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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我喜欢什么的作文，欢迎阅读与收藏。
我喜欢什么的作文1
星期天，我收看了CCTV10频道19：35的《我爱发明之小小智多星》节目，该节目由著名主持人张腾岳主持。
本期节目主要介绍了第二十四届全国青少年科技创新大赛获奖的尚文坤杰、高逸凡、杨威三位小小发明家，并邀请他们来到了节目现场。
主持人首先介绍的是16岁的小小发明家杨威。杨威看到许多失去双臂的残疾人操控电脑非常困难，充满爱心他从缝纫机上得到灵感，由此发明了“助残电脑脚控点键器”，并把它带到了演播现场。尽管在实践测试时大家认为使用起来不太灵活，而且使用有一定局限性，只适合于刚刚残疾的人帮他们找回信心，但是他的爱却是最宝贵的，所以得到了大家的赞赏。他的发明在本次创新大赛中获得了三等奖。
主持人接着介绍了12岁的高逸凡，她是一位在生活中爱观察、爱思考、爱动手的女孩子。她发现雨天人们上班、逛商店或回家时，雨伞上的水顺着雨伞滴得到处都是，容易引起摔跤，由此发明了“简易净伞器”。在实测过程中，她的发明在某些家庭看来摆在门口不美观，而且太重，可商场认为实用又经较交便，她的发明得到了人们的鼓励，获得了大赛二等奖。
最后一位小小发明家是16岁的尚文坤杰。她的发明使专家都感到惊叹！这项发明在比赛中得了一等奖，并且填补了洗衣业的一项空白——干洗判别标识。尚文坤杰的家原本就是开干洗店的。为了真假干洗的问题，她的妈妈总要与别人发生纠纷。为了避免这类问题，她认为只有用科学的手段才能对真假干洗作出正确的`判断。于是她用自已发明的“小纽扣”，在里面加入化学颗粒物质，缝入衣物中，然后从颗粒在溶剂中的变化来判断。如果果颗粒消失刚判定是水洗，假干洗，如果颗粒完好，则是真干洗。在实践测试中，大家用这个发明百分百准确地测出了连专家都难以分辩的真假干洗！尚文坤杰由此也获得了未来科学家的称号！
这个节目深深地震动了我。原来发明都来源于生活，离我们很近很近。这个节目告诉我，只要我们勤动脑、勤动手，我们也能成为小小发明家。我太喜欢这个节目了，我推荐大家有空多看10频道，它会带给你不少的启发和欣喜的！
我喜欢什么的作文2
我追求淡淡的友谊。是朋友，常常见面，但偶尔电话中淡淡的一句：你好吗？淡淡的问候此时就象发芽的思念一样蔓延开来，牵挂将牢居你的心头。俗话说：君子之交淡如水；友谊中的这个“淡”字又包含了多少的真诚与纯洁呢！
我喜欢淡淡的水。一杯凉白开足以解渴。茶呢，也要淡淡的，淡淡之中才品出它余味的清香。喝咖啡不要加糖，淡淡的苦才是它原来的味道。
我喜欢淡淡的人生．品味人生，就如品味云南大理有名的三道茶。三道茶指上三次茶之意每道茶烤煨的方法与配料都不一样。第一道茶：其味甚苦；第二道茶：苦中带甜；第三道茶：淡淡有味。茶如人生。三道茶，代表了三种人生境界。
第一道茶：称为苦茶，寓有清苦之意，代表的是人生的苦境。人生之旅，举步维艰，创业之始，苦字当头。正如孟子所言：“天之将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；所以动心忍性，增益其所不能。”面对苦境，我们唯有学会忍耐并让岁月浸透在苦涩之中，才能慢慢品出茶的清香，体味一份生活的原汁原味，从而对人生有一个深刻的认识，并奠定对未来美好生活的信念。
第二道茶：称为甜茶，寓苦去甜来之意，代表的是人生的甘境。经过困苦的煎熬，经过岁月的浸泡，奋斗时埋下的种子终于发芽、成长，最后硕果累累。这是对勤劳的肯定，这是给付出的回报。当我们在鸟语花香里，明月清辉下品尝甜美的.果实之时，我们又怎么能不感到生活的快意？！
第三道茶：称为香茶，因呈甜、苦、辣等味，故又称回味茶，代表的是人生的淡境。一个人的一生，要经历的事太多太多，有高低，有曲折，有平坦，有甘苦，也有很多的诸如名利、权势、富贵荣华的诱惑，等等！这道茶明白无误地告诉我们：对于一些无关紧要的事，我们不妨看得轻些淡些，不要让生命承受那些完全可以抛弃的重负，只有这样，才能达到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷无舒”的人生境界。
三道茶寓寄着“一苦二甜三回味”的人生哲理，也代表了三种人生境界。尘世的每一个人，当我们在酒足饭满之余，慢慢品茶之时，不妨让这饱蘸智慧的茶香慢慢浸入我们的生命之中，让人生如茶，芳香怡人！
这便是淡淡的感觉，我喜欢的感觉！
我喜欢什么的作文3
朔风猎猎，千百年来追溯著名人的满腔激情，
仰望星空，千百年来群星吟唱着的亘古不变，
春回大地，千百年来记忆里磨砺的刻骨铭心。
才华横溢李太白
幼儿时，吟诵着“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，“明白了你的思乡之情。你使得贵妃捧砚，力士脱靴，意图就是半个盛唐，你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大抱负，你“安得催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲然之情，你“借酒消愁愁更愁的满腔愁绪，你挥一挥衣袖，不带任何的一物隐居，不问世事，及你”举杯邀明月，对影成三人“的思乡之情。
你的著作，传留至今，我喜欢这样才华横溢的人——李太白，领略了盛唐的文化弥香。
留取丹心文天祥
儿童时，听说过你的历史背景，我们的关系很近，但你”辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。“的艰难坎坷使我为你唏嘘不已，你无奈的过零丁洋，你的抱负，你的远大理想就此终止，你”山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍“的经历，你的国家，你的君主，你的百姓，还有你自己，如同一叶扁舟，被雨打的飘零，你只能”惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。“但你从不放弃，你昂首阔步“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”的大义由你感慨。
你的丹心，世人铭记，我喜欢这样满腔爱国热情的人——文天祥，看清了人生的仕途坎坷。
采菊东篱陶渊明
少年时，看惯了城市的繁华喧嚣的热闹，但向往你的“结庐在人境，而无车马喧”的闲适静谧的田园生活。问我如何面对，只得做一天和尚撞一天钟，得过且过，但问君何能尔，你却应道心远地自偏。这就是你的心得吧!你的田园生活”采菊东篱下，悠然见南山。“的'安适自得。你的生活，身着素衣，一箪食，亦或一豆羹，亦是晏如也。因为你”不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵“的高尚情怀。
你的闲适，世人羡慕我喜欢这无忧无虑快乐的人——陶渊明，感受了隐居世事的自得。
在这灯红酒绿的都市下，都是人来人往，但我仍喜欢在那璀璨的历史星河中，撷取那些耀眼的星星，伴我一生.....
我喜欢什么的作文4
像我这当人，没有什么特殊、“高尚”的爱好，平时玩玩游戏、上上网。当然，最喜欢做的事就是在网上的各大论坛发表文章，散发“文风”，希望自己能在这些论坛上有一席之地。
刚开始时，在小论坛适应了一个阶段。那时，字数极少，文题老套，虽然也偶有人观看，但回帖多是骂帖，骂得我是魂魄错乱，倒地不支、吐血不止。待过些时日，心情平稳，与别人聊天时，得知他们初涉论坛时，比我还惨，于是又信心倍增，一口气冲到一中小论坛，希望“讨”回自己的面子。
中小论坛规模就是不一样，人数又多。经过半个月疯狂写作，虽然废了个键盘，但还是将文章发表上去了，满以为这样会一举成名，成为各个后院、小巷的名人。但令我大失所望的是，回帖仍是骂帖，轻者曰：“什么都不通云云。”重者曰：“此种文章竟然没有被‘斑竹’所删，而且还有人阅读，实在是世风日下。”中者便不谈了……
“千里长嘶，伯乐难求！”我鼓起勇气，冲进大论坛，发表“美文”一篇，并自己疯狂点击，使其“阅读数”雄居榜首。虽然废了个鼠标，但我仍十分愉快，仿佛空气中充满了快乐细胞，将我托起，似乎在飞……突然听到几声巨响，并感到了大地的震动，像是楼下用粗壮的钝物在捣天花板。哼！这些井市之民焉能体会到我此时的感受，便继续顺着快乐漫游——我的'努力终于得到了回报……
第二天，骂帖又像洪水一样袭来，使我应接不暇——我终于明白要让文章去感染读者的道理。于是我改头换面，更名为Avenger(复仇者)，挑最热门的话题、最时尚的词汇、最古怪的题目、最搞笑的内容，最前卫的词语……点击浏览者有所上升且少人斥责，我终于得到了读者的承认……
从此，我便在网上论坛不断发表文章。在这里“混”的时间长了，使我明白：失败就在你面前，你会被它击倒，也会反败为胜。一切都在于你，在于你怎样对待它。
我，喜欢发表文章！
我喜欢什么的作文5
在我的生活中，我喜欢很多人，但我最喜欢的人是上学期教我们语文的潘老师。
虽然潘先生头上长了很多白发，但他仍然像年轻老师一样喜欢笑，所以我们班所有的学生都喜欢和潘先生一起玩。男生羡慕他强健的体魄，女生赞美他开朗的心态。我喜欢他对同学无微不至的照顾。
记得上学期初，潘老师公开宣布:“无论哪个学生在每个单元测试中得了‘A+A’，都可以得到老师的奖励。这些奖品可能是一支笔，也可能是一本练习本。”老师的话一落，整个教室爆发出热烈的掌声。老师说话算数。后来很多成绩优秀的'同学都得到了各种奖励。不用说，那个学期期末考试大家的成绩都比以前有了不同程度的提高。
我还记得有一次，我们数学班的余要出国留学15天，学校领导安排潘老师顶替我们。当潘老师走进教室时，我们都要求他统一给每个人上数学课。就这样，潘老师给我们上了一堂精彩的数学课。
更有趣的是，潘老师每周都在课堂上生动地给我们讲一两个故事。从这些故事中，我们学会了做人，学会了做事，学会了很多课本知识和必须掌握的生活常识。
潘老师经常鼓励我们写一篇好作文。他说:“谁期末考试作文得满分，我就请他(她)去街上吃肯德基。平日只要不抄课本或者同学的内容，我就给100分...“正是因为潘老师的关心和支持，我和我的大多数同学对写作越来越感兴趣。大家纷纷表示:“只要你好好写，多练习，一定会进步的。"
当然潘老师也很乐意和我们一起猜谜。上课的时候，他突然想出了一个填字游戏；甚至在课间短暂休息的时候，他也会做一些好玩的拼图来补充游戏中的空缺。
潘老师也喜欢表扬一些以前教过的优秀学生。我知道老师想为我们竖起鲜艳的旗帜，为我们指明未来的道路，为我们唱歌。
但是，没想到潘老师这学期被调走了。告别潘老师的那天，我们全班默默走在他身边，大部分同学都忍不住流下了离别的泪水。因此，我不得不希望他能经常回到江豆小学，和我们聊天，和我们一起拍照，和我们一起书写一个更加美好的明天。
我喜欢什么的作文6
我喜欢万物复苏的春天。桃红柳绿，百花齐放。春天的阳光照在脸上暖暖的，使人心旷神怡，心情舒畅。我快乐的和好伙伴们嬉戏玩耍，在空地上放飞各式各样美丽的风筝，我们拉着风筝线来回奔跑，看着风筝越飞越高，我们享受着快乐，享受着春天的阳光。
我喜欢火热的夏天。在骄阳似火，烈日当空的日子里，我可以像鱼儿一样在游泳池里尽情穿梭，把不快乐的'事都忘掉，心情特别舒畅。
我喜欢天高云淡的秋天。金秋季节，果实累累。我喜欢看辛勤的农民伯伯在田间劳动，他们因丰收而快乐的笑脸。喜欢看那满山遍野丰收果实。满山遍野的红枫叶。
我喜欢寒风刺骨的冬天。寒气袭人，我盼望下一场鹅毛大雪，但是不能成灾，我们可以在那皑皑白雪中快乐地打雪仗，做雪人，在雪上打滚，太好玩了。
我喜欢打乒乓球。他可以锻炼人的反应力和判断力。喜欢和好朋友在宽敞又明亮的场馆里比赛，我用心爱的球拍在球台上乒乒乓乓的来回击球，每打了一个漂亮的好球，我都不禁“嗨”的一声大叫，|同时用力跺脚，用这种方式来表达自己的兴奋和高兴，这是我最快乐的时候。打完球后，和小伙伴依依告别，念念不舍，这又是我不开心的时候。
我也喜欢打篮球。可以增强体质，提高弹跳力。在篮球场上拍着篮球奔跑，和队友们互相传球，密切配合，躲过对方的进攻，我一转身举手投球，“球进了”队友们欢声雷动。一场球打完，个个汗流浃背也不管不顾，一路上还在谈论精彩情节。
我喜欢老师。老师辛勤地教育我们，传授知识给我们，在课堂上，老师讲得津津有味，我们听得聚精会神，新旧知识融会贯通。你知道吗？这是老师花了多少个不眠之夜，掉了多少根头发，为我们付出了多少心血，老师教育我们要在知识的海洋中快乐的翱翔，我们应该尊敬老师。
我喜欢歌唱！我喜欢快乐！因为快乐是生活的源泉！
我喜欢什么的作文7
雨慢慢地下着，行人慢慢地走着，有一些人很讨厌雨，因为他们觉得雨让他们变得行不方便，可是我觉得雨是世界上最美的自然现象，雨每次都是默默地下着、悄无声息地下着，为人们带来凉爽，我更加喜欢四季的雨，他们变化万千、与众不同！雨，好像是千万只纤细的手指，又好像是千千万万条琴弦，走出了千变万化的美妙音乐，神奇极了！
雨，它走进了春姑娘的万花筒里，走进了这个奇妙的世界，它落在了草地上，小草微笑着弯下了腰，好像在说：“你好，欢迎你来到这个世界。”雨继续地“走着”，它总不会忘记给大地洒下一番独特的毛毛细雨，像是一曲美妙跳动的、淘气的音符，在大地上奏出了美妙动听的音乐，使人陶醉其中，也让我喜欢上了它，绵绵春雨继续淅淅沥沥的下着，它像牛毛，像花针，密密地斜织着，它抚摸着大地，仿佛像是慈祥的母亲轻轻抚摸着孩子的脸。这也让我更加喜欢上了这可爱的雨，它好像一个个活蹦乱跳的小孩子。
夏天的.雨就好像是小孩子的脸一样，说变就变，就像变脸王一样。刚刚倒是烈日当空，骄阳似火，转眼间，天空就乌云密布，一瞬间，豆点大的雨点儿就落在了人们的头上、肩膀、手臂上，感觉到全身生疼生疼的。接着，雨越下越大，地上一直“啪啦啪啦”地响着。我也喜欢这夏天的雨。俗话说“一阵秋风一阵凉”。
秋天的雨老是不怎露儿面，它就只会坐在软绵绵的云层里，享受着一片丰收的美景，看着大地上的一片片金黄色的麦田，有时候它看见空气干燥了，于是它就跳出云层，然后就一会甩衣袖，给人们下一场“及时雨”。这时，秋风习习，秋雨绵绵凉爽极了！我也喜欢这秋雨。
冬天的雨其实是雪花，雪花缓缓地旋转的飘落下来，好像是一个个跳芭蕾舞的女孩儿，又是它打落在人们的脸上，刺骨地疼，不过不管是那么的疼，我还是喜欢它的美丽，因为一般想拥有美丽的东西都是要付出代价的！
我喜欢雨，我更加喜欢那四季的雨、那与众不同的雨，因为它能带给我微笑、凉爽，也能教会我有一些东西是要付出代价的！
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