经活了3000多年了,等到它的最终一片树叶落下来时,我就长大了。自从听了爷爷的这番话后,我就常常来那里看老榕树,每当我看一次,这棵老榕树就落下一片叶子,每当看到这种情景时,我就会欣喜万分,立刻去告诉爷爷。
上幼儿园,我又认识了许多的`小朋友们,大家和教师一齐玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语。可是,不久的我又即将要离别了幼儿园的教师和同学们,走向一年级,认识更多的小同学,有时,经过了幼儿园的大门时,还会想起当年来的欢乐,还是有点舍不得,可是人是要长大的,这是永远也改变不了的!
经历了这么多的事情,可是一下子就长大了,时间过得是那么那么的快啊!回想起来,就像一场梦一样,回头看看自我留下的小脚丫,感觉自我真得长大了!我要继续走我那长远的路,经历更多的完美的美梦!
成长的足迹作文8
成长的足迹,在海浪拍打的沙滩上,在漆黑遥远的星空下,在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹,呼唤我沉睡的记忆。
漆黑的夜空下,月光和黑影伴随在我身后,小路上只有我在静静的'走着。回到家,吃过晚饭,母亲邀我一起去附近的公园散步,我犹豫了一会儿,还是答应了。
在路灯的照射下,我们走在小路上:我走在后面,母亲走在中间,弟弟走在前面。天空中,有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们,走了一会,弟弟走累了,母亲过来背起弟弟,当她站起来的那一刻,我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一起的次数不多,当我近距离观察她时,几根白发悄然爬上了她的头,才发现记忆中的她变了样子。我知道她是为了我们才耗费了自己的青春年华,可我却没有去关心过她,有时甚至还不理睬她,记得那次,妈妈……。正想时,母亲的呼唤打破了回忆,我快步走向前,跟上了她们的步伐。
湛蓝的星空使我们忘记时间的流逝,不知不觉已经八点了,母亲告诉我她要回家做家务,就不能陪我们了,我和弟弟继续走在小路上,看着母亲逐渐远去的背影,鼻头一酸,那一刻我很想为母亲做些什么,但却不知从何入手。
回到家,屋里十分干净,看到母亲气喘吁吁的样子,心中隐隐作痛。沉默了很久,终于将那句“妈妈,您辛苦了”小心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下,眼里闪过一丝惊喜,我们相视一笑。
母亲的爱随着我的成长越来越浓……
成长的足迹作文9
成长是一条坎坷的路,有艰辛、有欢笑,更有一次次的磨难,经过这条路,我们会渐渐明白很多道理,然后慢慢学会长大……
小时候,依依呀呀听妈妈讲故事;在妈妈的搀扶下学会走路,然后开始快乐的童年生活,捉小虫、做游戏、识字、画画…慢慢的我除了学习很多知识外,还掌握了好多生活本领,我学会了做简单的饭、洗碗、洗衣服、买菜、还有许多许多,妈妈夸我是好孩子,还给我买了好多书奖励我。
记得刚学游泳的时侯,我不敢把头伸进水里,更不敢练习憋气,是教练硬把我的头一次次摁进了水里,他说要想学会游泳,必须胆大、有恒心。慢慢的`我不怕了,可以学着自己试着往水里进,吸气、憋气,经过一次次练习,一次次努力,我终于成功了,教练表扬了我,爸爸也高兴地对我说,只要认真努力去做一件事,就没有不成功的!嘿嘿,爸爸为这个事还奖励了我一只可爱的毛毛熊。
现在我渐渐长大了,我知道成长的路上一定会经历很多事情,有快乐、更有悲伤,可是我一定会坚强的面对,我知道每当我克服一个困难,就会离成功又近了一步!加油吧,朋友们,让我们手牵手,一起为实现梦想而努力!
成长的足迹作文10
不知不觉中,我们就慢慢的长大了。妈妈曾经问过我:成长是什么?我天真的说道;‘我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。’
自从上了初中后,我愈发的体会到成长的变化。
初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。成绩单上,我永远在屈居于别人;楼下的`黑板报上永远没有我的名字;别人组的值日永远比自己组做得好。
我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗
可是当细细回忆过去时,我发现我错了。
真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长中中:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。
这就是成长!
成长的足迹作文11
成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟,成长是一条路,他能带领天真走向沉着成长是一条路,它能经历风雨,也能看到彩虹,长是一条路,只要付出,就有收获。
小时候我还在丫丫学语时,我就有一位老师,她就是我的妈妈,她教我爬行,叫我走路,教我吃饭,教我穿衣……
如今我已经上了小学,不仅时间紧,而且任务重,就这样,我慢慢的蜕变了,我已经是一个四年级的小学生了,在小学时光里,我成长了许多,还交到了许多好朋友。
我还养成了许多好习惯,有:看书,绘画,练字……等等。
在我的成长足迹中发生过许多事:记得我五岁那年,我拿着碗去厨房盛水,因为太着急,所以导致我和碗一起摔在地上,手上顿时被碗的碎片划破,从此我的`右手就留了一个疤。通过这件事,我明白了,做事要稳重的道理,不知不觉我已经12岁了,要知道12岁是少年到青年的一个重要转折点,今后的人生路程还很长,所以我要更加努力的学习,脚踏实地的走完这充满坎坷的人生道路。
虽然成长的道路有着绵绵的烦恼与忧伤,也有着不断的欢喜与快乐,但我依然会放平心态,勇敢的去战胜眼前的困难,走向人生的成功之路。
成长的足迹作文12
同学们有的会帮父母做家务,有的会洗衣物,有的会给小狗洗澡,我会做米饭。我做米饭是被逼出来的。
好不容易盼到了周末,能跟爸爸妈妈一起,可是爸爸说他和妈妈晚点回家,让我自己先做米饭。爸爸在电话里说:先舀两杯米到洗米盆里,淘三遍就行,然后再倒到电饭锅里,加的水要把手背盖住,插电源的时候要把手擦干净,千万不能湿着手插电,手更不能碰到电源上的'金属。当电饭锅的指示灯亮的时候,按功能选择煮饭,再按开始键就可以了。听完之后,我准备去做米饭。
我去米箱舀了两杯米,倒进了盆里,可淘了三遍还是乳白色,于是又淘了两遍,终于由乳白色变成了清水。平时我看着妈妈淘米时就把米洗的干干净净,做出的米饭又香又滑好吃极了。我把米倒进电饭锅之后,米摊开后,往里加水,水把我按在米上的手背盖住。我把锅盖盖好,擦干净手,小心地把电源插上。电饭锅的指示灯亮了,按功能选择煮饭,再按开始键。
都做好了,我就去看电视了。不过第一次做饭还是有点紧张,我时而不时的跑去厨房看看。过了二十五分钟,一锅清香四溢的米饭做好了。妈妈爸爸回来说我做的米饭真香,我特别有成就感。
成长的足迹作文13
当我带着妈妈温暖的手来到幼儿园的时候,我的心充满了恐惧和陌生。当我走进教室的门槛时,许多大眼睛盯着我看。我很害怕。
"去和他们交朋友吧!"妈妈笑了笑,鼓励了我,但是我很害怕,我仍然想和妈妈一起回家,眼泪流了下来,妈妈陪了我一会儿,但我还是不停地哭,最后妈妈离开了我。头没有回去。那时,我心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下,我渐渐觉得幼儿园是个快乐的'天堂。在幼儿园生活中,我学会了独立,认识了许多孩子。
不久之后,幼儿园举行了一次运动会。我热情地参加了“气球踏踏赛”,在不辜负公众期望的情况下获得了第一名。所有的老师和同学都为我欢呼,我的心里充满了喜悦。妈妈抱起我,高兴地笑了笑。我终于明白了妈妈的好意。
转眼间,三年的幼稚园生活结束了,我成了一个小学生,开始学习写字,但每次写字,我总是拼错,写不出来。为了提高我的写作水平,我读了很多作文选集,这使我受益匪浅。不久,在我本人的努力和老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高。我在校园举办的“好习惯助我成长”征文比赛中获得一等奖。
现在,我是一个中学生,我要学习很多知识,有很多困难等着我,但我有信心,我决心克服。我相信成功最终属于那些付出代价的人。
成长的足迹作文14
“燕子去了,还有一次;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢,有开的时候。”可是为什么那个快乐幸福的童年一去不复返了呢?还是飞走了?还是我放任了?是的,逝去的时光,像河流一样,日夜奔流,只留下浅浅的脚印。
3岁,——音乐启蒙
我3岁的时候,对世界上的一切都很好奇,总是问问题。但是我身边总有一个无所不能的老师,奶奶——。奶奶爱唱歌,所以给我建立了同样的`兴趣和很强的唱功。当同龄的朋友害羞,在大家面前展示自己的声音时,我可以自信地大声展示自己的声音,得到热烈的掌声。这都要归功于奶奶,是奶奶给了我音乐的基础。
7岁——艺术之旅
7岁那年,我进了美术馆。在丰富的色彩中,我画出了一幅又一幅美丽的自然、生动的艺术作品,让我赢回了一个又一个;让我学会安静的处理事情,爱上安静,放弃不断的吵闹,让我踏上新的高度。
11岁——转折点
11岁的我进入了一个新的阶段,也是我离开同年成为少年的转折点。这个转折点让我更加成熟,让我觉得自己长大了很多。但是也是一天比一天重。学生们比一个人更认真,学习的难度也在一点点增加。这时,我知道“孩子好学,如朝霞;强而好学,如朝霞之光:老而好学,如明烛。”这句话。
回过头来看我的成长轨迹,说长不长,却给了我很多回味。在过去的十年里,我也从无知走向了智慧:从童年走向了青春。我坚信我会有一个美好的未来。
成长的足迹作文15
每个人的成长经历就像是一个旧笔记本,如果哪天翻一翻,以前的事情就会浮现在脑海里,在成长的道路上。即使它们已经过去,但它们永远会在成长的道路上留下足迹。
太阳从西边慢慢的落了下来,夜幕降临。深夜,宁静的的气氛没收了白天道路上的喧闹。伴随着“哇”的一声,我便来到了这个世界。
一岁。我学会了走路,即便走得不流畅,走得磕磕绊绊,经常会被石头绊倒,但我的脸上依旧挂着开心的.笑容。
两岁。我说的话比一岁的时候流畅多了。但我说的最甜蜜,亲切的话语就是“妈妈”。
四岁。妈妈送给我一件礼物。我一打开“哇”惊叹道,原来是一辆四轮自行车。我开心的像一只在饥饿中发现肥羊的狮子。我每天骑着车在村子里遛圈儿。村子里充满了欢声笑语。
七岁。我开始上小学,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,互帮互助,场面好温馨,好和谐啊。
成长的经历就像是一个打乱的魔方,如果把它恢复成原样,成长经历就会出现在眼前,现在再让我回忆回忆那美好的童年时光吧。
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