- 相关推荐
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的挖笋小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
挖笋小学作文1
我家有一片竹林，那里的竹子不可计数，个个看起来都“强壮有力”。这几天，正是竹笋探头的好季节。
这几天，天气也不错，我和爸爸妈妈一起去挖竹笋。“哇塞!”刚走到竹林前，我就大叫一声，把爸爸妈妈吓了一大跳。他们忙问我“怎么了?”“没想到，几天不见，竹林就“改头换面”了。一眼望去，竹林都快成笋林了!话不多说，我们马止开始干活。不过，还是要多嘴一句。走进竹林，可得小心点，因为一不小心就会踩到那刚出土，不起眼的小竹笋上。
爸爸妈妈拿来挖竹笋用的锄头。一根一根地挖。我仔细地看着每一个细节，他们先用锄头在竹笋的上下左右锄一下，然后，在前方用力一锄，再把竹笋拿出来，这样，一根竹笋就算挖好了。我看着他们挖，觉得挺简单的嘛。而且看上去很好玩。
挖了一会儿，爸爸妈妈累了，蹲下来休息，我看着，觉得这么好玩的事，他们怎么会这么累呢?我便想亲身体验一下。跑过去和妈妈说，可妈妈听完后却说：“别看这事看着简单，做起来可就难了，你力气小，挖不出来的……”可我还是想试试，就求妈妈说：“妈妈，世上只有妈妈好，你就让我试一下吧，如果不行，我就不挖了。”妈妈实在拿我没办法，只好答应了。
我拿来锄头，学着爸爸妈妈的样子锄了起来。可没想到，果然不出妈妈所料，就一根笋可我就是怎么也挖不起来，最后，那根笋终于被我挖出来了，可挖出来的只有上半截，下半截还在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天，我等于，白花了这么多力气，真是不听妈妈言，吃亏在眼前。我只好继续做我的'工作，把他们挖出来的笋上面的泥土弄掉……
最后，我们挖了许多的竹笋，快快乐乐得满载而归。
挖笋小学作文2
寒假里，我最愉快的一件事要数去三姑家挖笋了。那天，我们来到三姑家。我闲着没事干，便找了几把锄头，要堂哥和表哥带我去山上挖笋，他们爽快地答应了。三姑家旁就是一片郁郁葱葱的山林。我们来到山上，看见一片青翠茂盛的竹林。我们左一下，右一下地挖了起来。一开始，我怎么也挖不到笋，心里暗暗嘀咕：可能是我挖的位置不对。笋应该是长在松软的土下面的，因为它钻出来时会把土钻松了。没错！想到这，我便在松软的土下面挖了起来。堂哥看见了，讥讽我说：“这些松软的土是被别人挖过的，你还去挖干嘛！”我听了，吐了吐舌头，调皮地做了一个鬼脸。
我一心要抢在哥哥们前挖到冬笋。果然没过多久，我终于找到“冬笋”了，高兴得大喊大叫。堂哥闻声跑来。我得意洋洋地指着“冬笋”，说：“怎么样？！”心想：你们刚才还瞧不起我呢！看我第一个挖到了冬笋，多威风！谁知，堂哥一看，哈哈大笑起来：“哈哈！这哪是什么冬笋！这是马鞭笋！笑死我啦！”我听了，刚才那股高兴、得意的劲儿顿时消失得无影无踪。“就算你找到了冬笋，也不认得。”表哥在一旁插嘴道。这一说不要紧，气得我火冒三丈。时间一分一秒地过去了，可我还没有找到冬笋。这时，表哥扬言找到了一个东笋。我立刻跑过去抢身便挖了起来。表哥连忙大叫：“这是我找到的！”“我要挖！”我大声嚷嚷起来。“但这是我的，你不能挖！”表哥也不甘示弱的'喊起来。嘻嘻，看来我只好使出我平时没有用武之地的“高级战术”——哭啦。表哥一听到我哭，只好把他找到的笋让给我挖。我破涕为笑，兴高采烈到挖起了笋……
就这样，我们一共挖了三个大冬笋，两个小冬笋。三姑把冬笋做成了美味可口的菜，我们吃得可香啦！
挖笋小学作文3
几声春雷唤醒了沉睡的大地，大地为了迎接春天的到来，让笋宝宝露出了地平线。上个星期天我们一家人去乡下姑妈家挖毛笋。
一大早，我们一家人跟着姑妈来到了竹林，我们带来了三把锄头，还根据我的需要带来了一把大镰刀。我们虽然背着4件沉重的“武器”，但大家的'步伐都是轻快的，脸上的表情好象是已经挖到了一大袋竹笋。今天的天气又是那么好，万里晴空飘着朵朵白云，这更增加了我们的喜悦之情。哇，姑妈家的竹林真大啊!一眼望不到边。我们踩在青草和鲜花织成的地毯上，右边是流淌的小溪，前方是一片翠绿的竹林，这幅山水画，使我忍不住要称赞大自然这位画家的手笔。挖笋行动开始了。由于疏于管理，地面杂草丛生，笋宝宝都躲在了草丛里。我只得拿着特制的大镰刀乱挖一气，把大地的脸上划出了一个个的口子，却始终找不到它脸上的“小豆豆”——竹笋。我回过头来看看姑妈，哇，姑妈真是个高手，已经挖到了两株。哼，看我的。我哼了一声，用尽力气砍向一个地方，只听“喀嘶”一声，是劈到了竹根?不是，石头?也不是。“竹笋!”我大喊一声，“我挖到了!”“什么什么，我还没挖到呢，你怎么……”妈妈不相信地走过来说。我把泥土小心翼翼地刨开，露出笋尖给妈妈看。妈妈这才信服地点点头。“这株给你挖，我没锄头。”我假装惋惜地摇摇头。
接着，一个个竹笋接二连三地被我们找出来，到了大家的手中。
挖笋小学作文4
这个周末我们全家来到莫干山挖笋，我听说那里还有一种特殊的红壳笋，我可要见识见识。
我们带着挖笋工具出发啦！一路上，我们踏着荆棘，走得满头大汗。来到竹林，只见满山的竹子密密麻麻的，却没有看到一棵竹笋。我不经意地抬起头，立刻被山上的风景吸引了。风吹拂着，千万片嫩绿的竹叶随风飘动，发出“沙沙沙”的声音。在大山的四周，还有一些小花点缀，在落叶上，我还发现了金龟子，红黑相间，颜色十分鲜艳。
大家不停的往山上走，竹叶又密又厚，像一件厚厚的衣服盖住了大地。我拿着一根树枝，用力拨开落叶，瞪大眼睛，仔细观察，我要找到第一颗笋。
“妈妈，快过来呀！我发现了一棵笋！”我欣喜若狂地大声叫道。这种快乐跟玩耍的快乐可不一样，你也可以去体会一下。我从妈妈手中抢过锄头，卖力地挖起来。我先是在笋的`周围挖一挖，等土松软的时候摸一下笋的根在哪里，判断一下长度。我还发现这棵笋穿着红色的衣裳，不过这棵笋太不给力了，没比我手大多少。但是妈妈说这就是红壳笋，它的品种就是这么小巧玲珑。
妈妈也格外认真，功夫不负有心人，她马上在一块石头下面找到一对“双胞胎”，这下可有三棵笋了，一家三口都齐了。
经过一个下午的努力，我们终于满载而归，这次的挖笋行动还是蛮有挑战性，我喜欢这种有难度的劳动，它让我回味无穷！
挖笋小学作文5
春天来了，我们盼来了一年一度的春游。今年的春游与往年不一样，老师带我们去金都生态园挖春笋。
我们坐在大客车上。没有作业负担，一身轻松，个个都嘻笑颜开，叽叽喳喳吵个不停。好一会，车子才开到市郊的路上，不远处有一片黄黄的油菜花，还有粉红色的桃花，风景十分迷人。
金都生态园到了，老师带我来到竹林。出现在我们眼前一片大竹林，只见浓绿的竹叶一团一团的，盖住了竹竿，也盖住了下面的泥土。经阿姨介绍如何挖笋后，我们就开始挖笋了。我们组9人平均分成3小组，每小组备有一把铲子。我求胜心切，拿着铲子在竹林里到处找，找呀，找呀，找了半天，只见竹，不见笋。这时忽然听到有人说：“找到了!”原来是杨老师找到笋了。我急忙跑去“取经”，一看好像没有笋，再仔细看，才找到一个小小的尖头，原来这个就是笋呀!得到这个启示后，我也在地上仔细找，不久居然也找了尖尖的笋头。我拿起铲子，铲几下，越铲越深，可还是没有看到尾，再铲也铲不下去了，都是根，我只好把这棵笋的“头”拔了出来。这时我们组的解莹莹也找到了一棵笋，挖开一看，竟看到了三棵，我们又惊又喜。拔笋尖高手—徐凯把它们拔了出来。不一会我的袋子里已经有了许多的'笋，徐凯说把这些笋全部装到他的袋子里去，我们大组一共挖了两百多棵。
我们高兴地拿着笋回学校了。从前我们只知道笋是从菜场买来的，现在我们知道笋是长在什么地方，是怎么挖出来的了。
挖笋小学作文6
多日来的阴雨天气终于放晴了，空气里带着丝丝飘香的泥土气息。外公说春雨贵如油，竹林里的笋子会争先恐后地冒出来。我一听顿时来劲了，带上镰刀、锄头去小竹林里挖笋去。
一路小跑来到了小竹林，我抡起锄头就是一顿乱刨，结果累得满头大汗，却啥也没挖到。爸爸耐心地告诉我，挖笋不能胡乱挖，要在竹子旁边挖，但也不能紧贴着竹子挖。
“张致轩!快来看这是什么!”外公突然喊道。我连忙跑过去，呀!是一根金黄金黄的笋子!还挺大呢!不行，我也要挖一个出来!
于是我按照爸爸说的.，在竹子旁边一点一点地挖!还真是瞎猫碰到死老鼠，给我挖到了一个!本打算用锄头把笋子弄出来，可是一锄头下去，不偏不倚地砍在了笋子的当中，“啪”的一声，笋子断了!唉，可惜了!
这时外公又挖到一根笋子，我连忙跑过去，“让我来，让我来，这次一定不能弄断了!”我小心翼翼地把笋子周边的土挖开，一路顺着笋子根的部位挖下去。啊，好大的一根笋子!挖了半天，才看到笋子的根部。我拿起镰刀横在笋子的根部，用锄头背敲在镰刀上，一下、两下……笋子根终于断了!耶!成功了!成功了!
晚上，外婆炒了我最爱吃的——竹笋炒肉片，味道好极了!通过这次经历，我明白了：通过自己辛苦劳动得来的果实才是最甜的!
挖笋小学作文7
阳光明媚的一天，我带着锄头，扛着铁锹，和爸爸还有朋友们，到长山去亲自挖一次笋。
车子行在山间的小路上，小路旁一条小溪正在欢快地流淌着，时而发出“叮叮咚咚”的优美音乐，鸟儿在树枝间“布谷布谷”地鸣叫着，好像在给小溪伴奏呢!
一边看着美景，一边听着音乐，不知不觉地到了长山底下，我仰头一看：翠绿的树点缀在山上，犹如给山铺了一张翠绿的地毯，这美景让我不仅想起了朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这真是一幅优美的山水画呀！
我迫不及待地扛起锄头，直往山上冲。跑着跑着，我感到体力不支，大汗淋漓，想到山下去休息一会，但是一看比我小8岁的小朋友正努力地在爬山，我默默地对自己说：“不能放弃，坚持就是胜利！”我立刻有了勇气。
“呵赤，呵赤”几十分钟以后，终于爬到了挖竹笋的地方，我二话不说，去找竹笋了。
我弯下腰仔细地找着，一块地都不放过。忽然，我发现有一根尖尖的东西，从地里钻出，外面有很多皮，不用说，这肯定是笋。我高高地举起锄头，向笋旁边的.泥土锄去，地已经被我锄得很深了，我把锄头向后一拉，泥土被我给“清除”了，笋的一半已露了出来，我用手抓住它的头，笋便被我连根拔起，我仔细地观察着笋，它的外壳毛茸茸的，它肉被外壳一层一层地包裹着，真叫人有点难剥，外型呈圆锥型，拿起来真像一个大大的钻头。刚挖出的笋，还有点儿带有泥土的清香。
一阵风吹过，竹叶不时发出“沙沙沙”的声音，更给这竹林带来了幽静感……我们带着一大堆竹笋高高兴兴地回去了。
【挖笋小学作文】相关文章：
挖笋的作文10-22
挖笋优秀作文07-28
关于挖笋作文11-22
挖笋记作文01-21
【优选】挖笋的作文09-12
挖笋的作文【精品】03-08
挖笋的作文6篇08-18
挖笋的作文10篇【精选】11-22
挖笋的作文(汇编15篇)12-16