我的作文老师作文400字

更新时间：2023-02-03 13:34:40

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我的作文老师作文400字集合九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的作文老师作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

我的作文老师作文400字篇1

　　您像一支蜡烛点燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴着我们这些禾苗;您像园丁，保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就知道是老师，在此，我要表扬一下我的老师，她是位好老师!

　　一天，我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师，我们只是稍稍问候一下，您说没事，就上课了。课上的正起劲，您突然跑到外面呕、呕的吐了起来，我们慌张急了，害怕您出什么事，还打算报告校长。而您却说:"没事，我吐了一下就好多了，如果你们告诉校长，校长会给你们找个实习老师，不知道你们学什么，有的还不会，你们的课那么紧，白白浪费时间。没有实习老师就让你们上自习课，自己有不会的怎么办。还是我给你们上课，即使我病了，也可以让你多少学一点知识，我可以坐着给你们讲课呀!”我们看在眼里疼在心里，但又不能拒绝你的一片苦心，老师我知道您是个称职是老师，但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重，格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。您的好不止这些，您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求，您的课堂从来都是欢声笑语的'，即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好，对课堂有了兴趣。

　　老师，您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!

我的作文老师作文400字篇2

　　他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的'呆子”。他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的。他就是我们的作文老师??吴迪，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的吴老师。

我的作文老师作文400字篇3

　　我们班的姓严师老，一听到这个字大家一定觉她很严格吧，果真如此，好学生和坏学生在老师眼里都是一样的，如果好学生做错了还要重罚。作了好事还要送东西，严老师就是这样奖罚分明。

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，严老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

　　严老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识不的'清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……啊！严老师，我怎能把您遗忘！

　　严老师总是那么忙，有时背课，有时上课，有时批作业，时而‘‘沙沙’’行笔，时而沉眉思锁。有

　　十年树木，百年树人。严老师，您在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！我不会忘记您的教会之恩，我忠心感谢您。

我的作文老师作文400字篇4

　　我的作文老师是蔡老师。他有一双葡萄般的大眼睛，眼角还长着一颗黑痣。一张大大的嘴巴，说起话来，嘴边就像挂着一串炮仗似的，噼里啪啦讲个不停。

　　他是一个很幽默的人。有一次，他跟我们讲动作描写要怎么写。只见他抬起右脚，两只手摆成一字型，那样子颇像金鸡独立，可把我们乐坏了。接着，他又叮嘱我们不要写奇奇怪怪的动作，比如：他抬起两只脚。抬起两只脚？怎么抬？那不是悬空了吗？我们顿时笑得前仰后合，有的甚至趴在桌子上起不来了。

　　然后，他又跟我们讲：“还有一种多此一举的动作也尽量不要写，比如：他左右手各拿一支粉笔，右手在写字，左手拿着另一支粉笔。写了一会儿，他把右手的.粉笔丢掉，拿起左手的粉笔继续写，接着左手又拿起一支粉笔。”话音刚落，教室里就乱成一锅粥了，欢声笑语连成一片。

　　不过，你们别看他那么幽默风趣，要是谁做错了事情或者坏了规矩，那他就会变成一个铁面无私的老师。有一次，我没写作文，就偷偷溜走了。后来被蔡老师知道了，他狠狠地批评了我一顿，并叫我把那篇作文写完。我气上心头，便胡乱写了一通，作文完全写跑题了。蔡老师检查时，一下就发现了。他紧皱着眉头，严肃地说：“你今天要再重写一遍，必须认真地写。”我目瞪口呆，只好又拿了一张作文纸，认认真真地把这篇作文写完。他又检查了一遍，这才满意了。我松了一口气，心想，下次可不能再糊弄老师了。

　　这就是我们的作文老师，蔡老师幽默而又不失严厉，我非常喜欢他！

我的作文老师作文400字篇5

　　在我七年多的学习生涯中有许多个老师令我难以忘记。但让我记忆最深刻的还是在课后班上的作文老师——戴老师.

　　戴老师有点胖，是她原本的身高看似矮了一些。她肉嘟嘟的脸上架着一副眼镜，看着平易近人。

　　戴老师是大学教授，跟外表一样，老师平常都很好讲话的。不过，如果谁要是踩了老师的‘地雷’啪！好像是地雷爆炸了一样，后果不堪设想。

　　戴老师教我们写作文，绝对不是凭空写的，每次写老师都会让我们去亲自体验：博物馆、包饺子、电影院······而且，老师总是在当天就让我们赶紧把作文写掉，这样记忆深刻，不容易忘记。

　　老师还给我们每人发了一本书，让我们把书上的优美语句画出来，描写动作、神态的圈出来。最后还要写上心得和收获。

　　我在带老师那里学习三个多学期了，有一件事，一直让我记忆犹新：

　　那次，我才上三年级，学校布置了一篇很难的作文，我实在不会，所以一直闷闷不乐的。在作文课上，老师看我心不在焉的样子，就问我怎么了，我把作文的事情告诉了戴老师。老师不仅教会了我这篇作文怎么写，而且还说以后我不会的作文都可以拿过来问她，写好的作文也可以拿给她修改。

　　正是因为戴老师得作文辅导，再加上学校里的.刘老师，她也是一位老教师了，她们俩联合起来教我，我的语文成绩才会这么好。相信以后，在我努力和两位老师的谆谆教诲下，我的语文成绩能够更上一层楼！

我的作文老师作文400字篇6

　　今天我们班来了一位大人物，这个大人物经常见，同学们都说这个大人物一点都不令人兴奋。噔噔噔，她上场了，原来是我们的作文老师，这一点都不是大人物，她只是比我们大一点罢了，但我觉得可以这么说：大人物，哈哈哈。

　　老师长得很可爱，圆圆的脸笑起来红红的，像天上的太阳。老师总是扎马尾辫，还说：如果我们不听话，就用马尾辫甩我们。我才不怕呢！哈哈。老师的眼睛非常小，小的跟两粒黄豆一样，笑起来弯弯的，像月牙河在流动。老师的嘴巴非常大，大的好像能吃下一盒粉笔。她笑起来嘴巴弯弯的，她不怎么生气，我们都想她生气起来，一定能把人吞下去。

　　老师上课很幽默，但我们写作文的时候，老师像一个机器人，滴滴滴，机器人这看看，那瞧瞧，看见有同学写的好，就轻轻的、温柔的`抚摸她，笑眯眯地说：你写的太好了，太好了，我给你吃棒棒糖。如果有同学不听话，老师还有绝招，分别是发火和夹心饼干。老师发起火来一点都不可怕，她的火没几秒就烟消云散了，她会请我们吃夹心饼干，就是用手搓调皮同学的脸蛋，我觉得还特别舒服。

　　这是我们的作文老师，她的脸一会儿晴空万里，一会儿晴转多云，不过我希望她的脸上始终是晴天。

我的作文老师作文400字篇7

　　在我教课的老师中，我很喜欢陈老师，她很温柔，我从来都没有见她发过火，总是笑眯眯地走过来看着我们写作文，我们都亲切地称她为“大陈子”，每次她都很有活力，我以为她23岁，实际上大陈子34岁了，陈老师讲得很细致，同学们听得很认真，所以我们的作文很棒。

　　“大陈子”老师长得很可爱，身材很苗条，穿着蓝色的大衣，感觉很大方。她还有一头披肩发，戴着一个蝴蝶结，感觉大陈子老师俏皮可爱。陈老师的脸像个红苹果，圆圆的，她脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，我整体感觉大陈子老师特别可爱。

　　课上，陈老师教我们怎样写好人物外貌，费了不少口水，讲的`很细致也很有耐心，陈老师先说要跟同学交流再去观察，别以为这个观察很简单，其实也要按顺序，我们都不会，于是老师细致地讲：“先看整体接着局部，在五官里有眉毛，眼睛……还要在五官中找到有特点的地方。”最后我们写好的话，陈老师会给我们加一颗五角星，一颗五角星可以换奖品，所以我们都很开心。

　　等我写完后老师会说，让我读一读，检查一下，这样我会写的更好。

　　我很喜欢我的陈老师，因为她每次教我们都那么有耐心，也让我学好怎么写外貌的方法。

我的作文老师作文400字篇8

　　杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜，那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。

　　杨老师还是我们年级的年级组长，事很多，但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课，杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边，进行教育，并要他们做好上课的笔记，当你遇到难题时，她会耐心地叫你，知道你懂为止。在上课时她也是个好老师，经常把回答机会的留给不经常举手的同学，所以我们班成绩比较好。

　　她还赶时髦。一次上课，我们突然发现杨老师的眼镜框架换了，变成棕色的.，非常陪杨老师的脸型，好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化：她有时把头发盘起来；又时扎几个小辫子；还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的，看起来和合适。

　　杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时，她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话，这时的杨老师没有上课的严肃了，就像朋友一样和我们聊天、说话。

　　杨老师像一位辛勤的园丁一样，给我们施肥。就是因为有了您，才会有我们今天的成就！

我的作文老师作文400字篇9

　　我的语文老师名叫周晓丽，最近去北京学习了。

　　就在今天，她回来了。她领着包，刚下火车，连家也没有回，就过来了。周老师手里领着包，风尘仆仆的来到教室。本来，她是打算周一回来的，她一定是太想念我们了，才急匆匆的'赶了过来。

　　周老师刚进教室，班上的同学就鼓起了热烈的掌声，有的还惊叫着，上蹿下跳。周老师给我们讲了许多她听课的故事。我大开眼界，一定要好好学习，长大以后到北京师范大学看一看。

　　周老师变了许多，没有以前那么严肃了，倒是和蔼了很多。周老师回来以后改变了教学方式，不让我们做过多的笔记，只要用脑子记住就行了。语文课一下子变得轻松有趣了。大家在课堂上都成了新一代的活跃分子，东一句西一句的。

　　周老师，我们爱您。经过这样短暂的离别，我己经能体会到真正离别的滋味。如果时光能够倒流，我希望我能够从一年级上起，好好珍惜这一段美好而又短暂的六年。亲爱的同学们，一年以后，我们便各奔东西，让我们一同来珍惜这一年吧。把我们彼此之间的友谊层厚。再呆上最后一年。我们就要离别。和我们亲爱的周老师，和伴随我们六年快乐时光的校园。

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