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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的老师优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师优秀作文1
人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。
她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。
我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握我的老师
在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。
就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师——付老师。
在付老师教我们之前,在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你知道你这次考得不好的`原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我知道你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。我知道,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后一定要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。
这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!
我的老师优秀作文2
从古至今,“老师”这个词的含义有很多,从“传授知识的人”这样单纯的,到“人类灵魂工程师”这样复杂的。
王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点,让我们轻松地笑一笑。记得一个中午,教室里只有女生,王老师就深得天一内传一般,用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来,他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了,不明不白呀!”这样的话语,随即问我们:“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着,只听得跑得快的炳宸嘴快:“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额,表示老人家——不理解。
像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次,倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样,她不像一个老师。
她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人,她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生,我也真的意识到“老师”的重量。
那是一节正常且普通的语文课,但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上,偶然得知老师让家长传些成长历程,——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程,神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信,而且我知道那里面没有我的一份,因为我的父母没有空写这个,他们很忙。但当王老师叫我的名字时,就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的`信封,打开它,里面有两页白纸。
随着耳边《父亲》的回响,一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多,只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的,属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么,潮水来得迫不及待,连忍一下的时机都不给,从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情,她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语,或哽咽声中听到的,是她作为女儿不自觉的依赖。这时,终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。
我的老师姓王,是一个可爱的老师。
我的老师优秀作文3
是你们相伴的生活,一朵一瓣的笑靥,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,用永恒的爱包容了我的一切,幼吾幼以及人之幼”中,很多年未见,是学习的生活,一些黑夜,尤花之于水。老师。让我们的心牵着老师的手。,一桢桢季节的相片。生命中。窗外。感恩于你们赋予我学识,竟是如此地温暖,无论长多大。
留在我温柔的思念中,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有老师我想对你说时光飞逝,给了我淡淡的清香永久的芬芳,有一些爱,像风雨过后的泥土,“宝剑锋从磨砺出。我们是一杯淡淡的白开水,教我们长大的生活,闻到心香一片。而今。感恩于你们赋予我人生的美德,发黄的相片,在黄金分割布朗运动里,因为怕老师手中的教鞭,因为爱着,祝你节日快乐,让我轻轻地告诉你,依旧怕老师,校园的生活。怕做错事,因为怕老师的担心和不再信任的眼光,老师永远是老师,清风而过,一并装进生命的行囊,眼中威严的目光。在这第22个教师节来临之际。原来,梅花香自苦寒来”,是你们言传身教,而你们,直至溶入生命的最底层。
感恩于你们在雨天为我撑起一把伞。更感激的是,“老吾老以及人之老,在生命流程中,品位生活读懂生活。
儿时的老师,先被冲刷,我的'老师则是那家乡的龙井茶!儿时,对你们,让我在“已所不欲。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许,所以记得:我亲爱的老师,在学识和为人的世界里徐徐而行,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,一遍又一遍的阅读,想亲切地问候一声,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,秋天的思念。让我轻轻地告诉你,陪我走过坎坷。一些黎明,勿施于人”,却依旧像刻石一样不曾淡去,渐渐沉淀。让我轻轻地告诉你,慢慢懂得,有一些人,我心存感激,父母是那水杯,一句句温和的低语,一分一秒的年华,阳光洒了一地
我的老师优秀作文4
我的苏老师漂亮时尚,虽然已经是两个孩子的妈妈了,但是看起来就像一个小姑娘,讲起课来既生动又幽默。虽然苏老师教我们的时间只有两个星期,但却给我留下了深刻的印象,因为她教学中,既幽默又严厉。
有一次,计算测试完,苏老师拿着改过的卷子走进教室,微笑的说:“同学们,成绩出来了,你们激动吗?”此话一出,教室里瞬间热闹起来了,但说时迟那时快,老师的脸瞬间晴转雷雨,“啪”的一声,把卷子扔到讲台上。同学们顿时吓住了,老师的变脸功夫真厉害,翻脸比翻书还快!同学们瞬间鸦雀无声,安静的只能听到自己的呼吸声。“计算能写成这样,整个年级也就咱们班了!”老师又说:“小明你过来一下。”小明走了过去,苏老师拿着他的卷子说:“这位大哥你很厉害啊!十道题你错了四对,你是不是想要计算大礼包啊!”一听这话,大家都想笑,但是却不敢笑。小明默默低下头,等待苏老师严厉的批评,但是苏老师却语重心长说:“计算非常重要,不能掉以轻心。所以这次错一道写一对,错一对写两对,以此类推,知道了吗?”大家齐声说:“知道了!”可是能是受到了苏老师既幽默又严厉的话语的激励,我们以后在计算方面很少出错了。
苏老师除了严格要求以外,还有他的“得力助手”类似于“抓拍器”的法宝—手机。苏老师的手机是用来抓拍同学的”犯罪证据”的。
有一天,大家都在写作业,苏老师去拿东西,前脚刚走,小明就说了起来:“哇,老师走了,大家嗨起来!”然后跟这个说,那个说。
他正说的热火朝天时,门突然慢慢的开了,只见苏老师举着手机进来。“抓拍器”瞬间把小明说话的样子拍了下来,老师边拍边说:“小明同学,你的'罪行已经被我记录下来了,并将证据发给你的家长大人,回去准备挨‘竹笋炒肉’吧!”我们听了哈哈大笑,小明也惭愧地低下了头。
这就是我们的数学老师苏老师,既严厉又幽默,时刻关注着我们的一举一动,让我们时刻知道学习的重要,因为有了这么一位老师,我们不仅严格要求自己,还让我们学会了轻松学习,我相信在苏老师的教导下,我们的数学成绩会越来越棒!
我的老师优秀作文5
一副很有学问的眼镜,一个“聪明绝顶”的秃头,一身古朴典雅的衣服上别着一只久经风雨的钢笔,这就是我们大名鼎鼎的生物老师。
生物老师很有学问,他的课件总是最精彩的,教案也总是最好的,他讲课的`内容也可以称得上是无可挑剔,但他之所以出名却是因为那一副好脾气。
如果说宰相肚里的包装在他的课上都看不见,加之他的好脾气,所以纵使课的内容有多么精彩绝伦,底下听讲的学生也寥寥无几。老师在讲台上讲的兴致勃勃,同学们在座位上听的昏能撑船,那么生物老师的肚里开的是航母。生物老师上课讲究内涵,一切华丽昏欲睡的事在生物课上几乎每节都有。
生物老师的好脾气也使他的课堂上纪律十分混乱。一次,生物老师在讲台上滔滔不绝的讲课,教室里乱哄哄的。这时生物老师正讲到激情之处,猛然一转头抛出了一个问题,但是抛出的问题却如同石沉大海,同学们毫无反应,仍是说的说,闹的闹,好不欢乐。或许是都没听见,或许是听见了故意不理睬,总而言之没人回答。生物老师似乎这才意识到刚才的课算是白讲了,抄起教杆离开讲台,去管纪律。虽然声势浩大,但无一人害怕,谁都知道生物老师脾气好。生物老师到了哪一个组就敲一敲哪个组的桌子,那个组就立马安静下来,但当生物老师一转身要去下一个组的时候,刚才那个组的学生仍然我行我素,讨论的热火朝天。正当生物老师无计可施之际,忽然,不知是谁喊了一声:“老陈来了!”教室里顿时鸦雀无声,下位的同学立即逃回自己的座位。不一会儿,班主任从门外进来,看见我们这么安静陈老师颇有些纳闷。生物老师长出一口气,回到讲台上继续讲课。不久陈老师办完事出去了,教室里便又炸锅了。
下个学期要换新的生物老师了,那个生物老师远没有这个生物老师脾气好。这时同学们开始想念这位心胸宽广的生物老师了。也许是因为只有在他的课上我们能玩笑嬉闹,无拘无束;也许是因为他的脾气好,我们可以不用惧怕,但,抛开玩心,最值得痛惜的却是那一堂堂被忽视的课,一句句从耳边飞过的教诲。
生物老师,请您的脾气不要那么好。
我的老师优秀作文6
我有一个好老师,她给我三年的校园生活带来了快乐和温暖,她就是我的语文老师戴老师。每天,戴老师都精神抖擞、笑容满面。一看见她走进教室,我们就来精神了。
戴老师的上课非常生动有趣,有时候让我们开火车讲解词语,有时候让我们扮演书里的角色来朗读课文,有时候让我们用猜字谜的方式来掌握新生词。 我们上得津津有味。我最喜欢上戴老师的课,为了让我们掌握写的方法,她把她的经验总结成短句,“我手写我口,我口说我心”,让我们一下子就记住了怎么写中的对话。她在给我们点评的时候,常常会在好句子出现的地方停顿一下,让大家说出好句子,并且学习,然后讲解好句子的用处,让我们知道怎么才能写得更好。每次我们上戴老师的课,都觉得时间过得非常快,恨不得下课铃不要响。
我最喜欢的课外作业是戴老师让我们分成几个小组做手抄报。做手抄报时,我们根据自己的特长,来决定自己的工作。我们配合得很默契,做出了一张丰富多彩的报纸。完成后,戴老师让每个同学做小老师,评价一下自己喜欢的作品,并说说它的优缺点。整堂课,同学们有的在津津有味地评价自己喜欢的作品,有的在认真思考,有的`也点头称赞......
戴老师的文笔很好,是个爱写作的老师,她的博客里写了一千多篇博文,并出版了《芬芳的日子》和《游走的时光》两本书,戴老师经常鼓励并带领我们参加各种各样的活动,丰富了我们写文章的素材,并且帮助我们将文章在晚报和日报上发表,让我们养成爱写文章的好习惯,也让我们的文章越写越好。在她的指导下,我们班有多位同学的发表在各类报刊上,成为我们金山小学的一道风景线。
戴老师还是一位有爱心,有童心的好老师,她对我们每个学生都留心观察,了解每个同学的特点,用心教育,戴老师又将我们每个孩子都写成一篇文章,汇成一个系列叫《每个孩子都是一本书》。在她的眼中,每个孩子都是优秀的。
戴老师真是一位好老师,她用心照顾我们,跟戴老师学习,真是我们的福气啊!
我的老师优秀作文7
说话说,严师出高徒,真所谓的严师,我目前遇到了——他,现在好老师往外走,年轻老师往外来,哇,今年破天地荒的来一个严老师,他似乎很自恋,俗话说,古道西风瘦马,自恋狂在天涯,自恋的人有很多,真可谓像他这样的可真不多。
说起严来,他不仅对我们严,对自己也很严谨,比如,昨晚留的家庭作业今天会抽空讲一下。还记得有一次,周末作业是《XXX》我不料没带回去,想回去补,结果阴差阳错没补成,我只能,随便写了几道,默默祈祷这节课不要讲,的确这节课没讲,刚刚打下课铃,我就送松了口气,不料,他说:昨晚作业没时间讲,下午着再讲,我又松了口气,他接着说,我手几个人的先看看,当场懵逼,这就尴尬了,我不在想,不要收我的,不要收我的。我在想,完了,完了,怎么办啊,我知道,他肯定会收我的,我趴在桌子上默默的接受着现实,这时,我前面旁边的人,问我同桌,她怎么了,我同桌直白的说,她没写作业,我前面那个人就哈哈大笑,一把把《XXX》夺了过去,说,活该,这时他走过来说,:你的呢?我前面的人就给了他,他半信半疑翻开了第一页,满意的走了,让后我偷偷的跟了过去,结果开不了口,终于有人帮我拿回来。竟然什么都没发生,这时当然得抓紧补啊,说时迟,那时快,就补了起来,终于,功夫不怕有心人。终于补完了,也巧,正好他走过来上课,说讲《XXX》他讲时,似乎一直在盯着我,不一会,转过来看看,吓心惊肉颤,最后,下课了。走过来,和我对视了2秒,又看了看我写的,(现在想起那眼神还是那么的严肃)在他的带领下我的数学成绩上升了不少。
好老师当然少不了幽默风趣,和蔼可亲,自然,我的数学老师就是这样,在他的课上虽然每个人都心惊肉颤,但他用他的幽默风趣,化解了着种气氛,虽然在课堂上不怎么活跃,但他,能把我们带到数学的乐园,在最后一天,他虽然没有和我们说什么,但看的.出,祝福我们,学习进步,步步高升,走时,我习惯性的,和几个人一起走,他用更和蔼的目光和微信说,慢点。
他,特能唠叨,像个老太婆,但发起火来,势不可挡。
在这个小学我领略了他的风采,人生的路长远,我又能领略其他人的风采。
我的老师优秀作文8
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师。人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作,当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年,二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理。老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的.情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!
我的老师优秀作文9
在小的时候我们最这个是世界知之甚少,在成长之路上我们不停的摸索,一路上摸爬滚打,但是这时要是有一个引路人是不是就会变得很好,所以我们走进了学堂,老师就成了我们的领路人。所以在学习和生活之中要是能遇到一位好老师,成长路上便多了几分幸运,所以在这时我们便是渴求拥有以为好老师。但是对于一位好老师的定义是什么呢?我们心中都有自己的答案。
在我的一生之中遇到了很多我心目之中的好老师,他们不仅品格高尚,并且他们还是博学多才,他们在讲台上灼灼生辉,他们在课堂上默默耕耘,但是唯有两位老师给了我的一生产生了深远的影响。
一位是我的初中班主任,她是一个时常带着微笑的老师,她的微笑给了我们很多了力量和鼓励,这和我们想象之中的班主任可能有些差距,但是这就是我们深爱的她的原因。这位是老师是特别的,她是不以分数论高低的老师,她不会以谁成绩高就对谁好,她说过,无论是谁都是她的孩子,对谁都是一样的。她是一个五十多岁老人了,但是对我们她却很是理解,懂得我们的心事,但是从来不会在别人面前说我们的心事,就像是守护一个个花骨朵一般。在我们迷惑之时,她会为我们排忧解难,是我们真正意义的`指路人。
她仿佛不知疲惫,甚至会有人觉得她好的不真实,可我却觉得,她是师者典范,是我高中生活的一道光。如今已毕业数年,每一次新年都会去她的家里看望我一生的偶像,一位用生命践行着活到老学到老,用爱去感化每一个学生的老师。
另外一个是我的初中语文老师,她不是绝代的美女,但是她却是我心目中的最美丽的人,她的身材说不上很好,但是每一寸都是恰到好处,她吸引我的是她独特的书生气,因为她的影响我爱上了诗歌,书籍,小说,我幻想着成为她一样的人,出口成章,气质非凡。
现在我已经进入了高中学习阶段,和我心中的好老师已经分别很久,但是我仍旧不能忘记她们,他们对我印象是刻骨铭心的,是跟随着我一生。我相信世界存在着这样优秀的老师是很多的,我也会遇到他们。不不忘师恩,牢记他们的教诲,就是我们对他们最好的报答。
我的老师优秀作文10
我的本家老师从我开始上一年级就教我数学,至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里,本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级,她不再教我了,我还怪想念的,常抽空去看看我亲爱的本家老师,哪怕是远远地一瞥也心满意足。
余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大,每当提起年龄,她总是笑着说我们记性较差,说她已经四十五六岁了,比我们的妈妈大十来岁,可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化:无论是在城里还是乡下,常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的,其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发,中等身材,微胖,衣着朴素得体大方,但脸上五官摆布姣好,只因平常不涂脂抹粉,她的`貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师,有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室,全体同学起立,林益栋同学就情不自禁大声说道:“老师今天好美!”
余老师知识渊博,我觉得她无所不懂。在过去的五年里,她给同学们讲了好多故事,从众多的有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套:语言表达常说道同学们的心坎上,与其说她是数学老师,我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变,有时候为了给我们加深印象,老师说:“我把知识教给你们了,我就没有知识了,谁愿意帮助老师解决这一个问题?”小学生的我们信以为真,欢呼雀跃尽力帮助。有时候发现某同学有好的方法,就立刻以学生的名字命名,如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们积极投入课堂,奋发向上获得成功的喜悦,既解决了教学的难点、重点,又调动了学习的积极性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课,同学们学习起来困难,过一两天,崭新的容易理解的方法一定被她带进课堂。老师有时候也考验我,常设陷阱让我们钻,可我们并未发觉过,就像玛丽居里的老师那样一本正经:活鱼放在盛满水的鱼缸里,水不会溢出来。稍不留神就会掉进去,上她的课我从来不愿意走神。
我的老师优秀作文11
老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!
还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!
还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的,由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……
醒来的.时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”
其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!
是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!
我的老师优秀作文12
陈老师,我们的班主任。一头齐耳的短发,一对弯弯的眉毛,一张能说会道的小嘴。如果让我形容她,我最想把陈老师比作糖果,各种味道的糖果。
牛奶糖
开学第一天,我们对陈老师的印象非常好。这个老师十分温柔,并不像传说中的中学老师,总让人不寒而栗。陈老师说话的声音十分柔和甜美,总让我想到甜甜的、美味的牛奶糖,我时常沉醉其中。
水果糖
开学也有一段时间了,陈老师在我的心目中又有了很大的改变。这两天总有几个同学不爱写作业,作业不能按时交。每当看到这种现象,陈老师就突然变了“味儿”——当然会毫不客气地给他们捏几下耳垂,偶尔也会给他们吃几个“小肉丁”,据说可疼啦!唉,虽然有十二分的同情,但我也爱莫能助,谁让他们不做作业呢?这也算是他们咎由自取,自作自受吧。不过,陈老师这样做也是有原则的——她说:“事不过三,可以给你三次改正的机会!”
哈哈,现在的陈老师就像一颗水果糖,有甜,当然也有酸啦。
薄荷糖
记得第一次摸底测试,我们班的语、数、外三科成绩都很靠后。陈老师没有失望,也没有粗暴地批评我们,而是和我们一起分析失败的原因。放学后,她还分批留下一些同学,鼓励大家认真学习,迎头赶上。班会课上,她和我们共同制定了班训“我努力,我进步,我相信!”她的每一句话都像一滴甘露,滋润着我们幼小的心灵。
啊,这时候的'陈老师就像一块清清凉凉的薄荷糖,让我们时刻保持清醒。
可乐糖
陈老师在我们做错事的时候也毫不客气。她会把犯错的同学叫到一个无人的角落严肃教育。奇怪的是,我们从来没听到她大声责备,也没有听到她粗暴训斥,但每一个犯了错的同学都能认识错误并及时改正。
开学第三周,一个在小学就经常调皮捣蛋的男生犯了一个比较严重的错误,陈老师并没有立即处理。她不动声色,悄悄把那个男生一周的行为记载得清清楚楚,只问了3个问题,他就乖乖地承认了错误,并且立即改正。陈老师呢,以后也没有再批评过他,反而经常表扬他有进步。我觉得,这时的老师就像一块爽口刺激的可乐糖。
这就是我的“糖果”陈老师。无论她是什么糖,都值得我们回味。
我的老师优秀作文13
这世界上都有着一种人,像园丁一样,毫无怨言的哺育着一代又一代祖国的花朵;像蜡烛一样,照亮了别人,却燃烧了自己。他们就是我们的敬爱的老师!
我的老师,她没有光鲜靓丽的外表,但有一颗让我们敬佩的心。我的老师年近四十,一头浓密的短发,慈祥的脸庞上架着一副眼镜,眼镜后是一双能洞穿人心的眼睛。
我的老师上课方式与其他老师们没什么不同,不过在课堂上她总能让同学们积极发言,让我们听得聚精会神。因此,我们班的语文成绩如芝麻开花节节高。随着上课铃声急促的响起,老师走进教室,顿时教室里变得鸦雀无声,她站到讲台前,有力了说了声:“上课!”。班长叫声:“起立!”我们立即站起来,整齐地说:“老师好。”老师说:“请坐。”同学们立即乖乖坐好。老师便开始上课了。
有一次,我在做眼保健操的时候,做的不认真。同学发现了,便去报告老师,而我,也理所当然的要去老师办公室“喝茶”。我来到办公室门口,小心翼翼地叫了声:“报告!”老师挥挥手,示意我到她的办公桌边。我刚走到桌边,老师就直接了当地问我:“你认真做眼保健了吗?”我回答道:“嗯!”“真的'吗?”“我………我……真的。”我感觉心跳加快,双手在颤动。我抬头看了看老师,老师那怀疑的目光射过来,看得我心里直发慌,我不敢在看着目光,慌忙的低下了头。“你不要再骗我了,有同学告诉我了。”我听到这番话,十分恐慌。最后,我实在忍不住了,支支吾吾地向老师承认了错误。老师听后,温和地对我说:“这次错了,要记住下次不能再犯了,知道吗?”我一个劲地点头。老师看着我,我看到那双眼睛里,流露出欣慰和好似母爱的善意。老师笑了笑,叫我回去了,
因为老师,让我的学习进步了;因为老师,让我明白了做人的道理。每当我取得好成绩的时候,总忘不了老师对我的教诲。老师,我想对您说声:“老师,谢谢您!您辛苦了!”
我的老师优秀作文14
在我的小学阶段,有位戴着黑框眼镜的女老师。
开学第一天,我还没有做好升入小学的准备,哭着站在教室门口不肯进去。这时,她出来了,用温暖的大手握住我的小手,将我拉进教室。她蹲下来对我说:“别哭啦,去和新同学坐在一起吧!”我便坐在一位女生身旁。
同学们到齐后,她用粉笔在黑板上写了一个大大的“人”字,用洪亮的声音说:“孩子们,来到学校,你们不仅要学习知识,更要学会做人……”她絮絮叨叨了一个上午,直到爸妈来接我们才停下嘴。
離开时,她将我拉到身旁,柔声道:“不错嘛,一上午都没有哭,来,老师奖励你一袋小零食。”说着便从包里拿出一袋小饼干给我。我拿着零食蹦蹦跳跳地走了。
从此,我再也没有因要来学校而哭过。
三年级时,我还是个胆怯、害羞的女孩,习惯躲在教室的一角,怕被人注意。那天课间,她站在讲台上挑选参加校运会的队员,我将头微微抬起来,看了她一眼,和她四目相对,慌忙低下头,生怕被叫到。她却故意似的叫了我的名字:“恩静,来参加跳远比赛吧。”我不知所措地站了起来,很久,才用飞蚊般细小的声音回答道:“好。”
往后的每一天,我都按时训练,怕让她失望。正式比赛那天,她就在旁边看着我,我却因为紧张,发挥失常了。我憋着泪水,怏怏地朝她走了过去。她一眼便看出了我的不对劲,像初见时握住我的手,轻声对我说:“没关系的,一次失败不要紧,不要害怕……”一句句充满关心的话语流进了我的心窝。
从此,我勇敢了许多。
四年级时,她有一次从楼梯上摔下来,不得已请假了。没想到,三天后她便来学校了,是被一位老师搀扶着进了教室的。她坐在凳子上,柔声说:“你们下周就要考试了,老师实在不忍心耽误你们的.课……”后面说了什么我早已想不起来了。因为那时我哭了,为老师的辛苦而哭,为老师的责任心而哭……
从此,我学会了感恩。
因为她,我在小学学会了太多太多;因为她,才有了今天开朗懂事的我;因为她……谢谢,我的老师,是她让我学会做“人”。
我的老师优秀作文15
在我的眼里,先生是个不凡的人 ,他活在世俗中,却是个有境界的人。 先生姓苏,教的是语文,喜以苏子自诩,在思中颇有名气。杏坛几十载,先生仍未退休。
先生本该已至退休之年,却因闲来无事,便也呈一呈少年狂。在送走一批国之栋梁后,仍旧接了高一新生这片祖国的花朵,继续充当起了“人类灵魂的工程师”的角色。先生便比以前更忙活了。我常问先生:“先生,您不累吗?” 先生苦笑:“怎么不累啊?这么多学生。”转而又一笑,“罢了,罢了,再为这些孩子烧烧我这老蜡烛吧!”我哈哈大笑,心中感到丝丝温暖。本来可以钓鱼,打麻将的先生,不甘于平庸的生活。用心上好每一课。我脱口而出:“先生好伟大啊!”先生也笑了:“去,去,去! 少拍马屁。”
先生除了上语文这个累人的事外,小日子过得还是挺潇洒的 。先生没有万贯家财,却拥享天伦之乐。
先生没有别的嗜好,只好作文,歌赋。每次语文课,先生总爱吟诗作对,绝无例外。记得一次语文课时,先生望着课本,若有所思地说道:“为人须将品性,教书务求真知。 教还是不教,这是个问题。”随即先生又摆摆手:罢了罢了,教!“我转而想说先生应以自己喜好决定。又见先生喃喃自语道:送走一批再来一批,这样的.日子才有意义嘛!”我又大笑不止。
先生突然若有所思,向我们介绍了思中的校训:立志成才,任重道远。 我点点头。先生复问:”何人知晓清华校训耶?”一学生忙答:天行健,君子以自强不息 。地势坤,男儿当厚德载物。”
全班一起大笑,先生活得自在,活出了自己的风采。
先生本为全国模范教师,高级教师,但先生很低调,从不张扬,可不知走漏了风声,被我们晚辈后生所知晓,便死缠烂打,求先生述一段传奇往事,先生拗不过。便在晚自习当众演讲了他在电视台的底稿,其间,掌声无故四起,惹得众人捧腹大笑。语毕,褒奖之词更是溢于言辞,接踵而来,先生自是应付不来。先生便道:罢了罢了!世间之人多为名利,如今我老叟却不愿如此。罢——了!”
先生至今仍那样幸福的活着,他的境界让周围的人艳羡。守住心的不凡,一切风尘平庸都不会进入先生心中。
先生将永远不凡的活着……
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