上网课的作文

更新时间:2023-02-07 08:10:43
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上网课的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的上网课的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

上网课的作文1

  最近这几天我们也延迟开学了,但是老师可没有让我们闲着,全国的学生都实施了网上教学,刚开始觉得挺没意思的,每天有每天的课程,就像上学一样,不过后来我就发现比上学有趣多了,老师讲的我都能听懂,而且每天的课都非常有趣,今天网上教学的`课程上午是数学、语文、科学、书香阅读,下午是美术、自主作业,说心里话,这些课程也不多,作业也不多,能给我的生活添加一些乐趣吧!

  今天是我第二天网上教学,令我印象最深刻的一节课是数学课,平常我数学都不太好,这次我听了老师的讲课,觉得数学非常有趣,也给了我很大的启发,让我相信,只要靠自己的自信和坚强,有些事情总会变好的!一天的课程很快就结束了,到了晚上估计是我疲劳吧,平常晚上我精力都很大,总是躺在床上睡不着觉,最近两天我总是睡得很快,而这样也能让我更好地迎接明天的课程,通知上说再过几天就要正式去学校上学了,说实话,我也一个月没去学校了,整天在家呆着也是有点没意思,学校有很多同学,这样我就不无聊了!

  这次文可给我无聊的寒假带来了许多快乐,最后希望祖国通过自己的努力,终究是可以战胜病毒的,让我们一起为祖国加油,为武汉加油!

上网课的作文2

  由于今年有一种病毒,它叫“新冠状病毒”,人一旦感染上,会得肺炎,严重的会危及生命。所以我们无法按照正常的时间开学,教育部担心我们的学习,就叫家长下载了一个软件,这个软件叫“钉钉”。

  我们在班级群里听老师直播上课,和完成课后作业。每天早上8:30分准时打开电脑,随着老师调节电脑画面,同学们陆续进去直播间上课了,这跟平时坐在教室上课不太一样,刚开始有些手忙脚乱,跟不上节奏,不是乱打字就举手回答问题没人叫我……真的很不习惯。

  随着老师生动风趣的语言和精彩的课件插图,慢慢的`我接受了这种授课模式。每堂课老师讲的特别详细,我们也听的非常认真,课堂互动有序,同学们认真回答老师提出的问题,课后也能积极完成作业,保证正确率。老师很辛苦,白天上课,晚上还要给同学们批改作业,写评语,让我们了解到自己作业的不足。

  我相信,不管哪种学习方式,只要我们上课,保持学习的热情,一定能使自己取得优异的成绩。期盼疫情很快过去,让我们重返校园。

上网课的作文3

  星期三,今天是我们正式在网络开课的一天,一早上妈妈和爸爸很早就叫我和哥哥起来了,吃过了早饭还有30分钟才到上课时间呢。

  爸爸一早就把电脑打开链接了我们网课的qq,不一会儿终于上课时间到了,可能第一次不太熟悉所以也出现了喝多问题,可是老师把这些问题都已解决了,老师真辛苦了,下课时间到了同学都在群里发一些刷屏的表情这样是不对的,总之,这样上课的.形式比较有意思的,有问题的是我们没有课本只能记笔记和老师不能像课堂一样上课。

  但是只要我们严格要求自己,把老师教授的课程多多复习及再网络上查找一些资料我们终究可以克服很多困难的,总而言之都是新冠状病毒感染给我们带来了不便,但是只要我们共同努力我相信一定会好起来的!

上网课的作文4

  上周星期三下午,我去钱氏英语学英语。曾老师告诉我们,今天不在教室里上课,而是要到人民商场去上实践课。大家听了都很惊奇,也十分高兴。

  我们在曾老师的带领下,来到了人民商场。我们先来到了粗粮区,曾老师指着油问到:“What’s this?(这是什么?)”我们左思右想,也想不出“油”用英语怎样说,曾老师见我们一副为难的样子,告诉我们“油”用英语是“soy”,并且一遍一遍地教我们读,直到读会为止。接下来,我们又来到了零食区,看到各种各样的零食,有少数的'我能用英语说出来,但很多都不会。曾老师指着牛肉干问:“what''s this?”我还没想出来。一个同学抢先说到:“beef jerk”“对,就是‘beef jerk’。”曾老师听了他的回答后,肯定道。这时,曾老师又指着饼干问:“what''s this?”这个我知道,就立刻举起手,抢先说道:“cookice”。曾老师向我翘起了大拇指。随后,我们又去了肉类区、面包区……我们复习和认识了很多英语单词。

  这节英语实践课真有趣啊!

上网课的作文5

  因为新型冠状病毒来袭,开学被冷酷地推迟了,没法去学校上课了,我们开启了宅在家里上空中课堂的模式。

  我特别兴奋,空中课堂一定很好玩,线上上课。带着这份期待,我七点多就起床了,准备好书本,坐等课程开始。突然一阵熟悉的旋律—国歌响了起来,我不由自主地立正,庄严敬礼!突然特别想念我们的大操场。

  晨会结束了,要正式上课了,我紧跟着老师的节奏,一起猜图,认真做笔记。但在老师布置作业时,我突然神游了,皱起眉头,我更加想念我的35位同学和我亲爱的老师们了,有他们在,肯定就不一样了,课堂会更加丰富多彩,生动有趣,还会有同学们的讨论更会平添许多趣事。而现在只有我一个人的房间和讲课老师的声音。“在干嘛呢?认真听,老师都在布置作业了!”妈妈这一声吼把我直接拉回课堂。

  不一样的.第一课让我很想大家,但是这不一样的课堂是很多老师努力的结果。在疫情前面,在这特殊时期,我们应该倍加珍惜这样的学习机会,相信校长说的,等到春暖花开,我们就能再见了。

上网课的作文6

  我们已经上了五天的网课了,在这五天内,对于各科的新知识都只是讲了前半段,突然找回了去年在家上网课的感觉,面前是一台电脑,周围无人。

  上网课其实有一个好处,可以听到很多平常只见过几面,但并没有听过他们讲课的老师,对于物理和化学,这两门新接触的课程,一开始学习起来免不了有一些困难,尤其是最近学的速度的.变一方面,一个简简单单的公式却能引出这么多的题型,但如果能做到举一反三,每道题都会了如指掌,基础训练是每天的必修课,对于那些看上去很复杂的题也一定要耐下心来,去仔细啄磨。

  但化学还是蛮有意思的,一些小实验也令我们开了开眼界,毕竟是第一次接触一些神奇的液体,在化学实验中起了挺大的作用。总之,每次去上课时都是兴致勃勃的,有时也真的想自己尝试一下,但下一秒却被我内心拒绝了,殊不知从哪才能弄到这些神奇的玩意儿,只需记住它的实验结论和实验过程的概括即可。

  化学大题有许多都是实验题,一些相互碰撞产生的奇妙变化,有时会让你写为什么?或哪一项是正确的,我就有些慌了神,看来不下功夫去记住,还是不行的呀。

上网课的作文7

  因为疫情的原因,我们不能出去上学,就只能在家里上网课了。

  上午八时,我们上了一节阅读课,看了一段小视频。八时三十分,我们上了一节正式的网课,老师用钉钉软件给我们授课,我们可以在发言栏发言、讨论或者与老师连麦,让老师和其他人看到我们。在这节课上,大家积极发言,让我们了解了新型冠状病毒的.可怕。同学们还提出了关于上网课的要求,主要有合理安排时间,多吃胡萝卜等蔬菜,注意保护好眼睛等等……

  第三节课老师带我们品读了唐代诗人虞世南的《蝉》。品读完之后带我们做了题,我们都学会了。

  下午我们先进行了午练,练习了五年级下册语文第一课的所有生字,一共有八个。下午第一节课我们上了英语课,复习了之前的单词、课文和知识点。之后我们做了眼保健操来保护眼睛。最后一节课是学习答疑课,老师和部分同学一起解决了同学们心中的疑问。

  虽然上网课很不错,但我还是盼望疫情早点过去,早日上学,早日见到大家!

上网课的作文8

  一场突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏,一个个白衣天使战士,写下请战书,奔赴一线,与时间赛跑,和病魔较量,以及我们的老师们也做起了网络直播。

  经过一段时间的学习,我感概万千。正所谓,网络是把双刃剑,那么,“网课”也是有利有弊的。

  学生可以在课后把一些课堂上来不及做的'笔记补上,听不懂的可以到平台看回放,反复的看,彻底的把知识点搞懂。许多科目也开创了微信群或qq群,大多数同学都很积极的向老师提出问题,老师们也很尽职尽责,一直为我们解疑。

  但是我觉得这种方式不够平时课堂的有趣生动,不能和老师面对面的交流。而且网上学习是很考同学们的自觉性和合理安排学习的时间,都是靠自己脚踏实地,务实求进,不自觉不努力的人自然会出局。

  因此,我们每天都要做好时间的规划,严格按照在学校的要求去做,不松懈。时间不等人,我们要利用有限的资源充实自己。作息有规律,学习有态度,在前所未有的模式下,快速适应并且高效学习,开学之后将会看到不一样的自己。

上网课的作文9

  因为今年发生了新型冠状病毒,很严重,所以要求全国封城,人们要勤洗手,出去时要戴口罩,什么大巴呀、公交车呀等全都不可通行,进超市时还要测体温。当然,我们的假期也延长了,但老师又在钉钉上直播给我们上网课了。

  我觉得,去学校上课比宅在家里上网课好多了,因为去学校上课课间没有管我的,我和伙伴们想怎么玩就怎么玩。在家里上网课课间我刚走出房间爸爸就对我说:“课上完了?快去做几个个俯卧撑,平板撑也行,你好久没有跳绳了,去跳一会儿绳子吧……”唠叨个没完。

  去学校上课课堂上可以举手回答问题,有不会的题可以问老师。但上网课老师直播的.时候学生不能发言,有不会的题也问不了,这使我们在学习上遇到了不少困难。去学校上课因为老师教的比较清楚,所以布置的作业也多,作业一多,我们就能做到晚上。不过写完作业再读读书,最晚九点半我也就睡了。上网课作业较少,而且整个下午都可以写作业,我五点之前作业就写好了。晚上,爸爸看我没事,就让我给他讲题,超难的那种。晚上我十一点多才能睡,把我累个半死不活。

  希望肺炎病毒早点消失,这样我就不用闷在家了!中国加油!武汉加油!

上网课的作文10

  又一个新的学期开始了,因为冠状病毒的干扰,我们不能如期地去学校上学,整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情,学校怕我们落下功课,于是我们在家上开了网课,当我听到这个消息的时候,心中不由窃喜。

  终于迎来了第一节网课,我坐在电脑前,东看看西瞧瞧,看看这玩玩那,我似乎感觉同学们也像我一样,在电脑前欢呼雀跃,点点赞,发发表情,兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片,就像游乐场一样。在老师的几次强调中,我们收回心来,认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中,我们不再像第一节课一样兴奋,不知所措了。通过这几节网课,我觉得网课有好处也有坏处:好处是一个人安静地听老师讲课,不受外界干扰,坏处是老师看不到我们,我们会做许多小动作。

  不知道疫情什么时候过去,我想听到上学路上汽车的隆隆声,想听到小鸟叽叽喳喳声,想听到校园里响起熟悉的'音乐,想听到朗朗的读书声,想看到老师和同学们的笑脸,想和同学们嬉闹,想和老师同学们问好……比起上网课,我还是更喜欢在教室和同学们上课。

上网课的作文11

  想起以前三年级的孔争艳老师,那可真让我感动!

  她那双美丽的眼睛好似会说话,简直取代了嘴。当你错了,她的眼睛一直看着你,直到你低下头承认错误为止,当你做了令她高兴的事时,她便用含着笑眯眯的眼睛,足足看你两分钟,就像看宝似的,这时候呀,你也会羞得低下头来。

  孔老师提问时,同学们都争先恐后地举手发言。虽然我平时比较胆小,但在孔老师的栽培下,我的胆子慢慢变大了,孔老师对我说:“记住‘不是要你学习,而是你要学习。”从那以后,我变的勇敢起来了,这是谁的功劳,全都是孔老师的精心培育,才有了我的`今天。

  我们在她的心中占了多么重要的位置!像这样的事又何止一件,有同学中午没有吃饭,她掏出钱来让他买点吃的;有人生病了,不管什么时候,她都要去帮他补课……这一声声话语,一片片深情,使我多么感动啊!

  孔老师就像一位慈祥的妈妈,同学们打心眼儿里感激她。

  我们只有努力学习,取得优异的成绩,才不会辜负老师的苦心!

  让我们永远记住敬爱的孔老师!

上网课的作文12

  国家为了保护我们,规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学,我们只好待在家里上网课。

  对于上网课,我总是觉得没有在学校里好;没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作,老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时,有的迟到、有的不遵守时间,还有的.装卡,包括有一些家庭作业和课上练习,不知道怎么做,或者错了也不明白错在哪。这种种原因,让我觉得上网课没有在教室里上课好。

  不过有时上网课还有它的优点的,比如说老师讲课的视频可以回放观看,要写得笔记背的内容,只要按一下暂停键,有充足的时间做笔记和背诵。

  在上网课时,偶尔也会发生那么一件有趣的事,不记得是周几的语文课上,老师点名同学来回答成语的意思,没想到这位同学装卡,装卡的技术一流,几乎没有什么破绽,蒙混了全班同学,大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验,眼儿可尖了,似孙悟空的火眼金睛一般,他很会和我们这群小鬼打交道,一眼就看穿了他。这下可好,我那同学好不容易装卡一次,结果被抓包了,让人哭笑不得。

  上网课有利也有弊,为了不耽误学习,我们只好继续。愿疫情早日过去,我们好回到教室上课。

上网课的作文13

  “病毒发脾气,人人宅家里”在这样病毒横行到开学季,上网课就成了唯一的办法,上网课听起来很高端,但也有许多不足。我们的网课第一周,是弊端尽也显。

  在上“浮力”那课时,我非常仔细地盯着屏幕上老师讲课。我虽然很自信地觉得我学得很扎实了,就打开课堂作业本,可瞄了一眼习题,脸一下子就灰了,两眼更是发直了——这道题我一点都看不懂。仿佛有一堵比我高两倍的墙,在阻挡着我前进。

  不过我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把视频再看了一遍。但是这一次这样的道理也对我没有作用了——我仍然蒙在鼓里,脑子里同样是一片空白,根本找不到一条出路。

  往常遇上这样的难题,各科的老师都能给予我们正确的.答案和简单方便的解答方法,但线上上课就没有这样的的“待遇”了。对于我这样刨根问底,不知道原因就不罢休的学生,自然而然地就有种不爽心的感觉。而且超长时间的盯着电子设备,一天上课上下来,我经常会头痛、眼睛疲惫。

  虽然这样停课不停学的做法,使学生们可以不落下功课,但这样的学习方法,终究不可以像平常我们看的开学第一周一样,愿“小冠”大人少“发脾气”让人们都能得到往常那样的生活。

上网课的作文14

  伴随着2020年的到来,一个恶魔与之一同降临。他“带走”了姹紫嫣红,“带走”了阳光明媚,“带走”了欢声笑语,更带走了许许多多的生命。然而,它却带来了肺炎、带来了痛苦、带来了恐惧。它就是新型冠状病毒。

  时至今日,人们都在家里躲着病毒,不仅企业停工,学校停课,就连出门都必须戴着口罩。那我们怎么上课呢?

  国家既要保护祖国的花朵不被传染,又要考虑不能耽误孩子们的学业。加之我们生活在科技高度发达的.21世纪,教育部门决定借助网络平台为中华学子授课。于是乎,原本与学生绝缘的电视、电脑、平板、手机纷纷来到学生们的怀抱。这不是为我们娱乐而准备的,而是因为我们要借助这些电子产品来学习听课。在正式上课之前,班主任老师就在班级群里发布了课程表,我也提前准备好了学习用品。每天早上九点,上课!我看着眼前的屏幕,起初感觉在家里上课也没有什么不适,渐渐地我就体验到网课的无聊乏味。屏幕里的老师同机器人般一遍遍地讲解着知识。既不能提问,也不能回答,一点儿也没有在学校上课时老师讲得生动。看着眼前的屏幕,我又想起了学校里的课堂。

  期待着开学,期待着上课,期待着早日回到美丽的校园,与同学、老师相聚。

上网课的作文15

  2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。

  因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的'对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!

  下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。

  我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。

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