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在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的校园生活作文，希望对大家有所帮助。
我的校园生活作文1
我的学校是伍家实小，我们的学校非常宽阔，那里有许多的花草树木，还有巨大的操场。
我们202班的老师有不同的特点，尤其是蓉老师，她的特点是说话特别快，有时候快得我们都有点听不清楚了。我们的班主任是冯老师，她对我们非常严格，我们有一丁点错误她都会给我们指出 来。
我们班的同学也很有趣。我想说说我们班的体育委员，他叫杨程锦。他的特点是打篮球非常棒，几乎每次投球都进了，我还觉得他非常得负责任，他整队的`声音非常洪亮。
下课的时间是我最开心的时间，因为下课了我就可以跟我的好朋友们一起玩游戏。
我的校园生活多丰富啊，我喜欢我的校园！
我的校园生活作文2
有人说老师是巍峨的大山，因为它耸立在云间，也有人说老师是辛勤的园丁，哺育着我们这些小苗……而我要把老师比作高大的.绿树，因为它高大挺拔。老师上课时，关心着每一位同学，生怕我们学不懂。下课了，老师又像妈妈一样，担心我们磕了，碰了。当同学生病时，老师总是关心着他。老师为我们操碎了心，不知不觉，老师那乌黑的头发里，已经钻出了银色的白发。老师无微不至地关心，让我感到无比幸福。
生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直生活在这个充满友谊的班集体里， 感到无比幸福。
我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。
我的校园生活作文3
在苏小3。3班的每一天，对我来说都是快乐和充实的。在这里有尊敬的老师谆谆教导，有活泼的同学相互帮助，我们共同学习、一起玩耍。
丰富的课外活动，生动的课堂教学，激烈的班干部竞选，使我从中获得了许多的收获和进步。
我喜欢下象棋、五子棋、跳棋等多种棋类。我也加入了学校的.金话筒社团，现在是一名小播音员。我非常珍惜这次机会，在家里，我一有时间就给妈妈朗读，妈妈是我第一个听众，给我提出很多好的建议。
在这里，我希望和大家交个朋友，谢谢！
我的校园生活作文4
我是一名初中生，在当地算有名气的中学读书。这所中学有很长的历史，以前是一所私立学校，之后由于许多方面的原因成为“公校”。最近几天，学校开始花费大量的资金重修操场，操场就被那些工人所“霸占”。
这个学期，我是一名初三的学生，学校为了给我们提供更多的学习时间，采取免除“大课间跑操活动”，不过这并不意味着我们不锻炼了。学校要求我们7：25准时到校，开始晨跑。这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音，原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。但是，学校的命令谁敢不执行，即使带着不满，我们也得默默接受。
晨跑完后就到了自由安排时间，这个时间大家可以去研究自己不懂的题目，可以和同学讨论课文，可以完成自己准备的资料书……这段时间内，我大部分利用在研究题目和做试题上。
预备铃敲响后，大家就开始准备这节课所需要的东西，过了5分钟，上课铃才正式敲响，这时就开始进入课堂。下课铃敲响之后，随着老师的`一声“下课”，同学们纷纷站起来，说一声：“老师休息。”，这时才算真正的下课。
到了大课间跑操活动，初三学生是不会参加这项活动的。那么，初三学生这段时间里做什么呢？这段时间，初三学生会在教室里做室内操。这种室内操由体育老师负责传授，虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽，但是对于全身的放松是有着很大的好处。本来我们班上有几个调皮的同学不愿意做，但是经过体育老师的“威胁”（不做操就不能上体育课），最终还是屈服了。
第三节课下课后，广播里就会说出“眼保健操开始”这几个字，然后随着音乐的响起，同学们也开始做起来。这个眼保健操是中小学生必做的，我相信每个学校都会用一段时间，让同学们做这种操。我所在的学校安排两段时间来进行做操，第一段的时间是早上第三节课下课后，第二段的时间是下午第一节课下课后。
当放学后，学校要求除星期一外，初三学生再加半个小时的上课时间，至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了，若没有老师来上课那么就自习。我所在的班级大部分老师都会利用这个时间来讲一些习题，少部分老师会用了上课。
以上就是我所在学校的大概生活，至于一些“突发情况”我就不再一一道来。我的校园生活丰富吗？我很期待你能和我分享你的校园生活哟！
我的校园生活作文5
按理说校园生活相对来说不算很艰难的，可是如果自己再给自己压力的话就另当别论了，所以减压实在是很重要的快乐之道。
首先是分清主次。很多情况下压力来自于一种混乱的状态。一件烦心事不足让我们崩溃，但是“祸不单行”，现实规律常常是一堆烂事约好了一起来。这样的时候还要保持好的心情真的是很困难的 事情。可是我的经验是，这一堆烂事当中一定有一些是捣小乱的，比如丢了钱包，比如衣服弄脏了洗不掉，这些小事其实是特别会影响心情的，也会是压力当中很主要却又很不必要的部分。所以，可以 在压力大的时候把自己觉得烦恼的事在纸上写下来，然后把对自己的危害不会超过一个星期的划掉，再把花点钱或者花点时间就可以搞定的也划掉，再把不是自己的主观努力可以解决的也划掉，再来看 ，好啦!剩不了一两个了，这时候允许自己再烦一会儿，应该就会发现也没有什么大不了啦。
还有就是自我安慰。是的，我们一定有很多不容易，可是我拿自己的劣势和别人的优势去比较，当然会越比越惨。反过来一下好了，拿自己的长处去拼别人的弱处，实在是很过瘾的事情。好啊!我 成绩没别人好，我工作能力强啊!我也没有当过干部，那我朋友也不多，我……?好!我成绩也不好，也不当干部，也没有什么朋友，至少我父母健康家庭和睦!一定要有一个理由让自己安心，要学会自 己给自己安慰，因为什么都没有的感觉是很糟糕的，而幸福如我们其实是不可能什么都没有的，活得比我们艰难的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安搁到世界上最不发达的国家去试试看!
另外一招就是转移注意力。有的事情是很麻烦的。比如说学习上感觉吃力，或者家庭的经济条件不理想，又或者身体上的问题。这些我们自己没有办法一天两天解决的困难，就不要为难自己整天盯 着它想了。在努力克服的同时学会在不堪压力的时候转移注意力到一些会自己爽的事情上，比如喜欢的音乐，爱看的`电影什么的。这不是一种逃避，而是一种方法。当然，长时间转移注意力到打电游这 类会上瘾的事情不在推荐之列。
最最重要的是个性的培养。抗压性是可以培养出来的。不轻言放弃，相信自己，对生活感恩，是我一辈子都要学习的。生活有的时候会给我们开玩笑，我们要经逗，跟生活翻脸的人就别指望还有谁 会厚待他。
让暴风雨来得更猛烈些吧。
我的校园生活作文6
一转眼，我在这所学校已生活4年半了，我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。
一进学校大门，就能听见同学们的读书声，这时的同学们正在读着：四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着，那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了，小鸟也停在枝头，静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止，一切事物都尽情地听着同学们读课文，一阵风吹过，大家才回过神来。
下课了，同学们在操场上尽情地游戏着，有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着，一摇一摆的，仿佛在像我们微笑。
放学了，大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，又像开了一大朵、一大朵的'鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。
我的一切大多都发生在学校里，我爱我的学校。
我的校园生活作文7
当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮；当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上；当美丽的花瓣卷曲了几下，然后轻轻地落在地上，我们正愉快地享受着灿烂的校园生活。
一大早，快乐的鸟儿唱歌，陪我们走过洒满鲜花的小径。他们看着我们带着微笑走进校园。阳光洒在“温州市第一中学”的金色铜牌上，把柔和的晨光反射给我们。我们兴高采烈地接受了光明，充满活力地走进了校园。在去教室的路上，我们每天都能看到美丽的花坛和水池，挺拔的槐树和优美的垂柳。我们经常遇见我们的`同学或者其他班级的好朋友。我们友好地挥手，亲切地拍拍后背，热情地互相问候，谈论我们最近做的事情。
走进充满晨光的教室，我整理好书包和作业，长长地舒了一口气，开始了一天的学习和生活。
在课堂上，我们充分发挥自己的才能，大胆表达自己的原创观点，并仔细记住我们想理解的知识和要点。为了让鸟儿为我们欢呼，为了让树木赞许地点头，为了让花朵坠入爱河，为了让花瓣在空中飞舞，为了让它们充满感激和希望的信息，我们正在努力工作！
我们喜欢课间休息和我们可以自由玩耍的十分钟。我们一起交谈，增进彼此之间的友谊，增加宝贵的精神财富。我们一起讨论问题，以提高彼此的成就，让自己更加充实和聪明。有些人靠在栏杆上俯视。一些人聚集在长廊上，又笑又笑。一些人坐在雕塑下，沐浴在阳光中，享受着最美丽的黄金时代。
我们融入了集体，每一个班级都是一个家，我们不分昼夜地在一起相处，都希望自己的“家”能出类拔萃。因此，我们看到了每一个运动员在比赛中的气势、气势和不可战胜的决心。我们还看到了一大群欢呼的啦啦队员，一些挥舞着手臂，另一些跳起来大声叫喊，全都神气活现。
我们在学习中长大。
我们从成长中学习。
现在，我们微笑着走在校园林荫道上，驱散了最快乐的时光。当我们离开校园时，让我们回顾一下我们走过的路。我相信我们有很多不情愿的感觉。有些人以没有浪费时间为荣。对美好的未来充满憧憬！我相信难忘的校园生活一定会成为我们最好的回忆。
我的校园生活作文8
校园生活中有许多想象不到的东西，有时一个奇迹般的事情发生在自己的身上，有是我们要面临一个“大灾难”，还有的时候我们要懂得放弃；在校园生活中我们有最美好的东西，发生在校园里的点点滴滴。
一种感情，等去了才知道珍惜。记得有一次，我和一个很要好的朋友吵了架，过了好几天，我们都不肯认输，所以谁都不跟谁说话，过了今天，她主动跟我说话了，我非常开心，她对我讲的是一个非常不幸的消息：她们家要搬家了，还过一两天吧，而且还要转学，那天，我跟她去了我们的.秘密基地，并向她道歉，我第一次看到坚强的她哭了。
在她家搬家那天，我虽然很想流泪，但我强忍者对她微笑，她也笑了，（因为我流泪，她也会流泪的，所以我不想再让她流泪了。）等她们走远后，我才哇哇大哭。
在校园里有许多我们值得怀念的点点滴滴，和一种发生在自己心里最美好的感情—怀有一颗对人真诚的心。
我的校园生活作文9
不知不觉在学校读了五年，生活了五年，这五年里，我的校园星光耀眼。
听到“小星星”你也许会问，“小星星”指的是天空中的星星吗？不，不是的，它指的是激励我们学习进步的小星星。有文明之星，它使我们的行为更加文明。有学习之星，它使我们的学习有了进步。有学习标兵的星，它让每一个同学刻苦学习，挤身前十名。有背诵之星，它让我们积累了更多古诗。当然，还有许许多多，数也数不完。
每当一下课，同学们便拿着自己的'踺子来到操场上踢，瞧，大家玩得多开心，这时候，学校充满了欢声笑语。
“铃……”上课了，同学们走进教室，这时候，同学们拿起书本，认真地朗读，学校充满了阵阵朗读声，使人神清气爽。
课间操，同学们整整齐齐、认认真真地面对，使整个校园充满活力。
这就是我的校园，虽然它不大，但是它在我心中却有着神圣之位。我敬爱你，我的校园。
我的校园生活作文10
要说我的校园生活，当然是愉快无比的：能和同学们玩游戏、学习。说实话，在家里虽然不用学习，但也找不着好的伙伴，真烦恼！当然，我在学校里的生活除了愉快，还有感激。
记得有一次，我的活动铅笔(包括铅笔)忘带了，我向好多同学借，有的没带铅笔，活动铅笔只有一支；有的铅笔、活动铅笔都没带，只带三支水笔 ……突然，坐在我后面的蒋卓颖看到了我问同学借铅笔的景象。并没有装作没看见，而是主动地从铅笔袋拿出一支崭新的活动铅笔和一包金光闪闪的笔芯，我的心里一直在感激她。
记得还有一次，我在学校的操场上扫地时，有一个地方我很不敢扫，但树叶又很多，于是我本想叫钟敏宜来扫，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了这个情况，她自高奋勇地帮我来扫了，我俩一会就扫完了！
是的`，班级与班级之间有情，同学与同学之间有爱，爱的力量是强大无比的！
我的校园生活作文11
我的校园是美丽的，我的校园生活也是美丽的，当那一丝丝微风将柳絮吹散，把几片花瓣在空中转几次后送到地上时，我们却在校园过着幸福地生活。
早晨，踏着洒满阳光的小路，我们蹦蹦跳跳地去上学，当走近校园，阳光照到了“北海小学”四个金光闪闪的大字上，把光反射过来照在每个来上学的学生和老师身上，我们笑盈盈地接受了那束光芒，那束光是清晨校园送你的礼物，是鼓励你的语言。
上课了，在语文课上，我们大胆地举手发言，向老师提问。在体育课上，我们在操场上奔跑，玩着开心的体育项目，如：比赛跑步、玩丢手帕、小兔子运动会、小狼学捕猎······在音乐课上我们尽情歌唱······但下课时，我们又像一群从鸟笼里放出来的小鸟，唧唧喳喳，一起玩起了有趣的游戏，一起讨论课堂上不懂的问题。
岁月是在流淌的`，不管多久我也不会忘记我对母校的爱痕，啊！美丽的母校，我爱您！
我的校园生活作文12
我的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了，六年级的生活紧张而又充实，忙，成为了我们小学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。
语文课剪影
“丁零——”上课铃响起，课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。
衣着时髦的语文老师兼班主任，有一头不屈的短发，又黑又粗，偶尔露出几根白发；脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。
值得一提的是，语文老师很健忘，上课时，她总是先写课题，再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后，她倒忘了正题是啥，只是有点尴尬地揉揉头，再坦荡荡地看一看备课本，清清嗓子，便开始流畅地讲起课文来。“老师，媪是老年妇女的意思吗？”“正确的读音是什么？”“如何用在句子中？”一连串的.问题，猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目，但老师通通应付自如。
期末黑白照
期末考试将至，大家疯狂地做练习册，机械地抄作业，马不停蹄地做自测卷，含着“金嗓子”背课文，再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们，被分数整得七荤八素的，考完试后只有瞬间的轻松，之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈，甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊！记得近日校园当红歌谣：“走进考场无天日，考场归来被扁晕”。
虽然，“被扁晕”的说法有点夸张，但整日对着练习题，打红钩钩，批红叉叉、订正、抄写，成了单调、无味的期末黑白照。
为赋“旧词”强说愁
“夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦，唉！”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆，“孤独啊！”几天后，“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级，也成了大家时尚的口头禅。
“少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休，却道天凉好个秋。”在六年级的生活，这句诗有着隽永的投影……
窗外的太阳依然火辣辣，操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着，蝉儿也还在不眠不休地唱叫着，我们美好的生活也应该继续着！
我的校园生活作文13
这个星期三我校开展了第二届美食嘉年华活动！
这次活动比之前那次更好家长们都拿出了自己的看家本领，可显神通，还请来了包公包青天。万能的的哆唻A梦。两只米老鼠。杂技表演者还有两位架子鼓大哥……还有抽奖活动。
九点的时候我们的开幕仪式就开始了大家在台上又唱又跳各显神通还有今年的神曲《小苹果》大家在歌声里开始了这年的美食嘉年华活动。
我们班卖的伙食特好有奶茶。鸡排。羊肉串……才过一个小时半小时我们就从原价变成了价了。
到了闭幕式的时候我的'妹妹笑笑同志上台领奖时是威风凛凛可是下台时她就站在原地不动结果后面的同学也站着不动一直到老师让她下来。
这次的美食嘉年华比上一届的更好更棒。
我的校园生活作文14
时间过得真快啊！转眼间看似很长的三年生活，现已经过去很久了，而在这三年中留给我们最美的回忆，便是在校园中，校园的生活给我们带来了很多快乐。
记得在初二中，面临最大的考试就是生物、地理考试，也在那段的日子里我们一起体验了学习的快乐，那时每个人手中都有一本生物、地理指导从书还要一套试卷，那天老师要求我们把试卷全部抄完，因为他知道在我们这种差班要想自己写完是很难的，于是要求我们抄完，接着学校又规定我们每天下午都有在教室看那两本书，和试卷，每个人下午吃完饭后，就去教室背试卷，因为班主任他要求我们背完，然后一个一个去他那过关，所以班上的人都变勤奋了，教室里听到的全是读书声，等老师来抽背时，个个都非常紧张，抽到的那个人便要拿着自己的.试卷等待着老师的提问，进去时大家都争先恐后的问那个同学老师都问了他什么问题，没过的只能下次在过，那些日子虽然很短暂但也提高了我们同学之间的感情，也为我们的回忆留下了一个难忘的笔画。
学校第一次举行篮球赛，当班主任知道情报后，立即往教室走去宣布这个消息，老师让班里的同学积极参加比赛，那时很多人都不会打，所以没有什么人报名，于是老师从中抽取了几位同学，在炎热的天气里，老师带领着他们在篮球场打篮球，每当我们从那经过看到老师和同学们大汗淋漓，比赛的时间到了，大家都挤在那个狭窄的篮球场边缘呼喊加油，校园安静的声音已经被我们的呼喊声打破了，那时看到篮球赛已是比赛第一，友谊第二的宗旨，似乎都要打起来的样子，进了一个球大家都很开心，看到别人班比我们班分高情绪就很失落，心里一直诅咒着别人班输，看到打球打不过别人班时，一起喊着骂别人的口号，觉得那时候的我们好傻很天真。
我们的校园里有一个酸枣林，那里非常的受大家的欢迎，那里的每一个棵酸枣树都很高大，每每从那里过我们会捡一颗酸酸甜甜的酸枣含在嘴里，我们每天下午都拿着书坐在那亭子上看书，心情不好时也会去散散步，那里成了我们学习和娱乐的场所。
我的校园生活作文15
今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求，我转头望向窗外，思绪不禁回到了两年前，回到了那个充满艺术气息的校园。那时，我还是个艺术生，一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。
都说舞蹈生累，的确如此。起早贪黑，是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅，压腿，踢腿，压腿，踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回，日日走一样的路。但某日，路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵，吸引了我的注意。
这颗向日葵，平凡，和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么闪亮。
某年夏天，太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒，我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们，顶着大太阳，在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵，它依然向阳，依然盛旺。心中莫名涌出一股力量，我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。
日落时分，天空拂过淡蓝色的风，包裹着琥珀色的太阳；灿烂的阳光洒满校园里的每个角落，也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。
也是一个夏日，临近毕业，班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙，五个一群，叽叽喳喳地商量着摆什么姿势，在哪里取景。
“练功厅！我们待的'最多的地儿就是那儿了！”
“我觉得操场更好！被罚跑的那三十圈儿，我到现在想起来都腿软呢还！”
大家笑啊闹啊，七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。
“你们这群小兔崽子，光记着我罚你们的不好了！”老班装作一副生气的模样，“不学学人家向日葵同学，你们被罚跑，它还为你们加油助威呢！”老班逗趣的样子很可爱。
“哎？不如，咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧！”体育委员一副贱贱的样子，“这向日葵也算是咱们的战友了。哈哈。”
一声“茄子”，将我们一大班子人定格在那一瞬间，将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日，也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。
照片洗出来，我们张扬着青春最美好的模样，身旁那株向日葵依旧平凡，依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧，在路边的杂草中挺拔而立，高高昂首，那么耀眼，那么闪亮。
一阵微风拂过脸庞，风里混着好闻的花香味道，我挽了挽被风撩起的几缕发丝，拿起笔，写下了那些时日，写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。
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