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无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的风景初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风景初中作文1
你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是捉不到的阳光，你是看不见的空气??啊，亲情，你在哪里？ 在一次土耳其大地震中，一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天，只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时，唯一的要求是：“救救我的孩子。” 亲情能点燃生活的希望，为我们撑起心灵的蓝天；它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的，是一种平凡而伟大的美丽。
读者曾刊登过这样一个故事：有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子，她几步飞上前去，从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑记录。
亲情能滋润人的心田，使生命之舟洒满阳光；它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感，它可以冲破时间空间的阻碍，让两颗心紧紧相拥。
恩格斯的父亲去世了，留下一笔巨额遗产。按照法律，长子恩格斯应该得到一笔遗产，但恩格斯的'弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时，恩格斯的母亲正患重病，为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情，他毅然放弃了继承权。一年之后，母亲的身体逐渐康复，恩格斯才把真相告诉母亲：“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业，但我永远只有一个母亲。
亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花；它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？是啊，谁言寸草心，报得三春晖？我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报，而将父母与亲人的付出视为理所当然，甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过：“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的孩子去创造。”因此，亲情不能只靠父母的殷切期望，它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情，它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会，它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说，它更应该落实到实处的行动。
亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐??
亲情是坚韧之石，擦出希望之火；
是希望之火，点燃理想之灯；
是理想之灯，照亮前进之路；
是前进之路，给人积极向上的力量！
朋友，你读懂亲情了吗？亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶；亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。
风景初中作文2
“繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。
每个季节都有其特有的花种，其中，我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人，花节动人，花魂如人。在苍茫环宇间，能集这四种花魂于一身的人可谓不多，但却并非没有。
春之雅兰
“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、优雅的声音袭进耳膜，令窗外的我简直不敢相信，这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的笔不时留下一片清晰的字迹，与银白的头发交相辉映，更显示出她绝俗的素雅。
夏之淡荷
3000元！这在全校上千名师生的募捐中，可谓首屈一指。滔滔的洪水声似远实近，身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞，在这所普通高中里也掀起热潮。每个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却显得沉沉的存折，任谁也没想到竟出自节俭如她的私囊！若不是学校广播站宣传，恐怕永远都没人知道。淡淡的、清清的，缥缈又切实，总在人们需要时，溢出那份莲香她总是那么急人之所急。
秋之艳菊
她这一生，没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，却是她嘴角上翘的月份。一反平时的面无笑迹，让她所有的学生都记住这仲夏的'微笑。自从年轻时走上讲台，执鞭已经三十多年，桃李早已遍天下。于教育事业，可无汗颜；于人生，已交了一份无憾的答卷；其成就，已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗，当推秋菊。
冬之傲梅
谁的人生，都不会是一帆风顺的。也许是太多的磨难，也许是太强的意念，人生的桅杆却总没偏斜，犹如一枚弹簧，压弯了总会再挺直。雪压犹舞，雪融益洁。傲骨如此，除梅其谁？
这四种花之魂，花之魄，在这位园丁身上尽致发扬，成为校园里不灭的一个亮点。
校园风景线
我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门，大门上方清清楚楚的写着几个大字：回民小学！这几个大字格外引人注目。首先进入学校，看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼，右边是宿舍楼，而中间的操场就是一道亮丽的风景线。
这个操场有两个巨型篮球架，两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声，这个安静的操场马上就变得热闹起来，同学们都从教室里跑出来，往操场玩，有得玩老鹰抓小鸡，有得玩捉迷藏，还有得玩警察捉小偷。东一堆，西一簇，个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声，同学们都像快马一样跑到教室。这时，整个操场安静极了，听见的是同学们琅琅的读书声，或老师讲课的声音。
一上体育课，这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。
怎么样，我的校园美丽吧，你们可以随时来我的操场玩儿！！
风景初中作文3
在我的印象中，窗外有太多的风景。
待在家中的时候，窗外的风景是一棵大树。大树身处在城市喧嚣浮躁的包围之中，却偏偏高大挺拔，青翠秀丽。在这一成不变的构图中，风吹树叶，吹动我心中多少的思绪！
坐在教室里，窗外的风景是一片蓝天。我总想起那句经典的歌词：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”那窗外的鸟儿都可以自由飞翔，我们却只因一窗之隔，就要被困在教室中。这是不是一个讽刺呢？
在旅途中，窗外有一条流动的风景。我最喜欢坐火车旅行了。坐在车窗边，看那一片片麦田，一条条河流，一个个山峦从身边流走，你会突然想起一句话：“人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”
我仿佛还能看到那个远去的背影。他曾是我的好朋友，我们曾是同桌，一起打篮球，谈论游戏，比赛跑步。可终于有一天，我坐在教室窗边，看他在夕阳中越走越远，最后消失在路的拐角。
我仿佛又见到了那个乡里的`老爷爷。他在园子里干活，我坐在窗边看。他在那年的葫芦上刻了我和妹妹的名字，说葫芦会和我们一起长大。葫芦长大了，却害了病，爷爷也害了病。我们去看他时，夕阳从医院外射进光芒来，又美又使人悲。葫芦康复了，爷爷却没有，他也成为了窗外风景的一部分。
窗外有这么多的风景，却也叫窗里的人有了一种向往。那么打开窗吧，走到风景里去，在这更广阔的天地里，自由地呼吸：不要总把自己关在窗里。
在我的印象中，窗外有太多的风景。
待在家中的时候，窗外的风景是一棵大树。大树身处在城市喧嚣浮躁的包围之中，却偏偏高大挺拔，青翠秀丽。在这一成不变的构图中，风吹树叶，吹动我心中多少的思绪！
坐在教室里，窗外的风景是一片蓝天。我总想起那句经典的歌词：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”那窗外的鸟儿都可以自由飞翔，我们却只因一窗之隔，就要被困在教室中。这是不是一个讽刺呢？
在旅途中，窗外有一条流动的风景。我最喜欢坐火车旅行了。坐在车窗边，看那一片片麦田，一条条河流，一个个山峦从身边流走，你会突然想起一句话：“人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”
我仿佛还能看到那个远去的背影。他曾是我的好朋友，我们曾是同桌，一起打篮球，谈论游戏，比赛跑步。可终于有一天，我坐在教室窗边，看他在夕阳中越走越远，最后消失在路的拐角。
我仿佛又见到了那个乡里的老爷爷。他在园子里干活，我坐在窗边看。他在那年的葫芦上刻了我和妹妹的名字，说葫芦会和我们一起长大。葫芦长大了，却害了病，爷爷也害了病。我们去看他时，夕阳从医院外射进光芒来，又美又使人悲。葫芦康复了，爷爷却没有，他也成为了窗外风景的一部分。
窗外有这么多的风景，却也叫窗里的人有了一种向往。那么打开窗吧，走到风景里去，在这更广阔的天地里，自由地呼吸：不要总把自己关在窗里。
风景初中作文4
今天是璐子与未来学生当交换生的第一天，现在的她正站在未来的学校门口。璐子不可思议的揉揉眼睛，天哪！直插云霄的教学楼，竟是用花藤与泡泡组合而成的，花藤上开出各种各样的鲜花，美丽极了；操场悬浮在半空，泡泡托举着，它的上空同样由可伸缩花藤编织的顶制成，整个操场旁边漂浮着许多泡泡鲜花。咦？那些是什么?呀！原来泡泡里装着大型游泳池、足球场、篮球场、博物馆等许多活动场所，同学们都在那上面尽情地玩耍，欢声笑语不断。教室宽敞而明亮，老师用电子激光笔在水晶黑板上写字，伴随着老师的课程，教室自动变换成了3D模拟场景。璐子一会儿到森林里探险，听着蝉叫在耳边不停的回响，用心去感受那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的心境；一会儿又到“母亲河”黄河边，去感受那“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”磅礴气势；一会儿又飞上天空，与鹰携手翱翔在知识的天空，学习鹰那“星眸未放瞥秋毫，频掣金铃试雪毛”的品质。璐子陶醉在大自然的青山绿水中。
下课了，璐子抑制不住兴奋， 不断地左看看，右看看。菲儿是她的同桌，正埋头专心的`学习。璐子扬起友好的笑容，伸出手对对她说：“你好，我叫璐子。”菲儿慢慢的抬起头，面无表情地说：“你好，我叫菲儿。”说完握了一下璐子的手。一阵风风火火的身影冲上来，扑向璐子，紧紧地抱住璐子，说：“嘿！你好，我是欢儿！”璐子踉跄的一下，站稳一看，一个看起来很爽朗的女孩，扎着一个清爽的马尾辫，热情地跟她打招呼，还没得璐子回应她，欢儿又开始喋喋不休的说了起来：“菲儿就是如此冷酷的性格，你别太介意。别看她这样，她可是非常典型的外冷内热呢！一旦别人有困难，第一个冲上去的就是她……”菲儿听话欢儿的话，粉红色悄悄地爬上了脸蛋，她害羞地推了一下欢儿，一边用紧张的眼神看着璐子，生怕璐子不耐烦。欢儿看到了菲儿的眼神，紧张的合上了嘴，过一会儿才对璐子结结巴巴地说：“对……对不起啊，我……太吵了。”璐子开心地笑咧了嘴，说：“才没有呢！我很高兴能够认识你们。”欢儿和菲儿眼睛一亮，璐子满足地看着欢儿与菲儿的笑容。欢儿一手揽着璐子的肩膀，一手拉着菲儿的手，说：“来来来，来听我继续说……”
璐子笑的无奈，她无奈地看着她身旁的两位“大神”，说：“你们两位至于吗？我只是借一下笔记而已，谁的都一样。”欢儿充满“敌意”地看着菲儿说：“不一样，我的笔记比菲儿的更详细更具体，借我的！”菲儿也不甘示弱地瞪了回去，板着一张“冰山脸”说：“当然不一样，我的笔记比欢儿的更加整洁、字迹更工整，借我的！”欢儿继续严肃的说：“很好，你燃起了我的斗志，俗话说得好‘胜者为王，败者为寇’，来吧，猜拳一局定胜负吧！”菲儿扬起头，豪气地说：“好！但你不能赖皮，俗话也说得好‘君子坦荡荡，小人长戚戚，你要当君子还是，小人，就看你的了。来吧！”一场“大战”一触即发。“啊！”欢儿大叫起来，“不算！不算！重来！”菲儿反对地大喊：“不行！不行！你输了，你不能当小人……”璐子好笑的看着这“幼稚”的两人，心中涌起了一股暖流。
一阵春风吹过，花藤上的花，开得更盛了，校园里每一张盛开的笑脸，都成为一道最美的风景线。
风景初中作文5
在我的家乡，有一座大山，山上的风景美如其画，一年四季，我都喜欢漫步在山中，欣赏那如诗的“画”。
春之美
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳红灿灿的，天空湛蓝蓝的，树梢嫩绿绿的。看，在风的吹拂下，不远处的一片草丛里，长得各色各式的小野花睁开了眼，一朵、两朵、一丛、两丛…连成片，汇成海，清新脱俗，不媚不妖。瞧！近处的几棵桃树，粉嫩欲滴，落英缤纷，真可谓是一片小小的桃花林了。
当我站在山岗上，抬头仰望，天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝，多高，多远啊！在蓝天白云的衬托下，千姿百态的风筝自如地飘舞着，飞升着。
春雨滋润了山中的一切，在春雨的洗濯下景色变得清新了，山上弥漫着一层灰蒙蒙的雾。
夏之感
即使到了夏天，外面不管有多热，一走到山里面，整个人便清凉下来，时不时的还有一阵微风拂过，使人神清气爽。
花儿争奇斗艳，为了迎接夏，它们拿出了更美丽的色彩。小蜜蜂和蝴蝶好像更有活力了。小蜜蜂正在花丛中比赛采蜜呢，看它们玩得多欢快啊。蝴蝶展开他们的色彩，在丛林中翩翩起舞。大自然更加生机勃勃，深吸一口气，到处都是旺盛的生命气息。
“白雨跳珠乱入船”夏天的雨也最寻常的，它抛却了春雨的缠绵，变作了无数的雨珠从天空抛洒而下，显示出夏的豪放。
夏天，山中的小溪汩汩的流着，鱼儿在水中欢快的游行，我和我的小伙伴一起去到溪边玩耍嬉戏、捉鱼。两脚踩在水中，柔柔的，就像母亲的手在抚摸着我们的脚丫。
秋之韵
九月的天空，秋高气爽。大地逐渐褪去了绿色的装束，万物则把丰收的果实捧出。山里的的树上结满了又大又红的果子，远远看去，就像一个个红灯笼挂在树上。从上而下，田野里遍地是黄金，闪得我都无法睁开眼了。
黄昏的晚霞早已布满天空，大雁们排成整齐的队伍，飞向温暖的南方，林间的鸟儿站在枝头，诉说着自己遨游天际的感想，一切都是那么和谐平静。我徜徉在小林间，树上不时飘落的几片树叶打断了我的思绪，稀稀疏疏，随风轻飘，像极了飞舞的蝴蝶。它们忽而翻几个跟头；忽而荡荡秋千；忽而又被风吹到远方去了。等到落地，便再也静静不动了。哦！原来这就是秋的足迹。
冬之歌
早上一起床，便看见大雪给小山穿上了厚厚的棉衣。青山原不老，为雪白头！这时的`小山犹如一个辛劳的父亲，显得那样慈祥、那样朴实。
溯风萧萧，卷走了一切虚荣，万物素面朝天，袒露出生命的本色，就像卸了妆的演员，更令我们感到真实。山林里空旷极了，没有了任何修饰的色彩，只是白，偶闻一、两声鸟叫，都会显得格外动听。虽然不见枝头绿，却闻梅花扑鼻香，魅力依然十足。
其实，冬天，既没有春天的娇媚，也没有夏天的烦躁，更没有秋天的寂寥，它沉着而不忧郁，悲壮而不苍凉。它处处孕育着生机，处处孕育着梦想。
山中的四季带个我不同的感受，新生、热情、丰收与希望。我无法用诗一般的语言来赞美，也无法用天籁的歌声来歌颂，更无法用五彩的画笔来描绘，我只能在心中永久的酝酿这美丽的风—景—！
风景初中作文6
昨天，妈妈又给我唠叨了。对于妈妈的唠叨，很多人是听不进去的，但我把妈妈的话全部听进去了，把她的叮嘱都记在心里。为什么呢？因为她和爸爸明天又要出去打工了。
“晚上要记得把门关好，别让那些调皮孩子进来耍。特别是二楼，害怕把墙壁东西损坏了。记得把钥匙穿好带在身上，别弄丢了。取钱的时候，叫孃孃跟你一路去，你耳朵听不见……”妈妈生怕我生活不能自理，出现什么闪失，叮嘱我的话就像竹筒里倒豆子，说不完。她唠唠叨叨的话，又像是鼓槌，一字一句捶打着我那脆弱的心。说得越多，我越想哭。因为爸妈这一走，我像是没人要了的孤儿。洗衣做饭，饮食起居，都要自己一个人来；心中有烦恼也要一个人独自承受。
我明白，爸爸妈妈出去打工是迫不得已，也是为了这个家，也是为了我。这种别离我已经经历了好几次，似乎已经习惯了和他们聚少离多。尽管这样，我还是鼻子一酸，眼泪就要流出来。他们走了，我的港湾在哪里？每次，不是当面哭，而是跑回家哭。因为我在他们面前得假装坚强，我不想让他们看到了伤心。
可是，哭又有什么用？爸妈他们出去打工，挣了些钱回来，买了房，买了车，生活有了改善。但我们家人，本该团聚，却是隔得那么远。我们本地不好挣钱呀，也是没办法，我知道他们也辛苦，而且他们也想念我，想念他的孩子。所以，我也决定慢慢地理解他们。哭能哭出湘妃竹么？我应该勇敢起来，坚强起来。把父母不在身边当成对自己的磨练。是的，在困境面前，不要做“缩头乌龟”。于是我强作镇定的，对妈妈说：“你们去吧，我能自己照顾好自己的，你们就放一万个心吧！”
今天早晨五点过，我被一阵悉悉索索的声音惊醒了，刺眼的白光照得我睁不开眼睛。我知道，那是爸爸妈妈他们要走了，打工启程了。他们小声地说着话，生怕惊动我。我使劲憋着眼泪没有哭，我不想让妈妈看到这样子，只会让我更加舍不得。
二姐起床送妈妈他们走。我赶紧戴上助听器，听见楼梯里传来“咚咚咚”的声音，是他们下楼了，又听见说话的声音，接着听见“咔”的一声，好像是关门的声音，我的'鼻子一酸，眼泪就像蚯蚓一样爬到了脸上。
我起床，向窗子望去，看见了爸爸妈妈他们背着两个大旅行包，走过窄窄的巷子，虽然雾蒙蒙的，也能看清他们的背影。在蒙蒙的雾色中，我看到了爸妈他们单薄的身子，像两个雕像。我似乎看到妈妈哭了，爸爸正在旁边安慰她。我的爸爸、妈妈，正是这两个人，为了这个家，为了我，终年劳碌，辗转奔波。漫长的打工岁月，已使他们苍老了许多！
他们乘坐的车子开了，消失在茫茫的雾中。他们刚才出行的背影，那一幕，是别样的风景。它，承载着我们一家人的幸福和未来。
我明白了，爸爸妈妈他们是世间最平凡的父母，也是最伟大的父母。平时，我还对他们这样要求，那样抱怨。想到这里，我的眼泪又来了。
风景初中作文7
你还记得吗？那些风吹起的落花般的流年？那些有我的风景吗？
那一年的夏天，天下着蒙蒙细雨，那似
乎是上天对悲伤的诠释，我也在桥上一个人徘徊，独看风景，风景有我，徒添伤悲，在这个时候，你和我擦肩而过，我们虽是素不相识，萍水相逢，但你也只是多看了一眼我，回眸一笑，从此，我走进了你的风景，你的风景从此便也有了我，景色依旧，却成了两个人的风景。
我们一起上学，散步，嬉戏……甚至还会有足够的零花钱就一起去游乐场……无数支离破碎的画面，构成了一幅幅的风景，而风景中有我，还有你。
你还记得吗？那些永恒不变坚如磐石的誓言？那些有我的风景？
那一轮傍晚的夕阳，连空气中都充斥着花香的味道，那熟悉的味道，你闻到了吗？一起走过的铺满大理石的小路，一起坐过的青翠的草地，一起穿梭的薰衣花丛。那些年，我们一起走过的岁月，那一道道亮丽的风景线，那些在星空下许诺的誓言，友谊天长地久，真是诺言可以约定的'吗？这些留在我心中的风景让我黯然神伤，却又充斥着关于我们的美好的记忆？但又是否在你心房里悄然如温？回忆，却在不经意间，涌过几滴晶莹。风景有我，快乐随我，有我的风景是否让你难忘呢？或许这只是我一个人的奢望，又或许这还是我一个人的风景……
你还记得吗？那些决绝而又冷酷无情的字眼？那些有我的风景？
那一个晴朗的冬日，却连空气中也弥漫着火药味，你对我的关心却换来了我的不信任。我冷酷无情，大声质问你，你却只是沉默无言，一个人默默流泪，我只是一时冲动，而你的伤心，却是长久，伤心离去，形同陌路，你彻底从有我的风景中走出，那些美丽的风景却只有我一个人的身影，但也是属于我一个人的孤单，也是对我犯下的错的惩罚，我也心甘情愿默默承受，伴随而来是那一丝丝愧疚……
时光如水，总是无言，你若安好，便是晴天。我真的错了，固执地错了，错得不可理喻，我不去也不敢奢求什么，只是一个人默默地等待，等待着一个道歉的机会……
你听到了吗？我对你的愧疚，或许只能伴随着这颤抖的风送给你，让我们同唱的那首歌，还有那有我的风景，从你的世界彻底消失吧！
提笔，是你灿烂的笑容，落笔，却是我莫名的忧伤，岁月不再重头，你也不必回首，更不必珍藏，那有我的风景？
有我的风景，我该怎样去忘记，心的悸动，心的触动，曾经的记忆，在我深深的脑海里。
有我的风景，我该怎样去忘记，心的感动，心的幸福，曾经的美好，深深地扎根在我的记忆里。
有我的风景，我该怎样去忘记，心的失落，心的痛楚，曾经的话语，深深地刺痛你的心。
有我的风景，我该怎样去忘记，难道就只有经历心的内疚，心的斗争之后，才会随着时间凝成冰，冻结此刻。
宁愿放弃一切有我的风景，忘记一切，简单一些，不再怀念，可有太多怀念，缠绕指间，太多誓言，不能兑现，该怎么走远？相知相伴已成梦，却固执着遥远的相守……
冥想此刻，却有那么一丝丝怀念与不舍，对于那些有我的风景。
风景初中作文8
一个微笑，一份关爱，一种感动……许许多多记忆犹新的风景从心底涌来。
——题记
那片最美的风景深深地刻在了我的心灵最深处。不是名山大川；不是陌生人的一个微笑；也不是朋友的一份关爱。而是一个动人的故事。
在北京之旅的第三天，我们来到了许多人梦寐以求的地方，也是我从小向往的一所名校——清华大学。校门前人山人海。有的在拍照留念；有的在和朋友说说笑笑；有的则在排队准备入校园。排队的人特别多，所以我们花了许久的时间才终于进入了校园。一刚进校园，不得不说，清华大学的学生一定非常之多。因为首先映入我们眼帘的便是那一排排整齐的自行车，排满了整个门口。踏入园内，放慢了步伐，漫步在校园内。茂盛的树木，一朵朵小花躲在草丛中，虽然不是最显眼，却散发出淡淡的'清香，沁人心脾。微风伴着鸟鸣，传入耳朵里，多么动听呵！静静的湖水，随着鱼儿的游动，荡起了一圈一圈的涟漪。湖边还时不时会有一位老人坐在那儿钓鱼！这一切尽收我的眼底，真是像个大公园啊！？走了一会儿，不太热，因为这里的树木实在是林林总总。为我们挡住了骄阳，让人感觉十分清凉，一种惬意弥漫了整个校园。半晌，一位身着朴素，穿着一件短袖，一件牛仔裤，一双普通休闲鞋的大哥哥走向了我们。他满脸笑容，就像向日葵一般，那么的阳光！“同学们，让我来带你们参观一下清华大学！这儿挺大的，可别跟丢了哦！我是这儿的一名学生……”？原来大哥哥是清华大学的一名学生，这让我顿时不禁对他充满了敬佩。他就仅仅只带我们参观了校园的一小部分，可我们早已累得不行，个个气喘吁吁的。可同时，也让我略有失望。校园里什么都有，居民楼，运动场，超市，银行，邮局，甚至连幼儿园，小学，中学都有！真像一个小区，我们一齐坐在一片草坪上，哥哥也盘腿坐下，这让我们没有了一开始的拘谨，更加自在，亲切了。他还跟我们讲起了笑话，聊起了天：“看了一上午，我想大多数同学肯定大有失望！清华大学也不过如此嘛，对不对？可是，同学们，你们想想，那么多四面八方的学子都想考入这所学校，为什么？就因为它是清华大学！所有人眼中的名校！”？时间毫不留情地偷偷溜走了。哥哥跟我们讲了好多好多，包括他考上清华大学的故事，永远地留在了我的心底。哥哥生活在山村里，家里十分贫穷，从小过的都是苦日。当他还很小的时候，别的孩子都依偎在父母的怀抱里撒娇，过着幸福的童年，可他却还在山上干着农活。极大的反差迫使他终于忍不住，他便立志要考上北大！要过上幸福的日子！就这样，365天，一天一天过去，他每天都踹怀着自己的梦想，考北大，不断地努力，终于，他的志存高远得到了回报，他顺利地考上了清华大学。听完后，大家都呆了。
或许是一种佩服，或许是一种惭愧。我们都在自我反省着。哥哥的故事深深地触动了我，他反复强调着一定要志存高远，而我们现在的生活水平提高了，教学质量、环境都这么好，比起乡村的学校，条件好数倍，却为什么不能做到像哥哥这样呢？随后，我们每个人领到了清华大学的校徽。我深深地记住了上面的一句话：自强不息，厚德载物！我想，我永远都不会忘掉这片风景。
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