在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的关于足球的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于足球的作文1
今天，我们三（1）班经过几轮的奋力拼杀，一路过关斩将，终于取得了校足球赛的决赛权。（开头交代时间、人物、起因）经过前几场的比赛，我们虽然积累了一些经验，可我还是很担心，（用“担心”一词，设置悬念）因为这是决胜局的比赛，对方实力很强。
比赛开始了，我方拉拉队使出浑身解（xiè）数为队员们助威，有的声嘶力竭地喊着“三（1）班加油！”，有的用尽吃奶的力气吹着口哨，有的拼命地挥舞着手中的标语和小红旗。（运用排比，通过侧面描写，烘托出比赛的紧张、激烈）比赛开始不到10分钟，我班的前锋孙国进从对方队员的脚下抢过球，一路过关斩将，直奔对方球门，面对虎视眈眈的守门员，摆出射门的动作，可他虚晃一枪，将球轻轻向旁边一偏，然后以迅雷不及掩耳之势飞出一脚，球在空中划出一道美丽的弧线，飞进了对方的球门。（运用细节描写，生动表现了队员球技的'高超）三（1）班沸腾了，我们疯狂地喊啊唱啊蹦啊跳啊，差点把地给震坏了。
可比到半场的时候，对方的一个队员带球越过了我们的一个后卫，猛踢一脚，球进了我方的球门。这完全是我方队员的失误造成的。（一波三折，情节曲折生动）我气极了，一怒之下，把我做的“三（1）班必胜”的标语给撕了。幸运的是直到比赛结束，场上比分还是1：1平。
裁判叫队员比点球，这下子我又来了劲，因为点球是我方队员的拿手戏。可是第一个球就被对方踢进了，我想：“老虎不发威，你当是只猫啊！”（俗语运用，生动幽默，恰到好处）于是我告诉球员孙鹏踢歪球，孙鹏说：“OK！”第二个球我们进了，我们没有一个人欢呼，沉着冷静地对待第三、第四个球，结果我们都进了，最后我班以4：2的比分获胜。
同学们回到教室后并没有欣喜若狂，因为我们知道胜利只能代表过去，我们还不是尽善尽美的，我们还得加油。
关于足球的作文2
大雪覆盖了我的家乡。寒假里的一个早晨，我们初一和初二的同学约好来到学校，准备在学校操场上进行一场雪地足球赛。
一切准备好后，双方队员进入场地，迅速摆好阵形，由我方先开球。同学们你追我赶，比赛激烈地进行着。在雪地里踢足球可不比在土地上，无论铲球、滑倒都摔不疼；可奔跑和踢球的速度则不如在平地上快。看，对方后卫一个大脚，把球传给了他们的前锋董博，随后发起攻势。我方后卫便分散开来，有的去看人，有的'去拦球。我负责拦球，很快跟董博发生冲突。他想方设法越过我，我当然不能让他轻而易举地越过。只见球一会儿在我的脚下，一会儿又在他的脚下。突然，他一不小心带球滑倒了，我终于有了机会，急忙把球传给了仉靖宇，仉靖宇接过球后，越过对方两个人，见反攻的时机来了，赶快把球传出去，传给插在前面的锋线。可哪儿料到对方后卫就好像是“半路杀出个程咬金”一样，把球断了下来，然后又发动了新一轮的进攻。这回对方派出了五六个球员进攻，我方后卫只有三个。我们把雪踢得满天飞，球却还在对方球员的脚下。本应到手的球，却因为雪滑而痛失良机。终因寡不敌众，让对方越过了后卫线，猛地一脚射门，守门员没有扑到，球进了。但我们并没有互相埋怨，很快又摆好了阵形，继续组织进攻……
经过我们大家的共同努力，下半场结束时，我方终于把比分扳为2：2。最后双方只好进行加时赛。由于我方的体力略胜过对方，又连射进两个球，最终以4：2战胜对手，赢得了这场雪地足球赛的胜利。
尽管在比赛中，双方队员都或多或少的有些冲撞，但都并不放在心上，终场时，双方队员友好地握手致歉，并约定下周再作第二次较量。结束了这场雪地足球赛，在回家的途中，我们边走边侃，回味着比赛中精彩的场面。
关于足球的作文3
足球，是全球体育界最具有影响力的体育运动之一，被誉为“世界第一运动”。许多大人都为之而疯狂，我们小朋友也不例外，不管是男孩还是女孩，都非常喜爱足球这项运动。
就在今年的四月份，我校举办了首届校园足球文化节，在这次足球文化节的活动中，要数班际足球联赛最热闹，最吸引人了。 这次班际足球联赛的小组赛，我班是与五（6）班在4月8日的下午进行比赛。
比赛就要开始了，只见我班队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我们拉拉队成员也不甘示弱，纷纷加入到呐喊助威中，为他们加油，欢呼。
“咻……”随着裁判的哨声响起，比赛正式开始了!我班队员张文浩迅速的将球挪到了脚下，以迅雷不及掩耳之势，成功的将球传给了王嘉伟，只见王嘉伟左冲右突，突破重重阻拦，迅速来到了对方球门前，我们班拉拉队也在不停地呐喊着，谁知，此时对方前锋陈卓居然成功的将球抢了过去，形势开始逆转，眼看就要到我方球门前了，我们的心都提到了嗓子眼，此时，只见我方守门员眼疾手快，果断出击，成功的将球稳稳的抱在了怀里。第二次进攻开始了，这一次，我方队员在史老师的指导下，采取了更加灵活的战术，充分的.发挥张文浩带球的优势和王嘉伟的脚力，成功的将球搬到了对方的门前，此时只见张文浩抬迅速抬起了脚，砰砰、砰砰，这一刻，时间仿佛禁止了，“啊！进啦！”“进啦、进啦！”此起彼伏的欢呼声在我班拉拉队上空回响，上半场结束了，我方领先一分。
经过短暂的休息后，又开始了下半场的比赛。由于我方球员体力不支，渐渐地，对方占了上风。比分也由我方领先变成了平局，就在比赛接近尾声的时候，“嘭！”对方趁我方足球队员不注意，又进了一个球。这时，裁判的哨声响起，“比赛结束！”就这样，我方以一分之差失利于对方，对方赢得了此次比赛的胜利！
虽然此次比赛这次我们班输了，但是这次比赛激发了我们对足球的兴趣；培养我们拼搏进取、团结协作的精神；形成健康向上的校园足球文化；也告诉了我们一个道理：友谊第一，比赛第二！
关于足球的作文4
足球是我小学生活中不可或缺的活动，是有益身心健康的体育活动项目。从小学一年级我们就开始练习足球技能，在足球训练中，我既感到了成功的快乐，又体会到练习的艰辛。
足球的技能是很多的，有：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧，刚开始练习的时候，我只能颠一两个，感觉动作非常不协调，总学得球不听使唤，足球好像一只调皮的猴子，在我的腿上上蹿下跳，总是落到地上，有时球还磕到了我的脸上，我总是不停地捡球，一会功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。
我很困惑也很沮丧，我想，我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊？无奈，我请教了体育老师，老师一边耐心地给我做示范，一边告诉我：“大腿垫球”这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作，我发现球好像有了魔力似的，老师一颠起球，就像铁片贴住了磁石，球在老师的'腿上上下跳动，就是不落到地上。
于是，我暗下决心，一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间，刻苦练习足球基本动作，我试着模仿老师的动作，可是一到左腿，总觉得不灵活，足球总是飞出去，动作缺少连贯性。于是我想先练习单腿颠球，等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律：最开始颠球颠得不要太高，大腿要尽量放松，腿要尽量抬高，和地面呈九十度。虽然天气很热，但我仍然坚持着，两个……五个……七个……
我一遍遍练习，不停地捡球，不停地颠球，一会功夫衣服都湿透了，汗水几乎蒙蔽了我的眼睛，我仍然坚持着，最后我竟然颠了30个！这真是功夫不负有心人啊！通过练习足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不仅需要刻苦练习，还要讲究方法。在足球运动中，我不仅强健了体魄，同时也磨练了自己的意志，学会了许多足球技能，使我体会到成长中那无穷的快乐。
关于足球的作文5
那一次的足球风波让我至今难忘……
那是一个阳光明媚的周末，暖暖的阳光洒落在我们学校的风雨球场上，我和几个哥们商议在足球场上PK一场，因为上一次的足球气还未解，可恶的陈宇植竟破了我的防护，一脚把球踢到球杆上，竟又反弹进球门。今天，我方一定要赢!我摩擦摩擦一下手掌，大叫一声”开始!”，激烈的球赛便开始了。这时，我控制住了球，便鼓足劲，来了一个飞踢，本想直射对方的球门，没想到踢歪了，球笔直地射向球场外的宿舍楼的.一家窗户，我感到大事不妙，叫了一声”快跑!”。我们一个个像被狗追一样向家狂奔，身后传来了"啪啦"的玻璃破碎声，大伙都担心地看向了我，我想也不想就冲进了家门……。晚上，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，心想：怎么办呢?不承认，不行不行，迟早会查出来的。主动承认，不行，那是毛叔家的窗户，毛叔可凶了。怎么办……，想着想着，我便迷迷糊糊地睡着了。
第二天，我带着一副“黑眼镜”走向学校，学校门口淡黄的落叶悠悠地飘落，正如同我的忧伤在慢慢扩大。走进班里，只见毛叔正和我们班的班主任唐老师在说着什么，我的心像被一千次闪电劈了一样。我绝望地走向座位。上课铃声响了，各位同学已经回到座位，老师走上讲台意味深长地看了看我，我不由得咽了一下口水。老师对着我们说：“昨天有一位同学踢足球，足球砸碎了毛叔的窗户，希望那位同学及时认错。每个人都有犯错的时候，犯了错误必须承担后果，不可逃避，要勇于承担责任!”老师的这番话让我醒悟了，我决定用行动弥补错误。
放学回到家，我拿出我的所有零花钱，又写了一封道歉信，将钱和道歉信放到了毛叔的窗户……。晚上，我睡得可踏实了。
这次足球风波让我明白了：做错事一定要承担后果，积极想办法弥补过错。不可逃避责任，难逃心灵的不安。
关于足球的作文6
生活中有许多事情让我们印象深刻，令人自豪，振奋人心。是什么可以让大家欢呼，让世界沸腾？是体育，是激烈的团体竞争。今天中午的胜利还在我眼前久久挥之不去
今天中午是我们班与四班的足球联赛，全班同学都下楼加油助威。除了场上队员的表现，场下的声浪也是战场上的必杀武器之一。哨声响起，一场持续四十分钟的战斗打响了。
七班鲜艳的红色队服在场地间穿梭，交织成一张严密的网，为带球进攻的队员保驾护航。只见侯家禾猛地回头看见对方半场无人防守，像离弦的箭，看准进攻时机，毫不犹豫地带球向前冲去。对方一名球员反应过来，像一只猛虎扑向侯家禾，就在这千钧一发的时刻，侯家禾瞄准球门，右脚尽全力射门足球躲过对方守门员，飞进对方球门。一瞬间，场下七班的同学们沸腾了。耶！这是发自肺腑的激动。先拿下一球，意味着我们在分数和心理上都先声夺人。
进这一球后大约五分钟，球忽然朝我们这边飞来，在它即将出界时，张家赫趁此机会向对方球门进攻。他努力与对方球员抢球，比的是脚下的功夫，免不了轻微的冲撞。他看准时机，脚下跑出自信矫健的步伐，迅速射门，像是倾注全部力量去发射一枚炮弹那黑白相间的圆东西再次飞进对方球门。胜利的`曙光就在前方！
到了下半场，我们的加油声中多了几分自信，他们的脚下多了几分稳健。三十五分钟，侯家禾灵活地左躲右闪突破防线，势如破竹，奋力抬起腿射门。对方守门员碰到了球，可那球就偏要往球门里挣，于是我们班又拿下一球，这就是通往最终成功的金钥匙。
七班赢了！这是一句多么响亮的话语！这3：0的成绩，是场上队员和场下同学共同努力的结果。足球运动员们不畏困难：视线模糊依然努力拼搏；腿部轻伤依然积极抢球；摔倒在地依然坚持奋战场下同学扯着嗓子呐喊着，一切都是为了捍卫C1907班的荣誉。这次足球赛是我们班团结向上的见证，我为足球运动员自豪，为C1907班自豪！加油，七班！
关于足球的作文7
在一个星期日的上午，从云的裂缝里，那橙黄色的，衬着太阳的边缘上，阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线，斜斜地投射下来，照临到一片空地上，在这里，杰克逊正和小伙伴们举行着一场足球赛。
球 场上，大家把各自脱下的衣服和书堆放在地上当球六，守门员在中间守球。杰克逊是守门员，谁的球他都守，哪队踢进门就得分，现在是“0：0”。比赛正在紧 张、激烈地进行。球现在在甲队1号球员脚下，他的球技可真不赖，乙队有两个人防守着他，可球愣是像和人的脚吸在一起一样，还把乙队的两个球员耍得找不北， 甲队队员脸上十分得意，在1号旁边掩护着他向球门跑去，可是甲队1号的脸上仍然凤有露出笑容，心里可能在想：杰克逊可是个守门强手啊！哼！管他强不强，我 一定要踢进这一球。杰克逊这时提高了警惕，做好了准备，蹲马步，重心向前，双手扶膝，动作真是标准。甲队1号来到门前猛地踢了一个飞球，球旋转着向球门飞 去，只见杰克逊向右边一跳，把球抱住，摔在地上。“哦！——”乙队球员欢呼着，庆贺着球没进。甲队的球员垂着头，然而他们没抱怨，而是互相鼓励。这时过路 人也纷纷跑来观看。
第二轮子开始了，乙队发球，2号接到球后向球门飞奔，甲队1号早就在半路恭候，乙队2号想在甲队1号不备时把球运过 去，可是他的想法太单纯了，被甲队1号抢了过去。“好！”一个中年男子叫到，然而旁边头上戴着红蝴蝶结的女孩子叉着腰，皱超眉头说：“哼！有什么了不起， 乙队的人真是笨。”其它几个孩子和一个抱着孩子的妇女没有发表看法，只是默默的看着激烈的比赛，一个穿红色衣服的`男孩跑到杰克逊身后，看甲队1号准备射 门，乙队几个队员向甲队1号跑去，可都被抛在身后，观众们紧锁眉头，屏住呼吸，只见甲队1号一个飞脚，球像是着了魔，明明是向左边，杰克逊向左一跳，可是 球一旋，向右边飞去，从杰克逊耳边飞进了门。顿时，观众，球员们沸腾起来。甲队1号也被大家围了起来，穿红衣服的男孩接到了球十分高兴。
日头在他们头顶上十分刺眼，已经是吃午饭的时候了，他们的肚子早就“咕咕”叫了，大家拿上衣服，肩搭着肩，唱着歌向家的方向走去。
关于足球的作文8
绿荫场上，奔跑着的是22个人的身影以及心灵，他们的世界无声，只有脚下的那只足球，不断地追逐，争夺，然后完成梦想的一射。
四年一届的世界杯，四年一次的追逐，四年一次的等待，四年，算不算太长？也许，对于我们，不算漫长，可是那些奔跑着的人们又有几个四年去闪耀光芒？几十年的世界杯几十年的梦想，来来往往了很多人，贝利，马拉多纳的离开，罗纳尔多，贝克汉姆的'辉煌，然而如今，他们也许又将在六月绽放最后的美丽，把绿荫场让给卡卡，小罗。无休止的更迭轮回，带来谁的精彩，带走谁的记忆，留下谁的足迹？
足球是一场等待，等待四年一次的开始，等待九十分钟一场的比赛，等待足球飞进球门，等待哨声把比赛吹成结束。
足球是一种轮回，最初的绿荫场宁静一片，然后经过一场喧嚣与沸腾，最终又归于平静，留下的除了记忆再无其它。
其实，足球孕育了另一种人生。
我们总在等待，等待奇迹，等待释怀，等待结束。
我们也在轮回，一站一站地看着生命里的过客上上下下。孑然而来，一如足球场上最初的平静，然后最终带着只有自己懂的悲欢离合，寂然离去。
……
世界杯，有了熬夜看球的借口，有了欢呼雀跃的借口，有了悲伤失落的借口，只因那些奔跑的身影牵动了几亿万人的心。灵魂的奔跑，汗水与泪水的挥洒，射门时握紧的手掌，进球时高声的呼喊，一切凝固在那只耀眼的大力神杯上。
生活，也让我们有了经历快乐和悲伤的机会，不停地认识和告别一些人，最后知道，只有自己才是自己的永恒。
后：
大概快五天没来过这了，期中考把人折磨的要死，早上考完语文出考场的时候阳光一下刺疼了眼睛，感觉仿佛很久没见过阳光了，恍惚地觉得一切都太没有真实感了……
刚才看了场球赛，突然所感，下午还要去考物理，所以文章写的很粗糙。
关于足球的作文9
现在，除了下围棋，我的最爱就是踢足球。
每天放学，写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧，翟班级老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢，可是我觉得很烦，球谁不会踢呀，还讲怎么踢，真是画蛇添足。班级老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的位置，我没心思听班级老师滔滔不绝地讲解，就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒，一会儿堆个小城堡一会儿围个通道，至于班级老师讲得什么东东，我一个字也没听见。
今天来踢球的同学很多，我们用黑白配的方法分组。大家你带我传，踢得不亦乐乎！
突然，谢子豪迎面带球跑来，他脚底下带着球，边跑边寻找机会准备带球射门，我踢球水平有点臭，就只能担当大名鼎鼎的守门员了，看见老谢我心里就开始犯嘀咕：“谢子豪可是一员大将，十射九中，我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了，”想到这儿，我主动出击，迎战谢子豪，我边看着球边向前跑，找准时机我果断出脚，结果哈哈！
“哇哇”声音不对，不好意思我出师不利球没踢着，反而一脚踢到了谢子豪的脚上，我俩都迅速弯腰抱脚，疼得哇哇直叫。
班级老师急忙跑过来，看见我俩都疼得满眼泪，坐在地上揉着脚。翟班级老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题，接着班级老师严厉地批评了我，“田家鸣，讲重点你不听，结果球没踢着反而踢了同学的`脚。”害得我真想找个地缝钻进去。
不过，我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了，我们开始罚点球，大家经常一起兴奋地大叫：“犯规，罚球，罚球！”站在罚球线上的同学，做好预备姿势，准备大力开球，我们队的球员又会高呼：“让开，让开，让我们进一个球，进一个喽！”场上场下的同学乐成一片。
踢足球真好玩呀，还能锻炼身体呢，我以后要多踢足球呢！大大提高球技哦！
关于足球的作文10
“‘校长杯’足球赛要开赛啦！！”看，我们班男生都沸腾了。呵呵，我们班男生（还有一少部分女生）都是标准的足球迷。他们去参加，我们女生可不甘落后，在打听到我们学校比赛时间后便直奔场地，不能踢可以观战吗。
“额，怎么还不到我们班比赛？”再一看表，嗨，还差十五分钟呢。“开始了，开始了！”哎，表又不准了。不管了。快看球赛。
第一局我们班跟一班比。一声哨响之后，一班向我们班进攻，但被我们班前卫次次拦下。过了一会儿，一班改变战略变成了防守，其实是为了消耗我们的力量，到后半局的时候反超我们，可我们班前锋早就看透他们的战略。使劲一踢足球飞了起来在天空中划出了一道美丽的弧线，从对方守门员的`头顶上掠过去，进球了，我们班高声呼喊：“耶，我们进球了。”有的还去一班炫耀。可在我们不经意间一班向我们进了一球，我们班非常失望。足球队员很为我们班争气，前锋和前卫进行穿插，在一般传球过程中我们班前卫动作迅速一脚把球截下，传给了边锋，边锋再传给前锋。不好，球被一班截走了！我们班队员奋起直追。球到禁区了！守门员眼疾手快，一手抱住球，这是我们才长舒了一口气。
守门员一脚踢过半场。边锋接到球之后，立即带球过人。一闪、二闪、三闪，一个弧线传中球，我们班前锋已经穿插到位，抢点成功，球和前锋的头像反导导弹一样准确的撞到了一起。突然，飞球再现，越过了一班守门员的指尖，飘进了球门的右上角，我们班一片沸腾:“进球了，进球了！”哈哈，我们进球了！
中线开球，再次开战。一班的球员在开球之后像一群被激怒的狼 ，带球直我们班禁区，“防住，防住，防住啊！”之间一班前锋稍加瞄准之后一脚踢向我们班球门，守门员像豹子一样向球扑去，但是球像箭一样的穿过守门员的两手之间，直接撞向了球门柱，球弹出了底线，唉，防守有漏洞，继续加油吧！
足球的魅力吸引了我，我有一点喜欢上足球了。
关于足球的作文11
在余辉的照耀下，中的草地一片金黄。十几个小伙伴在上面你追我赶。走进一看，哦！他们正在踢足球呢！
守门员杰克站在两个书包前一动不动，蓝色的大盯着正在滚动的足球，不敢有半点马虎。这时，对方前锋罗尔带球突破两人，一个华丽转身来到了球门前准 备射门，杰克紧张极了，脸上布满了冷汗，一双炯炯有神的大眼如鱼鹰看鱼一样死死地盯着罗尔脚上的球。刹时，球如离弦之箭飞向空中，杰克瞬间飞身救球。好样 的！球稳稳地落入怀中。在旁观战的小宝吁了一口气，自言自语道："幸好！幸好！"
杰克将球传给后卫大虎，大虎望望四周，突然大喊一声："看我帅哥射门第一式！"随后甩甩头，以迅雷不及掩耳之势将球传出。球在空中打着旋转，把守门员 看得眼花缭乱。所有人都凝神地望着在空中跳芭蕾舞的足球。球就要降落了。守门员连忙跑到足球大约降落的位置。可不巧的是大风一吹，球稍稍偏离轨道，在降落 时犹如一位老者缓缓地"步"入了球门。全场响起了雷鸣般的.掌声、喝彩声！
激烈的球赛继续进行着，而观众席上助兴者的样子更是千奇百怪，你看！站在守门员旁的小胖心里直痒痒的，嘴里直嘀咕着：为什么不让我上呢！我在这里守几 个险球给你们瞧瞧！边嘀咕双手边插于后腰，挺起圆圆的小肚，很像一个替补守门员。而个子小的小宝被前面的挡住了，急得"哇哇"大叫！索性伸长脖子，瞪 大，站在小凳上，如长颈鹿一般。
大伙儿看得十分入迷。只见前锋小龙身轻敏捷，双脚带球牢牢地控制住着，突然长途奔袭、人球分过、大力抽射、一蹴而过。那完美的弧线和进球后的飒爽英姿，让人不禁想起斗牛时的公牛一样，激情四射、汹涌澎湃。
小伙伴们马上鼓掌，大声叫好，个个脸上洋溢着喜悦的笑容，连小狗也不甘示弱，兴奋地"汪汪"大叫。
可时间缓缓流逝，夜幕降临了，小伙伴们只好拿起书包恋恋不舍地望望给他们带来的草地。一步一步地走远，走远，最终消失在暮色里……
关于足球的作文12
看到题目，也许你会问：“你和足球怎么啦？”告诉你吧，我喜欢足球，足球是我的最爱！
每当看到关于足球的海报卖时，我都会不顾一切地去买；每当电视上播放足球比赛时，我都会不顾一切地去看；每当有关于足球和足球明星的新闻时，我都会不顾一切地去听……
“今年阿森纳绝对得冠军！”我对着舅舅大嚷道，我的舅舅也是个十足的足球迷。每次我们见面，足球是我们必定谈论的话题。而阿森纳队是否得冠军，也是我们争论的内容之一。
说起结识足球，那要从20xx年足球杯说起。其实我对足球感情的起源是家里人培养起来的。在20xx年世界杯直播的'时候，爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球赛事，有时甚至到了废寝忘食的地步，经常半夜还能听到我爸爸大叫“过人……传球……射门！”的声音。我就想为什么足球会使他们如此疯狂、如此痴迷呢？所以我也就忍不住跟着他们一起看。就这样，我的心从此也就给这小小的足球给俘虏了。
在学校里，我们班有个“足球大队”。每当到了星期五下午的时候，我们这些“足球大队”的成员们也就高兴得不得了，因为终于可以好好地过把足球“瘾”了。我是六年级的学生，平时的学习任务比较多，上课也很紧张，但是到了下课的时间，“足球”就是我们的热门话题。
20xx年的一个星期六24点钟直播阿森纳——德尔斯堡的比赛。我很想看这场比赛，但是妈妈不让看。晚上我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，思来想去，还是决定看。于是，我轻轻地下了床，蹑手蹑脚地走到客厅，控制住自己的手劲打开电视机，生怕用力过大会让爸妈听到开电视机的声音。我把音量调到最小，转到CCTV5频道，比赛已经开始了。上半场阿森纳连进3球，我高兴极了，但又不敢出声，只好使劲挥动着拳头来宣泄我心中的狂喜。在上半场很快就要结束时，亨利一脚外围远射，球在空中画了一个漂亮的弧线后，落在对方的网内，我情不自禁地从沙发上跳起，大叫一声“耶”。得，就这一声，把我爸我妈给叫醒了，于是，我在妈妈的责怪声中灰溜溜地钻进了被窝。
我为足球喜！我为足球忧！我为足球狂！我是小小的足球迷。
关于足球的作文13
说起足球，还得从我一年级参加学校的第一届"校长杯"足球联赛说起。
那一年，我和我们一年级三个班的同学走进了赛场，初生牛犊什么都不怕，我们很幸运的拿到了年级第一。虽然还没有经过训练就上了场，但小小的我参与其中感受到了从所未有的快乐和第一名的荣誉感，我开始喜欢上了足球，也从那时起开始了艰苦的足球训练。
第一次训练，教练教的`有些动作老是做不好，还不时踩到球滑倒，教练说那时的我很无厘头。由于自己的身体条件比较好教练说可以培养看看，到了一年级下期，我被选入了校守门员队，以前看别的守门员挺轻松，开始训练后才知道根本不是那么回事。第一次受伤，我记忆很深刻。在守门时，球来得很快，打到了我的中指，很痛，但我忍着痛，咬咬牙继续完成训练。爸爸知道后带我去医院照了片，骨头完好无损，医生说是肌肉拉伤，用温水泡泡就好了，养几天伤就没事了，爸爸才让我继续训练。
第一次正式比赛，是和五、六年级的姐姐们一起参加江北区的比赛，那时我已经是女子一队的守门员。别人担心我才二年级年纪小，又没有比赛经验，可能会丢很多球，好在我不负所望，几次都在场面紧张的状况下化险为夷及时扑救，通过几场比赛，我取得了大家的信任，我也成为了女队的主力队员。后来，越来越多的比赛让我更加自信，我一定会是一名合格的守门员。
三年级的时候，队里来了一个一年级的守门员，由于头发像西瓜，我们都叫他"西瓜"，西瓜训练很不认真，注意力也不集中，在训练时，只要教练没有注意，他就在一边玩，看他那样子和我刚开始练球时还真有几分相似，希望他也能慢慢地适应并认真地训练。
今年的"校长杯"足球联赛正在火热进行中，我不光要参加本班的足球比赛，还要当小裁判，教练说裁判要眼观六路，快速判断。我在当守门员时觉得球门就时我的，在当裁判时就感觉球场时我的，我的球场我做主！我爱足球！我希望咱们中国的足球将来会展翅高飞，我会继续努力的！
关于足球的作文14
在五彩的童年中你一定玩过不少游戏吧，比如捉迷藏，追追猫，堆沙包。我最喜欢玩踢足球，让我的童年充满了快乐。
踢足球的规则是这样的：一队占有操场的一个球门，每对的队员要争取把球踢进对方的球门，这样才能得分。最后的胜负就是由分数的多少来决定，多的一方就胜利了。
上体育课时我们都很认真，所以老师总会留一些时间让我们自由活动。每当这时我们都一窝蜂地奔向球场。大家确定好了球门，一场激烈“战争”的哨声打响了.首先对方的守门员来了一个高球.那个足球在空中盘旋，始终没着地，当时它好像一个歌星在表演节目，而那湛蓝的天空就是它的舞台，我们那欢快的笑声是它的伴曲。“遭了，我忘了抢球了，哎呀，怎么又被对方断了球路啊!”我自言自语道。眼看对方就要得手了。我焦急万分，突然灵机一动，不顾一切地向对方在带球的.队员扑去。可没想到对方正好向右走，害得我扑空了。一计不成，又生一计，说干就干。我蹭地一下跳上去，双脚从他后面准备偷偷夺球。还没等到我碰到球，对方的球员就以迅雷不及掩耳之势把球踢向了我们的球门。
俗话说“姜还是老的辣”!我们的守门员小谭是个沙场老将，他凭着自己精湛的技术把那个球稳稳接住了。我心想你们居然敢在我们的大将面前施展这种雕虫小技，真是孔子门前卖论语---自不量力!接着，小谭又发了个大脚，球被踢飞了，慢慢的，在不断盘旋的足球终于落到我的头上，我想这下我非得给你们一点颜色瞧瞧!于是我纵身一跳来了个高空顶球，心中正在暗暗高兴.可这时忽然一个身影从我身边窜过，没等我从喜悦中出来就已经把球射出去了。这一脚可漂亮了，足球一下子就射进了对方的球门。当我恍过神来才知道那个人就是小蔡啊!不错啊!
“叮叮叮”一声声清脆的上课铃响了，我们又要离开足球世界了。依依不舍地看着足球，但也没办法呀，我好期待下一次啊!
我爱玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快乐!
关于足球的作文15
叮铃铃下课了，同学们飞一样的冲出去，今天是我们班和二班的足球赛，同学们早已迫不及待了。
我们踏着整齐的步伐来到足球场上，足球赛马上就要开始了，二班是五年级厉害的了，好几场都赢了，并都以高分拉大了比例，好几个班和二班比时都以零分输场了。但是即使这样我们班的足球队员还是毫不示弱，一个个都精神抖擞，燃烧着热血，准备迎接这场赢率几乎为零的战争。
伴随着老师的`一声哨响，一场激烈的足球赛开始了，加油加油！足球上传来一声声的加油声，观众们的眼睛都紧紧的盯着那颗在足球队员脚下滚来滚去的足球，无论是进门还是出界，观众们都一直盯着，观众们都如此紧张，专注了，足球场上的队员们一定更紧张，专注！果然不出所料二班一球接一球的进，但是尽管二班一次接一次的进球，我们班的队员还是没有放弃，依旧和开始一样燃烧着热血。紧接着几个回合，我方球员都是差一点儿就进，但是还是被拦下了，就这样，上半场结束了。我们啦啦队要上场了，我们几个都十分卖力，二班的啦啦队也结束后下半场就要开始了，球员们依旧坚持着想要进一球，但始终还差那么一点点。最后一个回合就要开始了，我方球员一脸严肃，摩拳擦掌，斗志高昂，但又从眼神中流露出几分紧张，因为马上就要结束了。球快速的滚动着，大家挤成一团，你踢一脚，我挡一脚，不一会儿，一名队员从中杀出了一条血路，但却不是我方球员，他快速的运到我方球门前，狠狠地踢了一脚，幸运的是，我方守门员把球截住了，同学们欢呼着。紧接着守门员踢了一脚，球在空中划出了一道美丽的弧线。耶！场上传来欢呼声，球进了！叮铃铃下课了，足球赛也结束了，但是我们班没有赢，队员们有些沮丧，其中一名队员说：大家不要垂头丧气的，我们一定要汲取这次的教训，及时改正，赢得下场比赛。
是啊！虽然我们输了，但是一定要汲取教训，也要学习球员们不放弃，不到最后不服输的精神。
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