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在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的护蛋行动作文，希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文1
今天我们班举行了护蛋行动，每人都要把蛋带到学校来守护一天。我的蛋，唉！别提了，还没到学校就碎了。
不过，却有两个人，还为此大哭一场，但我后面会说到的。
同学们用来放鸡蛋的东西五花八门，有的是塑料杯，有的是拉链袋，有的是小盒子，有的啥都没有，还有的连蛋都没带。
首先，翁浩然他不仅带了蛋，还带了一个鹅卵石刻成的蛋。不知道为什么他要带鹅卵石刻成的蛋，但我认为，他是在炫耀。
接着，是杨羽烯和谷子妤（她们俩就是上面说的）。杨羽烯在中午收拾东西的'时候，一不小心把蛋弄到地上，碎了。蛋黄和蛋清流了出来，起先蛋黄还是聚在一起的，没过多久，蛋黄就散开了，那粘糊糊的样子，真令人作呕，况且还是吃饭时候。杨羽烯一声不吭地哭了好久。至于谷子妤，我是后面大家说起来才知道的，对此不太了解。
最后有一部分护蛋失败的同学。有些是不小心碎了的，有些是路上碎的（包括我），有些是被别人弄碎的，还有些是玩游戏时碎了的。
现在，我感受到，当父母的是多么不容易。
护蛋行动作文2
端午节快到了，老师让我们回家带个生鸡蛋，明天来个护蛋行动。
在家里，我用泡沫纸包住了我的“小婴儿”，并用透明胶粘住了“小婴儿”的头和脚，然后，放进了我的小彩套里。好了，现在给“小婴儿”取名字吧？嗯，红红还是小丽呢？要不，就取名为小巧玲珑吧！
第二天，我小心地握着小巧玲珑，慢慢地走进教室。我看见一个同学的蛋在我来之前就碎了，地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套挂在脖子上，静静地坐在自己的座位上。晨会时间到了，我带着小巧玲珑一起向五星红旗敬礼。上课的时候，我把小巧玲珑放在抽屉里，让它做一个香甜的梦。下课的`时候，我带着它在走廊里悠闲地逛着。反正，在这二十四小时里都带在我身边，而且还要完好无损！最后，老师对大家说：“鸡蛋没有破损的举手。”好多同学们纷纷举起了小手。老师给我们发了香囊作奖励，每个香囊都有不同的气味，有的是薰衣草，有的是桂花，有的是樱花。
闻着花香，我想起护蛋的不容易，也不禁联想到爸爸妈妈养我也是不容易的，我想说：“爸爸妈妈，我爱你们！”
护蛋行动作文3
上个星期，老师叫我们每人带一个鸡蛋回去学校，老师说：“是要我们知道生命只有一次，就像鸡蛋一样打破了就没有了。
第二天，我们班每个同学都带着自己的鸡蛋宝宝回学校，他们都分别拿一个盒子，把鸡蛋宝宝放在里面，里面有放棉花和放有纸巾，不让鸡蛋宝宝打烂，从这方面能知道同学们对与这件事是很认真的。而我呢，我拿了一个企鹅形状的盒子，里面放着五层的纸巾，然后小心翼翼的`把盒子盖上，把鸡蛋宝宝放在书包里，回到学校，我把鸡蛋宝宝拿了出来，看见蛋宝宝没有事我才松了口气。
我们班的一位同学，他一回来鸡蛋就破了，这让我更加小心了。
第三天，我有把鸡蛋带了回来，我小心翼翼的把鸡蛋打开把它拿了出来，我前面的那位同学的鸡蛋壳已经裂开了，但是鸡蛋的那层白色的皮还没破，他的鸡蛋真是鸡蛋中的奇迹啊，还有很多同学的鸡蛋都被打破了，我也开始担心生怕我的鸡蛋也被打破。
我把自己的鸡蛋用笔弄成了一个可爱的小姑娘。
下午第二节课，我的鸡蛋被打破了，那是因为我的鸡蛋放在抽屉里面，没有放在盒子里面我把衣服拉出来，鸡蛋在里面滚了出来，掉在地上，我的鸡蛋就打烂了。
我的蛋宝宝再见了！
护蛋行动作文4
上午，王老师竟布置了一个奇葩的作业——随身携带一个鸡蛋，将它完好的保护两天。
护蛋，平时我从作文书上略有耳闻，但却从未尝试过。强烈的好奇心驱使着我飞奔回家。我翻箱倒柜地找出一个茶叶盒，将里面垫了七七四十九层纸巾，又将蛋的外壳包了三七二十一个保鲜袋，才小心翼翼地捏起脆弱的`鸡蛋放进去。
我把茶叶盒装进书包里，平时一蹦一跳上学去的我，今天却变得谨慎，走的每一步都是轻之又轻，生怕把蛋碰碎了。尽管我尽量保持平衡，但蛋还是不听话地发出“咚、咚”的闷响。到了班上，我连忙查看蛋的情况，还好这个蛋福大命大，毫发无损地躺在纸上。
班上的同学们都在交头接耳，展示自己的蛋，交流着“护蛋”的经验。突然大家都围到了一起，我凑过去一看，只见***拎起了个皱巴巴的保鲜袋，蛋清到处都是，两片蛋壳犹如两只帆船，孤零零地在“海上”遨游。我真为那颗蛋惋惜，年纪轻轻就“因公殉职”了。
受到别人的经验教训，我更加小心地护蛋了。上体育课时都会时不时地往书包那张望一下，生怕它突然爆裂。
经过一个下午地密切关注，蛋终于度过了第一个危险期。但还有足足一天半的危险期在等待着它，保护一个蛋可不是件容易的事呀！
护蛋行动作文5
星期五下午，老师布置了一个任务给我们：“你们在家拿一个鸡蛋把它保护24小时当成你的小宝宝你来当鸡妈妈(爸爸)，体会一下当鸡妈妈（爸爸）的感受。”我感觉这个任务好艰巨哦！
晚上八点钟我开始了我的“护蛋行动，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，把它放进一个网兜里。我想，放在什么地方比较安全呢？放在茶几上我害怕它滚下去；放在书包里，我害怕会被书本挤破------最后，我把它放进了一个小盒子里，这样我就放心了。
第二天，我一直把它随身带着。下午去上美术课，去逛街，我没事就拿出来看看有没有破损，包括吃饭的时候也不例外。最后上舞蹈课的时候，我把它放进衣柜的角落里，我想应该很安全吧。下课后，我打开柜子一看，鸡蛋还是完好无损，我赶紧穿好衣服来到外面。我很得意，因为这时已经过了24小时，我把它拿在手上玩来玩去，就在这时，意想不到的`事情发生了：我手一用劲，鸡蛋就碎了，蛋液从我的手上流了下来。我难受极了，看来我的“护蛋行动”失败了。
我很伤心，我连24小时保护一个鸡蛋都做不好，看来做鸡妈妈真的不是很容易啊！我想到了我的爸爸妈妈要保护、培养我那么多年，不是更辛苦吗？我以后一定要听他们的话，好好学习，天天向上，长大以后要孝敬他们。
护蛋行动作文6
那还是四年级的一天，老师说:“从明天开始，每人带一个蛋来，保护它到放学不破就成功，蛋破了则失败，成功者会获得奖励，提醒大家，蛋不能离身哦。”
晚上，我用许多餐巾纸把它包住，在外面包一层绒布，再在外面套一个袋子，我心想这就万无一失了吧。
早上，我刚要出发，又发现一个问题：把蛋放在哪呢？放在衣服袋子里，怕掉了，放在衣服内袋里，和同学一撞，肯定破了，最后我把它放在了裤子袋子里，外面用布包住，就开开心心地出发了。
路上我看到了高子秋，他捂着胸口，我问他生病了吗？他说不是，原来他把蛋放在了胸口的内袋里。到了学校，下课的时候那些爱跑来跑去的同学也不跑了，捂着自己的蛋坐在自己的位置上，有的人的蛋还完好无损，但有的`人的蛋已经破了。比如高子秋，他上完厕所出来，正好和一个进来上厕所的同学撞在一起，蛋破了，胸口湿了一大片，这时我庆幸没有把蛋放在胸口。我这一天上课时可担心了，发言时生怕蛋被撞破了。
就这样，我在提心吊胆中度过了一天，最终我的蛋没破，获得了奖励。
护蛋行动作文7
这几天，老师让我们参加了一项活动，叫做“护蛋”行动，就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单，但做起来很难。
我回到家，在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋，先上下各打了一个小洞，再吹出里面的蛋液，然后拿出彩笔，认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，带着红领巾，背着书包。她笑眯眯的，好像在对我说：“妈妈，我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书包里，生怕压碎她。
第二天，来到班里，我发现同学们的`“蛋宝宝”是各式各样：有的是刚出生的小宝宝，有的是小学生，有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦记着、呵护着她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难，但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”，不就像往常妈妈那样疼爱我，细心照料我吗？我爱妈妈，长大以后，我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。
护蛋行动作文8
上周五，老师给我们布置了一个作业，作业内容是下周一带一个生鸡蛋到学校去做一个护蛋行动。我想：我一定要把鸡蛋保护好，然后把鸡蛋带回家给煮来吃了。
今天一大早我起床的第一件事就是把鸡蛋放在书包里。妈妈看见了便问：“你书包里怎么带个生鸡蛋呢？”我回答妈妈说：“今天要做一个护蛋行动。”去乘公共汽车的时候人很多，我想：人这么多，肯定会把我的鸡蛋给挤碎的，我连忙把鸡蛋从书包里拿了出来，并且紧紧的握在手心里，生怕鸡蛋被压碎了，到了学校我才把鸡蛋放回书包里。
第一节课下课的时候，我忍不住看了一下书包里的鸡蛋，鸡蛋还是好好的。到了第二节课下课的'时候，我把鸡蛋放在了书桌的抽屉里便出去玩了，当我回来的时候看到鸡蛋却掉在地上碎了，想到不能把完整的鸡蛋带回家，我伤心极了，并问我的同桌张曾娅：“我的鸡蛋怎么掉在地上了碎了呢！”张曾娅说：“刚才白桂云不小心碰了一下你的书桌，鸡蛋就从你的抽屉里滚出来并掉在地上碎了。”她刚说到这里，我想：由于我自己没把鸡蛋保护好，鸡蛋才碎了，我也去给张老师说了这件事情。
今天虽然我的鸡蛋碎了，但是我仍然很开心！因为我从这次的护蛋行动中明白了一个道理，那就是要怎么管理好自己的东西。
护蛋行动作文9
上周五，黄老师对我们说：“下周一你们每人带个蛋过来。”我心想：带蛋干什么呢？“
带着这个疑惑，晚上我回到家，从冰箱里拿出一个大鸡蛋。又翻箱倒柜地找出了以前装手表的紫色小盒子，我看了看，挺坚固的嘛，能确保蛋宝宝的安全。然后铺了两层厚厚的餐巾纸，就当成是被子吧 。接着我把蛋宝宝放进了这个漂亮的'”小别墅“里面。我想来想去，总觉得缺了点什么，”噢——名字！“我便绞尽脑汁，给她取了个好听的外国名——可妮莎菲，妈妈说：”这真是只外国蛋呀！“我 心里直乐。
时间过得真快，不知不觉周一来临了，我带着”可妮莎菲“来到学校。同学们都带着鸡蛋，并且互相小心翼翼地打招呼：”可千万别碰我的鸡蛋哦！“
大课间活动时，徐明杰突然叫到：”施涵的鸡蛋报销啦！“我们一下子都涌到施涵的座位那，看到蛋壳粉碎，蛋黄和蛋白流了一地。大家都同情地说：”真可惜呀！“
我马上回到座位，看看我的蛋宝宝，她还是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大觉“呢！我下定决心要更加小心地保护她。
一转眼放学了，我的”可妮莎菲“还是完好无损，我真自豪啊！可我高兴地太早了，当我在走廊上排队的时候，一不小心手一松，”啪“的一声 ”可妮莎菲“掉下来破了一条缝，我好心痛啊！只好把 蛋带回家，被奶奶给下油锅，煎了个荷包蛋。
我的护蛋行动最后以失败告终。但我懂得了，父母养育我们很辛苦，我们一定要好好孝顺他们！
护蛋行动作文10
今天，我们班开展了一个“护蛋活动”，就是把鸡蛋当成我们的宝宝，要是它碎成两半儿了，就说明它死了。
刚开始，我觉得没什么大不了的，不就是保护鸡蛋嘛！到后来，我才发现事没这么简单。杨羽烯的蛋碎了，哭得泣不成声，孙诗淇的`蛋破了，气得破口大骂……我也渐渐地警惕起来。
我和孙诗淇一起造了间“鸡蛋小屋”，差不多是这样的，里面铺了几张纸巾，还放了张“篮子床”。我把我的鸡蛋放进“篮子床”，又把孙诗淇的半个放进去，然后关上了“门”。
我给我的蛋起了个名字，叫“魏妩娟”。孙诗淇也给它的蛋起了个怪名字，叫“兔球”。
有很多人的蛋都破了，而我的蛋还没破，我就得意起来。这么一得意不要紧，更可怕的是我的“女儿”竟“受伤”了！而且还是“重伤”！还好没碎成一块儿一块儿的，不然它这小小生命可就保不住了啊！到了最后的时候，只听林超半开玩笑地说：“我亲爱的小蛋蛋，我们明天锅里见！”我们都“噗嗤”一声笑了。
通过这次的护蛋活动，我明白了生命的重要性，体会了当父母的累，我决定一直当它的父母，直到它死为止。（就看您同不同意，我下星期三把它带过来了）
护蛋行动作文11
今天，老师在班里展开了一次活动，叫“护蛋行动”，就是将一个鸡蛋带到学校里保护它，不让它摔碎而破裂，守护它一天。
我在家里左挑右选，我是带着个长得比较大，身体比较壮实的呢，还是带这个特别结实的呢？我举棋不定，心里一想：不让鸡蛋破裂，那就拿这个长得结实的吧，再拿这些柔软的作为保护层，便去了学校。
到了学校，我开始帮鸡蛋穿上保护层。第一层，我就给它裹上了几张厚厚的双层纸巾，第二层，我给鸡蛋周围披上了泡沫，第三层，我再把它用胶带紧紧地缠住，再把它放进铺满棉花的小盒子里，这样就万无一失了。
我先把它放到了靠近走廊的地方，但又一想：不行，来往的同学多，如果一不小心，就不偏不倚地踩在了我的鸡蛋上，那怎么办？不行！我再把它放到了桌子上，又一想：不行，如果鸡蛋被同学不小心碰到的话，那怎么办？我又把它安置到了桌肚的`一个角落，用书包顶着它，再往上面放上几包餐巾纸。我看着桌肚子后，一颗悬着的心才放下来。
下课了，我也只坐在椅子上看我的鸡蛋，同学们都笑话我快成了一只“老母鸡”，可我看到同学们已经报废的鸡蛋，又老老实实地在自己的位置上做起了“小母鸡”。
想到护蛋一天都这么困难，我们的母亲10月怀胎才生下我们，她们才值得我们敬佩。
护蛋行动作文12
今天下午晴空万里，我们来到预备接力赛的现场，同学们的议论声不绝于耳，因为这次的接力赛与往常不同，我们拿着红白相间的接力棒和自己的“蛋宝宝”走进赛场，老师要求比赛接力也要照顾好各自的“蛋宝宝”。
我紧紧的用手护着我的蛋宝宝，只见赛场上的小张一手拿着接力棒，一手握着蛋宝宝，快到终点时却把蛋宝宝当成接力棒传给了下小王同学，小王同学更悲惨，由于护蛋不慎，给蛋宝宝来了一次大蹦极，摔得粉身碎骨，同学们的蛋宝宝一个个的陨灭了，我不禁也为我的蛋宝宝的安慰操起心来。跑步是我的强项，我要是也跑得那么“龟速”，岂不成了笑柄。但我一跑快，蛋宝宝的安全问题又受到了威胁，我心里矛盾极了，有什么两全齐美的办法吗？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有个想法从我脑子里蹦了出来，我从口袋里取出随身带的餐巾纸在蛋宝宝的周围厚厚的给它垫里一层褥子，这样不是就不怕碎了吗？我心满意足的又参加到比赛当中，比赛时我用手一直都捂着口袋，我似乎感觉到蛋宝宝七上八下，痛苦的蜷缩在角落里，我恨不得快点到达终点，当我看到蛋宝宝安然无恙，我才松了一口气，我和我的蛋宝宝又顺利的闯过了一关。
短短几天的'护蛋行动让我深刻的体会到父母大人养育我们的艰辛和不易，我只是照顾了一颗没有生命的鸡蛋就让我手忙脚乱，“慈母手中线，游子身上衣”父母的恩情我们无以回报，只有好好学习，健康成长！做一个对社会有益的人。
护蛋行动作文13
今天，我要当一只鸡母亲，来保护我的蛋。
我把我的生鸡蛋包上了几张纸巾，又弄了一层毛巾，放在一个绿色的盒子里，把绿色的盒子装在背包里，就出门了。
我们一家人去了五四广场。天气很冷，我穿着羽绒服，冷风刮在脸上，像刀割一样。妈妈给我和弟弟买了一个仿真风筝，我们兴高采烈地带着它跑了好久，弟弟想从我的手里拿走仿真风筝玩玩，我想了想，说：“我不是不给你玩，我一会儿还要照料我的宝贝鸡蛋呢！”
说到这里，我感觉，我好像忘了什么事情：“宝贝鸡蛋——鸡蛋——生鸡蛋！”
我愣了。我以每小时一毫米的速度蹲了下去，把书包摘了下来，打开书包，把绿盒子拿了出来。此时我闭上眼睛，深深地吸了一口气，把盖子打开。揭开毛巾的瞬间，我甚至能听到自己咚咚咚的心跳声。算了，何必要顾忌这么多，碎了又如何，打开就是了呗。我睁开眼睛，竟——竟然没碎！我瞪大了我那双好奇的.大眼睛，吃惊地看着它。
时间一转眼就过去了，我恋恋不舍地回家了。
回到家，我得到了我想到的结果——没碎。没想到一颗小小的生鸡蛋竟有如此大的幸运。
当我欣喜地看着它的时候，我看到了一只蜘蛛。——“啊”的一声——蜘蛛跑了，鸡蛋碎了。
结果可想而知，我被说了一顿。但不是因为鸡蛋碎了，而是因为我——怕蜘蛛。
护蛋行动作文14
走进四（3）班的教室，同学们有的肚子大，有的手上像捧着一个聚宝盆似的，不许别人看；有的将一个白花花的东西放在“育儿袋”里。一问才知道，正在举行“护蛋行动”呀！
昨晚，奶妈将熟鸡蛋交给我。我将鸡蛋起名爱爱。我给爱爱裹了一层海绵纸。一层塑料纸、四层保鲜膜，外面再加上个纸袋，最后轻轻地戴在脖子上。
我开始洗澡了，我将外衣脱了，可棉毛衣一脱，袋子极有可能脱落，爱爱可能会碎掉。可爱的我将爱爱放在棉毛衣的后面，这样就没有问题了。洗澡时我故意只洗下半身，因为上半身有爱爱，我怕淋湿了它。
要睡觉了，以前头一挨枕便呼呼大睡，叫都叫不醒的.我，现在却怎么也睡不着。唉，谁叫我胖呢，一转身就能把爱爱压碎。所以，我昨晚几乎没怎么睡。
终于熬过了一个非常漫长的夜晚，在车上，我小心翼翼地捧着爱爱，快要到学校了，我将爱爱放在外衣上的暗袋里，爱爱经过了几道鬼门关，似乎困了，安静地睡了。
刚来到教室门口中，一群人蜂拥而上，争先恐后地要看我的爱爱，我愣了一愣，立即将爱爱拿出来，然后将爱爱放回了袋子挂在脖子上。
课间是危险期，所以，我坐在位置上一动不动，这时一些同学的鸡蛋都破了，我暗自得意。
终于度过了那既痛苦又漫长的24小时，我也明白了，妈妈生我们是很不容易的！
护蛋行动作文15
小心走路，小心拉书包拉链，小心拿书本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。为什么呢？
因为书包里有个宝贝要保护，因为我们二（6）班正在开展“护蛋行动”。
清晨，同学们接二连三地来到教室。大伙都激烈地讨论着保护蛋蛋的方法。当然，我也不例外，我也很紧张。我把蛋小心翼翼地放在一个软软的海绵杯袋里，课前检查了一遍，才开始认真地上课。一早上三节课，我带着“宝贝”上课、做操、上厕所，它好像被天神祝福了一样，完好无缺。我心里禁不住暗暗窃喜！
哈哈！早上护蛋成功，中饭后我来到教室里写作业，不知道是哪个讨厌鬼把我的“宝贝”撞到了地上，啊！我吓呆了，蛋蛋啪的一下掉下去。亏得我的海绵杯袋柔软，才使它安然无恙，真是万幸啊！我悬着的`心终于落下来了！
今天我们二（6）班的同学们都是蛋爸蛋妈，有些同学护蛋失败了，鸡蛋裂了，碎了，他们好伤心！我的宝贝在我的细心照顾下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老师为护蛋成功的同学们分发了礼物！我们好开心啊！
当了一天的蛋妈，我感觉压力好大！时时刻刻关注着宝贝的方方面面，真累！这时我想起了我的爸爸妈妈，他们为了养育我，教导我，得付出多少的艰辛和汗水，谢谢亲爱的爸爸妈妈！你们辛苦啦！我爱你们！
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