在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的校园生活作文,希望对大家有所帮助。
我的校园生活作文1
酸
我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。
甜
那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
苦
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。
辣
后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的.血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。
我的校园生活作文2
我的校园是美丽的,我的校园生活也是美丽的.,当那一丝丝微风将柳絮吹散,把几片花瓣在空中转几次后送到地上时,我们却在校园过着幸福地生活。
早晨,踏着洒满阳光的小路,我们蹦蹦跳跳地去上学,当走近校园,阳光照到了“北海小学”四个金光闪闪的大字上,把光反射过来照在每个来上学的学生和老师身上,我们笑盈盈地接受了那束光芒,那束光是清晨校园送你的礼物,是鼓励你的语言。
上课了,在语文课上,我们大胆地举手发言,向老师提问。在体育课上,我们在操场上奔跑,玩着开心的体育项目,如:比赛跑步、玩丢手帕、小兔子运动会、小狼学捕猎······在音乐课上我们尽情歌唱······但下课时,我们又像一群从鸟笼里放出来的小鸟,唧唧喳喳,一起玩起了有趣的游戏,一起讨论课堂上不懂的问题。
岁月是在流淌的,不管多久我也不会忘记我对母校的爱痕,啊!美丽的母校,我爱您!
我的校园生活作文3
一转眼,我在这所学校已生活4年半了,我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。
一进学校大门,就能听见同学们的读书声,这时的同学们正在读着:四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着,那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了,小鸟也停在枝头,静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止,一切事物都尽情地听着同学们读课文,一阵风吹过,大家才回过神来。
下课了,同学们在操场上尽情地游戏着,有的同学在跳皮筋的、有的.在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着,一摇一摆的,仿佛在像我们微笑。
放学了,大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。
我的一切大多都发生在学校里,我爱我的学校。
我的校园生活作文4
校园生活是我们生活中重要的一部分,尤其是课间十分钟,记录了我们校园生活的点点滴滴。课间发生过哪些让你难忘的事?写下来和好朋友交流交流。
下课了,我和同学王浩、薛少杰、刘昊霖……在玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了,我们石头剪子布,王浩输了,他在一个大柱子旁数数,我们却一眨眼的.工夫不见了。数好了,王浩东张西望,有两个人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他们安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出头一看,没想到正好被王浩看到,我这个“目标”被暴露了。于是,我拼命地向别处跑去。王浩追了过来,我紧张得不能再紧张了,就因为这一紧张,我被王浩抓住了。
该我去抓他们了,数好了,上课铃响了,我一条“鱼”也没捞住,气冲冲地回到了教室。
课间十分钟,我们过得真快乐!
我的校园生活作文5
20年后的校园是怎样的呢?哦,校园有了先进的教学技术,科技变得发达了。
学校邀请来了《科学大众》杂志社的科技大篷车进驻校园,让我们零距离感受科技的魅力、神秘。同学们穿着实验服,《科学大众》的主编发话了,说:“我相信,大家已经看到了讲台上放着的3D打印机、一只巨大无比的3D打印笔和许多模型来吧。说到打印机,我相信大家都会不屑一顾,打印机不就是用来打字的吗,有啥好看的。”
主编开始了生动的讲解。“3D打印机,从0到1,意思就是从没有到有的这个过程。他全程都由电脑来控制,可以帮我们打印任何东西,你看,譬如这个火箭模型,绿巨人,还有蜡笔小新等等……”
我迫不及待的`拿起3D打印笔,小心翼翼的在纸上画了一只蝴蝶,这时,奇迹诞生了,画在纸上的蝴蝶竟然“活”了!原来平面的画,竟然可以拿下来成为一个立体模型。
科学,给我带来无限的快乐,让我更加热爱科学和探索!
网络几多欢喜几多愁。
我的校园生活作文6
我的校园叫北海,我是一名北小的学生,我们的校园生活很生动。
不信,你瞧:
早上,我到学校把作业交上去,就开始跟着领读课文,生字和古诗。
到了上课时间,我们会准备语文和数学书,认真听老师讲课。下课了,我先上厕所做好课前准备,就和任嘉旭玩骑马游戏,我们在短短的几分钟内玩得很开心。
中午,吃饭了。我们都把全部饭菜吃完,绝不能挑食。吃完饭,我们可以玩。等到自修的时候,我们可以看课外书,画画,折纸等作业。
下午我们上完体育课,理好书包,在老师的带领下排好队,高高兴兴等妈妈来接。
一天的校园生活就这样过去了。校园生活是美好的.,是开心的,是丰富多彩的。我热爱校园,更爱我的老师和同学。
我的校园生活作文7
今天下午上书法课时,我在抽屉里找毛笔,结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了,也没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁。
冯浩见我这么急,问:“张凌波,你毛笔没了吗?我的毛笔也找不到了。”
我说:“是啊,难道有偷笔贼?”
冯浩叹了口气:“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉,那里面也没有。
这时,冯浩从郭涵涛的.抽屉里找到了毛笔。他对我说:“你看看郭涵涛的抽屉吧,也许在那里(因为我和冯浩中间隔着郭涵涛)。”
郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来,说:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一会儿,果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后,就认真地练起字来。
这真是虚惊一场啊!
我的校园生活作文8
这几天,班上的男生天天都在玩游戏卡,不光下课玩儿,大胆的竟然上课也玩儿,但女生对这是不屑一顾的。老师曾多次警告,无济于事。
星期五的第三节课应是课外活动的,可差点儿被游戏卡毁了。
下课时,男生们玩游戏卡没什么不对的,可上课铃响了他们还在玩儿就不对了吧。别看老师嗓门大,脾气还是很好的,也就没批评他们。可他们竟得寸进尺,在老师布置作业的时候又玩起了游戏卡!这种事,脾气再好的人也受不了的。老师大吼一声:“有游戏卡的'同学把游戏卡交上来!”哇!没收的游戏卡有20几厘米啦!不是我夸张,几乎每个男同学都有,连我们的班长史肥肥都交上了一打。然后,老师说:“课外活动不许去啦!”
老师的气消得很快,布置完作业又“放”我们下去玩了。史肥肥正背着圆周率:“3.141592653……”他这也是一种发泄情绪的方法,只不过我们是哭,他是背圆周率。
我的校园生活作文9
校园生活多姿多彩,校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱,花儿尽情地摆舞,微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情,都是这么地浓,这么地深!校园的生活让我们依依 不舍,校园点点滴滴的真事让我们感动。
友谊是人间的`天使,在你最需要帮助的时候,它会伸出援助之手。友谊之花,芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时,同学们都迫不及待地去拿饭了,可我还在做作业。就在我刚 想站起来,同学们看见了我,都争先恐后地跑过来,跟我说:“你还在忙吧,我帮你去拿。”“是啊,我帮你拿吧!”我听了,心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美,它无处不在 ,当你遇到麻烦时,它会给予你帮助。
我爱校园生活!这儿有我的美好憧憬,这儿有同学们对我的帮助,也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧!
我的校园生活作文10
My school life is very uninteresting.
I would like to have a swimming pool in our school.It is good for my health.It would be comfortable to have air-conditioned classrooms.I hope lunch at school will be more yummy.It would be necessary to have more books and magazines in our school library.
I think my ideal school life will be more interesting and colourful.
我的校园生活作文11
不知不觉在学校读了五年,生活了五年,这五年里,我的校园星光耀眼。
听到“小星星”你也许会问,“小星星”指的是天空中的星星吗?不,不是的,它指的是激励我们学习进步的小星星。有文明之星,它使我们的行为更加文明。有学习之星,它使我们的学习有了进步。有学习标兵的'星,它让每一个同学刻苦学习,挤身前十名。有背诵之星,它让我们积累了更多古诗。当然,还有许许多多,数也数不完。
每当一下课,同学们便拿着自己的踺子来到操场上踢,瞧,大家玩得多开心,这时候,学校充满了欢声笑语。
“铃……”上课了,同学们走进教室,这时候,同学们拿起书本,认真地朗读,学校充满了阵阵朗读声,使人神清气爽。
课间操,同学们整整齐齐、认认真真地面对,使整个校园充满活力。
这就是我的校园,虽然它不大,但是它在我心中却有着神圣之位。我敬爱你,我的校园。
我的校园生活作文12
今天很开心哦;快乐不仅仅是今天,快乐每一天,快乐每一刻,因为老师的爱和同学的帮助。
有时候当我不会做题的时候,老师会耐心的告诉我它的`意思。有时候我生病发高烧,是谁在照顾我,是你;老师。如果我是一只风筝,你就是风筝的线。如果我是一艘船,你就是船的屏幕。谁把无知的我领进宽敞的教室,你;老师,用知识填满我的头脑;谁教我调皮体贴帮同学的,你老师?
我和我的同学喜欢听你的老师讲课。老师要走了,我哭着说:“老师要我们再见面。”。也就是老师的爱永远不会忘记你对我们的爱。
我的校园生活作文13
我的校园生活可以用这样一个词来比喻多姿多彩。自从我开学第一天走进校园就被这宽广的操场,明亮的教室和充满教育意义的墙画给吸引。什么事物都是新鲜的.,好像等着我去学习和了解。就这样开始了我的——校园生活。在这里我认识了很多新同学,新老师。每当下课的时候,我们就尽情的玩耍,做游戏。
上课的时候我们一起专心听讲,一起解决提出的问题,当同学遇到困难时我们互相帮助,互相鼓励。老师就像是我们家长,什么事情都要她们来解决,什么话也会和她们说,很开心我成为了一名小学生,在这个大家庭里我学会了很多,也懂得了很多。校园生活使我成长。
我的校园生活作文14
在学校一个星期的课程中,我最喜欢的是书法课。因为,在书法课上我知道的书法知识总是比同学多,并且我的毛笔字总是比同学写得好。
我还喜欢体育课。因为在体育课上,我们可以——自由奔跑,去追逐风,还可以放松心灵,沉浸在自己的世界里,玩得不亦乐乎。
在学校最热闹的,莫过于自由自在的大课间活动了。有的同学挥汗如雨地奔跑于红似火焰的跑道上,像闪电一样快;有的`整齐划一、屏气凝神地做着广播操,舒展着灵活的身体。活动结束后,同学们安安静静地走进宽敞的教室,等待美味点心的到来。
在美味的点心时光里,我们会享用到酸甜可口的牛奶,滋润我们的味蕾。
当十一点四十五分时,食堂人潮涌动,饭菜飘香,让人垂涎欲滴,食欲大开。有绿绿的毛毛菜、新鲜的鱼虾,有鲜嫩的牛排、西红柿炒蛋,还有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,这些都是我喜欢吃的食物。
以上这些,就是让我印象深刻的美好的校园生活了。
我的校园生活作文15
今天上午第一节上的语文课,老师让我们津津有味地读了《白公鹅》。下课了,同学们争先恐后地走出教室,我和几个伙伴一起玩“穿越火线”的游戏,我当了“僵尸”,总是赢不了,就回教室看《金银岛》了。第二节阅读课,我继续读《金银岛》。
做完课间操后,我听广播说:“吹葫芦丝的同学到升旗台前集合。我们去了才知道,在发葫芦丝的演出服装呢。我称心如意地领到了黄色的服装。老师还专门叮嘱说:下午要排练,穿上服装,白色的鞋子。
下午第一节课,我们开始排练,是葫芦丝合奏《牧羊曲》。我们站成了“少林”两个字,还左右摇晃,一蹲一起,有一种打地鼠的.感觉。
这就是我丰富多彩而又有趣的校园生活!
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