松树小学作文

更新时间:2023-02-04 09:16:58
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松树小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的松树小学作文,希望能够帮助到大家。

松树小学作文1

  星期六,我和一个朋友一起去后山写观察日记。我们登山山顶,看到了许多美景,其中数量最多的要数松树了,一棵棵、一排排,相互交错着,葱葱茏茏的松树把天空遮得严严实实的。你们可别小瞧松树呀!它可厉害了,就听我慢慢介绍吧。

  松树是很厉害的,别看它动也不能动,好像一点杀伤力都没有,可只要你仔细观察,就会发现它有秘密武器——刺人的.叶子,它的叶子尖尖的,像针一样。我想:一般有杀伤力的不都应该是树枝或者树干吗?可松树却不这样,它的叶子又细又长,一碰到就会狠狠地刺你一下,像给你狠狠地打了一针,让你不敢靠近。而且我还发现它的叶子里长着松果,松果的斑纹像一层一层的鱼鳍,如果给他图上颜料,它就能到小溪里游泳了!

  我爱柳树,因为它又细又长的头发可以给我挠痒痒;我爱杨梅树,因为它一到夏天就结出甜甜的杨梅,让我垂涎三尺;我爱银杏树,因为它金黄的叶子像把小扇子,给我扇来凉爽;我最爱松树,因为它四季常青,永不褪色!

松树小学作文2

  人们都说鲜花美丽,而我却偏爱松树。

  秋天,鲜花凋残,碧草枯萎,大多树木的叶子也都凋落了,可松树还在秋风秋雨中舒展它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块黑胶布似地交错着贴在树干上一样。那形态仿佛在说:“让山风来的更猛烈些吧!”

  寒冷的冬天,雪花在空中飞舞,凛冽的寒风打着唿哨,拼命的摇动着松树,发出可怕的“呜呜”的声音。雪花大片大片的落在松树上,松树的枝丫上造堆满了厚厚的积雪。松树顽强的在风雪中挺直着自己的枝干!一次次的'顶住了风雪的压力!傲然的屹立在高山之上,等待着春的消息!

  丝丝的春雨终于捎来了春来到的消息。松树在春雨的滋润下渐渐的放开了胸怀,吐出了朵朵黄色的小花,俏立在枝头上,调皮的点着头向春姑娘问好。俯瞰着山下的繁花,松树默默的收敛着自己,不与它们争春。

  啊!松树!在你的身上,我看到了坚韧,看到了不屈,看到了谦逊!你从不张扬,却总是默默的奉献!人们用你的树干建房子,造纸,用你的松针提炼挥发油,用你的树脂制作松香、松节油……虽然松树没有鲜花那般美丽,但是它这些精神却是值得我们认真学习和提倡的!

  我爱你,松树!

松树小学作文3

  我家旁边有一个公园,公园里有一棵挺拔的松树,它有一条支撑柱,足有碗口粗。它很高,高的看不到树顶。它很大,大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

  它在春雨的滋润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着春风慢慢飘去。

  夏季,松树撑开一把绿色的`大伞,让人们乘凉。

  秋季到了,树木开始落叶了,花儿凋谢了,草也枯萎了,只有松树依然挺立,经历了多少风吹雨打,他们好像在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

  寒冷而又萧杀的冬季来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在蓝天中飞舞着,雪花无情地压在松树身体上,但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春季的到来,战胜了一次又一次的暴风雪。

  我经常在树下玩耍,看书,做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

松树小学作文4

  在我的记忆里,有一棵迷人的松树,常常勾起我的回忆。

  春天,松果挂满了枝头,树周围有一些松鼠在玩耍,周围的花儿争奇斗艳,小鸟都落它的树枝上叽叽喳喳地唱着动听的.歌曲。

  夏天,松树更加的繁茂,郁郁葱葱,蝴蝶常常落在它的身上,吮吸着它那甘甜的乳汁,小朋友们常常摘下树枝和叶子带回家,让妈妈为她做成美丽的头环,还有一些小女孩让妈妈为她做成手环和戒指。

  秋天,松树变得有点荒芜了,没有春天和夏天那样繁茂了,松鼠开始在草地上窜来窜去,好像在寻找过冬的食物,可爱极了,惹得小朋友们都想抓住它,可是它的动作太敏捷了,所以我们捉不住它。

  冬天,小松鼠开始冬眠了,周围的事物十分的安静,其它树的绿大衣都落了下来,但它还在顽强地生活着。

  现在它已经不在了,可是在我的心里还是有它的,我现在只要见到其它松树,我都会想起和它在一起的那些美好的时光的,美好的回忆一直在我的心里。

松树小学作文5

  几年前,我去游玩时,发现在一座荒山上有一棵不起眼的小松树,它十分的弱小,在这座多风多雨的城市里,它存活的'几率可能会很小很小。因为,它只是一棵小树。

  当天,就下了一场暴雨。

  我在山脚下的旅店里,心中想起那棵小松树,有些不忍。我打起伞,走到门外,来到了小松树下,虽然我知道它的生命力强大,但在这个地方,唉!它此刻正站在暴风雨中接受洗礼。好吧,我狠下心来,想:它一定可以的,不要再担心它了。几天后,我就忘了这事。

  当我再次来到这个地方时,已间隔多年,一次偶然,或许是我和它的缘分吧!我又遇到了它,出乎于我意外的是,它活下来了,而且活的这样精彩!它长大了,壮了,从它的树干上,可以看出它当年的样子,它饱经风霜,或许没人知道游人在此拍照留念,它心里多么地自豪,哗哗作响的枝叶像是在说:“看,我长大了,不再是容易受伤的小松树了呢!”

  我们也要像这棵小松树一样,不向困难低头,不放弃,坚持自己的信念,我相信,终会有一天,我们也会成为理想中的那棵劲松。

松树小学作文6

  松树,是古代人们赞美的一棵树,因为松树代表着崇高品质。然而我却喜欢松树,喜欢松树的性格,喜欢松树的无私奉献。

  松树自身像一座宝塔立在地面,松树的树枝像一根长长的拐杖,树叶像绣花针一样,一碰,就好痛,如同被针扎了一下。

  虽然松树很扎人,但是松树有一种坚定的性格。松树的种子无论是在悬崖的.缝隙,还是在贫瘠的土地上。不管是风吹来的,还是从鸟嘴里跌落的。总之,松树的种子在哪,就可以不择地势,茁壮成长起来。既不需要施肥,也不需要水。狂风吹不倒松树,洪水淹不没松树,严寒冻不死松树,干旱旱不死松树。

  最为喜欢的,就是松树那种无私奉献那种精神。松树自身能够炼出很好的纸,树干可以提制松脂油,松脂油可制成松香,根和枝叉又是一种燃料,果实能让小松鼠吃。在夏天,顶着太阳,给人们阴凉,在黑夜里,可以做成火把,照亮前面的路。

  松树要求人甚少,给予人甚多,这就是我喜欢松树的原因。

松树小学作文7

  我喜欢杨树,喜欢柳树,还喜欢桂花树,但是,我最喜欢的是松树。

  我就楼下的花坛里种着一棵松树,松树像一个大大的宝塔雄伟又壮丽,松树的树枝像一根长长的拐杖,松树的树叶像一根尖尖的绣花针,特别锋利,只要谁一碰到松树的.树叶,谁的手就会被扎疼的。

  松树非常顽强,不管一年四季什么时候,都是翠绿的,什么也不怕。春天,松树刚发出新芽,嫩绿的枝叶充满了活力。夏天,松树冒着炎热给我们乘凉。秋天,松树长出松果和松籽供松鼠、飞鸟和人们想用。冬天,松树还是那么翠绿,顶着那厚厚的大雪,挺直了硬硬的腰板。

  松树可真坚强呀!我赞美你!赞美你的壮丽风姿,赞美你的不怕严寒,不怕炎热,不怕艰险。赞美你顽强生存,无私奉献的精神。

松树小学作文8

  在公园里有一个偏僻的角落,那里有三棵植物------松树,梧桐树,小草。它们一直都和睦相处,相处的十分融洽。一天不知怎么的,梧桐树和小草争执了起来,它们在争执谁最优秀。

  嗯,谁最优秀?用得着比吗?当然是我了!小草轻蔑地对梧桐树说。

  哎,你别骄傲,凭什么说你最优秀?

  哎,你也真是才知学浅,没听过,野火烧不尽,春风吹又生吗?这就是人类赞美我们的诗句呀!

  别得意,也不能光听人类的评价,看你这么矮小,我这么高大,当然是我优秀了!

  梧桐树和小草一言一语的.争执起来,在旁边默默无闻,一言不发的宝塔树终于忍不住了。你们别吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,应该学习别人的长处,改进自己的短处呀!

  你算老几,我们说话管你什么事!

  松树摇了摇头,梧桐树和小草继续争吵了起来。

  冬天来了,下了一场雪,公园的一切都披上雪白的衣服,梧桐树和草都枯萎了,只有宝塔松笔直的站立在那里。

松树小学作文9

  在一片茂密的大森林里,有一棵桃树和松树。

  有一天,松树骄傲地说:“我在冬天不落叶!”桃树也不甘示弱,它说:“哼!我在秋天能结果!”说着说着,它们便吵起来了。

  夏去秋来,桃树结满了果实,住在这里的'猎人都来摘了。

  松树很嫉妒它,便酸溜溜地说:“你有我不怕冷的能力吗?”

  这时,桃树就威风啦!它得意地说:“哼!我还能结果呢,你能吗?啊?”松树恼羞成怒。大声嚷道:“你,你冬天等着瞧!”

  转眼,冬天到了,桃树的叶子全都落光了,可松树还是一副茂盛的样子,嘿,这时候,松树得意了,它挺了挺“腰板”,对桃树说:“我说吧,我肯定不会落叶的!”

  桃树看见松树比自己威风多了,便想讨好它:“老兄啊,咱们不吵了,咱们都应该学会谦虚。”

  松树觉得桃树说得有道理,便和它交了朋友,从此它们的友谊之深举世无双。

松树小学作文10

  去年在北京北海公园里我有幸拥抱了我国最古老的松树——据说已有800多年。它不仅长寿,而且树姿雄伟、苍劲、高大,真可谓是百树中的'形象大使。自那以后,我开始喜欢松树,也了解了松树的用途非常广泛。比如:建筑、电杆、枕木、桥梁、家具、造纸,还可提取松香和松节油,甚至还可提炼药材、添加剂、油墨等等。松树的用处太广泛了,简直让我不敢相信。

  松树是我最喜欢的树。因为它永远是那么年轻,每时每刻都充满着活力,精神饱满(四季常青)。虽然我经常提醒自己,鞭策自己要学松树这样把最好的状态投入到学习中去。然而,结果总不能令自己满意。因为在上课时,我情不自禁地要开小差;做作业时,要摸摸手指头;思考问题时,还要管管同学的闲事;……我总坚持不了多久。不过我会继续努力,继续学习松树这种不畏逆境,无视诱惑,战胜困难的坚韧精神。

  松树——我最喜欢的树!

松树小学作文11

  我家门前的大松树

  我家门前有一棵大松树,它枝叶茂密,非常高大。

  远处看,它就像一个守门的哨兵,笔直地站立着。近处看,它的叶子又细又尖,像长针一样,有时候不小心碰到它的叶子,还会感到有一点疼呢!这棵大松树每天站在我家门口,树枝伸展着,好像在欢迎贵客的到来。微风吹来,它随风起舞,大风吹来,它抱住大地,坚定不移。

  春天,万物复苏,松树的叶子更加碧绿;夏天,烈日炎炎,它经得起烈日的暴晒,青翠欲滴;秋天,大多树的叶子都黄了、落了。而它更加坚固,还结了许多松果。冬天,大雪飘飘洒洒地落下来,落到了松树上,给松树穿上了雪白的'棉衣,花草树木被压得垂头丧气,大松树依然挺立。

  突然,我想起一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。”我想我们也要学习松树那种坚韧不拔的精神。

  我更加喜爱这棵挺拔的松树了。

松树小学作文12

  它没有春季里桃树的争妍斗艳,也没有夏季里梧桐那硕大的叶片,更没有秋季里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬季里,穿着朴素绿色外套的松树。

  松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士和风雨的`遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念,去保护果实。

  桃树把所有力量都通过春季的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏季,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋季金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的漂亮。而松树只是在冬季里默默无闻地为我们站岗。在冬季里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。假如我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时,就会充满希望。

松树小学作文13

  冬天到了,大多树都随着冬天的到来而改变了它的摸样。

  例如银杏树,银杏树在秋天里叶子还绿着,树上还结着许许多多的银杏,散发着一股臭臭的味道,这大概就是银杏的`味道吧,给人一种特殊的味道。

  快到冬天的时候,银杏树的叶子慢慢地由绿变黄,最后全都变成了黄色。风一吹,叶子就开始往下掉,好一幅美丽的风景画啊!

  银杏树的叶子变黄,就足以证明银杏树是经不住冬天的严刑拷打,提前撤退了。

  大家有没有发现还有一种树依然屹立在寒风之中?那就是——松树。

  松树就像是一位英勇的战士,一年四季都郁郁葱葱的,不怕寒冷,不怕炎热,依然散发出它那永久的魅力。

  松树就是这样的一位勇士,一年四季精神头都很旺盛,如果让他去打仗那还是不错的。

松树小学作文14

  我喜欢树,我更喜欢松树,我喜欢它的顽强的生命力,不论贫瘠的荒地还是肥美的沃土,它都能茁壮成长。

  春天,暖风拂过松树,碧绿碧绿的叶子显得轻松明快,给人生机盎然的'感觉。随着微风,那针叶上下左右地摇摆着,就像一位老人在向孩子们招手。

  夏天,万物生长的都很茂盛,松树的叶子也郁郁葱葱。

  秋天,一阵阵秋风吹来,大多数树木的叶子已往下掉落了,只有松树的叶子却安然无恙地迎着秋风微笑着。

  寒冷的冬天来临了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满了厚厚的雪,风和雪都想征服松树,但是松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  我喜欢松树,喜欢它的无私奉献精神,它吐出新鲜的气体净化了我们的生存环境,使我们健康成长。

  点评:

  文章构思新颖,结构清晰合理,一年四季中的松树描写充分的让我们感受到它与众不同的品质,同时也全面的表达了自己喜爱松树的原因。在生活中要学习松树的优秀品质。

松树小学作文15

  我们学校有两棵高大的松树,它们就像两位忠诚的卫士,守卫着我们的学校,清晨,它们迎接着我们上学,放学后,它们守望着我们回家。

  春天,它们高大挺拔的身影就像两把碧绿的巨伞,为我们遮挡绵绵不断的春雨。同学在它们的树底下玩耍,开心的做游戏,就像大松树的儿女。

  夏天,火辣辣的太阳照耀着我们的校园,松树就像两把巨大的遮阳伞,我们在树下乘凉,吃着冰激凌,穿着裙子在松树下一起跳舞。

  秋天,树上结满了许多小松子,沉思的.树枝,调皮的敲打着我们的头,小鸟在树上安家,把松子当成它们的小铃铛。

  冬天,下雪了,松树穿上了雪白的棉袄。我们多想住在像宝塔一样的白房子里,和小鸟一起过冬。圣诞节来了,我多想在松树的身上挂满彩灯和小礼物,把它们打扮成一棵美丽的圣诞树。同学们在圣诞树下唱歌、跳舞,分享着圣诞的礼物。

  这就是我们学校的松树,不仅美化我们的环境,还给我们带来了这么多的快乐,我爱它们,学校里的两棵松树。

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