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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我做了一项小实验作文,欢迎阅读与收藏。
我做了一项小实验作文1
听说一根普通的牙签可以在水上游得比飞艇还快,真是太神奇了。为了证实这一点,我做了一个实验。
首先,我用一个看起来很大,适合做实验的盆接了满满一盆的水,把牙签放进水里后,牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素,再把牙签放进水中。这时,不可思议的`事情发生了,小小的牙签竟然在水面上行进,虽然没有想象中的那么快,但它就像一艘行驶的船。我就加了大量的弹力素,只见牙签越来越快,变成了一艘“飞艇”,我高兴地跳了起来。
后来,我发现物品与水的接触面积越大就越容易浮起来,因为它受到的浮力更大,而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。
科学是多么奇妙啊!我们现在应该好好学习科学知识,将来用自己知识为祖国做出贡献!
我做了一项小实验作文2
星期天,我在手机视频中偶然看到一个叫“神笔马良”的小实验,我觉得特别有趣,于是决定操作“神笔”,变身“马良”。
按照实验的要求,我找到了一个白瓷盘,黑色水性马克笔,还有半杯清水。一切准备就绪,实验开始了。
首先,把盘子擦得干干净净放在桌子上,然后在白瓷盘上认认真真地画了几个小蝌蚪,静静地等待黑墨变干。足足等了两分钟后,我拿起水杯,慢慢地沿着盘沿向盘子里倒水,等水完全浸没小蝌蚪时,奇迹发生了!盘底的小蝌蚪居然“活了”,这简直太神奇了!我小心翼翼地转了转盘子,小蝌蚪摆动了起来,朝着我摇头晃脑,我轻轻地吹了一口气,小蝌蚪又自由自在地游了起来。
这个实验真是让我大开眼界,难道世上真有马良的神笔吗?原来,在水性马克笔中有一种叫“剥离剂”的'特殊物质,被水冲或被擦拭时,油墨极易与书写面发生脱离,所以盘底的小蝌蚪就会脱离盘子,漂浮在水面上。
“神笔马良”的小实验不仅锻炼了我的动手动脑能力,还让我懂得科学知识是无处不在的,只要认真观察就一定会有新的发现。
我做了一项小实验作文3
听说蚂蚁有辨认方向的能力,我很好奇,于是今天我和弟弟打算做个小实验来证实一下。首先我们准备了一粒樟脑丸,然后来到花园的大树下找到了几只蚂蚁,我们把蚂蚁放到旁边平整的石板上,开始了我们的实验。
第一步我在蚂蚁的前面用樟脑丸画了条直线,蚂蚁似乎闻到了樟脑丸的味道立马停住了脚步,它思考了五六秒钟后掉头开始朝反方向爬去,弟弟赶紧在它面前又画了一条直线,蚂蚁又停住了脚步,过了几秒钟它朝着没有划线的方向爬去。我们继续划线,当几条线连成一个方形,蚂蚁们在这个方块里来来回回的跑动,急得团团转,就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。
第二步我们开始在蚂蚁四周画圈,并逐步把圈越画越小,蚂蚁们显然进退两难,在中间一动不动,当我们把圈画得只有指甲盖大小的时候,蚂蚁们居然动了起来,就像接到了攻城命令的士兵,艰难而勇敢地跨越过重重障碍,走了几分钟后,终于突破了樟脑丸的`防线,又自如地向前爬行着……
通过这个小实验,我和弟弟发觉小小的蚂蚁不仅嗅觉灵敏,还有很好的方位感,而它那种敢于克服困难的勇气,坚持到底的毅力更值得我们学习!
我做了一项小实验作文4
你相信吗?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就来做做这个小实验吧!
要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。
做实验的'材料已经准备好了,万事俱备,只差姐姐教我做实验了。第一步,拿出一个杯子,在杯子里接满自来水,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,马上就到最后一步,我和姐姐都很紧张,当我将橡皮泥放入水中,可是因为我操之过急,橡皮泥翻了,所以空心一号失败。
我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中间挖空,这次挖的空心比第一次大一些,再拿着橡皮泥放入水中,它不像第一次一样直接下沉,它在水上先浮了几秒,在缓慢地下沉。空心二号失败。
我可不想放弃,我下定决心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点橡皮泥,这次我把空心挖更大了一点,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放进水中,橡皮泥终于成功飘在水上,别提我心中有多开心了,空心三号成功!原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀!
小实验可真有趣!一定要多动脑,多实践呀!
我做了一项小实验作文5
怎样才能把水上铺满胡椒粉的碗里的硬币干净的取出来呢?今天,老师教我们做了这个实验。
在做之前,我准备的'材料有一碗水、一枚硬币、一瓶胡椒粉。
开始做实验了,我首先把硬币轻轻地放到了水里,硬币沉了下去;接着,我把胡椒粉撒到碗里,顿时,碗里铺满了胡椒粉,像给硬币布下了天罗地网;然后,我把手伸进了碗中,取出了硬币,硬币沾满了胡椒粉。我疑惑地说:“为什么会失败呢?怎样才能干净地取出硬币呢?”这时老师拿出一块肥皂说:“你弄湿手,末上肥皂再试试。”于是,我按老师说的做了一遍,当手碰到水时,胡椒粉往四面八方散开。最后,我干净地取出硬币。
我奇怪地问:“为什么会这样呢?”老师说:“因为水和空气之间有一层薄膜,所以放入的胡椒粉就会漂浮在水上。当手被涂上肥皂,接触到这层薄膜的时候,会将薄膜破坏,并取代它的位置,胡椒粉被推向四周。”
这么好玩的实验,你们也快来做一做吧!
我做了一项小实验作文6
今天,老师拿岀了—块像石头—样的东西问我们:“我拿的是啥?”我们都没回答出来。接着老师介绍说:“是胖大海。”我不解地问:“老师,为什么叫胖大海呢?”老师微笑着说:“因为泡在水里会变大。”
胖大海表面粗糙,像橄榄球,它很小只有两厘米,相当于我的姆指头那么大。我闻了闻,有—股中药的`味道。它的样子很奇特,两边尖、中间鼓,捏上去就像核桃皮—样硬。
首先老师拿来三个杯子,毎个杯子里放了—颗胖大海,接着往杯子里倒入开水。然后把我们分成三组,让毎组观察—个杯子看看胖大海的变化。不—会儿,胖大海就像喝了很多水—样,不断地吐泡泡,又过了—会儿,或许是喝得太急了,把衣服都撑破了,肚子里有像棉花似的东西露了出来。咦!胖大海有了脚手,最后,脚手不见了,变成了一个软软的棉花。过了几分钟变大了两倍,又过了几分钟又变大三倍。
原来的胖大海只有拇指头那么大,而现在的胖大海足足有拳头那么大了,似乎马上要撑满了整个杯子。
这时的胖哥就像—只胖胖的水母,卡在浴缸里岀不来了。这是多么有趣而奇妙的科学知识啊!
我做了一项小实验作文7
最近,我迷上了看科学书,里面有各种各样的神奇实验。一天下午,我在科学书里面看到了一个有趣的实验“点亮小灯泡”。我想到学校之前发的物理箱里面就有这些材料。我突发奇想,要不我也来做做这个实验吧。
于是我从书桌底下翻出了物理箱,一个声音传来了,“你在那里干什么呢?”原来是妈妈看见了,以为我在捣鼓什么东西。我答道:“我在找做实验的材料呢!”
我先把电池、电池盒、电线、灯泡、开关、灯座拿出来,接着把电池装进电池盒,然后把红色的电线连接到开关和灯座,另外两条黑色的电线连接到灯座、开关和电池盒。都连接好了,我满心期待地打开开关,“嗒”的一声,怎么灯泡没有亮起来呢?
我仔细地再检查了一遍,原来,我把红色的电线和黑色的'电线接反了,所以不能正常通电。后来,我再把它们重新正确地连接起来。我满怀自信地拍了拍胸口说:“这次一定会成功的!”。
真的,小灯泡真的亮起来了,妈妈笑着说:“儿子,你真棒!”此时的我觉得很自豪。
通过这个实验我领悟到了做每件事情都要仔细,要认真检查。每个实验都有它巧妙的地方,都有着不同的原理,这也让我对科学更感兴趣了,我以后还要做更多的实验。
我做了一项小实验作文8
纸片能够托住水吗?纸片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想让一杯倒过来的水不流出来,这怎么可能呢?我虽然有一肚子疑惑,但还是找来了材料准备试试。
我先找来一个上下一样粗的玻璃杯和一张纸,接着,把水满满地倒入杯中,然后拿起纸,放在杯子上,使劲儿按了一下,最后快速地把杯子翻转过来,观察流水的情况。整个过程我的心里忐忑不安,是否能顺利地完成这个小实验。
我小心翼翼地移开了手掌,纸片没有被水冲开。我又拿着水杯走了几步,纸片依然稳稳地托着水。我还试着摇了摇水杯的身子,纸片依然像胶一样牢牢地粘在杯子上,纹丝不动。
这让我百思不得其解。于是,我跑去问爸爸,爸爸笑着告诉我:“这是大气压力的`作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子里面的水完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里面的水,自然不会再有水流出来了。”
我终于知道了“纸片托水”背后的奥秘,这实在太有趣了!我以后还要多做这样的实验,丰富我的课外知识。
我做了一项小实验作文9
我在“我们爱科学”这本书里,我看见一项小实验,它的名字叫做“泡沫喷泉。”
首先,准备十片小苏打也就是一包。再准备五千克的气泡水,再取一个很大的盆。
接下来开始我的实验,首先把盆放在坑坑洼洼的`地方,这样这一片土地就会变的平整一些了,“但是你就再也不能踩这片地了!
接着我在盆中把小苏打和沉泡水搅拌在一起,不一会这片地就这种泡沫“吃了”。可是,到底是为什为能让小打和汽泡水把这么大的一片地“吃掉了”呢?
为了解决这个疑问,我在网上查找资料,原来是小苏打分解出气泡水中的二氧化碳,产生出大量的泡沫,就好比可乐受到摇晃后的喷发一个原理。
做完这个小实验,我想到了世界之大,无奇不有,我以后还做更多的小实验!
我做了一项小实验作文10
有一天星期六的中午,我看到了一了一个小实验,就是漂浮的字。
首先把自己家的小的.蝶子拿出来,再把白板笔拿出来,最后拿少量清水。
我怕散水,所以我就把这些材料放到了洗脸池上,我首先把小蝶子里画上最喜欢的图画,在这里我要提示大家,不可以用太粗的黑板笔,要不然的话这个实验就作不成了,大家也不可以把画形画的太大,要不然就不可以把字浮起来了,也不可以把字画在碟子的周围。我把水放进去,字就可以起来了,虽然实验一次就成功了,但是我对于这个现象的产生的原理还是不清楚。
于是我查阅资料,求救百度,终于让我得知由于马克笔的颜料属于油性颜料,所以马克笔的画是无法与水相容,同时,油性颜料的物质密度低于水的密度,导致马克笔的颜料会浮现在水面之上,
这就是我作的小实验,大家也可以去作一下,很简便,也不会失失太多次。
我做了一项小实验作文11
今天下午放学后,林析神秘地对我说:“我做了一个实验,得知空气也会占地方,你相信吗?”我一脸迷惑地看着她,摇了摇头。
回到家,我就想马上做个实验来验证林析的说法。说干就干,我按照林析教我的`方法去做。我先拿了一个盆子在里面倒上清水,再拿来一个塑料杯,接着把报纸揉成团塞到塑料杯底,然后把杯子倒过来,最后慢慢地把装有报纸的塑料杯放入水中。过了一会,我把杯子拿起来一看,哇,报纸竟然没湿。
这是怎么回事呢?我决定查个究竟,于是我打开百度认真地搜索着。原来,空气是有体积的,因此杯子中的空气充斥在报纸的缝隙中,占据了一定的空间,当塑料杯杯口向下进入水中时,杯中的空气排不出去,在报纸和水之间建起一个“保护层”,水就没有办法浸湿报纸了。
科学这么神秘,我一定要认真学习,长大成为一名科学家。
我做了一项小实验作文12
听说瓶子会变形,是真的吗?我带着好奇心做了一项小实验。
实验准备很简单,一个空瓶子和一杯滚烫的热水,准备就绪。我迫不及待地开始了我的小实验。
首先我把空瓶子的盖子拧开,接着一手拿空瓶,一手拿着热水杯,然后把滚烫的热水小心翼翼地倒入空瓶里。我心想:瓶子会不会被开水烫坏呢?一边想着,一边赶紧拧上瓶盖。就在这时瓶子立马鼓起来了,像一个圆鼓鼓的胖小子。这时我又开始担心:瓶子会不会涨破呢?然后我拧开瓶盖,把所有的热水倒了出来,又立刻把瓶盖拧紧。最后瓶子神奇般缩的变形了,变成了一个瘪瘪的`瓶子。
这是为什么呢?又是什么原理呢?于是我上网查资料,原来这就是热胀冷缩的原理。当温度升高时,瓶子内就会出现膨胀现象。如果气温变冷,瓶子就会出现冷缩的现象,所以热胀冷缩就是这样来的!
实验真有趣,我爱做实验。
我做了一项小实验作文13
我做了一个有趣的实验,名字叫“会跳舞的牛奶”。
实验需要准备:各种颜色的色素、棉签、纯牛奶和洗洁精。
首先,把纯牛奶倒在盘子里,把少量洗洁精挤到玻璃碗里;接着把各种颜色的色素滴到纯牛奶里,哇,五颜六色的`色素混合在纯牛奶里,令人赏心悦目;然后,关键的一步来了,我用棉签蘸了一下洗洁精,点了点牛奶,期待着它动人的舞姿。"咦,怎么没反应呢?是我洗洁精蘸得太少了吗?"我又使劲地蘸了一下,果然,盘子顿时就变成了一个大花圃,开满了一朵朵争奇斗艳的花儿。
我查阅了资料,原来色素浮在牛奶表面,棉签上的洗洁精破坏牛奶表面的张力,被扰动的牛奶带动色素翻滚,就形成了。
科学的世界真奇妙啊!
我做了一项小实验作文14
今天上午,老师给我们做了一个关于静电的实验。
首先,老师准备了一支笔、一块布还有一张八分之一大小的报纸。
实验开始了。老师先用布包裹住那支笔,开始迅速地来回将笔在布中摩擦。几分钟后,老师觉得摩擦得差不多了,便在那张八分之一的报纸上轻轻地“涂”了几个来回,然后迅速地把“涂”抹上静电的那一面粘在黑板上。可是,那不听话的报纸非但没有粘在黑板上,反而以自由落体的姿态落在黑板底边上,最后掉在地上了。第一次尝试以失败收场。
一次不成,再来一次。老师把那张八分之一的'纸片对折后撕开,重复刚才的操作,但还是失败了。
老师不服输,又试一次。他把报纸剪成碎片,又把笔换成了塑料尺。他用布将塑料尺包裹住,反复迅速地摩擦。结果还是令人沮丧。
老师一脸尴尬,不得不向同学们求助。一个男同学自告奋勇地上台试验,他用尺子在自己头发上来回摩擦,然后用尺子去吸桌子上的小纸片,没想到,他意然成功了。
通过这堂课,老师告诉我们,这位男同学之所以能成功,是因为他将塑料尺摩擦头发,头发是产生静电的原因所在。
我做了一项小实验作文15
偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的'样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”
原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!
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