在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的踢毽子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
踢毽子作文1
今天万里无云，阳光明媚。我和我的好朋友张欣和胡育新来到明楼公园踢羽毛球。我从家里拿了一个粉色的'毽子，跳到那里。我对好朋友说：“我们一起踢毽子吧！他们愉快地回答；很好。然后我讲了游戏规则；如果有人踢红、橙、黄、绿、蓝、紫的紫色，那么踢紫色的人将表演一个节目。比赛开始了，我一边踢，我的好朋友张欣和胡育新给我数红、橙、黄、绿、蓝；我踢蓝了；张欣又接着踢，紫，唉！张欣踢到紫的时候，我大声叫好，说：“我们来表演！她沉思片刻，对我们说：“让我唱！她唱歌，声音洪亮，好听。然后胡育新踢了起来，红色，橙色，黄色，绿色和绿色。然后我又踢了起来，青一块紫一块。胡育新不小心踢了紫一脚。她演奏了一首单簧管，非常优美。就这样，一会儿你输了，一会儿我输了，一会儿她输了，公园里充满了我们三个孩子的笑声。
今天，我们三个好朋友一起踢毽子，我很开心。
踢毽子作文2
今天是一个风和日丽的天气，太阳公公对我笑，云姐姐在说悄悄话，风婆婆在轻抚大地，小草又绿了，花儿又艳了，泉水也哗啦啦欢快地奔跑，使我无比高兴。今天天气那么好，我决定出去玩。可是，玩什么呢？
这时，我想起家里的那个毽子，就踢毽子。拿起毽子往上抛，等到毽子快落地的`时候用脚一踢，毽子就上去了。我就这样一直踢，小毽子上下飞舞，好像一只蝴蝶一样上下飞舞，又好像一只小彩球一样上下蹦蹦跳跳。我一会儿用左脚踢，一会儿用右脚踢。毽子一会儿在前，一会儿在后，一会儿在左，一会儿在右，好像在说：“我可不想摔成残废啊。”
渐渐地，毽子好像一个五颜六色的彩球，漂亮极了。小伙伴们都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的。可是，有一下我没有注意，把毽子给踢飞了。当我弯腰捡起的时候，键子好像在说：“哎哟，摔得我好疼啊！”踢毽子不光可以娱乐，还可以强身健体，让人浑身轻松，真有利啊！
踢毽子作文3
晚上，我在家里没事干，忽然，看见人们在成群结队地踢毽子。我十分好奇，就和爸爸妈妈一起去踢毽子。
我非常高兴，拿起毽子，往上一抛，一踢，没有踢到，我没有灰心，又拿起毽子，往上一抛，又一踢，还是没有踢到，我非常着急，决定不踢了。就在这时候，妈妈过来了，对我说：“浩浩，妈妈来教你。”“先往上抛，看准了再踢。”妈妈一边做一边说。我拿起毽子，按照妈妈的方法踢了起来，过了一会儿，我终于会踢毽子了。
从这件事情中，我知道了，做事情，只要坚持就能成功。
踢毽子作文4
“叮铃叮铃”下课了，愉快的课间活动开始了。我们聚集在走廊上踢毽子。
首先，我决定和最好的朋友郑雨佳一决高下。我轻轻地把毽子往空中一抛，毽子就像一只灵巧的小鸟展翅高飞了，我目不转睛地盯着“鸟儿”的踪迹。看着它像流星从天而降，在半空中划了个美丽的弧形，我立马用脚迎上去踢。只是轻轻一碰，毽子又从我的脚上飞回空中，一眨眼，它又直往下掉。我勾起自己的右脚，把它弹了出去。这个动作连续了好几次，直到第十一次，它不偏不倚地落在了我的'脚边。我暗自欣喜：战绩不错嘛。我踢了这么多个，她一定比不过我的。
很快轮到郑雨佳了，毽子在她脚上忽上忽下，一会儿像小鸟儿往上飞，一会儿像老鹰俯冲下来。结果她竟然踢了13个。我大惊失色，郑雨佳得意地说：“这回，知道我的厉害了吧！”
“叮铃叮铃”上课了，美好的时光总是那么短暂！
踢毽子作文5
冬天到了，同学们下课用踢毽子的方式锻炼身体。
他们踢毽子的姿势真是千姿百态，有趣极了！首先看小浩，他的协调能力不太好，只见他抛起毽子，手忙脚乱地屁股一扭，唉！没接住。但是他不气馁，又一次抛起毽子，这一次毽子抛歪了，他赶紧身子一斜，屁股一扭，哈哈！接住了。
再看鉴，他是跆拳道式踢法，毽子抛得又高又远，三步并作两步地跑过去，像打跆拳道一样踢起毽子，真是生龙活虎。
然后，再看然，平时看着文文静静的，踢起毽子来俏皮得很。大家看她，轻轻地抛起毽子，像舞蹈演员在跳舞一样，踢起一个又一个。动作真优美。
踢毽子最棒的'要数辉了，她一次能踢十几个，身体的协调能力特别好，小毽子在她手里像一只小鸟，她就是“小鸟”的主人，“小鸟”一会儿飞出去，一会儿飞回来，可爱极了。
踢毽子真有趣！
踢毽子作文6
今天，我买了一个毽子，头部是由四个金属圆片构成，下面是由蓝色塑料带子组成的。每天放学我总是拿着毽子踢几分钟，作为活动筋骨，放松自己，因为每天紧张的学习，这个活动对我来说很重要，很有益。开始我不会踢毽子，每次毽子扔起来，脚去接只在脚面上碰一下就掉在地上，没办法连着踢，不管我多么细心，也总会掉下来。毽子好像很不听话，我越踢心越急，毽子越容易掉下。
可是毽子到了爸爸脚上就不停的上下飞动，很有节奏，前后左右飞着，很听话似的`。我心里想：这毽子给爸爸踢就那么容易？给我踢着就那么困难呢？爸爸说：你太心急了，要不断的训练，才能掌握技巧。爸爸将绳子绑在毽子上让我不停的踢，这样毽子就不会掉到地上，爸爸教我的方法真管用。现在毽子在我脚上自由飞动了，踢毽子带来很多乐趣，也有益我的健康。从学踢毽子当中我明白一个道理：熟能生巧，学习过程要有耐心和恒心。
踢毽子作文7
最近校园里有踢毽子的活动。你看，操场上，树荫下到处都能看到踢毽子的学生：我看到他们把毽子举了起来，然后左脚、右脚、前脚、后脚像蝴蝶一样围着他们飞。看着他们一副轻松愉快的.样子就忍不住痒。然后，我也买了个毽子，和他们一样玩。毽子在我脚上，但不是那样的：踢的时候不是歪了，就是轻了，就是重了，只是有点短，就是不着地，好像对我怀恨在心。别踢了！你能对我做什么？我把羽毛球踢到了一边。就在我气馁的时候，一个站在我身边的大姐耐心的走过来对我说：“踢毽子讲究眼快脚快，熟能生巧，多练就能踢好。不坚持，不练习，懒，怎么踢毽子？”哦！我明白了！我起身又踢了一脚。这一次，不是像刚才那样，而是要振作起来。你看，我把毽子扔上去，看到它掉下来，就抬脚对准它。哈，给我踢毽子！但我太高兴了，毽子摔了几下又掉在地上。我捡起来继续练……终于可以踢毽子了。我也明白一个道理，只要我努力，坚持，我就能做好每一件事。
踢毽子作文8
今天我学书法，刚打了上课铃陈老师就来把我们几个踢毽子和跳绳的几个同学叫走了，老师把要跳绳的同学送到了比赛的地方，让我们踢毽子的在小操场上等着，等跳绳的同学们完事就该我们踢毽子的同学去踢了，一会跳绳的'同学跳完回来了，喇叭上说：“一年级四班的踢毽子的同学到比赛场地”，然后我们五个人跑到了比赛场地，岳老师给我们五个同学排好了队，岳老师说：“那个老师吹第一声哨子的时候我们开始踢，第二声哨子的时候我们就停下”，岳老师看见我手里拿的毽子不好用，就又拿了一个给我用，我说“谢谢岳老师”。比赛开始了，我们一口气踢了好几个，老师就吹了第二声哨子，我们前面的老师告诉我们踢了多少个毽子。我前面的老师告诉我，我踢了38个毽子，我们一年级四班的还有一个是踢了39个，不过我忘记他叫什么名字了，老师也没有告诉我们是输了还是赢了，我想应该是赢了吧？
踢毽子作文9
经过一周的努力，我终于攒够了11朵小红花，我好开心。因为妈妈说了，每5朵小红花就可以换一个我喜欢的小礼物。妈妈答应今天带我去买礼物，收获的季节到了。
妈妈带我来到迪卡侬，这里全部是卖运动物品的商城。这里人真多呀，还有好多好玩的.东西，看，有小皮球，还有望远镜，我看看这个看看那个，我都想要。可妈妈说我的11朵小红花只能买两个小礼物。我只好多想想。想来想去，我想好了。我放下了小皮球，放下了望远镜，选了一个漂亮的毽子，还选了一个可以放大东西的放大镜！
我真是太喜欢放大镜了。这样我就能仔细观察东西，观察观察我就变成科学家了。我也喜欢毽子，它的羽毛真漂亮，它从天上飞过，好像一只漂亮的小鸟。我和妈妈在广场上踢毽子，真开心。
下周，我要继续攒够小红花，我还想要几个奥特曼呢。
踢毽子作文10
我的课余生活丰富多彩，譬如：跳绳、打羽毛球、打篮球，但我最喜欢的还是踢毽子。
天天，我把作业写完，就会和姐姐到楼下的公园里踢毽子。
毽子有一个白白的小脑袋和一身五颜六色的羽毛，很漂亮。姐姐踢毽子的样子好棒呀！那毽子像小鸟在她身边飞，我都看呆了。轮到我了，我也像姐姐一样，左脚一踢，右脚一踢，我踢毽子的样子像翩翩起舞的.蝴蝶。
这就是我的课余生活——踢毽子。它给我带来了快乐，使我的生活变得丰富多彩，我爱踢毽子！
踢毽子作文11
一天下午，我很快就写完作业了！我正在看书，突然听见李菲菲的声音：“小婧婧！（我的`小名）快下来玩呀！你不是正想和线锦华比赛踢毽子吗？”我听了之后，动心了，如果我赢了她，我就成了“小区踢毽子王”。于是，我马上挑了最好踢的毽子，下了楼！
原来，一个名叫孙豪杰的二年级小弟弟也来比赛，要知道，他一分钟可以踢70多个，厉害着呢！我心想：二年级的胜过胜过四年级的多不好意思呀！于是，我对线锦华说：“华华，你是想踢毽子接力还是一分钟踢多少个那种的？”线锦华说：“接力，你是我的好朋友，当然要挑你最拿手的哟。就孙豪杰那小子，哼，想当”小区踢毽子王“？”我听到这儿乐了，“好了好了，开始吧！”我看孙豪杰是等不及了！
踢毽子作文12
今天是星期五。在下午的活动课上，我们进行了踢毽子比赛。
”丁——我心里很紧张，心想：打不好怎么办？这关系到班级的'声誉。虽然我的最高纪录是180 /3分钟，但心里还是有些不确定。毕竟因为学习紧张，没有练够，所以这次不敢放松。
准备活动结束后，我们进入比赛场地，开始比赛。“嘘！”汽笛响了。“一、二、三——”我在心里默默数着自己。一分钟很快就过去了，但是我只打了60多，这是一个非常危险的预兆，因为第一分钟踢的次数应该是最多的，然后平均每分钟踢的次数会减少25次左右，所以我只能打。我再也无法想象了，还有两分钟，我要加油！
两分钟过去了，这个时候我已经筋疲力尽了，右腿好像灌满了铅，特别重，但是我需要坚持，坚持就是胜利！
“嘘”的哨声再次响起，我弹了124次。虽然拿不到名次，但我坚持“重在参与”，打败了自己。这就是胜利！
踢毽子作文13
我不会踢毽子，突然有一天老师让我们学踢毽子。
于是我买了个毽子，让妈妈教我踢。我拿着毽子一踢，毽子就像小鸟一样飞上了天空，我急忙追过去，还没有等我跑到，它就落地了。我又接着踢了好几次，但还是连续踢不了两个。妈妈告诉我： “你把毽子向里面踢，它就飞不远了。”我尝试着踢了一下，真的不往外面飞了，可我还是没有踢到两个。
我又继续练了一个小时，还是没有踢几个，我想：踢毽子不是一天就能学会的，以后我应该多加练习。
踢毽子作文14
我最喜欢踢毽子了，可以说是从四岁就开始踢毽子了，从小时候只能踢一二个，到目前最多可以踢十四个毽子，我都把踢毽子当成了我的'好朋友，不能离开它了。
天天，只须做完作业后还有空闲，我就会拉着母亲，让母亲和我一块儿玩踢毽子比赛，规则是每一个人踢一次，看哪个踢的多。比赛开始了，开始母亲每次都踢十几个，而我只能踢七八个。所以我每次都输、输、输，但到后面的时候，母亲仿佛体力不足，每次只能踢七八个，我就能踢十几个了，所以每一次我都会反败为胜。
踢毽子让我十分高兴，特别是跟母亲一块踢毽子。我期望将来每次踢到二十几个、三十几个……
我爱踢毽子！
踢毽子作文15
星期四中午，阳光灿烂。12点半，我们期待已久的踢毽子比赛在四楼舞蹈室正式开始了。我心里很激动，也有点担心，怕发挥不好。
终于轮到我了，我拿着黄色的毽子来到场地中间。我深吸一口气让激动的心平静下来，然后把毽子轻轻一抛，一、二……等我踢到八十个的时候，同学们开始沸腾了，他们跟着老师异口同声地数：“81、82……”我的腿已经酸了，注意力明显下降，但我还是坚持。突然响起潮水般的掌声，大家数数的.声音越来越响：“98、99、100！”同学们一片欢呼，我也很高兴，这是我踢得最多的一次。“101！”就在我刚一分神时，毽子掉到了地上。我感到有点惋惜，但同学们叫呀、跳呀，欢呼声响成一片，久久不能平息，我也马上沉浸在胜利的喜悦中。
比赛结束后，我才知道我是三年级里踢得最多的一个！更没想到的是，列队式上发奖了，我居然是全校男生的第一名！我捧着奖状，因为太高兴，嘴巴怎么都合不上了！
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