蜡烛小学作文

更新时间:2023-02-05 17:58:31
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蜡烛小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的蜡烛小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜡烛小学作文1

  生命是什么,我可以告诉他:生命,是新生婴儿的啼叫;生命,是少先队员胸前的红领巾;生命,是奥运冠军飞人刘翔的奔跑

  前几天,我住在外公外婆家,正在做作业的时候,突然,听见“呯”的一声,停电了。屋子里一片漆黑,我急忙把外公的手机拿出来照亮,寻找蜡烛。我们一直从客厅找到卧室都没找到,心里正焦急万分。突然, 外婆说:“快来看啊!这是不是蜡烛?”我们急忙赶到厨房一个不显眼的角落里,用手机照了下去,一看:啊!一个蓝色的破袋子里正装着几根蜡烛。

  我不解地说“蜡烛怎么会在这里呀?平常不是都放在客厅的茶几上吗?”

  原来,我们每天都各自做事情,渐渐忽略了它。

  我们点燃一些蜡烛,屋子里顿时被照亮,蜡烛那纤细的身体上跳动着明亮的火光,它仿佛在对我说:“别担心,主人,有我在,你就放心写作业吧!”

  时间一点点过去,夜也越来越深,我们深深的`庆幸有蜡烛的陪伴,看着蜡浊那洁白的身驱变得越来越矮,身体两侧裹满了晶莹的蜡油,仿佛是忍受了长久的剧痛而流下的眼泪。外公情不自禁地说:“瞧!蜡烛那么小,常常不引人注意,可它不埋怨,尽到自己的责任,为我们付出了多大的贡献啊!我们也要学习蜡烛这种默默奉献的精神啊!”

  是啊!蜡烛不顾自身为我们服务,宁愿忍受疼痛,默默流泪,献出自己短暂的生命而为他人奉献的精神真值得我们学习。

蜡烛小学作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当看到蜡烛时,我就想起了我那无私奉献的妈妈。

  妈妈在还不用照顾我和这整个家庭时,她的手是十分细嫩、修长的,但自从她需要照顾我们后,她的手就渐渐变了。

  每天早晨,我一睁开朦胧的眼,就能听到妈妈在厨房搞早饭的声音。我们家的早餐有时会非常非常丰富,如果想要让我吃到丰富的早餐,那妈妈就得很早起床,因为她的早餐要满足爸爸的胃口、姐姐的胃口和我的营养。每次我们在吃好吃的早餐的时候,妈妈总是只吃一个包子。我们让她也吃好些,妈妈总是回答:“爸爸赚钱不容易,我还是节省点,你们吃好点就行了。”

  我放学回来,经常看到厨房的灯是亮着的,原来妈妈又在切菜和洗今天早上的.碗。要是她不在厨房,就一定在客厅里扫地,久而久之,妈妈原来那修长的双手变得越来越粗糙了。

  记得小时候,我和妈妈出去散步时,妈妈牵着我的手,我觉得她的手很细腻,而现在则截然不同。

  我的妈妈就好像蜡烛一样,为了我们,燃烧自己。

蜡烛小学作文3

  一天早晨,我在家里整理抽屉。当整理到第二只抽屉时,看见一段只有二三厘米长的小蜡烛头,上面沾满了灰尘,脏极了。我想:“这个小蜡烛头也实在太小了吧!留着它也没什么用。想着,就随手把它扔进了畚箕里。

  天下还真有那么巧的事儿,就在当天晚上,突然停电了。正忙着工作的爸爸、正在烧饭的妈妈和准备迎接明天考试的我,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,全家人摸着黑,借着窗外朦胧的月光找起蜡烛来,可我们找来找去就是找不着。这时,我忽然间想起了早晨整理抽屉时扔掉的那个小蜡烛头,连忙向屋外跑去。幸好畚箕里的垃圾没被倒掉。我在畚箕里翻来覆去地寻找了老半天,终于摸到了一段又短又圆的东西,借着月光一看,我不禁脱口而出:“啊!小蜡烛头,可把你给找到了!”

  我把小蜡烛头点着,小心翼翼地将它放在桌子上,一家人借着微弱的'烛光继续做事。可怜的小蜡烛头感动得流下了眼泪,蜡油一滴一滴地滴在桌面上,不知疲倦的小火苗不停地跳动着,似乎在表白能为人们无私奉献的欢乐心情。一眨眼十几分钟过去了,眼看可怜的小蜡烛头就要献出最后的生命,突然灯亮了。小蜡烛头闭上了眼睛,永远不回来了。

蜡烛小学作文4

  “咔嚓!”咦?发生什么事了?哦,原来是停电了呀!我在家中摸索着,无意中摸到了一只蜡烛,我赶紧点燃了它。

  我注视着它那舞动的火苗,就好似看到了希望,生活的希望!它努力地散发出光明,把自己奉献给我们。想到这儿,我突然想到了对我们无私奉献的老师,上午、下午不求任何回报地给我讲课。连坐下的工夫都没有……

  蜡烛,令我感受到了光明与温暖,这多亏了你!眼看你的.身体一点一点地消失,令我多么不忍心啊!我恨不得现在就把你吹灭,让你不再继续消失。可是,家里没电,没有亮光怎么办?眼看,你的身体就快要消失了,我真的很不舍,我十分感谢你,因为,你为人类付出了许多。

  这时,我摸了摸你的身体,从你的温暖中感受到你的坚强,很快你只有一块橡皮那么大了,我想把你吹灭,可……

  “咔嚓!”家里的电器又可以正常使用了。这时,我正想把你吹灭,可已经来不及了——你烧尽了自己。

  这时,我忽然想起一首古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句千古名句不正是蜡烛的奉献精神的真实写照吗?

蜡烛小学作文5

  蜡烛长长的,上面有根可以点燃的线,蜡烛有些呈蜡黄色,有些就是彩色的,为人们照亮黑暗。

  蜡烛一旦被点燃后,就会一点一点地消失,直至烧完、烧光。它为了照亮无尽的黑暗,献出了生命,就像我们那敬爱的老师。

  老师为了让我们提高成绩,每天都让我们学习学习,大家都很累,可我们知道老师这样做就是为了让我们提高成绩,考上好大学,所以也没抱怨什么。而老师一天一天老去,皱纹已经爬上了额头,可她不辞辛苦继续教育我们非常非常宝贵的知识,那充满快乐的目光告诉我们:“你们已经有很大的进步了,不要骄傲,后面还有很长很长的路要走,你们要努力哦!”她看到我们考了高分,会露出欣慰的笑容,唯一的遗憾就就是老师那已经燃烧完的青春。老师们为培育下一代成为祖国的'栋梁。她呕心沥血,就就是让我们这些小苗长成一棵棵高大无比的参天大树,让我们支撑着祖国的未来,让我们的祖国更加繁荣,更加强大,更加美好!

  老师啊!您像蜡烛一样燃烧自己,燃烧自己的青春,谢谢您,谢谢您传授给我们最珍贵的纪念品——知识!

蜡烛小学作文6

  蜡烛,一种再平凡不过的东西。它一生是那样的单调,红白相互交替着。而它的职责却是为千家万户带去光明,而自己面临死亡。

  而人们对它的态度则是那样的不屑:当它还剩下仅存的那一截“身体”时,人们却狠心地把它丢向垃圾桶,而它则默默接受了这一切;当孩子们想寻开心的时候,就无情地将它掰成一段有一段,自私地扔着,滚着,踩着,而它则不言不语,默默忍受着这痛楚。

  古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美它的无私奉献,默默无闻。这让我不禁联想起了在我们身边教导的可敬可爱的.老师。老师们如蜡烛一样,用火焰燃烧着自己的青春,而用细雨浇灌着我们的未来。

  老师如蜡烛,不顾外人的冷言冷语,只管尽全力完成他们的使命。老师像蜡烛一样平凡,领着我们走过春夏秋冬,回首往事,只用一个微笑来安慰已逝的年华!

  蜡烛,我们赞美你,是因为你有一颗舍己为人的心。老师,我们赞美你,是因为你愿意付出,而不求回报。不吐一句怨言!

  我坚信,天下一定会有这样不计其数的“蜡烛!”

蜡烛小学作文7

  那是一支又短又小的蜡烛,安静地、悄声无息地躺在墙角,身上落满了灰尘。我不禁走上前去,轻轻地拾起它,轻轻地抹去它满身的浮尘。

  蜡烛,望着它,我眼前仿佛出现了一盏小小的烛台,那上面,正亮着一丝微弱的火苗。火苗不断的跳动着,闪烁着,就像一个小小的精灵在不停地舞蹈。那样微不足道的亮光啊,又有谁知道,它曾经过有的那些不平凡的经历呢!

  也许,你是一个小小的人儿,独自待在空荡荡的家里,就着那盏台灯,在静静地写着作业。突然停电了,四周顿时一片漆黑。你惊吓着、恐慌着,摸着黑去寻找那支小小的蜡烛。当你终于找到了它,点燃了它,它那细微的`光亮,一下子就穿透了黑暗。那时,这蜡烛就是光明,它使你满心安宁。

  也许。

  这就是蜡烛,它是那样的渺小,却又那样的无私;它的一生都在燃烧着自己,却总是照亮着别人;它使终甘于平凡,却把温暖留给了他人。

  望着这支小小的蜡烛,我不禁陷入了沉思。

  或者,我们这个社会需要伟人和强者,可更多的人,不就像这小小的蜡烛一样吗?

  有了农民伯伯面朝黄土背朝天的辛苦劳作,才使得城市中的人们有了充足的粮食和蔬菜瓜果;有了建筑工人顶着风吹日晒寒暑不断的辛勤工作,我们的城市才有了翻天覆地的巨大变化。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这,就是蜡烛的精神啊!

蜡烛小学作文8

  提起蜡烛,相信大家对这个词并不陌生,但是我们已经很少看见蜡烛了,特别是生活在大城市更是如此。今天唐老师布置了一篇作文,要用借物喻人的手法来写,不知怎的我突然想写蜡烛,脑海里浮现了去年夏天发生的一件事。

  有一天晚上,家里突然停电了,这突如其来的黑暗让我感到措手不及。家里只有我一人,眼前黑乎乎的一片,不知如何是好。我想打电话给妈妈,但是家里一片黑暗,又找不到手机。于是我试图在客厅的沙发上找,一不小心碰到了桌子,突然听到啪的一声响,我吓了一大跳,顺手一抓,奇迹出现了,我手里抓到的竟然是根蜡烛。我满心欢喜,因为有了这根蜡烛,我就不再感到害怕了。我赶紧找来火机把蜡烛点燃,顿时,家里一片亮堂,就在这时妈妈回来了,我把事情的经过告诉了妈妈,她还夸我长大了变得勇敢了。

  这件事虽然过去了,但是蜡烛在我的记忆里已抹不掉了,我很感谢蜡烛,是它让我在黑暗中看到了光明,是它让我在黑暗中不会感到害怕。蜡烛的精神和品质是高贵的,它燃烧自己,却照亮了别人。这也使我想起生活中,有很多跟蜡烛一样的.人,像雷锋,他把自己年轻的生命奉献给了需要帮助的人,他不求回报,就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。我们也要做像蜡烛一样的人,在别人需要帮助的时候,给予温暖,这样整个社会才会变得更美好。

蜡烛小学作文9

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛是一个非常普通的物品,但为什么我要大费周章地给你讲述它呢?因为我觉得蜡烛的无私奉献的精神很值得我们学习。

  蜡烛有着牺牲自己,照亮别人的高尚品质,这就像我们辛勤的园丁——老师。“一日为师,终身为父。”这个道理大家都懂,每天,老师早早地来到了学校,教我们做人的道理,老师用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的奉献者。他们对自己没有一点儿私心,不求回报。老师就像茫茫人海中的指路灯,像一个美丽的`天使,更像一根平凡而又在默默奉献的蜡烛。如果哪一天,我们没有了老师,就像停电時没有蜡烛一样,人生会陷入一片黑暗。

  我曾记得一首小诗:

  度春风化绸缪,

  几帆秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  这首诗是描写老师的无私奉献,之所以我把它牢牢地记在心上,是因为我觉得老师应该值得我们的敬爱,值得我们学习。

  我长大以后,也要像老师一样,为祖国做出贡献,像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人,做一个无私奉献的人,最后,我想对老师说一句:“老师!谢谢您!”

蜡烛小学作文10

  今天习作老师吕老师给我们来进行了一场有趣、激烈的吹蜡烛比赛,十分有趣。

  第一个上场的是蔡宇婕,只见她慢慢吞吞的,看样子中气不足啊。脸上露出一丝丝的'紧张。于是她大喊了一句:“加油!”那声音真是撼动山河啊。果然,经过自我鼓励之后,效果显著。她胸有成竹,屏住了气,一箭双雕,真棒!

  轮到任青青了,她可是我们习作班的“女汉子”。只见她脸涨得通红,双眉紧锁。她虽然卯足了劲,但火焰并没有熄灭,反而她自己气喘吁吁,感觉没有希望了,就求助队友的帮助。果然,队友很给力,一下子吹了2根。我想说吹蜡烛看样子是和体型没有关系的,哈哈。

  轮到我了,我健步如飞地跑到讲台前,大喊了一声:“苹果。”感觉火焰似乎在和我PK似的。它好像嚣张的在说:“哼,我就要玩你,就要玩你,你吹啊!你吹啊!”我急了,于是我的小宇宙爆发了,使劲地大喊了一声:“苹果。”也许火焰也被我怔住了,迅速地熄灭了。我高兴地回到自己的座位上,别提有多开心了啊!

  这边的习作课真有趣!让我们亲自来感受游戏。正如吕老师所说,习作来自于生活。

蜡烛小学作文11

  蜡烛,在以前是常用的照明物,而现在则被电器所取代,但在停电后,人们依然用它照明。它有着大无畏的美好品质,牺牲自我的勇敢决心,他是我们这个社会中大多数人的写照。

  “停电啦,停电啦!”人们叫着。人们不约而同地找出了蜡烛,并点燃了它。蜡烛一点燃,屋子里便亮堂起来了。“哇,多么美的烛光啊!”她白白的,光溜的身体上只有一根“头发”,没错,那就是导火线!她那根唯一的头发使她的生命走向旅途的终点。他的泪流在“头顶”打,不一会,一滴晶莹剔透的泪珠落了下来,接着又是一滴,她白白的泪珠不断地滴了下来。要知道,她的眼泪也是他的身体一部分啊!当她的'泪流干时,她也会化成一小缕轻烟升上天空。她是一根刚出厂不久的年轻蜡烛,她曾经听那一根老蜡烛讲过非常多的故事,她还不想死去!但后来,她又改变了主意,与其自私地享受生活,还不如牺牲自己带给人们光明。

  大伙儿在蜡烛下开心地做着游戏,蜡烛绝望的盯着他们,她的泪已经流了一半了,这说明他只有几十分钟的生命了,世界一分一秒地流逝。

蜡烛小学作文12

  我家书柜的角落有一根不起眼的蜡烛。

  不知它从哪里来,也不知它是什么时候躺在那里的。当我第一眼看到它时,就开始嫌弃它,厌恶它,甚至想丢掉它。可是,奶奶却将它视为宝贝一样保护着它,说:“别看这玩意儿现在派不上用场,其实用处可大呢!”我便再也没理它了。

  一个夏夜,我们正准备洗澡睡觉,突然灯光一闪,电扇停了,再也没有了动静。眼前一片漆黑,我被吓得半死,妈妈却镇定地说:“只是停电,你怕什么?”说完就找可以照明的东西去了。我躺在沙发上,心里满是恐惧。妈妈东翻西找,找到了这支被大家遗弃的蜡烛。妈妈将它安置在茶几的.一角,点燃了。

  眼前亮起来了。这时,我才发现了它的“真面目”:这是一支多么精美的蜡烛啊!形状像一个人,却又像一匹马,微弱的光芒将它的轮廓勾勒得十分分明。我利用它那微弱但又显得强烈的光,顺利地找到衣服,洗了澡,然后把它移到了床头柜,在这温暖的烛光中渐渐入睡了……

  清晨,我从梦中醒来,一睁眼就看到了床头的蜡烛。它只剩下很短的一小截,很显然妈妈在我入睡后吹灭了它。这蜡烛的油已经凝固了,那模样似乎还在流泪。

  啊!蜡烛,你默默无闻,却无私奉献,也许有很多人像我以前一样瞧不起你,但你仍是黑暗中最亮的一丝光。

蜡烛小学作文13

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话借春蚕和蜡烛,赞扬了一种无私奉献的可贵精神。在我看来,蜡烛比春蚕更伟大。

  以前,蜡烛是家家户户房间中的必备之物,不论是看书、写字都离不开蜡烛。虽然蜡烛的光线很弱,可它却使人类生活远离了黑暗。

  现在科技发达了,蜡烛也落了伍,取而代之的是明亮的电灯。于是人们开始遗忘蜡烛。

  记得那一个夜晚,夕阳染红了天空,太阳洒下了最后一道光辉,映在房屋上,映在我家的`窗户上,天渐渐黑了,当我正倚坐在沙发上,津津有味地看着电视时,突然“啪”地一声电视关了,四周一下子变得黑暗起来,我意识到停电了。

  我们一家人借着皎洁得月光,摸着黑寻找蜡烛,不一会儿就找到了。点起蜡烛,我们一家人围坐在蜡烛旁,静静地等待着来电,蜡烛燃烧着,那火光在我眼里闪烁,让我找到了一点儿过生日的感觉,同时我仿佛看到了蜡烛正在“流泪”,一颗、两颗、三颗……每一颗都说着“谢谢。你们还记得曾有个我”。

  蜡烛就快燃尽了,这时电来了,同时蜡烛也燃尽了,我拿起这块所剩无几的蜡,捧在手心里,心想:小蜡烛是多么的伟大啊!它牺牲了自己,照亮了别人,它不求名,不求利,甘当一位无名英雄,它驱逐了黑暗也照亮了我的心灵,使我从这种奉献精神中明白了:

  给予是一种高尚的品德,给予是快乐的。

蜡烛小学作文14

  星期四的上午,老师和我们在教室里做了一个“蜡烛熄灭”的科学小实验。

  上课铃响了,老师宣布:“今天我们来做一个科学小实验。”说着,老师拿出了蜡烛、火柴、玻璃杯放在桌子上。她左手拿着火柴盒,右手拿火柴棒轻轻地划了一下,就点燃了,又靠近蜡烛,不慌不忙地点燃了蜡烛。火苗一开始很微弱,后来一点点的升高,越来越旺了,上部发出橙色的光,底部还透出蓝色的光。我想:老师这是要干什么呢?只见老师又拿起玻璃杯,把杯口朝下,罩在蜡烛上,咦!只见火苗慢慢地缩短、变小了,大约十秒,蜡烛就熄灭了。

  同学们看得入迷了。有的歪着脑袋,有的看得眼睛一眨不眨,还有的张大了嘴巴,一脸惊讶的.样子。大家纷纷问老师:“为什么蜡烛会熄灭呢?”老师解释说:“这是因为物质燃烧需要空气中的氧气,当把玻璃杯盖在蜡烛上,里面的氧气会越来越少,直到氧气没了,蜡烛就会熄灭。”同学们听了点点头:“原来是这样啊。”

  这次活动不仅有趣,还让大家明白了其中的科学原理。

蜡烛小学作文15

  一个纸箱子里躺着两根蜡烛,它们是一对好朋友,每天都躺在箱子里聊聊天,说说话。

  一天,短的那根对另一根说:“这里太黑了,真想出去看看外面的大世界!”

  另一根沉默了一会儿,对它说:“你的想法是不错,可就算有人打开箱子,我们不会动弹也是不行的呀!”

  “可跟我们相似的`灯泡呀、手电呀……不都在外面为人们照亮,同时还每天看着千姿百态的世界吗?”短的那根蜡烛说。

  日子一天天过去,有一天早晨,两根蜡烛被脚步声吵醒了,它们彷佛感觉箱子在剧烈地震动,紧接着,它们又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又过了一会儿,震动停止了,突然,一道耀眼的光芒从外面射了进来,刺得两根蜡烛都睁不开眼睛了!

  一个小男孩把它们拿出来,放在两个支架上,又过了一会儿,两根蜡烛突然感到自己身上非常烫,像是有一团熊熊大火在头上燃烧着,“完了,我们被点燃了。”两支蜡烛想。

  夜晚,短的那根蜡烛没有睡觉,因为小男孩正坐在他身旁做功课。这是它第一次觉得自己是有用的,心里感到很幸福。

  之后两天,小男孩一做功课它就努力让自己变得更亮一些,好让小男孩更好地写字。

  第二天早上,它突然发现另一根蜡烛已经烧完了。“唉,”它想,“看来我的生命也很短暂了,可是能帮小男孩那么多,我也心满意足了。”

  这是,奇迹发生了,它突然感到自己全身充满力气,一眨呀,它发现自己被挂在天上,成了一盏电灯……

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