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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我们的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们的班主任作文1
一个优秀的班级一定会有一个优秀的老师,我们的班主任宋老师就是一位很优秀,很负责的好老师。宋老师很幽默,在他的课堂上只有欢笑,只有快乐,外加上我们班的废话大王,让所有人都怀疑我们是否在上课。宋老师很负责,对于好学生,他要求严格,非常关心,而对于差学生,他更是永不放弃,放学后不惜自己的时间来给他们补课,因此,我们班每个同学都有了很大的进步。宋老师从不占用副科时间,让我们该玩就玩,该学就学,下雨天,他还在活动课上教我们唱歌。课堂上,他总是让我们自己提问,自己回答,让每个同学都能够有发言的机会。宋老师不仅讲课讲得好,对我们品质的教育也很认真,他允许我们犯错误,但不允许我们犯同样的错误,他总是耐心地给我们讲许许多多的深刻的道理,告诉我们怎样做人。
我们都很爱宋老师,他在叫我们只是的.同时也教会了我们怎样做人。虽然我们已经毕业了,但我们永远是宋老师的学生,永远不会忘记我们敬爱的宋老师!
我们的班主任作文2
她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。
我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:
第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。
到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!
第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?
这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的'说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。
这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。
我们的班主任作文3
我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。
就说今天的课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。
这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的.水平,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。
我们的班主任作文4
自从四年级的班主任黄老师不在当我们的班主任之后,便换了一个“关注”老师。
你瞧!这一天便有十来个关注。“同学们,大家三到一直坐好……..我们来关注一下,又哪个同学没有三到一直坐好?恩,好,我们在来关注一下,有哪个同学没有上交作业本。我们再来关注一下……..(此处省略n个“关注”)”
这时,我便听见有人小声嘀咕;"这老师烦不烦啊,一直“关注、关注、关注的”一个关注还没什么关系,那么多“关注”我们的耳朵都要结茧了!
就因为这句话引来了更多的.关注:“我们来关注下有哪位同学在说话!再来关注下有哪位同学又没有三到一直坐好?”我们一听,立刻把背挺直坐好。
我们班的“关注”老师很特别吧!你还别说自从有了这“关注”老师后,我们班的纪律好多了!
我们的班主任作文5
我们班主任的名字叫杨利新,她带着一副眼镜,圆圆的脸庞,长长的头发。她有着一张能说的嘴,还有两只火眼金睛的眼睛,她是我们班所有同学最“怕”的.人。
有一次刚上课的时候老师还没有来,我们就尽情说起来,顿时教室就成了菜市场。杨老师听见我们喧哗的声音就偷偷在教室外观察谁在说话,谁在学习。有个同学看到老师来了,就赶紧对大家说:“杨老师来了!”我们听了,全班立该从吵闹的菜市场变成了鸦雀无声的教室。杨老师一步一步踱进来指着那位同学说:“哨兵!”我们又哄堂大笑起来。杨老师用手抬了抬眼镜,然后竖起了食指,那个调皮的同学又赶紧说:“1啦!安静!安静,要2啦!”同学们就又立即安静起来了。
杨老师在课上对我们严格要求,下课后对我们慈祥可爱,她像一位温情的母亲,细心呵护我们的成长。杨老师对我们的关心也是无微不至的,记得有一次我发烧了,杨老师摸摸我的额头,就赶紧打电话给我妈妈,并且还一边照顾我,一边叫我喝点热水。让我趴在桌上休息一会,让同学帮我收拾书包,让我感觉像妈妈似的很温暖。
虽然我们“怕”杨老师,但我们更爱她,谢谢杨老师对我们的爱。
我们的班主任作文6
上个学年,我们班换了一位新班主任。她姓任,平时我们就像朋友一样。任老师个子不高,皮肤发黑,头发又卷又短。
有一天早上,任老师让各组组长收作业,大家都交齐了,只有范轶豪没有交齐。在我们看来,范轶豪没有交齐作业可不是一次两次的事了。他这个人平时学习成绩不 好,还老爱与同学发生矛盾,因此他与我们的关系非常不好。任老师叹了一口气,用无奈的语言说:“范轶豪,明天就期末考试了,你今天还不写作业。第四节体育 课留在教室里补。”
下了第三节课,我们个个都高兴得去上体育课去了,只有范轶豪还在教室里补作业,他的心情非常不好。当我们回来时,范轶豪竟然爬在桌子上睡着了,我很疑惑。 任老师说:“大家安静点,范轶豪发烧了。”我恍然大悟,原来任老师一整节课都在照顾他。任老师说:“范轶豪,先别写作业,休息一会儿,等一会儿你妈妈来接 你。”过了一会儿,她的妈妈来接她了。任老师再送范轶豪出校门时根本没有提期末考试和作业。
任老师对每一个同学的爱都是平等的。不管他的'学习好坏,任老师依然爱着他。
我们爱任老师。
家长感言:孩子的这篇作文写的非常好。上了作文班之后,她的作文写得非常有进步。希望她继续努力。
我们的班主任作文7
贾老师,我们的班主任,个子不高,留着一头卷发,上身着紫色羽绒服,下身着黑色牛仔裤,看起来非常漂亮。
贾老师不仅在生活上关心同学,还在学习上帮助同学,听她讲课时总是那样生动有趣。有一次,我们班的蒋妮哲不小心说了一句:“得到小红花是一种负担。”有些同学纷纷向老师打小报告,贾老师知道后,并没有生气,而是和颜悦色地教育蒋妮哲:“孩子,你要积极向上,更要好好学习,以后别让他人再打你的小报告了,做一个品学兼优的'孩子。”
通过贾老师的话语,蒋妮哲逐渐改正这个缺点,以后再也没说这类的话。
还有一次,贾老师带领我们学《电脑住宅》这一篇课文,主要讲了电脑住宅中的电脑如何使用和带来的方便。在课堂上,贾老师把电脑比喻成“人”,并根据课文的介绍画出图,让我们在图中更加熟悉电脑住宅。
我爱我们的班主任,更爱她的品质和教学。
我们的班主任作文8
我们的班主任郑老师,她长得有点瘦小,头上扎着一条“马尾”式的短辫。她的眼睛不算大,但闪闪发光,撒谎的`同学最怕她这目光。
有一次,郑老师在课堂上提出一个问题,我积极举手,但老师没有请我回答,我觉得老师不喜欢我才没请我,就不认真听课了,开始开小差了。老师把这一切看在眼里,记在心里。课后,老师把我叫到办公室跟我谈话,告诉我:“不管怎样上课都要专心听讲,而且班上几十个人,不能每次都叫你来回答。老师知道你做事很积极,也懂得很多,正因为这样,我们更要给机会那些不懂的同学,要全班同学都积极才会共同进步,作为班长的你,除了平时要积极发言以外,还要力所能及地帮助一下其他同学。”
经过老师的教导,此后我都能做到上课专心听讲,积极发言,乐于帮助同学,为班级做事,老师不在的时候管理好班级,为此,我曾获得过优秀班干部和优秀监督员称号,在一年级上下学期的期中考试中,均取得全级总成绩第一名,这都有赖老师的指导。
老师我感谢您,是您教会了我做人的道理,引导我走好人生之路。
我们的班主任作文9
我们的班主任钟老师已经六十多岁了,头上已经出现了一些白发,牙齿也有几颗松动了。但是钟老师对我们十分关心,对工作也非常敬业。
那天下午放学时“呼呼呼”狂风刮起,乌云吧天空染成了不同的颜色,同学们都匆匆忙忙的往家跑,只有钟老师默默无声的'目送同学们走后回到了办公室,开始批改我们中午做的试卷。窗外雷声、风声、雨声、轰隆隆、劈啪啦的交至在一起,顺着玻璃留下来。老师还是聚精会神的、习惯的用那双已经有了许多皱纹的手认真地写着。一直到傍晚,老师用那批改完作业疲倦的手收好我们的作业。并把明天要用的东西准备好,穿上大衣,骑上自行车孤独的消失在黑夜中。我看着钟老师那瘦弱的身躯不禁想起了我的妈妈。
今天,这是我第一次把老师和妈妈的称呼连在一起。钟老师那关爱同学的精神让我永远记在心上。
我爱可敬可亲的钟老师。
我们的班主任作文10
我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉,但还是带着许多温柔。
有一次,数学课刚下课,同学们看乔老师还没来,于是就热闹起来。从无声到小声,从小声到大声,从大声到吵闹……教室里一片“话”海,几乎每个同学都在说话,这也包括我。忽然,老师开了门,走进了教室。老师还是和往常一样,乌黑亮丽的头发扎着马尾辫,小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子,显得那么干练。
顿时,教室里鸦雀无声,同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的.语文书放到了桌子上,随后,非常严肃地说:“我在办公室就听到你们吵闹的声音了,你们以为下课就能随便说话吗?这节课不上了,考试!”同学们面面相觑,只好考试。
考完试后不久,老师开始发成绩:“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时,我的心安宁了。“发奖品了,刚才念到名字的来领奖品!”老师笑呵呵地说,看上去那么温柔。于是,我们看到老师开心了,我们也不自觉地笑了。
我们的乔老师严厉而不失温柔,用她独有的方式哺育着我们。
我们的班主任作文11
一头乌黑亮丽的头发,一双龙凤三角眼,一张能书会道的嘴巴,就构成了我的班主任老师——王老师。上次期中考试之前,我们班成绩比较差,不久就要期中考试了,心急如焚的.王老师决定给我们班恶补,因此,同学们可能对王老师产生偏见,觉得她太严了,可她也是为了我们啊,如果不是她严格的教育,无微不至的照顾,我们那次期中考试怎么会考得这么好,王老师把自己的心血化成点点雨露,浇灌着棵棵树苗,开始在我们幼小的心田破土,扎根……从办公室到教室这一小段路,是那样短,又是那样长这是人民教师,我们的老师从风华正茂走到两鬓挂霜。啊!老师,辛勤的园丁。多少个日月,当您从这条小路走来,太阳公公才露出半边脸;多少个春秋,当您从这条小路走去,天空以是繁星密布。
王老师,您辛苦了,您有“甘为春蚕土丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,您不辞辛苦,教我们读书,就是为我们能有个好成绩,将来上个好大学啊!
这就是我的王老师,一个无私奉献,尽职尽责的好班主任。
我们的班主任作文12
她,中等身材,30多岁模样,和蔼可亲的面庞上有一个端正的鼻子,眼角边爬上了隐约的几道鱼尾纹,但眼睛里还透着一股灵秀的神采,她就是我们的班主任——杨老师。
老师像春雨般传授我们知识,慢慢地滋润。有一次,老师上课的内容我们几个同学没有听懂。课间,杨老师一遍又一遍地耐心讲解,直到我们完全明白。
老师的教诲像春风一般吹进我们的心田。一次,我打架了,我忐忑不安地走进老师办公室。心想,完了,肯定会被老师狠狠地批评。没想到杨老师并没有批评我,而是教导我如何与同学之间相处,如何避免打架。老师说:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”老师还说:“你打我,我打你,就是用别人的手打自己。你骂我,我骂你,就是用别人的嘴巴骂自己。”老师的话令我豁然开朗,从此以后,我再也不打架了。
老师对我们生活的关心像春光一样温暖。有一天,天气突然变冷,当时我只穿一件薄衣裳,冷得瑟瑟发抖。老师看到之后,很快拿来一件毛衣给我穿上,我感到无比的温暖,像沐浴在春日的'阳光中。
我们班的每一个同学都像一颗小树苗,在春光的照耀里,春雨的滋润中,春风的吹拂下茁壮成长。
我们的班主任作文13
要是说起我们的班主任怎么也说不完,我们的班主任今年二十多岁,她有一双亮晶晶的眼睛,小小嘴巴,高高的鼻子,个子不高但身材苗条,看起来年青漂亮。
我们的班主任有时对我们随和、可亲,有时对我们特别严厉,她经常和我们说笑、画画、看书、看电视等等。如果同学考试考的不好邱老师就会对那位同学和蔼可亲的说:“不要哭,不好没关系,还有下次,下一次一定要考好哟!”听了这句话,考不好的同学就会更加勤奋学习、自信起来。
邱老师要是严厉的时候就会让作业写不好的同学重写十次,要求写好,若写的.不好,老师又要叫同学重抄,如果有同学做的不对,还跟老师顶嘴或发火的同学,老师就把他的书包扔出去,不让你做她的学生了。
我们班主任邱老师还有种神奇的能力。老师在黑板上写字时,她不用看都知道谁在说话。
邱老师爱我们,我们更爱邱老师。
我们的班主任作文14
去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师,她就是我们的班主任李老师。
她教我们的语文,她个子不高不低,浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的.眼睛,为什么要说是火眼金睛呢?因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文,他们的组长正要去向老师报告,老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅,往他书上膘了一眼,只见他书上干干净净,老师就知道他没有预习。
我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客,写着有些同学掉队了,老师为了鼓励我们,竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客,还抽时间给我们班的同学写信,让我们感觉老师时时和我们在一起,我们班的博客量竟然在短短的两周里,突破了全校第一。
说真的我以前并不喜欢语文,感觉语文复杂难懂,可是自从我们李老师教我们语文,她讲课生动有趣,李老师看到我们遇到难题时,耐心地给我们讲解,我们退步时老师鼓励我们,和我们一起学,熏陶我们,我们拿到好成绩时,老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢?
我为有这样的班主任感到庆幸,我想大声对老师说,老师我爱你,你辛苦了,不管五年级你能不能交我们,我们一定会努力加油的。
我们的班主任作文15
我们的新班主任她中等身材,白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师,她一心一意地关爱我们,对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢!她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向,上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病,有一次,她对我说:“老师和同学是朋友,不用害怕老师的。”听了这些话,我正在努力改掉这个坏毛病,让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩,这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的.眼神很真诚,好像在说:相信我吧,相信自己吧,你能成为最棒的孩子。
还有一次,下课时,我趴在课桌上看课外书,看得太入神了,连已经上课都没注意,我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看,好像在说:“认真听课呀!”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包,打开语文书认真地听课了。从此以后,我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师,我喜欢你,喜欢你那会说话的眼睛!
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