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在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的校园生活作文，希望对大家有所帮助。
我的校园生活作文1
酸
我和陈露是同窗好友，一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。
甜
那一次考试我数学取得了96分的成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
苦
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自己种下的苦果。
辣
后来，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自己的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下，我的'成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期待，也幻想着满载而归的喜悦。
我的校园生活作文2
我的校园是美丽的，我的校园生活也是美丽的，当那一丝丝微风将柳絮吹散，把几片花瓣在空中转几次后送到地上时，我们却在校园过着幸福地生活。
早晨，踏着洒满阳光的小路，我们蹦蹦跳跳地去上学，当走近校园，阳光照到了“北海小学”四个金光闪闪的大字上，把光反射过来照在每个来上学的学生和老师身上，我们笑盈盈地接受了那束光芒，那束光是清晨校园送你的礼物，是鼓励你的语言。
上课了，在语文课上，我们大胆地举手发言，向老师提问。在体育课上，我们在操场上奔跑，玩着开心的体育项目，如：比赛跑步、玩丢手帕、小兔子运动会、小狼学捕猎······在音乐课上我们尽情歌唱······但下课时，我们又像一群从鸟笼里放出来的`小鸟，唧唧喳喳，一起玩起了有趣的游戏，一起讨论课堂上不懂的问题。
岁月是在流淌的，不管多久我也不会忘记我对母校的爱痕，啊！美丽的母校，我爱您！
我的校园生活作文3
一转眼，我在这所学校已生活4年半了，我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。
一进学校大门，就能听见同学们的读书声，这时的同学们正在读着：四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的.就是骑马上天山了”大家齐声读着，那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了，小鸟也停在枝头，静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止，一切事物都尽情地听着同学们读课文，一阵风吹过，大家才回过神来。
下课了，同学们在操场上尽情地游戏着，有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着，一摇一摆的，仿佛在像我们微笑。
放学了，大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。
我的一切大多都发生在学校里，我爱我的学校。
我的校园生活作文4
校园生活是我们生活中重要的一部分，尤其是课间十分钟，记录了我们校园生活的点点滴滴。课间发生过哪些让你难忘的事？写下来和好朋友交流交流。
下课了，我和同学王浩、薛少杰、刘昊霖……在玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了，我们石头剪子布，王浩输了，他在一个大柱子旁数数，我们却一眨眼的`工夫不见了。数好了，王浩东张西望，有两个人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他们安全了。我藏在另一根柱子的后面，我悄悄伸出头一看，没想到正好被王浩看到，我这个“目标”被暴露了。于是，我拼命地向别处跑去。王浩追了过来，我紧张得不能再紧张了，就因为这一紧张，我被王浩抓住了。
该我去抓他们了，数好了，上课铃响了，我一条“鱼”也没捞住，气冲冲地回到了教室。
课间十分钟，我们过得真快乐！
我的校园生活作文5
20年后的校园是怎样的呢?哦，校园有了先进的教学技术，科技变得发达了。
学校邀请来了《科学大众》杂志社的科技大篷车进驻校园，让我们零距离感受科技的魅力、神秘。同学们穿着实验服，《科学大众》的主编发话了，说：“我相信，大家已经看到了讲台上放着的3D打印机、一只巨大无比的3D打印笔和许多模型来吧。说到打印机，我相信大家都会不屑一顾，打印机不就是用来打字的吗，有啥好看的。”
主编开始了生动的讲解。“3D打印机，从0到1，意思就是从没有到有的这个过程。他全程都由电脑来控制，可以帮我们打印任何东西，你看，譬如这个火箭模型，绿巨人，还有蜡笔小新等等……”
我迫不及待的拿起3D打印笔，小心翼翼的`在纸上画了一只蝴蝶，这时，奇迹诞生了，画在纸上的蝴蝶竟然“活”了!原来平面的画，竟然可以拿下来成为一个立体模型。
科学，给我带来无限的快乐，让我更加热爱科学和探索!
网络几多欢喜几多愁。
我的校园生活作文6
我的校园叫北海，我是一名北小的学生，我们的校园生活很生动。
不信，你瞧：
早上，我到学校把作业交上去，就开始跟着领读课文，生字和古诗。
到了上课时间，我们会准备语文和数学书，认真听老师讲课。下课了，我先上厕所做好课前准备，就和任嘉旭玩骑马游戏，我们在短短的'几分钟内玩得很开心。
中午，吃饭了。我们都把全部饭菜吃完，绝不能挑食。吃完饭，我们可以玩。等到自修的时候，我们可以看课外书，画画，折纸等作业。
下午我们上完体育课，理好书包，在老师的带领下排好队，高高兴兴等妈妈来接。
一天的校园生活就这样过去了。校园生活是美好的，是开心的，是丰富多彩的。我热爱校园，更爱我的老师和同学。
我的校园生活作文7
今天下午上书法课时，我在抽屉里找毛笔，结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了，也没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。
冯浩见我这么急，问：“张凌波，你毛笔没了吗？我的毛笔也找不到了。”
我说：“是啊，难道有偷笔贼？”
冯浩叹了口气：“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉，那里面也没有。
这时，冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说：“你看看郭涵涛的抽屉吧，也许在那里（因为我和冯浩中间隔着郭涵涛）。”
郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来，说：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一会儿，果然找到了我的`毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后，就认真地练起字来。
这真是虚惊一场啊！
我的校园生活作文8
这几天，班上的男生天天都在玩游戏卡，不光下课玩儿，大胆的竟然上课也玩儿，但女生对这是不屑一顾的。老师曾多次警告，无济于事。
星期五的第三节课应是课外活动的，可差点儿被游戏卡毁了。
下课时，男生们玩游戏卡没什么不对的，可上课铃响了他们还在玩儿就不对了吧。别看老师嗓门大，脾气还是很好的.，也就没批评他们。可他们竟得寸进尺，在老师布置作业的时候又玩起了游戏卡！这种事，脾气再好的人也受不了的。老师大吼一声：“有游戏卡的同学把游戏卡交上来！”哇！没收的游戏卡有20几厘米啦！不是我夸张，几乎每个男同学都有，连我们的班长史肥肥都交上了一打。然后，老师说：“课外活动不许去啦！”
老师的气消得很快，布置完作业又“放”我们下去玩了。史肥肥正背着圆周率：“3.141592653……”他这也是一种发泄情绪的方法，只不过我们是哭，他是背圆周率。
我的校园生活作文9
校园生活多姿多彩，校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情，都是这么地浓，这么地深！校园的生活让我们依依 不舍，校园点点滴滴的真事让我们感动。
友谊是人间的天使，在你最需要帮助的时候，它会伸出援助之手。友谊之花，芬芳而又美丽。我的`校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿饭了，可我还在做作业。就在我刚 想站起来，同学们看见了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：“你还在忙吧，我帮你去拿。”“是啊，我帮你拿吧！”我听了，心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美，它无处不在 ，当你遇到麻烦时，它会给予你帮助。
我爱校园生活！这儿有我的美好憧憬，这儿有同学们对我的帮助，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！
我的校园生活作文10
My school life is very uninteresting.
I would like to have a swimming pool in our school.It is good for my health.It would be comfortable to have air-conditioned classrooms.I hope lunch at school will be more yummy.It would be necessary to have more books and magazines in our school library.
I think my ideal school life will be more interesting and colourful.
我的校园生活作文11
不知不觉在学校读了五年，生活了五年，这五年里，我的校园星光耀眼。
听到“小星星”你也许会问，“小星星”指的是天空中的星星吗？不，不是的，它指的是激励我们学习进步的小星星。有文明之星，它使我们的行为更加文明。有学习之星，它使我们的`学习有了进步。有学习标兵的星，它让每一个同学刻苦学习，挤身前十名。有背诵之星，它让我们积累了更多古诗。当然，还有许许多多，数也数不完。
每当一下课，同学们便拿着自己的踺子来到操场上踢，瞧，大家玩得多开心，这时候，学校充满了欢声笑语。
“铃……”上课了，同学们走进教室，这时候，同学们拿起书本，认真地朗读，学校充满了阵阵朗读声，使人神清气爽。
课间操，同学们整整齐齐、认认真真地面对，使整个校园充满活力。
这就是我的校园，虽然它不大，但是它在我心中却有着神圣之位。我敬爱你，我的校园。
我的校园生活作文12
今天很开心哦；快乐不仅仅是今天，快乐每一天，快乐每一刻，因为老师的爱和同学的帮助。
有时候当我不会做题的时候，老师会耐心的告诉我它的意思。有时候我生病发高烧，是谁在照顾我，是你；老师。如果我是一只风筝，你就是风筝的线。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。谁把无知的我领进宽敞的教室，你；老师，用知识填满我的头脑；谁教我调皮体贴帮同学的`，你老师？
我和我的同学喜欢听你的老师讲课。老师要走了，我哭着说：“老师要我们再见面。”。也就是老师的爱永远不会忘记你对我们的爱。
我的校园生活作文13
我的校园生活可以用这样一个词来比喻多姿多彩。自从我开学第一天走进校园就被这宽广的操场，明亮的教室和充满教育意义的墙画给吸引。什么事物都是新鲜的，好像等着我去学习和了解。就这样开始了我的'——校园生活。在这里我认识了很多新同学，新老师。每当下课的时候，我们就尽情的玩耍，做游戏。
上课的时候我们一起专心听讲，一起解决提出的问题，当同学遇到困难时我们互相帮助，互相鼓励。老师就像是我们家长，什么事情都要她们来解决，什么话也会和她们说，很开心我成为了一名小学生，在这个大家庭里我学会了很多，也懂得了很多。校园生活使我成长。
我的校园生活作文14
在学校一个星期的课程中，我最喜欢的是书法课。因为，在书法课上我知道的书法知识总是比同学多，并且我的毛笔字总是比同学写得好。
我还喜欢体育课。因为在体育课上，我们可以——自由奔跑，去追逐风，还可以放松心灵，沉浸在自己的世界里，玩得不亦乐乎。
在学校最热闹的，莫过于自由自在的大课间活动了。有的同学挥汗如雨地奔跑于红似火焰的跑道上，像闪电一样快；有的整齐划一、屏气凝神地做着广播操，舒展着灵活的身体。活动结束后，同学们安安静静地走进宽敞的教室，等待美味点心的到来。
在美味的点心时光里，我们会享用到酸甜可口的牛奶，滋润我们的味蕾。
当十一点四十五分时，食堂人潮涌动，饭菜飘香，让人垂涎欲滴，食欲大开。有绿绿的毛毛菜、新鲜的鱼虾，有鲜嫩的.牛排、西红柿炒蛋，还有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜，这些都是我喜欢吃的食物。
以上这些，就是让我印象深刻的美好的校园生活了。
我的校园生活作文15
今天上午第一节上的语文课，老师让我们津津有味地读了《白公鹅》。下课了，同学们争先恐后地走出教室，我和几个伙伴一起玩“穿越火线”的'游戏，我当了“僵尸”，总是赢不了，就回教室看《金银岛》了。第二节阅读课，我继续读《金银岛》。
做完课间操后，我听广播说：“吹葫芦丝的同学到升旗台前集合。我们去了才知道，在发葫芦丝的演出服装呢。我称心如意地领到了黄色的服装。老师还专门叮嘱说：下午要排练，穿上服装，白色的鞋子。
下午第一节课，我们开始排练，是葫芦丝合奏《牧羊曲》。我们站成了“少林”两个字，还左右摇晃，一蹲一起，有一种打地鼠的感觉。
这就是我丰富多彩而又有趣的校园生活！
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