对手作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的对手作文，希望对大家有所帮助。

对手作文1

　　“喂，大老黑你也太慢了吧！”

　　“臭小子，等我赶上你有你好看的！”

　　这段对话从小学到初中一直都陪伴着我。我就是大老黑，而我嘴里的臭小子是一个我最喜欢，最崇拜也是我最讨厌，最想打败的人。那个人就是我永远的对手阿飞。

　　我和阿飞从小一起长大，用大人们的话说我俩是光着腚一起长大的。可即便是这样，我和阿飞还没有真正意义上”和平“地度过一整天。为什么呢？我也不知道。只记得小时候每次和阿飞在一起前一分钟我们可以很开心地在一起玩，而后一分钟我们就可以打得天昏地暗把房间搞得有一团糟，接着在度过一小段”和平时期“后我们又再次”开战“。每当这个时候大人们总会在合适的时间来到合适的地点带着固定的工具把我们分开。接下来？接下来你就会看到两个小屁孩拿着比他们高很多的工具在”勤勤恳恳“地打扫卫生。所以现在我时常调侃我老妈说那时的她是天底下最最轻松的老妈了。

　　后来上了小学，我和阿飞的争斗并未结束而且愈演愈烈，命中注定我和他分在了一个班。阿飞很聪明，很多知识都是无师自通，成绩也理所当然地排在班级第一。而责任心强把班级管理的有条不紊的我作为班长理应成绩优秀，但事实却有些差强人意。虽然我和阿飞在老师眼里都是”宝“但我并不甘心，不甘心在成绩上输阿飞那么多。于是我便更努力地学习。经过一段时间的努力我终于成了优等生眼看就要赶上阿飞了却在一次考试中失利。只因为我的数学没有考到优等分，老师便把我叫到办公室打我的手心虽然不是第一次但那次我真的.很伤心以致放学后我一个人留在空荡荡的教室里哭。这是一个非常”不识相“的家伙把一本参考书”啪"地拍在我的课桌上，然后丢下一句话就走了。

　　“你这个样子怎么当我的对手。”

　　那天后，有了阿飞的帮助，我的成绩突飞猛进一度排在班级第二。阿飞为了不输给我也不断地突破自己。我们就这样一追一赶将我们的成绩从班级第一、二名抬升到年纪第一、二名。而我们也成了学校里最让人不解的搭档。一会儿疯得像亲兄弟，一会儿又因为一个问题而争得面红耳赤像一对宿敌。有时候还会争到在操场是追打，我跑不过他于是就有了开头的那段对话。

　　而这种状态到上了初中后就变了。我和阿飞分别考上了不同的中学，由于作息时间不同我们很少碰面。最长的一次大半年都没碰到所以我们之间的交流也少了。后来有一天阿飞的妈妈来我家做客，想我老妈哭诉说阿飞上了中学后变得很懒散，不爱学习，甚至还逃课出去瞎混。他的成绩一落千丈脾气也越来越坏。当时的我心里很不是滋味。随着暑假的到来我空余的时间多了起来。终于在一个闷热得让人喘不过气的傍晚我在街上碰见了刚从游戏机厅了出来的阿飞，跟他出来的还有几个他的“兄弟”。见到我阿飞招呼其他人走后倒是很热情的向我走了搂住我的肩和我一起走回家。回家的路上他一直在个我讲他这几年见过的玩过的东西，直到我们走到一个路灯旁他说累了才停下来。我挣开他的手盯着他那双因为通宵上网而布满血丝的眼睛问他：“阿飞，你觉得这样好吗？”他愣了愣但丝毫没发现我的变化任然不羁地笑着准备搂住我的肩膀。就在他走近的时候我的拳头毫不留情的狠狠地砸在他的脸上。倒地的阿飞一边捂着受伤的脸一边用万分惊异的眼神盯着我，盯着那个从小一起长大从未那样打过他的我。大雨很不是时候的在那时下了起来，我抑制不住的泪水伴着雨水在我的脸颊上肆意的流下。我用尽力气朝阿飞喊道：“这样好吗，这样真的好吗？这个样子的你凭什么当我的对手！”喊完我就离开了，留给他的是我在雨中挥泪狂奔的背影。只是我不知道在昏黄的路灯下有一个少年依靠着路灯涕泗横流的痛哭。

　　从那以后到中考结束我都没再见到阿飞。不过听说阿飞又变好了，成绩也出人意料地排在年级第一，中考还考上了市级重点高中，成了他们学校的风云人物。再见到他的时候是和爸妈去车站送他。看到他又恢复了从前的神采奕奕，身材也略有发福，我打心底里的开心。开心得说不出话。阿飞在上车前走到我身边紧紧地抱住我和我说了一句话，让我激动地眼里直泛泪花。

　　“喂，大老黑你也太慢了吧，你这个样子怎么当我的对手。”

　　“臭小子，等我赶上你有你好看的。”

对手作文2

　　香艳的鲜花，澎湃的巨浪，辽阔的华夏伸出有力的臂膀。看 见了吗？香港，这是你梦中无数次回到过的家乡。

　　你是否在回。亿一百年前的往事，你是否在回味一百年里的相思，你是否在惊叹一百年后的中华。

　　你还认得珠江口那熟悉的'身杉吗？ 一百年里，他们就这样伫立 着，这烊蜻祌，这样成武。你还能够听出这愤怒的炮声吗？一百年里， 就是这样清脆地响着。你闻到恷恷的硝烟味了吗？一百年里，就这样飘着，深深地把我们激励。

　　你听，黄河长江奏响了雄壮的迎宾曲，乱石穿空，惊溥拍岸， 卷起千堆雪。你看，黄土高原上。兵马俑昂首挺胸列出了整齐的 仪仗队。中原大地上传来了恷悠的酒哧，草原上飘来了浓浓的肉 杏，还有丝绸之路上姹转的驼铃’北国林海锨起阵眸涛声，世界屋脊上盘旋着雄鹰。

　　香港，你看到了吗？ 一个崭新的中华民族盼你归来。你知道 吗？这位伟大的母亲和你一样，为了这一时到，苦等了整整一百 年! 一百年啊，年轾的母亲也会变得白发苍苍，年幼的孩子也会 望穿双眼。相思的眼泪也会填平地球上的沟沟坎坎。她无数次地 等哞着’眺望着，呼唤着。仟细看看母亲眼中的泪水吧，赶快投 入母亲的怀抱去剪断母亲心中无尽的牵挂!

　　握手，香港。百年的风雨龙程之后，你将投入母亲温暖的怀 抱；握手，香港，落叶终归稂，百年的阴云终将散去；握手，香 港，祖囯的強盛就是你坚强的后盾，祖囿的繁荣就是你腾飞的保证。

对手作文3

　　求了妈妈这么多天，终于可以看看老妈的办公室，刚一进门，老妈便以百米速度抓了一份资料，一个箭步做到电脑桌前，迅速地开机、启动......打开文档，老妈便麻利地在键盘上“跳起舞”来，简直让人眼花缭乱。

　　卖玉米的手

　　好不容易熬到中午，吃几穗玉米吧！走了一会，就看见了卖热气腾腾的玉米的人，我兴奋的不得了，急忙跑了过去，“这玉米多少钱？”“两块钱”“要两个”，只见买玉米的人，迅速抓过袋子，颇为熟练。白白胖胖的手在蒸气中，挑玉米，显得滑稽极了。

　　“海盗船长”的手

　　边走边吃，一路冒冒失失赶到作文班，“买本作文本”。老船长不紧不慢地从桌子下拿出一本崭新的作文本，忽然，我注意到了“船长”的手，手指上有几块厚厚的'老茧，肉皮松弛着，好像一提就成了一堵墙，手上的老年斑大得刺眼，手上的毛硬极了，像是一棵棵小针扎在上面。

　　妹妹的手

　　好不容易下了课，回家看妹妹，刚进门，妹妹就扑上来，“姐姐。”她细细的小手拽着我的一个小指头，她的手真的小的不能再小了，胖乎乎的、软绵绵的。像是一块海绵，手白的如同海珍珠一般，极是可爱。

　　我的手

　　而我的手嘛，自打生下来，偶就是左手写字，吃饭做任何事。后来总算扳回了右手，所以写字姿势不怎么好，血管细得要命，所以小时候打针可没少吃苦头。手背和手心简直两种世界，手纹很细，出生时，要不仔细看还看不出来呢！

对手作文4

　　她是个刚步入花季的高中女生，个子高高的，但依旧长着一副可人的模样。同学们都喜欢与她做朋友。她很快乐。

　　最近，她迷上了校园文学，迷上了那书中的一篇篇浪漫而又有些青涩的初恋故事。男主角的高大帅气，幽默开朗，和在女主角面前表现得谦谦君子的形象，一直深刻在她的脑海里，挥之不去......其实，她一直都希望，希望哪天自己也能遇到那么一个男生，小说里的那个被刻画得如此完美的角色――她的罗密欧。

　　她在寻觅，寻觅那个她一直期待但未曾登台的男主角；还有那种朦胧的初恋的感觉，尽管会有一丝丝酸涩......但她坚信，自己并没有做错。因为有一首歌常这样唱：“每一个女孩都期待，能拥有爱，能够被人爱，不受伤害......”

　　此后，她的身影更是很频繁地出现在了校篮球场。她常在旁边的绿茵场地上静静地看着男生们运球，过人，投篮。认识的，和不认识的。她希望真的有那么一天，一个篮球“嘣”地砸在了自己的'脚边，然后一个穿着ADIDAS黑色球衣而又十分帅气的男生跑来，连连说“不好意思，不好意思”。然后，他们认识了......那叫“邂逅”。就像小说里的那样。――然而，盲目的追寻总是空空荡荡。不知多少个中午和黄昏，她依旧坐在那里，那个不变的位置，在烈日下，寻觅......

　　下雨了，是她最开心的时候。可从前并不是这样。她希望真的有那么一个雨天，她忘了带伞，茫然地躲在了一家杂货店铺下。突然，一个身穿蓝色风衣的男生走来对自己说：“我这儿有伞，一起走吧！”随后，雨下又多了一对共撑着一把伞的恋人......就像小说里的那样。——然而，在她痴痴地站在滂沱大雨下等着心中的“他”有十多分钟后，她豁然明白了：

　　也许，每天循规蹈矩的生活就是生命的真理；也许放手也是一种寄托。

对手作文5

　　成长之路。经历的的事情却很多。这经历总会留下不同的遗憾！但遗憾终究只是遗憾。我们将尽力走出这世界。因为这世界很大，我们却很渺小。也许放手是最好的选择吧！也许放手才能够拥有很多。学会放手，学会坦然面对。相信，那样的自己才是我们想要的生活！为了人生，为了命运。时间在走，我们终究要更加努力，为了梦想，为了追求！为了自己，相信自己，我能行！

　　成长

　　也许，成长，对于我们才说，真的是一件奇怪的事情！也许成长之路很心酸，但我们却还要坚持，还要努力。成长就是一件伤心事。如果成长对于我们不重要了，那以后的以后，那将来的将来。何去何从？成长是每个人必不可少的'。拥有了你，我们才会拥有更多，成长之路，有你陪伴，我们将会越来越好！经历是永远不可缺少的。我们将不会缺少自信，缺少坚强！

　　放手

　　或许，自己想要得到的事物并不是属于自己的。也许不属于自己的东西，那就无需强求。因为强求了也是没有用的。也许，放手了对谁都好。也许过去了，都是过去。那就无需再提。也许放手了，我们才能够拥有更好！知足常乐，为了自己，为了梦想。不断奋斗，不断付出。也许明天将会更好！愿青春还在，我们未老！放手才是最好，为了你我。世界将会更好！放手的我们，希望我们将永远更好！放手是不是一种错，而是一种对自己负责。不要再让自己想的那么多，为了现在，为了将来！不断的改变自己，愿我们一切安好！

　　世界很大，我们却很小。在这诺达的世界中却显得更小。也许以前的以前，也许曾经的曾经。都将是生命中的一个过客。那就做好现在，那就展现未来。希望自己依旧初心。愿时光还在一切安好！我们便会安心，便会知足！放手也将是为自己好！

　　学会放手，学会坦然面对！

　　岁月静好，一切坦然！

对手作文6

　　对手，不仅是大人有，我也有。我的对手，是那个学神……袁雨辰。

　　她相貌姣好，皮肤白里透红，个子还很高。她和我是好朋友，一直以来，几乎没吵过架，但她的实力，我怎么都比不上……她的目光中总有自信和沉稳。

　　就在最近，一场英语考试后。“这次呀，惨不忍睹！就那么几个好的。下面报分数，”英语于老师拿着一大摞试卷，“112分，袁雨辰，并列的是余文翰，111.5分，孙誉雯……”当听到第一名还是袁雨辰时，我叹了口气：“袁雨辰真是太强了，这个对手不好追呀！我虽然只比她少了0.5分，但还是拿不到第一！”我话还没说完，袁雨辰就走了过来，我忙对她呵呵小：“袁大学霸，你真牛！哎，我赶上去很难呀！你等等我把！”她也笑嘻嘻地说：“其实不怎么好啦，你也加油吧！”“有没有搞错，你是全班第一呀！要是你没考好，让我怎么活呀！”这话虽然很俏皮，但丝毫掩盖不了我对袁雨辰的羡慕。

　　“叮铃铃！”哇，终于下课了，我刚想拿出本子写上对手的成绩——袁雨辰的112分，就有一张卡片递了过来。“呵，还做得挺不错的'吗，孙同学。”我抬头，原来是袁雨辰，我忐忑地收下了那张卡片。打开一看，理由有一行清秀的字：“孙誉雯，我知道我们都是为一个木匾……上好的中学而努力，成为竞争的对手。但我不想因此而影响我们的友谊……”

　　我再看看袁雨辰，她的脸上依然没变——一副冷冷的样子，忽然，她说：“既然是学习上的对手，那我们就各自加油吧！记住，你很有可能超过我，所以我不会等你哟！”我笑了：“那我要加油了！”“恩，加油！”“我可不会输给你的！”“那就放马过来吧！”“呵呵……”

　　对手，挺好了！我们永远是对手，哪怕我追不上你，当然友谊不变，否则，我情愿不做你的对手。对手——袁雨辰，加油！

对手作文7

　　步入中学已经一个学期，发生了许许多多的事，有的使人愉悦，有的使人悲伤，有的使人愤怒，有的使人自豪……这都是成长当中的一大财富。在经历和体验中，我逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……

　　在一天的语文课上，老师让我们快速的背一个东西。我努力的背了一会儿后。老师问我们有谁可以背了。小组中的.同学鼓励我让我去背，但我害怕，觉得自己没法背。

　　过了一会儿，我看见有几个同学都背了，在小组中同学的怂恿下，我也准备尝试下，便鼓足了勇气，举起了手。

　　但当我站起来背了几句后，头脑中一片空白，之前背的东西好像全忘了。这时双腿也开始不停的发抖，全身都非常的紧张。

　　我打着寒战，这时，我多么希望能有一个同学能提醒一下我呀，但却大家都一言不发。我仿佛听到了同学们的嘲笑声，忍不住想：我为什么要站起来啊，我又背的不熟。这下惨了，竟然在全班面前出了丑。

　　转过头，我看见了老师慈祥的目光，顿时我感到十分紧张，支支吾吾的说不出一句话。老师看我很紧张，就鼓励我说：“不要紧张，你可以背的。”听到老师的鼓励，我慢慢的平静了下来，慢慢的脑海中的记忆变的清晰。终于，我成功的将整个背了下来。老师欣慰的看了我一眼，并示意我坐下。

　　我坐下后，心中无比激动，因为我不但收获了成功的喜悦，还收获了比奖励更珍贵的东西——勇气。

　　在人生中，我们会很害怕去做，害怕自己做的不好，但只要勇敢的去做，无论成败，这都是成长当中的一大财富。

对手作文8

　　小丽和晓晓是从小到大的好朋友，又是邻居，两家的关系很好。

　　每天上学的时候，不是小丽去找晓晓，就是晓晓去找小丽。她们每天都是拉着手去学校，在学校也是同桌，在学习上也是互相帮助。

　　一放学，她们俩就在一块做作业。有时晓晓被小丽的妈妈邀请到她家吃饭、做作业等。有一次，晓晓的妈妈和小丽的妈妈因为一件鸡毛蒜皮的小事吵起来了，两个爸爸是怎么劝也劝不好。放学了，晓晓和小丽回来了正好听见她们的妈妈在吵架，两个人立马上去劝架。晓晓和小丽就问她们的妈妈为什么吵架，小丽的妈妈说了：“我们两家虽说是用一个垃圾箱，那也得轮流去掉垃圾。这不，我昨天刚倒了，晓晓的妈妈说昨天是她倒的。她还讲不讲理呀？”晓晓的妈妈也不甘示弱：“反正我昨天是倒了，我不倒！”晓晓的妈妈又对晓晓说：“你以后不许和小丽玩，如果让我发现你和她玩，你就别回家了。听见了吗？”小丽的妈妈又小丽说：“你以后也不许和她玩，要是让我发现了，我就打断你的腿，知道了吗？”说完，这才回家了。

　　晓晓和小丽不敢光明正大的见面了，都是偷偷的在一起玩。有一天，晓晓家的水管坏了，怎么修都修不好。“正巧小丽的爸爸会修，可是两家已经闹僵了，怎么再好意思让小丽的.爸爸修呢？可是，别的邻居又不会，这可怎么办呢？”晓晓的妈妈急得直出汗。晓晓的爸爸厚着脸皮去找小丽的爸爸，小丽的爸爸听了这件事，马上就去晓晓家帮忙了。到了晓晓家，没五分钟，就修好了。晓晓的妈妈连忙表示感谢，并为不愿倒垃圾的事道歉。小丽的妈妈知道了，就来晓晓家道歉。两家又和好如初了。

　　从此以后，两家再没吵过架。晓晓和小丽也像以前那样在天空下手拉着手一起上学、一起玩耍、一起做作业。

对手作文9

　　今天，我非常开心，因为我从昨晚与表哥下的棋中感觉到对手的重要性！

　　昨天，我高高兴兴地走在了去外婆家的路上，途中路两边的树木葱茏，青翠欲滴，天上的云高高的，淡淡的`。

　　不到外婆家，我发现表哥也在这儿，我的血一下子沸腾了——我们是象棋高手，互为对手，表哥似乎知道我的心思，抄起棋盘就和我下起象棋来。

　　“当头炮，马来跳……”一盘结束了，我败了，心中隐隐有种不服气的感觉，就对表哥说：“这盘我没有发挥好，有本事我们再来！”表哥看我这样子，仿佛怕我下一盘还输，伤害我的自尊心，于是摇摇手说：“不来了，怕你再输！”我哪能听得进这句话，硬将表哥拉过来，重新“大战”起来。

　　“当头炮，马来跳……”一盘又结束了，这次我还是输了，我有点灰心丧气了，表哥好像真的会“读心术”似的，用嘲讽的语气对我说：“呦，又输了，不敢来了吧？”听了这句话，我一下子充满了斗志，决心与他大战三百回合。

　　“当头炮，马来跳……”一盘棋再次结束了。“耶！我终于赢了，哇哈哈哈……”我的脸上流露出激动的神情，再看看表哥，他这次也像我前两次一样灰心丧气，一会儿过后表哥才挤出两句话：“五盘三胜制，还有两盘不一定都是你赢！”我听后，又涌起似烈火般的斗志，整理好棋盘，与表哥一决雌雄……

　　昨天，棋逢对手，让我知道生活没有对手是多么无聊的，所以以后我要敢于挑战自我，不退缩不前，不因一些小事而灰心丧气，不怕对手的冷嘲热讽……。

对手作文10

　　是很常见的，每个人都有手，但每个人的手总有些细微的不同。有人的手是纤细修长的，有人的的嫩滑的，而有些人的`手会很粗糙。每一双手的背后都隐藏着一个故事。

　　在一个班集体里，总需要人去付出，为这个班集体付出的最多的仅有咱们的劳动委员——林琦。

　　还记得一个星期五的下午，下起了小雨，同学们可焦急了，有的同学用衣服盖着头跑出教室；有的同学撑开伞，在雨中深一脚浅一脚地回家；有的同学则向别人借雨伞。我没有带伞，就在教室里边等爸爸边做作业。教室里还有咱们的劳动委员，她拿来扫把，低着头，弯着腰在扫地，这我才明白：她今天要扫地。其它扫地的人都走了，可她坚守自己的岗位，并没离开。爸爸来接我了，我怕林琦出什么事，便拉起她的手，叫爸爸一起送她回家。爸爸都没抱怨，她却大声地说：“你没看见我没扫完吗？你不知道会被学校批评吗？你不知道这个职务多重要吗？我要扫完后才能走。”我瞬间感受到她的执着和认真，还有她那十分粗糙的手，还起茧了，一个小女孩手上能有那么硬的老茧，可见她为了班集体是多么的辛劳。

　　同样是并肩长大的朋友，同样是在一个班里面学习，她却付出了那么多，而我呢？我有一双美丽的小手，却从没为班集体做过些什么。她是那样让人敬佩，我要向她学习。我以后也应该像林琦一样，为班集体付出更多。

　　那双粗糙的手，我怎么也忘不了。

对手作文11

　　我有一双手，算不上纤细灵巧，比不得巧妙美丽，但我仍然很喜欢它，从我一开始，它已经辅助了我几十年，是我极佳的“助理”。

　　我的手，我曾用它做过许多事，但我用锋利的东西去伤害它，如此想来，倒想起其他人的手的用处了:钢琴家在舞台上用手弹出人间天籁；小提琴家的手用它拉出美妙弦音；画家在静谧之处用手画出江湖的景；“清道夫”用手在街上扫出一方又一方天地；工人在天空之下，地面之上用手建出一栋又一栋，达官名流的别墅……而我，可以用它做家务，写作业，等等。欣赏之余，我又想到，如果没有它，我的生活会不会是一团糟？想使用都需要伸出它，看着它还可以从中看出岁月的痕迹，它变大了，变长了，变细了……渐想，我又想到了母亲的的手，眼前又浮现出那双手的模样——从修长细嫩到千疮百孔，她曾用那双手陪伴我走过童年时期，又牵着我走向中学时代……她曾拾起一地的碎语时光，为我编织年少美妙的梦，她曾不惧她的`努力付诸东流，努力学习厨艺为在餐桌上大展身手，美味佳肴皆得入口！是那样一个女人，用她的双手建造出我的城堡，慰藉心灵的伤痛。这么一联想，我又想到我的父亲了，脑海里刻画出那双手的模样——从粗壮有力到伤痕累累，他曾用那一双手把我举过他的头顶，让我更“近距离”地瞻仰天空，他曾用那一双手挽救一个又一个脆弱的生命，他曾用那双手为我遮风挡雨！是这样一个男人，用他的双手为我建造了一个温暖的避风港，就是用那样一双手，为我支撑起了整个家，给我生命的勇气和重生的力量。

　　我想，并不是每个人的手都可以创造奇迹，即使我们不能把一个木头变成令人惊叹连连的艺术品，或者是在舞台的钢琴上弹出美妙的乐曲，再者是在纸上把一个人画的栩栩如生。但我们可以用它来开创属于我们自己的美好未来，看到属于自己的蔚蓝天空。

对手作文12

　　每当我穿着新毛衣和楼下小朋友玩耍的时候，邻居的叔叔阿姨都会问：“小朋友，你这件衣服在哪儿商店买的？”“不，不是买的，是我奶奶精心给我织的。”我得意洋洋的回答道。“呵，还真的很漂亮。”每当我听到这些话的时候，我眼前就浮现了奶奶这双灵巧的手。

　　每当我看到《南通市古筝弹奏十优》的奖状时，就想起奶奶每天总是不厌其烦的教我练古筝，总看到那双灵巧的`手在琴弦上飞舞，使我学会了很多优美，典雅的曲子。

　　每当我放学回到家的时候，我总会闻到一股香喷喷的饭菜味，在饭菜吃进嘴里时，眼前就会浮现奶奶忙碌地在厨房烧饭的情景和辛苦的身影。

　　每当我晚上做作业手冰冷时，奶奶就用这双温暖的手来搓我的小手，我又感到奶奶对我多么的爱。

　　每当我发烧的时候，奶奶用温暖的手在我额头上轻轻地按摩，就感到特别舒服，又一次感到奶奶对我深深得爱。

　　听奶奶讲，以前奶奶是个老师，她有一双智慧的手，握着粉笔把知识传授给学生，同时，奶奶又有一双强壮的手干很多田间活，因此手上有很多老茧。奶奶很辛苦，为这个家付出很多，我从心里感激她。现在，奶奶即使退休了，但为了我的成长，为了全家的幸福，又不停地操劳着，我发觉，奶奶的手青筋绽出，常常裹着胶布，我非常心疼奶奶，也特别感谢奶奶。

　　奶奶，你放心，我们永远不会忘记你的，我们一定会好好孝敬你的。

对手作文13

　　每张照片，都是生活的剪影，每张照片，都是时光的凝结。从踏入小学校门到如今毕业，我们留下了一个个成长的瞬间。

　　我的相册里有一张特别的照片，我牵着一个小女孩的手，停留在新生签名墙前，那画面很美。

　　那时我上五年级，身为大队干部的我，要参加一年一次的“新生迎接会”。我站在红毯旁边，看到了一个刚入一年级的小女孩。我伸出手要去牵她，可她似乎有一点受宠若惊。等我表明了自己的身份后，她才松了一口气，好像悬着的心稳稳当当地落回了心房。

　　当她的手伸过来时，我细细端详那只手，粉嫩嫩、红扑扑的，像出水芙蓉。我带着她走到签名墙前。她伸出那稚嫩的双手，一只手扶着墙，一只手颤颤巍巍地写着名字。长发不及腰的她正专心致志地写着，眼里透出了无比认真的神情。太阳似乎也好奇，稍稍地探出头来，天空亮了几分。一名摄影师悄悄拍下了这一幕，那个画面很美。

　　我不禁想，当初我们也是被老师牵着手走进来的.。那时，稚嫩的我们像一个个小精灵，对新校园新老师充满着好奇，我们也是在牵手里成长的。两只温暖而大小不一的手牵在一起的时候，我不禁思考、体悟我们走过的岁月。当我们不经意间伸出手去牵住别人的时候，想起昔年的今天，别人也牵着我们的手，我们会恍然大悟——我们长大了。

　　在一张张照片里，我们正在慢慢长大。正是这些定格下来的一张张照片，见证着我们一步步成长。

对手作文14

　　我这个人很随和，基本与世无争。但我却素然不知，在初中的第一次班会中，我有了对手。

　　初中的班会就是和小学不一样，是由我们自己组织的。谁叫是第一次班会，没掌握时间，也就排了十分钟就没有了，所以，老师就让我们展现才艺。谁知道没人上，老师就有了奖励制度，我就跃跃欲试了。我刚准备上的，可谁知被一个“小眼镜”抢先了。我听了一下，他的笑话虽说很好笑，但声音小，大家都没听见，只有第一排的`同学在笑，其他人都很茫然。我看到他上了，我就不准备上的，可同学们硬是把我拖上了台，我也匆匆的演了一个小品，没想到效果这么好，大家都哈哈大笑。

　　演完了，老师要评价，就说下一回只要一个人讲就行了。“小眼镜”转过头来，一直往我这边推，我也一直往他那里推。可是我知道，其实我们都想上的。

　　星期一了，他来问我：“背的怎么样了？”“很好，你呢。”我反问。他说：“我也很好，不过没你好，你演的是小品，我演的是笑话。”我刚想答的，但被老师给叫过去了。

　　到办公室，我恍然大悟，原来他刚刚去给老师表演了的。我也不甘示弱，把自己这方面的天赋淋漓尽致的展示出来。却得到老师一句话：“下午的时候再告诉你。”

　　在下午的期间，我们两个不时的挖苦对方，拉拢拉拢同学什么的。好不容易等到老师来了，老师却说：“你们都不合格，原因是都是单人的，大家都听过了。”我们一下子都蒙了，怎么会这样？看来只有去找他了。下课了，我们互相找到对方，只为一件事：“我们合作吧！”

　　放学了，他到我家去一起排练，一起查资料，练就了一个小品。其实也不是一个小品，是我们自编的笑话加小品加相声，这么新奇的东西，很快得到了老师和大家的认可。看来，与对手携手，联手，也是一种成功之发啊。虽然我们期待的班会都被家长会、中秋、国庆节给占用了，但我相信，下一次班会一定很美好！

对手作文15

　　小时候，我们蹒跚学步，一开始摇晃不稳，于是母亲用手牵着我们，我们学会了走路；下雪了，小伙伴们手牵手肩并肩，风再大，路再滑，也不会害怕；长大了，我们牵着爱人的手，于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴，分享快乐与忧伤；夕阳下，两位老人互相扶持着漫步路边，那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们，成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触，便触动了心灵，触动了爱的永恒。

　　“生死契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始，天长地久的誓言。

　　“牵手”是一组永不褪色的照片，剪辑着相互阻隔的'时空。伸出手来，牵住的就不仅仅是一双手，而是另一个与自己的生命同样重要的人。

　　当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸，去感受未知世界时，这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样，自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。

　　也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量，也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹，但这并不重要。曾经有这样一个故事，在病房里，有一对老夫妇，老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手，慢慢地拉到嘴边，留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻，便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静，氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头，他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥，爷爷的生命跑了过来，融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的，因为依然有两个生命在面对同一世界。

　　每当我听到汉城奥运会的主题曲“ＨａｎｄＩｎＨａｎｄ”时，我就会激动起来，为奥运健儿的团结一致，勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款，重新回到学校时，我就会感到祖国这个有力的臂膀，牵住了每一个人。其实，只要有牵手，那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。

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