班会课的作文

时间:2024-10-18 08:14:21
班会课的作文【荐】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的班会课的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班会课的作文1

  “叮铃铃——”班会课的上课铃响了,这下可有好戏看了。这可是全班同学都明白的事儿,钱威、肖振、刘晗、方胜这四个逃课生药作出深刻检讨,呵呵,看他们是咋写的。数学老师来了,好戏开场——

  第一位:刘晗

  他慢慢地走上讲台,拿出检讨书,沉默一分钟后,他以蚊子的声音读了起来。“声音大一点,否则让你读一节课!”数学老师有点不高兴了。她勉强把声音放响了一些,我听着他读,感觉像是在讲故事。最后一句话才应了检讨,承认错误了!

  第二位:肖振

  肖振可是位大个子,走上了讲台,模仿刘晗的.“男低音”开读了,“声音放大。”数学老师说,“要让每个同学听见。”肖振由低音改中音,不错,态度诚恳,他还说了几句自我反省的句子,不过,我怎么越听越感觉他精神不振呀?

  第三位:钱威

  “四大活宝”之一——钱威“闪亮登场,欢迎!他抽出检讨书,“嗡嗡”的“叫”了起来,“听不清,再来一遍。”数学老师的脸沉了。钱威以刚才声音的2倍来读,这次钱威不用老师讲了,主动重新用响亮的声音来朗读,顺利下台。

  第四位:方胜

  方胜也是个淘气包,他也以蚊子的声音来读!数学老师刚准备训,有人来找自己了,只得出去交谈。刚才还垂头丧气的方胜现在正对同学们笑呢!老师一进来,方胜又恢复垂头丧气的神情了,大声读了起来。最后一句话是“请大家支持我”。老师评价:不知情的人还以为你在竞选班长呢!

  老师最后说,希望这四位同学能真正认识错误,不再有下一次了。还叫我们要注意这四位同学,如果他们再犯,一定要报告。我心里默默地说:“希望他们能悔过自新!”

班会课的作文2

  从跨进小学的大门起,我上过许许多多的课。有生动活泼的英语课,有妙趣横生的语文课,有奥妙无穷的数学课……而就在前几天,我们上了一节令人难忘的班会公开课。

  这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。

  为了准备这节班会课,我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间,我们围在位置上背着稿;吃午饭的时间,我们端着饭菜,嘴里依然在对着支持稿;放学时间,我们还是聚在一起背着主持稿。

  几天的时间一转眼就过去了,公开课的时间到了。在听课老师们的关注下,我们尽情地表现着我们的才华:讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。

  最精彩的得数相声了。表演相声的是第三组的两位同学代表。瞧!他俩信心十足地走上台,面带笑容地对同学们鞠了个躬,就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的`气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后,同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。

  当下课铃声响起时,这节班会课就结束了。这次班会课,不仅收获了满满的欢乐的笑声,还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵,明白如何成为一位讲文明的小学生。

  这节班会真是令人难忘啊!

班会课的作文3

  上语文课的时候,老师利用这节课的时间给我们讲了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。

  老师给我们讲,我们应该体谅父母;父母是让我们来这里学习的,不是让我们来这里玩的。再一个,就是学习;我们在学习上不能抱怨,也不能埋怨别人,而且还不能逃避。

  老师告诉我们,他的父母都是靠买苹果来挣钱的,但是这几年不好挣钱,下里一场冰雹,就把树上的苹果都打烂了;家家户户都在卖苹果,买苹果的人多,所以钱不好挣,所以他们每天早早的.就起来开着三么车,就到集市上去买苹果,每到吃午饭的时候,卖苹果摊的旁边有很多饭店,他们都舍不得花钱去吃饭,有几个人就每天吃泡面,就是为了挣钱就吃泡面。

  老师讲完后,我的心灵被受到了打击。父母怎么这么辛苦,我一直以为他们只爱弟弟不爱我,也不关爱我,但听老师这样讲,父母是爱我们的,是因为他们忙才不爱我们。我有没有关爱过他们?有没有在学习上愧疚过他们?这些问题是因该好好的想想了,父母的这些努力难道都是为了我们吗?是的,他们不为我们,我们为什么会丰衣足食。我真的太愧疚他们了!刚有弟弟的时候,我就觉得他们不爱我,所以我就在我生病的时候,乘机抓住他们的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好时光。

  上一次,我生病了。我回到家输液去了,第二天我就和妈妈爸爸吵了起来,我还用我的生命威胁他们,让他们担惊受怕,三天两头的就跟他们吵架,让他们总是为我着急,有时候我对他们不满的时候,我就会“耍大招”,让他们丢脸,但是今天我明白,父母是爱我的,他们为我的付出,却都让我转成恨了。我愧疚他们!

班会课的作文4

  今天的班会课和往常不太一样,我们是在多功能厅上的,而讲课的是我们的石校长。这节班会课使我们每一个五年级的学哥学姐们知道了我们责任的重大。我们是福山正达的第一批学生,我们有责任做所有正达学子们的榜样,我们将是正达的模范。

  而养成石校长告诉我们的7个习惯,将使我们受益终生。第一个是规划好我们生命中的每一分每一秒,石校长告诉我们只有规划好每一分钟才能使我们的生命更加充实。而我们是否真正规划好我们的时间了?这是值得我们反省的一个重要问题。我们浪费过多少时间去开小差,去为一些鸡毛蒜皮的小事生气,甚至是发呆!

  第二个习惯便是制定计划,特别是制定暑期安排表。暑假里,我们几点起床,每天花多长时间做作业和活动等等。不要将暑假和寒假完全花在游玩上,而在9。1号左右熬夜补作业。要有效利用时间。

  第三个习惯便是收纳和整理。收纳和整理是生活的两大小细节,它们在我们的生活中无处不在,它们使我们的生活变得更加整洁。而随时随地养成物归原处的.习惯是我们的第一目标,这是也是最基本的。

  第四个习惯是系统性的阅读,我们五年级了读的书籍应该不是那些漫画书,和科幻书了,我们应该读一些经典名作,例如《仲夏夜之梦》,《傲慢与偏见》等。而系统性阅读是经典阅读的第一步。

  第五个习惯是担当家务,现在的我们是饭来张口衣来伸手的,很多同学都认为这是理所当然的。而现在的我们和曾为父母做过,甚至是为家庭做过我们力所能及的事情呢!

  第六个习惯是归纳错题,现在在考试和学习中,并没有任何秘诀,最重要的是复习和预习。俗话说“温故而知新,可以为师矣”就是这样。

  第七个习惯是帮助他人,因为网络的发展,现在我们生活的圈子越来越小,而需要我们亲自动手的帮助他人的事情同时也少了。而我们也一样要学会帮助他人,尽可能地关注生活中的小细节。

  今天早晨看似普通,却是我们五年级全体同学受益最深的一天。这一场特殊的班会课真是让我们收获颇深啊!

班会课的作文5

  星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间,学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了,大家学起了眼睛保健操,我通过手指头间的间隙,清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后,开始了大家的班队活动。

  最先,是各小组大队长清点人数,随后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,班里一片欢跃。

  接着,大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下,三人一齐转了起來,好景不常,付剑锋就溃不成军了,其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数,节目主持人让她们转两个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱掉,周勇豪也一样,想不到他忽然下大力气,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家,奇妙似地“死而复生”。不一会儿,谢添婧的就没了出来,她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者,但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的'是,邓亚禹挑戰他,转三个圈,都看我瞠目结舌,假如换就是我还真转不上好多个,可他们却不相上下。历经一番猛烈的“攻坚战”,仍是周勇豪获胜。一样的方式也挑选出了女擂主。为了更好地市场竞争更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负,大伙儿大声叫喊着,给自己适用的人给油!尽管周勇豪战过几次了,早已精疲力竭了,但他一点儿也不逊于敌人。历经十几分钟的对决,输赢早已分离出来,霸者是周勇豪,他满身是汗,上气不接下气。他那强大的动作迅速令大家赞叹不已,令教师也另眼相看。猛然,课室了传来了掌声雷动。

  最终,教师汇总了一下,完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。

班会课的作文6

  今天下午第三节的班队课,班主任让每个班干部来讲一讲上一周班级的情况和同学们的表现情况。

  上课了,班主任宣布:"班会课开始,首先由班长上台发言。"

  第一个上台发言是班长李志猛,同学们以热烈的掌声欢迎他。班长说:"本周大部分同学们都能遵守学校纪律,能按照老师的`要求去做,同学们能互相关心,互相帮助,关心集体,在全体同学的共同努力下,这一周我们班获得"文明班级"的红旗。但是,也有存在不足的地方,有的同学上课不够认真听讲,有的同学还存在拖欠作业的现象。希望同学们能发扬优点,尽可能把各方面都做好,争取在下一周能再拿到流动红旗。"班长的话音刚落,教室里响起一阵阵掌声。班长对我们的评价良好,能得到他的表扬,我们很高兴。

  接下去是我最好的朋友黄凯林上台讲话。他是值日班长,他是负责班级的卫生工作,他工作很负责任,同学们都喜欢他,但是他很胆小,看他满脸通红地走上讲台的样子,大家觉得很可笑,又不好意思笑出声。他站在讲台上的时候,紧张得浑身发抖,憋了老半天一句话也说不出来,大家看了还是忍不住地笑了,他自己也羞涩地低下了头……

  班干部一个紧接着一个讲话,笑声一阵接着一阵,掌声一浪高过一浪,等班干部全部讲完了,最后由班主任总结并布置本周的工作。

  这节班会课就这样在欢笑声中结束了。

班会课的作文7

  我特别盼望星期五的到来,因为在这一天下午的第一节课上,我们都要上一堂有趣的班会课。今天,我们班会课的内容是“我是小厨师”,光听这名字,就很有意思了。班会课还没开始上,同学们就开始摩拳擦掌、跃跃欲试了,好象都能当上小厨师似的。

  我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大虾拿了出来。很快,我就看到了糖醋里脊、炸鸡翅、鱼香肉丝等等“美味佳肴”,其中王洁蕾做的水果色拉最引人注目,不光颜色五彩缤纷,还不时飘过来阵阵香味,让人口水欲滴。我正全神贯注于品尝各种美味的'时候,不知不觉,班会到了最关键的环节——厨师大PK。这时,我的心开始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只听老师说:“……第四组开始介绍作品。

  ”呀!轮到我了,我只好故作镇定地走上讲台,给大家介绍油炸大虾这道菜的“艰苦”创作过程,……,唉,总算说完了。等最后一位同学说完后,我们的美味品尝大师——科学朱老师来裁决谁是小厨师。朱老师一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大虾!我正在那美滋滋呢,朱老师发话了:这七道菜都很好,这两道菜是水果类的,可以获得颜色一等奖,这两道菜可以获得香味一等……这道菜能获得刀功一等奖。哈!我是手功一等奖,还不赖。谁是我们班的小厨师呢?班主任蒋老师说:“下星期一揭晓!”唉,星期一的小厨师称号会是我吗?

班会课的作文8

  本周我们班上了一节班会课,这节课就在本周五,班会课的主题是“缅怀先烈,学会感恩”。

  星期五上午,大队长为本次班会所需要的准备进行安排与排练。

  首先,我们的两位大队长组织了四个小队长开了一次小型的会议,告诉她们,有什么任务,安排,让她们各自对准备好的文章进行对组员的安排、练习。会议开完后,练习开始。我们小组表演的是《小兵张嘎》,经过简单的安排后,我们自己就练习了几次,就等待下午的表演了。中午,大家吃完饭后,几个美术小组的骨干成员便上黑板布置下午需要的墙报。他们画完后,我一下就看明白这幅画是什么意思。这幅画画得十分生动,在近处,有几个小姑娘在一张桌子上放上先人的照片与贡品,他们悲伤的***香祭拜;远处的墓地里也有一位小姑娘在扫墓。下午,班会正式开始。经过大队长简单的介绍了清明节的由来和几道知识问答后,以小组为单位的表演就开始了。先是第四小组进行表演,他们的表演十分顺利和成功。轮到我们小组表演了,表演开始的'那一刻,我的内心充满了紧张,我怕我们的表演会出洋相。后来,事实的确是这样,邝冠棠和李贝铭断断续续的才把一句较长的话读完,邝嘉慧她们把上一个组合说的话重复了一遍。不过,我认为他们都已经尽力了,特别是何雨霏,她一个字都没有读错。

  这次班会不仅让我知道了关于清明节的习俗,还让我知道了前辈的许多英雄事迹,真是受益匪浅啊!

班会课的作文9

  今天我们上了一堂生动有趣的班会课,这节课的主题十分有意思,叫“说说我的优点”。

  当我们听到这个题目时,顿时议论纷纷,我还听到有的同学说自己没有优点呢。我看到这个题目时,十分感兴趣,可赵老师又说:“现在拿出笔记本,把自己的优点写在笔记本上,至少十个。”当我听到至少要写十个优点时,心顿时被震碎了,我心里暗暗地想:要写十个优点,这怎么可能,我根本没这么多优点呀!这时,我看到旁边的同学已经刷刷地写了起来。我一动不动,正在想该不该把自己的优点写下来呢?虽然我已经想到了自己的很多优点,但是却一直不敢把他们写下来,这是因为我怕别人知道了我的优点,会笑话我,所以我就一直找借口说我不想写,会浪费笔水。

  在不知不觉中,时间一分一秒过去了,转眼间,别的同学都写完了,只剩下我和某些同学没写,别的同学是因为找不出优点才没写,而我却不同,是因为不敢写才没写。老师看到这种情况,说:“谁还没写完,请上台,让同学们说说他的优点。”

  听到这番话,我一直没敢举手,因为我怕上台会出丑。就这样,除了我,没写完的同学一个个上了台,同学们也一个个说出了他们的优点。而我,总是提心吊胆的,怕赵老师请我上台。后来,终于下课了,又听到了同学们的'嬉戏声,我感觉轻松了许多,可觉得又有点后悔,早知道我应该大胆地把自己的优点写在笔记本上,因为我从中明白了一个道理:我们要真诚地面对自己的优点,不要怕别人嘲笑,自己的优点不是自卖自夸,不是在吹捧自己,而是让别人认识到自己好的一面。

班会课的作文10

  今天的班会课上,潘老师在黑板上画了一只可爱的小熊猫,剪了一张月牙似的嘴巴,让我们玩贴嘴巴的游戏。

  首先,潘老师请陈南静同学上台做示范。高燚用红领巾帮陈南静蒙住眼睛,然后小心翼翼地扶她走上讲台。被红领巾蒙住眼睛的陈南静根本分不清东南西北,手中的嘴巴竟然贴到了小熊猫的左边。同学们见此情景,情不自禁地哈哈大笑起来。

  随后,潘老师宣布每组轮着上台进行贴嘴巴游戏,第一个轮到的是褚存鑫同学。和陈南静一样,高燚也用红领巾帮他的眼睛蒙住,然后扶着他上台。只见褚存鑫靠着自己的`记忆,东摸摸,西摸摸,找准位置把嘴巴贴了上去。是的,他成功了!有的同学忍不住大喊:“厉害呀,褚存鑫!”有的同学迫不及待地问:“你是怎么做到的,褚存鑫?”还有的同学不由自主地为他鼓起了掌。

  最有趣的莫过于张铕高同学了。被蒙住眼睛的张铕高犹如一个盲人似的,东摸西摸,嘴上还时不时的大叫:“啊!黑板在哪?啊!黑板在哪?”同学们纷纷大笑起来。最搞笑的还在后面呢!只见她一会儿把嘴巴贴在熊猫的鼻子上面,一会儿把嘴巴贴到了熊猫的左边,一会儿把鼻子贴到了熊猫的右边……惹得同学们捧腹大笑。

  眼看着就要轮到我了,我的心七上八下的,我在心里一遍遍的“演示”着贴嘴巴的步骤,生怕自己“出丑”闹笑话。终于轮到我了,我硬着头皮上场了。高燚用红领巾蒙住我的眼睛,我怀着忐忑不安的心被带到台上。我碰到了黑板,心里默默的想着步骤,瞄准了位置,把手中的嘴巴贴在了我心里想的位置。“我成功了吗?”我忍不住摘下红领巾看了一眼,“哇,居然过关了!”我高兴地一蹦三尺高,连蹦带跳地回到了座位上。

  伴随着下课铃声,班会课在一片欢声笑语中结束了。这真是一堂令人难忘的班会课啊!

班会课的作文11

  我最喜欢的课是班会课,每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

  “请同学们做好课前准备”预备铃响起,同学们都急忙回座位,坐好,等待着老师的到来。

  老师来后,首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们,每个人应该都有自己的学习目标,努力学习,只有这样,我们才能不断进步,不断超越自我。最后取得成功。

  听完后,我们都似懂非懂。

  “为什么有目标才能进步呢?”“那要指定哪些目标呢?”“如果没有目标会怎么样?”

  我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题:目标就是人生的指南针,它将指引着你们前进的.方向 。目标不能定得太高,要不自己够不到,反而会放弃,认为不可能。

  后来,在老师的引导下,我们设定了“个人成长目标”:下课不追跑打闹,课上积极回答老师提出的问题,宿舍里团结有爱互相帮助,在餐厅不浪费粮食,上操时认真做操,按时上学,不迟到,不旷课,不早退,待人有礼貌,知错就改,不随便拿人的东西等等。

  我们还在老师的引导下,写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上,由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言,我们都暗下决心,一定要努力,再努力,让我们做最好的自己。

  班会课结束了,我们的心久久不能平静。

班会课的作文12

  今天是周一返校时间,第一节班会课照例检查作业,结果有六个学生未完成作业。顿时我火冒三丈,从周日的安排说到家长的期望、老师的心血、学校的纪律,半个小时才消了气,中间不乏对他们不认真听讲的斥责以及做其他事情的`制止。

  接下来是张××老师的发言。作为包班老师,他提出了几个问题:

  1。班主任说的时候你认真听了吗?如果没有,那么你在干什么?

  2。对班主任所说的法(学校的纪律)与情(师长的期望)你怎样理解?

  3。老师为什么生气?怎样不让老师生气?

  然后给五分钟让学生分组讨论,讨论后每小组发言,最后还要选出哪个小组的发言最精彩。

  学生的发言我不再叙述了,总之他们说得都非常精彩,认识也非常到位。最后张老师作了精彩的总结。

  会后,我扪心自问:你那样开班会是在浪费时间还是在走过场?从张××老师身上你难道不应该反思你自己吗?

  是呀,我喋喋不休地说了将近半小时,起到作用了吗?没有。因为我用了最直白、最肆无忌惮的语言来发泄自己的不满,而没有考虑学生的感受。再对比张老师,他说学生不注意听,耳朵是“直筒无底洞”,既形象又生动,学生也不会反感。说到老师的良苦用心,他以“法”与“情”贯穿此环节。从国家的法律人人必须遵守到学校班级的纪律学生都要遵守;从法律与人情的关系到法不留情老师有情,老师有情学生更应回报;又从几个案例出发来诠释老师的爱的无私……

  这一节班会课我向张老师学到的是:从学生的感受出发去谈问题,从学生的感受出发去批评教育,还要注意语言的得体与幽默。

班会课的作文13

  我班向来有一个惯例:星期五下午,只要没有意外情况,必须要轰轰烈烈、沸沸洋洋地搞班会。而这一次班会上,我也“百僚使臣有一职”。

  那一天上午,“情报员”不知从哪儿探听到这么机密的情报——今日下午第一节课开班会!果然,当老师宣布出这个振奋人心的消息时,全班欢声雷动,班干部们特地请了音乐课的假,商讨班会主题。

  一锤定音!就搞笑话比赛。一时间报名人如潮水一般。

  终于,在一阵掌声中,班会开始了。评委席上,杨浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老师站在最后方,静观其变。

  苏横兵一个箭步踏上讲台,出口成章,讲了一个鸡与鸭的小笑话,尽管当中出现了一些脏话,但丝毫没有影响他的笑话,睢:全班笑得死去活来,这个抱着肚子,那个狂拍桌子,评委们坐都坐不稳,满意地给了满分12分。

  接下来笑人的场面就收也收不住了,余彬彬的准备不充分,立马被生气的主持人赶下了讲台;李软豪的笑话尽是污言秽语,说得云里雾里,忽左忽右,得了一个低分;最让我感到心惊肉跳的是曾诚的演出,他一讲出开头,我就已大吃一惊!不好,是我要讲的'笑话呀!我忐忑不安,幸好,曾诚的语言描述被评委们判了个低分,我却更紧张了,生怕我也像曾诚一样功亏一篑,名落孙山。

  很快,主持人就宣布:“现在让罗御丰讲述笑话《外星人与农夫》!”我怀着一种既兴奋又担心地走上了讲台,开始讲述起来。这是一个农夫与外星人误会了对方手势的意思,结果闹出了大笑话的笑话事故。为了博得高分,我把语言功夫表演得细致入微,一会儿玩哑剧,一会儿用肢体语言把农夫挥锄头挖菜的动作细致地做出来。功夫不负有心人,四评委与全班人被最后一句话给逗得笑了出来,笑声似乎能顶开天花板冲出去呢!

  12分的满分!我怀着喜悦的心情,带头自豪的表情,在同学样羡慕的眼光下回到了位置上。

  可惜的是决赛那天,我因手术躺在医院的病房里,心想着如果自己重回赛场……

班会课的作文14

  今天,是我们开学的第一天。而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的班会课。

  “叮铃铃”上课啦,毛老师迈着轻快的步伐走了进来。“今天,就让我们上一节安全课吧!”毛老师慈祥地说。“好!”全班同学异口同声地说。

  毛老师打开电脑,“珍爱生命 安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。

  首先,第一篇章——《交通安全记心间》。毛老师先给我们看了一组图片。这组交通事故令人触目惊心。所以,毛老师告诉我们:1 不闯红灯;2 走路要走人行道……

  接着,就是第二篇章——校园安全。毛老师告诉我们,在校园里,不能翻墙出入校园;不能在走廊打闹……

  紧接着的'便是春季传让疾病的预防。春季预防传染病要注意:1 科学穿衣;2 经常开窗;3 勤洗手……

  当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。

  第一题:春色满园十五夜(打一成语)是什么呢?是春色满园吗?不对,那是……这时,周静凌大喊道:“是花好月圆!”原来,春色满园就是花好,而十五夜不正是月圆吗?不知不觉地,就到了第三题,“上下一心”是什么在呢?对了,是卡字!正当我要举手时,毛老师便请了我。“是卡字”我站了起来,还解释了原因。因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗?但是因为没举手,而没有为组里加到星,好可惜啊!

  不一会儿,“快乐竞猜”活动结束了。最终,刘柯彤,周静凌和王杰文成了“猜谜大王”,可真令人羡慕呀!

班会课的作文15

  今天第五节课是班会课,只见主持人刘 源大步流星的走上讲台,清了清嗓子,对台下 的同学们说:“今天,我们的班会主题是:语 文知识大比拼,”说着,他用粉笔在黑板上写 了七个大字。

  班会开始了,刘源对我们说:“今天的 班会的内容十分多,可真是丰富多彩呀!有成 语接龙,有传话游戏,还有笑话和朗读作文, 另外呢,还有猜字谜的游戏呢,可精彩了!”

  最好玩的要数传话游戏了,刘源对每一 组的前面一个同学说了一句话,第一组是:“ 早上起床吃饭,”第二组是:“我帮妈妈干活 。”我们这一组是:“同学一起爬山。”过了 一会儿,三个大组的'最后一个同学便把话传下 去了。第一组是:“山上去吃番。”大家听了 ,笑得前俯后仰。接下来,是我们三大组了, 他们传上去的是:“同学一起扒山。”同学听 后,哄堂大笑起来,最后的是二大组传上去的 ,更可笑,他说:“我帮妈妈干火。”同学们 听完后,有的笑得都快倒下去了!因为纪律不 好,并且每大组都没有传对,所以三个大组各 扣了三分,哎,真糟糕!

  接下来,钟子贤也和我们做了一个有趣 的游戏。名字叫“正反”,规则是,钟子贤说 什么,大家不能按照他说的去做,应该做相反 的事。游戏开始了,钟子贤说“下课”,同学 们则坐在座位上。他说“坐下”,我们就起立 。还有一次他说不要说中国话,那些头脑简单 的同学呢,则叽哩呱啦的叫了起来,原来呀, 不要说中国话就是不要说话,大家又被扣了几 分。

  游戏结束了,三个大组以负二分,打成 了平手。这堂有趣的班会课在一片欢笑声中结 束了。

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