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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的改变的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
改变的作文1
时间不断流逝，而且永不回头。随着时间的流逝，所有事物都在改变，有的改变或许很细微，难以发现。例如植物的生长，虽然短时间内看起来没有变化，但它还是在改变。
我觉得改变最大的就是我自己。那个已经从初一到初二的我学生。在七年级，时间流逝的仿佛非常慢，一天之中有许多的时间让我挥霍。到了初二，时间在我的眼中仿佛加快了一样，快速流逝，以致于我感到时间不太够用。
现在回想一下，以前的自己和现在的自己简直判若两人。随着时间的流逝，年龄的增长，我需要面对的事越来越多，处理的事越来越多，不可能再像以前一样无拘无束，凭情绪来处理事。
在学习生活中，我开始查漏补缺，努力提什自己较弱的学习科目，空闲时多看看书，背背单词，而不是像以前那样写完作业后就玩了。
与同学之间，我不再像以前一样开玩笑、打打闹闹没有个度。我开始拿捏这个度，做到适可而止，不能太过分。我开始在意别人的感受，尊重别人，站在别人的立场上想一想。我开始冷静的处理我的'朋友关系。
记得七年级刚开始时，我的的脾气不好，而我的同桌恰好是一位语言犀利的人，跟她说话我总是生气，常常是剑拔弩张，针锋相对。随着时间的流逝，我想了想，不应该为了一点小事就大动干戈。我便开始一次次的忍让，经过一年的忍让，我基本上能够对她那犀利的语言一笑而过。
不能不说因时间有了改变，也因此有了现在的我。
我认为在同学关系上大家都要忍让一点，更要尊重别人，才能让同学关系更加和睦。
这都是时间带来的潜移默化的改变，像我们这一阶段，正是改变自己的重要时刻，应该产生正确的改变，来达到我们成长道路上的蜕变。
改变的作文2
人的一生，就是在不断完善自己中度过的，航海之前，只有将船铸得更加坚固，才会开得更远。
曾经有一段时间，我便像一只蚕，看着自己丑陋的外表，却自认为是一只美丽的蝴蝶。认为自己天天乐呵呵的，就是一个积极的人了。但其实，那只不过是一个说笑般的话罢了。
这个假期，当我走进作文课教室时，我便看见了那熟悉而又和蔼的面孔——孙老师，高兴之余才发现，有大半同学都十分生疏。扑面而来的，不仅是惊讶，还有孙老师给我树立的“榜样”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小树苗上又压上了一块石头。老师已经在同学们的心里埋下了一颗“我是一个优秀队长”的种子。可是我开始紧张了：我认为我没有老师说的.那么优秀，尤其是老师每每提起我是上期的“优秀队长”时，我就感觉身上像有什么在燃烧一般，烫烫的，很不自在。我很在意同学们对我的看法，就像演员十分在意观众的感觉一样。或许你们并不知道我多需要你们的认可。
下课后，我十分郁闷，哭了一场。哭自己的没用，哭自己的懦弱。妈妈来安慰我，我说我不知道该怎么当领袖。妈妈说，只要做好自己，就很棒了。
第二天，我来到教室，身上背着同学们的期待，我在心里默念：“做好自己，做好自己，就很棒了。”我经历了一阵心理斗争，说出了老师提问的答案。掌声，并没有那么大，但是同学的鼓励，便是我最大的动力。
在咬破蚕茧的千丝万缕的屏障后，那个稚嫩细小的蚕瞬间长大了许多。它开心极了，开心地像要飞起来一样。原来，在不知不觉间，它已经长出了两片多彩的翅膀，它踮起脚，舒展了翅膀，果然飞了起来。原来的蚕已经不见了，厚厚的茧也离它而去。它，迎来了新的生活。
改变的作文3
风，呼呼地吹着，令人觉得害怕，一种莫名的害怕。他，是绿色的使者，望着那颓废的一切，他不禁黯然泪下，为什么从前那片翠绿竟变成了一片荒漠。一位老者――从前的一位环保学家，叹着气，想对绿色使者说些什么，但是，还没说出口的话到了嘴边却又吞了回去。他觉得很愧疚，因为人类不但没有做好身为地球的子女该做的事，反倒去伤害她，从来只为自己着想，没有去想过后果。绿色使者望着那片不在像以前那样蔚蓝的天空，望着那不再像以前那样白的云儿，然后闭上眼，回想人类所做的一切：他们不断的地砍伐树木，不断地制造垃圾，不断地随地吐痰……
不顾大自然的美丽，不顾生态环境的平衡，终于，事情演变到了这种地步，但是总觉得无谓的人们，却还沉迷在这种阴暗之中。他睁开眼，看着站在他旁边多时的老者说：“地球还可以再拥有蔚蓝的天空和洁白无暇的云吗？不，我要让人们忏悔！让他们知道所有的事情都是他们的'错！”老者听了，心里很不是滋味，但是，事实也许就是这样，老者不得不服，他望着使者说道：“真的，是人类的过错，我们不得不承认，但是，为什么身为绿色使者的你，却从不出声去阻止人类呢？你可是最具影响力的呀！我曾为了环保而做了许多事，所以我问心无愧，不觉得心虚。而你，难道就只是旁观者吗？唉！”老者又再叹了一口气。他听了，一直沉默了好久，好久，最后他终于说出一句真正该说的话：“从今天开始，一切都将要改变了！
也许这不现实，但是却又是那么的真实，想想从前的一些事吧，那时你是否只站在一个不起眼的角落，却又说出一些似乎与你不相干的话？有时候，你只要说：让我们一起努力吧！就够了。
改变的作文4
青春是美好的，青春也是短暂了。一个人经历了青春，慢慢的也就成长起来了。但是，在成长中，我们每个人都会慢慢的养成自己的习惯，慢慢的形成属于自己的思维。金无足赤，人无完人，每个人都有自己的优点，也有自己的缺点。自己的优点在别人看来，也许从另一个角度来看，是缺点，自己的缺点从别人看来，也许也是一种优点。我们要做的就是，修炼自己，改变自己。
我不是一个以自我为中心的人，但是，每当与别人交谈或者聊天时，我总喜欢把自己的观点强加于别人，总是想方设法的`让别人接受自己的观点，久而久之，别人都很厌烦我，不喜欢和我说话聊天。慢慢的，我也察觉到了，我知道这样不好，因为在家里，我总是这样，父母也护着自己。所以，我决定改变自己，在以后的每次与别人的交流中，我有意让别人多说话，自己扮演一个听众的角色，慢慢的，我真切的感受到了，听众的角色是很重要的。我们不只要学会说，更要学会听，学会听别人讲，别人才会更好乐意和你去交流和接触。每个人都有自己的脾气，有的人发起脾气来，几头牛也拉不住，有的人发起脾气来，谁都不管用。而我，当然也有自己的臭脾气，我发起脾气来，特别的犟，谁劝我也不管用。也许别人是无意惹我生气的，也许这之间会有误会。我知道这个习惯不好。所以，每次我要发脾气的时候，都会把事情弄清楚，当我把事情弄清楚之后，就觉得没有必要发脾气了。干嘛要发脾气呢？对自己不好，对别人不好啊。我才知道原来以前我是那么的幼稚，那么的无知。
每个人在成长的过程中都会有缺点存在，有缺点存在很正常，我们要做的就是去改变自己，改掉自己的坏习惯，改掉自己的坏脾气。改变自己，就会更近的接近成功！
改变的作文5
"皎洁的月光洒满大地，一闪一闪的小星星偷偷地探出了头，我坐在院落里乘凉，抬头看着空中银盘似的明月，不由展开了一段奇妙的遐想。
我乘坐飞船飞向太空，想起《嫦娥奔月》的故事，那空旷凄凉的广寒宫、美丽善良的嫦娥仙子，还有那乖巧可爱的`小玉兔，到了月球上能见到他们吗？我怀着美好的憧憬下了飞船，眼前的景色让我目瞪口呆。这里就是一个不毛之地，没有空气，没有水，没有绿色，没有生机。怎么会这样呢，这和我想象的大不相同。不行！我要改变这里，改变这个月球。
首先，我需要在这里能呼吸，于是我拿出我的魔法棒，大声念着咒语“阿米啦米，变变变”，月球有了她的一件外衣——大气层。当我走过光秃秃的高山，我念着咒语“阿米啦米，变变变”，一棵棵大树拔地而起，荒山变绿了，林间开满了芬芳的野花，小动物们在追逐嬉戏。当我走过荒凉的低谷，我念着咒语“阿米啦米，变变变”，蔚蓝宽广的大海出现了，各种鱼儿跳出水面向我摆动着尾巴，那是谢谢我把它们带到这个世界上。当我走过荒芜的大平原，我念着咒语“阿米啦米，变变变”，一望无际的大草原出现在我的眼前，那成群的牛羊正悠闲地吃着可口的青草，一匹匹奔驰的骏马在我的身边呼啸而过。就这样，我一走一改变着月球，当我再次回到起点时，整个月球已经变成了天堂，美不胜收了。
忽然，一阵冷风吹来，惊醒了我的奇思妙想，但是我已经把长大以后用科技手段月球的理想深深地记在了心中。我一定要勤奋刻苦，好好学习，为实现心中的理想而努力！"
改变的作文6
没改就没变，人要持续的改变才可以获得成功。
有一次，我在写读后记，交上去又给退下来，哦！字写得太潦乱了，目前我的书写有了非常大的进步，是由于我看见张欣她的读后记天天都一次过关，而我重抄了又重抄，班上的几个人都嘲笑我字写的太烂了，我反复琢磨想为何书写这么差呢？后来我知晓了。是由于写作业粗心应对，我于是命令自己认真的写。第二天，我把作业交了上去，结果得了一个优加非常不错，我开心得就要跳起来了，嘲笑我的同学也不再来嘲笑我了，从这一件事情中我领悟到，其实写好作业非常简单。只须认认真真的写，书写就会端正。
以前见到老师我不懂打招呼。目前，见到老师我会非常有礼貌。由于我从《国学》上看见了一个故事：《陈蕃扫屋》里面写陈蕃说自己长大要做大事。可他爸爸说他，打扫屋子这种小事都不做，长大了哪能干什么大事？陈蕃果然就改了，变得非常勤奋，长大真的就成了有出息的.大人物。
我想了想，假如连跟老师打招呼这一种小事都不做的话，我长大一定没什么作为。目前，我非常自豪，是个人见人爱的有礼貌的好小孩。
以前的桌子下有没垃圾我都不理，一直到小学六年级陈老师教了大家怎么样做一个上等的人，第一从不往地上扔垃圾做起，后来我无声无息培养了习惯，只须看见有垃圾我就扫掉。
从这几件事情中我领悟到了人只须一有缺点就应该改，自己才会变得愈加好。
改变的作文7
改变，我需要改变，作为中学生的我，在学习上有着很大的欠缺。
学，是一门苦差事儿，当然这仅限于我们这些学习不怎么好的学渣们。学习，学好了是一种美，学不好是一种累。
这种感觉似曾相识，，我也尝过那份甜头，的确那真是好的滋味，而如今的我尝的确是那干涩的苦汁儿，承受那来自学家庭，学校……外界的迫力。
我也想成为优秀的学生，也想享受那果实的甘美与那份向往的荣耀。
而那一切的一切都得端正我那糟糕的学习态度。
我不能总是局限于学习那一件事。
坐在那儿，开始还好，但时间一过，就感到厌烦，我开始心乱如麻，我想要去玩，想要奔去那自由的地方。我想要束缚自己，但我却无能为力，我开始急促，我开始抓狂。天使还是恶魔，升天还是堕落，思想正在搏斗，而我却忍受着那抉择的痛苦。
在那一阵腥风血雨的死斗之后，那正义的先锋，终于败下阵来，而那万恶的源泉得到了那最终的胜利，我朝向那最后的“圣地”。
我无法真正的约束自己，我想要约束，但却无能为力，每每面对那外界的诱惑，我就心动不已，终会败下阵来。
而这一切的一切我都知道，但每当我去纠正自己时，却发现事实是如此的残酷，我做不到，我开始心中长草，我想要去克服，一次又一次，在生与死中搏斗，在生与死中抉择……
虽然我没有完全的改正自己的`缺点，也没有太大的进步，但是我至少有去尝试一番，我仍不能放弃，我需要去坚持，为了那份久违的荣誉。
改变是个过程，要经得住时间的考验，它没有任何的捷径，只有那所缺少的坚持和那份刚强的毅力。
改变的作文8
我在五班和五班上学。当我在四年级的时候，我的班级每天都在变化。
四年级时，我们的班主任是王娟小姐。但是当我在四年级的时候，我不知道原因是什么。王娟先生不再教我们了，所以我们换了一个新的班主任，刘芳林先生。
我们非常不愿意放弃王娟老师，因为她对我们很好，很乐意改变老师的时间，但是我们仍然非常喜欢王娟老师。
我们刚刚换了一位新的.班主任，但还不习惯。我们有点害怕这位老师。我们不知道这位老师对我们来说是好是坏，也不知道她是否会做很多作业。她不如王娟小姐善良。我们不知道这一切。
五年级时，我们换了班主任，陈瑞老师。班主任是一名男老师。起初，我总是对男老师有偏见，因为男老师太严格，作业太多。但是这个老师没有我想象的那么坏。我们和更多的男老师相处得很好。这对我们不好。作业还是少了，我们可以在半小时内完成。但是在陈瑞老师教了我们一段时间后，我们的老师被刘芳林老师取代了。老师的另一个变化把我们带回了四年级，这是老师教给我们的感觉。虽然老师很严格，但在老师的细心教学下，我们的成绩一直在上升。
我们不想再换老师了，因为每次我们换老师的时候，我们都必须适应他们，我们非常不愿意放弃原来的老师。所以我们希望这位老师会一直教我们。
改变的作文9
往往只要稍微把自己改变一下，改变并不一定是很难，改变自己虽不是难事，她总是一个人独来独往 。 有人说，久而久之，孤孤单单的，不喜欢与人搭话？
所以说改变一下自己是非常重要的。
记得我有一位同学性格比较内向。从不与人合群。
发现自己有什么不足，别人不再与她搭话，说不定它可以改变你一生的命运，为什么还要改变呢。只要尝试着融入集体中，一个人，就这样和她做了一年的同学，这样，可以让一个没有主见的你变成一个能够自己解决自己问题的你，个性改变一下即可，有什么活动她也不积极参加，她可以和同学们有说有笑，别人试图想接近她都很难，可以和同学们一起参加活动，不就会让她更加快乐吗。
改变一下自己，不好之处要改变，但也并不容易？但是，几乎不曾和她说话，让别人让集体更加喜欢你，让他们更加容易接纳你。做回自己不是很好吗！试一试，它可以让排斥你的人接纳你。假如当初她改变一下自己，不同的人物稍微改变一下，有时候改变不一定是什么不好的事，也可以和同学们手拉手地走路，不说话：自己就是自己，随着周围的人和事而改变，说不一定连你的命运也改变了呢，不笑，这样才能够在人群中立足。也可以由一个的`你变成一个开朗的你，一生的命运就会不同，有时自己还得随着不同的场合，只要随着自己的身体，就会很快把自己改变过来，就不会和那内向的她相同了
改变的作文10
我们的经历像一本读不完的故事书，我们谱写着一曲曲荡起会肠的故事。我们在经历中获得启示，我们不停得在成长，我们不停地在经历，经历一些难以忘怀的故事。我们呀随着年龄的变化而变化，不信你 看看昨天的你在， 看看今天的你是不是在变化，一切的好像是虚化出来的一样，一切都变得奇妙，无论做任何事情都与以前不一样了。
在 成功中我们会经历许多困难，这些困难有的会让我如何去面对，尤其是当我们困难的时候发现背后有一些默默无闻在帮助我们的人，这些人会帮助我们度过困难，我们也将从这些人的身上懂得许多道理，可能就在这一瞬间我们就将自已改变了。
当我们毕业的时候我再次陷入困境，到了最后我也不知道所有忘记的人是谁。我开始吧Cc化名DD，可是到了 最后我真的分不清楚了，我心中在想这次再也不会有人帮助我了，我需要自已去把握，我总觉得每当和同学们在一起时，还没有毕业时的场景就会浮现在我的脑海里，时间会冲淡我的`回忆，时间
会带着我走人中学，时间长了也就会让我慢慢的淡忘一些难忘的时光。
我一直想改变自已，可是我一直没有做到。但是就在我 的朋友身上找到了答案，既然我改变不了自已，索性就不要再改变了。因为我就是我，有自已的性格，我们每个人都有自已的个性，而且这种个性任何人也改变不了的。
改变，是要靠自已去掌握去获取。
改变的作文11
从嗷嗷待哺到牙牙学语；从欢蹦乱跳、无忧无虑又到青春年华、逐渐成熟……我们，便是这样一点点的成长起来，一点点的变化着。
总是会想起那个透明的童年。在那个季节里，心中有一方清水池塘。里面游动着最美丽，最幼稚，也最真实的好奇。手心里永远捧着一个个水晶般美丽动人的童话，只有缀着开满鲜花的王子与公主幸福生活的结尾。
在那个透明的季节中，一双双清澈明亮的眼眸中，望到这个世界上的一切都是透明的，无染的。
也只有在那个季节，我们才会疼了就哭，高兴了就笑，才会有一颗糖掰成两半的认真和撅起嘴身又拉钩牵手的简单纯真。每一次的长大，就意味着加厚一层自卫的墙，把自己裹在谨慎和理性的小心翼翼中；每一次长大就是稳重、懂事，就是知书达理和言而有信，就是不再天真、胡闹，就是改变。
下雨时，一个人站在细雨中，雨滴打在睫毛上，懵懂的看着面前的一切，无奈。十六岁，一个这样特殊的年龄，没有十八岁的成熟与潇洒，没有十四岁的.幼稚，但却相信着十六岁里的天使，会因为伤了羽翼来到我们身边…我们所拥有的本该只是梦想的天真，只是憧憬的美好，还有，不适时宜的天真与无知罢…
有人说，成长是一种历程，一种美丽，一种升华。可我觉得，这种改变虽然美丽，可在这背后还有某些无奈和遗憾吧。
妈妈说我总也长不大，呵，如果我真的永远长不大该多好。
在这成长的过程中，从无知到有知，从天真到深沉，这一次次的变化，都使我们更加迷茫的编写着，讲不完的故事。
改变的作文12
挫折，人生中常见的。但，人们遇到挫折，会选择放弃，不会再次努力。其中，挫折并不可怕，在人们看来，挫折是一种苦难，更是一种极其厌烦的东西。但是，只要拥有刻服苦难的决心和行动，这些挫折早已成了家常便饭，我们又何必害怕呢？怕的是你不会对挫折挑战，换来成功！
我就有这样的经历：语言要准确，如第二句，可以改为：但有的人遇到挫折，会选择放弃。同时注意再简练点。 在我大概七岁的时候，爷爷看见我骑四轮自行车骑得很好，便问我：“想不想骑二轮自行车啊？”我当时想尝尝新鲜就爽快地答应了。可我刚骑上爷爷改装的自行车时，“啪，”的一声，我重重地摔到地上。当爷爷把我扶起来时，我生气地对爷爷大吼：“我不要在骑这两脚怪物了！”这件事让我选择了放弃，因为我就遇到了这么小小的一个挫折，挡住了我对骑自行车的信心。但爷爷的一句话让我恢复了信心：“你不能这样，要学新本领是要靠练的，不要放弃！”这句话让我悟到了什么。我骑上了车又一次一次地练，结果我学会了。这时我不怕挫折了，因为我从挫折中走出来了！ 可以在详细点，把克服困难的过程再具体写。我醒悟了，其实，人的`一生会遭到无数的挫折。有些人没有坚强的毅力，不敢突破，被困难永远的阻在前面，好比一颗被压在石头下的树苗，如果不思进取，便永远无出头之日。
改变的作文13
很多时候，我们容易对他人的行为指手划脚，尤其是对我们觉得亲近的人。
我们打着为他们好的旗号，向他们不断地输入自己所认为地正确的观点，不管对方愿不愿意接受，似乎我们只有说出来了，就觉得自己是对的，他们必须按着我们的想法走，否则就是不配合，于是隔阂，争辩就出来了。
也许，他们真的有需要改正的缺点，而我们的.提醒真的是发自内心地善意地关心，也许他们按着我们的想法去做，真的会出现一条更加明朗开阔的道路。
只是，这些只是也许，现实中的我们碰到的更多地是反抗，不屑，不以为意，甚至是争吵，愤怒。
看过一本书上提到了关于这种状况的几点意见，觉得特别的受用。
书上说，当我们想要去改变别的时候，请记住以下几点：我们永远不要想着可以去直接地改变别人；想改变别人的时候，先改变自己，改正自己身上的缺点，让自己变得优秀；优秀的你，自然而然地会在无形中去影响着身旁的人，于是你原本鸡飞狗跳的说教方式，成了潜移默化的方法。
其实这个道理，我们还是都懂得，可当真正自己去实行的时候就知道有多难了。
是呀，我们连改变自己都难以做到，为什么就觉得别人要因为自己的一句话去改变他自己呢？
所以，认清自我才是最基本的态度吧。
改变的作文14
这，是我们走过的走廊；这，是我们坐过的课桌；这，是我们用过的课本。这些事物承载了曾经的记忆，而那些曾经坐在这里学习的人儿，却早已改变。
八年级，这个承上启下的年级，随之改变的不只是增加的新课程，还有我们这一群正在慢慢成长的少年。
还记得，去年的这个时候我们一到下课就会迫不及待的和老师道别，如果老师还在讲，我们便会着急的一遍一遍的看着手表，渴望老师能够停下。而现在的我们，同样是下课，却对老师的滔滔不绝见怪不怪，反而更希望老师能给我们多讲一些重点，考点解析，对同一件事情截然不同的两种态度，说明了八年级的我们较以往有了翻天覆地的变化！
体育课曾是我们最热爱的一门课程，那时候，不管天气有多麽恶劣，老师的态度有多麽坚决，我们还是会立马冲到操场，做操也好，跑步也好，都是那样让我们乐此不疲。而现在，我们已经不再有那样的激情跟冲动了，只要稍微有一点蒙蒙细雨，我们便跟老师请求在教室上自习，连必修课跑步我们都有不去的想法，我们的目的只有一个，多增加学习的时间，将来能顺利的考入一所好的高中。
恰恰是因为我们心底对理想实现的极度渴望，让我们从当初的热情高涨到现在的不再冲动，不再如从前般毫不掩饰自己贪玩的`本性，时间是什么？我想时间大概就是带走了一些东西，又带来了另外一种东西的魔法，而这些带走的和即将带来的东西都是不可复制，弥足珍贵的！所以，我会带着回忆过往，去畅想美好的未来，能链接过去和未来的桥梁，我把它叫做“奋斗”！
改变的作文15
在我的班里，有一位男同学：他成绩偏中差，上课做小动作。同学都在远离他，老师也讨厌他。每天放学后，都是形单影只地自己一个人回家，看起来非常孤独……但是，偶然的一次事件，改变了这一切。
一个明朗的午后，那位男同学开心地，一蹦一跳地走进了学校，我很疑惑：平时他不是低着头，沉着脸，孤自一个人走进学校的吗？今天，怎么这么开心呢？
数学课上，咦？不对劲！他今天上课认真听讲。我发现，老师也很疑惑地盯着他。过了一会，有一个很难的奥数题，全班每一个人都低着头，唯独他，在认真地思考。切，他平时连那么简单的'题都不会，更何况这种题目呢！但是，我错了，他没了多久，就把手高高地举起说：“老师，我会。”全玉同学马上沸腾了起来：“他，不可能会的。”“对呀，就他，平时上课不举手的，怎么可能会。”“……”老师像变了一个态度，微笑地说：“好，你上来，讲解给他们听。”那位男同学分析地连老师都惊讶地张大了嘴巴。“对，对，完全正确，有不懂的同学要向他请教啊！”
下课了，全班同学像一窝蜂似的，涌向那位同学的座位，连原来嫌弃他的同桌也开始崇拜他了。我来到了他的坐位上，隐隐约约地看到了他的抽屉里有一大叠的奥数试卷，练习册，还有一张便力贴上写着：改变自己，我惊呆了……
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